北斗七星果然绕着北极星动
人教版小学语文二年级下第四册期末系统复习总复习资料
第四册复习题第一单元一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。
诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。
）二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
（1）杨柳绿千里，春风暖万家。
（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
（5）艳阳照大地，春色满人间。
（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。
三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）度（温度）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（干净）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（安静）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）五、多音字：jiě(解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) cánɡ(藏身)解奔冲藏xiâ(解数) bân (投奔) chònɡ(冲床) zànɡ(西藏) jī(茶几) chǔ(处理) sù(住宿) jǐn (尽管) 几处宿xiǔ(一宿) 尽jǐ(几个) chù(到处) xiù(星宿) jìn (尽情) luò(落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨)落撒钻唠là(落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕) ɡǔ(骨干) sàn (散步) dì(土地) shù(数学)骨散地数ɡū(骨朵儿) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数)六、填空：1、填入合适的动词：（脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷（抽出）枝条（长出）叶子（闻到）香味2、填入合适的修饰词：（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音（美丽）的世界（明亮）的世界（长长）的辫子（快活）地游泳（健壮）的竹子（浓密）的绿叶（高兴）地说（静静）地躺着（欢乐）地（明媚）（晴朗）（温暖）（广阔）（迷人）的春光（蓝色）的天空（灿烂）的阳光（美丽）的田野（美好）（广阔）（明媚）（绿色）（弯弯）（柔软）（长长）的小溪（细细）的枝条（清澈）（嫩绿）七、近义词：躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）健壮－（强壮）四周－（周围）仍然－（仍旧）呼唤－( 呼喊) 仔细－（细心）美丽－（漂亮）骄傲－（自豪）常常－( 经常) 渐渐－（慢慢）滋润－（滋养）照射－（照耀）浓密－( 茂密) 惋惜－（可惜）温暖－（暖和）八、反义词：脱－( 穿) 吐－( 吞) 枯－（荣）生－( 死) 疏－( 密) 深－( 浅)落－( 升)无－( 有) 哭－( 笑) 快－( 慢) 温暖－( 寒冷) 漆黑－( 明亮)健壮－（瘦弱）常常－（偶尔）浓密－（稀疏）美丽－( 丑陋) 仔细－（马虎）温暖－（寒冷）九、量词：一( 个) 孩子一( 朵) 野花一( 片) 漆黑一( 件) 衣服一( 株) 竹子一( 丛) 玫瑰一( 只) 黄莺一( 阵) 微风十、四字词语：躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳1、渐渐地：雨渐渐地停了。
《小小的船》拓展阅读
仰望星空 我仰望星空， 他是那样寥廓而深邃； 那无穷的真理， 让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空， 他是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义， 让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空， 它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀， 让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水干涸，老百姓眼看无法再生 活下去。 这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余 的太阳。 后羿立下汗马功劳，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正 的蓬蒙也混了进来。 不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都 羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
