《幼儿教育学》模拟试题及答案3
2022年教师资格考试《幼儿教育学》模拟试题及答案(3)
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2024年幼儿教育学模拟试题及答案
2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是B
A.北欧的尼德兰;B.捷克的夸美纽斯;C.法国的斯图谟;D.德国的福禄培尔
3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(C)
4、教师的知识结构包括_______、_______、________。
5、影响人发展的基本因素有____、____、____。
6、1922年通过的“___”学制、基本参照__国的学制，通常又称“____”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。
7、教学过程的基本因素为___、___、___、____。
10、家访;家长会;书面联系
二、不定项选择
1B 2ABCD 3B 4D 5ABC 6ABCD 7B 8D 9C 10B
三、判断并改错
1、错 校外活动不是课堂教学的延续，而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。
2、错 环境中有积极因素、也有消极因素，对儿童发展的作用可能是积极的、也可能是消极的。
2、课堂教学：又称班级授课制，是将学生按年龄和知识水平，分成固定人数的班级，教师以班为单位，按固定的时间表，分科进行连续教学活动的一种组织形式。
3、学校教育：亦称狭义教育，是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展规律，对受教育者所进行的一种有目的，有计划，有组织的传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动。
答：常用的教学方法：讲授法、谈话法、演示法、实验法、参观法、练习法等。
依据： ①具体的教学目的和任务。
②学科和教材的特点。
③学生的年龄特征、个性特征，知识水平。
④学校的环境和设备条件。
幼儿教育学试题及答案(8套)3
《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分，共30分)1．( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年 B．1996年 C．1997年D．1998年2．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?A．学习 B．上课 C．玩耍 D．游戏3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( )。
A．成熟 B．生长 C．遗传 D．发育5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。
A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性C．教育的目的 D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A．蒙台梭利 B．柏拉图 c．洛克 D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过( )。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的c．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。
A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化11．幼儿园的环境创设主要是指( )。
A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所 12．所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教学法”c．全面教育 D．教、学、做合一13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
幼儿教育学试题及答案(套)3
《幼儿教育学》模拟试卷及答案一、单项选择题(每题2分，共30分)1．( B)国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年2．幼儿园教育应以( D )为基本的活动方式?A．学习B．上课C．玩耍D．游戏 3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( D )。
A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( C )。
A．成熟B．生长C．遗传D．发育 5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。
A．教育者的主导性B．受教育者的主动性C．教育的目的D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A．蒙台梭利B．柏拉图c．洛克D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过( )。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的c．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力 10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化B．幼儿教育制度化C．幼儿教育小学化D．幼儿教育特色化 11．幼儿园的环境创设主要是指( )。
