音体美综合活动室管理制度

学校功能室安全管理制度(5篇)

学校功能室安全管理制度为强化师生安全意识，加强安全管理，落实安全管理责任。

特制定本制度。

一、适用范围科学室、仪器室、计算机室，图书室、音体美器材保管室等。

二、安全防护职责：1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职责》，管理好实验室的一切财产，做到借还有记载。

2、各室管理员对本室安全负有全部责任，应坚守工作岗位，不随意离岗。

3、如果出现安全事故，要立即进行有效处理。

事后要查清责任，严肃处理。

4、如果不使用实验室等，要关好闸刀，切断水电气路后严加封闭。

5、各室应按消防规定备好消防设施，并定期检查、报告，以及时排除安全隐患。

6、各室财产专人负责，门锁钥匙专人保管使用，不得随意交给他人，否则严肃追究责任。

7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。

同时应做好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。

防止事故的发生。

学校功能室安全管理制度（2）1. 准入管理：学校功能室安全管理制度应设立准入机制，规定只有经过授权和培训的人员才能使用功能室。

用户需要提供有效证明文件并填写申请表，经过审核后才能获得使用权限。

2. 使用规定：学校功能室安全管理制度应包括详细的使用规定，明确使用者在功能室内的行为规范和责任。

例如，禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入功能室；禁止在功能室内从事危险活动，如焊接、高空作业等。

3. 器材管理：学校功能室安全管理制度应设立器材借用和返还制度，对功能室内的器材进行统一管理。

使用者需要填写借用登记表，并在使用完毕后按时归还。

同时，学校也需定期检查和维护功能室内的器材，确保其安全和可靠性。

4. 安全防范：学校功能室安全管理制度应设立安全防范措施，如安装视频监控设备、报警器等。

学校应定期组织安全演练，提高使用者的安全意识和应急能力，同时加强对功能室的巡查和日常管理，及时发现和消除安全隐患。

5. 灭火和急救设备：学校功能室安全管理制度应设立灭火和急救设备，并提供相应的培训，以防止火灾和其他突发事故的发生。

小学音乐室管理制度模版

小学音乐室管理制度模版一、音乐室的使用规定1. 学生可在指定时间内使用音乐室进行练习和排练，但必须提前预约。

2. 在使用音乐室前，学生必须经过老师或监督人员的授权并登记姓名和时间。

3. 学生应按时结束使用音乐室，不得超时或延长使用时间。

4. 学生在音乐室内应注意安静，不得发出嘈杂声音干扰他人。

5. 学生在使用音乐室过程中不得随意移动或调整设备，如有需要需经过老师或监督人员的指导。

6. 学生必须爱护音乐室内的乐器和设备，如有损坏或故障应及时报告。

二、音乐室的仪器设备使用规定1. 学生在使用音乐室前必须向老师或监督人员申请使用乐器，并经过指导后方可使用。

2. 学生在使用乐器时应正确使用，不得故意损坏或私自调整乐器。

3. 学生在结束使用后，必须将乐器整理归位，并保持设备的整洁和清洁。

4. 学生在使用电声设备时应遵守安全操作规定，不得随意调整音量，以免损坏设备或造成噪音干扰。

三、音乐室的卫生管理规定1. 学生在使用音乐室时应保持卫生，不得乱扔垃圾或在墙壁上乱涂乱画。

2. 学生在使用乐器后，应清理乐器上的吹奏部分，并将吹嘴、乐器布等个人物品带回自己的位置。

3. 学生应定期清洁音乐室，包括地面、墙壁、窗户等，保持音乐室的整洁和美观。

4. 学生不得将食品、饮料等带入音乐室，以免造成污染或损坏设备。

四、音乐室的安全管理规定1. 学生在使用音乐室时应遵守校园安全规定，不得进行危险行为，如跑跳、拳打脚踢等。

2. 学生在使用音乐室过程中如发现有安全隐患或设备故障，应及时报告老师或监督人员。

3. 学生在使用电声设备时应注意用电安全，不得私自接触电源插头或调整电源开关。

五、音乐室的行为规范1. 学生在音乐室内应遵守学校的行为规范，保持良好的学习态度和行为习惯。

2. 学生在使用音乐室时应互相尊重，不得进行欺负、打架或辱骂等不文明行为。

3. 学生在音乐室内禁止玩手机、上网等与音乐学习无关的行为，以免影响他人学习的效果。

六、音乐室管理的监督和奖惩措施1. 音乐室的使用情况将定期由老师或监督人员进行检查和监督，并记录学生的使用情况。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文一、背景介绍为了保障学生的健康成长，培养综合素质，学校设有音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程，为学生提供了多种多样的发展机会。

