保护青少年的健康成长课件
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《青少年性健康教育》课件
04
社会应该加强对青少年的情感支持,为他们提供心理咨询和帮助,以 帮助他们应对性健康问题。
05
青少年性健康教育的实 践与案例
性教育课程设计与实践
课程目标
明确性教育的目的,如增强自 我保护意识、促进情感和社交
发展等。
内容选择
根据青少年的年龄和认知水平 ,选择合适的教学内容,如性 别角色、性生理知识、性心理 调适等。
01
03
然而,课件也存在一些不足之处,如部分内容表述不 够严谨、部分图片选择不够恰当等,需要在后续制作
中加以改进。
04
课件设计上,我们注重趣味性和互动性的结合,通过 游戏、问答等形式,激发青少年的学习兴趣和参与热 情,使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
对未来研究的建议
进一步加强对青少年性教育需求的调 研,了解不同年龄段、不同地域青少 年的性教育需求,为课件制作提供更 有针对性的指导。
案例分享
将案例分享给其他学校和社区,以供 其借鉴和学习。
案例推广
将成功案例推广到更广泛的范围内, 促进性教育的普及和发展。
06
结论与建议
总结与反思
本次课件制作过程中,我们充分考虑了青少年的认知 特点和性教育需求,通过生动的图文和案例,引导青
少年正确认识性健康,树立正确的性观念。
输标02入题
在内容上,我们注重科学性和实用性的统一,既介绍 了性健康的基本知识,也提供了实际操作的方法和技 巧,有助于青少年全面了解性健康。
《青少年性健康教育》ppt课件
目录
• 引言 • 青少年性健康基础知识 • 青少年性健康问题与挑战 • 青少年性健康教育的策略与方法 • 青少年性健康教育的实践与案例 • 结论与建议
01
引言
社会应该加强对青少年的情感支持,为他们提供心理咨询和帮助,以 帮助他们应对性健康问题。
05
青少年性健康教育的实 践与案例
性教育课程设计与实践
课程目标
明确性教育的目的,如增强自 我保护意识、促进情感和社交
发展等。
内容选择
根据青少年的年龄和认知水平 ,选择合适的教学内容,如性 别角色、性生理知识、性心理 调适等。
01
03
然而,课件也存在一些不足之处,如部分内容表述不 够严谨、部分图片选择不够恰当等,需要在后续制作
中加以改进。
04
课件设计上,我们注重趣味性和互动性的结合,通过 游戏、问答等形式,激发青少年的学习兴趣和参与热 情,使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
对未来研究的建议
进一步加强对青少年性教育需求的调 研,了解不同年龄段、不同地域青少 年的性教育需求,为课件制作提供更 有针对性的指导。
案例分享
将案例分享给其他学校和社区,以供 其借鉴和学习。
案例推广
将成功案例推广到更广泛的范围内, 促进性教育的普及和发展。
06
结论与建议
总结与反思
本次课件制作过程中,我们充分考虑了青少年的认知 特点和性教育需求,通过生动的图文和案例,引导青
少年正确认识性健康,树立正确的性观念。
输标02入题
在内容上,我们注重科学性和实用性的统一,既介绍 了性健康的基本知识,也提供了实际操作的方法和技 巧,有助于青少年全面了解性健康。
《青少年性健康教育》ppt课件
目录
• 引言 • 青少年性健康基础知识 • 青少年性健康问题与挑战 • 青少年性健康教育的策略与方法 • 青少年性健康教育的实践与案例 • 结论与建议
01
引言
2024年新版七年级上册道德与法治第十课 保持身心健康 第1课时 爱护身体 导学课件
①定期体检、患病及时就医
②养成健康的生活方式
③开设科学的食育课程
④建立完善的医疗保障体系
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
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3. 爱国卫生运动开展72年来,越来越多的人认识到了每个人 都是自身健康的第一责任人,健康的“钥匙”就握在自己 手里。下列属于不健康的生活方式的是( B ) A. 合理饮食,远离烟酒 B. 空腹运动,绝食减肥 C. 适度运动,规律作息 D. 定期检查,保护视力
2024年新版七年级上册道德与法治
第三单元 珍爱我们的生命 第十课 保持身心健康 第1课时 爱护身体
自主学习
1. 身体健康的重要性: (1)身体是生命存在的 根本 。
(2)身体健康既关系个人的成长和发展,也关系 家庭 的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。
(3)只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的 朝气。
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(1)以上调查结果说明了什么?(4分) 答案:①该校有为数不少的同学有不良生活习惯,如不按
时吃早饭、经常熬夜、不坚持锻炼身体等。②该校学生 的健康意识亟待提高,增强其爱护身体的意识迫在眉 睫。