A．购买大型玩具B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所 12．所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教案法”c．全面教育 D．教、学、做合一13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
2024幼儿教育学模拟试题及答案
2024幼儿教育学模拟试题及答案一、选择题（每题5分，共40分）A.培养幼儿的自主性B.培养幼儿的创造性C.培养幼儿的独立性D.培养幼儿的孝顺心答案：D2.幼儿园教育过程中，教师应遵循的原则是（）A.以教师为中心B.以教材为中心C.以幼儿为中心D.以家长为中心答案：CA.促进幼儿身体发展B.促进幼儿认知发展C.促进幼儿情感发展D.促进幼儿社会地位提升答案：DA.幼儿的认知能力B.幼儿的社交能力C.幼儿的情感态度D.幼儿的家庭背景答案：CA.安全、舒适B.有序、整洁C.简单、朴素D.丰富、多彩答案：CA.认知发展B.情感发展C.社交发展答案：DA.客观性B.全面性C.发展性答案：DA.寓教于乐B.自主性C.创新性D.严肃性答案：D二、判断题（每题5分，共20分）1.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，具有强制性。
（）答案：错误2.幼儿教育应注重培养幼儿的独立性，让他们学会自己解决问题。
（）答案：正确3.幼儿园教育评价应以教师评价为主，家长评价为辅。
（）答案：错误4.幼儿园环境创设应注重美观、实用，符合幼儿的审美需求。
（）答案：正确三、简答题（每题20分，共60分）1.简述幼儿园教育活动的特点。
答案：幼儿园教育活动的特点包括：（1）寓教于乐：教育活动应充满趣味性，让幼儿在愉快的氛围中学习。
（2）自主性：教育活动应尊重幼儿的主体地位，鼓励幼儿自主参与。
（3）创新性：教育活动应注重培养幼儿的创新意识，激发幼儿的创造力。
2.简述幼儿园教育评价的原则。
答案：幼儿园教育评价的原则包括：（1）客观性：评价应客观、公正，避免主观臆断。
（2）全面性：评价应全面考虑幼儿的发展水平、情感态度、行为表现等方面。
（3）发展性：评价应关注幼儿的进步与成长，鼓励幼儿不断努力。
3.简述幼儿园环境创设的要求。
答案：幼儿园环境创设的要求包括：（1）安全、舒适：环境应保证幼儿的安全，营造舒适的学习氛围。
（3）丰富、多彩：环境应丰富、多彩，满足幼儿的审美需求。
教师资格《幼儿教育学》模拟试题及答案
2012年教师资格《幼儿教育学》模拟试题及答案（4套）2012年教师资格《幼儿教育学》模拟试题及答案(1)一、单项选择题(每题2分。
共30分)1．( )创建于河北省滦平县山区。
A．流动幼儿园B．巡回辅导班C．游戏点D．儿童游戏场B【解析】幼儿教育巡回辅导班创建于河北省滦平县山区。
2．物质环境是学前教育存在与发展的( )。
A．必备条件B．主要条件C．次要条件D．生活条件A【解析】学前教育要存在和发展，首先必须有一定的房屋设施、幼儿教育工具、场所布置等物质条件，这是其存在和发展的前提和必备条件。
没有这些，学前教育不可能存在和发展。
因此，答案为A。
3．幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。
A．教育者B．家长C．园长D．社会A【解析】幼儿园环境具有可控性表现在两个方面：一方面社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，教师必须经过精心地筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
因此，答案为A。
4．我国幼儿园的教学是( )。
A．幼儿的活动B．教师的活动C．幼儿与教师的活动D．个别活动C【解析】教学活动是教师与幼儿的互动过程。
5．人本位儿童观认为( )。
A．儿童是家族繁衍的工具B．儿童是父母的私有财产c．儿童是国家的财富D．儿童享有蟹存权、发展权、教育权 D【解析】儿童享有生存权、发展权、教育权，这是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。
6．除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在( )之中，这是幼儿困教育的一条重要途径。
A．课堂B．游戏C．日常活动和生活D．学习 C【解析】在幼儿园内，有幼儿自发自悦的游戏活动，有幼儿一日的常规生活，这些活动所占幼儿在园时间的比例，远远高于教师设计和组织的教育教学活动。
幼儿园的教育目标和内容有很多是通过这一教育途径讲行的，尤其是幼儿的各种生活习惯、卫生习惯及一些社会性行为规范的养成。
教资证(幼儿教育学)模拟试卷及答案(三)
教资证（幼儿教育学）模拟试卷及答案（三）一、单选题（共9题，共18分）1.陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是()。
A.坚决反对B.表示理解并支持C.可以偶尔使用D.在规定的原则下使用ABCD正确答案：B2.2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。
