2018-2019-中央美术学院毕业论文学术答辩与开题报告课题研究项目汇报【完美版幻灯片ppt】

合集下载

美术课题研究报告范文

美术课题研究报告范文

美术课题研究报告范文课题研究的背景和意义幼儿美术教学作为一门艺术,能感染情绪,表达思想,陶冶情操,培养创造性思维,是幼儿表达行为的第二语言。

美术教育是美育的重要途径,也是促进儿童人格全面发展的重要手段。

在绘画教育活动中充分发挥孩子的想象力,培养孩子的表现力,提高艺术修养,是一件意义重大的工作。

《纲要》中提出了“感受与表现创造并重”的美术教育观。

强调幼儿的美术教育要寓教育于美的享受之中,要始终把对幼儿个性、情感的尊重放在首位,强调在幼儿精神获得满足和愉快的同时,培养其对美的感受力和艺术表现力、创造力。

学习《纲要》的同时,反思目前幼儿园的美术教育现状,我们发现仍然存在误区:如在美术表现、创造性方面,仍然偏重美术知识和技法的传授,忽略幼儿对美术的感受和情感表现,表现形式不够丰富,评价重结果轻过程,以“像不像”、“好不好”为评价标准,忽略幼儿对绘画“美”的情感体会和表达、表现等。

针对以上误区,我们综合实际,提出了“在绘画活动中培养幼儿表现力的研究”这一课题。

通过研究,充分发挥幼儿在美术活动中的主体作用,注重幼儿自主的学习过程,引导幼儿运用各种形式大胆表现、自由想象,让幼儿对美术活动怀有强烈的兴趣和表现热情,以美术带动思维,从而得到生动、活泼、主动、全面和谐的发展。

在绘画活动中培养幼儿的情感表现力,不仅是幼儿素质启蒙教育有效开展的新路,也是幼儿全面素质形成的重要切入口。

如果一个幼儿对活动充满了积极的情感,他就会具有极强的求知欲望,从而形成探究环境的动机,并努力去认识事物,解决问题。

幼儿园的美术活动,就是从早期的兴趣和能力出发,根据其特点,因势利导,培养幼儿对美术活动的爱好,使其在活动中得到快乐和满足,感受到什么是美,并会用绘画这种方式来表达自身的情感,促进幼儿健全人格的形成。

课题名称的界定和解读(一)概念界定1、美术:是以有形的物质材料,塑造出人们可以直接感知的可视形象的视觉艺术。

幼儿园美术教育活动是指有组织的美术活动,和灵活多样的日常美术活动。

毕业论文中期答辩报告ppt

毕业论文中期答辩报告ppt
比较
将当前研究结果与前人研究进行 了比较,分析了异同点,并探讨 了可能的原因和意义。
研究结论
主要结论
根据目前的分析结果,可以得出初步的研究结论,这 些结论为后续的研究提供了新的思路和方向。
研究限制与不足
在研究过程中,也发现了一些限制和不足之处,这些 将在后续的研究中进行改进和完善。
未来研究方向
基于当前的研究结果和发现,提出了未来进一步研究 的方向和重点。
明确阐述本研究的主要目标,以及希 望解决的问题。
研究意义
阐述本研究对理论和实践的贡献,以 及对学科发展的推动作用。
研究方法与实验设计
02
研究方法选择
文献综述法
通过查阅相关文献,了解研究领域的前 沿动态和已有研究成果,为研究提供理
论依据和参考。
实验法
通过实验设计,对实验对象进行干预 或控制,观察实验结果的变化,以检
实验设备不足
现有实验设备无法满足全部实验需求,计划申请学校实验室设备支 持或寻求外部合作。
研究方法需进一步优化
针对已发现的研究方法不足之处,计划进行深入研究,改进研究方 法。
下一步计划
数据深入分析
对已处理的数据进行深入分析,挖掘更多有 价值的信息。
实验结果验证
进行更多实验,验证研究结果的可靠性和稳 定性。
论文撰写
根据实验结果和数据分析,开始撰写论文的 主体部分。
参考文献
05
参考文献
MLA格式
主要用于文学作品的引用,包括作者、作品 名、出版社等。
APA格式
主要用于社会科学和人文学科的论文引用, 包括标题、作者、出版日期等。
Chicago格式
主要用于历史和传记类文献的引用,包括作 者、标题、出版社等。

