初一英语冠词的用法完整版
七年级上册冠词知识点总结
七年级上册冠词知识点总结冠词是英语中最常用的词汇之一，也是初学者常犯错误的地方。
在七年级上册的学习中，我们学习了三种冠词：定冠词the和不定冠词a/an。
下面我们将针对这三种冠词进行详细总结。
一、定冠词the定冠词the表示特指某个人或物，或表示已知的人或物。
使用注意如下：1. 特指某个人或物例如：The book on the desk is mine. （在桌子上的那本书是我的。
）2. 表示已知的人或物例如：I saw the boy who stole my bike yesterday. （我昨天看到那个偷我自行车的男孩。
）3. 表示通称或泛指例如：The tiger is a dangerous animal. （老虎是一种危险的动物。
）4. 在序数词、形容词最高级和姓氏前使用例如：the first time （第一次）; the tallest boy （最高的男孩）; the Johnsons （约翰逊家族）二、不定冠词a/an不定冠词a/an表示任意一个或任意一种人或物。
使用注意如下：1. a用于以辅音字母开头的词前，an用于以元音字母开头的词前例如：a cat （一只猫）; an apple （一个苹果）2. 表示行业、职业和国籍时用a/an例如：a teacher （一位老师）; an engineer （一位工程师）；an American (一个美国人)3. 在表示数量的词后使用例如：a few cats （几只猫）; an hour （一小时）4. 不用于表示特指的场合例如：I have a car. （我有一辆车。
）5. 在表示“一种”的意思时，an用于辅音字母后面的u例如：an umbrella （一把伞）三、冠词练习以下是一些练习，帮助大家更好地掌握冠词的使用。
1. ___ boy is running. （一个男孩正在跑步。
）2. ___ sun is shining today. （今天阳光明媚。
(完整版)(初一上)冠词用法_a_an_the用法讲解加练习
冠词a an the 的用法※不定冠词a 和an, 表示微弱的“一”的概念，表示的名词不特定为哪一个。
a 用在辅音因素开头的单词或字母前，an 用在以元音因素开头的单词或字母前。
①表示数量“一”。
a book an egg a useful tool an hour②笼统地指某人或某物，但不具体说明。
There is a car in the yard③泛指某一类人或事物A horse is a useful animal.④首次提到的人或者事物This is a key.⑤表示某一类人或者事物中的一个There is an elephant in the zoo.※the 是定冠词，表示特指的人，或物或者群体，起作用相当于指示代词this, that, these, those, 表示“这（个），那（个），这些，那些”。
它可以用在单、复数、或者不可数名词前，但是名词前有a, an , this, my 等限定词修饰时不能同时使用the。
The可以用在名词前，表示①上文中提到的人或者事物。
This is a pen. The pen is red.②特指说话双方都知道的人或者事物。
What color is the quilt?③用来指世界上独一无二的事物。
The sun is bigger than the moon.练习一、用a, an, the “/”填空。
1.This is _______ red pen.2.This is____ “H” and this is_____ “C”.3.Yao Ming is _______NBA player.4.What’s this in _______ English? It’s _______ map.5.The _______ English boy is Bob.6.There is ______ apple on the table.7.This is _______ orange. _______ orange is _______ green.8. This is a pen. ______ pen is yellow.9. Where is ______ jacket, please?10. ______ sun is red. It is very beautiful.11. Can you play ______ guitar?12. I can play ______ ping-pong, but I can’t play ______ piano.练习二、选择题7. ----What’s this in English?----It’s _______A. orangeB. a green orangeC. an green orange8. It’s_______ black. It’s _______ black jacket.A. /; /B. a; /C. /; a9. ---What’s this?--- It’s _______ ID card.A. anB. aC. /10. ---Who’s that man?--- Jeremy Lin. He’s _______ American basketball player.A. aB. anC. theD. /11. Lin is _______ good basketball player in the NBA.A. aB. anC. theD. /12. This is _______ story book. It was written by Yang Hongying.A. theB. aC. an13. My mother is _______ English teacher in No. 2 Middle School.A. aB. anC. theD. /14. ---Who’s that girl?--- You mean ______ one with long blond hair? That’s Jack’s daughter.A. aB. anC. theD. /12. ---Who’s ______boy in red, do you know.--- Oh. He’s ______ friend of Tom.A. the; aB. an; theC. a; theD. the; an13. Don’t you know ______ girl under the tree? She’s our teacher’s daughter.A. aB. anC. the14. ---What color is ______ pen?---It’s red.A. aB. anC. theD. /。
初中英语语法讲解+口诀——冠词