然而，这些专业课程所涉及到的器材管理也是一项重要的工作，它关系到学生的学习秩序和安全问题。

因此，我们制定了下面的器材管理制度，以便更好地管理和使用这些器材。

二、器材的管理原则1. 统一管理：学校设立专门的器材管理部门，负责对音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程所使用的器材进行统一管理。

2. 定期检查：学校每学期至少进行一次对各专业课程的器材进行检查，确保其完好无损。

3. 防止丢失：学校会将各专业课程的器材进行编码，并登记在册，以防止丢失或盗窃。

三、音乐器材管理制度1. 使用申请：学生需要向音乐老师提出使用音乐器材的申请，得到老师批准后方可使用。

2. 使用责任：学生在使用器材时要保持齐整，不得随意调动或拆卸，如发现问题应及时报告老师。

3. 归还规定：学生使用完毕后，应当将音乐器材归还到指定位置，并经过老师检查后方可离开。

四、体育器材管理制度1. 仓库管理：学校设立体育器材仓库，由专门人员负责管理其中的器材，确保器材的完好保存。

2. 使用规定：学生在进行体育活动时，需要经过老师的指导和安排，在器材使用过程中应注意安全，不得滥用。

3. 维修和更换：学校定期对体育器材进行检查和维修，如出现损坏或老化的情况，及时更换或修复。

五、美术器材管理制度1. 使用预约：学生需提前向美术老师预约使用美术器材的时间和用途，老师根据情况进行安排。

2. 器材使用规范：学生在使用美术器材时，要有良好的操作习惯，保持工作区域的整洁，使用完毕后及时清理。

3. 器材维护：学生使用完美术器材后，要进行清洗和整理，确保器材的正常使用和寿命。

六、劳动器材管理制度1. 计划安排：学校根据学生的实际需求和课程安排，制定劳动器材的使用计划，避免资源浪费和冲突。

2. 使用规范：学生在进行劳动活动时，要按照老师的指导和要求进行操作，不得滥用和损坏。

功能室管理制度

功能室管理制度功能室管理制度在日常生活和工作中，需要使用制度的场合越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

大家知道制度的格式吗？以下是作者收集整理的功能室管理制度，希望对大家有所帮助。

功能室管理制度11、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。

2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。

4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。

5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。

功能室管理制度21、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。

各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。

2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。

3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。

4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。

50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。

5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；危险化学品要分类存入专用仓库或专柜；仪器室要备有灭火器，实验室装有排气扇；妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。

6、计算机教室（机房）须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求，至少配备2个干粉灭火器；室内用电须单独布线，不得与照明电路混用，并有漏电保护装置；计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关，每台计算机要配专用插座。

音体美学科专用教室使用与器材管理制度

美术教室管理制度为了更好地规范美术专用教室的管理，更好地提高设备的使用率，更好地为教学服务特，制定以下美术教室管理制度。

1、美术专用教室是开展美术专业教学的场所，必须保持整洁、美观、安静。

专室专用。

2、凡进入美术专用教室的人员，需保持室内整洁安静。

禁止喧哗、吸烟、随地吐痰、乱丢纸屑。

管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。

3、禁止携带任何食品、饮料进入美术专用教室，保持室内及各项设备的整洁卫生。

学生进入美术教室前，应整好队伍，做好准备工作。

美术用品按指定地点放好，上课专心听讲，认真作画。

4、禁止利用室内设备进行与学习无关的操作。

室内器材未经老师许可，不得随意使用、移动，借用后要及时放回原处。

5、操作人员要严格按照规程进行操作，不得造成设备超负荷运行。

废纸倒入垃圾箱。

作画时，颜料、墨汁小心放好，不要把污渍弄到地上、桌上或墙壁上。

6、美术专用教室用完后，负责人须切断电源，检查无误后方可整队离开。

值日生整理好课桌椅，搞好卫生，归类好垃圾。

7、工作人员与使用部门要共同维护好秩序，保证门道畅通，防止不安全事件发生。

美术教室设备只能在美术老师的指导下专用，不得任意外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。

8、提高防盗意识，加强物品管理，做到每天检查;对于不安全的因素(如门窗不牢等)，查看水龙头是否关牢等，要及时处理。

美术器材管理制度1、美术仪器供美术教学和课外活动使用，由美术教师或专职人员负责管理。

2、美术仪器设备，必须登记造册建有总账，器材入橱定位保管确保物、账相符。

3、教师上课或活动使用时必须履行登记手续，用后要及时归还，并做好使用记录。

4、使用的仪器应正确操作并注意维护保养和维修，不能乱拆乱装乱扔乱放，做好用电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。