中央美术学院附属中等美术学校教育质量年报告-北京教育委员会

中央美术学院附属中等美术学校教育质量年报告-北京教育委员会

中央美术学院附属中等美术学校教育质量年度报告(2017)2017年12月目录一、学校概况 (3)二、办学条件 (3)三、教育教学 (5)四、学生发展 (15)五、社会服务 (16)六、特色创新 (16)七、存在问题 (17)八、改进措施 (18)一、学校概况中央美术学院附中(以下简称附中)是我国教育部唯一直属的中等美术专业学校,隶属于中央美术学院,在中国中等美术教育乃至中国现代美术教育发展中具有特殊地位和影响。

附中成立于1953年,是在著名美术教育家徐悲鸿先生和江丰同志亲自倡导和直接关怀下建立的新中国第一所正规的中等美术专业学校,丁井文先生担任第一任校长。

附中曾于1969年停办,1979年复校。

原直属文化部,2000年随大学划转教育部。

原校址位于东城区美术馆东街甲24号,2001年迁至朝阳区花家地南街6号,2006年搬迁至河北省三河市燕郊经济技术开发区燕顺路18号。

附中教学设施完善,占地面积136886.6平方米,总建筑面积109726.31平方米平方米,设有专业教室和开放式工作室、文化教室、学生电子阅览室、社团活动室、多媒体教室等;1500个网络信息点数,教学用计算机214台;图书馆藏书100000册,207种专业期刊。

现有教职员工92人,其中事业编制人员38人,签署劳务派遣的非事业编制人员54人。

专业课程设置有素描、速写、色彩、中国画、雕塑、书法、设计、创作、文艺常识等基础课程,文化课为北京市普通高中文科课程。

近年来,附中已形成多元化办学模式,除了具有全日制中专学历教育外,兼有国际艺术基础教育、艺术培训等办学职能,升学渠道畅通,成绩喜人。

附中的毕业生遍布全国、活跃于海内外,在高等艺术教育、中等美术教育、艺术创作、影视创作和导演、戏剧美术、基层文化工作、新闻出版、服装设计、民间艺术研究、党和政府的宣传等领域取得了引人注目的成就,涌现出众多优秀人才。

附中现任校长胡西丹,党支部书记刁婷婷,副校长张俊娟,副校长陆阳,副校长王晓伟。

美术课题研究结题报告

美术课题研究结题报告

美术课题研究结题报告美术课题研究结题报告在现在社会,越来越多人会去使用报告,不同种类的报告具有不同的用途。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的美术课题研究结题报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术课题研究结题报告1一、课题研究的背景和意义生活是创作的源泉,是一切创造活动的基础。

生活与美术是一体的,生活是美术得以生长的土壤,离开了生活,美术是无法进行“无土栽培”的。

真实美术教育必须从生活出发,在生活中进行并回归生活。

因此本次课题研究主要价值在于让学生从小养成有想法、有思维、有逻辑、大胆想像,能通过美术语言勇于表现自己内心世界的创造性思维。

二、研究目标:我将积极对校园及校外文化资源进行系统的考察、开发,并通过关于水粉、水彩等绘画颜料的实践、运用与研究,系统地开展课题研究,有效地开发利用资源,拓展学生的眼界,为培养学生的想象力提供直观的条件。

1、通过启发联想训练学生的创造性思维,培养学生良好的观察习惯和观察能力。

2、欣赏美术佳作,结合作品分析,评价充分调动学生想象的积极性和主动性,有效地锻炼学生的想象力。

3、学习简单的色彩、图案、手工等,并联系生活实际,培养他们动手、动脑习惯。

4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望,为培养学生想象力提供良好的条件。

三、研究内容:1、小学美术教学中想象力培养的方式。

(1)观察生活可以想象。

(2)内容情节可以想象。

(3)物体形象可以想象。

(4)图案可以想象。

(5)色彩也可以想象。

2、小学美术教学中培养联想的方法。

3、小学美术教学中培养想象力的要点。

4、观察生活中喜欢的感兴趣的各种事物特征。

5、让课堂更加生动的和生活联系起来。

四、课题研究的方法:1、通过作品欣赏激发想象力。

在课堂教学中,教师选择优秀作品进行分析,创设情景,这样能充分调动学生想象的积极性和主动性,引导他们头脑中产生的丰富的意象,有效地锻炼学生的想象力。

美术课题研究开题报告(4篇)

美术课题研究开题报告(4篇)

美术课题研究开题报告(4篇)美术课题研究开题报告1一、课题的研究背景和价值(一)研究背景:__年新课改实施以来,美术课程改革已逐步走向成熟,课程资源开发及校本课程建设成为基础教育课程改革的一项重要任务。

