职业教育考试题及答案
职业教育学考试题及答案
职业教育学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 职业教育的核心目标是什么？A. 提高学生文化素养B. 培养专业技能C. 增强学生创新能力D. 促进学生全面发展答案：B2. 职业教育与普通教育的主要区别在于？A. 教育对象不同B. 教育内容不同C. 教育方法不同D. 教育目标不同答案：B3. 职业教育的实施主体通常是？A. 普通高中B. 职业高中C. 大学D. 社区学院答案：B4. 职业教育课程设计的主要依据是什么？A. 学生兴趣B. 市场需求C. 国家教育政策D. 教师专业水平答案：B5. 以下哪项不是职业教育的特点？A. 实践性强B. 应用性强C. 理论性强D. 针对性强答案：C6. 职业教育中，学生通常需要完成哪些类型的学习？A. 理论学习B. 实践操作C. 社会服务D. 所有以上答案：D7. 职业教育的评估方式通常包括哪些？A. 笔试B. 实操考核C. 项目报告D. 所有以上答案：D8. 职业教育的师资队伍通常需要具备哪些条件？A. 理论知识丰富B. 实践经验丰富C. 教学技能高超D. 所有以上答案：D9. 职业教育的合作模式通常包括哪些？A. 校企合作B. 校校合作C. 校政合作D. 所有以上答案：D10. 职业教育的发展趋势是什么？A. 专业化B. 市场化C. 国际化D. 所有以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 职业教育的课程内容通常包括以下哪些方面？A. 基础文化课程B. 专业理论课程C. 专业实践课程D. 职业素养课程答案：ABCD2. 职业教育的教学方法通常包括哪些？A. 讲授法B. 案例分析法C. 模拟实训法D. 项目驱动法答案：ABCD3. 职业教育的评估体系通常包括哪些要素？A. 知识掌握程度B. 技能操作水平C. 职业素养表现D. 创新能力评估答案：ABCD4. 职业教育的资源包括哪些？A. 教师资源B. 设备资源C. 企业资源D. 政策资源答案：ABCD5. 职业教育的合作模式可以带来哪些好处？A. 提高学生实践能力B. 促进学生就业C. 增强学校与企业的联系D. 提升教育质量答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 职业教育只注重技能培养，忽视理论知识的学习。
高职职业测试题目及答案
高职职业测试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是高职教育的特点？A. 理论教学与实践教学相结合B. 强调职业技能培养C. 只注重理论知识传授D. 以就业为导向2. 高职院校的课程设置通常侧重于：A. 研究型课程B. 应用型课程C. 通识教育课程D. 基础教育课程3. 以下哪项不是高职学生应具备的基本素质？A. 专业技能B. 创新能力C. 应试能力D. 团队合作精神4. 高职教育的培养目标是：A. 培养高级科研人才B. 培养高级管理人才C. 培养高级技能型人才D. 培养高级艺术人才5. 高职院校的实践教学通常包括哪些形式？A. 实验室操作B. 企业实习C. 理论讨论D. 所有以上选项6. 高职教育的课程体系通常包括：A. 公共基础课程B. 专业核心课程C. 选修课程D. 所有以上选项7. 高职院校的招生方式通常包括：A. 高考B. 单独招生C. 推荐免试D. 所有以上选项8. 高职学生的就业方向通常包括：A. 科研机构B. 企业单位C. 高等教育机构D. 政府部门9. 高职教育的课程内容通常强调：A. 理论深度B. 实践操作C. 考试技巧D. 学术研究10. 高职教育与普通高等教育的主要区别在于：A. 培养目标不同B. 学费不同C. 学历层次不同D. 教学方法不同答案：1. C2. B3. C4. C5. D6. D7. D8. B9. B 10. A二、简答题（每题5分，共10分）1. 简述高职教育与普通高等教育的区别。
答：高职教育与普通高等教育的主要区别在于培养目标、课程设置、教学方法和就业方向等方面。
高职教育更侧重于职业技能的培养和实践操作能力的提高，课程设置以应用型课程为主，教学方法强调理论与实践相结合，就业方向多面向企业单位和生产一线。
2. 阐述高职学生应具备的基本素质。
答：高职学生应具备的基本素质包括专业技能、创新能力、团队合作精神和良好的职业道德。
专业技能是高职学生立足社会的基础，创新能力有助于学生适应不断变化的工作环境，团队合作精神有助于学生在职场中与他人协作，良好的职业道德是高职学生职业发展的重要保障。
大学职业教育考试题及答案
大学职业教育考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 职业教育的目的是培养学生的（）。
A. 理论知识B. 专业技能C. 创新能力D. 领导力2. 在职业教育中，以下哪项不是教学方法？（）A. 案例分析B. 实践操作C. 闭卷考试D. 模拟实训3. 职业教育强调与（）紧密结合。
A. 学术研究B. 行业需求C. 文化教育D. 个人兴趣4. 下列哪项不是职业教育的特点？（）A. 针对性强B. 实用性高C. 灵活性差D. 适应性好5. 职业教育的课程设置通常包括（）。
A. 基础理论课B. 专业理论课C. 实践技能课D. 所有以上选项6. 职业教育的教学评价体系中，以下哪项不是评价标准？（）A. 学生满意度B. 理论知识掌握程度C. 技能操作熟练度D. 考试成绩7. 职业教育中的“双师型”教师指的是（）。
A. 同时具备教学和科研能力的教师B. 同时具备教学和行业实践经验的教师C. 同时具备管理和教学能力的教师D. 同时具备理论和实践教学能力的教师8. 职业教育的实践教学环节通常包括（）。
A. 实验室操作B. 企业实习C. 社会服务D. 所有以上选项9. 职业教育的发展趋势不包括（）。
A. 信息化B. 国际化C. 单一化D. 终身化10. 职业教育的最终目标是（）。
A. 提高学生的学术水平B. 促进学生的全面发展C. 培养学生的职业技能D. 增加学生的理论知识储备二、判断题（每题1分，共10分）11. 职业教育只关注学生的职业技能培养，不关心学生的个人发展。
（）12. 职业教育的教学内容应该根据行业的变化而不断更新。
（）13. 职业教育的课程设计不需要考虑学生的个人兴趣。
（）14. 职业教育的实践教学环节可以完全替代理论教学。
（）15. 职业教育的国际化趋势意味着学生必须出国留学。
（）16. 职业教育的评价体系应该多元化，不仅仅依赖于书面考试。
（）17. 职业教育的“工学结合”模式是指学生在学习期间不需要参与任何工作实践。
职业教育考试试题及答案