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(2)针对同学们的用眼习惯,请谈谈日常生活中我们应怎 样保护视力。(4分)
5. 如何养成健康的生活方式? 自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜
绝 不良 嗜好。
1星题 基础巩固
1. 《中华人民共和国体育法》第十条规定:“国家优先发展
青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体
育锻炼协调,体魄与人格并重ห้องสมุดไป่ตู้促进青少年全面发展。”
(插画)青少年心理健康教育工作-优质课件PPT
认真开展心理健康教育课程、举办心理健康讲座,帮助青少年了 解心理学知识,掌握一定的自我心理调节技术。
寓心理健康教育于各学科教学之中,渗透性地进行心理健康教育。
兼顾对家长及社会其他人员进行心理健康宣传,营造良好的家庭 和社会环境。
开展多种形式的心理咨询与辅导工作。
设立心理 咨询室
心理咨询 热线电话
心理健康教育
迷惘的青春过期不候,关注您孩子的心智成长
主讲人: 日期:20XX年XX月XX日
目录
CONTENTS
一
高度重视青 少年心理健 康教育工作
二
改善家长及 教师的心理
健康状况
三
有专业心理健 康教育工作者 实行心理干预
四
建立和完善 良好的社会
支持系统
五
发现异常行为 时及时寻求心 理医生的帮助
一
高度重视青少年心
理健康教育工作
特性
心理活动状态 的不稳定性
抗挫折能力低
认知结构的 不完备性
对社会和家庭叛 逆及依赖的冲突
生理成熟与心理 成熟的不同步性
生活阅历的肤浅
成就感与挫折 感的交替
自我意识的脆弱
。。。。。。
青少年是国家的未来。
青少年时期因以上原因很容易产生心理障碍。暂时性的 心理障碍若得不到及时排除,便会产生不良的反应,进而影 响心理的健康发展,以致酿成日后难以挽救的精神疾病。
青少年除希望得到老师的理解与支持外,也希望被同学、朋友接 纳,渴求同学、朋友的理解与信任。若同学、朋友关系不融洽,甚至 关系紧张,就会呈现孤独、苦闷、郁郁寡欢的情绪状态。学校和家庭 应通过各种形式,倡导青少年广泛接触社会、结交朋友,在日常交往 中建立相互理解、信任、关心的人际关系,在交往中取得进步,克服 紧张、恐惧、自卑、孤独、偏见、敌意、猜疑、嫉妒等不良心理。
保护青少年的健康成长PPT课件
第六课:依法保护青少年健康成长
对未成年人在家庭、学校、 社会中的保护及司法保护
家保
家庭保护:就是父母或其他 监护人对未成年人依法行使 监护权利、履行对其进行抚 养、教育保护和法律规定的 其他义务和责任。
下一页 案例
家保要求
家庭保护的要求
第一,保护未成年人的生命、健康,不得虐 待、遗弃未成年人。禁止溺婴、弃婴;不得 歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。
讨论
讨论
课堂上,有位同学在不停地做小 动作,说话,任课老师目光示意 他,不提名提醒他多次,但这位 同学却视而不见。老师该怎么办?
社保
社会保护,就是指《未成年人保护法》 规定的、政府和社会各方面为未成年人
健康成长所应承担的各种责任。
录像
社保 要求
社会保护的要求
第一,各级人民政府应当创造条件,建立和改 善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设 施,并对中小学生优惠开放。 第二,严禁任何组织和个人向未成年人出售、出 租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖 等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 第三,任何组织和个人不得招用未满16周岁 的未成年人,国家另有规定的除外。 第四,国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉 权。 司法保护
司法保护:主要指法院、检察院、来自安、司法行政等机关对违法犯罪的未成年人,在教 育,感化方面和服刑期间应有的保护责任。 要求:第一,对违法犯罪的未成年人,实行教 育、感化、 挽救的方针,坚持以教育为主、 惩罚为辅的原则。 第二,办理未成年人的犯罪案件,实行有别 于办理成年人的犯罪案件的特殊制度。
录像
第二,必须让适龄未成年人按照规定接受 义务教育,不得使在校接受义务教育的未 成年人辍学。 第三,不得允许或者迫使未成年人结婚, 不得为 未成年人订立婚约。
对未成年人在家庭、学校、 社会中的保护及司法保护
家保
家庭保护:就是父母或其他 监护人对未成年人依法行使 监护权利、履行对其进行抚 养、教育保护和法律规定的 其他义务和责任。
下一页 案例
家保要求
家庭保护的要求
第一,保护未成年人的生命、健康,不得虐 待、遗弃未成年人。禁止溺婴、弃婴;不得 歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。
讨论
讨论
课堂上,有位同学在不停地做小 动作,说话,任课老师目光示意 他,不提名提醒他多次,但这位 同学却视而不见。老师该怎么办?