《全日制义务教育美术课程标准》(以下简称《美术课程标准》)明确指出:“我国现阶段美术课程综合性和多样性不足,要广泛利用校内外的各种课程资源,尽可能运用自然环境(如自然景观、自然材料等)以及校园和社会生活中的资源(如活动、事件和环境等)进行美术教学”。

但从目前掌握的材料来看,我国地区间美术教育发展不平衡,长期以来,课程资源的开发主体主要依靠少数学科专家,关注初中阶段美术学科课程资源的开发及利用并没有引起一线学校一线美术教师足够的重视。

在各校开展的校本课程研究中由于美术学科的独特性,对于美术课程资源的研究带有明显的随意性、原生性和零散性。

校本课程的开发缺欠连续性,大量作为课程要素________的课外课程资源被埋没,造成许多有价值的课程资源的闲置与浪费。

广大美术教师在教学实践中深感参考性的系统、可行、合理、有效的与本地区密切联系的课程资源的不足。

农村及边远薄弱学校缺乏对课程资源-特别是美术学科课外活动课程资源识别、开发和运用的意识和能力。

校内与校外课程资源的转换协调机制还没有能够很好建立。

特别是面对美术学科各校资源(人力资源、物质资源、人文资源等)有限的事实,加强城乡校际间合作、实现资源共享,将xx地方美术教育资源合理开发利用并引进课堂、个人简历探索一条切实可行的突出美术课程学科地位的活动教学方式是我们所关注的重点和努力的方向。

(二)研究价值课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。

课程资源是决定课程目标能否有效达成的重要因素。

课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。

课外课程资源作为课堂美术课程资源的补充、拓展和延伸,虽然必须服从学校课堂美术教育的需要,但具有相对独立性,甚至有些完全独立,只有经过认真整合,才具备教育资源的功能。

硕士论文答辩PPT

硕士论文答辩PPT

总结词
英文文献是硕士论文答辩中不可或缺 的参考文献,它们提供了国际化的研 究视野和前沿的学术动态。
07
致谢
致谢导师
感谢导师在论文选题、研究方法和论 文撰写过程中的悉心指导,导师的专 业素养和严谨的治学态度对论文质量 有着至关重要的影响。
感谢导师在答辩过程中给予的宝贵意 见和建议,这些意见对于完善论文和 提升答辩效果具有重要意义。
数据分析方法
采用多种统计分析方法,对实验数据进行深入 分析。
结果总结
对研究结果进行了简明扼要的总结,为后续的讨论和结论提供依据。
主要研究结果和发现
实验组与对照组的差异
实验组在某些指标上表现出明显优势,对照 组在另一些指标上表现较好。
影响因素分析
通过回归分析等方法,确定了影响实验结果 的主要因素。
创新点
3
研究范围
界定研究的范围,包括时间、地点、对象等方面。
实验设计或调查问卷设计
实验或调查方法选择
根据研究目的和范围,选择合适的实验或调查方法。
实验或调查流程设计
详细描述实验或调查的流程,包括实验操作步骤、调 查问卷设计等。
实验或调查变量控制
明确实验或调查中需要控制的变量,以及如何控制这 些变量。
数据收集和分析方法
数据来源
说明数据的来源,如实地调查、实验数据、文献资料等。
数据采集方式
描述数据采集的具体方式,如问卷调查、实地观测、实验室实验 等。
数据分析方法
选择合适的数据分析方法,如统计分析、内容分析、结构方程模 型等,并说明选择该方法的理由。
04
研究结果和讨论
研究结果概述
实验数据收集
通过实验收集了大量数据,为后续分析提供了 基础。

2018-2019自考毕业答辩论文答辩PPT模版【各行业通用ppt】

2018-2019自考毕业答辩论文答辩PPT模版【各行业通用ppt】

全国 现状
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕 业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业 完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。 字号请根据你的内容多少,及演示需要调整大小。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩 以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进 行的一个重要指标。 字号请根据你的内容多少,及演示需要调整大小。
实验数据结果
课题背景及内容
课题背景
THE BACKGROUND Related research THE SIGNIFICANCE RESEARCH REVIEW THEORETICAL BASIS
第一部分
相关研究 研究意义 研究综述
理论基础
选题背景
RESEARCH IDEAS
行业大背景
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、 博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组 成部分之一。
T
ITLE 添加文字内容,内容详尽简要清晰。
T
ITLE 添加文字内容,内容详尽简要清晰。
T
ITLE 添加文字内容,内容详尽简要清晰。
课题现状
4
综述四内容
点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不
用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。
理论基础
THEORETICAL BASIS
添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题 添加文字标题