5、按仪器的性能分类存放入橱或上架，合理排列，方便保管和使用科学。

6、美术器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

小学美音乐室规章制度

小学美音乐室规章制度为了营造良好的学习氛围，提高学生音乐素养，保护音乐器材，确保音乐室的正常运作，制定以下规章制度：一、音乐室使用规定1.音乐室的开放时间为每天上午8:00至下午5:00，周末和节假日关闭。

学生在使用音乐室前必须事先报备老师，并获得同意。

2.在音乐室学习时应保持安静，不得大声喧哗、奔跑、乱扔物品等，以免打扰到其他同学。

3.在音乐室内不得擅自改动器材位置，如需移动请事先征得老师的同意。

4.音乐室内禁止吸烟、饮食，不得携带易燃易爆物品。

5.使用音乐室时注意节约用电，不要浪费资源。

6.禁止在音乐室内进行违法、暴力行为，如有违反将被严肃处理。

二、音乐器材使用规定1.学生在使用音乐器材时应轻拿轻放，避免碰撞、摔坏器材。

2.使用完毕后，请及时将乐器放回原位，不得私自取用，以免造成损坏或遗失。

3.禁止在乐器上写字、涂鸦，严禁用湿手触摸乐器表面，以免影响使用寿命。

4.对于常用器材如琴弓、琴椅等，学生需定期清洁保养，以保持其良好状态。

5.如有乐器损坏或故障，请及时向老师报告，不得私自擅自修理。

三、音乐室环境卫生规定1.音乐室内保持整洁干净是每位学生的责任，不得乱扔瓶罐、纸屑等垃圾。

2.使用完毕后请将座位、桌面归置整齐，不得留下任何杂物。

3.音乐室内墙壁、地面等设施不能随意涂鸦或损坏，如有污损请及时通知老师清理。

4.音乐室内禁止乱扔垃圾，废弃物请分类投放到指定的垃圾桶内。

5.学生应自觉爱护音乐室的环境，发现问题及时整改，共同营造一个优美的学习氛围。

四、违规处理办法1.对于违反音乐室规章制度的学生，老师将依照情节轻重，采取相应的警告、劝导、批评、处罚措施。

2.如学生多次违规或严重影响到音乐室秩序，将根据情况进行严重处理，包括暂停使用音乐室的权限。

3.对于因使用不当导致的器材损坏，学生须按规定的赔偿标准进行赔偿。

四、附则1.音乐室规章制度是为了维护学生的正当权益和音乐室的正常秩序，任何人都不得违背规定。

音乐教室规章制度范文模板

音乐教室规章制度范文模板
第一条为了规范音乐教室的管理，营造良好的学习氛围，提高教学质量，保障学生和教
师的权益，特制定本规章制度。

第二条音乐教室的使用对象为在校学生和教师，未经批准，不得擅自进入音乐教室。

第三条音乐教室每天的开放时间为上午8:00至晚上10:00，逾时需提前申请，经审批后方可使用。

第四条学生在使用音乐教室时，应保持音量适中，在规定时间内完成练习，不得影响到
其他学生和教师。

第五条学生在使用音乐教室时，应保持教室内的卫生和整洁，不得在教室内留下任何物
品或垃圾。

第六条学生在使用音乐教室时，应遵守教室使用规定，不得私自更改设备设置，损坏设
备设施。

第七条教师在使用音乐教室时，应履行教学职责，注重教学效果，不得私自使用音乐教
室进行个人活动。

第八条教师在使用音乐教室时，应遵守学校有关规定，不得擅自接受学生或家长的请托，影响教学秩序。

第九条学生在使用音乐教室时，应遵守教师的指导，积极完成练习任务，提高音乐素养。

第十条学生在使用音乐教室时，应遵守学校的各项规定，不得违反纪律，影响教学秩序。

第十一条对违反本规章制度的学生和教师，学校将视情况给予相应的处理，严重者将依
法处理。

第十二条本规章制度由学校教务处牵头负责，定期进行检查和整改，确保规章制度的贯
彻执行。

第十三条本规章制度自发布之日起生效，如有补充和修改，将另行发布通知。

以上为音乐教室规章制度范文，希望对您有帮助。

山东省音体美卫配备标准

山东省音、体、美、卫配备标准初中部分1.体育活动室中，30个班以下调整为必配，18个班的面积为450㎡,24个班的为608㎡。

2.卫生保健室调整为：寄宿制学校和600人以上非寄宿制学校设卫生室，其他学校应设保健室。

3.教室采光（1）．单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。

（2）．教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。

（3）．教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。

4.教室照明（1）．课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。

自然采光不足时应辅以人工照明。

（2）．教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。

灯管宜垂直于黑板布置。

教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米。

（3）. 黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。

5.卫生保健设备的配置，应能够满足医务室完成学生发育和健康检查、治疗、卫生保健教育和管理等任务所需要的设备、器材及辅助材料。

卫生、保健室基本设备调整为“卫生室设备按配备标准要求配备”、“保健室设备从配备标准中选1-3、8、9、17、18、30、32、37-40、42项配备”。

6.音乐教学设备主要包括钢琴、无固定音高的打击乐器等乐器类设备，视听设备、音乐软件、电子节拍器等电教设备，音乐课教学挂图等传统教学设备。

7.学校若开设专门舞蹈教室，其教学设备应主要包括：钢琴或电钢琴、把杆、照身镜、木质地板、磁性黑板、音像设备等。

8.美术教学设备主要包括国画、版画、雕刻等教学所用的各种教学设备及材料；画架、画板、灯光器材、写生台及各种写生工具；视听设备、投影设备及教具、工具储备橱柜等。

9.配置体育与健康教育专用教学设备，应本着规范、安全、耐用的原则合理配备，并及时补充。

其主要设备包括能满足体操、田径、球类等课程教学所需要的运动器械，测量、计时工具和挂图、教学软件等。

体音美室工作制度

体音美室工作制度一、总则为了加强体音美室的管理，提高室内工作人员的业务水平和服务质量，保障体音美活动的正常开展，根据我国有关法律法规和学校管理制度，制定本工作制度。

