老师,对不起,我错了!
老师我错了作文(精彩5篇)
老师我错了作文（精彩5篇）老师我错了作文篇一新的学期开学了，在老师们的教育下，我们又要学习新的知识，然而，在老师传授知识的同时，我们又给了老师怎么样的回报和恩惠呢？我们都是新世纪才进入授们都是家庭里的小宝贝。
从小就由父母呵护着长大，不多不少也有點而公子哥儿的感觉。
在学校里对老师的严格要求，当成了对老师的严格要求，当成了苛刻。
完全不了解老师对我们的期待，甚至还会做出一些令老师难过的事。
由于好奇和贪玩，我经常在假期时间去电子游戏机厅玩电子游戏，记得有一次，在我读四年级的时候，那时是在学校吃午饭，还没放学时都不允许学生擅自离校。
但是我为了去玩电子游戏机，我给了老师一个不完全真实的理由_学校的饭堂里的伙食味道很差，难以进食，要求老师批准外出吃饭，饭后就往游戏机室的方向狂奔。
刚开始的时候玩的时间不会太久，真还有点怕老师发现，但是久而久之就成了习惯，胆子也越来越大，去玩的时间也越来越大，去玩的时间也越来越久。
终于，有一天，东窗事发了，老师发现我午休时没有教室，于是就到附近的餐馆找我，可是都没找到，最后老师在经过游戏机室时，我刚好从那里出来，让老师逮个正着。
回到学校，老师就把我叫入办公室，语重心长地对我说了一番话，令我感到欺骗了老师，心里很不是滋味，从此我就下定决心要改掉这个坏习惯。
我在读五年级的时候，我转回了家乡读书。
可能是故乡的原因，跟同班的同学特别容易沟通，感觉特别好玩，在不知不觉中就连上课的时候也会玩小动作或窃窃私语，不专心听课，这样岂不是白白浪费老师的心血吗？我平时经常和同村或邻村的同学一起玩耍，有时作业也忘了完成，急忙之中只好马虎地写一番，就算完成了。
前些时间，刚开学，在上第一节数学课时，老师叫我们做黑板上的习题。
因为我看不清黑板上的图和字，就叫我的同桌帮我画出来。
还没完成，数学老师见我没在做，就走过来，轻轻拍了一下我的头，提醒我去做，可我连看都看不见，怎么做啊？我有点恼怒的对老师说：“我看不见。
[人物作文]老师,我错了作文15篇
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[人物作文]老师，我错了作文15篇老师，我错了作文15篇六年的光阴，似箭一般，转眼间就过去了。
老师，我马上就要小学毕业了，我想把埋藏心中的话说给你听。
老师，我是从四年级转来的插班生，我一见到你就知道你是一个好老师，可是这种感觉没存在多久，就被你给打破了。
那天，你突击检查作业，不巧的是我的作业本忘记带了，我向你解释你不但不听，还数落了我一顿，让我很伤心。
从此我对你的看法发生了180度的大转弯，几乎处处和你作对，你也一直好像在和我作着对。
最明显的一次，在你上课的时间，李小波知道你烦我，故意捉弄我，把我的作业本给撕了，放在我的位子上。
你看到我桌子上有这么多的纸，不管三七二十一，又把我狠狠的教训了一顿，我更伤心了。
从此和你结下了不解的仇恨，你上课我不想听，考试时会的我也不答对。
就这样，你我僵持了一、二年的时间，到现在我俩还在争斗着。
就要离开小学校园了，我现在开始怀疑自己是不是错了。
经过一翻的比对，我明白了，还是我自己错了。
老师，我在这里向你道歉，是我错了，我以后不会再和你斗气了。
马上就要求和你说再见了，我才深刻的明白了，老师你仍旧是我以前所认识的一位好老师，敬爱的老师。
现在想来我特别的恨自己，老师，也请你原谅我的无知；包容我的过错。
我在此向您说声：“老师我错了，对不起！”老师我错了每当同学们谈起那一天，我总会感到很惭愧。
那天早读课，语文老师让我们拿出听写本听写练习5的成语和名言。
我正在专心致志地听写时，同桌胡怡豪碰了我的胳膊问：“功成名就的‘功成’怎么写？”我并不想告诉她，便没理。
没想到，她故伎重演，我还是置之不理。
她急了，使劲地推。
我出于无奈，在修正贴的反面写好递给了她。
这一幕恰好被周老师看见了。
周老师不紧不慢地走了过来，拿走了我的修正贴。
我和胡怡豪对视一下，看得出都是提心吊胆的。
下课了，周老师让我和胡怡豪去办公室一下。
进了办公室，我们都一言不发，低着头。
“知道为什么叫你们来这儿吗？”周老师问。
“作弊。
老师，我错了初中作文400字（通用26篇）
老师，我错了初中作文老师，我错了初中作文400字（通用26篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的老师，我错了初中作文400字（通用26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师，我错了初中作文篇1往事如烟，在成长的记忆中有许许多多的事，我已忘得一干二净了。
但在学校发生的那件错事，却让我耿耿于怀。