毕业论文答辩提纲

毕业论文答辩提纲

毕业论文答辩提纲一、写作该题目的意义;二、毕业论文答辩自述的研究现状;三、你搜集资料的范围;四、该论题的难点;五、你的创新之处,或独到见解;六、对论文所涉及的基本概念、基本理论基本关系要十分明确;七、该论文的研究方法。

自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。

介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。

好的开端就意味着成功了一半。

答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。

自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。

一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。

答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。

答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

第 1 章绪论1.1 选题背景及研究目的1.1.1 选题背景1.1.2 研究目的1.2 研究意义1.2.1 理论意义1.2.2 现实意义1.3 国内外研究现状综述1.3.1 国外研究现状1.3.2 国内研究现状1.4 研究内容、方法及主要创新点1.4.1 研究内容1.4.2 研究方法1.4.3 主要创新点第 2 章低碳经济视角下环境会计体系相关理论2.1 可持续循环发展理论2.1.1 可持续循环发展理论界定2.1.2 可持续循环发展的原则2.2 低碳经济理论2.2.1 低碳经济的界定2.2.2 低碳经济的特征2.3 环境会计理论2.3.1 环境会计的概念2.3.2 环境会计的必要性2.4 企业社会责任理论2.4.1 企业社会责任理论界定2.4.2 企业社会责任的分类2.5 环境会计体系相关理论关系第 3 章低碳经济视角下环境会计框架体系3.1 低碳经济视角下环境会计的确认3.1.1 环境会计的基本假设3.1.2 环境会计确认的对象3.1.3 环境会计确认的条件3.2 低碳经济视角下环境会计的计量3.2.1 环境会计计量的模式3.2.2 环境会计计量的方法3.3 低碳经济视角下环境会计的记录3.3.1 环境会计要素3.3.2 环境会计核算的账户设置3.4 低碳经济视角下环境会计的报告3.4.1 环境会计信息披露的动因分析3.4.2 环境会计信息披露的模式第 4 章低碳经济视角下环境会计面临的问题4.1 企业缺乏环境会计理念4.2 尚未出台环境会计法规准则体系4.3 环境会计核算体系不完善4.4 企业环境会计信息监管与披露弊端4.5 环境会计人才缺失第 5 章低碳经济视角下保障环境会计的对策5.1 增强低碳经济与环境会计理论指导与环保意识5.2 尽快出台环境会计法律法规制度5.3 借鉴成熟的环境会计核算体系5.4 完善环境会计信息披露与监管机制5.5 积极培养高素质环境会计人员第 6 章结论及研究展望6.1 结论6.2 研究展望本文结论环境问题越来越成为世界性的重点和热点问题,加快研究低碳经济视角下的环境会计显得尤为重要。

毕业论文开题报告答辩 课件PPT

毕业论文开题报告答辩 课件PPT

实证研究数据
收集并整理了相关的实证研究数据, 包括调查问卷、统计数据等,为研究 提供实证支持。
研究案例选择
根据研究需要,选择了具有代表性的 案例进行分析和研究,以揭示研究主 题的内在逻辑和规律。
知识产权保护和学术道德承诺
遵守学术规范
尊重知识产权
在研究过程中,严格遵守学术规范和学术 道德,确保研究的独立性和客观性。
理论背景
阐述研究问题在学术领域的发展状况 ,包括相关理论的提出、发展和应用 情况,说明研究问题在学术领域的研 究价值和意义。
研究目的及意义
研究目的
明确研究旨在解决的问题,提出具体的研究目标和期望成果,说明研究的重要 性和针对性。
研究意义
阐述研究成果对学术领域和现实世界的贡献,包括推动相关理论的发展、提高 相关技术的应用水平、解决现实问题等方面,说明研究的深远影响和价值。
根据研究需要,进行实地调查 、问卷调查或实验等数据采集 工作,并对数据进行整理、分 析和处理,预计耗时2个月。
论文撰写与修改阶段
按照学术论文规范,撰写论文 初稿,并在导师指导下进行修 改、完善,预计耗时2个月。
风险评估与应对措施
可能遇到的风险
包括研究选题难度过大、数据采集困 难、实验失败等。
应对措施
应用前景
分析研究成果在实际应用中的潜在价值和推广前景,如为政策制定提供参考、为 企业决策提供依据、为技术发展提供支持等。同时,也可以讨论研究成果可能带 来的社会影响和效益。
04 工作计划与进度安排
工作计划制定原则
1 2
科学性原则
确保计划合理、可行,符合毕业论文研究规律。
系统性原则
全面考虑研究内容、方法、步骤等因素,确保计 划完整。

