商旅幼师系教师所获荣誉一览表
20 至20 年度教师荣誉登记表(1)
单位
肥东县草庙学校
姓名
杨文
序号
项目、活动名称
类别
级别
等次
发证单位
发证时间
备注
第八届读书活动
小学
市级
优秀奖
合肥市教育局
2016/3
第八届读书活动
小学
县级
优秀奖
肥东县教育局
2016/1
第九届读书活动
小学
市级
优秀奖
合肥市教育局
2017/1
第九届读书活动
小学
县级
优秀奖
肥东县教育局
2016/12
肥东县先进班集体
小学
县活动
小学
市级
优秀奖
合肥市教育局
2018/3
第十届读书活动
小学
县级
优秀奖
肥东县教育局
2018/1
教育教学论文
小学
县级
三等奖
肥东县教育局
2017/9
第四届校园散文大赛
小学
县级
优秀奖
肥东县教育局
2017/11
注：①类别：观摩课\优质课、教研论文、说课、演讲比赛、基本功大赛、信息技术作品等；
②级别：国家级、省级、市级、县级；
③等次：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖；
④发证时间按自然年度顺序填写。
2021年最新幼儿园各类获奖记录表格模板汇总
幼儿园各类获奖记录表格模板汇总幼儿园教研获奖情况一览表01幼儿园教研获奖情况一览表02幼儿园集体获奖情况一览表幼儿园科研成果记录表注：科研成果为区级、市级及以上，以结题或者获奖时间为准，刚立项的不算。
幼儿园教育教学获奖记录表幼儿园教师个人获奖记录表注：如果多人获得同一个奖项，请把教职工姓名填写在同一格中近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表注：如本表不够填写，可另页附后。
幼儿园单位获奖记录表县级以上集体、个人荣誉获得情况统计表幼儿园名称：填表人：联系电话近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况注：（1）如本表不够填写，可另页附后。
（2）申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。
近三年幼儿园教科研成果汇总表幼儿园展示活动一览表注：展示活动为片级、区级、市级及以上。
近三年发表（获奖）论文出版专著情况统计表幼儿园名称：注：论文只填省辖市以上报刊发表的论文及学会、教科研部门组织评选的三等奖以上论文。
填表人：联系电话：幼儿园近三年课题情况统计表注：只填报县（市、区）级以上课题。
填表人：联系电话：幼儿园近三年科研课题(2)只填写县（市、区）级教育部门或市级教育学会及以上课题。
幼儿园教科研成果获奖喜讯近期，***区各类教科研成果评比活动奖项揭晓，***幼儿园教科研获奖率高，成绩喜人。
我园选送的论文在西湖区第26届中小幼论文评比中获得多个奖项，一等奖4项，二等奖2项。
在区“自主游戏研修月”活动中，我园选送的4篇“自主性游戏小论文”、5篇“自主性游戏视频图文案例”，又获4篇一等奖，3篇二等奖，3篇三等奖的好成绩！此外，***团队被评为区“幼儿园自主性游戏”研讨材料一等奖。
成绩的取得与教师团队平时勤奋钻研、善于思考、敢于创新的教育实践研究密不可分。
关注幼儿的个性化发展，开展优质有效的教育实践，发挥教育价值最大化，努力打造研究型教师团队，是我们始终追求的方向！一等奖——1、**** 《让“主题”与“区域”相得益彰——以探究性主题《磁铁》为例解析区域的动态调整》2、****《不拘一格的“建筑师”——可变式结构游戏区域的空间创设与材料支持》3、***《开放追随推进——幼儿园户外游戏组织与指导的策略研究》4、***《做最好的自己——以“宝贝个人秀”提升幼儿自信心的实践与思考》二等奖——1、***《孩子，你看懂了吗——促进幼儿阅读理解能力发展的语言教学》2、*** 《自主游戏从材料开始——中班“小箱子游戏”的设计与开展》在***区“自主游戏研修月”活动中，我园教师团队对幼儿的游戏行为进行了踏实而深入的观察研究，积累了丰硕的成果，在后期的展评活动中，我园推送区“自主性游戏小论文”4篇、“自主性游戏视频图文案例”5篇，整体材料一份，最终共获得一等奖4项，二等奖3项，三等奖3项的好成绩！奖项为：“自主性游戏小论文”一等奖——1、***《幼儿自主游戏的观察与解读》2、***《关于白沙园材料投放与幼儿游戏行为的相关性探析》“自主性游戏小论文”二等奖——1、***《小班区域自主游戏的跟进式支持策略》“自主性游戏小论文”三等奖——***《给孩子一个更大的舞台——幼儿户外自主表演游戏的支持》“自主性游戏视频图文案例”一等奖——***《白沙园的故事（中班）》“自主性游戏视频图文案例”二等奖——***《“海船”上的嘉年华（中班）》***《大班玩水游戏：接水管》“自主性游戏视频图文案例”三等奖——*** 《中班结构游戏：小猪的新家》*** 《大班沙水游戏：三次造水库》此外，我园团队还被评为区幼儿园自主性游戏整套材料一等奖。
教师个人荣誉统计表
幼儿园老师有什么奖状荣誉的相关参考
幼儿园老师有什么奖状荣誉幼儿园老师是世界上最可爱的人群之一，他们用青春和汗水，用爱和耐心，陪伴孩子成长。
而作为一名优秀的幼儿园老师，不仅需要具备优秀的教学技能和精湛的安全管理能力，还需要拥有专业和社会上的认可。
在这篇文章中，我将为大家介绍一些幼儿园老师可能获得的奖状和荣誉。
一、优秀教师优秀教师是基础教育系统中的最高荣誉，通常评选周期为三年一次，评选的对象是全市范围内的优秀教师，经综合考核评选出达到一定标准的优秀教师，获得该奖项的老师会被授予“优秀教师”称号和荣誉证书，并有机会参加相关学术活动和研修。
二、育才杯育才杯是一项全国性的幼儿园教师综合素质大赛，是教育部和全国幼教专业委员会联合主办的。
该奖项旨在鼓励优秀的幼儿园教师提高自身的教学水平和综合素质，全国范围内每年都会举办育才杯大赛，来自全国各省市的优秀幼儿园教师将参加比赛，获奖者将得到荣誉证书和奖金。
三、市级优秀教师市级优秀教师是当地教育管理部门对市级优秀幼儿园教师颁发的荣誉称号。
获得该称号的幼儿园教师将受到社会的高度认可和赞誉，得到后可以为幼儿园的发展作出更多贡献，并在激励幼儿园教师中发挥重要作用。
四、优秀班主任优秀班主任评选活动旨在表彰优秀的班主任，加强班主任教育管理，提高班主任的教学质量。
评选标准包括：工作业绩、学术研究、教育教学实践、培养学生品德、发展学生创新能力等，获奖的班主任将获得荣誉证书和奖金。
五、家庭园丁家庭园丁是对幼儿园教师的一个亲切称谓，他们陪伴孩子，见证孩子的成长。
通过照顾孩子，教育孩子，幼儿园教师已经成为孩子成长路上最重要的伙伴，成为了每个孩子心中最有爱心的人。
总的来说，幼儿园老师是可以获得各种类型的奖项和荣誉的，这些奖项和荣誉旨在表彰幼儿园教师在教育工作中的杰出表现，鼓励他们继续发扬优良的幼儿园教育传统，提高教育教学质量，创造更好的教育成果，用爱心和责任感铸造国家的未来。
教学团队教师获得荣誉一览表
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
数学
5
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
语文
6
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
数学
7
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
语文
.........源自.........