初中英语语法讲解+口诀——冠词------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx初中英语语法讲解+口诀——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an1.a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk;有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
2.an用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。
a/an的用法：1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。
冠词使用方法及口诀
冠词使用方法及口诀
冠词是用来限定名词和表示其所属关系、数量等意义的词语，它在句
子中的使用有一定的规则和口诀。
以下是一些常见的冠词使用方法及口诀：
1. 不定冠词a/an：
- a用于以辅音音素开头的词语前，an用于以元音音素开头的词语前。
- 口诀：辅音词前a，元音词前an。
2. 定冠词the：
-用于特指的名词前，表示已知或特指的人或物。
-用于单个独特的事物或事物群体。
-用于上文提到或听者已知的事物。
3.零冠词（即没有冠词）：
-用于泛指的名词前，表示不特指任何个体。
-用于专有名词、不可数名词、抽象名词等。
4.不用冠词的情况：
-在表示国籍、语言、学科、运动、餐点等名词前一般不使用冠词。
-在表示身体部位、颜色、宗教、饮食等名词前一般不使用冠词。
综上所述，冠词的使用可以根据以上规则来判断，但也需要注意一些
特殊的情况。
通过不断的练习和积累，掌握冠词的使用方法会更加熟练。
(完整)初中英语专项语法讲解-冠词
冠词的用法【概念引入】冠词是一种虚词，它置于名词前，帮助说明名词的含义。
冠词本身不能单独使用，在句子中不重读。
冠词可以分为不定冠词和定冠词。
此外，在某些情况下是不使用冠词的，这种不使用冠词的情况叫做零冠词。
【用法讲解】1. 不定冠词的用法：不定冠词包括a/an，只用于单数可数名词前。
a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前。
它们的意思相当于one, 但是不像one一样强调数量。
不定冠词在很多情况下可以译成“一”、“每”，有时可以不译出。
例如：There is a book on the table. 桌子上有一本书。
Please give me an apple. 请给我一个苹果。
不定冠词的具体用法包括以下几个方面：1）表示一类人或者一类事物中的一个。
例如：He’s an English teacher.他是个英语老师。
It’s an action movie. 这是一部动作片。
2）指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。
例如：A girl is waiting for you at the school gate.一个女孩在校门口等你。
Is there a bank near here? 这附近有银行吗？3）用在时间、速度、价格等前，表示“每一”，相当于every。
例如：－How much are the oranges? 桔子多少钱？－Two yuan a kilo.每公斤两元。
I go to school five days a week.我一周上五天课。
4）用在某一些固定搭配的短语中。
例如：a lot of许多 a little/ a few 一点after a while 一会儿have a look 看一看have a good time 玩得高兴have a cold 感冒5）用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如，I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
初中英语冠词用法总结归纳
初中英语冠词用法总结归纳1. 不定冠词"a/an"：- 用于泛指一个人或物。
例如：I saw a dog in the park.（我在公园里看见了一只狗。
）- 用于表示职业。
例如：She wants to be a teacher.（她想成为一名老师。
）- 用于表示一种身份或身份特征。
例如：He is a student.（他是一名学生。
）- 用于表示频率。
例如：I go to the gym twice a week.（我每周去两次健身房。
）2. 定冠词"the":- 用于特指已知的人或物。
例如：The woman over there is my mother.（那边的女人是我妈妈。
）- 用于表示世界上唯一的事物。
例如：The sun rises in the east and sets in the west.（太阳从东方升起，从西方落下。
）- 用于表示一些类别中的人或物。
例如：The students in our class are all very smart.（我们班的学生都很聪明。
）- 用于表示天体、地理、宗教、报纸和音乐乐器等特定名词。
例如：I love listening to the music on the radio.（我喜欢听收音机里的音乐。
）3.零冠词：- 用于表示特定场所或表示活动的名词。
例如：We went to school.（我们去学校了。
- 用于表示一般化的概念。
例如：Water is essential for life.（水对生命来说是必不可少的。
）- 用于表示语言学科、学位、节日、饮食等专有名词。
例如：I study English.（我学习英语。
）需要注意的是，有些名词可以用不定冠词"a/an"或定冠词"the"，具体的用法要根据上下文来判断。
另外，对于可数名词，还要注意单复数形式的冠词用法。
(完整版)初中英语冠词用法总结归纳
初中英语冠词用法总结归纳及综合练习一、不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。
An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。
而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头，但是读音时u发半元音/j/开头，所以前面应加a。
2.不定冠词的用法。