1.中央美术学院设计学科毕业设计(论文)开题报告

1.中央美术学院设计学科毕业设计(论文)开题报告

完成本毕业设计(论文) □ 上机 所需条件
(可复选)
□ 调研
□ 实验室 □ 校外实习

(其它)
完成时间
年 月 日~ 年 月 日
毕业实习地点
毕业设计(论文)地点
一、选择目和意义:
1, 简要说明选择该选题的理由 2, 简要说明通过该选题所希望达到的目的
二、该选题研究现状:
该选题领域的国内外研究现状及已有成果。
中央美术学院设计学科 本科生毕业设计(论文)开题报告表
姓 名: 指导教师: 学 院: 专业(工作室): 学 号:
填表日期
年 月日
中央美术学院设计学科 本科生毕业设计(论文)开题报告
毕业设计(论文)选题
毕业设计题目: 毕业论文题目:
学生姓名
专业(工作室)
课题是否与往届一样 □ 是
□否
指导教师
选题类型 (可 复 选)
□科研设计类 □艺术设计类 □理论研究类 □教学建设类
□真实课题 □模拟课题 □其它
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(需文字说明)
选题来源 (可复选)
□科研 □社会实际 □工作室建设 □自拟 说明:
(若题目来源于教师的科研项目,需在“说明”处填写科研项目名 称、课题来源单位以及课题经费;若来源于社会实际,需写明题目 来源单位;若为教学建设题目,需写明具体项目开发。)

中国美术学院(博士硕士)学位论文开题报告表【模板】

中国美术学院(博士硕士)学位论文开题报告表【模板】
****学院(博士/硕士)学位论文开题报告表
姓名
学号
二级培养单位
研究方向
论文题目
论文工作时间(起止)
文献综述
(指选题目的、意义及所在领域的国内外研究现状和前沿内容,需附已查阅文献目录)
论文的
创新点
(指比较同类研究,本论文所体现出先进性、科学性,或得出的新观点、新结论,以及艺术创作方法、风格的实验性新尝试)
论文的研究目标、研究内容和希望解决的主要问题
(目标指研究的角度以及预定的研究结果;内容是研究的构架和主题以及科学的解释;关键性问题指实现研究目标中各环节的难点或重要节点)
所采用的主要研究方法及可行性分析
(指完成论文目标所采取的手段、步骤、途径,包括对论文完成过程可能遇到的难度、所需经费等方面的预计、分析)
4、选题能反映出对(学生)自己原有认识水平的突破,具有创新性;
课题方案的制订(40分)
5、对课题的研究目的明确、目标具体;
6、对课题研究内容的文字表述简洁明了,重点突出;
7、课题各研究阶段的任务明确,安排周密,分工具体;
8、课题研究方法的选择恰当,切实可行,具有可操作性;
方案的陈述与答辩
(20分)
9、陈述人对课题方案熟悉,胸有成竹,语言表述清楚;
导师意见
导师签名
年月日
二级
培养
单位
意见
(盖章)
二级培养单位(盖章)
年月日
学位论文开题报告评价表
论文名称
陈述人
评价项目
及其权重
评价要点
得分
研究课题的选择(40分)
1、论文名称文字表述简洁、准确、明了:
2、选题依据充分,符合艺术原理和事物发展的规和可行性;

美术课程开发实践中期研究课题报告

美术课程开发实践中期研究课题报告

美术课程开发实践中期研究课题报告研究背景美术课程在学生的综合素质培养中起着重要作用。

然而,当前的美术课程存在一些问题,如缺乏实践性、缺乏创新性以及与学生实际需求的脱节等。

为了解决这些问题,本研究旨在探讨美术课程开发实践,并提出简单且没有法律复杂性的策略,以提高美术课程的质量和效果。

研究目标本研究的目标如下:- 分析当前美术课程存在的问题- 探讨美术课程开发实践的重要性- 提出简单且没有法律复杂性的策略,以改进美术课程- 评估策略的可行性和效果研究方法为了达到研究目标,本研究采用以下方法进行实践和分析:1. 文献综述:对相关的美术课程开发和实践的文献进行综述,了解当前研究状况和存在的问题。

