多媒体技术第一章

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第2讲—第一章 多媒体技术概述(2)

第2讲—第一章 多媒体技术概述(2)

软件注册问题
● 安装软件后立即注册 ● 软件注册码来源 ● 网页免费网站 ● 软件供应商 ● 注册引擎光盘
8
多媒体产品的制作过程
创 意 制作图片 制作动画 制作声音 编制程序 制作CD 制作CD 说明书、包装
(1)制定文件标准 (2)撰写解说词 (3)设计界面风格 (4)确定功能种类
光盘
(1)拍照、扫描、处理 (2)形成文件
1995年6月,多媒体个人计算机工作组公布了MPC3标准。
5
MPC的数据处理模式 1.图像处理模式 通过扫描仪、数码照相机等方式获取数字化图像。利用软件对图像
进行各种编辑和处理。进行图像文件的格式转换、保存与管理。
2.动画处理模式 分矢量动画和帧动画两种类型,对应矢量动画和帧运算形式。
3.声音处理模式
置、产品外包装、使用说明书和技术说明书的封面设计、版式设计。
12
多媒体产品的版权问题
Multimedia
中华人民共和国著作权法-计算机软件保护条例 自1991年6月1日起施行 2001年10月27日修改并施行 中国公民或单位对其开发的软件, 不论是否发表,一律享有著作权。 版权问题
侵权行为
(1) 未经著作权人同意,擅自发表
CD-ROM
有源音箱、耳机
声音重放设备
CD-RW
音响设备
15
基本硬件 什么是CD-ROM CD-ROM (Compact Disc - Read Only Memory) ——只读激光存储器
● CD-ROM的构成
● CD-ROM的性质
(1) 激光驱动器
(2) 激光盘片
● 只读属材进行逻辑组合,并赋予控制功能的软件系统
● 常用平台软件
● Toolbook

多媒体技术基础及应用

多媒体技术基础及应用

第一章多媒体技术概论1.媒体是指承载或传递信息的载体。

2.1984年,苹果公司推出Bitmap的位图概念,1985年,世上第一台多媒体计算机Amiga诞生,同年CD—ROM诞生,1986年3月,菲利普与索尼共同制定CD-I交互式光盘系统。

1987年,教会数数字视频系统dvi技术,微软结合DVI技术在windows中添加了对DVI的支持。

3.在信息领域中,多媒体是指文本、图形、图像、声音、影响等这些“单”媒体和计算机程序融合在一起形成的信息媒体。

4.不属于多媒体技术:存储信息的实体。

5.媒体类型:感觉媒体,作用于人的感官使人能直接产生感觉的一类媒体,如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。

表示媒体,比如文字、图形、图像、音频、动画和视频等信息的数字化编码表示。

显示媒体,是指媒体传输中的电信号与媒体之间转换所使用的一类媒体,它又分两种:输入显示媒体,如键盘、鼠标器、话筒和扫描仪等:另一种是输出显示媒体,如显示器、打印机、音箱和投影仪等。

存储媒体,又称存储介质。

传输媒体,如双绞线、同轴电缆、光纤盒无线传输介质。

(硬盘不属于传输媒介)6.多媒体技术的基本特征:(不含可靠性)多样性:集成性:1.多通道同意获得媒体信息2.多种媒体信息分别存储组织3.能够处理各种媒体组织高速和并行计算机系统交互性:1.提高人对信息表现形式的选择能力 2. 提高人对信息表现形式的控制能力3. 提高人对信息表现形式与人的逻辑和创造力结合的程度。

应用:1.计算机播放有声图书2.交互特征使用户介入信息过程中3.交互式视频游戏。

(彩电不体现交互性)实时性:7.多媒体拓展卡:显示卡、音频卡、视频卡,其中无线网卡不是多媒体拓展卡8.多媒体创造工具能对多媒体信息进行控制、管理和编辑,能按用户要求生成多媒体应用程序9.最简单的多媒体创作工具和开发环境:audition、ppt、ps、illustrator10.CD-ROM激光存储器主要性能指标:数据传输率(单倍:150KB\s)、平均访问时间、CPU占用时间等11.CD-DA为激光唱盘制定的规格,是CD标注的第一种格式,类型DAT,数据音频压缩光盘。

(完整版)多媒体技术应用知识点

(完整版)多媒体技术应用知识点

多媒体技术应用第一章多媒体技术应用概述1、媒体在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。

多媒体技术中的媒体是指后者。

2、通常媒体分为五种类:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体3、多媒体是指两种或两种以上媒体的组合。

4、多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储和显示多种媒体信息,实现通过图形、图像、声音、视频、文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。

5、多媒体技术的主要特征:可集成性、交互型、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性6、多媒体技术的关键技术:数据压缩与解压缩技术、大容量存储技术、超大规模集成电路制造技术与专用芯片、多媒体同步技术、多媒体系统平台技术7、多媒体技术的相关技术:超文本域超媒体技术、多媒体网络与通信技术、智能输入输出技术、多媒体软件技术8、多媒体技术的应用领域:电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。

9、多媒体技术的发展趋势:高分辨率(提高显示质量)、高速化(缩短处理时间)、智能化(提高信息识别能力)、标准化(以便于信息交换与资源共享)10、多媒体计算机(MPC是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。

多媒体计算机系统由多媒体硬件设备和多媒体软件组成。

①常见的多媒体硬件设备有:光盘驱动器、声卡、视频卡、扫描仪、数码相机和数码摄像机等。

②多媒体软件根据它的应用层面可分为三大部分:多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件。

11、多媒体相关软件(1)几种专用文字软件:Windows记事本、Word神笔、COOL 3D等(2)几种典型的图像软件:CorelDraw、Photoshop、Fireworks 等(3)几种典型的动画软件:Gif Animator、Flash、Director、3D MAX等(4)几种典型的声音软件:Windows录音机、CoolEdit等(5)几种典型的视频软件:Windows Media Player 、超级解霸、Premiere 等(6)几种典型的集成软件:PowerPoint、Authorware、Flash、Director 等第二章图形、图像1图形、图像的数字化原理:将模拟图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的数字化过程,主要包含采样、量化和编码三个步聚。