二、工作人员职责1. 体音美室工作人员应当认真履行岗位职责，遵守工作纪律，为师生提供优质的服务。

2. 体音美室工作人员应当熟悉和掌握体音美教学设施、器材的使用方法和安全操作规程，保证设施、器材的正常使用。

3. 体音美室工作人员应当定期对设施、器材进行维护和保养，确保其安全、性能良好。

4. 体音美室工作人员应当做好室内环境的维护工作，保持室内整洁、卫生，营造良好的活动氛围。

5. 体音美室工作人员应当严格遵守学校消防安全管理规定，做好防火、防盗、防爆、防意外事故等工作。

6. 体音美室工作人员应当做好室内设施、器材的借用、归还登记工作，确保设施、器材的合理使用。

7. 体音美室工作人员应当积极参与体音美活动的组织与策划，提高自身业务能力，为学校体音美事业的发展贡献力量。

三、工作流程1. 室内设施、器材借用：师生借用室内设施、器材时，应向工作人员提出申请，经工作人员审核同意后，办理借用手续。

借用结束后，及时归还并报告工作人员。

2. 室内活动组织：工作人员应根据学校工作计划和师生需求，提前策划、组织室内活动。

活动结束后，对活动效果进行总结评估，为今后活动的改进提供依据。

3. 设施、器材维护保养：工作人员应定期对室内设施、器材进行检查、维护、保养，确保其安全、性能良好。

对发现的问题，及时报修或更换。

4. 室内环境维护：工作人员应做好室内环境的清洁、卫生工作，定期进行检查、整理。

对室内设施、器材进行消毒处理，确保师生健康。

5. 消防安全管理：工作人员应严格遵守学校消防安全管理规定，定期进行消防安全检查，发现问题及时整改。

室内不得存放易燃、易爆物品，严禁使用明火。

6. 室内设施、器材采购：根据学校要求和师生需求，工作人员应提出室内设施、器材的采购计划，经审批后组织实施。

音乐教室规章制度范文

音乐教室规章制度范文一、安全管理1.学员必须按时到达教室，并在入口处进行签到。

2.严禁携带任何危险物品进入教室。

3.学员在练习时必须注意安全，避免发生意外。

4.若遇到紧急情况或突发事件，学员应立即向老师报告。

5.教室内禁止吸烟，禁止使用任何易燃物品。

二、行为规范1.学员必须遵守教室的安静规定，避免影响他人学习。

2.学员应尊重教师和其他学员，不得辱骂、恶作剧或进行任何形式的侮辱行为。

3.学员需要保持整洁，不得乱扔垃圾或损坏教室设施。

4.严禁在教室内摄影或录音，除非经过老师的允许。

5.学员不得将教室内的乐器或其他设备带离教室。

三、自习管理1.在非课堂时间，学员可以自由使用教室进行自习。

2.学员需要保持安静，不得打闹或妨碍他人自习。

3.学员可以使用教室内的乐器，但需谨慎使用，防止损坏。

4.学员需要保持教室整洁，离开时请将座位、乐器和教材归位。

四、课程管理1.学员应按时参加课程并准备好所需教材和乐器。

2.若学员无法按时参加课程，需要提前告知老师并请假。

3.学员在课堂上应认真听讲，积极向老师请教问题。

4.学员需要做好课后的复习和习题，配合老师的教学进度。

5.学员应尊重老师的教学经验和指导，不得擅自改变课程内容。

五、器材使用1.学员可以向教室管理员借用乐器和其他设备，但需护理妥当。

2.乐器借用后应妥善保管，不得私自更改设置或进行破坏。

3.学员应在使用完乐器后，及时清洗并归还原处。

六、违纪处分1.对于违反规章制度的学员，教室管理人员有权采取相应处罚措施，包括口头警告、书面警告、暂停学习资格等。

2.对于严重违纪的学员，教室管理人员有权决定是否终止其学习资格。

七、其他规定1.学员可以提出改进教室管理的建议，教室管理员会认真考虑并适时调整规章制度。

2.对于教师和教室管理人员的不当行为，学员可以向学校或相关领导进行投诉。

以上是音乐教室的规章制度，希望学员能够遵守并营造良好的学习氛围，共同进步。

音体美活动室管理规章制度

音体美活动室管理规章制度第一章总则第一条为规范音体美活动室的管理，营造良好的活动环境，提升活动室的形象和服务水平，特制定本管理规章制度。

第二条音体美活动室是为广大群众提供健康、娱乐、休闲的场所，积极推动音乐、体育、美术等各种文化活动的开展。

第三条音体美活动室的管理要坚持公平、公正、文明的原则，维护秩序，保护设施设备，提高服务质量。

第四条本规章制度适用于音体美活动室所有工作人员及使用者。

第二章活动室使用管理第五条使用者在进入活动室前需遵守工作人员的管理，按照规定佩戴身份证件，接受安全检查。

第六条活动室的使用时间为每天上午8:00至晚上10:00，若有特殊情况需要延长使用时间，需提前与管理部门协商。

第七条使用者需爱护活动室的设施设备，禁止随意移动器材、器具，如有损坏需按规定赔偿。

第八条使用者在活动室内进行活动时，需保持安静，提倡文明礼貌，禁止打闹、酗酒、吸烟等行为。

第九条使用者需在活动室内保持整洁，禁止乱扔垃圾，如有脏乱现象，需及时清理。

第十条使用者在活动室内禁止携带易燃易爆物品，刀具等危险品，不得进行赌博等非法活动。

第十一条使用者在活动室内如有不适应、疑问等需求，可向工作人员提出，工作人员应积极协助解决。

第十二条使用者需遵守活动室的各项规定，如有违反将被取消使用资格，并承担相应的法律责任。

第三章工作人员管理第十三条音体美活动室工作人员要经过专业培训后方可上岗，经过考核合格后方可负责相关工作。

第十四条工作人员在工作期间需着装整洁，佩戴工作证件，接受领导的指导和管理。

第十五条工作人员要积极为使用者提供服务，做好接待工作，解答疑问，保障使用者的权益。

第十六条工作人员要及时清理活动室卫生，保持整洁，发现问题及时反馈，确保活动室的安全。

第十七条工作人员要遵守活动室的各项规章制度，不得擅自经营，徇私舞弊，违规者将受到严厉处罚。

第四章管理监督第十八条音体美活动室的管理机构负责整个活动室的管理工作，对活动室进行日常监督和检查。

小学音乐室管理制度(3篇)