我在班里是一个令人羡慕的好学生，我既是老师的小助手，又是同学们的好榜样。
可有一次在语文考试时，有一道难题把我“拦”了下来。
当时我心里非常紧张，心想：如果这次的语文考试没考好，老师和同学们会不会认为我不是一个优秀的学生呢？突然，我的脑海里钻出了一个不好的想法：要不我还是抄别人的吧！就这一次，没关系的。
可是，如果抄后被同学们发现了，那在他们心中的我就是一个不诚实的小孩了。
过了一会儿，我脑海里还是像在做一道复杂的“选择题”。
最终，我决定就抄这一次。
我偷偷摸摸地挨近我的同桌，瞄了一眼他的试卷，看到了他写的答案。
考试完了，可我的心还是砰砰的直跳，就像热锅上的蚂蚁，不过我还是混过了这一天。
第二天早晨，老师走进教室，高兴的表扬了我和同桌。
同学们又用羡慕的眼神望着我们，教室里随即响起了一片热烈的掌声。
可并非所有同学都是这样想，有少数人悄悄地说：“我猜，他们肯定是互相抄袭！”我听到后，原本轻松的心情立刻变得紧张起来，心里一阵后怕。
我现在非常后悔，后悔不该抄袭，后悔不该欺骗老师，后悔不该用这种方式赢得同学们的羡慕。
这让我想起了妈妈对我说的一句话：“对人诚恳是不会失败的。
”是啊，老师，我错了，对不起！老师，我错了初中作文篇2每当同学们谈起那一天，我总会感到很惭愧。
那天早读课，语文老师让我们拿出听写本听写练习5的成语和名言。
我正在专心致志地听写时，同桌胡怡豪碰了我的胳膊问：“功成名就的‘功成’怎么写？”我并不想告诉她，便没理。
万能检讨书50字（通用11篇）
万能检讨书万能检讨书50字（通用11篇）一篇简短的检讨书或许不能表达我们内心的自省，但是却表达了自己改过的方向。
以下是小编为您带来的万能检讨书50字，希望大家喜欢。
万能检讨书篇1尊敬的XX老师：对不起，我错了。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。
今天，我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次事件的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!检讨人：20xx年xx月xx日万能检讨书篇2老师：这次的考试的成绩不是很理想，我有必要进行一下自我总结。
这次考试失利主要是因为我太过轻敌，考试之前没有做好充分的准备，自认为可以考出理想的成绩，但结果却出乎我的意料，心中十分后悔当初没有好好复习。
吃一堑长一智，经过这件事我明白了一句名言：“天才=99%的努力+1%天分”，如今我拥有了这1%，今后我将会好好利用这1%，于此同时用我的努力填满那空缺的99%，创造属于我自己的满分。
老师，相信我，我以后一定会好好努力的!!检讨人：20xx年xx月xx日万能检讨书篇3老师：我和同学打篮球，发生了争执我动手打了人，在这之后几天，我辗转难眠意识到了我们之间可能本就没有什么问题，想找个机会应该好好跟他谈谈或者应该把这件事忘了，就算过去了。
我的确脾气有些急，一时禁不住他的挑逗，就动手打了她。
我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
检讨人：20xx年xx月xx日万能检讨书篇4尊敬的教务处主任：我怀着深深敬畏、愧疚、纠结、痛楚的心情向您递交这份检讨，以深刻反省此次考试找人的严重违纪违规错误。
此时此刻，面对错误，我想已经不能改再做隐瞒，这完全就是我的错。
我的错误给班级形象抹黑，在同学当中树立了不良范例，给班主任老师带来深重的困扰，并且危及到了班主任老师的饭碗。
对此，我感到十分愧对于大家，请大家容许我表达我最诚挚的歉意：非常抱歉，大家!检讨人20xx年xx月xx日万能检讨书篇5尊敬的老师：首先我为我的不负责任做一次深刻的检讨，宿舍被扣分感觉非常内疚，没想到后果的严重性，给整个宿舍的同学带来了一个罪名…我以后一定尽心尽责做好卫生工作，我保证做到最好!下不为例……希望老师能原谅我……签名：xxx时间：20**年**月**日万能检讨书篇6尊敬的xx老师：您好！我今天在您的书法课堂上，与同学交换数学作业，当时没有考虑那么多，由于我们的做法，影响了其他人的学习，事后想起，真的好后悔，我错了，老师，原谅我的过错吧。
【三年级作文】老师,对不起_350字
【三年级作文】老师，对不起_350字
老师，对不起
亲爱的老师：
对不起，我今天做错了事情，我知道我该受到批评，但我也知道我应该向您道歉。
我
没有听您的话，没有好好对待学习。
今天我在课堂上开小差，没有集中精力听您讲课，而是玩手机。
一不留神，手机响了
起来，我急忙关掉，可您早已察觉。
您对我说了几句严厉的批评，我有点生气，也有点委屈，但我知道这都是因为我的不对。
我给您带来了麻烦，影响了您的授课。
对不起，我向
您道歉。
