中一班主题香香的蔬菜环境创设

中一班主题香香的蔬菜

环境创设

Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

中一班香香的蔬菜主题环境创设说明

我们班总体以《我们的家园》为主线，进入班级，首先映入眼帘的是三个大房子，中一班不仅仅是一个集体，更是一个大家庭，让小朋友们在教室就能感受到温暖，像汽车一样快乐的奔驰在成长的路上！蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是这他们健康成长的物质来源。蔬菜作为贯穿整个主题活动的情境脉络，让我们同幼儿一起在“香香的蔬菜”这一主题活动中去看看、闻闻、做做、尝尝一起进行建构式的发展——由模糊的、混沌的知觉转变为有意义的知觉重组，一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习过程。

这是我们的主题网络图:

一、背景墙上的房子、汽车都是由家长和小朋友一起做的亲子作品，都很漂亮，教室空间小没地方摆，我们就把它设计成我们的家园，展示在背景墙上。

二、我们的主题墙

1.我认识的蔬菜:知道几种常见的蔬菜名称与外形特点，感受蔬菜的多样性，让幼儿认识各种蔬菜的种子。蔬菜的营养价值:知道不同蔬菜有不一样的营养价值。

2.我喜欢吃:展示的是：家长带着幼儿去菜市场买菜，让幼儿体验菜市场的氛围，并选择一种自己喜爱的蔬菜拍照。还有幼儿画的蔬菜。

3.百变蔬菜：展示的都是照片:幼儿在家与父母商量共同做一种以蔬菜为主的小动物。在园开展制作泡菜的活动等。

区域角

一、喂动物:是结合主题做的给小白兔喂食物。

二、生活区:“今天你加油了吗”这是幼儿喝水和洗脸的地方，教师把幼儿照片贴在兔子上，提供夹子给幼儿，让他们自己记录今天喝了几杯水

三、美工区:这里有蜡笔、剪刀、双面胶、盘子、纽扣等物品，可以锻炼幼儿的动手、创作能力。

四、植物角:在里面我们摆设了许多植物，如：葱、大蒜等，让幼儿每天轮流的来给植物浇水，可以更好的探索植物生长。

五、星河超市:超市里面物品结合主题创设的，以各种各样好吃的蔬菜，鸡蛋，柿子，玉米，厨房用具，娃娃等，让幼儿自主选择，并能正确的说出蔬菜的名称。

六、操作区:在这里面有许多好玩的教玩具，穿鞋带、套圈圈、曲棍球、猜猜看等，在幼儿在玩中学，学中玩，锻炼她们的思维与动手能力。

七、图书角:各种书籍，包括符合主题的蔬菜印画的图书。幼儿选择一本自己喜欢的图书然后安静的看，也有关于小朋友要勇敢成长的图书

八、娃娃家:提供各种幼儿喜欢的娃娃，自由结伴选择喜欢的娃娃玩

九、建构区:各种玩具，积木供幼儿探索。

我们的主题贯穿着整个环境，每个区域都有呈现主题内容，使主题和区域相互融合。