小学音乐室管理制度一、开放时间1. 音乐室的开放时间为每天上午8:00至下午5:00，除特殊情况外不得提前关闭。

二、使用对象1. 学生：所有小学生均有权使用音乐室，但需在老师或监护人的陪同下使用。

2. 教师：所有音乐教师有权使用音乐室，但需提前预约。

三、使用规定1. 学生a) 使用音乐室前需向班主任、音乐老师或学校管理员申请，并由其签署同意使用的注意事项。

b) 在使用过程中需保持安静，遵守音乐室纪律，尊重他人的使用权。

2. 教师a) 使用音乐室前需经校长或相关主管部门批准，并提前预约。

b) 在使用过程中需照顾和维护音乐室设备设施，妥善使用教学器材和乐器。

四、管理要求1. 学生a) 学生在音乐室外的待待行为需要遵守学校的纪律和管理规定。

b) 在音乐室内要文明礼貌，不得滋扰他人。

c) 不得随意移动、修改、损坏音乐室内的设备设施和乐器。

2. 教师a) 教师需维护好音乐室内的设备设施和乐器，并妥善保存教学资源和资料。

b) 使用完毕后需将音乐室内的设备设施按规定放置，并关闭门窗。

五、安全注意事项1. 在音乐室内严禁吸烟，并禁止携带易燃物品和危险物品进入。

2. 在使用乐器时，需妥善保管好乐器，注意操作时的安全，并在使用完毕后做好清理工作。

3. 发现设备设施的故障或损坏应及时向学校管理员报告。

六、违规处罚1. 学生a) 违反音乐室管理制度的学生将被给予警告，严重者将被禁止使用音乐室。

b) 如发现损坏设备设施或乐器的行为，学生需赔偿相应的损失。

2. 教师a) 违反音乐室管理制度的教师将被给予通报批评，并视情况作出相应处理。

七、其他1. 特殊用途a) 如有需要，音乐室也可用于学校音乐活动或其他学科的相关教育活动，但需提前向校长或相关主管部门申请。

以上为小学音乐室管理制度，希望能帮到你。

小学音乐室管理制度（2）1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

音乐教室规章制度模版

音乐教室规章制度模版一、总则1. 为了维护音乐教室良好的学习环境，提升学员的音乐素养和综合能力，制定本规章制度。

2. 本规章制度适用于所有音乐教室的学员和教师，大家应共同遵守。

3. 音乐教室的管理者应负责组织实施本规章制度，并定期检查执行情况，并及时提出改进意见。

二、学员的权利和义务1. 学员有权享受音乐教室提供的专业教学服务，并得到教师的公正评价和指导。

2. 学员应尊重教师的权威，按照教师的要求认真完成学习任务。

3. 学员应保持教室的整洁和安静，不得损坏教室设备和乐器。

4. 学员不得迟到请假，如需请假必须提前向教师请假并说明原因，并得到批准。

5. 学员应主动参与音乐活动和演出，并配合学校的教学安排。

三、教师的权利和义务1. 教师有权根据学员的学习情况制定合理的教学计划，并根据学员的特点进行个别指导。

2. 教师应注重教学方法和风格的创新，使学员能够更好地理解和掌握音乐知识和技巧。

3. 教师应为学员提供良好的学习环境，及时反馈学员的学习情况，并做出相应的评价和鼓励。

4. 教师应提前通知学员调课和休假的事宜，并做好相应的安排。

5. 教师应严格遵守教师伦理规范，不得有任何不正当的行为和言论。

