中石化南化实习报告
南化实习报告(精选6篇)
择产品造型工艺方法及工艺分析的初步能力。
3、进一步了解各种木材的加工过程和结构特点，在设计时能合理的选择和运用。
二、实习时间2014年10月8日三、实习地点南京林业大学四、实习主要内容这次我们实习的地点是南京林业大学，在张老师的带领下我们首先参观的地方是木材料生产制作加工实验室，其次是陶艺工作室和材料加工的工作室，然后是秸秆粉碎再利用的生产试验中心，其间我们还参观了主要材料分别为秸秆和人造板压缩板的两栋小屋，最后我们还参观了数控机床加工中心和胶黏剂实验室。
1、木材加工实验室我们此行的第一个地方就是位于逸夫科技楼的这个实验室，到里面的第一印象就是各式各样机器和交错的管道，还有一些木块和加工好的家具。
当我带着好奇心打量这些东西时，一位上了年纪的老师走木材三个切面的区别(a..了进来，给我们讲解了大概以下一些内容： 2横切面硬度大，耐磨损，但易折断，难刨削b.径切面通过髓心，与年轮垂直。
径切面板收缩率小，不易翘曲，木材挺直，牢度较好c.弦切面形成山峰状或V字形美丽纹理，但易翘曲变形早材和晚材的区别：色浅的部分称早材（春材），是在季节早期所生长，细胞较大，材质较疏；色深的部分称晚材（秋材），是在季节晚期所生长，细胞较小，材质较密③带锯机和刨磨机：老师首先给我们演示的是手动和自动的带锯机，主要是前期切割大件木料，自动带锯机的精度要比人手操作的切割精。
[2022中石化实习报告范文5篇]
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[2022中石化实习报告范文5篇]2022中石化实习报告(一)一、见习目的：将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用，从而提高实践和社会认知能力。
二、见习时间：20某某年11月9日—11月20日三、见习地点：中石化五一路加油站四、正文很多事情，没有自己去参与的时候，一切别人的酸甜滋味看来皆是云淡风清，无关痛痒，直到自己真的到了要去做的时候，并且投入了进去，才深切体会到其中的滋味。
一切都因为身处其中，比如这一次见习。
时光如梭，在中国石化加油站的短短两礼拜实习便结束了。
虽然只是两个礼拜，却让我受益匪浅。
一、关于公司中国石油化工集团公司(英文缩写SinopecGroup)是1998年7月国家在原中国石油化工总公司基础上重组成立的特大型石油石化企业集团，是国家独资设立的国有公司、国家授权投资的机构和国家控股公司。
中国石化集团公司资本1306亿元，总经理为法定代表人，总部设在北京。
中国石化集团公司对其全资企业、控股企业、参股企业的有关国有资产行使资产受益、重大决策和选择管理者等出资人的权力，对国有资产依法进行经营、管理和监督，并相应承担保值增值责任。
中国石化集团公司控股的中国石油化工股份有限公司先后于2000年10月和2001年8月在境外境内发行H股和A股，并分别在香港、纽约、伦敦和上海上市。
2007年底，中国石化股份公司总股本867亿股，中国石化集团公司持股占75.84%，外资股占19.35%，境内公众股占4.81%。
中国石化集团公司主营业务范围包括：实业投资及投资管理;石油、天然气的勘探、开采、储运(含管道运输)、销售和综合利用;石油炼制;汽油、煤油、柴油的批发;石油化工及其他化工产品的生产、销售、储存、运输;石油石化工程的勘探、施工、建筑安装;石油石化设备检修维修;机电设备制造;技术及信息、替代能源产品的研究、开发、应用、咨询服务;自营和代理各类商品和技术的进出口。
中国石化集团公司在《财富》2022年度全球500强企业中排名第9位。
南化机实习报告
中石化南化实习报告前言记得在大一大二时，很多人问我，你们专业是干什么的，我总是吞吞吐吐，答不上来，我告诉他们说，这要等学了专业课后才能知道具体干什么，后来上了大三，也学了很多专业课，但是我对今后的工作是干什么还是一片茫然，直到此次从南京实习回来，我的头脑才开始慢慢清晰起来，对于今后可能的工作也有了初步的认识，同时一些课上不理解的问题此刻也逐渐想通了。
这次实习让我清楚的看到了课本上所学的知识与实际操作之间的差距，一些理论上合理的设计在实际操作中却不一定能够行得通，这不禁让我想起了大三时所做的课程设计，当时所有的错误现在完全明朗了。
这次实习真的令我收获了很多，这些都是在学校里学不到的，通过此次实习，使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系，加深了对专业知识的掌握和理解，充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力，强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力，了解这些工艺和设备运行情况和存在的问题，为毕业论文设计收集必要的资料，解决设计中可能存在的问题。
一、实习目的通过生产实习培养我们提出问题、分析问题和解决问题的能力、使所学的理论知识与实践操作相结合，为我们进行毕业设计打下扎实基础；通过参观工厂生产设备，了解各种设备的性能、特点、要求及一些细节问题；通过在生产现场中所了解到的知识将课本上的理论知识加以验证、深化、巩固和充实；锻炼动手能力，提高实践能力；了解基本的工艺流程，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点；拓宽我们的知识面，增加对本专业的感性认识，并把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，使我们在实践中得到提高和锻炼；大致了解自己未来所要从事的工作与所需要的知识与能力，了解一下工作人员的具体职能，便于以后就业和努力方向；在不断学习的过程中加强自己的综合能力，比如社交能力等。
二、实习时间2010年11月14日至2010年11月20日。
三、实习单位、部门及其简介南京化学工业有限公司创建于1934年。
南化实习报告
南化实习报告一. 前言南化实习报告是对我在南化公司实习期间所做的工作进行总结和归纳，对工作中的经验与教训进行剖析，以期能够进一步提高自身能力，为以后的工作做好准备。