望月 新月如钩，垂钓多少天涯眺望！ 望你为一枚春蚕，细细咀嚼着温馨的夜色， 咀嚼着我的心绪。 万籁俱寂中，谛听故乡云的呼唤，我浪迹天 涯早已结茧的情感，今夜，竟也如许柔软细 腻！ 望你一轮浑圆，好一扇漂移天海的舷窗。彼 岸望穿秋水，此岸望断云山，望不尽浩渺的 清辉。 安得一尾神奇的雕刀，镂空你心形的窗棂！ 窗里有眼望你、望我，让两岸的泪眼于窗中 阅读咫尺天涯的思念，让这扇天窗与我的心 窗重合。 一时乡愁如海，拍遍栏杆，竟拍出你的下弦， 隐隐弹唱乡音乡曲。稔熟的旋律中，眼里摇 晃故乡山水，那如弓的山影，是严父的背影， 那如弦的水纹，是慈母的笑靥。
小白船蓝蓝的天空银河里有只小白船船上有棵桂花树白兔在游玩桨儿桨儿看不见船上也没帆飘呀飘呀飘向西天渡过那条银河水走向云彩国走过那个云彩国再向哪儿去在那遥远的地方闪着金光晨星是灯塔照呀照得亮晨星是灯塔照呀照得亮月亮船月亮船呀月亮船载着妈妈的歌谣飘进了我的摇篮淡淡清辉滢滢照好像妈妈望着我笑眼弯弯月亮船呀月亮船载着童年的神秘飘进了我的梦乡悄悄带走无忧夜不知不觉靠近了青春岸月亮船呀月亮船载着一个小小心愿停泊在枕边月亮船呀月亮船载着一个小小心愿停泊在心间月亮船呀月亮船载着一个小小心愿唐李白小时不识月呼作白玉盘
小学二年级语文《爱问的霍金》教学教案
小学二年级语文《爱问的霍金》教学教案《爱问的霍金》记述了的天文学家张衡小时候依偎着奶奶数星星的故事。
下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《爱问的霍金》教学教案，希望能帮助到大家!小学二年级语文《爱问的霍金》教学教案一学习目标:1、识字，读通课文。
2、分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。
3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。
学习重点：品读感悟，体会故事的情趣和蕴含的道理。
学习难点：理解“北斗七星总是绕着北极星转”。
教学过程：一、谜语导入白天无人下种，晴夜处处开花，过了五更一夜，天明就不见它。
(谜底：星星)天上一把斗，星宿里边有，宗师它为尊，文才它为首。
(谜底：北斗星)千颗星，万颗星，满天星星数它明，有它给人指方向，夜里航行不用灯。
(谜底：北极星)不行船，却叫河，没有水，闪银波，河身长长连广宇，嵌满星斗亿万颗。
(谜底：银河)是啊，天上星，亮晶晶，就像同学们忽闪忽闪的小眼睛。
古时候就有个爱数星星的孩子，你们知道他的名字吗?(张衡)昨天，布置同学们了解张衡，看来收获不小啊，老师已经迫不及待想要分享你们的成果了。
谁先来?(交流课前查找的资料，了解张衡，激发学生积极探究情绪)生：我听爸爸说，张衡是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献;在数学、地理、绘画和文学等方面，张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识。
【是啊，一个博学多才的张衡!】生：我通过上网，知道了张衡观测记录了两千五百颗恒星，创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪，第一架测试地震的仪器——候风地动仪，这标志着人类开始了用仪器记录研究地震的新纪元。
他还制造出了指南车、自动记里鼓车、飞行数里的木鸟等等。
【一个会创造、发明的张衡!】生：我从书上看到，张衡制造的地动仪是用青铜制造的，形状有点像一个酒坛，四围刻铸着八条龙，龙头向八个方向伸着。
每条龙的嘴里含了一颗小铜球：龙头下面，蹲了一个铜制的蛤蟆，对准龙嘴张着嘴。
北极星和北斗七星的资料
北极星和北斗七星的资料北天有排列成斗(杓)形的七颗亮星。
我们常称它们为北斗七星。
这七颗亮星名称是:天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光。
前四颗星叫“斗魁”，又名“璇玑”;后三颗星叫“斗杓”“斗柄”。
这七颗星就是大熊座α、β、γ、δ、ε、ζ、η，除天权δ是三等星外，其余六颗都是二等星。
联接天璇β和天枢α两星的线延长约5倍处，可寻找到北极星。
故β星和α星又名“指极星”。
天枢星座: 大熊座北斗七星--天枢星星就是北斗七星中打头阵的星星，玉衡星则紧随其后。
北斗第一天枢星，则阳明星之魂神也;第二天璇星，则阴精星之魂神也;第三天机星，则真人星之魄精也;第四天权星，则玄冥星之魄精也;第五玉衡星，则丹元星之魄灵也;第六闿阳星，则北极星之魄灵也;北斗第一阳明贪狼星君 ;北斗第二阴精巨门星君北斗第三真人禄存星君 ; 北斗第四玄冥文曲星君 ; 北斗第五丹元廉贞星君 ; 北斗第六北极武曲星君 ; 北斗第七天关破军星君 ; 北斗七星君是道教崇奉的七位星神，即北斗七星。
中国是世界上天文学发展最早的国家之一，对北斗七星的观察早有记录，但七星之名最完整的记载，始见于汉代纬书。
最初有两种名称，一为《春秋运斗枢》所记。
曰: “第一天枢，第二旋，第三玑，第四权，第五衡，第六开阳，第七摇光。
第一至第四为魁，第五至第七为标，合而为斗。
”①道教形成后，以北斗为天神加以崇拜，并对之作种种神学解释。
北斗七星与北极星的关系: 1、北斗七星是绕着北极星转的2、北斗七星好认，可以通过它找到北极星。
因为地球自转轴也是在周期性的缓慢摆动。
因此，地球自转轴北极指向的天空位置自然也是变动的。
可见，北极星的“皇位”也存在轮流坐庄的可能。
天文学家们早已算出，4800年前，北极星不是现在小熊座α星，而是天龙座α星，中国古代称它为右枢。
那时右枢获得北极星的殊荣。
到公元1000年，也就是中国北宋初年的时候，地球北极指向的天空离现在北极星枣小熊座α星的角距还有6度。
一年中北斗七星的运动规律
一年中北斗七星的运动规律北斗七星是指大熊座的七颗亮星组成的星座，其运动规律如下：
1. 方向：北斗七星总是出现在北方的天空中，根据地球自转的原因，它沿着东西方向移动。
2. 位置：北斗七星位于大熊座的尾部，由四颗较亮的星组成“斗形”，再加上另外三颗星组成“柄形”。
3. 星座轨迹：北斗七星的位置相对固定，不会有太大的变化。
它在天空中呈现出一条弯曲的轨迹，从东边的地平线升起，然后向西边的地平线下落。
4. 定位导航：北斗七星在夜空中的稳定性使得它成为导航的重要工具。
通过观察北斗七星的位置和方向，可以确定地理方位，特别是北方的方向。
5. 季节变化：由于地球绕太阳公转的原因，北斗七星的位置在一年中会有细微的变化。
例如，在夏季，北斗七星较高，而在冬季它较低。
6. 天文时间：北斗七星也可以用来测量天文时间。
通过观察它在天空中的位置和方向，可以知道时间的流逝和夜晚的进展。
7. 文化象征：北斗七星在许多文化中都有特殊的象征意义。
在中国文化中，北斗七星被视为吉祥的象征，代表着财富和幸福。
值得注意的是，这些规律是基于地球的观测角度和人类的视觉，并且随着时间的推移可能会有微小的变化。
二年级语文下册基础训练(全部)参考答案
二年级语文下册基础训练参考答案第一单元1 找春天我会填1、脱掉、冲出、奔向、寻找；2、小姑娘、躲躲实践园春回大地、鲜花盛开、泉水叮咚、莺歌燕舞、万物复苏2 古诗两首我会变店店长；杏杏子（呆发呆）；躲躲开我会填1、唐代、白居易2、野火烧不尽，春风吹又生。
3 笋芽儿我会连沉睡的粗重的健壮的美丽的嗓音笋芽世界竹子我会想桃花红着脸对笋芽儿说：“笋芽儿，你会越长越漂亮的，像你的竹子妈妈一样美。
”柳树摇着长辫子对笋芽儿说：“笋芽儿，你看我多美啊，等你长大了我们来比美吧。
”我会找啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……阅览室1、小草、鲜花；2、粉红的桃花看见了，说：“春姑娘，你真美！”春姑娘说：“谢谢你，是你用花朵装扮了我的长裙。
”4 小鹿的玫瑰花我会选1、渐渐地2、静静地3、重重地阅览室1、我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。
2、没有老大爷的辛勤劳动，我们吃不上这么香甜的苹果。
第一单元自我检测我会填（动听）的歌声（美丽）的世界（绿色）的叶子（粗重）的嗓音（解冻）的小溪（美好）的春光我会做由自由油石油冬冬天终终于牙大牙芽草芽我会排我们爱祖国的山河。
春天的景色真美啊！你知道这是谁的铅笔吗？我发现1、蘑菇2、剪刀3、柳树的枝条像姐姐长长的辫子。
阅读天地1、郊（jiāo）、嫩（nèn）芽2、处、园3、花丛、枝头、空中、水里、田野4、春天在小溪，冰雪融化，溪水唱起了欢乐的歌。
第二单元5 泉水我会写2、很美很美的琴声很高很高的大树很甜很甜的水果3、小雨沙沙时钟滴答小河哗哗我会说泉水流到小溪，他看见小鱼在喝水，泉水说：“喝吧喝吧，我的水很甜很甜，喝饱了，快快长大。
”阅览室数不清的绿色的热烘烘的3)弯弯的月亮像小船，高高的挂在天空。
6 雷锋叔叔，你在哪里我会填1、昨天、迷路、冒着、泥泞、足迹2、弯弯的（月亮小船小路）；温暖的（阳光春风心）长长的（小溪路车流）；晶莹的（露珠泪花宝石）阅览室“老奶奶，我快下车了，您快坐吧！”“不用客气，给老人让座是我应该坐的。
二下语文第八单元复习资料(彭)
二年级下册语文第八单元复习姓名：要求：小朋友读1-2遍，家长考一遍。
家长签字：一、复习课文：1、张衡是（汉）朝人，他是我国古代著名的（天文学）家，也是杰出的（文学）家。
2、读《爱迪生救妈妈》，想：（1）爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈？因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识，所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。
（2）爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈？爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了，这样，医生就能给他妈妈做手术了。
3、我们人类有（三四百万）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（两亿）年。
