普通话前后鼻音,边音等发音技巧

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平翘舌音、前后鼻音、边鼻音识记规律整理表

平、翘舌音识记技巧：1．音旁类推：整理并熟记常见的平、翘舌音声旁用字符，现代汉语中形声字与其声旁的平、翘舌一般保持一致，故可利用“音旁类推法”判断形声字的平翘舌音（注意“音旁类推法”不适用于会意字，如“肘”字，从肉从寸，“寸”表义，即腕下寸口部位，不可根据“寸”的平舌音推断“肘”为平舌音）；2．关注特殊：少数形声字与其声旁的平、翘舌并不一致，需单独记忆；部分多音字有平、翘舌两种读音，相应地以若其为声旁的形声字也分为平翘舌两种，如：“参”字，“can 1”对应“惨（can 3）”、“shen 1”对应“渗（shen 4）”；“掺”为多音字（chan 1、can 4）；3．记少去多：平舌音字相对较少，以记平舌音为主（少数音节也可能翘舌音字较少）；4．一般规律：①sh不和ong相拼，所以“松、耸、送、宋、诵”均属平舌音字；②韵母为ua、uai、uang，则声母只能是翘舌音，所以“抓、刷、拽、揣、摔、庄、窗、双”均属翘舌音字；③某形声字声旁的声母为d、t，则该形声字通常属翘舌音，如“带（dai 4）—滞（zhi 4）”、“台（tai 2）—笞（chi 1）”；或者某形声字改换形旁之后，得到的新形声字声母为d、t，则原形声字通常属翘舌音字，如“池—地（di 4），所以‘池’为翘舌音字”、“锥—堆（dui 1），则‘锥’为翘舌音字；或者某字通过增加形旁，得到的新形声字声母为d、t，则该字通常属翘舌音字，如“者—都（du 1），所以‘者（zhe 3）’属翘舌音字”、“真—填（tian 2），故‘真（zhen 1）’属翘舌音字；（注意：上述规则不适用于会意字，如“绥（sui 2）”，不能根据“妥（tuo 3）”推断“绥”为翘舌音）；或者某多音字其中一音的声母为d、t，则另一音为翘舌音，如翟（di 2、zhai 2）④某字在天门方言中发音与普通话发音比较，声母转变为j、q、x，则该字在普通话中属翘舌音，如“珠zhu1—ju 1”、“出chu 1—qu 2”、“书shu —1xu 1”、“抓zhua 1—jua 1”、“刷shua 1—xua 1”、“转zhuan 3—juan 3”、“穿chuan 1—quan 1”、“栓shuan 1—xuan 1”、“拽zhuai 4——juai 1”、“揣chuai1—quai 1”、“蟀shuai 4—xuai 4”（但“猜”字例外）；⑤某字在天门方言中发音与普通话发音比较，省去介音“u”，则该字在普通话中为平舌音，如“最zui 4—zei 4”、“催cui 1—cei 1”、“岁sui 4—sei 4”、“遵zun 1—zen 1”、“存cun 2 —cen 2”、“孙sun 1—sen 1”、“钻zuan 1—zan 1”、“篡cuan 4 —can 4”、“酸suan 1—san 1”。

普通话学习技巧之声母的发音技巧

普通话学习技巧之声母的发音技巧普通话学习技巧之声母的发音技巧普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成，声母是音节的开头部分，传统的名词叫“字头”。

在普通话里，声母发音是非常重要的，有什么发音技巧呢？详情请阅读以下文章，想了解更多相关信息请关注我们店铺。

1.双唇音：b、p、m(双唇阻、塞音)指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音，共有三个。

b和p 的区别在于送气与不送气，而b、p和m的区别则是前两个辅音发音时软腭提起，气流从口腔出来。

而后一个要发成鼻音，注意除阻时的爆发力。

这三个音发不好的直接原因是发音唇舌无力、口腔松软。

力量应集中在双唇中央，不要咧嘴角、不要双唇抿起，否则会影响音准。

送气音的气流别太强。

唇部收紧，接触有力，并注意与气息的配合。

2.唇齿音：f(擦音)指下唇与上齿接触构成阻碍后发出的一种辅音。

发音时注意上齿与下唇形成阻碍时要自然接触，不要上齿咬住下唇发音，否则成阻部位面积大，力量分散，有发成塞音趋势，显得笨拙。

接触面积不要太大，否则易产生杂音，要调理好气息，除阻后紧接元音，这样字音就清楚了。

如fA、fei、fo、fou、fu。

3.舌尖中音：d、t、n、l舌尖抵住上齿龈，气流在这一部位受到阻碍后发出的声音。

练习时注意部位要准确，舌尖要有力度。

调整好气息，使受腹部控制的气流，不断地冲击成阻部位，让舌尖灵活有力地弹击上齿龈，这就是所说地“舌地弹卷力”，要能够敲响它，所以“弹力”就是指舌尖阻被突然冲开，不要拖泥带水。