这个表格模板包含了序号、教师姓名、荣誉名称、获得时间、荣誉评选标准、荣誉获得条件等列。其中，荣誉评选标准一列可以用于说明荣誉的评定依据，荣誉获得条件一列则可以用于说明获得该荣誉的具体要求或条件。
教学团队教师获得荣誉一览表格模板
以下是一个教学团队教师获得荣誉一览表格模板，包含了更多的荣誉类别和相关信息：
序号
教师姓名
荣誉名称
所在团队
荣誉评选标准
荣誉获得条件
学科
1
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
语文
2
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
数学
3
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
语文
近三年幼儿园集体荣誉获得情况统计表
获得荣誉
颁发机构
获奖
时间
1
省级
顾智敏
“神奇的七巧板”获江苏省基础教育数字化优质资源幼儿园课件组一等奖
省信息化教育馆
201212
2
施亚琴
“浦公英旅行记”江苏省基础教育数字化优质资源幼儿园课件组二等奖
省信息化教育馆
201212
3
金花
教案获省基础教育数字化优质资源评比中获幼儿园教案组二等奖
省信息化教育馆
8
彭召杰邹欣怡
获第八届世界华人幼儿创意美术大赛金银奖
中国教育基金会学前教育研究会
201305
金花
9
周强
陈怡
获第八届世界华人幼儿创意美术大赛金奖
中国教育基金会学前教育研究会
201305
陶云娣
10
周浩宇
分获第八届世界华人幼儿创意美术大赛银奖
中国教育基金会学前教育研究会
201305
孙全妹
11
陈金晶余铭杰
获第八届世界华人幼儿创意美术大赛银奖
常州市第二届基础
教育教学成果二等奖
常州市教育局
201311
8
郑凌云
陶云娣
区级
区级
华莉娟
天宁区教师教学基本功大练兵活动获幼教学科一等奖
天宁区教育文体局
201204
10
金花
天宁区教师教学基本功大练兵活动获幼教学科二等奖。
天宁区教育文体局
201204
11
蒋君
201309
15
天宁教育工会幼教组跳长绳第三名
天宁区教育工会联合会
201311
16
天宁区平安校园优秀单位
天宁区教育文体局
2024年幼儿园教师节荣誉榜 announcements
2024年幼儿园教师节荣誉榜announcements嘿，亲爱的园友们，老师们，大家好！一年一度的教师节又到了，今天我们要来揭晓2024年幼儿园教师节荣誉榜啦！1.李美丽老师2.张开心老师3.王快乐老师4.赵智慧老师5.孙爱心老师我们要颁发“最具创意教学奖”：1.刘创意老师2.陈新颖老师3.赵独特老师4.孙创新老师5.李灵感老师再来，是我们的“最佳班主任奖”：1.张负责老师2.王耐心老师3.李关心老师4.赵用心老师5.孙细心老师颁发“优秀保育员奖”：1.刘温馨老师2.陈关爱老师3.赵体贴老师4.孙亲切老师5.李温柔老师下面，是我们的“最佳团队奖”：1.小一班团队2.小二班团队3.小三班团队4.小四班团队5.小五班团队颁发“最具潜力新教师奖”：1.周星星老师2.吴阳阳老师3.陈露露老师4.郑艳艳老师5.王蕾蕾老师是我们的“园长特别奖”：1.赵园长亲自颁发的“最佳贡献奖”：刘付出老师2.赵园长亲自颁发的“最具正能量奖”：张阳光老师张开心老师：“感谢园长和同事们的支持，我会把更多的快乐传递给孩子们！”