实习期间，我在公司生产线上进行了多项工作任务，接触了化学生产的许多方法和技能，对化学生产有了更深入的了解，同时也更加深入了解了企业的管理方式和企业文化。
二. 实习内容在南化公司工作期间，我所涉及的工作主要包括以下几个方面：（一）熟悉公司生产流程，并参与了工作体验在公司实习的第一周，我首先了解了整个公司的生产流程和企业文化。
在之后的实习中，我有幸参与了公司生产线上的工作体验。
在实际工作中，我深刻体会到了生产任务的急迫性和对工作的高度关注。
我逐渐学会了如何更好地完成任务，如何在紧缺时间内保持高效率。
（二）参与了公司的员工管理工作，并学习了基本的管理技能在南化公司，管理是一项非常重要的工作。
我对员工资料管理、考勤管理、培训管理、客户管理等方面进行了学习，并实际参与了一些管理工作。
通过实习过程中，我了解到管理需要灵活处理关系，需要不断探索企业发展的出路，同时也需要考虑员工的感受和需要。
学会了如何根据具体情况进行灵活的管理，更加注重团队协作的培养。
（三）接触了化学制品的生产流程和技术要点在南化公司实习期间，我了解到了化学制品的生产流程和技术要点。
通过不断地实际操作和学习，我更加深入地了解了化学制品的表面活性剂、香精、荧光增白剂等产品的制备过程，掌握了分析检测和质量控制的一些基本方法。
我遇到了许多技术问题，在解决问题的过程中，我得到了专业人员的指导，学会了如何利用信息技术为工作提供支持，同时也增强了自己的创新和解决问题的能力。
（四）深入了解企业文化和企业发展战略南化公司是一家采用人文化特色管理的企业，具有浓厚的人情味和家庭气息。
在公司实习期间，我更加深入地了解了企业文化和企业发展战略，了解到企业通过注重环境保护、培训员工技能等方面确立了自己的品牌形象和核心价值。
实用的石化实习报告3篇
实用的石化实习报告3篇石化实习报告篇11．车间概况1．1．车间概况化工一场有三套生产设备1、年产71万吨每年的乙烯生产装置2、年产8万吨每年的乙醇生产装置3、新引进的碳五分解装置乙烯生产车间:1973年8月29日，装置动工建设，1976年5月8日开车成功，生产出合格的乙烯。
装置一轻柴油为原料，经过裂解、急冷、压缩、分离等工艺过程，生产出高纯度的乙烯、丙烯、氢气、液化气、碳四、碳五裂解汽油、裂解燃料油等副产品，为下游生产装置提供原料。
为了进一步提高装置的生产能力，降低成本，提高经济效益，将30万吨/年的乙烯装置进行大规模的技术改造与建设，生产能力扩大到45万吨/年。
设计负责人依然是美国和日本的两个公司，与1994年9月22日试车成功。
1999年3月18日进行第二次改造，20__年9月26日试车成功，达到了71万吨每年的产量，实产76万吨/年，而且生产的产品也逐渐变得多样。
环氧乙烷、乙二醇车间：本装置是乙烯装置的配套装置，环氧乙烷产品年生产能力17000吨，乙二醇年生产能力80000吨。
年耗乙烯约53600吨。
环氧乙烷产品主要供应北京合成化学厂、天津石油化工公司第三石油化工厂、天津市助剂厂等厂家生产非离子表面活性剂、聚醚多元醇等，乙二醇产品主要供应燕化聚酯事业部、天津石油化工公司等厂家生产聚酯纤维。
产品广销全国各地，并有少量出口。
本装置是从日本引进，采用美国科学设计公司（Science Design，简称SD公司）的专利技术，由日本曹达工程公司承包建设的，它是用纯氧在银催化剂作用下，通过固定床反应器氧化乙烯，生产环氧乙烷，再经管式反应器加压水合，生产乙二醇。
本装置于1973年12月26日签订合同，1977年8月施工结束，1978年7月28日投产。
1998年由中国石化北京工程公司进行改造设计，将装置生产能力由60000吨/年扩大到年产80000吨乙二醇。
20__年，再次与中国石化北京工程公司合作，对环氧乙烷精制单元进行扩能改造，使其设计生产能力提高到17000吨/年。
中石化南京化工集团机械厂生产实习报告
生产实习报告学生姓名：某某专业：过程装备与控制工程班级：过控0704指导教师：某某一引言生产实习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的实践环节，是理论与实际相结合的有效方式，对于同学们接触工人、了解工厂、热爱自己的专业、热爱未来工作、扩大视野，并为后续课程学习增加感性认识提供了一个难得的机会。
过程装备与控制工程专业很多课程比较抽象，很多知识在没有与实践相结合的基础上是很难让人理解的，因此在专业课学习过程中组织学生去工厂认识实习与生产实习是非常有必要的。
我们工科学生的生产实习是理论联系实际、培养高级工程技术人才、为后续专业课学习打下感性认识基础的非常重要的实践环节。
二.实习目的1. 通过观察和分析化工设备各生产过程，学到本专业的生产实践知识和了解化工设备制造的感性认识，全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下基础。
2.理论联系实际。
用已学的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术，使理论知识得到充实、印证、巩固、深化，既体会学习书本知识的必要性，又提高解决实际工程技术问题的能力；3 通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好增产经验，技术革新和科研成果，学习他们在实际生产建设中的贡献精神。
4：通过参观有关工厂，掌握一台设备从原料到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。
5：通过写实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
三.实习单位简介中国石化集团南京化学工业有限公司化工机械厂(简称南化机）占地47万平方米，建筑面积17万平方米，拥有各类装备1000多台 ,厂房布局合理、规范、装备配套齐全。
工厂现有职工1300余人，其中，各类工程技术和管理人员300余人。
化工机械研究所，具有美国ASME规范的U、U2、S产品设计授权证书及国家颁发的一、二、三类压力容器以及A级锅炉设计证书，负责新产品开发、产品设计和工艺研究，可采用ASME、TEMA、JIS、AD及API 等国际先进标准进行大型化肥、化工、石油化工、精细化工等设备的开发和设计。
南化生产实习报告