注意着力点放在舌尖上。

d、t的发音部位是舌尖和齿龈。

n、ng：n是“舌尖中阻”、“鼻音”，ng是“舌根阻”、“鼻音”;n是前面用力，ng是后面用力;n在发音时，上下齿接近，ng在发音时上下齿可以离开;n的鼻气息轻些，ng的鼻气息重些，ng的发音部位与g、k、h相同，舌面后不要离开软腭，让声音延长下去。

要练习它们的本音(纯粹鼻音)的发音，发“ng”时，舌根高抬，软腭、小舌下垂，和软腭挤紧，鼻腔通路打开，声带颤动，带音气流由鼻孔出来形成ng，最后舌根下降，软腭小舌上升，发音完毕。

鼻音和边音的发音技巧

鼻音和边音的发音技巧一、引言鼻音和边音是语音学中的两个重要概念，它们在语言交流中起着至关重要的作用。

鼻音是指声带振动并通过鼻腔发出的音，如“m”、“n”、“ng”等；而边音则是指声带振动并通过口腔和喉部发出的音，如“p”、“t”、“k”等。

在学习外语时，正确地掌握这些发音技巧可以帮助我们更加准确地表达自己，避免产生误解和交流障碍。

二、鼻音的发音技巧1. 发出“m”的鼻音（1）将嘴唇闭合，声带振动。

（2）将气息从口腔中推出，并同时打开鼻孔。

（3）保持嘴唇闭合状态，让气息从鼻腔中流出。

2. 发出“n”的鼻音（1）将舌尖抵住上颚前部。

（2）声带振动，并将气息从口腔中推出。

（3）打开鼻孔，让气息从鼻腔中流出。

3. 发出“ng”的鼻音（1）将舌根抵住软腭。

（2）声带振动，并将气息从口腔中推出。

（3）打开鼻孔，让气息从鼻腔中流出。

三、边音的发音技巧1. 发出“p”的边音（1）将嘴唇紧闭，不让气息流出。

（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。

（3）突然松开嘴唇，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。

2. 发出“t”的边音（1）将舌尖抵住上颚前部，不让气息流出。

（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。

（3）突然松开舌尖，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。

3. 发出“k”的边音（1）将舌根抵住软腭，不让气息流出。

（2）吸气，使得口腔内部形成一定的负压。

（3）突然松开舌根和软腭之间的障碍物，让气息猛烈地冲出口腔，形成爆破音。

四、注意事项1. 在发出鼻音和边音时，要保持口腔和喉部的放松状态，避免过度用力。

2. 在练习发音时，可以多听一些标准发音的录音，并模仿跟读。

3. 如果发现自己的发音存在问题，可以请教语言学家或专业人士进行指导和纠正。

五、总结鼻音和边音是语言交流中不可或缺的发声技巧。

正确地掌握这些技巧可以帮助我们更加准确地表达自己，在外语学习中也起着至关重要的作用。

通过练习和不断地提高自己的口腔肌肉控制能力，我们可以逐渐掌握这些技巧，并在日常交流中运用自如。

前后鼻音发音技巧口诀

前后鼻音发音技巧口诀
以下是 8 条前后鼻音发音技巧口诀：
1. “前鼻音轻短切莫忘，‘拼音’来帮忙，比如‘an’，咱们湖南人就不能读成‘ang’呀！”
2. “后鼻音重长要记清，想想‘eng’，可别像前鼻音那样发哦！”
3. “发音位置要找准，前鼻音靠前嘴型小，像说‘in’的时候，嘴巴可别张太大哟！”
4. “后鼻音靠后鼻腔震，试试‘ong’，感受一下那震动的感觉呗！”
5. “夸张练习效果佳，‘ang ang ang’，这样是不是更容易区分呀？”
6. “对比练习很重要，‘an’和‘ang’，多练练就能发现不同啦！”
7. “字词连读多巩固，‘天安门’，这可不能读成‘天昂门’呀！”
8. “日常说话常留意，‘身’和‘生’，可别读混喽！”
我的观点结论：记住这些口诀并勤加练习，前后鼻音的发音就不再是难题啦！。