社保
社会保护,就是指《未成年人保护法》 规定的、政府和社会各方面为未成年人
健康成长所应承担的各种责任。
录像
社保 要求
社会保护的要求
第一,各级人民政府应当创造条件,建立和改 善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设 施,并对中小学生优惠开放。 第二,严禁任何组织和个人向未成年人出售、出 租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖 等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 第三,任何组织和个人不得招用未满16周岁 的未成年人,国家另有规定的除外。 第四,国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉 权。 司法保护
司法保护:主要指法院、检察院、来自安、司法行政等机关对违法犯罪的未成年人,在教 育,感化方面和服刑期间应有的保护责任。 要求:第一,对违法犯罪的未成年人,实行教 育、感化、 挽救的方针,坚持以教育为主、 惩罚为辅的原则。 第二,办理未成年人的犯罪案件,实行有别 于办理成年人的犯罪案件的特殊制度。
录像
第二,必须让适龄未成年人按照规定接受 义务教育,不得使在校接受义务教育的未 成年人辍学。 第三,不得允许或者迫使未成年人结婚, 不得为 未成年人订立婚约。
未成年人的健康教育课件
未成年人的健康教育课件
《未成年人的健康教育》
第一部分:体育锻炼
- 为什么体育锻炼对未成年人的健康重要?
- 每天至少进行60分钟的体育锻炼
- 常见的体育锻炼项目及其好处
第二部分:饮食与营养
- 健康饮食的重要性
- 每天吃五蔬果的好处
- 少吃高糖、高盐、高脂肪食物的影响
第三部分:心理健康
- 效果的学习和生活压力的处理
- 如何面对挫折和困难
- 如何保持良好的心态和情绪
第四部分:性健康
- 性知识的重要性
- 性健康的保护措施
- 性健康问题的求助渠道
结语:未成年人的健康教育是一个持续的过程,希望大家都能通过这次课程了解到更多关于健康的知识,并在日常生活中加以实践。
希望每位同学都能健康成长,快乐生活。
男生青春期健康教育PPT课件
性梦是指在睡梦中与异性发生性行为,达到 性满足的现象。
据国外资料报道,性梦的发生率男性多于女 性,男性多发于青春期。性梦也是青春期成熟的 正常心理现象。
大约90%的中学生对手淫的看法不恰当或错误。 有的认为手淫是“危害健康的不良习惯”,有的认 为是“不道德行为”或“犯罪行为”,显然这些看 法受传统观念影响很大。我国传统观念认为,手淫 可以耗精伤髓、大伤元气。在现实生活中,也确有 一些青少年因手淫而精神萎靡,学习成绩下降,甚 至悔不欲生。
然而,实际上精液内除了精子和少量蛋白质 、脂肪、糖份外,主要成份是水。一次手淫或遗 精排出的精液,总共只有3~5毫升,这对一个男 性一生所产生和排放的精液来说是微不足道的, 根本不存在“元气”之类的问题。因此,不必烦 恼。相反,烦恼和恐惧对身体的影响倒比手淫或
所以我们不能笼统地谈论手淫的危害,也 不提倡手淫。我国著名的医学专家吴阶平教授 对于如何对待手淫的这段话是很有启示的: “不以好奇去开始,不以发生而烦恼,已成习 惯要有克服的决心,克服以后就不再担心,这 样便不会有任何不良后果。”
男 女 交 往 , 发 乎 情 , 止 乎 礼
。
青春期最突出的表现是对异性产生一种难以消 除的兴趣,一种爱恋、思慕、亲近的情感,有时还 会出现性欲冲动。 这种与性有关的心理活动和 行为表现,从生物学上反映出性器官发育趋向成熟, 即将具备繁殖后代的生育能力。这就是通常所说的 无意识的生存本能。 性心理、性行为就是这种 生存本能的具体表现,对此我们虽然不可能抗拒, 却可以驾驭。
为什么要选择适龄结婚?
我国新婚姻法的结婚年龄是男性不早于22周岁。 这是法定的最低结婚年龄,而不是最佳年龄。专家 们认为,最佳的结婚年龄男女双方应在于23—28岁 之间。这是因为青年男女在18—20岁左右才开始进 入成熟期,虽身体发育基本成熟,但尚有一部分人 的生殖系统发育还处于未成熟阶段。
据国外资料报道,性梦的发生率男性多于女 性,男性多发于青春期。性梦也是青春期成熟的 正常心理现象。
大约90%的中学生对手淫的看法不恰当或错误。 有的认为手淫是“危害健康的不良习惯”,有的认 为是“不道德行为”或“犯罪行为”,显然这些看 法受传统观念影响很大。我国传统观念认为,手淫 可以耗精伤髓、大伤元气。在现实生活中,也确有 一些青少年因手淫而精神萎靡,学习成绩下降,甚 至悔不欲生。
然而,实际上精液内除了精子和少量蛋白质 、脂肪、糖份外,主要成份是水。一次手淫或遗 精排出的精液,总共只有3~5毫升,这对一个男 性一生所产生和排放的精液来说是微不足道的, 根本不存在“元气”之类的问题。因此,不必烦 恼。相反,烦恼和恐惧对身体的影响倒比手淫或
所以我们不能笼统地谈论手淫的危害,也 不提倡手淫。我国著名的医学专家吴阶平教授 对于如何对待手淫的这段话是很有启示的: “不以好奇去开始,不以发生而烦恼,已成习 惯要有克服的决心,克服以后就不再担心,这 样便不会有任何不良后果。”
男 女 交 往 , 发 乎 情 , 止 乎 礼
。
青春期最突出的表现是对异性产生一种难以消 除的兴趣,一种爱恋、思慕、亲近的情感,有时还 会出现性欲冲动。 这种与性有关的心理活动和 行为表现,从生物学上反映出性器官发育趋向成熟, 即将具备繁殖后代的生育能力。这就是通常所说的 无意识的生存本能。 性心理、性行为就是这种 生存本能的具体表现,对此我们虽然不可能抗拒, 却可以驾驭。
为什么要选择适龄结婚?
