英语教学小妙招集锦1

小妙招大智慧

英语第一届高研班英语教学小妙招集锦1

用教师的智慧点燃学生智慧的火花，努力使学生得法于课内，得益于课外

目录

•小妙招1：反义疑问句快速解题

•小妙招2：多个形容词修饰一个名词的口诀

•小妙招3：以o结尾的名词加s和es的记忆方法

•小妙招4：现在分词和过去分词

•小妙招5：解中考英语句型转换

•小妙招6：主将从现代表词

•小妙招7：同根词单词记忆口诀

•小妙招8：听力训练English pod

•小妙招9：制作学员成长表

•小妙招10：表示“是否”时，快速记忆用whether不能用if 的五种情况

•小妙招11：虚拟语气时态倒推法

•小妙招12：基数词变序数词

•小妙招13：如何判断从句中引导词的使用

•小妙招14：非谓语快速教学四步走•小妙招15：定语从句快速解题

•小妙招16：口诀辅助解答短文改错

•小妙招17：中考冠词篇

•小妙招18：快速了解动词

•小妙招19: 要求后面不定式作宾补时，不定式省略“to”的动词的识记方法

•小妙招20 ：只能接ing做宾语的动词口诀

•小妙招21：反意疑问句：

•小妙招22：动名词作宾语的动词

•小妙招23：动名词作宾语的动词

•小妙招24：宾语从句时态

•小妙招25：用新鲜、前卫的词汇学习定语从句。•小妙招26：胡歌日本获奖，全程英文演讲

•让学生欣赏偶像的演讲，并归纳“演讲稿”的模板，增强作文教学的趣味性，激发学习热情，加深学生学习印象。

英语教学小妙招

曹伟

上海英语学科带头人------很多老师对否定句的反义疑问句解题方法各异，我总结了一个能个快速解题的方法，且学生不会搞混或糊涂，一听就会，具体方法如下：

【口诀】：就事论事，实事求是

【解说】：无论题干是肯定句还是否定句，先弄清楚所述事情是什么，再结合实际情况回答就好了。

------比如：He didn’t attend the meeting yesterday,____ ______?

------根据口诀：此句在谈论“他昨天是否去参加了会议”；所以如果他去参加了就回答：Yes，he does.如果没有去参加就回答：No，he didn’t.(学生掌握方法后可以讲解其翻译和原因，也可不用讲解，否则大部分学生会越听越糊涂)

小妙招1：反义疑问句快速解题

（尤其是否定句的反义疑问句）

英语教学小妙招

常松格

天津英语学科带头人多个形容词修饰一个名词

【口诀】美小圆旧黄，法国木书房。

【解析】美丑+大小+形状+新旧+颜色+国籍（产地）+材质+用途【例题】

This _______ girl is Linda’s cousin. (2005北京卷)

A. pretty little Spanish 美+小+法国

B. Spanish little pretty

C. Spanish pretty

D. little pretty Spanish

小妙招2：多个形容词修饰一个名词的口

诀

2016年1月7日

英语教学小妙招

都丽丽

呼分初中英语学科带头人加s：小马虎弹着钢琴（piano）听着收音机（radio),又到动物园（zoo)里和袋鼠（kangaroo)照相（photo),最后考试得了一个大鸭蛋。

加es:黑人(Negro)英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)和土豆(potato)。牛刀小试：5. Eating more vegetables is good for our health. I often eat lettuce, broccoli and ______.

A. photo

B. tomatos

C. tomatoes

D. potato

【答案】C

小妙招3：以o结尾的名词加s和es的记忆方法

英语教学小妙招

潘晶

哈尔滨英语学科组长当练习语法填空时，括号单词为动词

【口诀】及物动词加宾语，有宾主动无宾被动；不及物多主动。【解析】及物动词需要后接宾语，无宾语出现时，需要被动形式；不及物动词需要接介词接宾语。

【例题】

The adobe dwellings(土坯房）___61___(build) by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even the most modern of architects and engineers. （2015年新课标2卷）

小妙招4：现在分词和过去分词

英语教学小妙招

李倩

重庆英语学科带头人------中考英语的句型转换题型非常有规律，我特总结了“变一般疑问句或否定句”的解题技巧。

具体方法如下：

【口诀】：“有是情做”

【解说】：1.have有“有”的意思。如肯定句中有“have，has或had”，分两种情况：1）have+done的形式，说明have是助动词，表明完成时态，变一般疑问句把have，has或had提于句首，变否定句直接在have，has或had后加not。2）如肯定句中只有“have，has或had”一个动词，则它是实义动词，变一般疑问句在句首加助动词do，does或did，后面动词都还原为have，变否定句，主语后加don’t，doesn’t或didn’t，后面动词都还原为have。

2.be动词有“是”的意思，不管是作为系动词还是表达时态和语态的助动词，都可以通用。变一般疑问句，把具体的be动词提于句首，变否定句，在be动词后加not。

3.情态动词和be动词变一般疑问句和否定句的方法一样，但要注意need可以做情态动词，也可以做实义动词；must的否定不能用mustn’t，要用needn’t或don’t have to。

4.“do，does和did”有做的意思。如果谓语动词是实义动词，就要借助助动词do，does或did，变一般疑问句在句首加助动词do，does或did，后面动词都还原，变否定句，主语后加don’t，doesn’t或didn’t，后面动词都还原。

小妙招5：解中考英语句型转换

（变一般疑问句或否定句）