普通话考试发音技巧与练习方法

普通话考试发音技巧与练习方法普通话是现代汉民族的共同语言，也是我国各民族之间交流的通用语言。

在很多场合，如教育、职场、公共服务等，拥有良好的普通话发音水平是非常重要的。

普通话考试是检验个人普通话水平的重要方式之一，要在考试中取得好成绩，掌握正确的发音技巧和有效的练习方法至关重要。

一、普通话的发音特点普通话以北京语音为标准音，其发音具有清晰、准确、流畅的特点。

1、声母普通话的声母包括 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s 共 21 个。

声母的发音要注意发音部位和发音方法的准确，比如“b”是双唇不送气清塞音，“p”是双唇送气清塞音。

2、韵母韵母包括单韵母 a、o、e、i、u、ü，复韵母 ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er，前鼻韵母 an、en、in、un、ün，后鼻韵母 ang、eng、ing、ong 等。

韵母的发音要注意口型和舌位的变化，例如“a”发音时口要张大，舌头自然放平。

3、声调普通话有四个声调，分别是阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）和去声（四声）。

声调的准确对于表达语义起着关键作用，比如“妈（mā）、麻（má）、马（mǎ）、骂（mà）”，声调不同，意思也不同。

4、轻声和儿化轻声是在词语中某些音节失去原有的声调，变得又轻又短，如“爸爸”“妈妈”中的第二个字。

儿化则是在韵母后面加上卷舌动作，使字音发生变化，如“一会儿”“小孩儿”。

二、普通话考试中的常见发音错误在普通话考试中，常见的发音错误主要有以下几种：1、平翘舌音不分如“四（sì）”和“十（shí）”，“自（zì）”和“志（zhì）”。

很多人会把翘舌音读成平舌音，或者把平舌音读成翘舌音。

2、前后鼻音不分例如“心（xīn）”和“星（xīng）”，“陈（chén）”和“程（chéng）”。

普通话学习(前后鼻音辨析)

前后鼻音的分辨1、发音练习区分n前，ng后，发ng时，用舌根顶住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。

2、对比练习区分。

练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等。

3、还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。

以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。

一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字, 一般都读后鼻音, 这些汉字声旁是:丙成登丁奉, 风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥. 如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。

这些声旁字又分别为: 曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。

学习时应从区别n、ng的发音入手加以改正。

n是舌尖鼻音，发音时要把舌尖抵住上齿龈；ng是舌根鼻音，发音时要把舌根抵住软腭。

属于前一种情况的，着重练习ng的发音；属于后一种情况的，着重练习n的发音。

前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。

一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。

声、韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。

2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。

3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。

声旁类推：ang韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄 mang忙芒盲氓茫邙杧章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang 怅苌伥尚——shang赏裳绱 tang堂躺趟棠淌倘 chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘醣搪鄌瑭螗囊——nang攮囔馕齉良——liang 粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧鸧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷eng韵声旁风——feng疯枫讽凤砜逢——feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉——feng俸唪peng捧正——zheng政征整证症怔钲cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖宬sheng晟盛曾——ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕裎更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚蒙——meng朦蠓礞艨檬鹲孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭蟛ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏ping瓶帡洴（“拚”即“拼”例外）定——ding锭腚啶碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳近音词练习1． an------ang烂漫---浪漫反问---访问赞颂---葬送开饭---开放担心---当心弹词---搪瓷渔竿---鱼缸施展---师长一般---一帮寒天---航天心烦---心房散失---丧失产房---厂房小县---小巷山口---伤口2、an------ang担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场3、ang------an商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫4、en------eng陈旧---成就真理---争理申明---声明木盆---木棚清真---清蒸瓜分---刮风绅士---声势人参---人生诊治---整治沉积---乘机长针---长征粉刺---讽刺5、en------eng真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封6、eng------en成本成分登门承认成人诚恳城镇风尘缝纫能人胜任正门证人生根7、 in------ing亲生---轻生金质---精致人民---人名信服---幸福频繁---平凡亲近---清净贫民---平民金银---经营弹琴---谈情进攻---静功信誉---性欲亲信---青杏8、in------ing心情禁令新兴民警品行聘请进行新型尽情心灵拚命民兵金星新颖9、ing------in听信灵敏清新挺进平民迎新影印警民领巾精心轻信病因定亲京津前后鼻音练习in、ing：1、生身亲母亲，谨请您就寝，请您心宁静，身心很要紧。