A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术ABCD正确答案：B3.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。
A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.建构形式发展的水平ABCD正确答案：C4.幼儿园内部环境包括()。
A.物质环境和精神环境B.制度环境和人文环境C.教学环境和学习环境D.客观环境与主观环境ABCD正确答案：A5.对过生日儿童家访属于()。
A.定期家访B.情感性家访C.新生家访D.问题儿童的重点家访ABCD正确答案：B6.教案是一个()的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
A.教学目标B.课程标准C.教学内容D.教学活动ABCD正确答案：D7.幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。
这说明幼儿是()。
A.自然成熟的个体B.自主建构的个体C.依赖环境的个体D.人为塑造的个体ABCD正确答案：B8.社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了()。
A.社区文化的教育性B.社区环境的教育性C.社区资源的文化性D.社区环境的文化性ABCD正确答案：B9.幼儿期的主导活动是（）。
A.学习B.游戏C.看书D.识字ABCD正确答案：B二、判断题（共4题，共4分）10.1979年，联合国发起了“国际儿童年”。
正确错误正确答案：正确11.尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
幼儿教育学试题及答案(8套)892157
《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分，共30分)1．( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年 B．1996年 C．1997年D．1998年2．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?A．学习 B．上课 C．玩耍 D．游戏3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( )。
A．成熟 B．生长 C．遗传 D．发育5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。
A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性C．教育的目的 D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A．蒙台梭利 B．柏拉图 c．洛克 D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过( )。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的c．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。
A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化11．幼儿园的环境创设主要是指( )。
A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所12．所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教学法”c．全面教育 D．教、学、做合一 13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
幼儿教育学习题及答案(8套)
《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分，共30分)??? 1．(? )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：? “幼儿园是对3周岁以上?学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”??? A．1995年??? B．1996年??? C．1997年D．1998年??? 2．幼儿园教育应以(? )为基本的活动方式???? A．学习??? B．上课??? C．玩耍??? D．游戏??? 3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是(? )。
??? A．陈鹤琴??? B．张宗麟??? C．张雪门??? D．陶行知??? 4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是(? )。
??? A．成熟??? B．生长??? C．遗传??? D．发育??? 5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是(? )。
??? A．教育者的主导性??? B．受教育者的主动性??? C．教育的目的??? D．教育的方法??? 6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是(? )。
??? A．蒙台梭利??? B．柏拉图??? c．洛克??? D．福禄倍尔??? 7．儿童的发展是通过(? )。
??? A．对物体的操作和与人的交往而发展的??? B．聆听教师讲授知识而发展的??? c．观察教师的操作过程而发展的??? D．观看电视卡通节目而发展的??? 8．关于我国学前教育的描述，不正确的是(? )。