4、说一说你心中的未来世界是什么样子的。
二、背诵：1、照样子，写一写：疼得直打滚急得团团转2、背诵136页“我会填”。
（1）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
（2）那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。
（3）北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
3、背诵136页“我知道”。
（张衡发明的地动仪），是世界上第一台测定地震方向的仪器。
张衡还是个杰出的（文学家）呢！4、背诵149页“我会读”和“读读背背”。
5、我国古代有许多科学成就。
其中，（造纸术、印刷术、火药、指南针）被称为四大发明。
我国现代有很多著名科学家。
（钱学森）和（邓稼先）同其他科学家一起攻关，终于研制出了（原子弹）和（氢弹）。
三、听写：勺子玉石组成发炎珍珠离开香油严寒眼珠数学钻石睡觉严重寒冷鸡肉距离石油钻研检查染色传达团结斥责负责炎热夸奖研究油条睡眠分类羊肉离别耐心查看调查谜语传染夸张珍贵珠宝种类严格奖状小组灭亡寒冬责备团圆人类历史地球气温时间道理生活植物灭绝儿童团员北斗星环顾四周恍然大悟四、比较组词：勺（勺子）玉（玉石）组（组成）珠（珍珠）钻（钻研）睡（睡觉）璃（玻璃）勾（勾画）主（主要）祖（祖国）株（株连）粘（粘贴）垂（垂头）离（离开）拒（拒绝）油（石油）斥（训斥）炎（发炎）桨（船桨）肉（肥肉）迷（迷路）距（距离）由（由于）诉（告诉）谈（谈话）奖（奖状）内（内部）谜（谜语）传（传播）严（严寒）撒（撒野）仰（仰头）汉（汉族）捡（捡拾）性（性别）转（转动）炎（炎热）散（散文）迎（迎接）汗（汗水）检（检查）姓（姓名）溜（溜走）恍（恍悟）悟（觉悟）恐（恐龙）委（委员）捕（捕捉）帐（帐篷）留（留下）光（光明）语（语文）巩（巩固）萎（枯萎）哺（哺育）账（算帐）着（看着）楼（楼房）型（类型）销（销售）钉（钉子）描（描写）址（地址）者（作者）喽（喽罗）形（形状）消（消灭）订（订购）瞄（瞄准）趾（脚趾）偷（小偷）愉（愉快）榆（榆树）五、多音字：zhuǎn (旋转) shǔ(数九) huǎnɡ (晃眼) zǎi (记载)转数晃载zhuàn (转动) shù (数学) huànɡ (晃荡) zài(载重)六、填入合适的修饰词：（满天）的星星（满意）的笑容（聪明）的孩子（庞大）的恐龙（伟大）的发明家（慢慢）地转动（渐渐）地灭绝（委屈）地说七、近义词：清楚—（清晰）果然—（果真）著名—（有名）钻研—（研究）急忙—（连忙）环顾—（环视）片刻—（瞬间）斥责—（指责）枯萎—（干枯）往日—（往常）信服—（相信）仔细—（认真）委屈—（难过）庞大—（巨大）八、反义词：暗—（明）清楚—（模糊）寒冷—（炎热）庞大—（微小）严寒—（酷暑）买—（卖）仔细—（马虎）九、量词：一（个）孩子一（颗）星星一（把）勺子一（面）镜子一（个）小时一（场）梦十、造句：1、总是：勤奋的人总是会有收获的。
二年级下册语文第29课课文数星星的孩子
二年级下册语文第29课课文数星星的孩子《数星星的孩子》是二年级下册语文教材第29课，课文讲的是少年张衡数星星的故事。
店铺为二年级师生整理了语文课文《数星星的孩子》资料，希望大家有所收获!二年级下册语文第29课课文《数星星的孩子》晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，数着天空的星星。
一颗，两颗，一直数到几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。
那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，能数得清吗?”孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。
星星是在动，可不是乱动。
您看，这颗星和那颗星总是离得那么远。
”爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。
天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。
我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。
”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。
离它们不远，有颗最亮的星，叫北极星。
北斗星总是绕着北极星在转。
”爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。
他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子叫张衡，是汉朝人。
他长大以后，刻苦钻研，发明了浑天仪。
二年级下册语文第29课《数星星的孩子》教案设计【学习目标】1、会认“撒”等9个生字，会写“勺”等12个字。
2、分角色正确、流利、有感情的朗读课文。