我知道您是一位严厉但又很有爱心的老师，您对待每个学生都很用心，所以我更应该
听您的话，好好学习。
我会改正自己的错误，不再让您失望。
老师，我对不起您，也对不起自己。
我知道我的行为对不起您，对不起班上所有同学，对不起自己。
我会重新做人，重新认真对待学习，尊重老师。
我会向您学习，听您的话。
我会向同学们道歉，也会争取他们的原谅。
老师，我知道道歉不能让一切都没事，但我真诚地向您道歉，希望您能原谅我。
我会
认真改正错误，努力学习，不辜负您对我的期望。
希望您能再给我一次机会，让我重新做
一个好学生，也是一个懂礼貌的好孩子。
对不起，老师。
谢谢您耐心读完我的道歉信，我会听取您的意见，改正错误。
再次向您道歉。
学生：小明
时间：20XX年X月X日。
【三年级作文】老师,我错了
【三年级作文】老师，我错了
老师，我错了。
今天我在课堂上迟到了，你生气地看着我，我感到了自己做错了事情。
我应该早点起床，准备好自己的书包和学习用品，然后才能及时到校参加上课了。
我知道，你希望我们每一个学生都能够认真对待自己的学习。
作为我们的老师，您已
经付出了很多时间和精力，我们理应珍惜这来之不易的学习机会。
我深深地意识到了我今
天的错处，我会努力改正自己的不足，做一个遵守规矩的好学生。
另外，我也想向您说声对不起。
有时候我的语言和行为可能会让您有些不满意，但我
保证我不是故意的。
我知道您教育我们的出发点是好的，您希望通过对我们的督促和引导，使我们成为一个内心坚强，知识渊博，乐观豁达的人。
我也希望自己成为这样的人。
老师，我错了。
但我相信，只要我努力，您一定会看到我的改变。
我会更加努力学习，更加遵守校规校纪，尊重您的工作和付出。
我相信，在您的引领下，我一定会成为一个品
学兼优的好学生。
谢谢您一直以来的关心和指导！
您的学生
XX。
老师我错了作文优秀5篇
老师我错了作文优秀5篇老师我错了优秀作文篇一每当同学们谈起那一天，我总会感到很惭愧。
那天早读课，语文教师让我们拿出听写本听写练习5的成语和名言。
我正在专心致志地听写时，同桌胡怡豪碰了我的胳膊问：“功成名就的‘功成’怎样写？”我并不想告诉她，便没理。
没想到，她故伎重演，我还是置之不理。
她急了，使劲地推。
我出于无奈，在修正贴的反面写好递给了她。
这一幕恰好被周教师看见了。
周教师不紧不慢地走了过来，拿走了我的修正贴。
我和胡怡豪对视一下，看得出都是提心吊胆的。
下课了，周教师让我和胡怡豪去办公室一下。
进了办公室，我们都一言不发，低着头。
“明白为什么叫你们来这儿吗？”周教师问。
“作弊。
”我们红着脸轻声说。
“明白教师为什么把你们调一齐坐吗？”“因为我常和吉松洋打架。
”“因为我常和郭凯伟讲话。
”周教师摇了摇头：“不，都不对。
是因为你们都很优秀，尤其作文都很棒。
教师把你们调到一齐，是想让你们互相帮忙，取长补短，共同提高。
可是今日，这叫互相帮忙吗？”“不是。
”我们更加羞愧。
周教师继续语重心长地说：“期望你们能真正地互帮互助，学习上你追我赶，更上一层楼……”听了教师的一席话，我猛然醒悟了。
教师是多么用心良苦啊！我怎样能够这样辜负教师的期望呢？我要向教师道歉：对不起，教师！我错了。
并且，我以后更要严格要求自我，做一个诚实的人，一个勤奋学习的人。
老师，我错了作文篇二我呆呆地坐在椅子上，心里像打鼓一样，翻来授去地想着:我为什么要打他，把他打成了那样儿，老师会知道吗？我心里有一种说不出来的后怕。
我再也坐不住了，骑上车子又来到了电影院门口的大树旁，偷偷地望站那片空地，刚才发生的事又浮现在眼前，人已经走开了。
回到家里，我的心里更是忐忑不安，生怕会出现什么恶果。
我躺在炕上，拿起一副扑克，开始为自己算起卦来，把明天可能发生的事，都寄托在这小小的纸牌上。
到了晚上，我还是睡不着，一闭上眼睛，白天发生的事又清晰地印在脑海里，我想忘掉它，可怎么也抹不去。
老师我错了作文
老师我错了作文老师我错了作文(6篇)在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺精心整理的老师我错了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我错了作文1老师,对不起，张丹丹期中考试后,我的心情十分沉重，老师,对不起。
不是因为成绩差，而是因为我做错了事，一件不可挽回的事。
我多想当着殷老师的面说：“对不起，老师，请原谅我！”星期四上午10点多，我们进入了紧张的英语考试。
监考老师竟是教我们体育的王老师，这下我们班的男生可得意了。
平时，他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛，而王老师也治不了他们，还和这些男生笑嘻嘻的。