??? A．基础教育??? B．启蒙教育??? C．属于义务教育? D．实施全面发展的教育??? 9．实现保教合一的前提是(? )。
??? A．良好的工作伙伴与师生关系??? B．教师的保育意识??? C．保育员的工作态度??? D．幼儿的自理能力??? 10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的(? )倾向提出来的。
??? A．幼儿教育多元化??? B．幼儿教育制度化??? C．幼儿教育小学化??? D．幼儿教育特色化??? 11．幼儿园的环境创设主要是指(? )。
学前教育教师资格考试模拟题(带答案)
《幼儿教育学》模拟试题（三）一、单选题1。
“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。
”这句话体现了（ C ) 。
A．个别教育原则 B．因材施教原则C．保教结合原则 D．集体教育原则2。
根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?（ A )A．学期(或学年）初做好本班收费工作B．观察、分析、记录幼儿发展情况 C．与家长保持经常联系D．定期向园长汇报工作3。
对儿童身心影响最大的家庭因素是( C ）.A．家庭生活方式 B．家庭经济状况C．家庭结构 D．家庭主要成员的文化程度4．对幼儿园幼儿活动的正确理解是（ D )。
A．让儿童尽情地随意玩耍B．在安全的前提下按课程的要求活动C．为儿童舒展筋骨而进行活动D．教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( D ）教育原则A．启蒙性B．发展适宜性C．活动性 D．综合性6．在幼儿教师的专业素质中， ( B )是首要的因素，它是幼儿教育的前提.A．爱心B．观察力C．组织能力D．与儿童沟通的能力7．奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢，儿童主要在(A）中接受教育。
A．家庭 B．幼儿园 C．儿童公育机构 D．学校8．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（ B)。
A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则 C．保教结合原则 D．综合性原则9．（D）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员.A．园长B．阿姨c．保育员D．幼儿教师E．保健人员10．(A）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A．科学的幼儿体育活动 B．对体育活动的兴趣 C．教师的示范作用 D。
自由活动11．教育活动的多样化，取决于教育内容的（C).A．知识性 B．科学性 C．丰富性 D.生活化12。
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D).A。
主动性B.活动 C.兴趣 D.创造力13。
幼儿教育学模拟试题及答案
2021年幼儿教育学模拟试卷及答案(3)一、不定项选择题(每题l分，共30题，每题有一个或多个答案，多项选择或少选均不得分) 1．我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是〔〕。
A．陈鹤琴B．张之洞C．黄炎培D．张雪门E．陶行知2．历史上第一本学前教育专著是〔〕。
A．大教案论B．母育学校C．世界图解D．爱弥儿E．教育漫话3．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了〔〕。
A．观察法B．演示法C．示范法D．范例法E．实验法4．个体开展是指个体从出生到老年〔〕有规律的变化过程。
A．身体B．心理C．身心D．行为E．习惯5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了〔〕教育原那么。
A．启蒙性B．开展适宜性C．活动性D．综合性E．多样性6．社会需求与〔〕是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A．幼儿身心开展特征和规律B．教育机构C．政府D．父母E．幼儿园目标7．幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在〔〕的形成上。
A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志E．道德练习8．实施幼儿德育最根本的途径是〔〕。
A．日常生活B．练习C．游戏D．活动E．上课9．以下属于感觉运动游戏的是〔〕。
A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动C．与嗅觉相关的活动D．与味觉相关的活动E．与触觉有关的活动10．游戏理论生长说的代表人物是〔〕。
A．霍尔B．格罗斯C．阿普利登D．拜敦代克E．福禄倍尔11．儿童享有的权利有〔〕。
A．教育权B．生存权C．开展权D．赠与权E．受保护权12．幼儿园教育教案方案的制定是幼儿园依据〔〕，有方案地、系统地设计、组织和安排各类教育教案活动的过程。
A．幼儿教育目标和课程标准B．幼儿教育内容C．幼儿教案大纲D．幼儿课本E．学前教育政策13．角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准那么，一般发生在角色扮演的〔〕。
