人教版中考语文模拟试卷及答案(一)

人教版中考语文模拟试题(一)及答案一、积累及运用（每题3分，共18分）1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是（）A、阻遏．（è）诘．问（jí）愧怍．（zuò）张慌失措．（cuò）B、仄．歪（zè）嶙峋．（xún）干涸．（gù）唯妙唯肖．（xiào）C、狼藉．（jí）污秽．（huì）酬和．（hé）相行见绌．（chù）D、妖娆．（ráo）招徕．（lái）狡黠．（xiá）强聒．不舍（guō）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比B.告罄蓦然威慑根深蒂固C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼3.下列各句中，加点的成语使用恰当．．．．的一项是（）A．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走．．．．，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。

B．学问是寸积铢累．．．．而来的，常是各有疆域独自为政的。

C．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳．．．．了。

D．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

4.下列句子中没有语病．．．．的一项是（）A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来，勇夺五金实现历史突破。

B.经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。

C．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。

D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。

5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）要取得成功，首先要学会低头。

因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。

①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。

③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。

④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。

A．②④③① B．②③④① C．④①③② D．④②①③6.下列关于名著中人物的表述，不正确的一项是（）A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。

次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。

B.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。

C.保尔在一次激战中头部受重伤。

在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。

D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。

一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。

二、古诗词鉴赏（3分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

7.找出下列说法中不正确的一项( )A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。

C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

三、古诗文默写（每空1分，共8分）8.用课文原句填空（1）《钱塘湖春行》中用疑问的语气写初春景色的对偶句是，。

（2）《陋室铭》中表现“陋室”之环境清幽宁静的句子是__________________，_____________ ___。

（3）《爱莲说》中予独爱莲之出淤泥而不染，_________________________。

（4）《望岳》中能够表现泰山俯瞰群山的气概和诗人兼济天下的抱负的句子是______________________，____________________。

（5）陶渊明的《归园田居》“，带月荷锄归。

”句是最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗。

四、文言文阅读（完成9-12题，共12分）【甲文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙文】子城①西北隅，雉堞圮毁②，榛莽③荒秽。

因作小楼二间，与月波楼④通。

远吞山光，平挹江濑⑤，幽阒辽⑥，不可具状⑦。

夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。

宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁⑧然；宜投壶⑨，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。

公退⑩之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。

江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。

待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

（节选自王禹偁《黄冈竹楼记》）【注】①子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。

②雉堞（zhìdié）：城墙上矮而短的墙。

圮（pǐ）：毁坏。

③榛：丛生的杂树。

莽：深密的荒草。

④月波楼：在湖北省黄冈县城上。

⑤平挹（yì）江濑（lài）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。

挹：汲取。

濑：沙滩上的流水。

⑥阒（qù）：静。

（xiònɡ）：远。

⑦状：描述。

⑧丁丁（zhēnɡzhēnɡ）：棋子敲击声。

⑨投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。

⑩公退：办公归来。

被：同“披”。

华阳巾：道士戴的头巾。

第：只。

9．解释句中加点的词。

（2分）（1）水尤．清冽（）（2）不可具．状（）10.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A. 乃记之．而去公退之．暇B. 其．岸势犬牙差互待其．酒力醒C. 潭西南而．望野芳发而．幽香D. 以．其境过清以．中有足乐者11．用现代汉语翻译下边句子。

（2分）江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。

12．文段理解。

（6分）（1）甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第______________句；乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“________________________”；乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“______________”。

（3分）（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。

（3分）见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景；登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶，____________。

五、说明文阅读（回答13-17题，共9分）凶手WiFi①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。

②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。

她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。

十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。

而另一间房里的种子则正常生长。

③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。

但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。

④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。

三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。

靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。

⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。

在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。

⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。

那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。

因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。

如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。

如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。

⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。

13.本文的说明顺序是？（1分）14.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？（2分）15.第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？（2分）16.第⑥段中加点的“极”字能否删去？为什么？（2分）17.信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？（2分）六、记叙文（回答18-21题，共11分）地铁客的风格毕淑敏①挤车可见风格。

陌生人与陌生人亲密接触，好像丰收的一颗葡萄与另一颗葡萄，彼此挤得有些变形。

也似从一个民族刺出的一滴血，可验出一个民族的习惯。

②那一年刚到日本，出行某地，正是清晨，地铁站里无声地拥挤着。

大和民族有一种喑哑的习惯，嘴巴钳得紧紧，绝不轻易流露哀喜。

地铁开过来了，从窗户看过去，厢内全是黄皮肤，如等待化成纸浆的芦苇垛，僵立着，纹丝不动。

我们因集体行动，怕大家无法同入一节车厢，走散了添麻烦，显出难色。

巴望着下列车会松些，等了一辆又一辆。

翻译急了，告知日本地铁就是这种挤法，再等下去，必全体迟到。

大伙说就算我们想上，也上不去啊。

翻译说，一定上得去的，只要你想上。

有专门的“推手”，会负责把人群压入车门。

于是在他的率领下，破釜沉舟地挤车。

嘿，真叫翻译说着了，当我们像一个肿瘤，凸鼓在车厢门口之时，突觉后背有强大的助力拥来，猛地把我们抵入门内。

真想回过头去看看这些职业推手如何操作，并致敬意。

可惜人头相撞，颈子根本打不了弯。

③肉躯是很有弹性的，看似针插不进水泼不进的车厢，呼啦啦一下又顶进若干人。

地铁中灯光明亮，在如此近的距离内，观察周围的脸庞，让我有一种惊骇之感。

日本人如同干旱了整个夏秋的土地，板结着，默不作声。

躯体被夹得扁扁，神色依然平静，对极端的拥挤毫无抱怨神色，艰忍着。

我终于对他们享誉世界的团队精神，有了更贴近的了解。