这次考试，我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。
考试刚开始，整个教室格外安静，看见的是同学们奋笔疾书的身影，听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。
20分钟过后，许多同学完成了答题，这下他们可不安分了，教室里窃窃私语，不知讨论个啥。
王老师对讲台上的电脑爱不释手。
有时说话声太大了，他便下来走一圈，接着又研究电脑。
这时，活跃分子王迪正忙着切他的橡皮，一块块橡皮被他大卸八块，又不知他要打什么鬼主意了。
过了一会儿，他便和周新雨展开了橡皮大战.一个个橡皮流星炮在教室上空飞来窜去，根本分辨不出是谁扔的。
许多同学无辜遭到了流星炮的攻击，而这飞来横祸的橡皮竟把我给砸了个正着。
不管三七二十一，我接过同桌递来的橡皮渣，向他们反攻，就这样，不知不觉地我也卷入了战斗。
直到两位同学因为扔橡皮而扭打了起来，我才意识到闯大祸了。
考试结束后，一见班主任殷老师那双温和的眼睛，我就感觉有两根针深深地扎进我的心里。
这是一个中队长该做的事吗？我怎么会做出这么荒唐的事，老师会不会因此而心寒，她会不会不再信任我，要是真这样的话，那我……我不敢再想下去，我真的害怕失去老师、同学们的信任。
老师，对不起，我实在让您太失望了，我没有尽到中队长的责任，真的很抱歉，但我还是请求您原谅我，我一定会尽心尽职，决不会再发生这样的事了。
老师我错了老师对不起作文400字
老师我错了老师对不起作文400字老师，对不起作文400字王小兰老师，你还记得吗，我不管在什么时候都喜欢不分场合的开玩笑，上课也喜欢打扰别人上课，也会开小差，上课也不怎么认真，有时我还会更你顶嘴，还会在心里责骂你，怪你让我当面出丑，我也在三项评比记录表中被多次记到打架，睁眼、讲话什么之类的，还会惹你生气，老师，对不起。
刘子威老师，你三年级教我数学时，我也喜欢上课讲话，你给我第一个提示是用你眼睛看我十多秒，第二个会说“曹霖，坐好来，别向过去讲话。
”我知道什么都不能事不过三，到了第三次你就会打我一下，我还会把书给撕几页，在书上乱涂乱画，还会扔书。
对不起，我没尊重你，当然你也不会尊敬我了，我知道你是要我好，而我却常常惹你生气，老书记对不起。
石堂明老师，你是我今年五年级的班主任，在前几个星期的三项评比中我的名字不少去五个，我第一次的时候你只是叫我要怎么样才能做好，多次后，你也不会打我，就会骂我几句，这些都是为我好，但是我还在心里埋怨你，也会更你顶嘴什么的，对不起，石堂明老师。
老师，你们的教导我一定会记在心里，一辈子也不会忘去，坏毛病坏习惯也会一点点的改掉，努力的做好一个尊敬别人的人，我们的综合老师说过“你们尊敬我也就会尊敬你们的。
”这句话好像已经印在我心里了，老师你辛苦了，对不起。
老师，对不起作文350字致刘老师的一份信敬爱的刘老师，您好教师节这一天本是所有老师的节日，可在那一天却成了别人的欢乐日子。
我们的“自责日”！那天，我们班一如既往的写字，看书，聊天。
似乎忘记了这个应该准备的教师节。
直到别班的人欢呼起来时，我们才恍然大悟。
可是我们两手空空，不知所措。
急得我们上蹿下跳。
以为您来了，会说说我们班的不如别班的人，都知道准备，可我们班却两手空空。
我甚至已经做好了挨批评的准备。
可您也只是一如既往的改作业，收作业，批作业。
虽然您只字不提，但我知道您也希望得到学生的祝福！可却无一人前来祝福。
可能是怕两手空空吧！！！！！一直到了放学时，在您默默地离开了教室后，我才愧疚了起来，恨自己为何不去轻轻的说一声教师节快乐！即使您布置的作业太多了，即使您对我们太过严厉，但您依然是我们敬重的老师，教师节依然属于您！在这里我想对您说之前一直没说的话，今天我在这里补上：老师，祝您教师节快乐！希望下一届的学生会当着您的面，对您说这几个字！祝：老师事事如愿，心想事成！您的学生：赵欣xx年9月3日对不起，黄老师作文250字该上黄老师的辅导班了，一路上我的心里十分忐忑不安。
老师,对不起_话题作文
老师，对不起
老师，对不起，我深深地伤害了您，尽管那天我鼓起勇气蹲在您的膝前对您说了一句对不起，老师我错了。
您沉默了一分钟，气愤的说到：“你知道你这样说我会给我带来多大的伤害吗？这种伤害是永
远也弥补不了的”我清晰的看见您的眼角有一丝泪，但始终没有滑落下来。
我知道我说的话深深地伤害了你，但是，您的学生看到您这样伤心难过，看到您心中有她亲手划下的一道不能愈合的疤，其实她的心里比您还难过，她恨不得用自己的生命来弥补这条疤痕，但她做不到，她只能眼睁睁地看着以前那个对她这么好，给了她这么多爱的老师与她渐渐疏远，甚至陌生，老师，难道你这样就能让那道疤愈合了吗？
老师，学生永远爱你，永远感谢你，就让我为之前的过错付出应有的代价吧，就让我来治愈这道疤吧！