幼儿教师资格证考试幼儿教育学模拟试题三(附复习资料)
幼儿教师资格证考试幼儿教育学模拟试题（附答案）三一、单项选择题(每题2分，共30分)1．18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。
A．《爱弥尔》 B．《教育漫话》 C．《人的教育》 D．《母亲读物》2．( )提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A．夸美纽斯 B．卢梭 C．洛克 D．福禄倍尔3．批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( ) 。
A．陶行知 B．张雪门 C．陈鹤琴 D．张宗麟4．2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。
A．体育、艺术、语言、常识、社会 B．健康、语言、社会、科学、艺术C．体育、德育、艺术、科学、社会 D．健康、计算、社会、科学、艺术A．良好的智力品质 B．良好的道德素质C．良好的身体素质 D．良好的个性品质8．“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。
”这句话体现了( ) 。
A．个别教育原则 B．因材施教原则C．保教结合原则 D．集体教育原则9．根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责?( ) A．学期(或学年)初做好本班收费工作B．观察、分析、记录幼儿发展情况C．与家长保持经常联系D．定期向园长汇报工作10．教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于( )。
A．按规定不能用 B．小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C．说否定句有损教师形象 D．容易造成幼儿的逆反心理11．对儿童身心影响最大的家庭因素是( )。
A．家庭生活方式 B．家庭经济状况C．家庭结构 D．家庭主要成员的文化程度12．对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A．让儿童尽情地随意玩耍B．在安全的前提下按课程的要求活动C．为儿童舒展筋骨而进行活动D．教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展13．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。
幼儿教育学模拟试题及答案3
幼儿教育学模拟试题及答案一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)1．我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。
A．陈鹤琴B．陶行知c．黄炎培D．张雪门E．蔡元培2．主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是()。
A．柏拉图B．赫尔巴特c．福禄倍尔D．杜威E．陶行知3．个人本位论儿童观认为()。
A．儿童是国家的财富B．儿童是小大人C．儿童是父母财产D．儿童享有生存权、发展权和教育权E．儿童是家族繁衍的工具4．对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是()。
A．家庭B．学校C．社区D．同伴E．同学5．()是我国学前教育中所特有的一条原则。
A．独立自主性原则B．发展适宜性原则c．保教结合原则D．综合性原则E．家园协调原则6．幼儿教育发展的规模和速度取决于()。
A．经济发展水平B．社会政治制度C．社会文化水平D．环境因素E．制度环境7．幼儿园教育的任务是()。
A．为儿童将来的职业做准备B．培养儿童成为专家C．培养特长儿童D．培养完整儿童E．培养超长儿童8．智力是人认识事物的能力，其核心是()。
A．观察力B．记忆力C．思维力D．创造力E．想象力9．儿童全面发展教育的基础是()。
A．德育B．体育C．智育D．美育E．劳动教育10．智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。
A．创造性游戏B．有规则游戏C．表演游戏D．个人游戏E．集体游戏11．环境决定论的代表人物是()。
A．华生B．格塞尔C．高尔顿D．吴伟士E．华太伦12．幼儿园课程以()为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
A．教师讲授B．幼儿自学C．幼儿的间接经验D．幼儿的直接经验E．生活常识13．实施游戏化方法的重要途径之一是()。
A．游戏活动的自主化B．游戏活动的社会化C．游戏活动的虚构化D．游戏活动的教育化E．游戏活动的操作化14．学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
A．测验B．评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C．考试D．幼儿在教育教学过程中的表现E．笔试15．在各种课程编制模式中，()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
幼儿教育学模拟试题及答案
幼儿教育学模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 幼儿教育学是研究幼儿教育的基本理论、原则和方法的一门学科，其研究对象是（）。