四、教室秩序和安全1. 学员在教室内应注意保持秩序和安静，不得随意走动、喧哗和打闹。

2. 学员在进入教室前应先敲门并等待教师允许进入。

3. 学员在教室内严禁吃东西、饮水和带宠物等行为，保持教室的整洁和卫生。

4. 学员在使用乐器和设备时应小心使用，不得故意损坏或滥用。

5. 学员在离开教室时应关闭电源、灯光和设备，确保教室的安全。

6. 学员在紧急情况下应听从教师的指挥，有序撤离教室。

五、违规处理办法1. 对于严重违规行为，如故意损坏设备、扰乱教学秩序、冒充他人等，将视情节轻重采取相应的处理措施，包括口头警告、书面警告、暂停课程等。

2. 对于多次违规的学员，教室管理者有权取消其学习资格，并通知学员及家长。

3. 教室管理者有权根据需要对本规章制度进行调整和补充，并及时通知学员和教师。

音体美功能室管理工作计划

一、指导思想为全面提高我校音体美教学质量，进一步优化功能室环境，加强功能室管理，提高功能室使用效率，我校特制定本管理工作计划。

二、工作目标1. 完善音体美功能室设施设备，确保设施设备齐全、安全、有效。

2. 规范功能室管理，建立健全各项规章制度，实现功能室管理规范化、科学化。

3. 提高音体美教师的专业素养和教学水平，发挥功能室在教育教学中的作用。

4. 培养学生全面发展，提高学生的艺术素养、身体素质和审美能力。

三、具体措施1. 设施设备管理（1）定期检查功能室设施设备，确保设施设备正常运行，发现故障及时维修。

（2）对功能室内的音响、乐器、体育器材等进行分类存放，明确标识，便于查找和使用。

（3）建立健全设施设备使用登记制度，确保设施设备使用安全。

2. 管理制度建设（1）制定功能室管理制度，明确功能室管理职责、使用规定、安全注意事项等。

（2）设立功能室管理员，负责功能室日常管理工作，包括设施设备维护、卫生清洁、安全巡查等。

（3）定期开展功能室使用培训，提高教师和学生的使用技能。

3. 教师队伍建设（1）加强音体美教师专业培训，提高教师的教学水平和业务素养。

（2）鼓励教师参加各类教学比赛和学术交流活动，提升教师综合素质。

（3）定期组织教师开展教学研讨，分享教学经验，促进教师共同成长。

4. 学生活动开展（1）丰富音体美课程内容，开展丰富多彩的学生活动，提高学生的艺术素养和身体素质。

（2）鼓励学生参加各类音体美竞赛，展示学生风采，激发学生潜能。

（3）加强家校合作，引导家长关注学生的音体美发展，共同促进学生的全面发展。

四、工作要求1. 各部门要高度重视音体美功能室管理工作，确保各项工作落到实处。

2. 功能室管理员要严格执行管理制度，做好功能室日常管理工作。

3. 音体美教师要积极参与功能室管理，发挥专业特长，提高教学质量。

4. 学生要自觉遵守功能室管理制度，养成良好的使用习惯。

通过以上措施，我校音体美功能室管理工作将更加规范、高效，为我校音体美教育教学工作提供有力保障。

小学音乐室使用管理制度范本

小学音乐室使用管理制度范本第一条：音乐室的开放时间音乐室开放时间为每周一至周五的上午8:00至12:00，下午14:00至18:00，在校空课时间段，如有特殊情况需要开放外的时间段，需提前向学校行政部门申请并获得批准。