我国新婚姻法的结婚年龄是男性不早于22周岁。 这是法定的最低结婚年龄,而不是最佳年龄。专家 们认为,最佳的结婚年龄男女双方应在于23—28岁 之间。这是因为青年男女在18—20岁左右才开始进 入成熟期,虽身体发育基本成熟,但尚有一部分人 的生殖系统发育还处于未成熟阶段。
少年健康知识讲座PPT课件
详细描述
家长和学校应关注少年的情绪变化,提供情感支持和安全感 。少年应学会识别和表达自己的情绪,通过沟通、放松技巧 和适当的休闲活动来缓解压力。
预防传染病与疾病
总结词
预防传染病和疾病是保持少年健康的重要一环,应定期接种疫苗,养成良好的卫生习惯。
详细描述
根据当地的疫苗接种要求,按时接种相关疫苗以预防传染病。同时,养成良好的卫生习 惯,如勤洗手、戴口罩、避免接触病人等。了解常见疾病的预防措施,如感冒、腹泻等。
学校教育的引导与实施
开设健康教育课程
01
学校应开设健康教育课程,向学生传授健康知识,培养他们的
健康意识和自我保健能力。
开展体育活动
02
学校应开展丰富的体育活动,鼓励学生积极参与体育锻炼,增
强身体素质。
建立心理辅导机制
03
学校应建立心理辅导机制,关注学生的心理健康,提供心理支
持和辅导。
家庭教育的配合与支持
政府应制定针对少年健康问题的相关政策,如限 制未成年人接触有害信息、禁止向未成年人销售 有害食品等。
完善法律法规
政府应完善相关法律法规,明确规定保护少年健 康的责任和义务,并加强执法力度,确保法律法 规得到有效执行。
提供财政支持
政府应提供财政支持,用于开展少年健康知识讲 座、建设健康设施、提供健康服务等。
素质。
心理健康教育
开展心理健康教育活动,帮助学 生树立正确的心理健康观念,提
高心理素质。
家庭环境建设
家庭氛围
营造和谐、温馨的家庭氛围,关注孩子的情感需 求,增强家庭凝聚力。
健康饮食
提供营养均衡的饮食,保证孩子获得足够的营养, 养成良好的饮食习惯。
规律作息
培养孩子规律的作息习惯,保证充足的睡眠时间, 有助于提高学习效率。
家长和学校应关注少年的情绪变化,提供情感支持和安全感 。少年应学会识别和表达自己的情绪,通过沟通、放松技巧 和适当的休闲活动来缓解压力。
预防传染病与疾病
总结词
预防传染病和疾病是保持少年健康的重要一环,应定期接种疫苗,养成良好的卫生习惯。
详细描述
根据当地的疫苗接种要求,按时接种相关疫苗以预防传染病。同时,养成良好的卫生习 惯,如勤洗手、戴口罩、避免接触病人等。了解常见疾病的预防措施,如感冒、腹泻等。
学校教育的引导与实施
开设健康教育课程
01
学校应开设健康教育课程,向学生传授健康知识,培养他们的
健康意识和自我保健能力。
开展体育活动
02
学校应开展丰富的体育活动,鼓励学生积极参与体育锻炼,增
强身体素质。
建立心理辅导机制
03
学校应建立心理辅导机制,关注学生的心理健康,提供心理支
持和辅导。
家庭教育的配合与支持
政府应制定针对少年健康问题的相关政策,如限 制未成年人接触有害信息、禁止向未成年人销售 有害食品等。
完善法律法规
政府应完善相关法律法规,明确规定保护少年健 康的责任和义务,并加强执法力度,确保法律法 规得到有效执行。
提供财政支持
政府应提供财政支持,用于开展少年健康知识讲 座、建设健康设施、提供健康服务等。