A. 0-3岁幼儿B. 3-6岁幼儿C. 0-6岁幼儿D. 6-9岁儿童2. 幼儿教育学的重要任务之一是（）。
A. 培养幼儿的音乐才能B. 发展幼儿的智力潜能C. 提高幼儿的体育水平D. 促进幼儿的社会交往3. 在幼儿教育中，发展幼儿的身体素质主要包括（）。
A. 运动技能的培养B. 表达能力的培养C. 创造力的培养D. 社会技能的培养4. 幼儿教育的核心原则是（）。
A. 以儿童为中心B. 以教师为中心C. 以家长为中心D. 以政府为中心5. 针对幼儿早期教育，以下说法正确的是（）。
A. 从3岁开始接受教育才是最佳时间B. 早期教育是指儿童0-3岁期间的教育C. 幼儿早期教育对智力发展没有明显影响D. 幼儿早期教育注重灌输知识（以下为答案）1. C2. B3. A4. A5. B二、判断题（每题2分，共20分）判断下列说法的正确性，正确的选A，错误的选B。
1. 幼儿教育学的任务是让幼儿尽早学习书本上的知识和技能。
（）2. 幼儿教育的核心是让幼儿发展自己的潜能和创造力。
（）3. 幼儿早期教育是指儿童0-3岁期间的教育。
（）4. 在幼儿教育中，培养幼儿的身体素质同样重要。
（）5. 幼儿教育学的研究对象为0-6岁的幼儿。
（）（以下为答案）1. B2. A3. A4. A5. A三、简答题（共40分）1. 简述幼儿教育学的研究对象及其重要任务。
答案：幼儿教育学的研究对象是0-6岁幼儿。
其重要任务包括发展幼儿的身体、智力、社会、情感和审美等各个方面的潜能，培养幼儿的创造力和探索精神，提高幼儿的综合素质。
2. 幼儿早期教育对幼儿的发展有什么影响？答案：幼儿早期教育对幼儿的发展有重要影响。
早期教育能够促进幼儿的认知、语言、社会情感和运动等各个方面的发展，培养幼儿的观察力、分析思维和解决问题的能力。
教师资格证幼儿教育学模拟卷及答案
教师资格证幼儿教育学模拟卷及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分。
共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、__________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。
【B】A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化【答案解析】：终身教育思想已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想。
2、对生病儿童进行家访是什么性质的家访【B】A、新生家访B、情感性家访C、定期家访D、问题儿童重点家访3、儿童最先掌握的词汇种类是【D】。
A、形容词B、连词C、副词D、名词【答案解析】：儿童掌握词汇种类的顺序是：名词、动词、形容词。
4、__________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。
【A】A、古希伯来的幼儿教育B、古埃及的幼儿教育C、古代印度的幼儿教育D、古希腊的幼儿教育【答案解析】：古希伯来的幼儿教育分为家庭教育时期与会堂教育时期。
5.__________把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，认为儿童是国家的未来，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”。
【A】A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、福禄贝尔【答案解析】：夸美纽斯提出了“整个国家的基础在于童年的正确教育。
”6、，__________在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。
【B】A、杜威B、蒙台梭利C、维果茨基D、皮亚杰【答案解析】：蒙台梭利创设了“儿童之家”。
7、从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪代强调【D】。
A、儿童全面和谐发展B、儿童个性、情感和社会化发展C、智力开发D、培养创造力【答案解析】：20世纪代幼儿教育强调培养创造力。
8、我国于__________年正式颁布《幼儿园工作规程》。
【C】A、1994教师资格考试B、1995C、1996D、1997【答案解析】：我国《幼儿园工作规程》在正式颁布，其中明确提出幼儿全面发展教育的含义。
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幼儿教育学模拟试题及答案一、不定项选择题（每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分）1•我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）。
A •陈鹤琴B .陶行知c.黄炎培D.张雪门E.蔡元培2.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是。
A .柏拉图B .赫尔巴特c.福禄倍尔D.杜威E.陶行知3.个人本位论儿童观认为（）。
A .儿童是国家的财富B.儿童是小大人C.儿童是父母财产D.儿童享有生存权、发展权和教育权E.儿童是家族繁衍的工具4.对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）A •家庭B •学校C•社区D•同伴E•同学5.（）是我国学前教育中所特有的一条原则A .独立自主性原则B .发展适宜性原则c.保教结合原则D.综合性原则E.家园协调原则6.幼儿教育发展的规模和速度取决于（）A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素E.制度环境7 .幼儿园教育的任务是（）。