2. 问卷调查:设计问卷并向美术教师和学生进行调查,了解他们对当前美术课程的看法和需求。

3. 实践教学:在一所学校进行美术课程的开发实践,采用新的策略和方法,并记录实践过程和效果。

4. 数据分析:对问卷调查结果和实践教学数据进行统计分析,评估策略的可行性和效果。

预期结果通过本研究,预期可以得到以下结果:1. 分析当前美术课程存在的问题,明确改进的方向。

2. 探讨美术课程开发实践的重要性,为教师和学生提供理论依据和实践指导。

3. 提出简单且没有法律复杂性的策略,以改进美术课程,满足学生的实际需求。

4. 评估策略的可行性和效果,并提出改进意见。

5. 为美术课程开发实践提供实证研究,为相关研究提供参考。

计划安排本研究的计划安排如下:1. 文献综述:阅读相关文献,撰写文献综述报告(预计用时2周)。

2. 问卷调查:设计问卷,进行调查并收集数据(预计用时1周)。

3. 实践教学:开展美术课程开发实践(预计用时4周)。

4. 数据分析:对问卷调查结果和实践教学数据进行统计分析(预计用时2周)。

5. 结果总结:撰写研究报告,并总结研究成果(预计用时1周)。

参考文献- 张三,李四(2020)。

《美术课程开发与实践研究综述》。

美术教育研究,12(2),45-60。

美术小课题结题报告(精选5篇)

美术小课题结题报告(精选5篇)

美术小课题结题报告(精选5篇)在我们平凡的日常里,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的美术小课题结题报告(精选5篇),欢迎大家分享。

美术小课题结题报告1一、研究的缘由《幼儿园教育指导纲要》指出,“玩是孩子的天性,要发现、保护和引导幼儿固有的天性。

”“幼儿园以游戏为基本活动”。

但在实际的幼儿园教育中,还存在重智育、轻游戏的倾向。

家长也更关心孩子的智力发展,往往认为游戏就是“玩”,对孩子的成长没有多少用处。

儿童游戏越来越少,孩子越来越孤独。

而另一方面,民间游戏面临失传。

那些以前给我们带来无限快乐的民间游戏踢毽子、跳房、投沙包------已不再为孩子们所熟悉。

其实,民间游戏简单易学、趣味性强、材料方便、不受场地人数限制,具有很强的可操作性和潜在发展空间,正适合我们县城的幼儿园,我们何不把民间游戏介绍给孩子们,让他们也体验传统游戏的快乐呢?为此,我们幼儿园选取了董旭花教授的“学前儿童游戏的多元价值开发”子课题——“民间游戏的现代好处挖掘”,期望在课题引领下认真了解、解读民间游戏,让它在幼儿幼儿园教育中发挥巨大作用,让孩子们体会民间游戏的乐趣,促进孩子们健康快乐成长。

同时也期望,在课题引领下,教师的专业素质得到进一步提高。

二、研究目标1、以课题活动为契机,提高老师的专业素质,重点提高教师的教育科研潜力。

2、研究民间游戏所蕴含的教育价值,了解游戏对幼儿社会性交往潜力、情感、智力发展的作用。

三、研究资料1、各年龄班如何选取适宜的民间游戏,如何对传统民间游戏进行改变和创新。

2、民间游戏与幼儿多元智能(个性是社会交往潜力)发展的关系。

四、研究对象主要选取夏津华夏幼教中心3---6岁(小、中、大班)约300名幼儿作为研究对象。

五、研究方法文献研究法、行动研究法、经验总结法、评优展示法、观察法、谈话法1、文献研究法:透过对相关游戏资料的搜集、学习、分析和理解,了解关于幼儿游戏评价的最新进展和民间游戏的现状,为幼儿进行游戏活动带给理论支持和方法指导。

开题汇报活动总结报告范文(3篇)

开题汇报活动总结报告范文(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高学生学术素养,培养学生科研能力,激发学生创新精神,我校于XX年XX 月XX日成功举办了开题汇报活动。