3、了解张衡之所以能成为著名的天文学家，是因为他从小就爱好天文，善于观察和思考，具有刻苦钻研的精神，激发学生热爱科学的兴趣。
【课前准备】1、课件(布满繁星的夜空、北斗七星、北斗七星绕着北极星转、摘苹果)2、实物投影仪。
3、生字、词语卡片。
4、作奖励用的科学家的图片。
第一课时一、创设情景导入1、你们知道古时候我国有哪些著名的科学家吗?2、直观感知。
利用实物投影仪，老师介绍张衡及他发明的地动仪。
3、当你知道了张衡发明了世界上第一台测定地震方向的仪器时，你想说些什么?4、出示课题并朗读。
这节课，老师就给你们讲一个关于张衡小时侯的故事。
课文内容填空(答案)
27寓言两则
1禾苗（
好像 ）一点儿也没有长高。他在田 边（ 焦急地 ）转来转去。《揠苗助长》告 诉我们做事不能（ 急于求成 ），要遵循规 律。 2种田人丢下锄头，（ 整天 ）坐在树桩旁边 等着。《守株待兔》告诉人们对意外收获不 要心存侥幸心理，要（ 努力做事 ）。
28丑小鸭
1丑小鸭来到这个世界上，（ 除了 ）鸭妈妈，谁 都欺负他。丑小鸭来到森林里，到了（ 晚上 ）才 敢出来找吃的。 2忽然看见（ 镜子 ）似的湖面上，映出一个（ 美 丽 ）的影子，（ 洁白 ）的羽毛，（ 长长 ） 的脖子，美丽极了。丑小鸭虽然遇到重重困难，但 它追求光明美好的心不变。 3《丑小鸭》的作者是（ 安徒生 ），他是（ 一 百 ）多年前的丹麦人，是童话作家。他的作品还 有很多，如《卖 火柴的小女孩 》《皇 帝的新装 》 和《海 的女儿 》都是他写的。
22我为你骄傲
1、我们看着石头像（
子弹 ）一样（ 射出 ）， 又像（ 流星 ）一样（ 从天而降 ），觉得很 开心，很有趣。 2、三个星期过去了，我已经（ 攒 ）了7美元。 这些钱足够用来（ 修理 ）窗户了。我把钱和 一张便条装进（ 信封 ），在便条上向老奶奶 说明了事情的（ 经过 ），并（ 真诚 ） 地向她道歉。
1泉水流进（
山腰 ）的水池，山里的姐 姐提着瓦罐来打水。泉水流过（ 山间 ） 的平地，火红的杜鹃花照见自己美丽的 身影。泉水流到（ 山坡 ）果园里，果 树大口大口地喝水。泉水穿过静静的 （ 山谷 ），画眉鸟在尽情地歌唱。 2泉水是那么快乐，那么有礼貌，也给 大家带来方便，最后流进（ 大海 里 ）。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4小鹿的玫瑰花 1、花骨朵（ 渐渐地 ）长大了。他只能（ 静静 ） 躺在床上养病。鹿弟弟（ 碗惜地 ）对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 2、黄莺说：“小鹿，我见过你家那些（ 红玫瑰 ）， 可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”一阵（ 微 风 ）吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花， 可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙都（夸 ） 我是‘玫瑰香风’呢！”小鹿的玫瑰没有白栽是因 为：虽然小鹿自己没看到，但是（ 有很多朋友看 到了，大家都喜欢小鹿的玫瑰花。 ）。
数星星的孩子
仰
楚
傻
衡
汉
一个晴朗的夜晚，满天的星星像 无数珍珠撒在碧玉盘里，多么美丽。 汉朝的张衡坐在院子里仰起头，指着 天空数星星。他数得很认真，连奶奶 也笑他是傻孩子。尽管星星和我们的 距离很遥远，但他也能看得很清楚。 爷爷告诉他，我们的祖先还把星星分 成一组一组的。
1、猜字谜： ①天真热，一连三杯水，我喝了 又喝。（ 汉 ） ②我不断地用力，终于推开了一 块石头！（ 研 ） ③这事太有趣了，我非告诉你不 可。（ 靠 ） ④白娘子被一根扁担压住了。 （百 ）
星星是在动，可不是乱动。 您看，这颗星和那颗星，中间 总是隔那么远。
天上的星星是在动，可是 看起来它们之间的距离好像是 不变的。
1
张衡是怎样数星星的？
2 张衡在数星星的过程中
发现了什么秘密？
一个孩子坐在院 子里，靠着奶奶，仰 起头，指着天空数星 星。
一个孩子坐在院 子里，靠着奶奶，仰 起头，指着天空数星 星。
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
（星星） （夜空）
一颗，两颗，一直数到了几百颗。
浑天仪——
观测天体 运行
地动仪——
测定地震 方向
如此全面发展 之人才，在世界史 中亦属（shǔ）罕 （hǎn）见。 万祀（sì ）千 龄，令人景仰。 ——郭沫若题
选一个晴朗的夜晚，去 观察星空，找找北斗星、北 极星，用笔把它们的位置画 下了，写一篇观察日记。
天蝎座
狮子座
天 鹅 座
大 熊 座
天龙座
那七颗星连起来像一把勺 子，叫北斗七星。 勺口对着的 那颗星，就是北极星。北斗七 星总是绕着北极星转。
数星星的孩子
“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，
叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是 北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”