请您不要这样，老师，对不起！原谅我。
老师我错了作文400字
老师我错了作文400字老师我错了作文400字老师我错了，我对不起你，是你教我知识，你那么看重我，可我辜负了你对我的期望。
下面是小编为你整理了老师我错了作文400字，希望能帮助到您。
老师我错了作文400字（1）我错了，我真的错了对不起。
那一天，有我最喜欢的美术课，但以摸书包，发现我的水彩笔不见了。
当时我非常生气，可是我知道再气也没有用了！马上就要上美术课了。
我急了，连忙问他：“你有没有拿我的水彩笔？”我皱着眉头问。
“没，当然没有”他说。
我非常着急，急得脚不停的踏地，双手不停的发抖，红彤彤的脸蛋儿上蒙上了一层细汗。
而他却好像无所谓的样子。
我又急又气，就和他吵的起来：“你这是什么意思……”“哎，我还能有什么意思，你自己想想你放在哪儿吧！问我干什么呀？”不一会儿，上课了。
我怕了，怕老师骂我，我的泪水在眼眶中不停的打转，正个人像无头苍蝇似的。
“上课了老师非常有精神的向同学们问好。
后来老师又问：”有没有同学水彩笔没带，请站起来。
“我慢慢地站起来了，生怕老师批评我。
可是老师却说；”轩茹，你是第一次没带，下一次要记住了，你去向同学借吧！“我没脸去向别人借了，平常都是我借给别人，而这次别人借给我呀！我非常不好意思。
到最后，我还真没想到居然是他主动借我水彩笔。
放学回到家才发现我的水彩笔在家里，居然我真的误会他了。
第二天，我和他说了一声对不起，他笑了，对我说：”没关系，同学之间有误会是正常的。
“”那我还可以做好朋友吗？“我低着头轻轻地说。
”当然，我们还是好朋友！“他不好意思地说。
老师我错了作文400字（2）有一次，我的字写得很不好，被老师在班上专门点名，我十分伤心，后悔，懊恼。
中午，我们写作业的时间很少，作业特别多，而且今天的作业比以往的都要多，我只好匆匆地写，我不可能停下笔。
我生怕老师骂我这个怎么没写完，我十分讨厌拖着作业，到时候被狠狠的骂。
我心想：还不如写快一点。
我拿起语文书赶紧抄单词，不浪费半点时间，否则别的作业就来不及写了。
老师我错了作文（精选39篇）
老师我错了作文老师我错了作文（精选39篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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老师我错了作文篇1每当同学们谈起那一天，我总会感到很惭愧。
那天早读课，语文老师让我们拿出听写本听写练习5的成语和名言。
我正在专心致志地听写时，同桌胡怡豪碰了我的胳膊问：“功成名就的‘功成’怎么写？”我并不想告诉她，便没理。
没想到，她故伎重演，我还是置之不理。
她急了，使劲地推。
我出于无奈，在修正贴的反面写好递给了她。
这一幕恰好被周老师看见了。
周老师不紧不慢地走了过来，拿走了我的修正贴。
我和胡怡豪对视一下，看得出都是提心吊胆的。
下课了，周老师让我和胡怡豪去办公室一下。
进了办公室，我们都一言不发，低着头。
“知道为什么叫你们来这儿吗？”周老师问。
“作弊。
”我们红着脸轻说。
“知道老师为什么把你们调一起坐吗？”“因为我常和吉松洋打架。
”“因为我常和郭凯伟讲话。
”周老师摇了摇头：“不，都不对。
是因为你们都很优秀，尤其作文都很棒。
老师把你们调到一起，是想让你们互相帮助，取长补短，共同进步。
可是今天，这叫互相帮助吗？”“不是。
”我们更加羞愧。
周老师继续语重心长地说：“希望你们能真正地互帮互助，学习上你追我赶，更上一层楼……”听了老师的一席话，我猛然醒悟了。
老师是多么用心良苦啊！我怎么可以这样辜负老师的期望呢？我要向老师道歉：对不起，老师！我错了。
而且，我以后更要严格要求自己，做一个诚实的人，一个勤奋学习的人。
老师我错了作文篇2一个晴空万里的星期六，妈妈对5岁的我说：“甜甜，妈妈要去做指甲，你也一同去吗？”我高兴地一蹦三尺高，连连拍手：“好呀！好！”说着，我和妈妈一路蹦蹦跳跳地来到了美甲店。
一进美甲店，我禁不住大叫了一声，因为我被眼前琳琅满目的指甲油吸引住了，真可以叫五彩缤纷阿，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，颜色样样都有，样样都那么诱人。
【六年级作文】老师,我们错了_400字
【六年级作文】老师，我们错了_400字老师，我们错了
最近，我们课堂上出现了一些不好的现象。
老师，我们对不起你。
我们犯了错。
我们不守规矩，说话声音太大，做作业没有认真仔细，有些学生还会偷看别人的书，甚至还有一些学生打闹等等。
这些都是我们犯的错误。
老师，你为我们做了这么多，我们却让你失望了。
我们没有做到好好学习，用自己的行动去回报你的付出。
我们太不懂事了，希望你能够谅解我们的不成熟。