王快乐老师：“谢谢大家的鼓励，我会继续用心教育每一个孩子，让他们快乐成长！”刘创意老师：“创意教学是我一直的追求，感谢园长和同事们的肯定，我会不断创新，让孩子们在游戏中学习，快乐中成长！”张负责老师：“作为班主任，我深知责任重大，感谢大家的信任，我会继续为孩子们的健康成长保驾护航！”刘温馨老师：“保育工作虽然平凡，但我觉得非常光荣，感谢园长和同事们的认可，我会更加用心照顾每一个孩子！”园友们，让我们一起为这些优秀的老师们鼓掌吧！祝愿所有的老师们教师节快乐！愿你们在教育的道路上越走越远，收获更多的幸福和快乐！2024年幼儿园教师节荣誉榜，圆满结束！ 再次感谢各位老师的辛勤付出，让我们携手共进，为孩子们的未来助力！哎呀，说起来这教师节，真是老师们一年一度的盛会呢。
看着这些名字，就能想象到他们在教室里忙碌的身影，还有那一张张因孩子们的笑脸而绽放的笑容。
幼师工作能力业绩奖项
幼师工作能力业绩奖项
1、幼儿园教师奖状称号：
一般有：最佳爱心奖、最佳协助奖、优秀奉献奖、最佳组织奖、最佳互助奖、最佳新人奖、活动创新奖、优秀新教师奖、活力教师奖、积极进步奖、最佳厨艺奖、团队合作奖等等。
2、教师各种最佳奖项大全。
工作质量、态度方面的：年度先进工作者称号等。
专业技术方面的：各类各级论文奖。
工作业绩方面的：先进教师称号、先进班主任、园丁奖等等。
终身成就奖最佳园丁奖最具有潜力奖。
3、职称评定中，证书是最重要以下三种。
第一，优质课证书。
两年一次的优质课评比活动，让很多教师感觉太大的压力，毕竟是名额有限。
很多教师准备了很长的时间，可是拿不到优质课证书，这让他们感觉很无奈。
因此，评职称的教师需要提前准备。
第二，课题证书。
教师的科研工作越来越受到重视，因此，课题的申报与研究也越来越重要。
不仅是职称评定，各类的评先树优活动中，课题占有的分量也很大。
第三，德育证书。
德育教育在教学中的渗透，因此，德育优质课的评选，德育案例的评选等等，这些活动的开展也为教师们提供了提升自我的机会，因此，老师们要在德育教育方面多加留意。
幼儿教师表彰荣誉名称
幼儿教师表彰荣誉名称
一）优秀幼儿教师荣誉
1. 幼儿园优秀教师
2. 幼教专业带头人
3. 教学能手
4. 优秀教师标兵
5. 爱心导师
6. 优秀幼儿园管理者
7. 教学创新特等奖
8. 教学质量达标奖
9. 笑脸天使奖
10. 幼教之星
二）深受家长和学生喜爱荣誉
1. 家园共育之星
2. 家长信赖之选
3. 热心服务之标兵
4. 您身边的幼教专家
5. 诲人不倦之师
6. 深受学生喜爱奖
7. 学生心目中的好老师
8. 常年受到好评的老师
9. 亲如家人的关怀之师
10. 好朋友之选
三）职业道德模范荣誉
1. 尊重儿童模范
2. 监督督导模范
3. 服务心态模范
4. 勇于担当模范
5. 热心公益模范
6. 团结协作模范
7. 严谨求实模范
8. 创新能手模范
9. 手把手教学模范
10. 专业品德模范
四）其他荣誉
1. 幼儿教育行业年度人物奖
2. 教育特别贡献奖
3. 教学创意大赛一等奖
4. 学术研究成果奖
5. 幼儿教育服务贡献奖
6. 当之无愧的“幼儿王朝”之星
7. 幼儿教育领域杰出贡献奖
8. 幼教人物典范
9. 国家幼儿教育先进工作者
10. 幼儿教育领域百名杰出人物。
教师荣获省级及以上奖励和荣誉明细表.