素质。
心理健康教育
开展心理健康教育活动,帮助学 生树立正确的心理健康观念,提
高心理素质。
家庭环境建设
家庭氛围
营造和谐、温馨的家庭氛围,关注孩子的情感需 求,增强家庭凝聚力。
健康饮食
提供营养均衡的饮食,保证孩子获得足够的营养, 养成良好的饮食习惯。
规律作息
培养孩子规律的作息习惯,保证充足的睡眠时间, 有助于提高学习效率。
青少年身体发育PPT演示课件
04 青少年身体发育的挑战与 问题
肥胖问题
肥胖对青少年身体发育的影响
01
肥胖可能导致青少年出现代谢紊乱、心血管疾病、糖尿病等健
康问题,影响其身体发育和心理健康。
肥胖的原因
02
肥胖的主要原因包括不健康的饮食习惯、缺乏运动、遗传因素
等。
预防和治疗肥胖的方法
03
预防和治疗肥胖的方法包括合理饮食、增加运动量、养成良好
力量训练
进行适量的力量训练,如举重、俯卧撑等,增强肌肉力量和骨骼密度。
良好的生活习惯与作息规律
规律作息
确保青少年保持规律的作息时间,早睡 早起,保证充足的睡眠时间和质量。
VS
减少电子设备使用
控制青少年使用电子设备的时间,避免影 响睡眠质量和作息规律。
心理健康与情绪管理
要点一
情感支持
给予青少年情感支持和鼓励,帮助他们建立自信心和积极 心态。
青少年身体发育的重要性
促进身体健康
影响未来发展
青少年身体发育是形成良好身体素质、 增强抵抗力和预防疾病的基础。
青少年身体发育状况对成年后的健康、 工作和生活质量产生长期影响。
促进心理健康
良好的身体发育有助于青少年建立自 信心、积极心态和良好人际关系。
青少年身体发育的阶段与过程
01
02
03
04
青春期前
青少年身体发育ppt演示课件
目 录
• 引言 • 青少年身体发育概述 • 青少年身体发育的影响因素 • 青少年身体发育的挑战与问题 • 如何促进青少年身体发育 • 青少年身体发育的未来展望
01 引言
主题简介
青少年身体发育
本课件的主题为青少年身体发育, 主要探讨青少年阶段的生理特征、
青春期性健康教育PPT课件
青春期性道德的自我培养
(一)学习科学、系统的性知识,消除性 神秘 (二)建立性责任感 (三)具有性现实感 (四)培养性的自我控制力
第五讲 青涩的果实 友情≠爱情
友情与爱情
友谊:友谊是一种责任,而不是一个机会 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大
的相似 友情是愉快的灵魂之交流,它可以通心 爱情:爱情说穿了,普普通通,平平常常,就
乳房的大小虽然和遗传有很大关系,多做胸部运动, 例如俯卧撑、游泳及各种球类运动,有利于乳房发育。 注意均衡营养,不偏食,特别是补充足够的脂肪和水 分,并且一定要穿合适的胸衣。
第四讲 青春期性道德
道德是人们的行为准 则和规范的总和是一定社 会人们共同生活几其行为 的准则。她代表一定时代 和一定社会的风俗习惯。 性道德是社会道德渗透在 男女两性之间的道德规范 和行为准则。
起月经失调,严重的会影响排卵,造成不孕. 做好月经记录.青春期月经可能会不正常,做好记录便于就
诊. 如果孩子出现月经过多,贫血,经期长,痛经严重,影响学习
生活,月经紊乱,闭经时间长,应到医院检查治疗.