（1）用于可数名词的单数前，表示数量“一”，如：I have a new pen.(2)表示一类人或物，如：An elephant is big and strong.(3)第一次提到的人或物，如：Look, a dog is running to us.(4)表示“每一”的意思，如：I go shopping once a week.3.不定冠词的固定搭配have a look 看一下 have a good time 玩得愉快take a break 休息一下 take a walk 散步in a hurry 急匆匆地 half an hour 半小时a lot of 许多，大量 a great deal of 大量 +不可数名词a number of 许多 +可数名词 a few 一些 +可数名词a little 一些 +不可数名词二、定冠词1.定冠词the的用法（1）特指某些人或物，例如：The woman in red dress is my mother.(2)特指前面提到过的人或物，例如：I have a dog. The dog is cute.(3)指谈话双方都知道的人或事物。
What do you think of the novel?(4)指宇宙间独一无二的东西，如：The moon is bright at night.(5)用于单数名词前表示一类人或物，如：The horse is a useful animal.(6)用于序数词前，如：、January is the first month of the year.(7)用于形容词的最高级前面，如：John is the tallest student in my class.(8)用于方位和位置前，如：At the top of at the back of at the bottom of at the middle of(9)用于某些专有名词前，如：the Yangtze River the Great Wallthe United Nations the Summer Palace(10)用于姓氏复数前，表示一家人，如：The Wangs are having dinner now。
冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧
冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧
冠词在英语中是非常重要的语法部分，也是初中英语阅读理解
考试中常考的知识点。
以下是一些应用技巧：
一般规则
- 通常情况下，我们使用不定冠词"a/an"来表示单数可数名词，
并且在使用单数可数名词的情况下必须使用冠词。
- 定冠词"the"表示特定的人、物或事物。
通常，我们在第一次
提到某个名词时使用冠词“a/an”，在之后的提到时则可以使用“the”。
- 不使用冠词的情况：泛指、某些专有名词、不可数名词等。
具体应用
- 使用不定冠词"a/an"来表示数量不明确或表示一类事物。
例如，a pen（一支笔）、an apple（一个苹果）。
- 在表示职业、国籍和宗教的形容词前一般不使用冠词。
例如，She is a Chinese teacher.（她是一名中国教师。
）
- 在表示某一餐具名称之前一般不使用"A"。
例如，可以直接说“I want to use chopsticks.”（我想用筷子。
）
- 在表示学科名称的时候不用冠词。
例如，He is good at math.（他擅长数学。
）
这些技巧是初中英语阅读理解考试中的常见规则，掌握这些规则可以提高阅读理解的正确率。
初中英语冠词用法总结
初中英语冠词用法总结
冠词是英语中非常重要的语法项，用于限定名词的意义。
在初中英语研究中，我们需要掌握冠词的用法，以便正确地表达自己的意思。
以下是冠词的主要用法总结：
1. 定冠词 "the":
- 表示特指：指称已知或上下文中提到的人或物。
- 表示独一无二的事物：如特定地理位置、科学理论等。
- 表示世界上独一无二的事物：如太阳、月亮、海洋等。
- 用于乐器、组织、报纸等专有名词前。
2. 不定冠词 "a/an":
- 表示泛指：用于未知或不特定的人或物。
- 表示一种职业或国籍。
3. 零冠词:
- 表示抽象、广义概念、不可数名词或复数名词的泛指。
- 用于专有名词前，如人名、地名等。
4. 冠词的注意事项：
- 冠词前通常不用于人名、地名、语言名称等特定名词。
- 用于序数词或形容词最高级前，表示“第一”、“最好的”。
- 用于有些语、固定搭配中，如"at school"、"by day"、"in general"等。
总结以上内容，冠词在英语中起到了非常重要的作用，正确使用冠词可以让我们的表达更准确、更自然。
在研究过程中，我们应该多加练和积累，提高冠词的正确运用能力。
以上就是初中英语冠词用法总结。
（总字数：186）。
七年级英语冠词的用法
冠词是用来限定名词的词语，分为定冠词（the）和不定冠词
（a/an）。
以下是七年级英语冠词的用法：
1. 定冠词（the）：
- 用于特指的名词前，表示这个或这些：the book（这本书）、the students（这些学生）
- 用于上文提到的名词前，表示特指：I have a book. The book is very interesting.（我有一本书。
这本书很有趣。
）
- 用于世界上独一无二的事物或自然现象前：the moon（月亮）、
the sun（太阳）
- 用于表示类人或事物的复数名词前，表示整体：the rich（富人）、the Chinese（中国人）
2. 不定冠词（a/an）：
- 用于泛指的单数名词前，表示一个或一种：a book（一本书）、an apple（一个苹果）
- 用于以辅音音素开头的单词前，用 an 替代 a：an hour（一个小时）、an honest person（一个诚实的人）
- 表示数量或频率：twice a week（一周两次）
注意事项：
-不定冠词在其他情况下不能用于复数名词、不可数名词、形容词前。
-冠词在特定的固定短语中可能具有特殊用法，需要根据具体语境进
行理解和运用。
冠词语法
初中英语语法讲解——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an1.a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk;有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
2.an用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。
a/an的用法：1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。
例如：That is a pen, not a pencil. 那是钢笔而不是铅笔。
（指属于某一种类）Give him a pear, please! 请给他一个梨。
（指某一种类中的任何一个）An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。
冠词的用法总结知识点
冠词的用法总结知识点一、不定冠词(a/an)的用法1. 不定冠词(a/an)用于泛指某物或某人在英语中，不定冠词(a/an)用于泛指某个物品或者某个人。