本次活动旨在引导学生积极参与学术研究,培养学生的创新意识和团队协作精神。

二、活动目的1. 提高学生学术素养,培养学生的科研能力。

2. 激发学生的创新精神,培养学生的团队协作意识。

3. 促进学生之间的学术交流,拓宽学生的学术视野。

三、活动内容1. 开题报告:各课题组负责人对本课题的研究背景、研究内容、研究方法、预期成果等进行详细阐述。

2. 专家点评:邀请校内外专家对开题报告进行点评,指出课题的优点和不足,并提出改进建议。

3. 互动交流:各课题组之间进行学术交流,分享研究心得,共同探讨研究方法。

4. 优秀课题评选:评选出优秀开题报告,对获奖课题组进行表彰。

四、活动总结1. 活动效果本次开题汇报活动取得了圆满成功,达到了预期目的。

同学们积极参与,表现出浓厚的学术兴趣和较高的学术素养。

专家点评环节,专家们针对各课题的优点和不足提出了宝贵意见,为课题组的后续研究提供了有益指导。

2. 不足之处(1)部分学生准备不够充分,对课题研究不够深入。

(2)部分学生汇报时表达不够清晰,未能充分展示课题研究内容。

(3)专家点评环节时间较短,未能对所有课题进行详细点评。

3. 改进措施(1)加强学生学术素养的培养,提高学生科研能力。

(2)鼓励学生积极参与学术活动,拓宽学术视野。

(3)优化开题报告评审流程,确保专家点评环节的充分性。

(4)加强对学生的指导,提高学生汇报水平。

五、结论本次开题汇报活动充分展现了学生的学术素养和科研能力,为我校学术研究工作注入了新的活力。

在今后的工作中,我们将继续加强学术活动组织,为学生提供更多学术交流平台,为培养高素质人才贡献力量。

第2篇一、活动背景为了提高研究生学术水平,培养创新意识,激发学术研究热情,我校于XX年XX月XX日举办了主题为“提升学术素养,促进创新研究”的开题汇报活动。

美术开题答辩演讲稿范文

美术开题答辩演讲稿范文

大家好!我是XX系XX专业的XX,今天很荣幸能在这里进行我的美术开题答辩。

我的课题是《XX美术作品中的情感表达研究》。

以下是我对课题的研究背景、研究目的、研究方法、研究内容和预期成果的简要阐述。

一、研究背景随着我国经济的快速发展,人们对精神文化生活的需求日益增长。

美术作为一种独特的艺术形式,具有丰富的情感表达和审美价值。

在众多的美术作品中,情感表达成为连接艺术家与观众的重要桥梁。

然而,当前对于美术作品中情感表达的研究还不够深入,因此,本研究具有重要的现实意义。

二、研究目的1. 深入探讨美术作品中情感表达的特点和规律;2. 分析不同美术流派、艺术家在情感表达方面的异同;3. 为美术创作提供理论支持,促进我国美术事业的发展。

三、研究方法1. 文献分析法:查阅国内外关于美术作品情感表达的相关文献,总结前人的研究成果;2. 比较分析法:对不同美术流派、艺术家在情感表达方面的特点进行比较;3. 案例分析法:选取具有代表性的美术作品,分析其情感表达的特点;4. 实证分析法:通过问卷调查、访谈等方式,了解观众对美术作品情感表达的认知和评价。

四、研究内容1. 美术作品中情感表达的定义及特点;2. 不同美术流派、艺术家在情感表达方面的异同;3. 美术作品中情感表达与审美价值的关系;4. 美术作品中情感表达在美术教育中的作用;5. 美术作品中情感表达对观众心理的影响。

五、预期成果1. 完成一篇关于美术作品中情感表达研究的论文;2. 为美术创作提供理论支持,促进我国美术事业的发展;3. 提高观众对美术作品情感表达的认知和评价。

最后,感谢各位老师对我的课题的关注与支持。

在接下来的研究过程中,我会严谨治学,努力完成课题研究,为我国美术事业的发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!(注:以上仅为范例,具体内容需根据实际课题进行调整。

)。

毕业设计开题报告答辩 课件PPT

毕业设计开题报告答辩 课件PPT
第六阶段(第10个月)
进行答辩准备和最终提交,确保顺利通过答辩。
资源需求与保障措施
文献资料
通过学校图书馆、电子数据库等途径获取相关领域的文献 资料。
数据资源
利用问卷调查、实地调研等方式收集所需数据,并与相关 机构或企业合作获取更丰富的数据资源。
技术支持
借助统计软件、编程工具等进行数据分析和模型构建,必 要时请教专业人士或同学。
对数据进行预处理,包括数据清洗、去重和填充缺失 值等,以提高数据质量。同时,采用合适的数据分析
方法,降低数据质量对结果的影响。
输入 算法标性题能问
题应对
对算法进行优化,包括改进算法逻辑、使用并行计算 等方法提高算法性能。同时,考虑使用其他更适合的 算法替换原有方案。
数据质量问 题应对
技术更新风 险应对
毕业设计开题报告答 辩
汇报人:XXX
2024-03-07
目录
CONTENTS
• 课题背景与意义 • 研究内容与技术路线 • 课题进度安排与计划 • 课题难点与挑战分析 • 指导教师意见与建议 • 总结与展望
01 课题背景与意义
课题来源及研究背景
课题来源
本课题来源于实际工程问题/导师研究 项目/学科前沿探索等,具有明确的研 究背景和实践价值。
技术路线与实施方案
通过实验研究、问卷调查、案例分析等手段,获取一手数据 并进行统计分析。
技术路线与实施方案阶段完成研究任务, 确保研究工作的有序进行。
03
细化每个阶段的具体任务和目标,制定详细 的工作计划和时间表。
04
定期对研究进展进行评估和总结,及时调整 研究方案和方法。
国内外研究现状及发展趋势
国内研究现状
国内学者在XX领域已经取得了一定的研究成果,包括XX理论、XX方法、XX应用等。但是,仍存在一 些问题,如XX方面的研究不够深入、XX方面的应用不够广泛等。