细表
单
位
序 号
单位
教师姓 名
奖项名称
授予单位
授予时间 （年/月）
1
美术学 院
王景艳
雨韵
河南省美协
2016.4
2
美术学 院
周国亭
《谈高校凝聚力建设 中自己的几点感受》
中共河南省委高校工 委
2016.10
3
美术学 院
张少华
裂
河南省美术家协会 2016.8
4
美术学 院
陈文利
家园
河南省美术家协会 2016.9
5
美术学 院
陈文利
国画作品
中国文联文艺研修院 2016.10
6
美术学 院
陈文利
记忆篇 致富篇 生活 篇 环保篇
中国文联文艺研修院
2016.10
7
美术学 院
陈文利
家园
河南省美术家协会 2016.9
8
美术学 院
王景艳
《蓝色年画》
河南省第十五届中国 画展
2016.12
2、授予时奖间准确到月
9
美术学 院
艾青
《热风》
河南省第十五届中国 画作品展
2016.12
10
美术学 院
陈文利
《清风一拂》
河南省第十五届中国 画作品展
2016.12
11
美术学 院
ห้องสมุดไป่ตู้
张少华
《夏日》
河南省教育厅
2016.1
12
美术学 院
陈文利
《风清香自远》
河南省教育厅
2016.1
13
美术学 院
幼儿园老师获得的荣誉有哪些的参考方案
幼儿园老师获得的荣誉有哪些
标题一：国家级荣誉
国家级荣誉是幼儿园老师最为崇高的荣誉之一，具有很大的象征意义和权威性。
国家级荣誉通常是对幼儿园老师在教育教学方面取得杰出成绩的肯定，包括国务院颁发的“全国五一劳动奖章”、人民教育出版社颁发的“全国保教工作先进个人”等。
获得国家级荣誉的幼儿园老师，在职业生涯中享有很高的声誉和地位，对幼儿教育的推进也具有积极的示范作用。
标题二：省级荣誉
省级荣誉是幼儿园老师在本地区或者所在省份获得的荣誉，同样具有很高的权威性和象征意义。
省级荣誉包括省级优秀幼儿园教师、省级保育员等，获得此类荣誉可以对幼教教师的教学水平和职业素养进行充分的肯定和认可，同时也可以为幼教教师的职业发展提供有力的助力。
标题三：学科竞赛荣誉
学科竞赛是幼儿园教学中必不可少的环节，能够提高幼儿的综合素质和思维能力，也能够检验幼教教师的教学水平和能力。
在学科竞赛中获得奖项，可以证明教师在特定领域具有独特的优势和能力，对于提升教师的专业地位和职业发展具有重要的意义。
学科竞赛荣誉包括各种针对幼教教师的赛事，如语文、数学、科学等竞赛。
标题四：职业执照荣誉
职业执照是幼教教师进入职业市场的基本条件，获得职业执照具有很高的泛指地位和实用性。
获得幼儿园教师职业执照是对教师职业素养、知识水平和教学能力的充分肯定，可以有效地提高教师的职业水平和职业发展空间。
标题五：校内荣誉
校内荣誉是幼儿园老师在日常教学中获得的荣誉，也是对教师个人能力和学科水平的充分肯定。
校内荣誉包括年度优秀教师、先进工作者、评优评先等各种评选，可以激励教师投入更多时间和精力在教育教学工作中，同时也可以提升教师的个人影响力和专业地位。
学年第二学期教师获奖发表一览表公示 .doc
各地级以上市专业技术人员管理科（处），省直高、中级职称评审委员会办公室：为保障2019年度全省职称评审顺利平稳开展，按照全省职称评审工作电视电话会议的部署要求，我们收集整理了各地、各部门反映较为集中的问题，经研究，现将相关解答印发你们，请按照执行。
广东省人力资源社会保障厅专业技术人员管理处 2019年8月28日关于2019年度职称工作有关问题的解答一、如何理解掌握今年职称评审工作中对于部分系列的学历、资历年限条件调整的有关要求？按照深化职称制度改革分系列推进的总体部署，国家已出台中小学教师、技工院校教师、工程技术人才、会计人员、自然科学研究人员、经济人员等6个职称系列的改革指导意见。
涉及上述6个系列的职称评审，要按照省出台的实施方案和标准条件执行；省的标准条件尚未出台的，评审时间向后顺延，待出台后再组织开展评审。