例如：- There is a dog in the yard.（院子里有一只狗）- She has an interesting book.（她有一本有趣的书）2. 不定冠词(a/an)用于表示某类事物中的一个不定冠词(a/an)也可以用于表示某一类事物中的一个。
例如：- She is a doctor.（她是一名医生）- I need a pen.（我需要一支笔）3. 不定冠词(a/an)用于表示数量为一的事物不定冠词(a/an)还可以用于表示数量为一的事物。
例如：- I have a car.（我有一辆车）- She has a brother.（她有一个哥哥）二、定冠词(the)的用法1. 定冠词(the)用于特指某物或某人定冠词(the)用于特指某个已知的物品或者人。
例如：- The dog in the yard is mine.（院子里的那只狗是我的）- The book on the table is interesting.（桌子上的那本书很有趣）2. 定冠词(the)用于表示唯一的事物当我们提到的事物是唯一的时候，通常会使用定冠词(the)。
例如：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起）- The earth is round.（地球是圆的）3. 定冠词(the)用于表示已知的事物当我们所讨论的事物是已知的时候，也会使用定冠词(the)。
例如：- This is the book I was looking for.（这就是我在找的那本书）- Have you seen the movie "Titanic"?（你看过"泰坦尼克"这部电影吗？）三、零冠词的用法1. 零冠词用于表示泛指情况有些名词并不需要用冠词来修饰，这种情况下就使用零冠词。
(完整版)冠词用法总结
(完整版)冠词用法总结冠词用法总结定冠词（the）1. 定名词的特定事物或人物，或者已提到过的事物或人物。
- 例如："The book on the table is mine."（桌子上的书是我的。
）2. 表示一类事物或一组人。
- 例如："The dog is a loyal animal."（狗是忠诚的动物。
）3. 与世界上独一无二的事物或地点连用。
- 例如："The sun rises in the east."（太阳从东方升起。
）不定冠词（a / an）1. 表示非特定的名词或涉及首次提到的事物或人物。
- 例如："I saw a bird in the sky."（我在天空看到了一只鸟。
）2. 与某些职业连用，表示属于该职业的人。
- 例如："She is a doctor."（她是一名医生。
）3. 用在以辅音音素开头的词前，使用 "a"，用在以元音音素开头的词前，使用 "an"。
- 例如："I ate an apple for breakfast."（我早餐吃了一个苹果。
）零冠词（no article）1. 表示泛指、抽象事物、学科、语言以及用作不可数和复数名词的表达。
- 例如："Cars are convenient for transportation."（汽车对于交通非常方便。
）2. 与表示具体内容的词语连用，如 some, any, every, each 等。
- 例如："I need some time to think."（我需要一些时间来思考。
）3. 与表示地点的词语连用，如 home, school, church 等。
- 例如："She goes to school every day."（她每天去学校。
语法讲解：冠词2024-2025学年新人教版英语七年级上册
语法讲解：冠词2024-2025学年新人教版英语七年级上册英语语法中的冠词是一种重要的虚词，它不能单独使用，必须置于名词之前，用于说明名词所表示的人或事物的特定性或泛指性。
冠词主要分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）两种，此外还有零冠词（即不使用冠词）的情况。
下面将详细讲解冠词的用法：一、定冠词（the）定冠词“the”用于特指某个或某些特定的事物，其主要用法包括：1.特指已知或已提及的事物：o当说话双方都知道所指的事物时，通常使用定冠词。
例如：“Please close the door.”（请关上门。
）2.用在独一无二的事物前：o如自然界中的太阳、月亮、地球等，以及地理名称如山脉、河流等。
例如：“The sun rises in the east.”（太阳从东方升起。
）3.用在序数词、形容词最高级和某些形容词前：o例如：“She is the first person to arrive.”（她是第一个到达的人。
）“He is the tallest boy in the class.”（他是班上最高的男孩。
）4.用在某些专有名词前：o包括国家名称、组织机构名称、节日名称等。
例如：“The United States of America”（美利坚合众国）、“The Olympic Games”（奥林匹克运动会）5.用在江河、山脉、岛屿、海湾、海峡、沙漠等专有名词前：o如“the Amazon River”（亚马逊河）、“the Himalayas”（喜马拉雅山）6.用在报刊、杂志、会议、条约前：o如“the New York Times”（纽约时报）、“the Geneva Convention”（日内瓦公约）7.在公共建筑、机关团体组织名词前：o如“the White House”（白宫）、“the United Nations”（联合国）8.表示一类事物，而不是具体的实例：o这通常出现在复数名词前，如“The elephants are intelligent animals.”（大象是聪明的动物。
人教版七年级上册英语冠词分类及用法+练习
人教版七年级上册英语冠词分类及用法+练习冠词的分类英语中的冠词分为两种：不定冠词和定冠词。
不定冠词是指"a"和"an"，定冠词是指"the"。
不定冠词的用法：1. 当我们首次提到一个人或事物时，我们通常使用不定冠词a或an。
- 例如：I have a cat.（我有一只猫。
）2. 不定冠词an用于单词的首字母是元音音素（a、e、i、o、u）开头的词前。
- 例如：I have an apple.（我有一个苹果。
）定冠词的用法：1. 当我们提到已经提到过的人或事物时，我们通常使用定冠词the。
- 例如：I saw a cat. The cat was black.（我看见了一只猫。
那只猫是黑色的。
）2. 当我们讨论的人或事物是唯一的或特定的时候，我们也使用定冠词the。
- 例如：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）冠词的练请根据句意，选择合适的冠词填空。