女性青春期生理保健
4、乳房的烦恼
乳房变化
从9--10岁开始,乳房因卵巢分泌激素的刺激,出现乳 核,并慢慢增大,继而乳腺增多,脂肪积聚,整个乳 房充分发育。 女孩乳房开始发育后两三年,月经来潮 ,经过半年出现阴毛,由此,少女进入生长发育旺盛 的青春期, 到15岁时基本成型。
不能盆浴.经期全身抵抗力差,极易感染发病. 注意保暖,避免受凉,不吃冷饮,避免辛辣的食物,不饮酒.有
规律的生活,保证充足的睡眠,适当补充营养. 避免剧烈运动,避免重体力劳动.以免盆腔过度充血,导致月
经失调和痛经.月经期可以向体育老师请假. 少女为了追求美,刻意控制饮食,这会导致体内激素紊乱,引
青少年心理健康教育完整ppt课件
24
❖ “人”一撇就是躯体健 康,一捺就是心理健康, 它们互相支撑才能形成健 全的人格、健全的道德、 健全的思想情感、性格等 等。身体健康心理不健康, 或者心理健康身体不健康 你这个人都站立不起来。
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25
对生活事件(压力源)的应对
❖ 应对方式:
❖ 珍惜生命,有责任感 ❖ 家庭教育与社会支持 ❖ 心理干预:电话,访谈等
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9
一.了解自身特点,培养自我认识能力
青少年 往往对自己的长处 和短处不了解,对自己的个性 和特点不认识,对自己能做什 么、适合做什么不清楚,对将 来的目标心中无数。多数情况 下是家长和老师让干什么就干 什么,更有的孩子只是看到自 己的缺点,对自己的所谓“短 处”产生自卑心理。
完整版PPT课件
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6
❖ [应对]每个学生都有考试焦虑症,只是程 度因人而异,显然小莉是得了典型的考 试焦虑症。这时,应该同老师和家长沟 通,并且得到老师和家长的耐心鼓励很 重要。家长应该先接纳孩子的紧张焦虑, 听孩子说说他的担心与不安,为他减压。 孩子也可以找一个亲密朋友,把种种委 屈都发泄出来。要相信自己。
5
考试焦虑症
❖ [个案]“我现在一拿到试卷,脑子里就一片空 白。”小莉从小成绩优异,可进入初三后, 成绩一降再降,一心想考重点高中的她一直 都在自我加压的情绪下紧张学习。总复习开 始后,她每次拿到试卷,脑子里就一片空白, 数理化公式忘得精光,以前会做的题现在也 不会做了。她说:“我觉得自己无颜面对父 母。”
完整版PPT课件
20
完整版PPT课件
21
六.避免攻击性言行,培养自律能力
❖ 青少年之间容易因一点小事产生磨擦和矛盾,轻者闹意见, 闹不团结,重者就会一时冲动,自觉或不自觉地出现攻击性 行为。如果这种行为得不到有效的矫正和制止,发展下去不 仅对他人是一种严重的伤害,对自己更是遗患终生。
未成年人保护法主题班会PPT课件
育: 否,班主任履行保护未成年人健康成长的职责。
4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体 育 场 、 公 园 等 场 所 相 继 对 未第34成页/年共4人0页优 惠 开 放 :
练一练
下列行为是否违反未成年人保护法,请说 出理由。
5)学生小王因为考试不及格父亲一怒 之下,把他打了一顿:
是,违反了家庭保护的有关规定,对未 成年人进行体罚,小王父亲应当以适当的方 式方法教育小王。
• A.①②③ B.①②④
• C.①②③④ D.②③④
第30页/共40页
• •
练一练: [巩固训练 反馈矫正]
• 2.初一学生小华14岁迷上玩电子游戏,一天小华的 母亲发现小华逃学,就寻至某营业性电子游戏厅,对 他进行耐心的劝说,可小华不听,反而把母亲推倒在 地,对此事正确的看法是:
• ①小华是未成年人,他玩电子游戏应受到法律的特
第26页/共40页
社
未
会 创造良好的社会环境
成 年
人
第27页/共40页
少年法庭
1.漫画和材料说明了什么问题? 2003年寒假刚过,在北京某中学的初三课堂上,小王有着与其他学生截然不同的心情。 两年前,一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王,因被坏人引诱参与了团伙抢劫, 被判处有期徒刑3年,进了北京市少年犯管教所。在少管所里,小王遵守监规,认真学习 和劳动,改造累计得分名列前茅。依据《建议对罪犯假释工作实施细则》的规定:“未 成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯,罪行较轻,其近亲属或监护人提出书面申请,且假 释后有学可就的,可以建议假释。”北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报 假释建议,法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定,裁定对小王予以假释。这是北京市 监狱管理局首次尝试对未成年犯假释就第学28,页小/共王40提页前5个月离开少管所回到了学校。
4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体 育 场 、 公 园 等 场 所 相 继 对 未第34成页/年共4人0页优 惠 开 放 :
练一练
下列行为是否违反未成年人保护法,请说 出理由。
5)学生小王因为考试不及格父亲一怒 之下,把他打了一顿:
是,违反了家庭保护的有关规定,对未 成年人进行体罚,小王父亲应当以适当的方 式方法教育小王。
• A.①②③ B.①②④
• C.①②③④ D.②③④
第30页/共40页
• •
练一练: [巩固训练 反馈矫正]