第1讲—第一章 多媒体技术概述(1)

第1讲—第一章 多媒体技术概述(1)

3
● 参考书籍
● 参考书籍
《多媒体计算机 技术基础及应用》 技术基础及应用》 钟玉琢 高等教育出版社
《多媒体技术基础与应用》 多媒体技术基础与应用》 林福宗 清华大学出版社
4
● 课程概述
第1章 多媒体技术基础知识 第2章 数字音频处理技术 第3章 多媒体数据压缩技术 第4章 数字图像处理技术 第5章 动画与数字视频处理技术 第6章 多媒体应用系统开发技术
10
多媒体概述 多媒体技术的发展 ● 多媒体的研究始于80年代初,之后这项技术迅速崛起和飞速发展。 多媒体的研究始于80年代初,之后这项技术迅速崛起和飞速发展。 80年代初 多媒体技术发展的准备阶段(1985年以前) 多媒体技术发展的准备阶段(1985年以前) 年以前 ● 多媒体计算机系统 多媒体计算机系统Amiga ● 基本 基本CD—I系统 系统 ● 数字视频交互 数字视频交互DVI系统 系统 (Digital VIdeo Interactive) 多媒体的建立阶段(1985——1991) 1991) 多媒体的建立阶段(1985 1991 ● 图形化用户接口(GUI)的出现 图形化用户接口( ) ● 一系列多媒 02
FRAME 03
FRAME 04
FRAME 05
FRAME 06
FRAME 07
单画面矢量动画、 单画面矢量动画、多画面帧动画
19
● 音频对象 文字 图形 图像 动画 音频
● midi音频 音频
● wav音频 音频 ● mp3压缩音频 压缩音频
音频数字信号、压缩音频信号 音频数字信号、
● MPC标准的提出 标准的提出
多媒体的发展阶段(1991 现在) 多媒体的发展阶段(1991——现在) 现在 ● 迅速深入到各个应用领域 ● 人类生活产生深刻影响

多媒体技术知识点

多媒体技术知识点
多媒体技术
第一章知识点
多媒体技术:计算机交互式综合处理多媒体信息——文本、图形、 图像和声音使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有 交互性的技术。
核心:综合处理、建立逻辑关系、人机交互。 1、多媒体技术特征:
数字化:把分散的、不同性质和特点的各种媒体信息,读入计算机才能进行加 工和整合。 集成性:媒体信息如文本、图像、声音、视频等的集成,这些媒体在多任务 系统下能够很好地协同工作,有较好的同步关系。人机交互和建立逻辑关系 使得多媒体技术必须将各种媒体集成在一起。
多媒体系统
一个完整的多媒体系统包括硬件平台和软件
多媒体硬件系统:多媒体计算机主机(MPC)系统和相关的外部设备,如大容
量存储设备、视频卡、扫描仪、数码相机与数码摄像机等。
多媒体软件系统:多媒体操作系统、创作系统和应用系统。多媒体操作系统
的主要任务是支持运动和静止图像的处理和显示,为相关的多媒体数据的同步提 供需要的适时任务调度,支持校准化桌面型计算机环境,支持多种多媒体硬件和 软件的运行;创作系统,包括开发工具,具有编辑、播放等功能;应用系统,即 利用创作系统制作出的多媒体作品。
音频
1、模拟音频的数字化:连续的模拟音频信号转化为离散的数字音频信号,主要包括 信号采样——量化——编码
信号采样:把时间连续的模拟信号按采样信号频率进行抽样,转换成在时间上离散、 幅度上连续的模拟信号。采样后的模拟信号虽然在时间上是离散的,但是在幅度上 是连续的。对于音频信号,常用的采样频率有三种44.1千赫兹,22.05千赫兹, 11.025千赫兹。
第二章 多媒体作品的规划与设计
1、多媒体作品开发的一般过程 (1)需求分析:根据实际工作学习和生活的需要而提出开发作品的需求,通过 对作品需求的可行性和必要性进行论证后,才进行作品的规划和设计。 (2)规划设计:由作品主题所涉及的内容和规模来确定的,是多媒体作品制作 的依据。

多媒体技术概论

多媒体技术概论

第一章多媒体技术概论1、“多媒体”一词源自“Multimedia”2、媒体分类:感觉媒体—表示媒体—存储媒体—传输媒体3、多媒体的关键特性集成性—交互性—数字化—多样性—实时性4、多媒体技术的发展(了解)•信息载体的三次革命文字的出现印刷术的出现电信业的发展5、MPC —— Multimedia Personal Computer 多媒体个人计算机6、什么是DVIIntel的DVI(交互式视频系统)DVI系统提供一种全数字化的方法。

先进的视频压缩技术。

声音压缩技术。

合成图形。

DVI技术采用开放系统,利用固化功能和可编程功能芯片组。

7、多媒体的应用领域(简答):教育(形象教学、模拟展示)人工智能模拟(生物、人类智能模拟)影视娱乐业(电影特技、变形效果)旅游(景点介绍)医疗(远程诊断、远程手术)商业广告(特技合成、大型演示)PS:多媒体的教育应用领域CAI:计算机辅助教学。

CAL:计算机辅助学习。

CBI:计算机化教学。

CBL:计算机化学习CAT:计算机辅助训练。

CMI:计算机管理教学8、多媒体关键技术(了解)1)软硬件的技术——VLSI、多媒体操作系统2)数据压缩技术——小波编码、MPEG、H.2643)数据检索技术——多媒体数据库、数据挖掘4)数据存储技术——高速、大容量存储介质的研制5)智能多媒体技术——多媒体技术解决人类视觉、听觉方面的问题第二章多媒体计算机系统1、多媒体计算机系统的层次结构(简答)第一层多媒体计算机硬件系统第二层是多媒体的软件系统第三层是多媒体应用接口程序第四层是多媒体创作工具及软件第五层是多媒体应用系统2、多媒体计算机系统的发展选用专用芯片设计专用接口卡单独解决。

