沙盘游戏治疗(2017)知识讲解
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清的富有想象力的游戏内容，它们 不但使孩子们每天都在一起玩得高 兴，而且还为他们以后的生活建立 了一种广阔的、激励人心的思维模 式。任何一个人都可以从这幼儿游 戏的地板上获得启发与力量。”
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沙游的框架：洛温菲尔德与游戏王国技术
英国儿童心理医生玛格丽 特.洛温菲尔德， 受威尔斯 《地板游戏》的启发，发明 了两个盘子的游戏，当时称 之为《游戏王国技术》（ The World Technique）,并 用来增进与神经症儿童的沟 通。1935年出版《童年游戏 》， 经由后人整理出版了 《世界技术》一书。
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（二）荣格的无意识理论
荣格的无意识理论在弗洛伊德的基础上有了更深的层次,他把无意识
分为“个体无意识”和“集体无意识”两部分。
1.个体无意识：来源于个人的、可被认识的材料，包括被遗忘、被压抑的
内容以及创造性的内容。
2.集体无意识：起源于人类自原始以来世代心理经验的长期积累，并沉淀
在每一个人的无意识深处，为人类所普遍具有。
内容,意识又照亮了无意识的世界,它们从对立面走向融合,从而使一个人 的认识增强、人格发展壮大。 4. 心理分析的目的就在于将意识与无意识的世界统合起来达到自性化,也即 人格的整合。
Page 8
总之： 沙盘游戏疗法就符合这样一个原理，在一个安全、不受干扰
的环境下让患者的无意识投射出来，与意识进行无声的交流，并 与治疗师的无意识在沙盘中碰撞、交流，从而达到令人意想不到 的治疗效果。
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二、基本理论
沙盘游戏疗法是以荣格的分析心理学为理论基础的,尤其是他 的无意识理论和他发明的积极想象技术。
（一）分析心理学 1. 分析心理学关注的是人类灵魂的真正救治,而不仅仅局限于病症的治疗。 2. 荣格认为每个人的灵魂深处都隐藏着一切未来发展的种子,心理分析的任
务就是帮助这颗种子发展、成熟、发挥它最充分的潜能。 3. 当一个人的意识与无意识之间搭起了沟通的桥梁时,无意识丰富了意识的
沙盘游戏治疗
Page 1
目录
概述 基本理论 操作过程与技法 评价与展望
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Page 3
沙盘游戏治疗的简史
沙游的创意：威尔斯与地板游戏 英国作家 威尔斯（H.G.Wells， 1866—1946），于1911年出版此 书——Floor Games
威尔斯在其书中曾写到： “就在这地板上，不断涌现着数不
瑞士。
1944年，卡尔夫认识了荣格的女儿格莱特,后又
通过格莱特的介绍与安排，卡尔夫认识了荣格。
1949年，卡尔夫开始了她在荣格研究院6年的学
习，并 由荣格的夫人为其进行心理分析。
D.Kaoff
Page 6
1954年，卡尔夫参加洛温菲尔德在苏黎世的讨论，深受启发，也 由此引发了一种内在的梦想，寻找一种能够有效帮助儿童心理分析 的方法与途径。 1956年，卡尔夫前往英国伦敦洛温菲尔德，开始了她的“游戏王 国技术”的学习。 1957年，卡尔夫从英国返回瑞士，她把洛温菲尔德的“游戏王国 技术”与荣格分析心理学相结合，也致力于把东方的思想融会以更 为有效的儿童心理治疗实践中，并用了“沙盘游戏”来命名自己的 理论与实践。
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总结：
沙盘游戏疗法在某种意义上就是一种积极想象技术的应用。 在一个安全、安静的环境中,通过塑造和布置沙盘边框内的沙子，患 者就可以建立一个与自己内在状态相对应的世界。 通过自由、创造性地游戏，无意识过程就以三维的形式在一个图示的 世界里显现出来。 这样，在患者的第一个沙盘布景中,意识与无意识的对峙、交流就开 始了，之后通过一系列的游戏过程，无意识的能量逐渐释放，意识与无 意识的对立逐渐转化，最终达到和谐一致、人格整合，也就是荣格所说 的治疗的最终目标———达到自性化阶段。
Page 5
（二）沙盘游戏治疗的发展历程
沙盘游戏治疗的创始人是瑞士的心理分析师——多拉•卡尔夫
沙盘游戏治疗代表着卡尔夫(Dora Kalff)创造的一种更适合于解决
儿童心理问题的精神分析疗法。
文本
它着重强调荣格化的技术,并把精神治疗和研究的边界推向非语言
的王国。
1904年12月21日多拉•卡尔夫（D.Kaoff）出生于
