《幼儿教育学》模拟试题及答案3

幼儿教育学模拟试题及答案

一、不定项选择题（每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分）

1•我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）。

A •陈鹤琴

B .陶行知

c.黄炎培

D.张雪门

E.蔡元培

2.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是。

A .柏拉图

B .赫尔巴特

c.福禄倍尔

D.杜威

E.陶行知

3.个人本位论儿童观认为（）。

A .儿童是国家的财富

B.儿童是小大人

C.儿童是父母财产

D.儿童享有生存权、发展权和教育权

E.儿童是家族繁衍的工具

4.对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）

A •家庭

B •学校

C•社区

D•同伴

E•同学

5.（）是我国学前教育中所特有的一条原则

A .独立自主性原则

B .发展适宜性原则

c.保教结合原则

D.综合性原则

E.家园协调原则

6.幼儿教育发展的规模和速度取决于（）

A.经济发展水平

B.社会政治制度

C.社会文化水平

D.环境因素

E.制度环境

7 .幼儿园教育的任务是（）。

A .为儿童将来的职业做准备

B .培养儿童成为专家

C.培养特长儿童

D.培养完整儿童

E.培养超长儿童

8.智力是人认识事物的能力，其核心是（）

A .观察力

B .记忆力

C.思维力

D.创造力

E.想象力

9.儿童全面发展教育的基础是（）。

A .德育

B .体育

C.智育

D.美育

E.劳动教育

10.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。

A .创造性游戏

B .有规则游戏

C.表演游戏

D.个人游戏

E.集体游戏

11.环境决定论的代表人物是（）。

A .华生

B .格塞尔

C.高尔顿

D.吴伟士

E.华太伦

12.幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

A .教师讲授

B .幼儿自学

C.幼儿的间接经验

D.幼儿的直接经验

E.生活常识

13.实施游戏化方法的重要途径之一是（）。

A .游戏活动的自主化

B .游戏活动的社会化

C.游戏活动的虚构化

D.游戏活动的教育化

E.游戏活动的操作化

14.学前班幼儿发展的评价主要是通过（）。

A .测验

B .评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平

C.考试

D.幼儿在教育教学过程中的表现

E.笔试

15.在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大

A •探究模式

B •游戏模式

C•目标模式

D •过程模式

E •游戏模式

16•对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（）。

A •态度

B •看法

C •情绪状态

D.识字率

E•智力

17.（）是儿童的第一任教师，也是终身教育者。

A.幼儿教师

B.小学教师

C.同学

D.家长

E.园长

18.幼儿教师劳动的（）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。

A .艰巨性

B .复杂性

c.细致性

D.系统性

E.示范性

19•现代幼儿园教师的职业角色有（）。

A •教育者

B •母亲

C.朋友

D.研究者

E •伙伴

20•教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。

A •示范法

B •范例法

C.观察法

D.演示法

E.直观法

21.幼儿教师的劳动的创造性是由（）决定的。

A .教师本身的特点

B .幼儿本身的特点

C.教师教育特点

D.幼儿教育特点

E.教育工作性质

22.教育科学研究的基本方法有（）

A •观察法

B •调查法

C.实验法

D.个案法

E •经验总结法

23•收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应（）。

A .正确

B .一手

c.新颖

D.真实

E.—定数量

24.研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案

例的现状或发展变化，这种研究方法是（）。

A .观察法

B .实验法

C.总结法

D.调查法

E.个案法

25.选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（）原则。

A .客观性

B •教育性

c.理论联系实际

D.先进性

E.创造性

26.20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指（）

A .陈鹤琴

B .陶行知

C.张之洞

D.张雪门

E.蔡元培

27 .我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针，一条腿是政府办园，另一条腿是（）。

A .政府办园

B.小学办附属幼儿园

c.中学办附属幼儿园

D.大学办附属幼儿园

E.社会力量办园

28.与幼儿园相比，家庭教育的特点是（）。

A .目的性

B .组织性

C.随意性

D.计划性

E.针对性