设计专用芯片和软件,组成多媒体计算机系统,综合解决声、文、图问题(DVI)把多媒体功能集成到芯片上、设计到主板上是未来多媒体计算机发展的趋势。

3、CPU是中央处理单元的缩写,或称作微处理器(Microprocessor),微型电子计算机的CPU是由一块大规模集成电路芯片组成。

多媒体技术复习资料

多媒体技术复习资料

多媒体技术基础第一章:多媒体技术概论1媒体:存储信息的实体;(多媒体)信息的载体。

2媒体的类型 :感觉媒体:直接作用于人的感官,使人直接产生感觉; 表示媒体:是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为构造出来的一种媒体,即各种编码;显示媒体:是指感觉媒体与用于通信传输的电信号之间转换的一类媒体,即感觉媒体与计算机的界面。

又可分为两种:输入显示媒体和输出显示媒体;存储媒体:又称存储介质,保存表示媒体的介质;传输媒体:传输的物理载体,即用来将媒体从一处传送到另一处的物理载体。

3多媒体技术的定义:多媒体技术是利用计算机技术对多种信息进行综合处理、建立逻辑关系,集成为一个系统并具有交互性。

4多媒体的特征:多维化、集成性、交互性、数字化、实时性。

5多媒体技术所涉及的对象:文字和符号、矢量图形、位图图像对象、动画对象、音频对象视频对象。

6多媒体信息系统:开发系统、演示系统、培训系统、家庭系统7多媒体技术应用领域:教育(形象教学、模拟展示)、商业广告(特技合成、大型演示)、影视娱乐业(电影特技、变形效果)、医疗(远程诊断、远程手术)、旅游(景点介绍)、人工智能模拟(生物、人类智能模拟)。

8:相应习题见PPT。

第二章:多媒体硬件1 CD-ROM:构成: 激光驱动器、激光盘片;性质:只读属性 (不能写入,只能读出)、光学存储原理 (激光烧结)。

容量—— 650MB/74 min2CD-RW:性质:可读写属性 (CD-R盘片:追加写/读 CD-RW盘片:可读/擦写)、光学存储原理 (激光烧结)。

3DVD 标准 (Digital Versatile Disk)——采用MPEG-2压缩技术的标准,可存放488分钟影片、4.7GB~17GB的数据。

4 DVD规格:5 DVD的存储容量提高方法:第三章:多媒体数据压缩基础1数据压缩的必要性:图像信号:黑白480×360,8bit;大小是480 ×360÷1024=168.45KB 彩色大小是480 ×360×3÷1024=506.25KB;视频:PAL制每秒数据量506.25KB×25帧/秒=12.36MB/s。

多媒体技术 第1章 多媒体技术概述

多媒体技术  第1章 多媒体技术概述
颜色深度 1 4 颜色总数 2 16 图像名称 单色图像 16 色图像
8 16
24
256 65536
16672216
256 色图像 HI-Color 图像
True Color 图像
多媒体技术概述 图像文件大小
用字节表示图像文件大小时,一幅未经压缩的数字 图像的数据量大小计算如下:
图像数据量大小 = 像素总数×图像深度(位)÷8
例如:一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8/8 = 307200 字节
多媒体技术概述
音频
数字音频(Audio)可分为波形声音、语音和音乐。 − 波形声音包含了所有的声音形式,可以将任何声音进行 采样量化,相应的文件格式是WAV文件或VOC文件。 − 语音也是一种波形,和波形声音的文件格式相同。 − 音乐是符号化了的声音,乐谱可转变为符号媒体形式。 对应的文件格式是MID或CMF文件。
将文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种媒体信 息,进行处理和集成,以供人机交互使用的一个计算机
应用分支。
课程性质
学习目标
学习方法
教与学
返回目录
多媒体技术概述
学 习 目 标
掌握多媒体技术的基本概念,认识和了解多媒体技术所涉及的 诸多应用领域,多媒体的发展方向和趋势。
了解多媒体硬件环境的构成、工作原理
在结构上存在冗余。 例如,布纹图像和草席图像。
− 图像的某个区域中存在 着非常强的纹理结构。
多媒体技术概述
1.2.1.2 数据压缩方法的分类
压缩处理由两个过程组成
− 编码过程,即将原始数据经过编码进行压缩,以便
存储与传输; − 解码过程,此过程对编码数据进行解码,还原为可

第1章_多媒体技术基础.doc

第1章_多媒体技术基础.doc

第一章习题及解答一、选择题1. 下列选项不属于感觉媒体的是: D 。

A. 音乐B. 香味C. 鸟鸣D. 乐谱2. 下列选项属于表示媒体的是: DA. 照片B.显示器C.纸张D.条形码3. 下列选项属于显示媒体的是: BA.图片B.扬声器C.声音D.语言编码4. 下列选项属于传输媒体的是: AA.磁带B.照片C.扬声器D.打印机5. 下列选项属于传输媒体的是: CA. 光盘B. 照片C. 光缆D. 键盘6. 能直接作用于人们的感觉器官,从而能使人产生直接感觉的媒体是: AA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体7. 为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体称为: BA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体8. 语言编码,电报码,条形码和乐谱等属于: BA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体9. 下列不属于多媒体的基本特性的是: DA. 多样性B. 交互性C. 集成性D. 主动性10. 下列不属于多媒体技术的研究内容的是: DA. 图像处理B.质量服务C. 用户界面D. 软件工程11. 对人类视觉系统反应最敏感的是: AA. 亮度B. 红色C. 绿色D. 蓝色12. 色彩的三要素不包括: CA. 亮度B. 色相C.色性D. 纯度13. 下面 C 代表色彩的冷暖倾向。

A. 亮度B. 色相C.色性D.色调14. 在可见光谱中,亮度最高的颜色是: DA.白色B.黑色C.紫色D.黄色15. 在可见光谱中,亮度最低的颜色是: C16. 物体颜色的 D 取决于该物体表面选择性反射光辐射能力。

A. 亮度B. 色相C. 色性D.饱和度17. 下列颜色,是互补色的一对是: BA. 红色与紫色B. 绿色与红色C. 绿色与黄色D. 蓝色与绿色18. 下列颜色模型,属于相加色的是: AA. RGB颜色模型B. CMYK颜色模型C. Lab颜色模型D.HSB颜色模型19. 下列颜色模型,属于相减色的是: BA. RGB颜色模型B.CMYK颜色模型C. Lab颜色模型D.HSB颜色模型20. CMYK颜色模型中的“K”代表: CA. 紫色B. 蓝色C. 黑色D. 青色21. 一个色系能够显示或打印的颜色范围称为: DA. 颜色深度B. 显示深度C. 颜色区域D. 色域22.下列颜色模型中,具有最宽色域的是: CA. RGBB. CMYKC. LabD. HSB23.下列颜色模型中,具有最窄色域的是: BA. RGBB. CMYKC. LabD. HSB24.下列颜色模型中,属于视频图像的颜色模型是: AA. YUVB. CMYKC. LabD. HSB25.YUV颜色模型应用于 A 制彩色电视。

第一章多媒体技术概述课件ppt课件

第一章多媒体技术概述课件ppt课件

超媒体 的信息组 织形式
2020/12/26
二、深入认识多媒体技术
多媒体技术
关键性技术
数 大 超造 多 多

据 容 大技 媒 媒

压 量 规术 体 体

缩 存 模与 同 系

与 储 集专 步 统超来自解 技 成用 技 平媒
压 术 电芯 术 台


路片







相关性技术

智多

能媒

输体

入软

输件
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
2020/12/26
四、多媒体技术的应用
2、数字家居
2020/12/26
智能控制中控器
智能遥控器
无线IP摄像头
四、多媒体技术的应用
可集成性
通信线 路的可 传播性
多媒体 技术特征
交互性
超媒体 的信息组 织形式
2020/12/26
多媒体信息以 超媒体的结构形式 组织起来。
一、多媒体技术概念、 特征
多媒体信 息的处理技术 不断发展,使 得大容量多媒 体信息的远距 离传输成为可 能。
可集成性
通信线 路的可 传播性
多媒体 技术特征
交互性

) (
媒高 Ta体技hDeem分 辨 率sieg智 能GnaDlliegrityalis C术on高ten化t & Cd的发eovne速 度 化telon标 准ptsedmbayll

多媒体技术概述第一章知识梳理

多媒体技术概述第一章知识梳理

第一章多媒体技术概述A.媒体、多媒体、多媒体技术的概念1.媒体是指承载或传递信息的载体2.多媒体是指在信息领域,多媒体是指文本、图形、图像、声音、影像等这些“单”媒体和计算机程序融合在一起形成的信息媒体。

是指运用存储与获取技术得到的计算机中的数字信息。

3.多媒体技术就是将文本、音频、图形、图像、动画和视频等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、编码、存储、传输、处理和再现等,使多种媒体信息建立逻辑连接,并集成一个具有交互性的系统。

B.常见媒体元素的种类及特点文本、图形、图像、音频、视频、动画1.文本:文本分为非格式化文本文件和格式化文本文件。

非格式化文本文件:只有文本信息没有其他任何有关格式信息的文件,又称为纯文本文件。

如“.TXT ”格式化文本文件:带有各种文本排版信息等格式信息的文本文件。

如“.doc ”“.docx”文件。

2.图像(Image)是指由输入设备捕捉的实际场景画面,或以数字化形式存储的任意画面。

静止的图像是一个矩阵,阵列中的各项数字用来描述构成图像的各个点(称为像素点pixel )的强度与颜色等信息。

这种图像也称为位图(bit-map )。

图像文件在计算机中的存储格式有多种,如BMP、PCX、TIF、TGA、GIF、JPG 等,一般数据量都较大。

3.图形(Graphic)一般指用计算机生成的各种有规则的图,如直线、圆、圆弧、矩形、任意曲线和图表等。

在图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,因此也称矢量图。

微机上常用的矢量图形文件有:“.3DS”(用于3D 造型)、“.DXF”(用于CAD)、“.WMF”(用于桌面出版)等等4.音频:模拟声波要经过采样、量化、编码转变为数字音频来被计算机处理。

1)波形声音:实际上已经包含了所有的声音形式,它可以将任何声音都进行采样量化,相应的文件格式是WAV 文件或VOC文件。

2)语音:语音也是一种波形,所以和波形声音的文件格式相同。

3)音乐:是符号化了的声音,乐谱是转化为符号媒体的声音。

第1章 多媒体技术基础知识

第1章  多媒体技术基础知识
到对象位置、大小、方向、方位、质地等性质。
7
多媒体技术就是计算机综合处理声、文字、图信息的技 术,具有集成性、实时性和交互性。
它集文字、声音、图像、视频、通信等多项技术于一体, 采用计算机的数字记录和传输传送方式,对各种媒体进行处 理,具有广泛的用途。
多媒体技术的研究涉及计算机硬件、计算机软件、计算 机网络、人工智能、电子出版等,其产业涉及电子工业、计 算机工业、广播电视、出版业和通讯业等。
本教材主要讨论文字、图像、音频、视频、动画等处理 技术。
8Байду номын сангаас
多媒体除了具有信息媒体多样化的特征之外,还具有以下 4个特性:
1.数字化——多媒体技术是一种“全数字”技术。以数字技 术为基础进行生成、存储、处理和传送。
2.交互性——指人机交互,使人能够参与对信息的控制、使 用活动。
3.集成性——是将多种媒体信息有机地组合到一起,共同表 现一个事物或过程,实现“图、文、声”一体化。
15
(3)数字图像再现的方法利用不同的技术可以在一台宽幅 输出设备上产生数字图像,其中液体喷墨技术、静电技术、 固体喷墨技术、热转换技术和照相技术是当今采用的几种主 要的技术。
(4)后处理使用特殊的介质、油墨或滚压成像的图像,都 能够经受得住日晒和日常气候条件变化的影响。
计算机图像技术就是对图像进行计算机处理,使其更适 合人眼或仪器的分辨,拾取其中信息。
有损压缩意味着解压缩后的数据与压缩前的数据不一致。 在压缩的过程中要丢失一些人眼和人耳所不敏感的图像或音 频信息,而且丢失的信息不可恢复。
11
(2)帧内和帧间压缩: 帧内(Intraframe)压缩也称为空间压缩(Spatial
compression)。当压缩一帧图像时,仅考虑本帧的数据而不 考虑相邻帧之间的冗余信息,这实际上与静态图像压缩类似。 帧内一般采用有损压缩算法,由于帧内压缩时各个帧之间没有 相互关系,所以压缩后的视频数据仍可以以帧为单位进行编辑。 帧内压缩一般达不到很高的压缩。

《多媒体技术与应用》第1章:多媒体技术基础

《多媒体技术与应用》第1章:多媒体技术基础
Medium) 用于存储表示媒体,即存放感觉媒体数字化后的代码的媒体称为存储媒体,例如, 磁盘、光盘、磁带、纸张等。 3.多媒体技术 多媒体技术就是制作多媒体内容的技术,将文本、音频、图形图像、动画和视频 等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、编码、存储、传输、处理和再现等, 使多种媒体信息建立起逻辑连接,并集成为一个具有交互性的系统的技术。 计算机的数字化及交互式处理能力,极大地推动了多媒体技术的发展。通常可以 把多媒体看作是先进的计算机技术与视频、音频和通信等技术融为一体而形成的 新技术或新产品。正是由于计算机技术和数字信息处理技术的实质性进展,才使 得“多媒体”成为一种现实,平时所说的“多媒体”常常不是指“多种媒体”本 身,而主要是指处理和应用它的一整套技术,所以“多媒体”也常常被当作“多 媒体技术”的同义语。
图1-2 多媒体触摸屏
5.多媒体娱乐和游戏 图1-3 指环王游戏宣传海报 多媒体技术在娱乐和游戏领域里应用广泛。游戏的种类很多,有角色扮演类的、 益智类的、棋牌休闲类的,都使用了很多多媒体技术。绚丽的画面和音效,方便、 易懂的交互和提示帮助,使游戏者在精致的虚拟空间中,体验游戏带来的快乐, 图1.3为指环王游戏宣传海报。
1.教育、培训应用领域 图1-1 电子出版物 在多媒体的应用中,教育、培训占了很大比重,由文字、音频、图形、图像和视 频组成的多媒体教学课件图、文、声、形并茂,给学习者带来更多的学习体验, 交互式的学习环境充分发挥了学生学习的主动性,提高了学习的兴趣和接受能力。 随着网络技术的发展与普及,多媒体技术在远程教育中同样扮演着重要的角色。 这种跨越时空的新的学习方式强烈地冲击着传统的教育。
1.1.2 多媒体技术的特性 从多媒体的定义可以看出它有三个特点:集成性、实时性、和交互性。 1.集成性 单一的媒体,如图像、声音、文字等,都可以单独使用,但作用十分有限, 各种技术的独自发展不再能够满足应用的需要。当它们在多媒体的概念下集 合起来时,意味着技术已经发展到了相当成熟的程度。 多媒体系统的集成性主要表现在两个方面: (1) 媒体信息的集成

第1章 多媒体技术基础知识

第1章 多媒体技术基础知识

综合多媒体技术的发展方向可知, 综合多媒体技术的发展方向可知,未 来多媒体技术发展必须具备以下特征: 来多媒体技术发展必须具备以下特征:
♦ 显示的高质量; 显示的高质量; ♦ 传输高速化; 传输高速化; ♦ 操作简单化; 操作简单化; ♦ 智能化; 智能化; ♦ 标准化; 标准化; ♦ 高维化。 高维化。
表1-1常用媒体文件类型 常用媒体文件类型 媒体类型 .txt .rtf .wri .doc .wps .wav .mid .mp3 .aif .vqf .bmp .jpg .gif .tif .eps .gif .flc(.fli) .avi .swf .mov .avi .mov .mpg .dat 扩展名 说明 纯文本文件 Rich Text Format格式 写字板文件 Word文件 WPS文件 标准Windows声音文件 MIDI接口音乐文件 MPEG Layer 3声音文件 Macintosh声音文件 最新的NTT开发的声音文件 Windows位图文件 JPEG压缩的位图文件 图形交换格式文件 标记图像格式文件 Post Script图像文件 图形交换格式文件 Autodesk的Animator文件 Windows视频文件 Flash动画文件 QuickTime动画文件 Windows视频文件 QuickTime动画文件 MPEG视频文件 VCD中的视频文件
文本
声音
图形图像
动画
视频
1.1.2 多媒体及多媒体技术的特性
1、多媒体 、
多媒体(Multimedia)狭义上讲是将两种以上单 一的媒体形式组合在一起,广义地说是一种技术,这 种技术不仅可以获取和存储多种媒体信息,它不是多 种媒体的简单堆积,而是包含着对各种媒体的采集、 加工、转换、合成等人为因素 。 在计算机领域中 , 多媒体技术是指把文本、图形、 图像、声音、动画以及活动视频等多种媒体信息通过 计算机进行数字化采集、获取、压缩/解压缩、编辑、 存储等加工处理,再以单独或合成形式表现出来的一 体化技术。

多媒体技术概论(1)

多媒体技术概论(1)

29.12.2020
37
三维交互设备
确定人体空间方向、位置、速度及施力大小。 数据手套 数据衣 数据头盔及眼镜 力反馈仪
29.12.2020
38
数据手套
数据手套跟踪手部运动 精确操作
5DT公司Glove 16型 传感器数据手套
29.12.2020
日本ATR实验室:筷子
39
数据头盔
数据头盔获得人头部的空间位置,并输出音 频和视频信号; 数据眼镜是图形图像输出设备。
29.12.2020
10
媒体与时间的关系
(1)独立于时间的媒体
这些媒体的信息由一组独立的元素组成,不 包含时间信息。这种媒体的处理应该尽可 能快,但这种处理不是限时的。
(2)依赖于时间的媒体
这些媒体信息不仅用一系列的值表示,而且
要指出相应值出现的时间。这些数据的处
理是限时的,数据的有效性依赖于时间条
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HMD
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Head-Mounted Displays
Two miniature display screens(LCD or CRT)
An optical system that channels the images from the screens to the eyes
Presenting a stereo view of a virtual world.
A motion tracker: continuously measures the position and orientation of the user's head and allows the image generating computer to adjust the scene representation to the current view.