A .为儿童将来的职业做准备B .培养儿童成为专家C.培养特长儿童D.培养完整儿童E.培养超长儿童8.智力是人认识事物的能力，其核心是（）A .观察力B .记忆力C.思维力D.创造力E.想象力9.儿童全面发展教育的基础是（）。
A .德育B .体育C.智育D.美育E.劳动教育10.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。
A .创造性游戏B .有规则游戏C.表演游戏D.个人游戏E.集体游戏11.环境决定论的代表人物是（）。
A .华生B .格塞尔C.高尔顿D.吴伟士E.华太伦12.幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
A .教师讲授B .幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验E.生活常识13.实施游戏化方法的重要途径之一是（）。
A .游戏活动的自主化B .游戏活动的社会化C.游戏活动的虚构化D.游戏活动的教育化E.游戏活动的操作化14.学前班幼儿发展的评价主要是通过（）。
A .测验B .评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C.考试D.幼儿在教育教学过程中的表现E.笔试15.在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大A •探究模式B •游戏模式C•目标模式D •过程模式E •游戏模式16•对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（）。
A •态度B •看法C •情绪状态D.识字率E•智力17.（）是儿童的第一任教师，也是终身教育者。
A.幼儿教师B.小学教师C.同学D.家长E.园长18.幼儿教师劳动的（）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
A .艰巨性B .复杂性c.细致性D.系统性E.示范性19•现代幼儿园教师的职业角色有（）。
A •教育者B •母亲C.朋友D.研究者E •伙伴20•教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。
A •示范法B •范例法C.观察法D.演示法E.直观法21.幼儿教师的劳动的创造性是由（）决定的。
A .教师本身的特点B .幼儿本身的特点C.教师教育特点D.幼儿教育特点E.教育工作性质22.教育科学研究的基本方法有（）A •观察法B •调查法C.实验法D.个案法E •经验总结法23•收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应（）。
A .正确B .一手c.新颖D.真实E.—定数量24.研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是（）。
A .观察法B .实验法C.总结法D.调查法E.个案法25.选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（）原则。
A .客观性B •教育性c.理论联系实际D.先进性E.创造性26.20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指（）A .陈鹤琴B .陶行知C.张之洞D.张雪门E.蔡元培27 .我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针，一条腿是政府办园，另一条腿是（）。
A .政府办园B.小学办附属幼儿园c.中学办附属幼儿园D.大学办附属幼儿园E.社会力量办园28.与幼儿园相比，家庭教育的特点是（）。
A .目的性B .组织性C.随意性D.计划性E.针对性29.幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于（）。
A.3—4个小时B . 2〜3个小时c. 5〜6个小时D.半小时E.1小时30.幼儿园教的主体是（）。
A .保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长E.教导主任转自二、填空题（共15题，每题1分，共15分）1.学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着______的建立而开始的。
2.在影响儿童发展三类要素中，_______ 其中起着决定性作用。
3. _______________________ 儿童观的变化影响到的变化。
4 .维果斯基认为教育就是变______ 平为儿童的现有水平。
5.1996年我国正式颁布的《幼儿园工作规程》规定我国幼儿园的任务是。
6. _________________ 幼儿园教育必须从手，对教育思想、内容、形式、方法等全面的进行改革，否则，幼儿园是难以跟上时代的步伐，使幼儿成长为社会所需要的一代新人。
7•学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系、正确实施各育，防止重此轻彼，坚持_______ 的教育质量观。
8•幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备______ 、空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。
9•玩具是专供_____ 的物品，如气球、滑梯等。