1. I saw ____ beautiful sunset yesterday.2. Do you have ____ pencil I can borrow?3. ____ dog is barking loudly outside.4. She has ____ red dress.5. He is not just ____ student, he is also an athlete.答案：1. a2. a3. The4. a5. a总结冠词在英语中是一个非常重要的语法点，正确使用冠词可以帮助我们表达准确的意思。
不定冠词和定冠词的使用规则也相对简单明了。
通过不断练和积累，我们可以更好地掌握冠词的使用。
希望以上内容能对你研究英语冠词有所帮助！参考资料：- 人教版七年级英语上册课本。
初中冠词的用法归纳总结
初中冠词的用法归纳总结说到冠词，大家一定会想到a 、an和the，实际上，冠词就是指这三兄弟。
为了让大家更好的学习初中冠词，以下是店铺分享给大家的初中冠词的用法归纳，希望可以帮到你!初中冠词的用法归纳1、不定冠词的基本用法：(1)不定冠词有a和an两种：a用于辅音音素开头的词前,例如：a dog， an用于元音音素开头的词前,例如：an apple;(2)用来表示“—”的意思，但不强调数的观念，只说明名词为不特定者。
即不具体说明是何人何物。
例如：She picked up a book and began to read.(3)不定冠词含有“—”的意思，但数量观念没有one强烈，在句子里边一般可以不必译出，但若有“一个”的意思则译出，(4)一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。
例如：I am a nurse.(5)用在某些固定词组中，如have a rest,a few,a lot 等。
2、定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)事物。
(2)指双方都知道的人或事物,例如：Open the door,please.(3)指上文提到的人或事物。
(4)用在世界上独一无二的事物前。
例如：The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大些。
(5)用在序数词和形容词最高级前。
例如：The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个中最大的。
(6)用在形容词前表示一类人，the +形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。
例如：The old are sick.3、零冠词的用法，就是不用冠词的情况。
1) 国名，人名前通常不用定冠词：England, Mary;2) 泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词;They are teachers. 他们是教师。
3) 抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词;Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
冠词的用法、使用形式、海量例句例题+思维导图
冠词1.冠词含义及用法：•冠词是虚词，本身没有词义，也不能单独使用。
•可以把冠词看作形容词的一种，是最重要而又最复杂的形容词。
•在名词前，是否用冠词、用哪个冠词、或者不用冠词都是需要考虑的。
•如果用冠词，又需要考虑名词的可数与否的问题。
•它用在名词的前面（帮助指明名词的含义）。
如果名词有形容词修饰，冠词通常放在形容词前面；若形容词前有副词，冠词放在副词前。
(注意：名词前有修饰词，以修饰词开头字母发音为准) 。
例句：❖This is a book → a good book → a very good book.❖He knows the answer → the difficult answer → the most difficult answer.❖I like listening to an old song → an enjoyable old song → an extremely enjoyable old song.❖He has a meeting to attend → an important meeting → the most important meeting in the morning.•特殊用法：当形容词为such, many 或what, 冠词a放在它后面。
例句：❖Such a beautiful flower!❖What a beautiful girl!❖Many a student has tried to solve the problem.（“Many a”是一个固定的结构，表示“许多”，后面接单数名词。
在这个句子中，“many a student”表示“许多学生”。
=通常说的“many students”。
）•英语中的冠词有三种，一种是不定冠词/泛指作用--a / an，另一种是定冠词--the，还有一种是零冠词。
2.3种冠词形式2.1.不定冠词（泛指）-- a / an2.1.1.泛指“（任何）一个”。
七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法
七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法一、冠词的基本概念冠词,是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等.也就是说,冠词与名词是紧密连在一起的.如果用了a/an/the,不管后面是什么词,都变成了名词.所以,冠词就是放在名词前面的一种词.使用冠词有三种基本情况：1、用a/ana/an用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”.注意：可数的单数名词前,必须要用a/an或the.我们不能说boy,desk,dog,而必须说aboy/theboy.a用在读音为辅音开头的名词之前,而an用在读音为元音开头的名词之前.注意：这里指的是“读音”,而不仅仅指字母.例如：auniversity一所大学(虽然u是元音字母,但不读元音.)anhour一个小时(虽然h不是元音,但单词读音是元音开头)另外,a/an也可用在不可数名词前面,这时,这个不可数名词就变成了可数的单数名词,意义上也有变化.例如：glass玻璃,aglass一只玻璃杯/wood木头,awood一片树林power威力,apower大国/beauty美丽,abeauty美人,美的事物2、用thethe相当于this/that或these/those,总的用法是表示特定的人或事物.the 的用法最广,不管是可数还是不可数,不管是单数还是复数,都可以用the.具体用法见下面的讲解.3、不用冠词有的时候,名词前面不用任何冠词,没有a/an/the.有的书上称为零冠词.不可数名词前可以不用冠词,可数的复数名词也可以不用,还有一些习惯用法上不需要用.