职业教育考试试题及答案一、选择题1. 下列作为职业教育的目标的是：A. 培养学生的综合素质B. 提高学生的学术水平C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的艺术才能答案：A2. 职业教育的主要特点是：A. 知识面广泛B. 理论与实践相结合C. 重视实用技能D. 注重学术研究答案：B3. 职业教育的分类包括以下几种形式：A. 高职教育B. 中职教育C. 成人教育D. 大学教育答案：A、B、C4. 职业教育的评价标准主要有：A. 学业成绩B. 实践能力C. 社会责任感D. 创新思维答案：A、B、C、D5. 职业教育的发展趋势是：A. 适应社会需求B. 教育机构多样化C. 教学手段多样化D. 学生就业率高答案：A、B、C、D二、问答题1. 请简述职业教育的定义和意义。
职业教育是指为学生提供相关职业技能和知识，培养学生综合素质，以适应社会需求，提高就业竞争力的教育形式。
职业教育的意义在于培养人才，推动社会发展和经济繁荣，满足人们对各种职业的需求，提高国家的生产力。
2. 简述职业教育的分类及其特点。
职业教育分为高职教育、中职教育和成人教育等形式。
高职教育注重培养具有高级实践能力的专门人才；中职教育培养具备一定职业技能的技术人才；成人教育面向已经参加工作的成年人，提供继续教育和职业培训。
职业教育的特点是理论与实践相结合，注重实用技能，培养适应社会需求的人才。
3. 职业教育的评价标准有哪些？职业教育的评价标准包括学业成绩、实践能力、社会责任感和创新思维等方面。
学业成绩是对学生学习情况的评估，实践能力是学生在实际操作中的表现，社会责任感是指学生对社会贡献的认识和担当，创新思维是学生在解决问题和创新方面的能力。
4. 职业教育的发展趋势是什么？职业教育的发展趋势主要包括适应社会需求、教育机构多样化、教学手段多样化和学生就业率高等方面。
职业教育应随着社会需求的变化而不断调整专业设置和教学内容，教育机构的发展应注重多元化，提供更多样化的教育服务，教学手段包括传统教学和在线教育等多种形式，学生就业率的提高是职业教育发展的重要目标。
(完整版)职业教育考试题及答案
职业教育学试题答案及评分标准一、填空1、我国最早的实业学堂是1866年的福建船政学堂，这是我国企业办学之始。
2、我国实行（“先培训，后就业”）和（“劳动预备制度”），规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。
3、黄炎培代表中华职业教育社提出：“职业教育的目的：一、谋个性之发展；二、为（个人谋生）之准备；三、为（个人服务社会）之准备；四、为（国家及世界增进生产力）之准备。
”并将“使无业者（有业），使有业者（乐业）”作为职业教育的终极目标。
4、MES是英文（Modules of Employable Skill ）的缩写，是20世纪70年代初期，（国际劳工组织）借鉴德国等国职业教育与培训经验，创立的职业教育理论。
5、1917年（黄炎培）发起成立中华职业教育社，强烈指出教育不与（职业）沟通教育的问题所在、社会各行各业不能健康发展的问题所在。
6、职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求，对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练，为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种教育。
7、职业教育从纵向层次看，可分为（初等）、（中等）、（高等）职业教育。
8、中等职业学校主要包括（中等专业学校）、（职业高中）、（技工学校）三种类型。
9、影响人的发展的四大因素是：（遗传）、（环境）、（教育）、（人的主观能动性）10、教师职业技能是教师必须掌握和运用的，从事教育和教学的基本技巧、方法和能力。
一般包括（讲普通话和口语表达技能）、（书写规范汉字和书面表达技能）、（教学工作技能）、（教育和管理学生技能）四项技能。
11、我国教师资格分为（幼儿园）教师资格、（小学）教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、（中等职业学校）教师资格、（中等职业学校实习指导）教师资格、高等学校教师资格等七种。
12、能力本位教学理念具有教学目标明确化、教学内容（模块化）、教学组织（个别化）、教学评价客观化的特征。
13、（分析职业能力）是实施能力本位职业教育的第一步，其目的是将一个职业工作划分成若干职责，再将每个职责划分成若干个任务，从而确定对应于各职责的（综合能力（Competence））和对应于各项任务的（专项能力（Skill））并加以分析。
职业教育学试题及答案
职业教育学试题及答案试题一：选择题（共10小题，每小题2分，共计20分）1. 职业教育学是（）的一个重要分支学科。
A. 教育学B. 心理学C. 经济学D. 社会学2. 职业教育的目标是（）。
A. 培养专门人才B. 塑造人格C. 发展综合素质D. 体现个体价值3. 职业教育的核心任务是（）。
A. 减少就业难题B. 帮助学生实现自我价值C. 提供专业技能培训D. 推动经济发展4. 职业教育的教学模式应注重（）。
A. 理论与实践相结合B. 理论教学为主C. 模拟实践D. 实践教学为主5. 职业教育的评价应注重（）。
A. 学生成绩B. 职业技能掌握情况C. 学生的综合素质D. 联系社会需求6. 职业教育教师的核心素养是（）。
A. 丰富的教学经验B. 专业知识与技能C. 领导能力D. 团队合作精神7. 开展职业教育需要（）的支持。
A. 政府B. 企业C. 学生家长D. 社会各界8. 职业教育的发展路径包括（）。
A. 扩大职业教育规模B. 提高职业教育质量C. 优化职业教育结构D. 加强师资队伍建设9. 职业教育的发展趋势是（）。
A. 个性化B. 专业化C. 国际化D. 创新化10. 职业教育的未来发展可关注的领域包括（）。
A. 人工智能技术应用B. 网络教育发展C. 跨学科融合D. 职业技能竞赛活动答案：1. A2. C3. B4. A5. C6. B7. D8. ABCD9. ABCD10. ABCD试题二：问答题（共4小题，每小题10分，共计40分）1. 请简要说明职业教育的定义和意义。
职业教育是一种专门面向学生培养职业技能和素质的教育形式。
其目标是培养能够胜任特定工作岗位的人才，为社会和经济发展提供有力支持。
职业教育通过为学生提供专业知识和实践技能培训，帮助他们更好地适应职业需求，实现个人的自我价值。
2. 职业教育的特点是什么？职业教育的特点主要包括以下几个方面：首先，职业教育注重实践能力培养。
与传统的理论教育相比，职业教育更加注重学生的实践能力培养，通过实际操作和实践训练，提高学生的职业技能水平。
职业教育考试题及答案
职业教育考试题及答案作为职业教育学生，参加职业教育考试是一项必须完成的任务。
下面是一些职业教育考试题及其答案，供大家参考。