第一章 多媒体技术应用

第一章  多媒体技术应用
随着社会信息化的发展,多媒体的未来应用越来越广泛,多媒体技术的新应用:(由学生探讨并说出)
3G手机、高清数字电视、比尔·盖茨的豪宅……
请你根据你对多媒体技术应用的了解和体会,设想多媒体的未来应用。
上网查询相关信息,列举多媒体技术的新应用,了解多媒体的新发展。
作品评价
完成课本第 16页综合实践题目,完成自评和互评。
3.美国利用多媒体技术在海湾战争中的虚拟训练。
4.比尔·盖茨的智能家居。
欣赏多媒体广告,感受多媒体技术的应用,提升学生的学习兴趣。
新授
一、多媒体的应用带给我们什么
请学生谈谈自己在生活中有哪些多媒体技术的应用并填写下面的表格应用领域具Fra bibliotek应用教育
通讯
家庭
图书
商业
……
多媒体技术在日常生活中的应用,并举例。
第二章多媒体技术应用
教学目标
知识与技能
1.了解多媒体技术的普及、应用状况。
2.通过生活中的事例理解多媒体应用的价值和意义。
3.了解多媒体技术应用的未来发展趋势及应用。
过程与方法
1.借助生活中多媒体技术的实际应用,让学生真切感受到多媒体技术已涉及生活的各个领域。
2.通过讨论、调查、上网查阅的方法理解多媒体应用的价值和意义,树立科学合理应用多媒体的思想。
完成自评和互评。
知识拓展
讨论:面对市场上存在的盗版问题,有人提出最好的解决办法是降价,有人认为首要的是提升人们相关的信息道德水平,还有人认为应该加大打击盗版的力度,你认为解决盗版的首要问题是什么?
分小组,自由讨论、发言。
总结
(由学生总结)
1.通过熟悉的事例了解多媒体技术的普及应用状况。
2.理解 多媒体应用的价值和意义,树立科学合理应用多媒体的思想。

第1章 多媒体技术基础知识

第1章 多媒体技术基础知识
2.媒体的集成性。 多媒体技术的集成性是指将多种媒体有机地
组织在一起,并建立起不同媒体之间的联系,做 到图、文、声、像一体化。
3.媒体的交互性。 多媒体技术的交互性是指除了播放以外,
还可通过人与计算机之间的“对话”进行人工 干预,也就是说人们可通过软件系统的支持, 对多媒体进行控制。 4.媒体的实时性。
4.存储媒体(Storage Medium) 存储媒体又称存储介质,指的是存储数据的
物理设备。这类存储媒体有硬盘、软盘、CD-ROM、 优盘、磁带、半导体芯片等。 5.传输媒体(Transmission Medium)
传输媒体指的是传输数据的物理设备。这类 媒体包括各种导线、电缆、光缆、电磁波等。
多媒体技术处理的信息有些和时间密切相 关,必须实时处埋,比如新闻报导等,需及时 采集、处理和传送。
1.1.3多媒体系统的组成 1.多媒体硬件系统:包括计算机硬件、声音/视 频处理器、多种媒体输入/输出设备及信号转换 装置、通信传输设备及接口装置等。 2.多媒体操作系统:或称为多媒体核心系统 (Multimedia kernel system),具有实时任务 调度、多媒体数据转换和同步控制、对多媒体设 备的驱动和控制以及图形用户界面管理等。
见的有两种格式:即WAV格式和MIDI格式。除了常 用的WAV格式和MIDI格式声音文件外,还有Apple 的AIFF等其他格式的声音文件。 4.声音的来源
(1)用声音处理软件进行录制音频波形文件 或用MIDI设备合成MIDI数字音乐。
(2)从已有的声音库或网上获取声音素材, 再对这些素材进行编辑加工。
本章练习 1、什么是多媒体技术?通常把媒体分为哪几种类型? 2、多媒体有哪些特性? 3、多媒体有哪些基本要素? 4、列举多媒体素材中,各类素材常用文件后缀。 5、说明多媒体作品设计的一般流程。

多媒体技术教案

多媒体技术教案

多媒体技术教案第一章认识多媒体技术第1节多媒体技术和多媒体系统章节简介认识什么是多媒体技术,它有哪些主要特征;了解多媒体技术的产生、发展过程和发展趋势;了解多媒体系统的组成及功能。

第一章第1节教学目标一、课程目标1.能够说出多媒体技术的现状与发展趋势,关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响。

2. 通过调查和案例分析,了解多媒体技术在数字化信息环境中的普遍性。

3. 通过网络浏览、使用多媒体软件或阅读相关资料,体验和认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性。