• 2.初一学生小华14岁迷上玩电子游戏,一天小华的 母亲发现小华逃学,就寻至某营业性电子游戏厅,对 他进行耐心的劝说,可小华不听,反而把母亲推倒在 地,对此事正确的看法是:
• ①小华是未成年人,他玩电子游戏应受到法律的特
第26页/共40页
社
未
会 创造良好的社会环境
成 年
人
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少年法庭
1.漫画和材料说明了什么问题? 2003年寒假刚过,在北京某中学的初三课堂上,小王有着与其他学生截然不同的心情。 两年前,一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王,因被坏人引诱参与了团伙抢劫, 被判处有期徒刑3年,进了北京市少年犯管教所。在少管所里,小王遵守监规,认真学习 和劳动,改造累计得分名列前茅。依据《建议对罪犯假释工作实施细则》的规定:“未 成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯,罪行较轻,其近亲属或监护人提出书面申请,且假 释后有学可就的,可以建议假释。”北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报 假释建议,法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定,裁定对小王予以假释。这是北京市 监狱管理局首次尝试对未成年犯假释就第学28,页小/共王40提页前5个月离开少管所回到了学校。
青春期性健康教育ppt课件
13
社交圈子扩大及影响
社交技能提高
青少年在与人交往中学会察言观 色、理解他人情感和需求,社交
技能逐渐提高。
2024/1/27
同龄人影响力增强
青少年更容易受到同龄人的影响, 形成各种小团体和亚文化。
网络社交的普及
网络成为青少年社交的重要场所, 他们通过社交媒体结识新朋友、分 享生活和情感。
14
PART 04
政府应制定完善的性教育政策, 明确教育目标和内容,为学校开 展性教育提供指导和支持。
加强社会宣传
社会各界应加强对性教育的宣传 和推广,提高公众对性教育的认 识和重视程度,为青少年健康成 长营造良好的社会氛围。
2024/1/27
30
THANKS
感谢观看
REPORTING
2024/1/27
31
学习有效的求助方式
提供有效的求助方式,如拨打紧急电话、向信任的人倾诉、寻求专业帮助等。
2024/1/27
鼓励青少年勇敢求助
强调寻求帮助的重要性和必要性,鼓励青少年在遇到问题时勇敢求助,不要独自承受压力 和痛苦。
22
PART 06
家庭、学校、社会在青春 期性健康教育中的角色与 责任
REPORTING
26
PART 07
总结与展望
REPORTING
2024/1/27
27
当前存在问题和挑战
2024/1/27
教育资源不足
目前,许多学校缺乏专业的性教育师资和教材,导致教育 内容单一、陈旧,无法满足学生的实际需求。
教育观念落后
部分家长和教育工作者对性教育持保守态度,认为性教育 会诱导青少年过早发生性行为,因此避而不谈或仅进行简 单的知识传授。
社交圈子扩大及影响
社交技能提高
青少年在与人交往中学会察言观 色、理解他人情感和需求,社交
技能逐渐提高。
2024/1/27
同龄人影响力增强
青少年更容易受到同龄人的影响, 形成各种小团体和亚文化。
网络社交的普及
网络成为青少年社交的重要场所, 他们通过社交媒体结识新朋友、分 享生活和情感。
14
PART 04
政府应制定完善的性教育政策, 明确教育目标和内容,为学校开 展性教育提供指导和支持。
加强社会宣传
社会各界应加强对性教育的宣传 和推广,提高公众对性教育的认 识和重视程度,为青少年健康成 长营造良好的社会氛围。
2024/1/27
30
THANKS
感谢观看
REPORTING
2024/1/27
31
学习有效的求助方式
提供有效的求助方式,如拨打紧急电话、向信任的人倾诉、寻求专业帮助等。
2024/1/27
鼓励青少年勇敢求助
强调寻求帮助的重要性和必要性,鼓励青少年在遇到问题时勇敢求助,不要独自承受压力 和痛苦。
22
PART 06
家庭、学校、社会在青春 期性健康教育中的角色与 责任
REPORTING
26
PART 07
总结与展望
REPORTING
2024/1/27
27
当前存在问题和挑战
2024/1/27
教育资源不足
目前,许多学校缺乏专业的性教育师资和教材,导致教育 内容单一、陈旧,无法满足学生的实际需求。
教育观念落后
部分家长和教育工作者对性教育持保守态度,认为性教育 会诱导青少年过早发生性行为,因此避而不谈或仅进行简 单的知识传授。
部编版道德与法治六年级上册第四单元《法律保护我们健康成长》课件(共6课时)
四、法律对未成年人特殊权利的保护 1.阅读教材第84页第一段内容,思考: (1)举例说明未成年人享有的特别权利。 例如:接受义务教育的权利。
(2)法律对未成年人的保护仅表现在 对特别权利的保护上吗?
法律对未成年人的保护,还体现在 对未成年人犯罪的预防方面:通过对实 施不良行为的未成年人进行及时教育、 矫治,将未成年人与可能诱发犯罪的环 境隔离开来,以保护其健康成长。
(3)维护权利,我们首先应该考虑运用 什么?
首先考虑运用法律维护权利。
三、法律对公民权利的保护 1.阅读教材第83页第一段内容,思考: (1)举例说明我国公民享有哪些权利。
例如:公民享有人身权、财产权、选 举权和被选举权、受教育权等。
(2)举例说明哪些法律赋予了公民 相应的权利。
例如:宪法及民法、刑法、行政 法等各部门法。
青少年犯罪呈现出低龄化、手 段智能化、团伙性和暴力性犯罪增 多的特点。
(2)有效预防未成年人犯罪的关键 是什么?