随着我国经济的快速发展，化工行业作为国家战略性支柱产业，对人才的需求日益增长。
为了提高自身的专业素养和实践能力，我于2021年暑假期间，有幸来到南化集团进行为期一个月的生产实习。
本次实习旨在通过实际操作，深入了解化工生产流程，掌握化工生产的基本技能，增强团队协作能力，为今后从事化工相关工作打下坚实基础。
二、实习单位简介南化集团是我国大型化工企业之一，拥有先进的化工生产技术和设备，主要生产化肥、农药、有机化工产品等。
公司秉持“以人为本、科技创新、绿色发展”的理念，致力于为我国化工事业做出贡献。
三、实习内容与过程1. 生产流程参观实习期间，我首先参观了公司的化肥生产车间、农药生产车间和有机化工生产车间。
在参观过程中，我了解了各个车间的生产流程、设备配置和工艺参数。
2. 安全教育培训为了确保实习期间的安全，公司对我们进行了严格的安全教育培训。
内容包括：安全生产法律法规、安全操作规程、事故案例分析等。
通过培训，我深刻认识到安全生产的重要性，增强了安全意识。
3. 实际操作培训在培训师的指导下，我参与了化肥生产车间的实际操作。
主要学习了以下内容：（1）化肥生产设备的操作方法：包括原料输送、反应、结晶、干燥、包装等环节。
（2）工艺参数的调整：根据生产要求，对温度、压力、流量等工艺参数进行实时调整。
（3）设备维护与保养：掌握设备的日常维护和保养方法，确保设备正常运行。
4. 团队协作与交流在实习过程中，我与来自不同专业的同学共同完成了各项任务。
通过团队协作，我们提高了沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。
1. 专业知识与实践能力的提升通过本次实习，我对化工生产流程有了更加深入的了解，掌握了化工生产的基本技能。
同时，实际操作让我将理论知识与实际生产相结合，提高了自己的实践能力。
2. 安全意识的增强实习期间，我深刻认识到安全生产的重要性。
通过安全教育培训和实际操作，我掌握了安全操作规程，增强了安全意识。
3. 团队协作能力的提高在实习过程中，我与同学们共同完成了各项任务，锻炼了团队协作能力。
南化实习报告
南化实习报告在大学的学习生涯中，实习是一个重要的环节，它让我们将理论知识与实际操作相结合，更好地理解和掌握专业知识。
我有幸在南化进行了一段时间的实习，这是一次宝贵而难忘的经历。
南化是一家在化工领域具有重要地位的企业，拥有先进的生产设备和丰富的生产经验。
我被分配到了生产车间，从最基础的工作开始做起。
初到车间，我对一切都感到陌生和新奇。
巨大的反应釜、错综复杂的管道、各种仪表和阀门，让我意识到化工生产的复杂性和严谨性。
我的师傅是一位经验丰富的老员工，他耐心地向我介绍了车间的工艺流程、设备的操作方法以及安全注意事项。
在实习的过程中，我参与了多个生产环节。
其中，物料的输送和反应过程给我留下了深刻的印象。
物料的输送需要精确控制流量和压力，以确保反应的顺利进行。
而反应过程则需要严格控制温度、压力和反应时间等参数，任何微小的偏差都可能影响产品的质量和产量。
为了掌握这些操作，我在师傅的指导下，多次进行模拟操作，逐渐熟悉了各种设备的操作技巧。
除了实际操作，我还参与了车间的日常巡检工作。
巡检过程中，要仔细观察设备的运行状况，检查是否有泄漏、异常声音或振动等情况。
一旦发现问题，需要及时报告并采取相应的措施。
通过巡检，我不仅提高了自己的观察能力，还增强了对安全生产的重视。
在南化实习，我也深刻体会到了团队合作的重要性。
化工生产是一个连续的过程，涉及到多个岗位的协同工作。
从原料的供应、生产过程的控制，到产品的检验和包装，每个环节都需要紧密配合。
在一次紧急停车的处理中，各个岗位的员工迅速响应，按照应急预案有条不紊地进行操作，最终成功解决了问题，避免了事故的发生。
这次经历让我明白了团队合作的力量，也让我学会了在团队中如何发挥自己的作用。
同时，南化对安全和环保的重视也给我留下了深刻的印象。
在进入车间之前，我们都要接受严格的安全培训，了解各种安全规章制度和应急处理措施。
车间内配备了完善的安全设施，如消防设备、通风系统和防护用品等。
在生产过程中，严格遵守环保要求，对废水、废气和废渣进行妥善处理，以减少对环境的影响。
石化毕业实习报告4篇
You don't have that many viewers, don't be so tired.同学互助一起进步（页眉可删）石化毕业实习报告4篇石化毕业实习报告篇1学生实习报告实习名称毕业实习院部名称建筑工程学院专业城市规划班级 M11城市规划学生姓名朱玲玲学号 1121128026实习地点南京建工集团克莉丝汀项目部指导教师吴琅实习起止时间： 20__年12月8日至 20__年1月4日金陵科技学院教务处制实习报告摘要我在南京建工集团实习，担任监理资料员的岗位，主要负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作，负责工程项目的所有图纸、文件的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作，收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、模板钢筋验收报验、会议纪要、监理周报、月报等资料的归档与管理工作，协助总监理工程师做好工作。
在此实习的过程，我学到了很多在课本上学不到的东西。
关键词公司简介工程概况岗位职责负责工作实习体会1. 实习单位简介南京建工集团（原南京三建）是于20__年9月改制重组的一家具有五十余年历史的大型建筑施工企业。
现具有房屋建筑工程施工总承包特级资质；市政公用工程总承包壹级资质；建筑装修装饰工程、钢结构工程、机电设备安装工程、地基与基础工程、消防设施工程专业承包壹级资质；同时拥有外经资质；并具备商品砼贰级资质；公路工程总承包贰级资质；水利水电工程施工总承包叁级资质。
凭借雄厚的专业实力，南京建工集团在省内建筑业率先通过质量管理体系、环境管理体系、职业安全健康管理体系整合型认证。
首批获得江苏省认定的建筑业企业技术中心。
施工范围遍及全国十多个省、市。
集团连续多年荣获省、市“文明单位”、“重合同、守信用”企业、省建筑业“最佳企业”、“省综合实力50强企业”等称号。
先后获得全国及省、市科技成果奖70余项。