对于上述6个系列之外的职称系列，2019年度的评审工作仍执行省颁布的高、中级专业技术资格条件。
二、为何要对职称的学历、资历年限条件进行调整？一方面，是贯彻国家深化职称制度改革部署的要求。
国家出台各系列职称制度改革指导意见包含了职称评价的基本标准条件，对于学历、资历年限的要求有明确的规定。
按照“对标国家”的要求，过去我省专业技术资格条件与之不一致的，均须按照国家的基本标准条件执行。
另一方面，是适应现阶段人才队伍建设实际的现实需要。
职称制度在不同的历史阶段，与当时经济社会发展水平和人才队伍状况是基本适应的，在发展中也一直在进行自我革新、自我完善。
现阶段，经济社会高质量发展的现实需要对专技人才质量提出了更高的要求。
调整优化原有职称标准，更符合人才成长规律，更有利于科学客观评价专业技术人才。
按照国家深化职称制度改革的精神部署，在一般性通用性条件外，我省制定各系列标准条件里均设置有职称评价“绿色通道”，合理放宽学历、资历年限等条件，鼓励业绩条件突出、确有真才实学或作出突出贡献的人才脱颖而出。
三、如何理解职称评审通知中关于资历年限计算的规定？对于已调整职称评价标准条件、学历资历年限要求按照国家职称评价基本标准框架确定的系列（专业），包括省内各高校、职称自主评审试点单位开展的评审工作，资历年限计算可截至2019年12月31日。
幼儿园管理实用表格：幼儿园教师荣誉汇总表
幼儿园教师荣誉汇总表
园务管理文件更改申请
开园前4-3个月招生工作重点环节记录表（供参考）
幼儿面试记录表面试老师：面试日期;
*请教师先与幼儿做简单交流，面带微笑，表示亲近友好，帮助幼儿熟悉环境再开始进行面试，保证幼儿的正常发挥
幼儿园管理表格
购供应类
招生工作类
教师管理类
园务管理类
后勤安全保障类
办公行政用品申领单
幼儿事故调查报告
教师个人发展规划表
教师工作职责评估表（1）
教师自主发展评价表（月）
评价人：日期：。
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2008年参与《职业教育语文课程教学内容、方法和评价的研究》课题，经山东省职业教育与成人教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定，同意结题
2009年6月在《现代教育理论》上发表的《谈谈中国元素在现代标志设计中的应用》在论文评选中荣获二等奖
论文：
《新世纪幼儿教师观之探析》2005年山东省教研室论文评选一等奖
《重视学生心理，做好班主任工作》2005年山东省教研室论文评选一等奖
《新理念新平台新收获》2007年山东省教研室论文评选一等奖
谈在《幼儿卫生学》教学中记忆能力的培养2007年山东省教研室论文评选一等奖
《论杜威的生活教育观及其教育意义》2008年发表在《山师大学报》
2007年《用心唱响感恩的心》一等奖（市教研室）
2007年《采用灵活多变的手段，激发学生学习声乐的兴趣》二等奖（市教研室）
2008年《用心唱响感恩的心》三等奖（省教研室）
张冬梅
钢琴
1995年5月获市级优质课一等奖
1995年5月获省级优质课三等奖
2001年11月获市级优秀演员奖
2003年至2004年校优秀教师
商旅幼师系教师所获荣誉一览表
姓名
任教学科
所获荣誉
于明华
视唱
1986年6月被市政府评为市级优秀教师
1998年11月在省直教委举办的山东省职业学校合唱比赛中，获领唱一等奖
2001年12月在市精神文明办举办的“文明之夏”活动中被评为优秀演员
2002年9月获学校优秀班主任奖
2003年9月获学校改革与发展特殊贡献奖
2009年9月主持研究山东省职业教育与成人教育科学研究“十一五”规划课题《“涡旋式学习场”的催生与实践研究》
2010年7月参加班主任工作于心理干预专业中等职业学校专业骨干教师省内培训
2010年11月在第一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中，指导学生作品《我身边的诚信》获优秀奖