有效预防未成年人犯罪,关键在 于集合全社会力量,创造有利于未成 年人健康成长的良好环境。
(3)从青少年个人来说,怎样预防 违法犯罪的发生?
作为未成年人,要从小养成遵 纪守法的好习惯,知法、守法,铭 记“勿以恶小而为之,勿以善小而 不为”。
总结:
很多法律规定都涉及具体年龄的节 点,不同年龄阶段在法律上具有不同的 意义。有些法律规定达到一定的年龄才 享有相应的权利,承担相应的义务或责 任。
三、总结
在我国,未满18周岁的公民为未成 年人。 不同年龄阶段在法律上具有不同 的意义。
板书设计
道德与法治六年级上册
第四单元 第8课
第二课时 专门法律来保护
《中华人民共和国义务教育法》、 《中华人民共和国未成年人保护法》、 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
《护苗专项行动》PPT班会课件精选全文
网络是先进的,也是危险的。它改变了我们的生活,也充 满着陷阱和诱惑。
网络接触更多的信息,但我们也会接触到不利于我们成长的内容。 1、接触到各类的人 2、传递给我们各种信息,包括暴力、色情及犯罪。 3、网络成瘾会使我们变得不善交际,严重的产生心理问题。也会 使我们沉迷虚幻的世界,认不清自我。
用好网络这把双刃剑,学会保护自己不受负面内容的影响。
作为新时代的青少年,我们应当自觉抵制网络不良信息, 不扫黄”是指扫除有黄色内容的书刊、音像制品、电子出版物及网上
淫秽色情信息等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
“打非”是指打击非法出版物,即打击违反《中华人民共和国宪法》
规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物,侵 权盗版出版物以及其他非法出版物。
二、自觉远离邪教迷信、淫秽色情、暴力恐怖等有害出版物及信息。 三、拒绝盗版,坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。 四、学校和家庭要引导孩子自觉拒绝非法出版物和网络不良信息,远离盗版书、有害口袋 书及不良游戏。 五、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络有害信息。 六、全社会共同参与,自觉参与“扫黄打非”工作,积极举报制作贩卖盗版制品和有害出 版物等行为。给未成年人“打扫”出一片纯净的天地。 让我们携起手来共同参与,为我们的孩子营造绿色、健康、有序的阅读环境和文化环境。
庐,将复何及!
读书好——读书是好事 好读书——要喜好读书 读好书——读对人有益的书
读书是心灵洗涤的过程,读书是使自己沉淀下来的方式。 读书让人高兴地手舞足蹈,读书也常常使人痛苦流涕。读 书让我们经历更多的悲欢,明白更多的道理。
2
健康上网
绿色上网,文明上网 1、网络生活更方便,购物多样化 2、娱乐方式更精彩 3、网上进行学习,查找资料,获取信息 4、交流方式更便捷 5、生活更充实丰富
护苗行动主题班会课件
三
护苗行动我们自己要怎么做
在此输入内容,文字不易太多
护苗行动 — 网络安全小技巧
一、同学们要提高网络安全防护的意识,培养网络 安全防护的习惯,父母家人也要加强这方面的教育。
护苗行动 — 网络安全小技巧
二、不要去点击访问不明网站、链接;手机电脑 给孩子玩的时候,多留言孩子,提醒孩子不要随 自由更要自律
➢ 1、尊重他人,不侮辱谩骂; ➢ 2、以礼待人,不污言秽语; ➢ 3、实事求是,不造谣诽谤; ➢ 4、提倡现代汉语,不使用方言; ➢ 5、提倡标准汉字,不使用不规范字; ➢ 6、提倡文明上网,不传播色情暴力信息。
护苗行动 — 绿书签
不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版 出版物;远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆 犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。
愿我们的每一棵幼苗都能享受中华优秀 文化的滋养,成长为国家栋梁!让我们大手 牵小手,争做“护苗”使者,共同营造风清气 正的社会文化环境,为建设和谐美好社会贡 献一份力!
护祖国之苗,养浩然之气
目录
一、未成年人教育遇到的困难 二、护苗行动的重要性 三、护苗行动我们要怎么做
一
一、未成年人教育遇到的困难
未成年人教育面临的挑战
核心提示:飞速发展的网络正深刻地改变这我们的生产生活,人们在享受海量信 息带来的便利便捷时,也常常面临不良信息的侵扰。近年来随着国家对网络环境 治理的逐步深入,曾经泛滥于网络的色情、凶杀、暴力等有害信息得到遏制,网 络环境逐渐变得清朗有序,但是一些内容低俗、制作粗俗、格调庸俗的信息又改 头换面扑面而来,隐藏在网络的角角落落,特别是对处于心理发育阶段,辨别是非 等能力相对较弱的青少年造成威胁。
二
护苗行动的重要性
净网护苗的重要性