第二条：音乐室的使用对象音乐室主要面向学校的学生和老师使用，如有特殊情况需要非学校人员使用，需提前向学校行政部门申请并获得批准。

第三条：音乐室的预约制度1. 学生和老师可提前一周内进行音乐室的预约，每个人每天最多可预约两个小时。

2. 非学校人员预约音乐室时间不得超过一个小时。

3. 预约时需填写预约表格，并由学校行政部门核实后方可生效。

第四条：音乐室的管理责任人音乐室的管理责任由学校音乐教师负责，其职责包括：1. 负责开放和关闭音乐室，维护音乐室的设备和环境。

2. 监督和管理使用音乐室的学生和老师，保证秩序良好。

3. 培养学生对音乐室的爱护意识和正确使用习惯。

第五条：音乐室的使用规定1. 音乐室内不得吸烟、喝酒，禁止任何形式的违法行为。

2. 音乐室内保持安静，不得大声喧哗和使用大声器材。

3. 音乐室内使用设备须符合操作规范，不得损坏设备和乐器。

4. 音乐室内禁止食物和饮料，以免造成污染和损坏设备。

5. 音乐室内禁止擅自调动设备和乐器的位置，如有需要请与管理责任人联系。

6. 音乐室内保持整洁，离开前请将乐器和设备归位并关好门窗。

第六条：音乐室的安全保障1. 学生和老师进入音乐室前需核实身份，未经核实的人员不得进入。

2. 学生和老师在使用乐器和设备时需注意安全，确保个人和他人的安全。

3. 发现安全隐患或设备故障需及时报告给管理责任人，等待维修后方可继续使用。

第七条：音乐室的违规行为处理1. 如发现学生和老师违反使用规定，管理责任人有权制止和警告。

2. 严重违规行为将向学校行政部门汇报，由学校行政部门依据学校规定进行处理。

3. 非学校人员的违规行为将解除使用权，并将违规人员列入禁止使用名单。

小学音乐室的规章制度

一、音乐室的使用对象和时间1. 允许使用音乐室的对象为学校师生及工作人员。

2. 音乐室的开放时间为每天上午8:00至晚上6:00，周末及节假日暂不开放。

3. 使用音乐室需提前预约，每次使用时间不得超过2小时。

二、音乐室设备的使用1. 使用音乐室内设备需爱护，禁止私自搬动、拆卸或调整设备。

2. 使用电子设备时，需遵循使用说明书，禁止随意更改设备设置。

3. 使用完毕后，需将设备恢复至原状，并关机。

三、音乐室的环境保护1. 禁止在音乐室内吸烟或饮食。

2. 保持音乐室内整洁卫生，使用完毕后需清理桌面、地面及其他物品。

3. 妥善处理垃圾，分类投放，保持环境整洁。

四、音乐室的安全保障1. 使用音乐室时，需遵守相关安全规定，注意自身安全。

2. 在使用设备时，避免造成设备损坏或人身受伤。

3. 若遇到安全事故或紧急情况，及时报告管理人员并听从安排。

五、音乐室的行为规范1. 尊重他人，保持安静，禁止大声喧哗、打闹。

2. 禁止在音乐室内进行有损社会风气及伤害他人的行为。

3. 未经允许禁止在音乐室内进行商业活动。

六、音乐室的管理制度1. 有关音乐室的任何问题，可向相关管理人员进行反映或咨询。

2. 管理人员有权对违规行为者进行警告、劝阻或暂停使用音乐室权限。

3. 多次违规者，将被取消使用音乐室资格。

1. 所有使用音乐室的人员必须遵守音乐室的规章制度，不得违规。

2. 如有违规行为，一经发现，将被取消使用音乐室的资格。

3. 遵守规章制度，共同维护音乐室的良好秩序。

综上所述，小学音乐室的规章制度旨在保障音乐室设备的正常使用与安全、整洁的环境，并规范使用行为，使音乐室成为学校师生学习音乐、放松身心的重要场所。

希望全体师生共同遵守规章制度，共同维护音乐室的良好秩序，创造一个和谐宁静的学习环境。

音乐教室规章制度范本

音乐教室规章制度范本一、教室管理规定1. 学员应按时准时到达教室上课，不得迟到或早退。

如有特殊情况需要请假，应提前向教师或教室管理人员请假并说明原因。

2. 学员在教室内不得大声喧哗，保持良好的学习环境。