1. 从事计算机编程的人需要具备哪些能力A. 编写高效、可维护的代码B. 掌握各种编程语言C. 解决问题的能力和分析能力D. 了解计算机基础知识正确答案：A、C、D2. 什么是数据库？A. 是一个文本编辑器B. 是一个用于存储和管理数据的系统C. 是一种编程语言D. 是一种网络协议正确答案：B3. 在制作Web页面时，以下哪些标签用于制作文本加粗效果？A. <u>B. <i>C. <strong>D. <em>正确答案：C4. 办公软件中的表格可以用于什么？A. 书写文章B. 存储数据C. 制作演示文稿D. 编写程序代码正确答案：B5. 以下哪些操作符优先级最高？A. +B. -C. *D. /正确答案：C6. 以下哪种网络协议用于发送电子邮件？A. HTTPB. FTPC. SMTPD. SNMP正确答案：C7. 什么是计算机操作系统？A. 运行于计算机硬件之上的软件B. 一种编程语言C. 用于存储和管理数据的系统 D. 一种网络协议正确答案：A8. 音频文件格式中，以下哪种文件格式可以在大多数设备上播放？A. MP3B. WAVC. FLACD. APE正确答案：A9. 以下哪种电子设备可以实现电视信号文件的录制和播放？A. 双筒望远镜B. 电磁炉C. 电视机D. 数码录像机正确答案：D10. 是什么让程序员的代码具有良好的可读性？A. 注释B. 可扩展性C. 模块化D. 变量定义正确答案：A以上是一些职业教育考试的例题及答案，希望大家可以认真学习并备考。
最后，祝大家在职业教育考试中取得优异的成绩。
全国“职业教育能力及道德”等综合知识考试题库与答案
全国“职业教育能力及道德”等综合知识考试题库与答案一、单选题1.职业教育中，以下哪种课程通常更注重实践性和应用性？A、高等数学B、职业技能课程C、外国文学D、物理学参考答案:B2.教师通过()，用自己的模范行动和必要的思想灌输来影响学生。
A.教学活动8.实践教学C.言传身教D.课堂教学参考答案:C3.在职业教育中，哪种教学方式更强调学生主动参与和实际操作？A、讲授式教学B、互动式教学C、演示式教学D、项目式教学参考答案:D4.职业教育中的“双元制”教育模式通常指的是什么？A、理论与实践相结合B、学校与企业合作C、国内外合作D、学历教育与职业教育相结合参考答案:B5.以卜.哪项不属于职业教育中常用的教学方法？A、讲授法B、案例分析C、角色扮演D、强制背诵参考答案:D6.在职业教育中，哪种方式更有助于学生的职业规划和就业准备？A、理论学习B、实习实训C、校园文化活动D、社交活动参考答案:B7.教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是OA.讲授法8.谈话法C.讨论法D.读书指导法参考答案:D8.职业教育课程体系，坚持以（）为基础，以提高职业能力为核心，着重培养学生的职业能力。
A.理论本位B.情感本位C.能力本位用必须OA.坚持以启发式为指导思想B.做到原则性与灵活性相结合C.做到最佳选择D.做到优化组合参考答案:B131.确保讲授质量的首要条件是OA.语言表达水平B.层次分明C.系统完整D.内容的科学性和思想性参考答案:D132.互联网时代全面到来，信息化的广泛应用也必将改变现行的教ff模式、教学方法和学习方式，将有力助推教育治理体系和教育治理能力现代化。
A.教育理念B.教育思想C.教育手段D.教育模式C、在线实训D、顶岗实习E、虚拟实训参考答案:ABDE61.职业教育中，哪些因素会影响学生的学习效果？A、教学方法B、教材质量C、师资力量D、学生兴趣E、家庭背景参考答案:ABCDE62.张某作为一名受教育者，依法享有的权利有OA.参加教育教学计划安排的各种活动63使用教育教学设施、设备、图书资料C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书参考答案:ABCD64.以语言传授信息为主的教学方法主要包括()。
职业教育学试题及答案
职业教育学试题及答案一、选择题1. 职业教育的目标是（）。
A. 培养学生的职业技能B. 提高学生的综合素质C. 培养学生的创新能力D. 以上答案都正确2. 职业教育的分类包括（）。
A. 技术职业教育B. 职业成人教育C. 学历教育D. 全日制教育3. 以下哪项不属于职业教育的特点（）。
A. 结合实际工作需求B. 强调实践操作技能C. 注重学术理论教育D. 培养职业素养4. 职业教育的途径包括（）。
A. 职业学校B. 在职培训C. 转岗培训D. 以上答案都正确5. 职业教育的评价指标包括（）A. 就业率B. 职业技能水平C. 学习成绩D. 以上答案都正确二、判断题判断下列叙述的正误，正确的选A，错误的选B。
1. 职业教育和学历教育是同一概念。
（）2. 职业教育仅注重理论教学，忽视实践操作。
（）3. 职业教育的目标是培养学生具备创新能力。
（）4. 转岗培训是一种职业教育的途径。
（）5. 就业率是职业教育的评价指标之一。
（）三、简答题1. 职业教育的意义是什么？2. 请简述技术职业教育和一般职业教育的区别。
3. 职业教育如何与实际工作需求结合？四、论述题请结合实际案例，论述职业教育的重要性以及职业教育和学历教育之间的关系。
参考答案：一、选择题1. D2. A, B, C, D3. C4. A, B, C, D5. D二、判断题1. B2. B3. A4. A5. A三、简答题1. 职业教育的意义是培养学生的职业素养和实际操作能力，使其适应社会发展的需求，提高就业竞争力。
2. 技术职业教育侧重于培养学生特定的职业技能，目的是让学生成为某个具体技术领域的专业人才；一般职业教育更加综合，强调学生的综合素质和创新能力。
3. 职业教育与实际工作需求结合可以通过以下方式：与企业或行业合作共建课程、开展实习实训、邀请行业专家进行讲座和指导、定期调研行业需求等。
四、论述题在这个信息化和技术快速发展的时代，职业教育的重要性日益突出。
职业教育考试题及答案
职业教育学试题答案及评分标准一、填空1、我国最早的实业学堂是1866年的福建船政学堂，这是我国企业办学之始。
2、我国实行（“先培训，后就业”）和（“劳动预备制度”），规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。
3、黄炎培代表中华职业教育社提出：“职业教育的目的：一、谋个性之发展；二、为（个人谋生）之准备；三、为（个人服务社会）之准备；四、为（国家及世界增进生产力）之准备。
”并将“使无业者（有业），使有业者（乐业）”作为职业教育的终极目标。
4、MES是英文（Modules of Employable Skill ）的缩写，是20世纪70年代初期，（国际劳工组织）借鉴德国等国职业教育与培训经验，创立的职业教育理论。
5、1917年（黄炎培）发起成立中华职业教育社，强烈指出教育不与（职业）沟通教育的问题所在、社会各行各业不能健康发展的问题所在。
6、职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求，对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练，为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种教育。