10• ____ 幼儿最喜欢的活动，是幼儿生活的主要内容。
11•幼儿游戏可以保障幼儿身体的生长发育，促进_______ 。
12•尊重幼儿游戏的______ 尊重儿童人格的具体体现。
13•幼儿学习的内容应当符合幼儿期的______ 口幼儿期的生活，不要把适合在小学学习的东西拉到幼儿期来。
14•从幼儿品德形成和个性发展的角度看，_______ 是儿童个性初步形成的重要时期，也是儿童品德初步发展和形成的时期。
15._________________________ 幼儿教师角色发展经过、充当教师的阶段、幼儿教师角色多样化的阶段。
三、判断说明题（先判断正误，再改错；判断错误不得分；每题5分，共25 分）1.智能玩具会完全取代传统玩具。
2.幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
3.美育的重要实施途径是通过艺术活动。
4•某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面功能，教师只要抓住这一点就可以了。
5•幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。
四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1•学前教育的实施形式及特征。
2•对三岁孩子的教育需要注意哪些问题？3.简述教师在游戏过程中的作用。
4.幼儿园的教学方法有哪些？五、论述题（共2题，每题15分，共30分）1.现代幼儿教师的职业角色主要表现在哪些方面？2.如何利用社区资源为幼儿园教育服务？幼儿园教育如何服务社区？答案一、不定项选择题1 . B【解析】陶行知在南京郊区首创了中国第一所乡村幼稚园，即南京燕子矶幼稚园。
2. D【解析】杜威宣扬“儿童中心论”，认为教育就是促进儿童的自然生长，教育就是促进儿童经验的改组与改造，教育的过程就是儿童的生活过程。
3.D【解析】这是现代儿童观即个人本位儿童观的基本观点，强调儿童也是权利的主体。
4.A【解析】家庭父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深刻。
5.C【解析】保教结合是我国特定时间保存下来的学前教育原则。
6.A【解析】经济发展状况制约教育的发展。
7.D【解析】幼儿园教育的任务是培养全面发展的儿童。
8.C【解析】智力的核心是进行思维。
9.B【解析】体育是儿童全面发展教育的基础。
10.B【解析】教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。
11 . A【解析】华生是环境决定论的典型代表，其格言是“一两遗传胜过一吨教育” ‘12. D【解析】由于幼儿的身心发展水平，他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。
幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。
所以, 幼儿园课程以幼儿的直接经验为主。
13.D【解析】幼儿教育活动中，教育被融人到游戏活动中。
14.D【解析】对幼儿的评价最重要的是过程性评价。
15.CD【解析】在各种课程编制模式中博比特的目标模式和斯坦豪斯的过程模式，影响较大。
16.ABC【解析】幼升小的问题主要是适应新环境的问题，不是智力上的问题。
17. D【解析】福禄倍尔认为家长是儿童的第一任教师。
18. E【解析】幼儿好模仿，对老师无限信任和尊重，这使得幼儿教师的言行对幼儿有着极大的示范作用和感染力，凡是深受幼儿喜欢的教师其言行常常被幼儿模仿，其教导也易被幼儿接受，从而对幼儿的发展产生重要的影响。
19.ABCDE【解析】幼儿教师的现代职业角色有：（1）幼儿教师是教育者；（2）幼儿教师是幼儿游戏的伙伴；（3）幼儿教师是幼儿的第二任母亲；（4）幼儿教师是幼儿的知心朋友；（5）幼儿教师是幼儿教育的研究者。
20. D【解析】教师让幼儿直观实物从而使幼儿获得感性认识的方法属于演示法。
21 . BD【解析】幼儿正处在人生生长发育最快的时期，其身心发展变化极为迅速，想象力异常丰富，活泼好动。
幼儿身心发展的特点决定了幼儿教育过程必然是一个充满创造性的过程，如课堂上教师的提问常常会得到幼儿的一些异想天开的回答,而且幼儿好奇心强，教学过程中任何一个意外的情况都会吸引他们的注意力, 因此需要教师机智、灵活地及时处理和解决。
22.ABCDE【解析】教育科学研究基本方法有观察法、调查法、实验法、个案法、经验23.ADE【解析】收集材料总的原则是材料应正确、真实，且要有一定的数量，这样才有客观性和说服力。
24.E【解析】个案法是对典型案例作全面、深入的考察和分析。
25.E【解析】研究性的创造性表现在解决前人没有解决或没有完全解决的问题。
26.AD【解析】2 . 0世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指北京的张雪门，南京的陈鹤琴。
27. E【解析】我国幼教事业发展靠政府办园和社会力量办园两种形式28. C【解析】家庭教育与幼儿园教育显著不同之处就是缺少明显的计划性和目的性。
29.A【解析】夏季幼儿的户外活动至少应为3小时。
30.B【解析】幼儿园的教学中，教的主体是幼儿教师，学的主体是幼儿。
二、填空题1.学前教育机构2.教育3.教育内容和培养方式4.最近发展区5.对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育6.素质教育7 .全面发展8.材料9.儿童游戏10.游戏11.身体的发展12 .自主性13 •年龄特点14•学前期15•充当保姆的阶段三、判断说明题1•答：错误。