爷爷的话告诉张衡哪些知识？ 北斗星像什么？
勺子
爷爷说的话是真的吗？
. . 这孩子一夜没睡看好 ，几次起来
看星星。他看清楚了，北斗七星 果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子名叫 张衡，是汉朝人。他长大以 后刻苦钻研天文，成了著名 的天文学家。
数星星的孩子
闪烁的小星
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星， 挂在天空放光明，好象千万小眼睛。 太阳慢慢向西沉，乌鸦回家一群群。 星星张着小眼睛，闪闪烁烁到天明， 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
汉
楚
衡
组
距
傻
仰
北傻汉北勺钻距珍睡仰碧清组张斗孩极朝子研离珠觉望玉楚长衡七子星盘星
满天的星星像无数珍珠撒sǎ在碧玉yù盘里。
yǎnɡ
仰起头
1000 米 jù
（距离）
天上的星星是在动，可是看起来 它们之间的距离好象是不变的。 我们的祖先把它们分成一组zǔ一组 的，还给起了名字。
我会写
——
一颗、两颗，一直数到了几百颗。
数星星的孩子
傻孩子，又在数星星 了。那么多星星，一闪一 闪地乱动，眼都看花了， 你能数得清吗？
数星星的孩子
奶奶，能看得见，就能数得清。 星星是在动，可不是乱动。您看，这 颗星和那颗星，中间总是隔那么远。
数星星的孩子
我们的祖先把星星分成一 组一组的，给它们起了名字。
勺斗玉 组数睡
晚上，天空中有许多星星。。
晚上，满天的星星像无数珍珠
撒在碧玉盘里。
——
——
晚上，满天的星星像无数珍珠脸像
苏版二年级下《数星星的孩子》课文
苏版二年级下《数星星的孩子》课文数星星的孩子晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。
一颗，两颗，一直数到了几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。
那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗?”孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。
星星是在动，可不是乱动。
您看，这颗星和那颗星，中间总是离那么远。
”爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。
天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。
我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。
”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。
勺口对着的那颗星，就是北极星。
北斗七星总是绕着北极星转。
”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。
他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。
他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。
《数星星的孩子》教学设计一、教学目标1.认识9个生字，会写9个生字，并掌握多音字“数”，理解“无数、珍珠、碧玉盘、距离”等词语。
2.正确流利地朗读课文，学习课文的第1自然段和第5自然段。
3.了解张衡，知道他从小爱观察，爱天文的好品质。
二、教学重难点：学习生字新词，有感情地朗读。
三、教学准备：课件、词卡四、教学过程：(一)设疑导入、激发兴趣孩子们，你们喜欢星星吗?数过星星吗?今天我们就来认识一个数星星的孩子，小手伸出来和老师一起写课题。
板书课题。
指名读，齐读。
(二)初识张衡，读准字音。
那你知道这个数星星的孩子是谁吗?认读“张衡”，你是从课文的哪个地方知道这个数星星的孩子就是张衡。
出示：这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人，他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。
自由读，你知道了什么?认读“汉朝”，了解汉朝：汉朝时一个朝代，距离现在已经有1900多年的历史了。
指导读。
(三)充分朗读，整体感知。
人教版小学二年级下册《29数星星的孩子》
爷爷的话是真的吗？ 这孩子一 爷爷的话是真的吗？ 这孩子一 没睡好，几次起来看星星 看星星。 夜没睡好，几次起来看星星。北斗 七星果然绕着北极星慢慢地转动。 果然绕着北极星慢慢地转动 七星果然绕着北极星慢慢地转动。
填空:
满天的（ 满天的（星星 ）像 （无数珍珠 撒在碧玉盘里。 ）撒在碧玉盘里。 那七颗星， 那七颗星，连起来像 ），叫 北斗七星 （ ），叫（ ）。 一把勺子 果然）绕着 北斗七星（ 北斗七星（ 北极星 慢慢地（转动）。 （ ）慢慢地（