现在，我们认识到了自己的错误，我们也决心改正自己的想法和行为。
我们一定会努力学习，认真做好每一项作业和考试。
我们会守住课堂秩序，学会友善待人，不再偷看别人的书，不再打闹。
老师，我们希望你能够再给我们一次机会，帮助我们认真学习，做好每一项任务。
我们一定会不断进步，成为你最值得骄傲的学生。
希望您能够继续给予我们指导和支持，在您的关怀下，我们一定会变得更加优秀！
最后，再次向您致以深深的歉意，谢谢您一直以来的教导与关注！。
老师我错了作文500字大全优秀10篇
老师我错了作文500字大全优秀10篇老师我错了优秀作文篇一我错了，我真的错了对不起。
那一天，有我最喜欢的美术课，但以摸书包，发现我的水彩笔不见了。
当时我十分生气，可是我明白再气也没有用了！立刻就要上美术课了。
我急了，连忙问他：“你有没有拿我的水彩笔？”我皱着眉头问。
“没，当然没有”他说。
我十分着急，急得脚不停的踏地，双手不停的发抖，红彤彤的脸蛋儿上蒙上了一层细汗。
而他却好像无所谓的样貌。
我又急又气，就和他吵的起来：“你这是什么意思……”“哎，我还能有什么意思，你自我想想你放在哪儿吧！问我干什么呀？”不一会儿，上课了。
我怕了，怕教师骂我，我的泪水在眼眶中不停的打转，正个人像无头苍蝇似的。
“上课了教师十分有精神的向同学们问好。
之后教师又问：”有没有同学水彩笔没带，请站起来。
“我慢慢地站起来了，生怕教师批评我。
可是教师却说；”轩茹，你是第一次没带，下一次要记住了，你去向同学借吧！“我没脸去向别人借了，平常都是我借给别人，而这次别人借给我呀！我十分不好意思。
到最终，我还真没想到居然是他主动借我水彩笔。
放学回到家才发现我的水彩笔在家里，居然我真的误会他了。
第二天，我和他说了一声对不起，他笑了，对我说：”没关系，同学之间有误会是正常的。
“”那我还能够做好朋友吗？“我低着头轻轻地说。
”当然，我们还是好朋友！“他不好意思地说。
老师我错了作文篇二杨老师，是我在初中阶段的第一位政治老师。
有一件事，我很对不起她。
有一次，上课我来迟了。
谁知他抡起尺子就像我‘发射’过来，我习惯的用手挡住了，很痛。
我顿时向他吼道‘老师，我们是不是有仇，你一上课就要打我，我气冲冲得向作为走去。
我坐在座位上，心里没有一点好受。
因为我像亲如姐姐的老师顶了嘴。
过了一会，我的目光又转移到了她身上，她怔怔的站在那里，过了好半天。
她才讲起来课。
我真的好后悔，因为，那是那个学期最后一节政治课。
还没有上完初一，我就转走了。
但是那位政治老师的笑容，在我心里留下了深深的烙印、、、老师，我错了，对不起。
老师，我错了小学生作文
老师，我错了小学生作文老师，我错了小学生作文老师，我错了!对不起，我不该迟到，请您原谅我。
今天小编就来分享老师，我错了小学生，请各位读者好好欣赏和借鉴。
老师，我错了小学生作文(一)那天早上，我睁开眼睛，爬出被窝，看了看闹钟，“呀!七点二十四了，该死的闹钟，回来再找你。
”今天红安的老师要在我们班上公开课呀!我赶忙跑到洗手间，随便地梳洗了一下，就向学校跑去。
我刚跑到四楼，听见同学们的读书声，我吓得低下了头，脸上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了头，喊了声报告，霎时，校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上，张老师说：“进来。
”我红着脸走到位置边，坐下了，上课时，老师讲课讲得很仔细，同学们都在认真地听讲，可我就听不进去，我一直想着迟到的事。
老师点我回答问题，我以前说得很快，可那天我却说得结结巴巴。
我看看张老师的眼睛，知道张老师在说什么。
我在心里对张老师说：“张老师，对不起，我丢了脸，我错了，请您原谅我，我会改的。
”讲课的老师看见我说不通，就让我坐下了。
下课了，张老师把我叫到办公室里,轻声问道：“你今天是为什么迟到的?”我低下了头，什么话也不敢说。
我放学回家，躺在床上，望着窗外，觉得天不明，草不绿，花不艳，我眼前的景色，都是单调无味的，我在心里默默地对张老师说：“老师，我错了。
以后再也不会迟到了。
”老师，我错了小学生作文(二)我清楚的记得，那是一个上午，下了第三节课。
我哼着小调，走出教室。
刚出来，邻班的一个同学拿块石头，抛来抛去，见了我，好象要吓唬吓唬我，我才不怕呢!顺手也掏出装在口袋里的家伙，“招打——接镖!”石头应声飞出去了，没想到没打中他，门上的玻璃却“哗啦”碎了。
“坏了，闯大祸了!这下可要开涮了。
”我一看大事不好，赶紧溜之大吉，趴在课桌上大气不敢喘，像一只缩在壳里的乌龟。
听到响声，同学们嚷着出去了。
可能邻班的那个同学还呆在那儿，自然也惊动了老师。
很快，我俩被叫到了办公室。