刘梅
教育学
心理学
心理健康
2009年山东省优秀指导教师奖
1995年5月被市直机关团委评为“优秀青年工作者”
1996年5月被市直机关团委评为“优秀共青团员”
1997年12月被市直机关团委评为“青年岗位能手”暨“新长征突击手”
1998年5月被市直机关团委评为“优秀团干部”
1999年5月被市直机关团委评为“优秀团干部”
1999年12月被市直机关团委评为“三创”行动先进个人
2001年3月被市教育局评为“教学能手”
2007年1月获一职专实践课堂示范
2007年7月市应用文写作课优质课一等奖
2007年12月全国应用文写作教学示范课二等奖
2007年12月一职专说课一等奖
2008年10月市中小学中华经典诗文诵读比赛优秀辅导教师
2008年11月全省幼教理论课说课比赛三等奖
2010年11月全国中职学校“文明风采”征文比赛指导学生作品获一等奖
2008年9月《企业文化是企业的灵魂、品质和形象》获学术论文一等奖，省级，位次1，《中国基础教育创新杂志》
管秀芬
声乐
乐理
1990年获山东省中师弹唱比赛二等奖（省音乐教研室）
1995年获山东省幼师声乐优质比赛二等奖（省教研室）
1995年获潍坊市声乐优质课比赛一等奖（省教研室）
1999年《浅谈幼师声乐教学》二等奖（省教研室）
礼仪
主要荣誉：
1994年、1997年至2010年连续获校优秀班主任称号
1999年评为潍坊市教学能手
1999年获潍坊市、山东省优质课评选一等奖
2002至2008年获学校改革与发展特殊贡献奖
2002年获山东省优秀课件评选一等奖
2003年学校优秀共产党员
2005、2006年度学校优秀教师
2005年评为潍坊市优秀共产党员
2000年4月在第三届青年教师现代化教学技术比赛中获二等奖
2003年12月荣获学校改革与发展特殊贡献奖
2007年1月在校2006—2007年第一学期举行公开课
2007年7月《广告创意》教案，在市职业学校商贸专业课堂教学设计评选活动中获三等奖
2010年11月在第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛（我身边的诚信）征文比赛中指导的学生作品《诚心就在你身边》获优秀奖
2008年11月山东省体育与健康优质课比赛一等奖
2010年11月全国“创新杯”体育与健康说课一等奖
2010年11月被聘为中国职业教育体育与健康教学研究会会员
2010年职业学院优秀教师
张凡
普通话
应用文
语言训练
2006年6月《浅谈李清照词作的艺术特点》一文在05—06学年度教研教学优秀论文评选中荣获二等奖
2003年10月创作并演唱的歌曲《反腐倡廉跟党走》获市府六部门颁发的“潍坊市国税杯”文艺汇演三等奖第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛山东省复赛活动中，荣获指导教师二等奖
参与“十一五”规划课题《新形势下幼师专业学生能力培养的研究》
曾宪超
绘画
安全
2006年6月市直教育系统优秀共产党员荣誉称号
2009年5月《谈谈教学中利用多媒体的误区》拟被《现代教育理论杂志2009年第五期刊用，并同时在本期优秀论文评比中获二等奖
2007年7月获市教育系统优秀党员
2007年7月获校级优秀党员
2001年至2009年连续多年获校优秀班主任
2009年至2010年校优秀教师
杜伟霞
舞蹈
1994年省级优质课一等奖
2003年度被评为市级教学能手
2006年校级优秀教师
于云静
健美操
体育
2006年一职专优秀教师，
2008年5月山东省体育教师基本功比赛一等奖
2006年6月2005至2006学年第二学期举行了课题为《雷雨》的语文校级示范课
2007年7月《浅谈李清照诗词教学应把握的艺术特点》在潍坊市职业学校优秀教学论文评选中荣获三等奖