7、职业教育从纵向层次看，可分为（初等）、（中等）、（高等）职业教育。
8、中等职业学校主要包括（中等专业学校）、（职业高中）、（技工学校）三种类型。
9、影响人的发展的四大因素是：（遗传）、（环境）、（教育）、（人的主观能动性）10、教师职业技能是教师必须掌握和运用的，从事教育和教学的基本技巧、方法和能力。
一般包括（讲普通话和口语表达技能）、（书写规范汉字和书面表达技能）、（教学工作技能）、（教育和管理学生技能）四项技能。
11、我国教师资格分为（幼儿园）教师资格、（小学）教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、（中等职业学校）教师资格、（中等职业学校实习指导）教师资格、高等学校教师资格等七种。
12、能力本位教学理念具有教学目标明确化、教学内容（模块化）、教学组织（个别化）、教学评价客观化的特征。
13、（分析职业能力）是实施能力本位职业教育的第一步，其目的是将一个职业工作划分成若干职责，再将每个职责划分成若干个任务，从而确定对应于各职责的（综合能力（Competence））和对应于各项任务的（专项能力（Skill））并加以分析。
职业教育学试题及答案
职业教育学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 职业教育的目的是培养学生的（）A. 理论知识B. 专业技能C. 艺术修养D. 身体素质答案：B2. 下列哪项不属于职业教育的特点？（）A. 以就业为导向B. 以理论教学为主C. 注重实践操作D. 强调技能培养答案：B3. 职业教育中的“双师型”教师指的是（）A. 同时具备教学和科研能力的教师B. 同时具备教学和行业工作经验的教师C. 同时具备管理和教学能力的教师D. 同时具备教学和行政能力的教师答案：B4. 职业教育课程设置应遵循的原则不包括（）A. 符合行业需求B. 注重学生兴趣C. 完全模仿高等教育课程D. 体现职业特色答案：C5. 职业教育中，学生的实习实训活动应（）A. 仅限于课堂内B. 在企业或实训基地进行C. 完全由学生自主安排D. 仅在学期结束时进行答案：B6. 职业教育的教学方法通常更侧重于（）A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 以上都是答案：D7. 下列哪项不是职业教育学生应具备的素质？（）A. 专业技能B. 创新能力C. 应试能力D. 团队协作答案：C8. 职业教育的课程内容应该（）A. 与市场需求同步更新B. 保持传统，不易变动C. 只包含基础理论知识D. 完全由教师个人决定答案：A9. 在职业教育中，学生的就业指导通常包括（）A. 简历制作和面试技巧B. 学术研究方法C. 理论知识深化D. 文化素养提升答案：A10. 职业教育的发展趋势不包括（）A. 信息化B. 国际化C. 单一化D. 终身化答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 职业教育的教学模式通常包括哪些？（）A. 课堂授课B. 实践操作C. 企业实习D. 在线学习答案：ABCD12. 职业教育中，对学生的评价方式可能包括（）A. 考试成绩B. 实践操作能力C. 工作态度D. 团队合作表现答案：ABCD13. 下列哪些因素对职业教育的发展具有重要影响？（）A. 国家政策B. 市场需求C. 科技发展D. 文化传统答案：ABC14. 职业教育的教学资源包括（）A. 专业教师B. 实训设备C. 教学软件D. 教材和书籍答案：ABCD15. 职业教育学生毕业后的就业方向可能包括（）A. 直接就业B. 创业C. 继续深造D. 社会服务答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述职业教育与普通教育的主要区别。
职教高考题库及答案详解
职教高考题库及答案详解一、单项选择题1. 职业教育的核心目标是：A. 提高学术水平B. 培养专业技能C. 增强文化素养D. 促进全面发展答案：B2. 以下哪项不是职业教育的特点？A. 实践性B. 应用性C. 理论性D. 针对性答案：C3. 职业教育的培养方式主要侧重于：A. 课堂讲授B. 实验室操作C. 案例分析D. 所有选项答案：D4. 职业教育的课程设置通常包括：A. 基础理论课程B. 专业技能课程C. 职业素养课程D. 以上都是答案：D二、多项选择题1. 职业教育的就业方向主要包括：A. 技术岗位B. 管理岗位C. 服务岗位D. 研究岗位答案：A, B, C2. 职业教育的教学方法通常包括：A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学D. 模拟实训答案：A, B, C, D三、判断题1. 职业教育与普通教育是完全相同的教育类型。
（错误）2. 职业教育注重学生实践能力的培养。
（正确）3. 职业教育的课程设置不需要考虑市场需求。
（错误）四、简答题1. 简述职业教育与普通教育的区别。
答案：职业教育与普通教育的主要区别在于教育目标、课程设置、教学方法和就业方向。
职业教育更注重实践技能的培养，课程设置紧贴行业需求，教学方法多样，强调实践操作和技能训练，而普通教育则更侧重于理论知识的学习。
2. 职业教育在促进就业方面有哪些优势？答案：职业教育在促进就业方面的优势包括：针对性强，课程设置与市场需求紧密结合；实践性高，通过实训和实习提高学生的实际操作能力；灵活性好，可以根据行业变化及时调整教学内容；就业率高，毕业生通常具备直接上岗的能力。
五、案例分析题阅读以下案例，分析职业教育如何帮助学生实现职业发展。
案例：张华是一名职业教育学院的学生，他选择了汽车维修专业。
在校期间，他不仅学习了汽车维修的理论知识，还参与了多次实训操作，通过实习在4S店积累了丰富的工作经验。
毕业后，张华顺利地在一家知名汽车维修企业找到了工作。
职业安全教育考试试题及答案