二、学习目标1.知识与技能理解多媒体技术、多媒体系统的含义;了解多媒体技术的基本特征;理解并掌握多媒体系统的构成;了解多媒体技术的产生和发展。

2.过程与方法通过作品分析,培养学生的分析能力、综合能力。

3.情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品,渗透德育教育,培养学生良好的品质。

教学内容1.知识点目标分层2.学习内容认识什么是多媒体技术,它有哪些主要特征;了解多媒体技术的产生、发展过程和发展趋势;了解多媒体系统的组成及功能。

3.重点(1)了解多媒体技术及其特征。

(2)了解多媒体技术的发展趋势。

(3)理解并掌握多媒体系统的构成。

4.难点理解多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义。

教学过程一、教学情景导入情景一:让学生欣赏以网页、动画、幻灯片等形式的作品,让他们找出这几个作品的共同点。

【突出多媒体技术的集成性和交互性】导入情景二:展示视频:“杨利伟与曹刚川太空连线”。

提问:( 1 )这是什么作品?导入情景三:展示一虚拟现实的作品,激发学生的好奇心。

如:羽毛球拍/java3d/wf/battledore.htm导入情景四:播放机器人视频片段,激发学生的好奇心。

如:“机器人.wma ”导入情景五:展示如何将一视频转换成流媒体,保存在校园网上进行视频点播。

导入情景六:展示多媒体系统的硬件平台的组成设备实物,如:声卡、视频捕捉卡、扫描仪等。

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第一章1.媒体是指承载信息的载体。

按照ITU-T(CCTV)建议的定义。

2.媒体包括以下五种:感觉媒体(视觉,听觉,触觉)、表示媒体(图象,声音,视频,运动)、显示媒体(显示器,打印机,扬声器,键盘,摄象机和运动平台)和传输媒体(光缆,电缆,电磁波,交换设备)存储媒体(磁盘,光盘)。

3.多媒体技术:以数字为基础,能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现,综合处理多种媒体信息并使之建立有机的逻辑联系,集成为一个系统并能具有良好交互性的技术。

4.多媒体∶是在不同应用环境中文本、图象、声音和视频等各种媒体的集成。

是组合两种以上媒体的人机交互式信息传播媒体。

5.用户及计算机的信息交流采用的4种方式:人—人(经由计算机)、人—计算机、机—人和计算机—计算机。

6.多媒体数据库包括3个方面∶体系结构、数据模型和用户接口。

7.多媒体的主要特性为:多样性、集成性、交互性、非线性、实时性、信息使用的方便性和信息结构的动态性。

8.简答多媒体的关键特性?答:多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样性、交互性、集成性3个方面(1)信息载体的多样性是相对与计算机而言的,指的就是信息载体的多样化,有人称之为信息多维化。

(2)交互性可以增加对信息的注意力和理解力,延长信息在头脑中的保留时间(3)多媒体的集成性主要表现在两个方面,一是多媒体信息媒体的集成,二是处理这些媒体的设备与设施的集成9.多媒体的研究一般分为两个主要的方面:(1)是多媒体技术,主要关心基本技术层面的内容;(2)是多媒体系统,主要重心在多媒体系统的构成与实现.10.处理大批非规则数据主要有两个途径∶(1)是扩充现有的关系型数据库,(2)是建立面向对象数据系统,以存储和检索特定信息.11.多媒体技术主要包括:媒体处理基础技术、数据压缩技术、软硬件平台技术、基础环境技术、信息管理技术、通信与网络技术。

12.多媒体技术研究的主要内容?答:1)多媒体技术的基础2)多媒体软硬件平台技术3)多媒体操作系统技术4)多媒体信息管理与处理技术。

第二章1.常见的媒体元素主要有∶文本、图形、图像、声音、动画和视频图像等。

2.媒体元素:多媒体的媒体元素是指多媒体应用中可显示给用户的媒体形式。

常见的媒体元素主要有文本、图形、图像、声音、动画和视频图像等。

3.文本:文本是用字符代码及字符格式表示出来的数据。

(计算机在进行文字处理时,依据的就是字符代码的识别,它是文本处理程序的基础,也是多媒体应用程序的基础)4.图形:图形一般指用计算机绘制的几何画面,如直线、圆、矩形、任意曲线和图表等。

5.图形格式:图形的格式是一组描述点、线、面等几何图形的大小、形状及其位置、维数的指令集合。

6.图像处理一般考虑三个因素:分辨率、图像灰度、图像的文件大小。

7.矢量图:在图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,因此也称矢量图。

8.图形的用途:图形主要用于表示线框型的图画、工程制图和美术字等。

绝大多数CAD和3D软件使用矢量图形来做为基本图形存储格式。

9.用字节为单位表示图像文件的大小,描述方法为:高×宽×灰度位数/810.掩蔽:声音的响度不仅取决与自身的强度和频率,而且也依赖于同时出现的其他声音。

声音的掩蔽特性常常用于声音的压缩。

11.MIDI:与波形声音相比,MIDI数据不是声音而是指令,所以它的数据量要比波形声音少得多。

12.电视主要有三种制式:即NTSC(525/60)PAL(625/50) 和SECAM(625/50)括号中的数字为电视显示的线行数和频率;视频文件的存储格式有:A VI、MPG MOV等。

13.在视频中有三个重要的技术参数:帧速数据量图像质量。

14.数字音频可以分为波形声音、语音和音乐。

15.计算机中音频技术主要包括声音的采集、数字化、压缩/解压缩以及声音的播放。

16.影响数字声音波形质量的主要因素有三个:采样频率、采样精度和通道数。

17.通道数一般分为单声道和立体声道,单声道产生一个波形,立体声道产生两个波形。

18.媒体的种类:可以分为视觉类媒体、听觉类媒体、触觉类媒体、嗅觉类媒体和味觉类媒体。

19.媒体的性质和特点:媒体数据具有一下性质:第一,媒体是有格式的;第二,不同媒体表达信息的特点和程度各不相同;第三,媒体之间可以相互转换,但可能会丢失部分原始信息,或增加一些伪信息;第四,媒体之间的关系也具有丰富的信息。

20.人的听觉频率范围是:20Hz~20KHz21.人们对声音的感觉主要有音量、音调和音色3个指标。

22.最基本的声音数字化方法是取样—量化法,它分成3个步骤:采样、量化和编码。

第三章1.评价一种数据压缩技术的性能好坏主要有3个关键指标:压缩比、图像质量、压缩和解压的速度。

a)第一指标是压缩比,压缩性能常常用压缩比来定义,也就是压缩过程中输入数据量和输之比。

b)第二指标是图像质量,这与压缩的类型有关。

压缩方法可以分为无损压缩和有损压缩。

c)第三指标是压缩解压速度,希望压缩和解压速度要快。

2.无损压缩:是指压缩以及解压过程中没有损失原始图像信息,不必担心图像的质量。

3.有损压缩:是指压缩以及解压过程中对原始图像做一些改变,虽然压缩前后图像不完全相同,4.简答数据冗余的类型?答:(1)空间冗余(2)时间冗余(3)信息熵冗余(4)视觉冗余(5)听觉冗余(6)其他冗余,包括结构冗余,知识冗余。