承建的90余项工程分别获得国家“鲁班奖”、“银质奖”、“扬子杯”、“金陵杯”等奖项。
中石化实习报告
中石化实习报告实习报告-中石化一、实习背景我在xx年暑假期间，在中国石化集团公司（下称中石化）的某个分公司进行了为期两个月的实习。
该公司是中国最大的石油化工企业之一，业务涵盖石油勘探、炼油、化工生产、销售等多个领域。
二、实习目标与内容我的实习目标是了解企业的运作和管理，并通过实践锻炼自己的技能和能力。
在实习期间，我主要从事市场研究和销售支持的工作。
具体内容包括：收集和整理市场数据、撰写市场分析报告、参与销售活动的策划和执行等。
三、实习心得1. 学到了很多实用的知识和技能。
在实习期间，我通过与同事的合作和指导，学习了很多市场调研和销售技巧。
我学会了如何进行市场调研、如何分析市场数据、如何制定销售策略等。
这些知识和技能对我今后的职业发展将非常有帮助。
2. 熟悉了企业的运作和管理。
通过实习，我深刻了解了企业的运作和管理流程。
我了解到中石化作为一家大型企业，具有高效的组织架构、严格的管理制度和先进的技术设备。
我也了解到了企业面临的挑战和机遇，以及如何应对和把握市场变化。
3. 增强了团队合作和沟通能力。
在实习期间，我与同事们合作完成了一系列的市场调研和销售支持工作。
通过与他们的沟通和合作，我学会了如何与不同的人合作，如何在团队中发挥自己的价值和作用。
这也增强了我的沟通和协调能力。
四、实习总结与展望实习期间，我学到了很多知识和技能，也锻炼了自己的能力。
通过亲身实践，我对石油化工行业、企业管理和团队合作有了更加深入的了解。
通过实习，我也明确了自己的职业发展方向和目标，并为以后的求职提供了宝贵的经验。
我相信，这次实习对我未来的学习和工作会有很大的帮助。
中石化实习报告
中石化实习报告中石化实习报告一、实习背景在我的本科专业中，我选择了石油与天然气工程作为我的专业方向。
为了更好地了解石油化工行业的实际运作以及提升自己的实践能力，我选择了在中石化实习。
二、实习目的我选择在中石化实习的主要目的有以下几个方面：1.了解石油化工企业的管理体系和运作模式，包括生产流程、市场销售、质量控制等方面。
2.学习和应用专业知识，提升实践能力。
通过实习，我希望能够巩固和拓展我在学校中学到的理论知识，同时将所学知识运用到实际工作中。
3.锻炼自己解决问题和团队合作的能力。
在实习期间，我希望能够遇到一些实际问题，并通过与同事合作解决这些问题，从而提升自己的工作能力。
三、实习内容在中石化实习期间，我主要参与了以下工作：1.参与生产线的实际操作。
通过实际操作，我更好地了解了生产线的工作流程，掌握了相关设备的使用方法和安全规范。
2.参与生产计划的编制。
我对生产计划进行了分析和评估，并与团队成员合作制定了相应的生产计划。
3.参与质量控制和安全管理。
我负责检查生产过程中的质量问题，及时提出改进措施，并参与制定安全管理计划。
四、实习收获通过这次实习，我有以下几点收获：1.了解了石油化工企业的管理体系和运作模式。
在实习期间，我亲身参与了企业的各项工作，深入了解了企业的运作模式和各个环节的重要性。
2.提升了实践能力和解决问题的能力。
通过参与实际工作，我学会了运用所学知识解决问题，并与团队成员合作解决实际问题。
3.加深了对石油化工行业的了解。
通过实习，我更深入地了解了石油化工行业的发展和现状，对未来的职业发展有了更清晰的认识。
五、实习总结通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，也锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。
我深刻体会到了实际工作中的挑战和压力，也提高了自己解决问题和应对压力的能力。
在未来的职业发展中，我将运用所学知识和实践经验，不断提升自己，为石油化工行业的发展做出贡献。
石化实习报告（精选10篇）
石化实习报告石化实习报告（精选10篇）随着个人的素质不断提高，报告与我们愈发关系密切，其在写作上有一定的技巧。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编收集整理的石化实习报告，希望对大家有所帮助。
石化实习报告篇1一、前言生产实习是本科教育的主要实践性教学环节。
通过对化工装置的现场考察、观摩，为学习专业课打下感性基础，同时了解社会及专业发展现状，促进理论联系实际，培养学生实践能力，提高学生综合素质，为配合化学反应工程理论课的教学提供了方便。
通过生产实习，培养了我们树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养我们进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过生产实习，我们拓宽了知识面，增加了感性的认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
本次我们在广州石化化工二部实习，在公司中采取了听讲座，车间参观学习等形式进行实习的。
通过现场工作人员的讲授，一方面，我们巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，我们获得在书本上学不到的生产现场的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。
二、生产实习计划2.1实习目的1.通过企业的安全教育、企业规章制度教育，培养化工生产企业的安全生产意识。
2.感受企业职工敬岗爱业，吃苦耐劳的精神，树立谦虚谨慎，学以致用的工作态度。
3.学习企业的创业精神、锐意改革精神；尊重生产实践。
4.了解化工基本单元设备的工作原理及操作要领，了解先进生产设备、仪器的使用与管理；熟悉生产工艺流程，并能够绘制生产流程图；初步培养独立解决工程实际问题工作能力。
2.2实习基本要求1.做好实习前准备，查阅有关石油化工的资料,例如聚乙烯、聚丙烯的合成内容及装置。
2.遵守实习纪律，服从实习安排，完成实习任务3.在实习过程中，要时刻注意安全问题。
南化公司实习报告
实习报告学院: 理学院课程：精细化工、有机合成生产工艺实习班级：学号：姓名:指导教师: 黄丽琴职称：副教授实习时间2014.12。
9-2014。