职业安全教育考试试题及答案1、下列哪种尘埃对人体危害最大？答案：A A）硅尘B）沙土C）石灰2、《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》中职业病共分多少类？答案：C A） 7类B） 8类C） 9类3、为防止中暑应该少量多次饮水或饮用下列哪种水为好？答案：C A）矿泉水B）纯净水C）淡盐水4、在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少多少米以外？答案：C A） 10米B） 15米C） 20米5、噪声对人体中枢神经系统的影响是下列哪一项？答案：CA）心跳加快B）血管痉挛C）头脑皮层兴奋，抑制平衡失调6、办公室的空调不及时清洁会使人患上下列哪种疾病？答案：C A）肺癌B）肺积水C）呼吸系统疾病7、若发现电动工具有问题，职工应怎样处理？答案：C A）停止使用，放回原处B）自行试图修理C）停止使用，报告主管安排修理8、进入高压配电室工作，最好应采用下列哪一种安全措施？答案：A A）工作许可证制度B）使用双重绝缘工具C）佩戴安全手套工作9、下列哪一项是电动工具的正确处理方法？答案：B A）不需设有方便截断电源的设备B）设有方便截断电源的设备C）不需使用合规格的插头来连接电源10、手提电器如果没有双重绝缘，应有下列什么装置以防触电意外发生？答案：c A）防爆保护B）负荷保护C）接地11、如工作人员衣履潮湿应避免使用电器，因为会引起什么危害？答案：A A）触电B）火警C）爆炸12、如果工作场地潮湿，电动工具使用者应遵循下列哪种方法来减低触电的危险？答案：B A）在站立处垫干木板B）在站立处垫绝缘胶垫C）不穿任何鞋具13、使用任何电动工具前，应怎样做才正确？答案：C A）先用水清洗，确保卫生才可使用B）了解工序，看看是否须要改装工具以增加效率C）检查工具，确保性能良好14、丄场内电器设备发生故障，应由下列哪一类人士修理最适当？答案：B A）由熟悉该设备的员工B）由具备资格电器技工C）由受过安全训练人士15、配电房内的电源开关及控制电路等须怎样安排才正确？答案：A A）有编号以作辨认B）放置两本急救指南在旁C）编有暗号方便自己辨认16、下列哪一项不是导致火警发生的原因？答案：B A）短路B）没有双重绝缘装置C）电力超重负荷17、金属梯子不适用于下列哪一种地方？答案：A A）接近电力装置的地点B）密闭场地C）泥坑18、选用不合规格的插头及适配器，会容易引起什么问题？答案：C A）接触不良B）短路、漏电C）接触不良、短路和漏电19、在下列哪一环境下不应接触电力装置？答案：A A）潮湿的空间及所站地面上有积水B）干燥的空间C）高噪音的空间20、在进行电气工程前，采取以下哪个安全措施，可避免误将电闸重开而导致意外的发生？答案：B A）穿着防静电工作服B）锁挂牌C）将电器设备接上漏电断路器。
职业教育考试试题及答案
职业教育考试试题及答案考生总分/及格分100 /60 时长/用时120/54分钟提交情况手动提交开始考试xx-07-0417:34:00 提交时间xx-06-3010:23:15 客观题 (共35题,每题2分)·1· 经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前。
更要命的是，几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。
这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题。
针对这种情况，你认为以下说法正确的是：A、苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐B、调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活C、原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧D、以上都不对正确答案:B √ x ·2· 大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。
因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。
这一说法，你认为：A、正确B、错误正确答案:A √ x ·3· 社团是一个大家庭，无论在社团中是什么定位，扮演什么角色，融入这个集体是首要的。
这种说法，你认为：A、正确B、错误正确答案:A √ x ·4· 科学的学习方法会使学习事半功倍。
关于学习方法的认识，下列哪项是正确的：A、学习时间越长，学习效果就越好B、最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。
C 、只要智商高就能学好D、只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩正确答案:B √ x ·5· 学好就业指导课，应该注意的问题不包括：A、利用网络学习B、知行并重C、主动请别人提问题D、要有针对性正确答案:C √ x ·6· 随着现代科学技术的发展和信息传播手段的日益网络化趋势，网络学习资源成为重要的学习资源之一。
职教高考考试题目及答案
职教高考考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 职业教育的核心目标是什么？A. 提高学生文化素质B. 培养学生的专业技能C. 增加学生的理论知识D. 提升学生的道德修养答案：B2. 职业教育与普通教育的主要区别在于：A. 教育对象不同B. 教育内容不同C. 教育方式不同D. 教育目标不同答案：B3. 在职教高考中，以下哪项不是考试内容？A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理答案：D4. 职业教育强调的是：A. 理论学习B. 实践操作C. 考试分数D. 学术研究答案：B5. 职教高考的考试形式通常包括：A. 笔试和口试B. 笔试和实践操作C. 笔试和面试D. 笔试和体育测试答案：B6. 职业教育中，学生通常需要完成的实践环节是：A. 课堂教学B. 实验室操作C. 企业实习D. 社会服务答案：C7. 职教高考中，以下哪项是对学生综合素质的考察？A. 专业技能测试B. 学科知识测试C. 职业素养测试D. 身体素质测试答案：C8. 职业教育中，以下哪项不是学生需要掌握的基本技能？A. 沟通能力B. 团队协作C. 独立思考D. 学术研究答案：D9. 职教高考的评分标准通常侧重于：A. 理论知识的掌握B. 实践操作的能力C. 考试分数的高低D. 道德品质的评价答案：B10. 职业教育的最终目的是：A. 获得高学历B. 提高个人收入C. 促进个人发展D. 获得社会认可答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 职业教育中，以下哪些因素对学生的职业发展至关重要？A. 专业技能B. 工作经验C. 个人兴趣D. 家庭背景答案：A、B、C12. 职教高考中，以下哪些科目是常见的考试科目？A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理答案：A、B、C13. 职业教育中，以下哪些是学生需要培养的职业素养？A. 职业道德B. 团队合作C. 创新能力D. 学术研究答案：A、B、C14. 职教高考的备考过程中，以下哪些是有效的学习方法？A. 定期复习B. 参加模拟考试C. 死记硬背D. 与同学讨论答案：A、B、D15. 职业教育中，以下哪些是学生需要掌握的实践技能？A. 操作机械设备B. 使用专业软件C. 进行数据分析D. 撰写学术论文答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）16. 职业教育只注重学生的实践操作，不重视理论知识的学习。