2008年6月2007至2008学年第一学期学校论文评选中荣获一等奖
2007年10月学校举行的读书征文活动中，《用心去轻启学生的心扉——读李镇西<做最好的老师>有感》荣获一等奖
2007年2月《以人为本抓教育》发表在《现代教育》
2007年3月《在语文教学中训练发散斯文，培养创新意识》发表在《中国素质教育》
2007年5月《在新课程理念下如何进行语文课堂教学》发表在《中国素质教育》
2007-2008校级公开课
2008年潍坊市电教优质课一等奖，山东省电教优质课三等奖2008年参与山东省职业教育与成人教育科学研究“十一五”规划课题《中职语文教学中及口语表达能力的培养》，经省专家鉴定，结题。
新理念新平台新收获——新教学模式下《心理健康教育》教学体会2008发表在《现代教育》
《相信能，就会赢》2008年发表在《就业与创业》
张宁
市场调查
2001年5月在《鸢都职教》上发表《产品生命周期策略》
2004年8月在《商品学基础》（中国大地出版社）论著担任副主编
2007年10月在《现代教育》发表《春在溪头荠菜花》
2010年12月在第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛山东省复赛活动中，荣获指导教师一等奖
刘新红
英语
1999年12月获山东省优质课二等奖，省级，位次1，山东省教学研究室
2005年12月获招生工作十佳标兵校级潍坊市第一职业中专
2006年9月获优秀教师校级潍坊市第一职业中专
2007年1月《搞活英语课堂教学的几点思考》获优秀论文奖，省级，位次2，《文苑》杂志社；校级，位次1，潍坊市第一职业中专
2009年7月论文《试析阅读理解的解题技巧》发表于《中国科技信息》第13期
2011年1月获国际日本语能力测试N4合格证书（总分141分，文字·语言，文法，读解等级均为A）
贾文亮
旅游地理
德育
主持“十一五”规划课题《课堂场的构建研究》通过省级鉴定
《科学发展学生思维》（山东商报）
《中等职业教育教学分层级教学研究》省三等奖（第二位）
2006年9月校教学教学改革先进个人
2007年7月《商业广告策略》获潍坊市职业学校商贸专业课堂教学设计评选一等奖
2007年11月《广告策略》获山东省中等职业学校商贸专业课堂教学设计一等奖
2009年10月《案例教学法在市场营销教学中的创新应用》获潍坊市中等职业学校财经商贸专业教学方法创新一等奖
2009年12月《案例教学在市场营销教学中的创新应用》获山东省中等职业学校财经与商贸专业教学方法及创新应用评选
2006年10月校重点课研课题优秀科技成果一等奖
2007年11月全省中等职业学校商贸类专业课堂教学设计评比二等奖
2010年在第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛山东省复赛活动中荣获指导教师二等奖
2010年学校优秀教师
张昶
外贸英语
安全
2008年4月获校级青年教师说课比赛二等奖
2008年6月获校级论文评选二等奖
2009年7月论文《如何实现旅游资源的可持续发展》被评为潍坊市中等职业教育优秀教学论文三等奖
崔正华
英语
德育
安全
2000年校级优秀班主任
2002年校级教学能手
2009年优秀教学论文三等奖
2010年优质课比赛二等奖
2010年市优质课比赛二等奖
郭芳
应用文写作
客服高手
1993年6月市首届成人职工中专学生作文竞赛优秀指导教师奖
2010年11月在第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛“职业和生活中的美摄影”比赛中指导学生作品“苦练”获三等奖
2010年12月在第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛山东省复赛活动中，荣获指导教师一等奖
韩宝海
经济法
超市
2005年5月获得省职业教育与成人教育重点课题优秀科技成果二等奖