5.数据压缩方法的分类:㈠根据解码后数据与原始数据是否完全一致进行分类,压缩方法可被分为有失真编码(不可逆压缩法)和无失真编码(可逆压缩法)两大类。

㈡根据编码原理进行分类,大致有:预测编码、变换编码、统计编码、分析-合成编码、混合编码和其他一些编码方法。

其中统计编码(包括行程编码、LZW编码、霍夫曼编码)是无失真的编码,其他编码方法基本上都是有失真的编码。

6.常用数据压缩方法的基本原理:统计编码、预测编码、变换编码。

(1)统计编码(无失真编码):它包括行程编码、LZW编码和霍夫曼编码等,属于无失真编码。

它是根据信息出现概率的分布特性而进行的压缩编码。

1、行程编码(RLE)其算法是:重复的数据值序列用一个重复的次数和单个数据代替。

格式:先写控制符,其是重复的次数,再是被重复字符。

2、LZW编码Lempel-Ziv-Welch Encoding ,简称 LZW 的压缩算法。

LZW压缩算法的基本概念:LZW压缩有三个重要的对象:数据流(CharStream)、编码流(CodeStream)和编译表(String Table)。

3、霍夫曼编码霍夫曼压缩是个无损的压缩算法4、算术编码:把一信源集合表示为实数线上的0-1之间的一个区间。

(2)预测编码(有失真编码):是根据原始的离散信号之间存在着一定关联性的特点,利用前面的一个或多个信号对下一个信号进行预测,然后对实际值和预测值的差(预测误差)进行编码。

包括一下两种预测编码:1、DPCM 差分脉冲编码调制,(PCM 脉冲编码调制:是将原始的模拟信号经过时间采样,然后对每一样值进行量化,做为数字信号传输。

)2、ADPCM是自适应差分脉冲编码。

(3)变换编码(有失真编码):变换编码系统中压缩数据有3个步骤:变换、变换或采样和量化。

是JPEG、MPEG、H.261、H.263等所采用的基本算化.有以下两种:1、最佳变换(K-L变换)。

2、离散余弦(DCT变换)典型的准最佳变换有DCT、DFT(DCT是从DET引出的)、WHT和HrT,最常用的是DCT。

(4)分成-合成编码又分为1、量化编码2、小波变换编码3、分形图像编码4、子带编码。

7.音频压缩信号的基本方法:1.无失真压缩包括:霍夫曼编码、行程编码。

2.有失真压缩包括:(1)波形编码包括:全频带编码(PCM、DPCM、ADPCM)、子带编码(自适应变换编码ATC、心理学模型)、矢量量化(量化编码)。

(2)参数编码包括:线性预测。

(3)混合编码包括:矢量和激励线性预测VSELP、多脉冲线性预测MP-LPC、码本激励线性预测CELP。

8.图像和视频压缩方法:1.无失真压缩包括:霍夫曼编码、行程编码、算术编码、LWZ编码。

2.有失真压缩包括:预测编码(运动补偿)、交换编码(DCT变换、小波变换编码、子带编码)、模型编码(分形编码)、基于重要性(虑波、子采样、矢量量化)、混合编码(JPEG、MPEG、H.26L)等六种。

9.简述R、G、B方式、Y、I、Q方式和Y、U、V方式的关系?答:1.原始的彩色图像,一般由红、绿、蓝3种基色的图像组成。

然而H(色调)、S(饱和度I(光的强度或亮度)彩色空间比R、G、B彩色空间更符合人的视觉特性。

2. R、G、B方式、Y、I、Q方式和Y、U、V方式三者之间是互相有关联的,Y、U、V 与R、G、B之间可以转换。

3.原始图像的R、G、B信号,经过坐标空间转换,生成信号Y、U、V信号。

再经A/D变换(抽样、量化)得到数字信号。

10.音频信号可分为:电话质量的语言、调幅广播质量的音频信号、高保真立体声信号。

1.电话质量语音信号的是10Hz-20KHz用标准的PCM,采样频率为8KHz,量化为数为8bit,信号速率为64kbit/s,采用G.711标准。

2.语音信号的频率范围是300Hz-3.4KHz。

3.调幅广播质量音频信号的频率范围是50Hz-7KHz。

采样频率为16KHz,量化为数为14bit,信号速率为224kbit/s,采用G.712标准。

4.高保真度音频信号的频率范围是10Hz-20KHz。

采样频率为44.1KHz,量化为数为16bit,信号速率为705kbit/s,11.ITU建议的用于电话质量的语音压缩标准:G.711 采用PCM,采样频率为8KHz,量化为数为8bit,速率为64kbit/s.G.712采用ADPCM,将64位比特流转为32位比特流,采样率为8KHz.G.713采用ADPCM,一种以24Kbit/s运行的有损压缩标准。

G.714采用LD-CELP压缩技术,比特率为16Kbit/s。

12.JPEG标准是一用于灰度或彩色图像的压缩标准,包括无损模式和多种类型的有损模式,非常适用那些不太复杂或一般取自真实景象的图像的压缩。

他使用离散余弦变换、量化、行程、霍夫曼编码技术,是一种混合编码标准。

JPEG的无损预测编码算法,JPEG的基于 DCT的有损编码算法:编码的简化过程;1、块准备 2、DCT 3、量化4、DCT系数的编码。

13.基于DCT的增强系统整个编码过程从上至下,从左至右的顺序扫描方式一次完成。

采用累进工作方式、分层工作。

两种累进操作方式如下:1、按频段累进2、按位逼近。

基于DCT的分层操作方式是对一副原始图像的空间分辨率进行变换,使水平方向和垂直方向分辨率以2的倍数因子下降,分层后再进行编码,编码过程如下:1.降低原始图像的空间分辨率。

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