职业教育考试题及答案
职业教育考试题及答案职业教育学试题：专业：班级：学号：题号得分一二一、填空〔每空0.5分，共20分〕1．我国最早的实业学堂是1866年建立的〔1〕，这是我国企业办学之始。
2.我国实行〔2〕和〔3〕制度，规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。
3.黄炎培代表中华职业教育社提出：“职业教育的目的：一、谋个性之发展；二、为〔4〕之准备；三、为〔5〕之准备；四、为〔6〕之准备。
”并将“使无业者〔7〕，使有业者〔8〕”作为职业教育的终极目标。
4.MES是英文〔Modules of Employable Skill〕的缩写，是20世纪70年代初期，〔9〕借鉴德国等国职业教育与培训经验，创立的职业教育理论。
〔10〕需要和〔11〕的要求，对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练，为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种〔12〕。
6.职业教育从纵向层次看，可分为〔13〕、〔14〕、〔15〕职业教育。
〔16〕、〔17〕、〔18〕三种类型。
8.影响人的发展的四大因素是：〔19〕、〔20〕、〔21〕、〔22〕9.教师职业技能是教师必须掌握和运用的，从事教育和教学的基本技巧、方法和能力。
一般包括〔23〕、〔24〕、〔25〕、〔26〕四项1三四五技能。
10.我国教师资格分为〔27〕教师资格、〔28〕教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、〔29〕教师资格、〔30〕教师资格、高等学校教师资格等七种。
11.能力本位教学理念具有教学目标明确化、教学内容〔31〕、教学组织〔32〕、教学评价客观化的特征。
12.〔33〕是实施能力本位职业教育的第一步，其目的是将一个职业工作划分成假设干职责，再将每个职责划分成假设干个任务，从而确定对应于各职责的〔34〕和对应于各项任务的〔35〕并加以分析。
13、教学模式一般由〔36〕、教学目标、〔37〕、师生配合方式、〔38〕五个因素构成。
14、教学准备过程中，钻研教学内容要求到达〔39〕、〔40〕化、深的程度。
职业教育课程论考试试题及答案
职业教育课程论考试试题及答案A卷选择题：（2*10=20分）1.职业教育在古代社会采取的主要是（C）形式。
A.家庭教育B.私塾教育C.学徒制D.官府办学2.目前在我国的职业教育课程模式中占主导地位的课程模式是（D）A.集群式课程模式B.能力本位课程模式C.MES课程模式D.三段式3.以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是（C）。
A.学生中心课程B.社会中心课程C.学科中心课程D.科目本位课程4.下列特点中，（A）不属于职业教育课程模式的特点A.直接性B.多样性C.共适性D.应变性5.职业教育课程分析可划分为（B）三个阶段。
A.社会需求分析、行业分析、学科分析B.社会需求分析、行业分析、教学分析C.行业分析、学科分析、教学分析D.社会需求分析、学科分析、教学分析6. MES课程内容的基本单位是（B）A.培训大纲B.进修单元C.进修资料D.培训模块7.在课程实际研究上，（D）把研究范围从课程开发拓展到了如何教学，提出了行动导向和工程导向的教学实际A.能力本位课程模式B.MESC.“双元制”课程模式D.研究领域课程模式8.研究领域，是行动领域的教学归纳，是按照教学论要求对职业行动领域进行归纳后用于职业学校的教学行动领域。
下列命名，能够体现研究领域命名原则的是（A）。
A.人力资本息搜集与处置惩罚B.点钞票C.最优化策略D.经济学9.下列关于进修情景与进修情境区别的说法不精确的是( A )A.研究情景设计时间跨度长，研究情境设计时间跨度短B研究情景难度较低，研究情境难度较高C.研究情景涉及的要素较少，研究情境涉及的要素较多D.研究情景活动空间较小，研究情境活动空间较大10.集群式模块课程力图吸收现有职业教育课程模式的优点，及我国传统模式的长处，形成既适应市场经济需要又吻合教育内在规律并斟酌学生个性发展的课程模式，其最主要特点是（B）。
A.学科导向B.“宽基础、活模块”C.核心门路式D.模块组合多项选择题：（3*5=15分）1.下列关于学校本位研究的理论的描述，正确的是（BD）A.重点是观察物件是如何组合的B.重点是解释而不是观察C.需要快速和有效地事情D.允许偶然间考虑和提问2.工作本位研究（ABCD）A.强调个体对实践过程的参与B.是一项合作教育的计划C.是通过工作过程进行研究D.是在工作现场进行的研究3. MES课程模式强调“以（BCD）”，取代了传统课程“以教师为中心、教室为中心、教材为中心”的模式。
职业教育教师考试试题
职业教育教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 职业教育的目的是培养学生的什么能力？A. 理论知识B. 职业技能C. 艺术修养D. 体育技能答案：B2. 职业教育教师应具备哪些基本素质？A. 良好的沟通能力B. 丰富的理论知识C. 扎实的职业技能D. 以上都是答案：D3. 职业教育课程设计应注重什么？A. 理论讲授B. 实践操作C. 考试通过率D. 学生兴趣答案：B4. 职业教育中，教师应如何激发学生的学习兴趣？A. 增加作业量B. 严格管理C. 创设情境D. 延长课时答案：C5. 职业教育教师在教学过程中应如何处理学生的问题？A. 忽视B. 批评C. 耐心解答D. 转交给其他教师答案：C6. 职业教育中，教师应如何评估学生的学习效果？A. 只通过期末考试B. 只通过平时作业C. 结合平时表现和考试D. 只通过课堂表现答案：C7. 职业教育教师应如何更新自己的专业知识？A. 参加培训B. 自学C. 与同行交流D. 以上都是答案：D8. 职业教育中，教师应如何对待学生的个体差异？A. 一视同仁B. 因材施教C. 忽视差异D. 只关注优秀学生答案：B9. 职业教育教师在教学中应如何运用现代教育技术？A. 完全依赖B. 完全摒弃C. 合理运用D. 仅在公开课使用答案：C10. 职业教育中，教师应如何培养学生的创新能力？A. 只教授传统知识B. 鼓励学生提出问题C. 限制学生的思维D. 只关注考试成绩答案：B15. 职业教育教师在教学中应如何关注学生的心理健康？A. 忽视心理健康B. 定期进行心理咨询C. 只在出现问题时关注D. 通过日常交流了解学生心理状态答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 职业教育教师在教学中应关注哪些方面？