普通话发音技巧(练声、声母、鼻边音)

员穿绿球衣。不怕累，不怕难，男女运动员女里练投篮。
梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊。可怜梁上的两对倒吊鸟，惦着泥里两对鸟倒吊，可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。
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2、舌头的训练 ①顶腮：左右各一次，每天八组 ②绕舌：左右各一次，每天八组 ③弹舌：每天三十下
3、唇的训练 ①撅唇：每天二十五下 ②咧唇：每天二十五下 ③喷唇：每天三十下 ④弹唇：每天四次，每次三十秒 ⑤双唇打响：每天二十下
4、膈肌训练 “狗喘气”，每天十分钟
5、喉部按摩类似于气泡音
声母bpmdt发音技巧
普通话发音技巧
目录
CONTENTS
01 练声五要素 02 声母bpmdt发音技巧 03 鼻边音nl发音技巧
练声五要素
1、提（提颧肌）、打（打开牙关）、挺（挺软腭）、松（松下巴）
注意；这四个步骤的练习是要同时进行。提和挺，是在口腔上部发生的；打和松，则是在口腔下部发生的，这是一对相反的作用力，我们在练习的时候，不要机械照搬，一提都提，一松都松，而是应该多多练习，逐渐掌握这中间的平衡关系。
2、p发音要领发音部位方法同b，但有一点区别，就是发音时喷出的气流强度是不同的 p双音节词：普遍旁边配备屏蔽瀑布评比陪伴平板拼搏排版跑步漂泊蓬勃漂白皮包屏保判别炮兵配比派别拍板碰壁
3、m的发音要领：鼻音、双唇紧闭，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出 m双音节词：密码木门迷茫没命妈妈慢慢妹妹买卖命名美梦门面弥漫美满明媚孟买莫名盲目面膜
1、b发音要领（1）发音部位：双唇三分之一成阻碍，舌头中部发力（2）发音注意：①不要抿唇、裹唇，双唇自然放松 ②保持接触阻碍的积极状态 ③接触用力单音节词：巴摆保颁比别被背双音节词：版本宝贝摆布奔波表白褒贬标榜四音节词；包罗万象跋山涉水百发百中暴跳如雷博采众长

普通话基础--前鼻音后鼻音的辨正

韵母辨正前鼻音和后鼻音的辨正“学个普通话，被前后鼻音给卡死“，你是否也有这个问题呢？有的方言有前鼻音却没有后鼻音；有的方言有后鼻音却没有前鼻音；有的方言虽然既有前鼻音也有后鼻音，但前、后鼻音不形成对立；诸如此类的问题，屡见不鲜。

普通话中，前鼻韵母与后鼻韵母绝大多数都是成对的，例如：an-ang，在这里鼻韵母中，an-ang，en-eng，in-ing是最基础的三组音，也是很多方言区，尤其是南方方言区最容易出现语音错误的三组音。

要学好这些音，首要的就是掌握这几组音的发音要领。

一、前后鼻音的发音方式1、前鼻韵母的韵尾-n，发音部位在口腔前部，发音时舌尖与上齿龈接触，舌要往前伸，舌尖要往上抬。

2、后鼻韵母的韵尾-ng，发音部位在口腔后部，发音时舌根与软腭接触，舌要往后缩，舌跟要往上抬。

二、an-ang，en-eng，in-ing的发音要领1、an-ang1）an：发音时，先发的音，然后舌尖逐渐抬起，顶上牙床发的音。

2）ang：发音时，先发a的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。

2、en-eng1）en：发音时，先发e的音，然后舌面抬高，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。

2）eng：发音时，先发e的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng 的音，气流从鼻腔泄出。