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沙盘治疗的疗效因子
自由而安全的空间 抱持 向潜意识学习 自性与成长 游戏性（放松、宣泄、整合）
Page 14
沙盘治疗的操作技巧——基本理念
爱
无条件的爱护
诚
诚实的面对
无
无知、无用、无为
信
信则灵
Page 15
沙盘治疗的操作技巧——具体步骤
治疗师的准备 邀请来访者 引导来访者熟悉沙盘 找到咨询师的位置 护持沙盘制作过程 记录沙盘制作过程 围绕作品的交流（心像性、启迪性、纵深行、关注全局） 谈话治疗 拆除沙盘 综合沙盘作品反馈 结束沙盘治疗 完成沙盘治疗案例报告
wenku.baidu.com
神话、图腾、梦中一些反复出现的原始表象，就是集体无意识的表现，也
即心理原型。
荣格曾详细描述过五种对人有重要意义的原型：阿尼玛、阿尼姆斯、人格
面具、阴影和自性( self ) 。这些原型在沙盘中也都经常会有所表现,并
对治疗起着重要的作用。
Page 10
（三）积极想象技术
1.积极想象技术是荣格在工作中创造出来的一种直接与无意识相接触 的方法。它分为四个阶段：
1）诱导出宁静的心灵状态,摆脱一切思绪,以自然观察的方法,注视无意识内 容的自发出现和展开； 2）用书面形式或其他形式,如画画、雕塑、舞蹈、音乐等象征表现手法,把这 种体验记录下来； 3）心灵的意识开始积极地、有意地参与和无意识的对峙、交流,直到无意识 产物的意义及涵义被意识理解,并保持和谐一致； 4）一旦意识和无意识相互达成一致,个体能够有意识地生活,就必须遵守某种 新的伦理观点和义务,即个人不再像以前未意识到无意识的潜在作用时那样看 待他的生活。
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沙盘治疗的操作理论
一、对沙盘本身的理解 善射者师弓不师羿，善学者师心不师圣。 沙盘治疗的至理包涵在沙盘工具本身之中。
二、荣格的分析心理学 集体潜意识理论。 分析心理学所定义的症状。 积极想象技术（降低意识控制力、召唤潜意识、固化潜意 识）（意识照耀下的潜意识行动）（体验）。
三、中国文化 感应的理论（共时性）。 周敦颐的太极图说。
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沙游的框架：洛温菲尔德与游戏王国技术
英国儿童心理医生玛格丽 特.洛温菲尔德， 受威尔斯 《地板游戏》的启发，发明 了两个盘子的游戏，当时称 之为《游戏王国技术》（ The World Technique）,并 用来增进与神经症儿童的沟 通。1935年出版《童年游戏 》， 经由后人整理出版了 《世界技术》一书。
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（二）荣格的无意识理论
荣格的无意识理论在弗洛伊德的基础上有了更深的层次,他把无意识
分为“个体无意识”和“集体无意识”两部分。
1.个体无意识：来源于个人的、可被认识的材料，包括被遗忘、被压抑的
内容以及创造性的内容。
2.集体无意识：起源于人类自原始以来世代心理经验的长期积累，并沉淀
在每一个人的无意识深处，为人类所普遍具有。
内容,意识又照亮了无意识的世界,它们从对立面走向融合,从而使一个人 的认识增强、人格发展壮大。 4. 心理分析的目的就在于将意识与无意识的世界统合起来达到自性化,也即 人格的整合。
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总之： 沙盘游戏疗法就符合这样一个原理，在一个安全、不受干扰
的环境下让患者的无意识投射出来，与意识进行无声的交流，并 与治疗师的无意识在沙盘中碰撞、交流，从而达到令人意想不到 的治疗效果。
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二、基本理论
沙盘游戏疗法是以荣格的分析心理学为理论基础的,尤其是他 的无意识理论和他发明的积极想象技术。
（一）分析心理学 1. 分析心理学关注的是人类灵魂的真正救治,而不仅仅局限于病症的治疗。 2. 荣格认为每个人的灵魂深处都隐藏着一切未来发展的种子,心理分析的任
务就是帮助这颗种子发展、成熟、发挥它最充分的潜能。 3. 当一个人的意识与无意识之间搭起了沟通的桥梁时,无意识丰富了意识的
沙盘游戏治疗
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目录
概述 基本理论 操作过程与技法 评价与展望
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沙盘游戏治疗的简史
