毕业设计任务书(教学楼)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
衢州学院
建筑设计技术专业09级
某中学教学楼建筑设计
毕业设计任务书(补考)
衢州学院建筑工程系
2012年06月
目录
一、毕业设计的目的和要求
二、设计依据
三、设计程序及任务
四、进度安排
五、附件
六、学生名单、指导教师名单
七、附图
一、毕业设计的目的和要求
本毕业设计来源于工程实践,目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节,培养建筑设计技术专业学生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识的相关技能,在指导老师的引导下,解决具体工程设计实践中存在的一些问题,提高学生利用所学知识在工程应用中的综合能力和创新能力。和其他教学环节所不同,毕业设计要求学生在指导教师的指导下,独立系统地完成一项(或部分)工程设计,解决与之相关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。
二、设计依据:
(1)设计课题的具体要求(见附件)
(2)场地条件红线范围(见附图)
(3)材料供应及施工条件:可选用现行各种建筑及装潢材料,并设想有专业施工队伍负责施工。(皆可认为条件理想)
三、设计程序及任务:
a)开题报告阶段;
b)准备阶段:
熟悉设计课题,明确基地条件,深入了解建筑功能要求,酝酿初步的设
计方案;大量查阅相关设计规范、图文资料,作好摘录、资料整理工作,
继续充实开题报告;
c)参观实习:
参观相关的建筑室内外使用环境,了解它们的设计、使用及施工情况。
如功能分区,交通联系组织,平、立、剖面的设计,结构方案和构件尺
寸等,并能使自己的方案从中受益。
d)建筑方案设计阶段:
要求完成方案系列草图、设计正图、效果图等,达到方案设计深度;能
结合基地环境,进行场地设计,确定建筑物的平面位置、形状、大小、
朝向及道路、绿化的布置等;
e)建筑施工图设计阶段:
根据方案设计,要求完成建筑施工说明、建筑平面图、建筑立面图、建
筑剖面图及部分详图设计等,达到建筑施工图设计深度。
f)整理成果、参加答辩:汇总完成的文字资料和设计图纸编号装袋。
四、进度安排:
序号阶段周数
1 开题报告(资料整理)分散
2 参观实习分散
3 建筑方案设计 4
4 建筑施工图 2
5 成果整理、毕业答辩 2
五、附件:
本课题主要为建筑设计部分。在参考地形图的基础上,给予充分地发挥自
由想象的余地,但务须仔细考虑周围已有建筑形态以及相互关系,合理组织交通
流线等,使建筑氛围趋于和谐。
某中学教学楼毕业设计任务书
(一)设计概况:本工程为一南方某县级市新建中学,占地面积180亩,为完全
寄宿制高中,拟容纳学生2700人左右,学校计划每级招生900人,高一、高二、
高三分3个学区,分别有3幢教学楼来承担。为适应周围新建居住小区的需要,要
求我们完成学校的修建性详细规划(场地设计),按此规划布局,设计18班教学
楼一幢,以满足高一招生的需要。设计时要考虑场地的动静分区、交通要安全便
捷顺畅,教学楼要注意采光、通风、隔声、防火等内容,同时必须满足现行相关
规范要求。
(二)设计条件:
1.设计原始资料:冬季最冷月平均温度2℃,夏季最热月平均温度28℃,最高温度40.7℃,最低温度-14℃,冬季相对湿度73%,夏季相对湿度81%。冬季主导风向东北平均风速
2.6 m/s,夏季主导风向东南平均风速2.6 m/s,最大风速2
3.7 m/s。日照间距系数为1:1.3。年平均降水量103
4.1mm,月最大降水量179.3mm。场地情况见地形图。抗震设防烈度7度。
2.用地概况:中学基地位于南方某城镇内。基地内地形平整,基地东面为新建居住区,北面为已建的图书馆,南面为市文化中心,西面是人民公园并有河流经过(见附图)。拟建中学将为该市平衡市区教育布局,满足群众教育需求,提供功能齐全、设施优良、环境舒适的现代化教育基地。
3.规划要求:(1)用地北面为城市主要干道需退用地红线25m,东面为城市次干道需退用地红线10m,建筑物不得突出建筑控制线。建筑形式要与周边的自然环境相协调。(2)学校建筑层数均不得超过5层,总高度低于20米。基地建筑覆盖率小于21%,容积率小于0.70,绿化率大于35%,学校需建行政办公楼1幢(2300 m2),18班教学楼3幢(3500 m2/幢),学生宿舍楼3幢(宿舍675间,4500 m2/幢),学生男女比为1:1,图书馆1幢(3600 m2),学生与教职工食堂1幢(4500 m2),艺术楼1幢(3000 m2),生活服务用房(1000 m2)。
(三)设计要求:
1.教学楼设计:
(1)层数:4层,面积3500 m2(上下浮动10%);
(2)层高:教学及办公用房;根据规范确定。
(3)耐火等级:二级;
(4)结构形式:框架或砖混自定;
(5)卫生标准:设室内厕所(水冲式),教职工厕所与学生厕所分设,男女学生比例为1:1,厕所卫生器具数量指标应符合下列规定:女厕所按每25人设一个人便器,男厕所按40~50人一个大便器,两个小便斗(或1m长小便槽),每90人应设一个洗手盆(或者600mm长盥洗槽),厕所内应设污水池和地漏;
(6)屋顶:采用平房顶有组织排水方案,屋顶有保温或隔热要求,檐口形