12.11实习地点中国石化集团南京化学工业有限公司2014年12月29日南京农业大学教务处制备装置，一套年产稀硝酸10.5万吨，四合一机组产自中国；一套年产稀硝酸27万吨,四合一机组产自德国。
3.2.2 生产原理4NH3+5O2=4NO+6H2O+Q(以Pt为催化剂）2NO+O2=2NO2+Q3NO2+H2O=2HNO3+NO+Q3.2。
3工艺流程因为本工艺管路布置复杂，工艺流程见附录图二，简单叙述其过程为：(1）氨的氧化和热能回收氨和空气分别进入各自的过滤器，以除去气体中夹带的固体粉尘和油雾等对氨氧化催化剂有害的杂质,净化后的气体经文丘里混合器混合后进入氨氧化器,经与铂钯网接触,氨被氧化为一氧化氮，气体的温度也上升至860℃，此气体经氨氧化器下部的蒸气过热器和废热锅炉回收热量后出氨氧化反应器的温度约为435℃。
注意：氮氧化物与未反应的液氨易生成铵盐，在60℃下易爆炸。
（2）NOx的氧化NOx被氧化及省煤器回收热量后,被冷却至约150℃。
当温度下降时，气体中的NO被氧化成NO2，然后进入低压反应水冷却器，进一步冷却至40℃。
在这里，氧化氮（NOx)气体与冷凝水反应生成浓度约30％的稀硝酸.酸气混合物经分离器分离，稀硝酸送入吸收塔5～8层.由水冷器来的NOx气体,与来自漂白塔的二次空气相混合后进入氧化氮压缩机,被压缩至1。
1MPa、180℃。
气体经换热器被冷却至126℃,又经水冷却器进一步冷却至40℃后，NOx气体和冷凝酸一并送入吸收塔32层筛板塔的氧化器继续氧化,在塔中氧化氮气体被水吸收生成硝酸，吸收塔的塔板上设有冷却盘管用以移走吸收热和氧化热，当塔内液体逐板流下时和氧化氮气体充分接触，酸浓度不断提高，在塔底部收集的酸浓度为60%.（3）漂白来自吸收塔来的60％的硝酸里溶入很多NOx气体，被送至漂白塔顶部,用二次空气将NOx气体从硝酸中吹出,引出的成品酸浓度为60%,经冷却至约40℃后，送往成品酸贮槽.由吸收塔顶出来的NOx尾气,经尾气预热器，被加热至约360℃,热气体进入蒸汽透平,可回收约60％的总压缩功,最后经排气筒排入大气。
南化公司实习报告
南化公司实习报告篇一：南化实习报告见识实习报告书学院：班级学号：姓名（签名）：成绩：XX年11月目录前言 ................................................ ................................................... .. (2)第1章实习目的 ................................................ (2)第2章校内实习 ................................................ (2)2.1 消防演习 ................................................ . (2)2.2 消防讲座 ................................................ . (3)2.3 讲座感想 ................................................ . (3)第3章南化公司实习 ................................................ (4)3.1入厂安全教育 ................................................ (4).............................................. . (4)3.1.2 氯碱部安全教育 ................................................ .. (5)3.1.3 合成氨部安全教育 ................................................ . (6)3.2 氯碱部实习 ................................................ (6)3.2.1 硝基氯苯工艺 ................................................ (6)3.2.2 氯化苯工艺 ................................................ . (8)3.2.3 安全卫生应注意问题 ................................................ (12)3.3 合成氨部实习 ................................................ .. (13)3.3.1 空分工段 ................................................ .. (13)3.3.2 气化工段 ................................................ .. (13)3.3.3 净化工段 ................................................ .. (15)3.3.4 合成工段 ................................................ .. (16)第4章实习体会 ................................................ (18)1前言邓小平曾说过实践是检验真理的唯一标准，我们要坚持学习理论与指导实践相结合，作为一名大三的学生，我们已经掌握了学科内的基本知识，但是面对实际问题我们往往会感到束手无策。
南化安全实训实习报告
南化安全实训实习报告一、前言随着社会的快速发展，人们的生活水平不断提高，安全意识也逐渐增强。
为了提高自身的安全技能和应对突发事故的能力，我选择了南化安全实训实习项目，希望通过这次实习，掌握更多关于安全知识和技能，为自身和周围人的安全保驾护航。
二、实习内容1. 安全知识培训：在实习期间，我们接受了丰富的安全知识培训，包括消防安全、防灾减灾、急救知识、交通安全等方面。
通过培训，我了解到了各种安全隐患及预防措施，掌握了紧急情况下的自救互救技能。