下面,详细讲一个冠词的用法.二、不定冠词的用法:1、表示某一类人或某事物中的任何一个,通常在第一次提到某人或某物时用a/an,以表示与其他事物的区别. Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书. Iamreadinganinterestingstory.我在读一本有趣的故事书. Ihavegotaticket.我有一张票.Thereisatreeinfrontofmyhouse.我的屋前有一棵树.2、用其中的任何一个,代表他们所属种类的特性. Ahorseisusefultomankind.马对人类有用.Abirdcanfly.鸟会飞.Asteelworkermakessteel.炼钢工人炼钢.3、用在事物的度量单位前,如时间、速度、价格等,表示"每一个". Weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校.Iwenttothelibraryonceaweekatleast.我一星期至少去一次图书馆. Thepotatoissoldatabout30fenajin.土豆卖三毛钱一斤.4、用来泛指某人、某物或地方. Aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你. Igotthistoolinashop.我在商店买的这件工具.Weneedacarnow.我们现在需要一辆车.Sheisill,shehastoseeadoctor.她病了,她得去看病.5、用于某些特定的词组.例如：afew几个,alittle有点,等等. Shehasafewfriendsinthiscity.她在这个城市中有几个朋友. Thereisalittlemilkinthebottle.瓶子里有点牛奶. Onlyafewstudentsareintheclassroom.只有几个学生在教室里.三、定冠词的用法\x091、定冠词特指某(些)人或某(些)事物.Thebaginthedeskismine.桌子里的书包是我的. Isthisthebookyouarelookingfor?这是你要找的书吗? Doyouknowthemaninback?你知道穿黑色衣服的人是谁吗? Itisnotthecarwearelookingfor.这不是我们要找的车. Themanhasfoundhischild.那个人找到了他的孩子.2、如果第一次提到某人或事物的时候,用a/an,那么以后再提到的话,就变成特指的人或事物了.IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.我从新华书店买了一本书.这本书值十五元.Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateighto'clock.我昨天看了一场电影.电影八点钟结束的. Lucyboughtaradioyesterday,butshefoundsomethingwaswrongwiththeradio. 露西昨天买了一台收音机,但是她发现收音机有问题.3、定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前.这些事物当然是特指的事物,不可能有两个以上. thesunthemoontheearththeskytheworldthewinternightThesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大. Icanseeabirdinthesky.我能看到天空中有一只小鸟. Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.我愿晚上在明亮的月光下散步.4、定冠词与单数名词连用,也可以表示这一类人或事物.\x09 Thedogisnottoodanger.狗不太危险.Thecatisananimal.猫是一种动物. Theumbrellaintheshopisverycheapinthisseason.这个季节商店里的雨伞很便宜.5、定冠词与形容词连用,可表示某一类人或事物.这可看作是省略了名词的用法.Thewoundedwerebroughttothehospital.受伤者被送到了医院.Healwayshelpsthepoor.他经常帮助穷人. Thedeafcangotothisspecialschool.耳聋者可以进这所特殊学校上学.注意：the用在姓名复数之前,表示一家人. TheGreensisverykindtous.格林一家人待我们很好. TheWhitesliketheclassicmusic.怀特一家喜欢古典音乐.主要是定冠词和不定冠词零冠词1)国名,人名前通常不用定冠词：England,Mary;2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词; Theyareteachers.他们是教师.3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词; Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母.4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存.5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课.6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词; TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里.7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词如：havebreakfast,playchess8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;Ican'twritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔,我就写不了字.9)当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;bybus,bytrain;10)有些个体名词不用冠词;如：school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;gotohospital去医院看病gotothehospital去医院(并不是去看病,而是有其他目的)11)不用冠词的序数词;a.序数词前有物主代词b.序数词作副词Hecamefirstintherace.c.在固定词组中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast。