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 把星星比作 珍珠 ) 星星比作( 比作 把( 夜空 )比作碧玉盘 比作碧玉盘 比作
张衡在干什么？找到相应的句子， 张衡在干什么？找到相应的句子， 圈出动词。 圈出动词。
晚上， 晚上，满天的星星像无数珍珠 撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里， 撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里， 靠着奶奶，仰起头， 靠着奶奶，仰起头，指着天空 数星星。一颗，两颗， 数星星。一颗，两颗，一直数到了 几百颗。 几百颗。
（数不清 （ 无数
） ）
dǒu （ 北斗星 ） 斗 dòu （ 相斗
）
自由读课文，想一想： 自由读课文，想一想：
这篇课文主要写了张衡在小时候 数星星 的 张衡在小时候 事情。 事情。
浑天仪
张衡 天文学家
地动仪
默读课文， 默读课文，想想张衡小 时候是个怎样的孩子？ 时候是个怎样的孩子？找到 有关语句作上记号。 有关语句作上记号。
实践活动： 实践活动：
1、阅读“我知道”，进一步 、阅读“我知道” 了解张衡。 了解张衡。 2、阅读天文方面的书，了解 、阅读天文方面的书， 天文知识。 天文知识。
勺 勺子 汤勺 铁勺 珍 珍珠 珍贵 珍宝 珍奇
《数星星的孩子》
☆ 张衡 ☆ 撒在 ☆ 碧玉盘 Nhomakorabea☆ 距离 ☆ 清楚 ☆ 仰起头 ☆汉朝 ☆傻孩子 ☆ 一组一组
勺子 组成
珍珠
北斗星 无数
钻研
玉米 睡觉
距离
勺
组
斗
数
玉
睡
珍珠
钻研
距离
勺斗 玉 组 数睡
珍 珠
钻 研
距 离
1、满天的（ 把天空比作（
）像（
）撒在 ），
碧玉盘里。这句话把星星比作（ ）。
2、那七颗星，连起来像（ （ ）。 ）绕着（
“你看，那七颗星，连起来像一把勺
子，叫北斗七星。勺口对着的那颗
星，就是北极星。北斗七星总是绕 着北极星转。”
爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜
没睡好，几次起来看星星。他看清
楚了，北斗七星果然绕着北极星慢 慢地转动。
这个数星星的孩子名叫张衡，是汉 朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了著 名的天文学家。
），叫
3、北斗七星（ （ ）。
）慢慢地
1、满天的（ 星星 ）像（ 碧玉盘里。这句话把星星比作（ 把天空比作（ ）。
）撒在 ），
2、那七颗星，连起来像（ （ ）。 ）绕着（
），叫
3、北斗七星（ （ ）。
）慢慢地
1、满天的（ 星星 ）像（无数珍珠 ）撒在 碧玉盘里。这句话把星星比作（ 把天空比作（ ）。 ），叫 ），
2、那七颗星，连起来像（ （ ）。 ）绕着（
3、北斗七星（ （ ）。
）慢慢地
1、满天的（ 星星 ）像（无数珍珠 ）撒在 碧玉盘里。这句话把星星比作（ 珍珠 ）， 把天空比作（ ）。 ），叫
2、那七颗星，连起来像（
（
）。
新人教课标版小学二年级语文下册 29 数星星的孩子 教学设计
29 数星星的孩子教学目标：1、会认9个生字，会写12个字。
理解生词。
2、分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。
3、了解张衡之所以能成为著名的天文学家，是因为他从小就爱好天文，善于观察和思考，具有刻苦钻研的精神，激发学生热爱科学的兴趣。
教学重点：学习生字新词，有感情地朗读。
教学难点：理解课文中的重点句子，使学生懂得张衡为什么能成为著名的天文学家。
教学准备：相关课件等。
教学时间：二课时教学过程：第一课时一、情境导入，检测学情起点(一)板书课题，指导读题。
1900多年前，就在这美丽的星空下，有一个数星星的孩子，小手伸出来跟我写课题。
【出示课题】“数”右边的反文旁要注意，撇高高在上，横起笔要低、要短，这一撇要有弯度，捺要出脚。
请一位小朋友读课题。
师范读课题。
再读一遍好吗?有进步，我们一起读。
(二)检测学情，初识张衡。
预习了课文，我们知道这个数星星的孩子名叫——张衡。
【出示：张衡】谁来读？张衡是汉朝人，【出示：汉朝】同学们一起读这个词。
汉朝是一个朝代，距离现在已经1900多年了，再读。
这是二年级下册的一篇课文，有几个字你们没学到，课文里也没有拼音——【课件出示：乱动、绕着、钻研】瞧，有认识的吗?你们也认识吗？认识的小朋友都读一读。
你们预习得非常充分。
二、初读课文，指导识字读句(一)自由读课文，自主识字。
请小朋友自由读课文，遇到不认识的字，找一找下面的拼音，遇到难读的句子多读几遍，争取读准字音，读通句子。
端起书，自己读自己的。
同学们读书非常认真。
【课件出示：“我会认”】瞧，这一课的生字相信你们会读了。
同桌间你读我听，我读你听，读不对的，帮他纠正。
(二)指导读句，学习字词。
把这些生字放进句子中相信你们也能读好。
【课件出示：1．晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
2．天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。