2. 实地演练：实习过程中，我们进行了多次实地演练，如火灾逃生、地震避险、急救实操等。
这些演练使我熟练掌握了各种应急操作，提高了应对突发事故的能力。
3. 安全教育宣传：我们还参与了安全教育宣传活动，通过发放宣传资料、悬挂标语、举办讲座等形式，将安全知识传播给更多的人，提高大家的安全意识。
4. 参观学习：实习期间，我们有幸参观了南化安全实训基地的相关设施，了解了先进的安全设备和技术，增长了见识。
三、实习收获1. 增强了安全意识：通过实习，我深刻认识到了安全的重要性，时刻保持警惕，关注身边的安全隐患，自觉遵守安全规定。
2. 提高了安全技能：在实习过程中，我学会了如何预防事故、应对紧急情况，并掌握了相关的自救互救技能。
3. 团队协作能力：在实习过程中，我们需要协同合作完成各种任务，这使我更加明白了团队协作的重要性，提高了我的团队协作能力。
4. 社会责任感和使命感：通过安全教育宣传，我意识到作为一名安全实习生，有责任将安全知识传播给更多的人，提高社会的安全意识。
四、实习总结通过这次南化安全实训实习，我收获颇丰。
不仅学到了丰富的安全知识，提高了自身的安全意识和应对突发事故的能力，还锻炼了团队协作能力。
在今后的学习和工作中，我将时刻牢记安全的重要性，将所学知识运用到实际生活中，为自己和他人的安全保驾护航。
同时，我也将继续关注安全事业的发展，为社会的安全生产贡献自己的力量。
最后，感谢南化安全实训实习项目给我带来的成长和启发，使我更加明白了安全的重要性。
南化实习报告总结
南化实习报告总结一、前言经过一个学期的努力，我有幸成为了南化公司的一名实习学生。
在这段时间里，我在公司领导和同事的关心指导下，不断学习、进步，不仅积累了实践经验，也锻炼了自己的团队协作和沟通能力。
以下是我在南化实习期间的学习和实践总结。
二、实习内容及收获1. 实习内容在南化实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：（1）生产实践：我在生产车间现场学习了解了公司的主要产品和生产工艺，掌握了部分设备的操作要领，并在导师的指导下参与了一些生产任务。
（2）技术研发：我参与了公司一项新产品的研发工作，学习了相关实验操作，协助工程师进行了数据分析。
（3）团队协作：我积极参与公司组织的各类活动，与同事们共同完成任务，提高了自己的团队协作能力。
2. 收获（1）专业技能：通过实习，我深入了解了南化公司的主要产品和生产工艺，掌握了一定的实际操作技能，对化工行业有了更清晰的认识。
（2）实践经验：我在实际工作中学会了如何将理论知识运用到实际生产中，提高了自己的实践能力。
（3）团队协作：在与同事们的沟通交流中，我学会了如何更好地与他人合作，提高了自己的团队协作能力。
（4）自我管理：实习期间，我学会了如何合理安排时间，提高工作效率，培养了自己的独立思考和解决问题的能力。
三、不足与反思1. 专业素养：虽然我在实习期间学到了一定的专业知识，但与实际工作的要求相比，仍存在较大差距。
我需要继续加强学习，提高自己的专业素养。
2. 沟通表达能力：在实习过程中，我发现自己在与同事沟通时，有时不能准确表达自己的意思，导致工作效率降低。
我需要加强沟通表达能力的训练，提高自己的沟通效果。
3. 工作计划与执行：在实习期间，我在工作计划和执行方面存在一定的不足，导致部分工作进展缓慢。
我需要更好地制定工作计划，提高自己的执行力。
四、展望未来通过在南化的实习，我对自己的未来有了更明确的规划。
在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，锻炼自己的实践能力，为我国化工事业的发展贡献自己的力量。
中石化社会实践报告doc
中石化社会实践报告篇一：中石化实习报告化学化工实践教育是化工专业学生学以致用、理论联系基础的一次难得机会；工设备以及学习石油化工相关知识的大好时机。
本次实习主旨在于：增加我们对生产企业的了解，使我们掌握工艺流程、设备、管理措施，设备检修及其他许多细节方面的知识、更好的巩固所学的化工原工作学习打下良好的基础。
通过生产实习，我们应达到以下基本要求：生产实习作为教学的重要环节，是熟悉和了解实际化工生产过程、接触化工生产实践，掌握基本化工生产技能的重要教学手段。
通过在实习工厂主要岗位的生产劳动，实地参观、教学和讨论，要求我们每个学升熟悉工厂生产工艺主线的生产原理和工艺流程，了解主要设备的性能和构造，了解主要工艺环节的操作指标制定依据及测试方法，运用所学基础理论知识，联系实际分析和理解主要生产工艺主线和关键操作和原理，为专业的继续深造打好基础。
二、实习内容本次实习我们一共进入了三个工艺的车间学习，分别是脱硫催化裂化、脱硫工艺、焦化工艺，了解掌握三个工艺的工艺流程、机械设备。
1、催化裂化催化一，在汽油和柴油等轻质产品的生产中占有很重要的地位。
催化裂℃左右、1×105~3×105Pa下发生裂解，生成轻质油、气体和焦炭的过程。
催化裂化是现代化炼油厂用来改质重质瓦斯油和渣油的核心技术，是炼厂获取经济效益的重要手段。
1.1反应-再生系统图中表示的是典型的提升管流化催化裂化装置的工艺流程。
l一辅助燃烧室，2一主风(空气)分布管；3一再生器密相段(床)；4一再生器稀相段；5一再生器一、二级旋风分离器6一烟气集气室，7一反应油气集气室，8一沉降器一、10一沉降器沉降段，11一沉降器汽提段；12一待生斜管，13一待生单动滑阀；14一再生淹流斗；15一提升管反应器；16一再生斜管；17一再生单动滑阀图提升管催化裂化装置反应—再生系统流程重质原油在提升管中与再生后的热催化剂接触反应后进入沉降器，油气与催化剂经旋风分离器与催化剂分离，反应生成的气体、汽油、液化气、柴油等馏分与未反应的组分一起离开沉降器进入分馏单元；反应后的附有焦碳的待生催化剂进入再生器用空气烧焦，催化剂恢复活性后再进入提升管参加反应，形成循环，再生器顶部烟气进入能量回收单元．1.2分馏系统沉降器来的反的沸点差，从上至下分离为富气、粗汽油、柴油、回炼油和油浆。
南化化工厂实习报告
南化化工厂实习报告一、前言为了更好地将所学理论知识与实际生产相结合，提高自身实践能力和综合素质，我于2023年前往南化化工厂进行了为期一个月的实习。
在此期间，我深入了解了南化化工厂的主要生产装置、产品品种以及生产工艺，收获颇丰。