初中英语冠词完整归纳
冠词冠词在句中的位置及分类：冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或事物。
冠词有三种：a和an为不定冠词，the为定冠词，零冠词（名词前不用冠词）。
一、不定冠词（一）不定冠词a，an的区别a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前。
如：an honest boyThere is an“f”in the word“five”.记忆：“不见元音不加an，不看字母看发音”。
1. 在26个字母中，前面用an的字母有“a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s,x,”,其它用a。
2. 注意区别以u开头的单词。
an umbrellaan unusual storyan unhappy boya universityauseful book（二）不定冠词的用法1、在叙述时用于第一次提到某人或某物前。
如：This is a book.2、泛指人或事物的某一类别，以区别于其他种类。
如：A plane is a machine that can fly.3、泛指某人或某物。
如：A young man is waiting for you.4、用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。
如：five lessons a week5、用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等。
如：There'llbe a strong wind in South China.6、用于可视为一个整体的两个名词前。
如：a knife and fork 一副刀叉7、“a+序数词”表示“又一，再一”。
如：The cake is delicious,and I would like a second one.8、表示数量，有“一个”的意思。
如：I have a pen.9、用来说明事物的同一性质、特征、程度或大小，相当于the same，表示“相同”。
(word完整版)初一英语冠词的用法
冠词的用法I、冠词的分类冠词可以分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词（不用冠词）。
II、冠词的用法一、不定冠词的用法不定冠词a (an)表示的意思是“一个”。
a用于辅音音素开头的词前；而an则用于元音音素开头的词前。
例如：The little boy eats an apple, and the little girl eats a banana.1．用于可数名词的单数形式前，表示“一”。
There is an apple on the plate.2．表示一类人或物。
A tiger is a dangerous animal.3．第一次提到某人或某物。
This is an English-Chinese dictionary.4. 在一些固定搭配中a lot of/ a little/ a few/ a pair of/ a set of 等二、定冠词的用法定冠词（the）是this/these/that/those的总称，放在名词前，表示特定的事物或人。
1. 第二次提到某人或某物，用定冠词theLook! There is a ball under the table. The ball is mine.2. 用于指说话双方都知道的事物或人。
Would you mind closing the window?3. 放在序数词前。
Monday is the second day of the week.4. 放在形容词最高级前。
He is the tallest boy in our class.5. 表示世上独一无二的事物。
The earth goes around the sun.6. 定冠词放在姓氏复数前，表示“……一家”。
The Greens are from Australia.7. 定冠词后接单数名词表示一类人或物。
The dog is a kind of cute animal.8. 定冠词和形容词连用，也可以代表某类人或物。
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初一英语冠词的用法Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】冠词的用法I、冠词的分类冠词可以分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词（不用冠词）。
I I、冠词的用法一、不定冠词的用法不定冠词a(an)表示的意思是“一个”。
a用于辅音音素开头的词前；而a n则用于元音音素开头的词前。
例如：Thelittleboyeatsanapple,andthelittlegirleatsabanana.1．用于可数名词的单数形式前，表示“一”。
T h e r e i s a n a p p l e o n t h e p l a t e.2．表示一类人或物。
A t i g e r i s a d a n g e r o u s a n i m a l.3．第一次提到某人或某物。
T h i s i s a n E n g l i s h-C h i n e s e d i c t i o n a r y.4.在一些固定搭配中a l o t o f/a l i t t l e/a f e w/a p a i r o f/a s e t o f等二、定冠词的用法定冠词（the）是this/these/that/those的总称，放在名词前，表示特定的事物或人。
1.第二次提到某人或某物，用定冠词theLook!Thereisaballunderthetable.Theballismine.2.用于指说话双方都知道的事物或人。
Wouldyoumindclosingthewindow?3.放在序数词前。
Mondayistheseconddayoftheweek.4.放在形容词最高级前。
Heisthetallestboyinourclass.5.表示世上独一无二的事物。
Theearthgoesaroundthesun.6.定冠词放在姓氏复数前，表示“……一家”。
TheGreensarefromAustralia.7.定冠词后接单数名词表示一类人或物。
Thedogisakindofcuteanimal.8.定冠词和形容词连用，也可以代表某类人或物。
thepoorthebadtherichthegood9.演奏某项乐器时，乐器前需加the。
如：playthedrums/playthepiano/playtheviolin10.在一些固定搭配中。