沙游的创意：威尔斯与地板游戏 英国作家 威尔斯（H.G.Wells， 1866—1946），于1911年出版此 书——Floor Games
威尔斯在其书中曾写到： “就在这地板上，不断涌现着数不
瑞士。
1944年，卡尔夫认识了荣格的女儿格莱特,后又
通过格莱特的介绍与安排，卡尔夫认识了荣格。
1949年，卡尔夫开始了她在荣格研究院6年的学
习，并 由荣格的夫人为其进行心理分析。
D.Kaoff
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1954年，卡尔夫参加洛温菲尔德在苏黎世的讨论，深受启发，也 由此引发了一种内在的梦想，寻找一种能够有效帮助儿童心理分析 的方法与途径。 1956年，卡尔夫前往英国伦敦洛温菲尔德，开始了她的“游戏王 国技术”的学习。 1957年，卡尔夫从英国返回瑞士，她把洛温菲尔德的“游戏王国 技术”与荣格分析心理学相结合，也致力于把东方的思想融会以更 为有效的儿童心理治疗实践中，并用了“沙盘游戏”来命名自己的 理论与实践。
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总结：
沙盘游戏疗法在某种意义上就是一种积极想象技术的应用。 在一个安全、安静的环境中,通过塑造和布置沙盘边框内的沙子，患 者就可以建立一个与自己内在状态相对应的世界。 通过自由、创造性地游戏，无意识过程就以三维的形式在一个图示的 世界里显现出来。 这样，在患者的第一个沙盘布景中,意识与无意识的对峙、交流就开 始了，之后通过一系列的游戏过程，无意识的能量逐渐释放，意识与无 意识的对立逐渐转化，最终达到和谐一致、人格整合，也就是荣格所说 的治疗的最终目标———达到自性化阶段。
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（二）沙盘游戏治疗的发展历程
沙盘游戏治疗的创始人是瑞士的心理分析师——多拉•卡尔夫
沙盘游戏治疗代表着卡尔夫(Dora Kalff)创造的一种更适合于解决
儿童心理问题的精神分析疗法。
文本
它着重强调荣格化的技术,并把精神治疗和研究的边界推向非语言
的王国。
1904年12月21日多拉•卡尔夫（D.Kaoff）出生于
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沙盘治疗的疗效因子
自由而安全的空间 抱持 向潜意识学习 自性与成长 游戏性（放松、宣泄、整合）
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沙盘治疗的操作技巧——基本理念
爱
无条件的爱护
诚
诚实的面对
无
无知、无用、无为
信
信则灵
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沙盘治疗的操作技巧——具体步骤
治疗师的准备 邀请来访者 引导来访者熟悉沙盘 找到咨询师的位置 护持沙盘制作过程 记录沙盘制作过程 围绕作品的交流（心像性、启迪性、纵深行、关注全局） 谈话治疗 拆除沙盘 综合沙盘作品反馈 结束沙盘治疗 完成沙盘治疗案例报告
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神话、图腾、梦中一些反复出现的原始表象，就是集体无意识的表现，也
即心理原型。
荣格曾详细描述过五种对人有重要意义的原型：阿尼玛、阿尼姆斯、人格
面具、阴影和自性( self ) 。这些原型在沙盘中也都经常会有所表现,并
对治疗起着重要的作用。
Page 10
（三）积极想象技术
1.积极想象技术是荣格在工作中创造出来的一种直接与无意识相接触 的方法。它分为四个阶段：
1）诱导出宁静的心灵状态,摆脱一切思绪,以自然观察的方法,注视无意识内 容的自发出现和展开； 2）用书面形式或其他形式,如画画、雕塑、舞蹈、音乐等象征表现手法,把这 种体验记录下来； 3）心灵的意识开始积极地、有意地参与和无意识的对峙、交流,直到无意识 产物的意义及涵义被意识理解,并保持和谐一致； 4）一旦意识和无意识相互达成一致,个体能够有意识地生活,就必须遵守某种 新的伦理观点和义务,即个人不再像以前未意识到无意识的潜在作用时那样看 待他的生活。
Page 12
沙盘治疗的操作理论
一、对沙盘本身的理解 善射者师弓不师羿，善学者师心不师圣。 沙盘治疗的至理包涵在沙盘工具本身之中。
二、荣格的分析心理学 集体潜意识理论。 分析心理学所定义的症状。 积极想象技术（降低意识控制力、召唤潜意识、固化潜意 识）（意识照耀下的潜意识行动）（体验）。
三、中国文化 感应的理论（共时性）。 周敦颐的太极图说。