A. 学生技能掌握情况B. 学生理论知识掌握情况C. 学生心理健康状况D. 学生的职业规划答案：A、B、C、D2. 职业教育教师应具备哪些教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 实践操作法答案：A、B、C、D3. 职业教育教师在课程设计中应考虑哪些因素？A. 行业需求B. 学生兴趣C. 教学资源D. 教学目标答案：A、B、C、D4. 职业教育教师在教学中应如何处理学生的错误？A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽略不计D. 引导学生自我反思答案：B、D5. 职业教育教师在教学中应如何促进学生的团队合作？A. 组织团队项目B. 强调个人成绩C. 鼓励学生交流D. 限制学生合作答案：A、C三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述职业教育教师在教学中应如何培养学生的职业素养。
职业教育学与职业教育试题及答案
职业教育学与职业教育试题及答案一、填空题1、职业教育学是关于（职业教育发展规律）的学科，它以（职业教育现象）为研究对象，其任务是（揭示职业教育现象中存在的规律），为职业教育实践提供理论指导。
2、我国实行（“先培训，后就业”）和（“劳动预备制度”），规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。
3、教育领域中的规律有两种，一种是（特殊规律），又叫局部规律，它有其特定的作用范围和具体的实现条件。
另一种是（一般规律），又叫基本规律，它是具有普遍适用性的、能对全局发生影响的规律。
4、职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识，在人类研究职业教育现象过程中，它经历了一个从（思想萌芽）、（形成独立学科）到（逐渐完善）的发展过程。
5、中国奴隶社会教育内容主要是“六艺”，分别是（礼）、（乐）、（射）、（御）、（书）、（数）6、西方奴隶社会出现了（斯巴达）和（雅典）两种教育体系。
7、黄炎培代表中华职业教育社提出：“职业教育的目的：一、谋个性之发展；二、为（个人谋生）之准备；三、为（个人服务社会）之准备；四、为（国家及世界增进生产力）之准备。
”并将“使无业者（有业），使有业者（乐业）”作为职业教育的终极目标。
8、MES是英文（Modules of Employable Skill ）的缩写，是20世纪70年代初期，（国际劳工组织）借鉴德国等国职业教育与培训经验，创立的职业教育理论。
二、选择题1、职业教育适应并促进社会经济发展的规律属于职业教育的（C）A. 特殊规律B. 局部规律C. 基本规律 D普通规律2、不属于职业教育学研究对象教育现象是（A）A. 学生学习立体图形B.后进生转化C.“双师型”教师D.产学研结合3、西方奴隶社会出现了斯巴达教育体系，教育内容侧重（B）A. 哲学和艺术B. 体操和军事C.宗教和商业 D农业和手工业4、西方奴隶社会出现了雅典教育体系，教育内容侧重（D）。
A.骑士、体操、军事B.文学、宗教、军事C. 农业、手工业、服务业D.哲学、艺术、商业教育5、古代社会有关职业劳动的知识和技能教育，主要通过（A.）形式进行A. 家庭教育、学徒制教育B.学校教育、官吏教育C.社会教育、劳动教育D.官学、私学6、在《太阳城》一书中，主张将城市划分成7个区域，利用其中一个区域作为职业教育场所的哲学家、教育家是（）A. 康帕内拉（T﹒Campanella）B. 托马斯·莫尔(T﹒More)C. 贝蒂（W ﹒Betty）D.夸美纽斯（Jan Amos Komensky）7、《大教学论》一书的作者是（D）A. 康帕内拉（T﹒Campanella）B. 托马斯·莫尔(T﹒More)C. 贝蒂（W ﹒Betty）D.夸美纽斯（Jan Amos Komensky）8、最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是（A.）A. 瑞士著名教育家裴斯泰洛齐B. 德国哲学家卡尔 马克思C. 英国空想社会主义者罗伯特·欧文D. 德国教育家乔治 凯兴斯泰纳9、劳作学校运动的代表人物是（D.）A. 约翰•杜威（John Dewey）B. 黄炎培C. 陶行知D. 乔治 凯兴斯泰纳（Gerog Kerschensteiner）10、教育名著《林哈德和葛笃德》的作者是（B）A. 凯兴斯泰纳B. 裴斯泰洛齐C. 康帕内拉D. 杜威三、概念题1、职业教育学职业教育学是关于职业教育发展规律的学科，它以职业教育现象为研究对象，其任务是揭示职业教育现象中存在的规律，为职业教育实践提供理论指导。
职业教育学试题及答案
职业教育学试题及答案职业教育学试题及答案1、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是( )。
A、学习教育的新理念，主动改变育人模式B、积极开展教学改革，提高课堂教学质量C、严格执行教学方案，照搬教材以及教参D、激发学生创新精神，促进学生全面发展2、“师也者，教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了教师职业道德要求的( )特点。
A、针对性B、双重性C、全面性D、典范性3、有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款，朱老师拒绝了这种建议。
这体现了朱老师( )A、廉洁从教B、因材施教C、乐于奉献D、依法执教4、教师专业发展的不竭动力是( )A、为人师表B、终身学习C、教书育人D、关爱学生5、理想主义的师德观的基本内涵是指以( )为基点来协调个人与集体关系的行为方式。
A、集体利益或他人利益B、学校利益C、幼儿利益D、个人利益6、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”这句话说明教师要( )A、对学生因材施教B、对学生严慈相济C、尊重和欣赏学生D、团结和关心学生7、某老师很少留意成绩一般的学生，大部分时间和心思用来培养优秀的学生。
老师的做法( )A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务的完成C、违背了严慈相济的要求D、违背了公正施教的要求8、下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是( )A、爱国守法、爱岗敬业B、关爱学生、教书育人C、能力突出、专注科研D、为人师表、终身学习9、《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的( )A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半10、教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和( )。