我的心砰碰直跳，很快想好了对策，我装着若无其事的样子，口口声声说这件事与自己无关，还向老师对天发誓，一点儿没说假话。
【三年级作文】老师,对不起_350字
【三年级作文】老师，对不起_350字
老师，对不起！
今天，我做错了一件事情。
我在课堂上偷偷地拿出手机玩游戏，被您抓了个正着，我
感到非常惊慌和后悔。
我知道自己错了，但我很难面对这个错误。
我不该在课堂上玩手机，这不仅会影响到自己的学习成绩，也会干扰到周围同学的学习。
您的责任是教育我们，而我们的责任是听老师的指导。
我知道这很重要，但我却不理解，而且我向您道歉。
我知道我的行为是不可原谅的，并且我会承担自己所做的错误。
我会认真对待我的学业，做到听老师的话，以后不再犯同样的错误。
我保证这不会再次发生。
我知道我在您心中留下了一个不好的印象，但我希望您能够原谅我。
我承认我的错误，现在请您接受我的真诚道歉。
谢谢您一直以来对我的关注和指导，我会仔细听从您的教导，并尽快改掉我的坏习
惯。
再次向您道歉。
您的学生，
XXX。
【三年级作文】老师,我错了
【三年级作文】老师，我错了
今天，我要向您坦白：我错了。
记得上周五，您把作业布置得很清楚，要求我们在周一交上来。
我却忘记了。
是的，我知道这是我的错，我没有按时完成作业，没有按照您的要求交上来。
对不起，老师，我知道我让您失望了。
我知道您对我们的期望很高，您总是鼓励我们努力学习，按时完成作业。
但是我却做不到。
这次我不仅违反了您的规定，还对您的信任做了错误的回报。
以前，我总是认为自己不会犯错，总是认为自己永远是对的。
但是现在我明白了，犯错是一种常态，但重要的是我们要从错误中吸取教训，不要再犯同样的错误。
我会用我的行为来证明我有改变，我会更加努力，更加用心地完成每一件事情。
我也会按时完成作业，不再让您失望。
老师，真的对不起。
我知道这篇作文无法弥补我所犯的错，但我希望您能原谅我，给我一个重新做人的机会。
我会更加努力学习，争取做一个好学生，让您对我刮目相看。
再次向您说声对不起，希望您能原谅我。
您的学生
XXX 敬上。
老师,我错了作文
老师,我错了作文老师,我错了作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家整理的老师,我错了作文，希望对大家有所帮助。
老师,我错了作文1每一个人的成长都会面对一些错误，错误是人生中必修的一课，我们可怕的并不是犯错误，而是逃避错误，不敢去面对，其实只要认真，冷静地去看待它们，就会从中感受到成长的快乐。
马老师，您还记得那次我上萨克斯课的事吗？那是我第一次上萨克斯课，老师让我们打开箱子拿出萨克斯，因为是新的第一次打开，里面有一层薄膜包装着萨克斯。
我趁老师不注意，轻轻的拿起那个包萨克斯的薄膜袋子，然后吹满了气，两手用劲一拍，砰地一声像放鞭炮似的，这时大家的目光一下转移到我这，然后一阵哄堂大笑，我一下子反应过来自己错了，我面红耳赤的望着马老师等待挨批，让我意想不到是老师很给我面子不但没批评我，只是微微一笑。
老师，我错了，请您原谅我吧，我在心里忏悔者我所犯下的错误，我上课再也不捣乱了，老师您原谅我吧！老师,我错了作文2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”一听到这首亲切的古诗句，我就情不自禁的想起老师。
老师，我想跟您认错。
因为星期五那天中午，我吃过饭之后，您让我把费凡的桌子擦干净。
可是我跟您顶撞好几句才去擦。
中午您讲作文的时候，我没有认真听，还发出声音和您软抵触。
您还让我到前面反省一下，当时我既生气又伤心。
下课后，您让我和王怡一起去办公室，您问王怡我的缺点是什么，她回答说我的缺点是上课老偷写作业不听讲，下课很调皮。
您说我的缺点是不勤快，不想为大家服务，您还说长大后如果我是排长或营长叫士兵去做事，士兵说凭什么呀？为什么又让他去，那时的我会很生气。
听了老师的一席话，我知道错了。
在以后的人生历程中，我要做个勤快诚恳之人，遇事抢着做，即使没人分配我也这样。
老师,我错了作文3老师，我错了。
我不应该把字写得太大，辜负您的期望。
对不起我错了我人为的看了老师我以后一定改掉这个坏毛病注意一点
对不起我错了我人为的看了老师我以后一定改掉这个坏毛
病注意一点
尊敬的XX老师：
您好！
对不起，XX老师！我为我今天在课堂上冲撞您，与您顶嘴，更严重的还是骂老师您的事道歉。
事后，我对自己愚蠢的行为感到无比地后悔、愧疚和自责。
我今天犯的错不是一件两件，程度也不是一般的高，而是很多件的愚蠢的措施，还是十分严重的错误，是大是大非的问题。
今天在上课的时候，我与同学在讲话，被您制止与指责，我也是脑子糊涂了，觉得在班上所有同学在的情况，众目睽睽之下被指责，我就急红了脸冲昏了头，公然与老师顶嘴。