请勿随意敲打物品或进行其他干扰他人学习的行为。

3. 学员应保持教室的整洁。

课后应将课桌椅、乐器等物品摆放整齐，并将废纸、水杯等杂物放入指定的垃圾桶内。

4. 学员不得私自带入不相关的物品或食品进入教室，以免影响学习和卫生。

如若需要进食，请在指定的区域就餐。

5. 学员应尊重教室内的乐器和设备，妥善使用并避免造成损坏。

如若有人为损坏的情况，请及时向教师或教室管理人员报告，并承担相应责任。

二、安全管理规定1. 学员在进入教室前应关好个人贵重物品，并妥善保管。

学院不对其进行承担责任。

2. 学员在教室内应谨慎使用电源插座，避免电器长时间开启且无人看管，以免发生火灾等意外。

3. 学员在教室内使用乐器时，请注意周围的安全距离，避免与他人或物品发生碰撞，以免造成伤害。

4. 学员应按照教师指导的方法正确使用乐器，并遵守相关安全操作规程，以免造成意外伤害。

三、行为规范1. 学员应尊重师长和教师，遵守教师的课程安排及教学规范，礼貌待人，保持课堂秩序。

2. 学员不得在教室内进行赌博、吸烟、喝酒等违法行为，不得传播淫秽、暴力、恶心等不良信息。

3. 学员在课堂上应积极参与学习，严禁走神、扰乱秩序或干扰他人学习。

4. 学员不得将教室作为吸引恋爱、传情、交友的地方，禁止谈情说爱、接吻拥抱等不适当行为。

四、违规处理1. 对于故意破坏教室财物的学员，将按照事实情况，给予警告、扣分、赔偿等相应的处理，严重者将移交有关部门处理。

2. 对于经多次教育仍无改善且影响到他人学习的学员，将视情况暂停或终止其在该教室内的学习资格。

3. 对于违反法律法规的行为，将立即暂停学员的学习资格，并移交相关部门进行处理。

请大家共同遵守以上规章制度，并共同营造一个良好的学习环境。

小学音乐室管理制度范本（二篇）

小学音乐室管理制度范本一、入室管理1. 保持安静：进入音乐室时，要保持安静，避免大声喧哗影响其他人。

2. 自觉排队：进入音乐室前，需自觉排队等候，遵守秩序。

3. 遵循时间规定：按照预约或班级课程安排时间进入音乐室，并按时结束使用，避免耽误他人的使用时间。

二、设备管理1. 谨慎使用乐器：使用音乐室内的乐器时，要注意小心，避免乐器受损。

2. 携带物品归位：使用完毕后，需将乐器、音响等设备归位，保持整齐有序。

3. 禁止移动设备：除非经许可，禁止自行移动音响、乐器等设备。

4. 不得擅自调整设备：禁止未经许可调整音响音量、乐器靠架等设备。

5. 遵守使用规范：按照使用规范正确使用设备，避免不当操作造成设备损坏。

三、卫生管理1. 保持环境整洁：使用音乐室后，保持室内卫生整洁，不留下垃圾。

2. 清理个人物品：使用完毕后，将个人物品清理整理完毕，不得留下任何物品。

3. 禁止乱涂乱画：禁止在音乐室内乱涂乱画，保持墙面等物品的整洁。

4. 弃置乐谱报废物：使用完毕后，将乐谱、报废物等放置到指定位置。

四、行为规范1. 文明礼貌：在音乐室内，要保持文明礼貌，尊重他人，互相合作。

2. 严禁打闹：在音乐室内，严禁打闹、恶作剧，保持宁静的学习环境。

3. 禁止吸烟饮食：在音乐室内，禁止吸烟、饮食，保持空气清新。

4. 遵守安全规定：在音乐室内，遵守安全规定，避免发生意外事故。

5. 尊重他人作品：在音乐室内，尊重他人的作品和努力，不做恶意评价。

五、违规处理1. 违规警告：对于违反音乐室管理制度的行为，将给予口头警告并进行相应提醒。

2. 禁止再入室：多次违反规定或恶意影响他人使用的行为，将被禁止再次进入音乐室。

3. 承担责任：对于故意破坏音乐室设备或公物的行为，将按照规定承担相应的法律责任。

六、其他事项1. 学生申请：学生可以向任课老师申请特殊情况下使用音乐室。

2. 老师监管：音乐室将由相应的老师进行管理和监督使用情况。

3. 定期检查：对音乐室设备进行定期检查和维护，确保乐器等设备的正常使用。