二、实习单位简介南化化工厂是一家集无机化工原料、有机化工原料生产于一体的综合性化工企业。
公司现有56套主要生产装置，产品品种丰富，包括合成氨、硫酸、浓硝酸、硝酸铵、纯碱等。
此外，公司还具备完善的研发、检测和售后服务体系。
三、实习内容1. 生产装置参观在实习期间，我参观了南化化工厂的多个生产装置，包括无机化工原料生产装置和有机化工原料生产装置。
通过实地参观，我对各种化工产品的生产工艺和流程有了更加直观的了解。
2. 硝基氯苯生产工艺在氯碱部，我主要参观了硝基氯苯的生产工艺流程。
通过实习，我了解到硝基氯苯生产装置分为硝化、精馏等多个环节。
在硝化环节，氯苯与硝酸在一定条件下进行反应，生成硝基氯苯。
在精馏环节，将硝基氯苯与其他组分分离，得到纯度较高的硝基氯苯产品。
3. 硝酸部生产工艺在硝酸部，我重点参观了稀硝酸段的生产工艺。
硝酸部分为稀硝工段、浓硝工段和硝铵工段。
稀硝酸工段主要生产稀硝酸，以氨为原料，通过氧化反应生成硝酸。
浓硝工段将稀硝酸进一步氧化，得到浓硝酸。
硝铵工段则以硝酸和氨为原料，通过中和反应生成硝酸铵。
4. 实习期间的学习与交流在实习过程中，我不仅认真观察和记录生产工艺，还与现场技术人员和工人进行了深入交流。
通过交流，我了解到了南化化工厂在生产管理、设备维护、安全环保等方面的一些经验和做法，收获颇丰。
四、实习收获通过在南化化工厂的实习，我深刻认识到理论知识与实际生产之间的联系。
实习期间，我学到了很多实用的生产工艺和操作技能，为今后从事化工行业工作奠定了基础。
同时，实习也使我认识到化工企业的安全生产重要性，增强了自己的安全意识。
五、实习总结总之，这次南化化工厂实习让我对化工生产有了更为直观的认识，对自己的专业有了更加深入的了解。
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中石化南化实习报告南化见习报告13#502一、电除尘工序1、任务：负责清除原料气水煤气中夹带的灰尘2、主要设备：电滤器3、原理：沉淀极：用水来冲洗沉淀，带电，水量为定值。
电晕极：由间断水冲洗，停电进行。
4、说明：由煤气柜出来的混合气体经过进口水封进入电滤器的底部，由水泵把水抽到电滤器的顶部，水体由上至下淋洗混合气体，从而分为两部分。
一部分为除尘后的混合气，经出口水封进入下一步脱硫工序；另一部分为灰尘及部分气体，此部分进入溢流水封中，气体经处理是放到大气中，液体及沉淀经处理后排入地沟中。
二、脱硫工序1、方法：栲胶栲胶法→栲胶脱硫夜V2O5Na2CO32、任务：☆①吸收H2S；☆②溶液再生。
3、主要仪器：硫脱液、再生槽、12支喷射器、1个液压调节器。
4、原理：Na2CO3+H2S→NaHS+Na2HCO3NaHS+NaVO3+H2O→NaV4O9+NaOH+SNaV4O9+TQ+NaOH+H2O→NaVO3+THQTHQ+O2→TQ+H2ONaHCO3+NaOH→NaCO3+H2O5、流程：南化见习报告13#5026、说明：经除尘工序后的混合气，经过进口水封，在经过风机将其送到出口水封顶部，然后从其出来进入脱硫塔。
此后分成两个部分，一部分反应气进入洗碱塔进行下步工序，另一部分进入反应槽进行反应，部分物质富液泵送到再生槽，在再生槽中溢出泡沫送到泡沫槽，上层清液经过管道输送到贫液槽，部分液体经过贫液泵将其送到脱硫塔进行循环使用。
下层的白色S膏被送到熔S釜中，经转化变成硫磺。
三、加压变换工序1、任务：将合成三段来的水煤气进行变换，使水煤气CO和水蒸气在催化剂的作用下发生变换反应，生成CO2、H2，达到脱除CO的目的。
2、主要设备：中变炉催化剂3、原理：CO+H2O(gas)→CO2+H24、说明：混合气体经过轴分离器传送到饱和热水塔的中部，上面有热水进行冲洗，部分气体进入第一二热水器，再经过间接水冷器到达氨合成器中，有一部分蒸汽被传送到热交换器中，经过中间换热器和中变炉的循环利用，经热水加热器回到饱和热水塔中，从而进入氨合成器，以此循环下去。
四、脱碳工序1、任务：碳酸丙烯酯C4H6O3①吸收CO2；②溶液再生。
2、设备：CO2吸收塔3、原理：加压吸收，加压再生。
4、说明：混合气由CO2吸收塔的底部进入，从顶部出来的净化气经气水分离器进入合成四段，一部分由中部进入闪蒸槽，使其反应出来N2和H2，剩余气体进入长解气提，在通入气提气的作用下进入洗涤塔，上部由脱盐水洗涤，中部使其吹风气，部分气体排入大气，还有的气体从下端出来与过滤器及氨冷却器出来的气体一并进入碳酸溶液中形成再生功能，还有的部分进入贮槽中。
磷酸工艺工艺步骤：一、工艺中所涉及的反应方程式：Ca5F(PO4)3+5H2SO4+10H2O=3H3PO4+2CaSO4·2H2O+HF↑预混分解：①Ca5F(PO4)3+7H3PO4=5Ca(H2PO4)2+HF②5Ca(H2PO4)2+5H2SO4+10H2O=5CaSO4·2H2O+10H3PO4二、过滤过程1、过滤机的平面布置图及流程图2、说明：将上述反应的反应物由料浆的入口进入过滤机中，在过滤机中产生了气体，此气体为混合气和水蒸气，由气液分离器分离出气体与液体，液体被储存在液封槽中，而气体则进入大气冷凝器中，往其中通入循环冷却水，部分物质被排入热水池，还有部分由真空泵抽出排入到空气中。
在过滤机中由清液泵和二洗区注入清水进行洗涤，而一洗液泵与二洗液泵发生相应的反应，产生所需的产品，而由冲洗水泵出来的污水和清液水都贮存在地下水槽中，有两个过滤装置将污水抽取到冲洗喷管中，进入水斗，然后转而进入稠浆槽中，外界向稠浆槽通入蒸汽，再经反应过后由稠浆泵将其抽到一洗区中，从而循环的进行反应，而由清液泵抽取的清液是由清液槽中的水提供。
还有一个反应集中处理的地方，为卸料螺旋，将作用于石膏斗，由皮带将产物发送到堆场中，而在过滤机的下方则有一个滤液泵，将过滤机中的产物送到成品槽中去。
三、闪蒸冷却过程1、示意图2、说明：由在反应2#发生的反应经过传递进入闪蒸冷却器装置，在此中产生的泡沫进入旋风除泡沫的装置，再与闪蒸冷却器冷却后的物质混合进入1#反应装置进行循环反应。
从旋风除泡沫器出来的物质被输送到大气冷凝器中，产生的气体由上部的泵将其排入空气中，部分进入热水池经过泵的输送，到达冷水池，在经过另外一个机器泵使其进入反应消化槽进行循环操作。