A、语言道德、交际道德、个人生活道德B、语言道德、伦理道德、个人生活道德C、交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D、语言道德、为人师表、交际道德11、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( )。
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职业教育学试题答案及评分标准
一、填空
1、我国最早的实业学堂是1866年的福建船政学堂，这是我国企业办学之始。
2、我国实行（“先培训，后就业”）和（“劳动预备制度”），规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。
3、黄炎培代表中华职业教育社提出：“职业教育的目的：一、谋个性之发展；二、为（个人谋生）之准备；三、为（个人服务社会）之准备；四、为（国家及世界增进生产力）之准备。
”并将“使无业者（有业），使有业者（乐业）”作为职业教育的终极目标。
4、MES是英文（Modules of Employable Skill ）的缩写，是20世纪70年代初期，（国际劳工组织）借鉴德国等国职业教育与培训经验，创立的职业教育理论。
5、1917年（黄炎培）发起成立中华职业教育社，强烈指出教育不与（职业）沟通教育的问题所在、社会各行各业不能健康发展的问题所在。
6、职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求，对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练，为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种教育。
7、职业教育从纵向层次看，可分为（初等）、（中等）、（高等）职业教育。
8、中等职业学校主要包括（中等专业学校）、（职业高中）、（技工学校）三种类型。
9、影响人的发展的四大因素是：（遗传）、（环境）、（教育）、（人的主观能动性）
10、教师职业技能是教师必须掌握和运用的，从事教育和教学的基本技巧、方法和能力。
一般包括（讲普通话和口语表达技能）、（书写规范汉字和书面表达技能）、（教学工作技能）、（教育和管理学生技能）四项技能。
11、我国教师资格分为（幼儿园）教师资格、（小学）教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、（中等职业学校）教师资格、（中等职业学校实习指导）教师资格、高等学校教师资格等七种。
12、能力本位教学理念具有教学目标明确化、教学内容（模块化）、教学组织（个别化）、教学评价客观化的特征。
13、（分析职业能力）是实施能力本位职业教育的第一步，其目的是将一个职业工作划分成若干职责，再将每个职责划分成若干个任务，从而确定对应于各职责的（综合能力（Competence））和对应于各项任务的（专项能力（Skill））并加以分析。
14、教学模式一般由（理论基础或教学思想）、教学目标、（教学活动程序）、师生配合方式、（支持条件）五个因素构成。
15、教学准备过程中，钻研教学内容要求达到（懂）、（透）、（化）、（深）的程度。
二、解释概念（每题4分，共12分）
1、职业教育
职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求，对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练，为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种教育。
2、活动课程
活动课程是从学校培养目标出发，以学生的兴趣、需要和能力为基础，组织由学生担任主角的一系列活动，这些活动本身就是课程
3、教师专业化
教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件，有专门的培养制度和管理制度。
具体说包括教师教育多元化、任职资格明确化、教育教学艺术化、专业活动自由化、劳动报酬合理化五个方面的涵义。
二、简答（每题5分，共25分）
1、职业教育确立阶段各国职业教育有何特点
（1）国家干预职业教育，通过立法，把职业教育纳入教育系统，使它成为正规的教育制度的有机组成部分。
（2）职业学校具有初、中、高三个层次。
一般地说，前期以初级职业学校为发展重点，后期以中等职业学校为发展重点。
2、职业教育的基本特征
1.教育基础的社会性
2.教育指向的职业性
3.教育性质的完成性
4.教育目标的生产性
5.教学内容的实用性
6.教育发展的终身性
3、职业教育课程开发的一般过程是什么
职业教育课程开发的一般过程是：①职业岗位分析；②学生需求分析；③确定课程目标；④确定教学内容；⑤编制课程文件。
4、“一体化”教学的含义
所谓“一体化”教学理念，就是在教学活动中把理论教学、实践教学、生产服务、科技开发等内容结合起来，在实践中教理论，在运用中学技术。
其含义包括：教学目标“一体化”、教学内容“一体化”、教学时空“一体化”和师资“一体化”。
5、教学模式的构成要素
（一）理论基础或教学思想
（二）教学目标
（三）教学活动程序
（四）师生配合方式
（五）支持条件
三、论述（每题15分，共30分）
1、对“双师型”教师有那几种不同的理解，简要评论
答题要点：
1、“双师型”教师是对职业学校非文化课教师的素质要求。
对“双师型”教师涵义有不同认识和理解，主要有四种观点：一是“双证书”说，即取得教师职业资格证书和其它职业资格证书；二是“双职称”说，即取得教师职业的技术职称和其它职业的技术职称；三是“双素质”说，即要求具备胜任理论教学和指导学生实践教学的素质；四是“多素质”说，即要求具备教育家、工程师和高级熟练工人等素质与能力的复合型人才。
8分
2、简要评论上述观点7分
2、你认为如何才能备好课
答题要点：
教学准备是教学工作的起始环节，也是教学工作赖以进行的前提条件，有备才能无患。
一般来说要求教师做好以下工作：
（一）了解和研究学生情况（二）明确教学目标
（三）钻研教学内容
（四）设计教学方案
从上述4方面详细论述说明
四、案例（共13分）
有位教师，在讲析完《母亲》这篇范文之后，让学生以“我的妈妈”为题，写一篇记叙文。
收上作文一看，全班五十名学生的妈妈都一样。
开头都是妈妈的外貌描写：“她是一位中年妇女，中等身材……”；正文都写：“她从早到晚不停地忙碌……”结尾都是：“我为有这样的妈妈感到无比自豪和高兴。
”
问题：请设计一种方法；防止学生作文时简单模仿
答题要点：
1、分析出现上述问题的原因5分
2、方法符合教育原理，能有效解决问题10分
3、解释说明选择该方法的理由5分。