如：inthemorningintheafternoon在下午intheevening在晚上alltheyearround一年到头三、零冠词的用法1.复数名词前不加冠词可以表示一类人和事物Noodlesaremyfavorite.2.洲、国家、城市前不用冠词WeliveinAsia.3．不可数名词表示一类一般不用冠词。
Wouldyouliketodrinkwater?4.在季节、月份、星期、节日、日期、等表示时间的名词之前，不加冠词；ItisverycoldinwinterinBeijing.5.在姓名前不加冠词。
SheisMrs.HenryBlack.6.在一天三餐、表示球类运动名词前不用冠词。
Afterwehavelunch,wewillplayfootball.7.在固定搭配中,名词前不需要用冠词。
如：gotoschoolgotobedsitattablestayinbed冠词用于习语中英语冠词在不少习语(idioms)中属于固定说法，需要靠平时多记，下面只是列出其中一部分供大家参考：1.用不定冠词的习语：allofasudden突然，asarule通常，asamatteroffact事实上，tohaveacold感冒了，tohavearest休息一会儿,inahurry匆忙2.用定冠词的习语：inthemorning(afternoon,evening)上午（下午，晚上），inthemiddleof...在...之中toputthecartbeforethehorse本末倒置，tobreaktheice打破沉默，totellthetruth说真话,togotothedoctor’s看病，togotothecinema看电影3.不用冠词的习语atnoon(night,dawn,midnight)中午（夜晚，黎明，午夜），gotoschool上学，leaveschool毕业，toplayvolleyball打排球，intown在城里，inbed躺在床上,inhospital住院，catchfire着火，loseheart失去信心，takeplace发生，athome在家，infact事实上，bychance偶然，byheart通过记忆，intime及时，outofdate过时，takepartin参加,havesupper吃晚饭练习题一、单项选择。
1.Heoftenhas________eggandsomemilkforbreakfast.A./B.aC.theD.an2.---What’sthetroublewithLingling?---Shedoesn’tgoto________schoolandstayin_____bednow.A.a;/B.the;theC./;/D./;a3.---Doyouhave_______dictionary?---No,butLucyhas______newdictionaryonthebookshelf.A.a;theB.the;theC.the;aD.a;a4._______earthisround.A.AB.AnC.TheD./5.Thereis_______“L”intheword“LUCK”.A.aB.theC.anD./6.Ihopeyouhave______happydaytoday.A.aB.anC.theD./7._______Whitesarehavingdinnertogether.A.AB.TheC.AnD./8.Thereis_______orangeandsomepineapplesinthebasket.A.theB./C.aD.an9.Lisahas_______hat.______hatisverybeautiful.A.a;AB.an;AC.a;TheD.an;/10.I’mwatching_______movie.Itisabout_______interestinglovestory.A.a;anB.a;aC.the;theD./;an11.Thereis_______houseinthepicture.Thereis________oldwomannear_______ __house.A.an;a;theB.a;an;theC.the;a;anD.a;the;an12.Hehasalreadyworkedfor______hour.A.theB.anC.aD.不填13.Aliceisfondofplaying______piano.A.theB.anC.aD.不填14.Beyond____stars,theastronautsawnothingbut_____space.A./；theB.the;theC./，/D.the;/15.______terribleweatherwe`vebeenhavingthesedays!A.HowaB.WhataC.HowD.What16.------WhereisJack?------Ithinkheisstillin______bed,buthemightjustbein______bathroom.A.不填；不填B.the;theC.the;不填D.不填;the17.Whendoyouhave_____breakfasteveryday?A.aB.anC.theD.不填18.Manypeoplearestillin_____habitofwritingsillythingsin______publicpl aces.A.the;不填B.不填;theC.the;theD.不填;不填二.句子改错。
每句中有一个错误，请改正。
1.Julyisaseventhmonthoftheyear.2.Wewaithereforhalfahour.3.Studentsoftenplaythefootballaf terschool.4.It’sanEuropeanwolf.5.Theyoftenhaveasupperinarestaur ant.6.Smithsaretalkinghappily.7.AreyoufromtheAmerica8.PandaliveinChina.9.OntheSundaywedon’tgotoschool.10.Doyouknowrichestmaninthevilla ge?一般现在时3、魏芳不是在读书，她在写信。
WeiFang__________abook.She__________aletter.4、今天天气怎么样_____istheweathertoday?或_____istheweather_____today?5、我正在通过收音机学(learn)英语。
I__________Englishontheradio.6、这个老人每天早上六点钟起床。
Theoldman__________atsixo’clockinthemorningeveryday. 7、你从哪里来？Where_____youfrom?或Where_____you_____from?我从美国来。
I_____fromAmerica.或I_____fromAmerica.。