央美实习报告

央美实习报告

一、前言作为一名中央美术学院(以下简称央美)的学生,我有幸参加了为期一个月的实习活动。

这次实习不仅让我将所学知识运用到实际工作中,还让我对美术行业有了更深入的了解。

以下是我对这次实习的总结和反思。

二、实习单位及实习内容实习单位为某知名广告公司,主要从事平面设计、广告策划、品牌推广等工作。

在实习期间,我主要参与了以下工作:1. 平面设计:协助设计师完成海报、宣传册、易拉宝等设计工作,学习并掌握了一些设计软件的使用技巧。

2. 广告策划:参与广告策划会议,了解广告创意的产生和执行过程,学习如何根据客户需求制定合适的广告方案。

3. 品牌推广:协助品牌经理进行品牌推广活动,包括线上推广、线下活动等,了解品牌推广的各个环节。

4. 团队协作:与团队成员共同完成项目,学习团队协作和沟通技巧。

三、实习收获1. 专业知识与实践相结合:通过实习,我将所学的设计知识运用到实际工作中,加深了对专业知识的理解。

同时,在实践中不断发现问题、解决问题,提高了自己的专业技能。

2. 拓宽视野:在实习过程中,我了解到美术行业的发展趋势和市场需求,拓宽了自己的视野。

3. 提升综合素质:实习过程中,我学会了如何与同事沟通、协作,提高了自己的团队协作能力和沟通能力。

同时,通过参与不同项目,锻炼了自己的抗压能力和解决问题的能力。

四、实习感悟1. 理论与实践相结合的重要性:在实习过程中,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正掌握专业技能。

2. 团队协作的重要性:在项目中,团队协作至关重要。

只有团队成员相互信任、相互支持,才能共同完成目标。

3. 持续学习的重要性:美术行业日新月异,只有不断学习、更新知识,才能保持竞争力。

五、实习建议1. 加强实习前的准备工作:在实习前,学生应充分了解实习单位的基本情况,提前了解相关专业知识,为实习做好准备。

2. 积极参与实习项目:在实习过程中,要积极参与项目,主动承担责任,锻炼自己的能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

研究意义
研究 意义
添加 标题 添加 标题
添加 标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选项粘贴,并选择只 保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选项粘贴,并选择只 保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选项粘贴,并选择只 保留文字。
国内研究综述
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
实践难点
难点二
难点三
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留 文字。
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留 文字。
02
您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字。
并选择只保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。
03
您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字。
点击添加文本
里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。
理论基础及文献综述
理论基础一
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
理论基础二
01 04
02 03
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
03
关键技术与实践难点
• 关键技术 • 实践难点
• 案例对比分析
15
关键技术
01
02
03
您的内容打在这里,或者通过复制您
的文本后,在此框中选择粘贴,并选
择只保留文字。您的内容打在这里, 或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,并选 择只保留文字。您的内容打在这里, 或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。
容易修改编辑的精美PPT模板, 推荐下载使用!
中央美术学院
毕业论文答辩PPT模板
XX学院XX系 XX级XX班
↑↑ 请替换校徽或删除 ↑↑
答辩人:XXX
导师:XXX
目录
01
绪论
02
研究方法与 思路
03
关键技术与 实验难点
04
研究成果与 应用
05
相关建议
0 选题背景 • 研究意义
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
01
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留 文字。
02
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留 文字。
03
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留 文字。
研究方案
单击此处 添加标题
研究方案
单击此处 添加标题
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留 文字。
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留 文字。
单击此处 添加标题
研究方案可行性
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
02
研究方法与思路
• 研究思路 • 研究方案
• 研究方案可行性说明
11
研究思路
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
04
点击输入小标题
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留 文字。
国外研究综述
01
点击添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这 里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,
您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字。
• 国内外相关研究综述
• 理论基础与文献综述 • 主要贡献与创新
3
选题背景
添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
理论基础四
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
理论基础三
您的内容打在这里,或者通过复制您的文 本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
主要贡献与创新
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在
此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
01 02 03
04
您的内容打在这里,或 者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并 选择只保留文字。
国内研究综述
点击添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 点击添加文本 点击添加文本
框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这
里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此 框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这
相关文档
最新文档