3、in-ing1）in：发音时，先发i的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。

2）ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。

三、前鼻音和后鼻音的发音区分主要在于1、舌尖部位不同；2、开口度大小不同；1）后鼻音发音是嘴巴要长大，口腔完全打开；2）前鼻音则不能开得太大。

3、读音长短，轻重不同。

1）前鼻音发音要简短而轻柔；2）后鼻音发音绵长而沉重。

四、前后鼻音的发音技巧（对比）1、记声韵配合规律1）、d 、t 、n 、l 只与eng 相拼，不与en 相拼（除“嫩”外）。

前后鼻音训练技巧

前后鼻音训练技巧前后鼻音是中文中的两种特殊音素，其正确的发音对于口语表达的准确性至关重要。

以下是一些前后鼻音训练的技巧，帮助您提高发音的准确性和流利度：前鼻音训练技巧1. 正确的舌位：前鼻音是通过将舌尖抵住上齿龈来发出的。

练时要确保舌尖准确地接触上齿龈，并保持舒适的口腔姿势。

正确的舌位：前鼻音是通过将舌尖抵住上齿龈来发出的。

练习时要确保舌尖准确地接触上齿龈，并保持舒适的口腔姿势。

2. 注意鼻腔气流：前鼻音的特点是有气流从鼻腔中通过。

练时要注意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以保持正确的发音。

注意鼻腔气流：前鼻音的特点是有气流从鼻腔中通过。

练习时要注意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以保持正确的发音。

3. 模仿标准发音：听录音或找到标准的前鼻音发音示范，与之模仿并比较自己的发音差异。

通过反复练，并不断纠正错误，逐渐接近标准发音。

模仿标准发音：听录音或找到标准的前鼻音发音示范，与之模仿并比较自己的发音差异。

通过反复练习，并不断纠正错误，逐渐接近标准发音。

4. 单词和短语练：选择一些含有前鼻音的单词和短语，进行反复练。

例如，"鼻子"、"冰淇淋"等词汇都包含有前鼻音，可以通过不断重复来加深记忆和提高发音准确度。

单词和短语练习：选择一些含有前鼻音的单词和短语，进行反复练习。

例如，"鼻子"、"冰淇淋"等词汇都包含有前鼻音，可以通过不断重复来加深记忆和提高发音准确度。

后鼻音训练技巧1. 正确的舌位：后鼻音是通过将舌尖抵住软腭（即口腔中的后方区域）发出的。

练时要准确地将舌尖抵住软腭，并保持正确的舌位。

正确的舌位：后鼻音是通过将舌尖抵住软腭（即口腔中的后方区域）发出的。

练习时要准确地将舌尖抵住软腭，并保持正确的舌位。

2. 注意鼻腔气流：后鼻音与前鼻音一样，也需要有气流从鼻腔中通过。

练时要留意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以达到正确的发音。

边音和鼻音的发音技巧

边音和鼻音的发音技巧在发音过程中，边音和鼻音是非常重要的发音技巧。

本文将详细介绍这两种发音技巧，包括以下几个方面：一、边音发音技巧舌尖与上齿龈接触在发边音时，舌尖需要轻轻地接触上齿龈，以便气流从舌头两侧通过。

这种接触可以自然地控制气流的流向。

口腔自然，无需额外力量在发边音时，口腔应该保持自然状态，无需额外力量。

这样可以确保气流顺畅，并让声音更加清晰自然。

舌头两侧放松，舌中部稍隆起在发边音时，舌头两侧应该放松，舌中部稍微隆起。

这可以调节气流，让它更加顺畅地从舌头两侧通过。

气流从舌头两侧通过在发边音时，气流需要从舌头两侧通过。

这种气流方向可以帮助你发出清晰的边音。

用力向外呼出气流在发边音时，需要用力向外呼出气流。

这种呼气方式可以帮助你发出更加清晰、有力的边音。

口腔音色流畅自然在发边音时，口腔音色应该流畅自然。

不要让舌头或嘴唇产生过多的摩擦声，以免影响发音的清晰度。

二、鼻音发音技巧口腔完全闭合在发鼻音时，口腔需要完全闭合。

这样可以确保鼻腔形成共鸣腔，让声音更加响亮、悦耳。

用力向上颚方向吸气在发鼻音时，需要用力向上颚方向吸气。