看着老师惊愕的表情和大家不敢相信的样子，我竟然觉得自己特别有面子，转身就是脱口而出几句脏字骂了老师，让您以后少管我的事之类的话。
老师，其实在那几句话说出口的时候，我就后悔了，我当时心里就想抽自己两巴掌，觉得自己简直就是不成样子，竟然那么蠢的话都能说出口。
对不起，对不起，对不起……
最后，我还是要跟老师您道歉，以后一定改掉自己的毛病
此致
敬礼！
检讨人：XX
20XX年XX月XX日。
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老师，对不起，我错了！
徐小玲
“徐老师，对不起，我错了！今天我犯了一个大错误——那就是威胁别人，而且还对您不敬。
戴佑伦同学是今天的值日生，他负责记载上课不认真听讲的同学名字，我就威胁他说：“你不要记我名字呀，要不然我就叫我的好朋友——邱杨、皮文青、陆承鹏他们记你的名字。
”您得知这个情况后，批评了我，我为了自己的面子，没有虚心接受您的批评，竟然振振有词地说：“我又没有跟他们说呢。
”并摆出一幅无所谓的态度，您批评我一句我便反驳一句。
这种不知悔改的态度，严重伤害了您的心。
您上课时，我冷静地想想您刚才说的话，发觉自己确实错了。
当时为了顾面子，不敢承认错误，所以与您顶撞。
后来，您把我叫到办公室找我单独谈话，通过您对我的谈话，使我明白了做人的道理：在一个班集体中必须遵守班级的各项规章制度，要维护集体的荣誉。
如果每个同学像我这样，班上就乱成了一团，最终受害的还是我们。
我们会养成许多不良的坏习惯，而且学不到知识。
其实，您和戴佑伦都是为我好，您们是用这种方法来督促我上课认真听讲，学到更多的知识，我应该感谢您们才对！可是我今天的做法太令您们失望了。
徐老师，我真诚地向您道歉：“徐老师，对不起！我错了，请您原谅我！”我还要向戴佑伦道歉，我也伤害了他的心灵。
徐老师，我保证以后再也不会威胁别人了，而且我还要跟同学们和睦相处，更不会跟您反抗了，以后争取做个“三好学生”。
这是我们班郭鑫加同学写给我的一封道歉信，郭鑫加同学脑袋瓜
子很灵活聪明，但是个性要强，学习态度不端正，怕苦怕累，不管做什么事情都是一副无所谓的态度，而且做错了事情不能虚心接受批评。
事情是这样的：我要求同学们上课要认真听讲，不能随便讲话或做与课堂无关的事情，每天由值日的同学负责记载随便讲话或做与课堂无关的事情的同学的名字，如果名字被记了，就要按班规处罚的。
上周四我到班上上英语课，戴佑伦同学跟我说：“徐老师，郭鑫加不让我记他名字，他还说我要是记了他的名字，他就叫邱杨、皮文青、陆承鹏他们记我的名字。
”当时，我听到这个情况后，很生气，就问郭鑫加同学有没有这回事，他竟然摆出一幅无所谓的态度，摇头晃脑地、眼睛往上翻，很不服气地说：“我又没有跟他们说呢。
”看到他这幅德性，而且又一幅不知悔改的嘴脸，我更是火上加油。
我气愤地说：“如果你这样做了，而且你的朋友们也听了你的话，那么他们就都会被你所连累和你一起犯错误。
真正的好朋友应该是怎样的，你好好想一想，如果他们帮了你，你以为这是对你好吗？这是害了你，纵容你上课不认真听讲，这样你学不到知识，你以为这样是关心你，对你好吗？你再换个角度想一想，如果你是戴佑伦同学，他这样威胁你，你怎样想？”他听了我严厉地批评后，竟然一点也不悔过，还说：“我还不想当这个值日生呢。
”我当时肺都快气炸了，愤怒地说：“你还没有这个资格当呢。
”当时气氛很紧张，我知道这个孩子的脾气，这样下去也不是办法，我就连忙说：“你就站着好好想想吧，我不想为了你这样的学生，而耽误大家的课程。
”于是，我就继续上我的英语课
了。
上完课后，我也冷静了一下，他也冷静了一下，我把他叫到我办公室去谈话了。
来到办公室，我从他的表情上看出他有点悔过了，于是我也就冷静地和他交谈起来。
“你觉得你今天的做法对吗？”他低着头说：“不对。
”“那你哪些地方做得不对呀？请你说说看。
”“威胁同学做得不对，和老师顶撞不知悔改不对。
”听到他的回答之后，我就心平气和地给他分析起他的错误带来的后果，和以后的影响。
他听完我的一番教导之后，留下了惭愧的眼泪。
连声向我道歉：“徐老师，对不起，我错了！我以后再也不这样了！”
看完这封信后，我开心地竖起大拇指说：“你真了不起！能敢于承认错误，知错能改还是好孩子。
其实每个人都会犯错，老师也不例外，做错事不要紧，但最重要的是要敢于承认错误、改正错误，你今天做到了第一点，因此，老师接受你的道歉，并原谅你。
希望你今后能按自己写的去做，相信通过你的努力，你一定能实现自己的愿望，成为一名三好学生的。
”
后面的几天我细心地观察了一下他，我发现他是变了一些：他能主动去帮助别人，而且看到地上有纸能主动地捡起来，原来的他从来不会去帮助别人，地上有纸他看见了也不会捡的。
现在想想我当时的冷静还是对的，如果继续反抗下去也许没有这样的效果。