三年级下综合实践第一课教案
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第一课
第一课时:疲倦的星期一
教学目标:
知识与技能
知道晚睡晚起是不良习惯,提高收集、分析、整理信息的能力
过程与方法
让学生学会提出问题,分析问题
情感态度与价值观
通过调查活动,认识到要养成早睡早起的好习惯
教学重难点:
调查问卷完成
教学准备:
教学过程
自我介绍。(上学期都学了什么呀。老师是谁呀。)
提问:翻书到2页,看一看小明和小军干什么?
为什么呢?
同学们一般都什么时候睡觉什么时候起床呢?大家想不想了解周围的同学什么时候睡觉什么时候起床的呀?现在就请同学们以为一个小组,完成3页最上面的表格。记住用铅笔。时间快一点访问三个同学就可以了。
好了,同学们。通过访问,同学们有什么新的发现呢?来,举
手告诉老师。
为什么会这个样子呢?
作息时间:晚上做完作业,预习完第二天的功课,就要上床睡觉。早晨闹钟响了就要起床,不能还让爸爸妈妈婆婆奶奶拉你们起床。我们都是好孩子,我们要早睡早起!晚上9点,早上7:30起床。
我们都是好孩子,早睡早起好精神。
今后呢上课表现积极回答问题的的同学负责帮老师把书在上课前拿
到教室,发到每个人手中。下课时把书收好报到老师办公室。老师的办公室在二楼的第一个办公室。
这次就XX和XX来我办公室抱书。
板书设计:
我们都是好孩子,早睡早起好精神。
板书设计:
课后反思: