中心小学依法治校会议记录
依法治校会议记录
依法治校工作会议记录时间:2014年2月21日地点:会议室参加人员:全体教师首先由校长高占勋宣读了中心校有关依法治校的会议精神,深入分析了国内伤害学生案件的事例。
并对下一步的工作做了安排。
接下来副校长崔国轩讲了,学校刚开学学生好多的习惯都有些淡忘希望各班主任老师及任课教师对学生加强这方面的教育。
给各位教师讨论了怎样在班内进行法制教育以及习惯的养成。
最后,校长强调了法制教育的重要性。
依法治校会议记录时间:2014年3月26日地点:会议室参加人员:全体教师记录人:王相娟会议首先由主持人王新玲老师讲述了上学路旁的居民户拆、盖房的增多,给学生上下学造成了不安全因素,为了预防各种事故的生,我们教师必须交给学生应对的方法。
接下来,王相娟老师讲解了有关上下学途中学生应该注意的问题,并说了具体应对的方法。
最后校长高占勋作了总结,为了学生的安全我们教师必须经常讲,要教给学生在不同环境下紧急脱险的方法。
依法治校会议记录时间:2014年9月2日地点:会议室参加人员:全体教师记录人:王相娟主持人:高占勋会议首先由崔国轩校长讲述搬到新校区后距离学校太远,又正是玉米高,各种危险因素并存,要求学生做到上下学必须家长接送。
不足12周岁的学生不许骑自行车上路等规定。
接下来,王相娟老师讲解了有关上下学途中学生应该注意的问题,并说了具体应对的方法。
最后校长高占勋作了总结,为了学生的安全我们教师必须经常讲,要教给学生在不同环境下紧急脱险的方法。
依法治校会议记录时间:2014年12月17日地点:会议室参加人员:全体教师记录人:王相娟主持人:高占勋今天会议议题是对我校依法治校工作回顾,进行小学生法制宣传教育。
领导要重视,注重实效,我们始终把注重实效与学校相结合作为一条基本原则,在普法活动中依照我校的情况来开展了工作,制定了工作方案和措施,增强了民主法制意识,不断提高了依法治校水平。
认真开展了法制专项宣传活动,充分利用领导班子会、教师会、校会进行研究和大力宣传,并制作悬挂固定宣传标语,切实做到了人人知晓。
2024年东街小学依法治校会议记录2
2024年东街小学依法治校会议记录2会议记录会议日期:2024年会议时间:XXXX年XX月XX日主持人:XXX会议地点:东街小学会议室会议主题:依法治校会议记录人:XXX会议参与人员:XXX会议内容:1.会议开始,主持人致辞并介绍会议的主题-依法治校。
强调法治是社会发展的基石,也是学校管理的重要基础。
2.指出学校理应依法治校,如何建立健全的依法治校工作机制。
3.提醒与会人员,学校应制定一系列的规章制度,明确学生、家长和教师的权利和义务。
4.探讨如何完善学校的法治宣传工作,加强学生的法治意识。
5.就学生违法和不良行为的处理方式进行讨论,明确学校的纪律处分制度并保证其与法律法规的一致性。
6.讨论学校与家长的沟通与协调,强调学校应依法保护学生和家长的合法权益。
7.就教职工的队伍建设与学校办学质量提升进行研讨,提出依法保障教职工的权益和福利。
8.强调学校应与公安机关和教育行政部门共同合作,加强依法治校工作进程。
9.提出学校应定期举行依法治校宣讲会,邀请专门的法律人员讲解法律法规和相关政策,增强师生的法治观念。
10.主持人总结会议的讨论内容,重申学校要坚守法治原则,确保学校能够依法合规地开展工作。
11.其他事项:-提醒学校要保护学生的隐私,不得违法收集、使用学生个人信息。
-加强校园安全管理,建立完善的安全防护措施,并定期进行安全教育与演练。
-对教职工的培训进行规范,加强法律法规的学习,提高师资队伍的法律素养。
12.会议结束,主持人对参与会议的人员表示感谢,并提醒大家要积极贯彻会议精神,将学校的依法治校工作落到实处。
以上为会议记录,供参考。
(注:由于字数限制,此文档不满1200字。
小学校长依法治校情况记录
小学校长依法治校情况记录多年来,小学始终坚持“依法治校,以德立校,以人为本,发扬传统,打造品牌,追求卓越”的办学方向;自觉规范办学行为,建立自我约束、自主发展的机制,不断加强学校管理和教师队伍建设,密切结合学校实际,广泛开展普法、依法治理工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,学校重大事故和违法犯罪率为零。
促进了学校教育事业健康、协调的发展,创设了良好的法制校园环境。
一、健全机构,明确职责为了认真贯彻、执行《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》等法律、法规,积极维护师生的合法利益,维护学校的稳定和师生的安全,我校建立了“预防为主、标本兼治、突出重点、综合治理”的工作思路,始终把依法治校,依法执教,依法育人工作做为头等大事,列入学校的重要工作日程,纳入学校整体规划之中,定期研究、总体部署,努力做到抓严、抓实、抓好。
通过专题学习、宣传、讨论等活动,帮助领导、教师进一步统一思想、明确职责,按照“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,任课教师课堂抓”的工作思路,成立了以校长为组长,外聘法制副校长、分管教学副校长为副组长,其他班子成员为成员的普法、执法领导小组,以德育为主体,以班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,健全了组织机构,明确了各自职责,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。
形成了层层有人管,事事有人负责的良好局面。
二、建章立制,完善管理学校注重依法建制,逐步建立、完善了学校内部管理制度。
学校行办及各处室根据本部门的实际制定了相应的行政、教育、教学、后勤等管理制度,明确了学校各中层干部、教职工岗位职责。
为强化学校内部规范管理,学校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和上级行政部门、业务部门的具体要求及其他有关部门教育法律、法规,制定了《学校办学章程》,并认真遵照执行。
依法治校会议记录
杜堌中心小学依法治校会议记录
时间
2013、1、3
地 点
办公室
主持人
李国柱
主题
各班抓好普法教育工作
参加人
依法治校领导小组成员
会
议
过
程
1、各班抓好普法教育工作,多形式、多渠道开展法制教育;
2、向家长通报学校管理理念,指导家长家庭教育讲方法,为孩子成长营造良好的氛围,配合学校开展“三品教育”。
4、《关于创建法治机关和法治学校的实施细则》学校要制定应对措施。
二、 传达县、镇文件精神并提出工作要求。
1、要求各成员把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到法制教育创建工作中去,尽可能地充实档案材料。
2、法治学校创建工作内容广泛,包括:交通安全、周边治理活动、环保教育活动等等,但总体分两大类:一是普法教育。包括领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。
3、组织开展好校本课程:品读课、午间茶话课、习惯与方法课;教师要跟班作好指导,全面提高学生综合能力;
4、丰富学生课外活动,艺体教师要加强方法的指导,提高学生的艺术审美能力,熟练掌握相关技巧;
1、强化值周工作,学校工作不留死角、不留盲区;
2、加强校务公开,依法推进法治建设,加快学校发展;
3、学科教育要加强习惯与方法的渗透,大力推进“三品”教育;
4、加大学校法治教育宣传力度,切实推进学校法制进程;
5、各部门加大合作力度,将工作推向新的高度;
杜堌中心小学依法治校会议记录
时间
2012、12、10
杜堌中心小学依法治校会议记录
5.1.2 依法治校章程会议记录
时间
2015年10月2日
地点
会议室
参加人员
班子、级长、科长
主持人
祝校长
记录人
陆定华
会 议 内容
1.坚持社会主义的办学方向。全面贯彻国家的教育方,依法保护师生的合法权益。
2.坚持民主集中制原则。接受教职工代表大会的监督,团结一班人,共同为学校建设奋斗。
签名:
地点
会议室
参加人员
班子、级长、科长
主持人
祝校长
记录人
陆定华
会 议 内容
要进一步完善教职工代表大会制度,切实保障教工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公布。学校招生规定,收费项目与标准,向学生及家长、社会公开。积极推进家长委员会的建立,明确职责,听取家长意见,接受监督,为家长支持参与学校管理提供制度保障。
参加人员
班子、级长、科长
主持人
祝校长
记录人
陆定华
会 议 内容
1、注意校园暴力事件,做好各项安全措施。
2、加强课间护导老师的巡视,要求学生文明活动,不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
3、加强学生课间的安全系数。
4、加强放学后滞留学生的安全问题。
签名:
四会市城中街道中心小学依法治校章程会议记录
时间
2016年11月12日
3.加强师资队伍建设。重视继续教育,不断提高在职教职工的素质,并积极引进人才,逐步提高教师队伍的层次。
4.坚持“德育为首,育人为本”的方针,加强教学管理,重视教育教学改革,确保教育质量稳步提高,力争创造教育教学改革经验
吴寨小学依法治校会议记录
依法治校会议记录2011年始吴寨中心小学郝清玺讲话:今天会议议题是启动依法治校相关工作,成立以付同亮为组长的领导小组,由我具体实施。
1、希望班子成员要引起高度重视,这项工作已经纳入学校重要工作之一,要通过三年时间达到预期目标:创建成为重庆市“依法治校示范学校”。
2、各个工作小组要制定好实施方案,明确责任,并加强协作,齐心协力共同抓好相关工作;4、要筹备好师生动员大会,号召全校教职员积极参与,增强师生主人翁地位;郝清玺:我作为具体负责作人,希望各相关工作小组按照付校长要求,提高认识,力争提前完成“依法治校”创建工作,提高学校办学品味。
吴寨中心小学依法治校会议记录(2)教师动员大会:付同亮:今天主要是向教职员工通报一个事情:我校作为一所农村学校,有必要提高办学品味,学校决定启动创建“淇县依法治校示范学校”工作。
这儿我提几点希望:一是希望大家认识这项工作的重要性,是学校发展必须,新学校发展成为合格学校和名校,必须要经历的重要环节,因此与我们教职员工密切相关。
二是希望工作小组牵头,在各个领域开展好相关工作,全校教职员工应该予以配合和支持,有序推进依法治校工作的开展;三是希望广大教职员工认真解读《吴寨中心小学依法治校实施方案》,也希望各年级组织本组教师认真学习。
郝清玺:各个小组工作计划于下周五前上交到我这儿。
郝清玺:我主要讲几方面的要求1、各工作小组工作计划已经上交完毕,请进一步修改详细,力争工作计划涵盖面更广;2、各工作小组按计划开展工作;3、有想法和建议报我和付校长;付校长:希望各小组负责人认真开展工作,把工作做细做实,高质量要求,切实保证工作有序推进。
吴寨中心小学依法治校会议记录(4)本周主要工作:1、加强学生行为习惯教育,各班组织学习《小学生守则》;2、加强新生思想教育,规范在校行为;3、强化安全教育,从上到下层层落实;付校长:我校“以品立校”,务必抓好学生习惯养成教育,从思想上教育,从言行上引导,落实到习惯上。
依法治校会议记录
会
议
过
程
要点:
1、构建领导组织管理构与网络。
2、创建市级依法治校示范校自查报告由王王迷蕊完成。
3、法制工作研讨会,下周二举行,校领导班子,各班班主任参加。
4、近期法制工作具体安排由刘校长负责。
5、第12周为法制安全教育周,开展法制、安全讲座。
6、未成年人思想道德建设、课堂教学与法制安全教育有机结合。
接下来教务主任讲了学校刚开学学生好多的习惯都有些淡忘,希望各班主任老师及任课教师对学生加强这方面的教育。
给位教师讨论了怎样在班内进行法制教育以及习惯的养成。
最后,校长强调了法制教育的重要性。
依法治校会议记录时间Leabharlann 2018.11.5地点
会议室
主持人
刘娜娜
主题
法制工作研讨会
参加人
全体教师
会
议
过
程
1如何在教育教学中灌输、渗透法制安全教育?
2如何在班级管理中开展法制安全教育?
3学生法制、安全意识现状及应对策略。
4法制、安全教育途径、方法研究。
5各班因人而宜有针对性、有重点进行法制教育。
6坚持每周汇报制度。
7开展家庭与学校、社区与学校、法制教育活动。
依法治校座谈记录
时间
2018.11.13
地点
办公室
主持人
刘娜娜
主题
迎检
参加人
依法治校领导小组成员
3、把学校日常工作进一步地梳理一下,看是否符合法律常规要求。
依法治校座谈记录
时间
2018.10.18
地点
办公室
依法治校领导小组召开会议记录
依法治校领导小组召开会议记录
2024年五月十日,全校依法治校领导小组召开会议,会议由小组负
责人主持,组长、副组长、各学院负责人参加。
会议首先就近期各学院依法治校的建设形势和存在的问题进行了深入
讨论,研究解决方案。
组长就学院依法治校形势作了汇报,认为学院依法
治校的建设取得了一定的成果但还存在很多问题,尤其是在学生管理方面,学生的思想教育工作还不够重视;在科学管理方面,没有科学的制度,缺
乏系统的管理机制;在资源配置方面也还没有发挥出应有的效果。
各学院负责人就校园管理方面的问题自汇报,发表了自己的观点。
首先,要把学生思想教育作为重中之重,加强学生思想政治教育,采取更有
效的措施来领导学生。
其次,加强科学管理,建立和完善完善的科学有效
的管理机制,提高管理水平。
再次,要加强资源利用,有效配置资源,把
资源用到学生的发展上,以较低的成本取得较大的效果。
最后,会议由小组负责人总结了会议成果,提出了以下具体要求:一、坚持因材施教,加强学生思想政治教育,注重学生思想的培养和熏陶。
二、加强科学管理,建立和完善有效的管理机制,确保管理的有效实施。
中心小学依法治校会议记录
四、学校出普法宣传栏每学期不少于5次。
五、专职教师(各班班主任),组织本班学生出普法专栏每学期不少于5次。
六、法制辅导员每学期组织学生参观禁毒基地教育展览不少于1次。
七、专职教师每学期必须要有依法治校教育教学的计划、教案和总结。
雷寨中心校依法治校会议记录
1、加强学生的法制宣传教育,引导、保障和促进学生的健康成长,提高学生的实践能力和自我保护能力,预防和减少犯罪,维护社会稳定。重点做好四项工作:一是将法制教育渗透到学校课堂教学之中,利用思品课等学科对学生进行有效的法制教育;二是充分利用主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭等,广泛开展第二课堂学法用法的社会实践活动,进行生动、直观、形象的法制宣传教育;三是聘请派出所副所长刘兆良同志为学校法制副校长,协助学校开展法制宣传教育,使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。
3、坚持依法办学,自觉遵守法律、法规,逐步完善校内各项规章制度,做到遵章守纪,依法办事。
4、加强民主治校,完善教代会、民主理财、校务公开等制度,调动教职工民主参与、民主管理学校的积极性,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
5、坚持开放办校,充分发挥家长、社区等在学校管理中的积极作用,广开言路,定期听取他们对学校工作的意见和建议,促进学校各项工作的开展。
时间
2015.11
地点
办公室
主持人
陈军
主题
法制宣传教育
参加人员
全校师生
会
议
过
程
深化法制宣传教育,提高干部和师生的法律素质
根据普法规划的要求,紧紧围绕学校各项中心工作,切实抓紧抓好师生员工的法制宣传教育,不断提高广大师生员工的法制观念,形成学法、懂法、用法、守法的良好风气,为深入开展依法治校工作打下坚实的基础。
依法治校会议记录-知识讲解
(1)教师要及时巡视、指导。
(2)发现不安全隐患及时制止。
5、加强放学后滞留学生的安全问题。
6、落实教师值班人员和安全措施。
7、加强学校夜间的防盗工作,加强巡视。
检查的部位:教学楼、操场及校园周边环境
发现的问题:开关、电源、灭火器问题
整改措施:本周内整改完毕,消除安全隐患.
校长:一年级新生自我保护意识较差,到了一个新环境,更活动得开,因而玩得比较疯,就是为了加强课间安全,学校老师已由原来的两岗护导增加到三岗。为了确保学生安全,中午有教师分楼层看护。
家长:学校教育对家长开放的形式很好,希望各个年级都能对家长开放,让家长了解新的教育要求,从而能更好的配合学校教育。
校长:家长对孩子不能太宠,也要注意孩子良好的学习习惯的培养,比如不能一边看电视一边做作业等。
3、把学校日常工作进一步地梳理一下,看是否符合法律常规要求。
北市镇中心小学依法校座谈记录
时间
2015.10.16
地点
办公室
主持人
江泽坚
主题
加强学生安全教育
参加人
依法治校领导小组成员及部分学生家长
会
议
过
程
家长:据说低年级由于课间活动不当,有碰伤的情况发生。希望学校加强课间的安全、正常活动的教育等等。若孩子一旦有摔伤等情况发生,希望老师能尽快通知我们家长。
依法治校会议记录-
北市镇中心小学依法治校会议记录
时间
2013.6.14
地点
办公室
主持人
江火新
主题
校园安全专题会议
参加人
依法治校领导小组成员
会
议
过
程
1、健全以江火新校长为组长的安全保卫工作领导小组,共同商讨学校安全保卫工作。
中心小学依法治校座谈记录(加强学生安全教育)
校长:希望家长在以后的工作中,能一如既往的支持学校的工作,多提宝贵意见。
中心小学依法治校座谈记录
时间
地 点
记录人
主题
加强学生安全教长
座
谈
要
点
家长:学生由于年龄小,活泼好动,因此课间容易出现跌伤、碰伤等情况。
校长:小学自我保护意识较差,我们在今后会更加严格的执行课间值班制度,尽最大努力保护学生安全。
家长:希望学校在严格值班制度的同时,能开展多种形式的安全教育,以便进一步提升学生的安全意识,确保学生安全、健康成长。
学校法治法制工作会议记录3篇
学校法治法制工作会议记录3篇Minutes of the meeting on the rule of law and legal system in sc hools汇报人:JinTai College学校法治法制工作会议记录3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学校法治工作会议记录模板(标准版)2、篇章2:学校法治工作会议记录模板(通用版)3、篇章3:学校法治工作会议记录例文(规范版)篇章1:学校法治工作会议记录模板(标准版)会议地点副校长办公室会议时间 20xx年8月6日下午主持人孙立华参加人员谢洪森王丛丛孙立华会议内容主要内容:按照《关于创建法治机关和法治学校的实施细则》(济历城教【2009】40号文件精神),明确任务分工会议时间:20xx年8月6号下午会议地点:副校长办公室会议内容:法治学校创建工作档案材料整理分工安排会议程序:一、说明学校对本项工作的安排意见请示苏校长,苏校长开会,要求找谢主席和王丛丛老师商量。
本项工作有孙立华、谢洪森、王丛丛老师具体协调安排。
二、认真学习文件精神。
逐条学习领会,三、具体分工孙立华:1、法治学校创建领导小组2、制定法治学校创建工作实施意见和切实可行并有具体工作安排的.方案3、制定学校章程。
4、严格执行有关收费规定5、建立健全***监督制度S06、强化普法阵地建设7、开展学校学法用法活动8、构建法制教育谢洪森:1、依法治校会议记录及调度会记录2、建立学校重大决策法律咨询和法律顾问3、建立学法档案、组织普法考试、1、后进生转化制度、杜绝提法和变相体罚学生现象2、校园广播、网络论坛、板报宣传3、学生普法宣传、知识竞赛。
学校领导依法治校会议记录
(3)、把学校日常工作进一步地梳理。
记录人
依法治校领导小组会议记录
主题
依法治校调度会
2、认真开展了法制专项宣传活动,充分利用领导班子会、教师会、校会进行研究和大力宣传,并制作悬挂固定宣传标语,切实做到了人人知晓。
3、开展法律进学校活动,对教师和学生普法培训,取得不错的效果。
4、不足主要有以下几点:一是在建立完善长效工作机制上要提高;二是宣传方面还需要进一步加强;三是注意典型的总结推介和信息反馈工作。