3．他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
】自己先读读。
第一句话谁来读？这句话里有一个多音字【出示：无数】会读吗？谁来读？这个字在这里读——(数shù)，在课题里读——(数shǔ)，我们的汉字多有意思呀！再读这个词语。
北部天空的星星按什么方向围绕北极星转动？
北部天空的星星按什么方向围绕北极星转动？
们的参照物应该是一个正面朝北极上空，背面朝南的“钟面”。
而当我们站在地球上面朝北极星观星时，我们使用的参照物其实是一个正面朝南，背面朝着北极上空的“钟面”。
那么怎样观察，才能让我们的参照物——“钟面”保持一致呢？ 我们可以这样让学生理解“由于地球自西向东逆时针自传，导致天空中的星星、月亮以及太阳围绕北极星顺时针旋转。
”这个科学道理。
方法：把自己想象成一个头朝北，脚朝南，仰面躺在草坪上看天空的一个观察者。
此时的我们会看到太阳、月亮、以及所有的星星都是东升西落呈顺时针方向运动的，造成这个现象的原因就是我们随着地球做逆时针方向自传运动。
引导学生这样观察时，无论是观察地球的自转还是观看星空的旋转，我们所使用的参照物都是一致的，此时的参照物为一个正面朝北，背面朝南的“钟面”。
书上的“北斗七星斗柄四季朝向图”正是站在地球上，面朝北极观看星空时看到的景象，所使用的参照物是一个正面朝南，背面朝北的——“钟面”，所以是逆时针的。
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研究研究 于 2015-3-26
18:29:54 留言 留言地点：文章 -> 北部天空的星星按什么方向围绕北极星转动？
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内容：。
郭霞芳 数星星的孩子(1)
自由读第四段： 1、把爷爷说的话都找出来划上横线 2、“爷爷”同意谁的意见？从什么 地方可以看出来？
爷爷走过来说：“孩子，你看 得很仔细。天上的星星是在动，可是 看起来它们之间的距离好像是不变的。 我们的祖先把它们分成一组一组的， 还给起了名字。” 爷爷停了停，指 着北边的天空，说：“ 你看，那七 颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七 星。勺口对着的那颗星，就是北极星。 北斗七星总是绕着北极星转。”
爷爷说的话是真的吗？这孩
子一夜没睡好，几次起来看星星。 他看清楚了，北斗七星果然绕着
北极星慢慢地转动。
这孩子 一夜没睡好 ， 几次 起来看星星。
爷爷、奶奶睡熟了，张衡起来看星星。 ，张衡又起来看星星。 ，张衡再起来看星星。
……
这孩子一夜没睡好，几次起 来看星星。
思考：张衡为什么一夜没睡好，几次起 来看星星？
距
楚
玉
仰
衡
汉
傻
衡
距
玉
仰
撒
傻
楚
汉
数
组
仰
撒
数
玉
傻
楚 衡
汉
组
距
Байду номын сангаас
读一读
撒满
一组 张衡
距离
清楚 汉朝
碧玉盘
仰起头 傻孩子
张衡
距离
碧玉盘
仰起头
撒在
傻孩子
清楚
汉朝
数星星
无数
撒在 距离
碧玉
仰起
一组一组的
张衡
清楚
北斗七星
汉朝
撒下
傻瓜
仰望
宝玉
清楚 汉族 距离 数数
平衡
小组
☆平衡 ☆距离 ☆汉朝 ☆ 无数
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29 数星星的孩子
数学 数字
数
数一数 数落
无数
这个数星星的孩子名叫张衡， 是汉朝人。他长大以后刻苦钻 研天文，成了著名的天文学家。
张衡发明的地动仪，是世界 上第一台测定地震方向的仪器。
张衡的文章写得也很好，他 还是个杰出的文学家呢！
这个数星星的孩子名叫张衡， 是汉朝人。他长大以后刻苦钻 研天文，成了著名的天文学家。
（
）果然没有来。
珍 珠 珍珠
珠子
袖珍
பைடு நூலகம்珠宝
钻 研 钻研
研究
钻圈
研讨
睡 组 小组
睡觉
组长
睡着
距 离 相距
距离
离开 离别
一颗，两颗，一直数到了几百颗。 一颗、两颗，一直数到了几百颗。
一颗，两颗，一直数到了几百颗。 一颗、两颗，一直数到了几百颗。
勺 斗 勺子
漏勺
北斗星 漏斗
玉 碧玉 宝玉 玉器
奶奶和爷爷分别是怎么对待张 衡数星星这件事的？
爷爷的话告诉张衡哪些知识？
比较句子：
那七颗星叫北斗星。
那七颗星，连起来像一把勺子，叫 北斗星。
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
满天的星星像无数珍珠。 晴朗的夜空像碧玉盘。
（
）的星星
闪烁 孤独 调皮 大大小小
密密麻麻 明亮 遥远 若隐若现
一个孩子坐在院子里， 靠着奶奶，仰起头，指着天 空数星星。一颗，两颗，一 直数到了几百颗。
一个孩子坐在院子里， 靠着奶奶，仰起头，指着天 空数星星。
满天的星星像（
）。
（
）像碧玉盘。
圆溜溜的柿子就像（ ）。
（
）就像一面镜子。
北斗星
北斗星，亮晶晶， 一个家儿七颗星。 七颗星星手拉手， 组成一个勺子形。 夜里行人迷了路， 看看北斗方向明。
比较句子：
北斗七星总是绕着北极星转。 北斗七星果然绕着北极星动。
今天气象预报说要下雨了，到了傍晚果然（ ）。