四、尾气洗涤说明：在反应消化槽的顶部有一个汇集待排除的烟雾空间，从反应消化槽出来的气体经过进一条管道送到尾气洗涤管，经尾气洗涤后的液体废水流至地面槽。
气体一部分经过泵的作用回到尾气洗涤器，另一部分气体进入除沫器经工艺水的洗涤被放空一部分，经过放空的尾气又重回到洗涤器与新产生的尾气重新洗涤。
硝酸工艺一、生产方法：“双高压”制HNO3（适合于大规模生产）“全高压”制HNO3（要有尾气处理装置，只需一台压缩机，投资小，适合小型化工厂）二、工艺步骤：A.氨的氧化：NH3+O2→NO+H2O催化剂：铂，铂网17张，50Kg，5~6个月更换一次；若催化剂失活则生成N2和H2O,此时反应氧化加压（中压），放热大，氧化率96%B.一氧化氮的氧化：NO+O2→NO2C.二氧化氮的吸收：NO2+H2O→HNO3+NO此反应氧化加压（采用高压低温，低温有利于吸收，放热小，反应后产生60~65%的HNO3。
注解：1、液氨是由N2和H2合成的，N2来源于空气，H2是由煤气和水反应得到的，以此H2中含由C,S等杂质，这些杂质容易使催化剂失活，因此要除杂。
液氨在14%-28%之间易爆炸，产生范围为7.5%-10.5%之间。
2、氨过滤器的作用是保护催化剂，里面安装亚差表。
3、氨化炉中发生第一反应：氨的氧化。
4、空气过滤器的作用：过滤掉空气中的灰尘和颗粒。
保护压缩机不会受损。
空气过滤器分三级：（1）、卷帘式（更换频率比较高）；（2）、带式；（3）、箱式，并且一级比二级效果好。
5、空气压缩机分二路：一路去漂白塔（10%左右）；另一路去氧化炉通入死角把死角气体往中间赶。
6、省煤气中有一个喷头喷水，溶解铵盐。
7、低压反应水冷器中形成铵盐，晶体固体容易爆炸，液体不易。
8、尾气预热器的作用是吸收温度。
9、吸收塔有32根筛板，液体从上往下，气体从下往上。
10、漂白塔中4层筛板，目的是让HNO2颜色好看，其中发生的是物理变化过程。
三、工艺流程图工艺流程图解释：1、制备氨，空气混合气：液氨经氨蒸汽发生器蒸发成氨气，气氨进入过热器，经温度，压力氨空比调节系统，控制气氨浓度，经过氨过滤器进入氨空混合器。
空气经三级过滤被空气压缩机压缩为三支：一支进入按氨空混合器，氨与空气混合均匀后进入氨化炉；另一支去二次空气冷却气后进入漂白塔。
2、氨的氧化：氨空混合均匀后进入氧化炉顶部，均匀分布到铂网上进行氨的催化反应：NH3+O2=NO+H2O+Q,反应放出大量的热。
3、NO的氧化的废热回收：从氧化炉出来的氧化氮气经过高温气-气换热器，省煤气回收热量，在经过低压反应水冷器，冷却后进入NOx分离器，与漂白塔来的二次空气混合后去NOX压缩机，在氧化氮气被冷却的同时，NO在设备和管道中氧化成NO2：NO2+Q。
压缩后的氧化氮气体经尾气预热器回收热量后进入吸收塔底部，在此过程中NO进一步氧化，蒸汽在高压反应水冷器中进一步冷凝。
4、NO2吸收生成HNO3和HNO3的漂白：由底部进入吸收塔的氧化氮气在吸收塔内被水吸收生成58~60%的硝酸，稀硝酸进入漂白塔被来自二次室气冷却器的空气漂白，经酸冷却器后成为97%的HNO3,储藏起来。
5、从吸收塔顶部排出的尾气，经尾气分离器、二次空气冷却器，尾气预热后，进入高温气一气换热器，加热至360℃左右，进入尾气透平膨胀机做功，回收能量，做工后温度降为120℃左右，经排放筒放空，排放标准在20PPM以下。
造气工艺一、原料：水煤气（CO+H2）原料挥发性越低越好二、设备：炉气炉，直径D=3m高H=4.5m三、基本原理：C+O2=CO2+QCO2+H2O→CO+H2（吸热反应）四、造气过程的反应方程式：吹风：C+O2CO2+QCO2+C→2CO-Q上下吹气：C+H2O→CO+H2-Q五、工艺步骤：造气分为五个阶段：a)吹风阶段：（30~36s）空气→煤气炉→旋风除尘器→废锅→烟囱→放空作用：产生热量，提高燃料温度b)上吹阶段：（30~39s）过热水蒸气→煤气炉→旋风除尘器→废锅→洗气箱→洗气塔→气柜作用：置换炉底空气，吸收热量，制造半水煤气，通过废炉回收热量c)下吹阶段：（56~70s）过热水蒸气→煤气炉→废锅→洗气箱→洗气塔→气柜作用：制取半水煤气，吸收热量d)二次上吹阶段：过热水蒸气→煤气炉→旋风除尘器→废锅→洗气箱→洗气塔作用：将炉底及进风管道中的煤气吹净并回收，确保生产安全e)空气吹净阶段：空气→煤气炉→旋风除尘器→废锅→洗气箱→洗气塔→气柜作用：回收炉气中残存的水煤气并加以收集送入气柜及补充适量的氮气，以满足氢氮比的要求六、工艺流程：见结：20XX年3月24日早于淮北火车站集合，九点出发，直抵南京站，再经1h公交，约下午四点半到达目的地。
下车后各自找到自己的宿舍，整理行囊，收拾床铺，安顿下来。
然后由于一天鞍马劳顿，饥肠辘辘，各自觅食。
没事自娱，一天过去。
25日早上，第一堂课是安全课。
上课的老师很朴实、直白，直击中国人的“虚伪”和“自我感觉良好”，坦言我们与外国的差距，她讲述了中国人处事的中庸之道，盛赞了德国人做事的严谨，引导我们去德国学习生活。
感触良多……紧接安全课后是净化理论课，再实地参观。
因为我曾多次经过上海第一化学试剂厂，也见证了化工厂之大，未见南化之前在脑海幻想过她的规模，实地一见比想象中的更大，更宏伟。
设备复杂的多。
真正感受到了现实对“纸上谈兵”的冲击，实验室里被我们玩弄于鼓掌之间瓶瓶灌灌在这里变成了巨无霸，站在他们面前，顿感个体的渺校接下来的一天半时间，我们分别学习了磷酸、硝酸和造气的相关工艺流程，并进行了实地参观和学习，所学内容前面已有详说，在此不再赘述，只讲体会和思考。
我们在实验室里学到的是关于学校开的专业课相关实验，我们一直以来都很浮躁，很少有同学静心理解实验原理，尊重实验事实，客观记录实验现象，更多的是照本宣科，不加思考；强调速度，应付差事。
可南化的见闻告诉我们，我们在实验室追求的哪些东西都是凤毛麟角，甚至是危险的，我们忽略了最应该学的两样东西：实事求是和责任心。
实验成功与否是次要的，重要的是要在实验的过程中形成严谨的态度。
在实际生产中，人的工作被机器仪表高度替代，员工只需按章操作，定时检测，要的就是责任心和实事求是的态度。
如何平衡理论与实际的关系？我们在学习了南化之后，都有一个同感：课本与现实相差甚远！很多同学开始质疑我们花那么多时间学习理论课的意义了，一个初中生在工作几年之后同样可以把流程搞得很熟，我们本科专业毕业后，也得从零学起。