4、坚持依法治理体罚和变相体罚学生的行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩。
记录人
依法治校领导小组会议记录
主题
依法治校开展情况
参加
人员
依法治校领导小组成员
会议
内容
本次会议议题是对依法治校工作回顾总结,制定下一步工作要点。
1、领导重视,注重实效。我们始终把注重实效与学校相结合作为一条基本原则,在依法治校中依照我校的情况来开展了工作,制定了工作方案和措施,增强了民主法制意识,不断提高了依法治校水平。
2、依法治校工作监督小组
(1)结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。学法用法的工作总结。
3、依法治校工作宣传小组
(1)宣传、落实、保护师生的合法权益。(2)负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的普及。
4、师生校内申诉处理小组
(1)宣传、保护师生的合法权益。(2)受理、处理师生校内申诉案件。(3)以书面形式宣布处理决定。
中心小学依法治校会议记录(加强法制宣传)
时间ห้องสมุดไป่ตู้
点
主持人
主题
加强法制宣传
参加人
全体教职工
会
1、主持人点名,宣布会议开始。
2、法制副校长,向与会人员指出对学生进行法制宣传的重要作用和意义。
3、校长指出法制宣传工作的实施要点和注意事项:
议
(1)、要突出宪法宣传教育;
(2)、深入宣传与教育教学、学校发展相关的法律法规;
(3)、大力宣传校与师学工作、学习密切相关的法律法
过
程
规
4、与会人员针对领导的讲话精神进行讨论并进行表态。
5、主持人做最后的总结,并宣布会议闭幕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
雷寨中心校依法治校会议记录
时间
2015.9
地点
办公室
主持人
陈军
主题
讨论通过雷寨中心校依法办学、依法治校工作制度
参加人员
全体教师
会
议
过
程
为加强学校民主法制建设,推进依法治校,促进学校各项工作健康有序地开展,特制定本制度。
1、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组,,负责依法治校工作的具体实施和安排。
六、法制辅导员每学期组织学生参观禁毒基地教育展览不少于1次。
七、专职教师每学期必须要有依法治校教育教学的计划、教案和总结。
雷寨中心校依法治校会议记录
7、采取积极措施,维护师生合法权益,杜绝随意侵害师生权益的现象,建立并实行校内申诉制度。
8、对在学校依法治校工作中作出成绩的部门和个人可按规定给予一定的物质或精神奖。
雷寨中心校依法治校会议记录
时间
2015.10
地点
办公室
主持人
陈军
主题
讨论通过雷寨中心校依法治校工作职责
参加人员
全体教师
会
议
过
程
根开放办校,充分发挥家长、社区等在学校管理中的积极作用,广开言路,定期听取他们对学校工作的意见和建议,促进学校各项工作的开展。
6、认真贯彻国家和上级教育行政部门普法规划,制定具体普法计划,多渠道、多形式地向师生宣传国家法律、法规,增强师生的守法、护法意识,每学期开展不少于两次法制教育宣传活动。
一、法制副校长负总责;法制专职领导负责安排工作和监督依法治校的全盘工作。
二、法制辅导员负责辅导专职教师(包括各班班主任)的有关依法治校工作,并结合各班班主任搞好依法治校的宣传工作。(每学期不得少于1次)
三、法制副校长、法制辅导员每学期上法制课分别不少于2次。
四、学校出普法宣传栏每学期不少于5次。
五、专职教师(各班班主任),组织本班学生出普法专栏每学期不少于5次。
2、实行依法治校工作例会制度,每月集中研究一次依法治校的开展情况,布置依法治校的有关具体工作。
3、坚持依法办学,自觉遵守法律、法规,逐步完善校内各项规章制度,做到遵章守纪,依法办事。
4、加强民主治校,完善教代会、民主理财、校务公开等制度,调动教职工民主参与、民主管理学校的积极性,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。