这种吸气方式可以帮助你制造出鼻腔共鸣。

口腔与鼻腔形成共鸣腔在发鼻音时，口腔和鼻腔需要形成共鸣腔。

这样可以提高声音的质量和音量，让声音更加悦耳、动听。

软腭上升，关闭口腔与鼻腔在发鼻音时，软腭需要上升，关闭口腔与鼻腔的通道。

这样可以确保声音只在鼻腔中产生共鸣，并让声音更加清晰、悦耳。

用力使气流从鼻腔通过在发鼻音时，需要用力使气流从鼻腔通过。

这种气流方向可以帮助你发出清晰、悦耳的鼻音。

总之，边音和鼻音是两种非常重要的发音技巧。

通过掌握这两种技巧，可以更好地控制气息和声音质量，发出更加清晰、有力、悦耳的声音。

希望本文的介绍对你有帮助。

鼻音和边音的发音与正音

鼻音和边音的发音与正音一、发音n 舌尖中、浊、鼻音发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，阻塞气流在口腔中的通路。

打开鼻腔通道，气流从鼻腔出来，同时颤动声带。

农奴 nóng nú能耐nãng nài 男女nán nǚ扭捏niǔ niē南宁nán níng 泥泞nínìng呢喃nínán 牛腩niúnǎn 忸怩niǔní 能耐nãng nài牛妞妞扭牛牛拗牛妞妞好扭牛，牛恨牛妞妞扭牛牛妞妞扭牛牛拗l 舌尖中、浊、边音发音时舌尖顶住上齿龈，软腭上升，堵住鼻腔通路。

气流振动声带，从舌头前部的两边通过。

留恋liú liàn 理论lǐ lùn 流露liú lù来临lái lín 伶俐líng lì流浪liúlàng 拉链lāliàn拦路lán lù 劳累láo lâi林立lín lì 念一念，练一练，n、l的发音要分辨。

l是边音软腭升，n是鼻音舌靠前。

你来念，我来练，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。

刘小牛与柳小妞刘村有个刘小牛，柳村有个柳小妞，刘小牛去放牛，柳小妞种石榴，刘小牛让柳小妞骑牛牛，柳小妞让刘小牛吃石榴。

牛郎和刘娘牛郎恋刘娘，牛郎牛年恋刘娘；刘娘念牛郎，刘娘连连念牛郎；牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎；郎恋娘来娘念郎，念娘恋娘恋郎念郎。

二、鼻音和边音辨正训练1．鼻边音组词练习：n—l 纳凉那里奴隶奶酪耐劳脑力内力内陆奴隶努力年轮年龄鸟类农林农历女郎能量尼龙脑力能量暖流l—n 冷暖留念流年老年老娘老牛老农来年烂泥凌虐利尿蓝鸟历年辽宁履历2．对比辨音练习：大路――大怒涝灾――闹灾小牛――小刘内胎――擂台无奈――无赖脑子――老子宁静――邻近思念――思恋女客――旅客南天――蓝天呢子――梨子大娘――大梁3．绕口令朗读训练：（1）老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙，龙怒龙恼农更怒，龙闹农怒龙怕农。

前后鼻音的记忆口诀

前后鼻音的记忆口诀
一、前鼻音记忆口诀
1、前鼻音发音，把舌尖收起来，双唇拢圆好，声带发张力。

2、舌后上面拨，双唇尽量分开，再把气慢慢从鼻子上吹出。

3、鼻音辅音常发，斜线前碰鼻头，m、n、ng鼻头轻拨，留一点鼻息长。

4、口宽而嘴圆，舌后在上面拨，气从鼻子发出来，连着声音也要小。

二、后鼻音记忆口诀
1、发音时把舌尖收起来，咽喉里放一点力，呼气都从鼻子上过去，带
着气流发音多久。

2、口型圆润，舌头向上拨动，呼气空气通过鼻子穿越，一直发出嗡嗡声。

3、发音把双唇凑圆，舌尖收到下巴，把呼气从鼻子中流出，嗡嗡嗡嗡
发音成果。

4、最后把鼻腔堵起，口中滑出气流，慢慢发出声音，连着声音也要小。

前后鼻音读不准，这些练习方法很有效

前后鼻音读不准，这些练习方法很有效前后鼻音分不清，普通话不标准。

没关系，今天我们一起来找方法。

我们先把前后鼻音的舌位置以及发音方法讲清楚，家长学会后，一定要带着孩子一起练习。

每天按照这个方法练习十分钟，孩子的前后鼻音问题将得到有效的提升。

说一说前鼻音的发音方法前鼻音主要有an\en\in三个，为了方便大家记忆，我们先用汉字安、恩、因来代替。

那这几个音的发音技巧并不难。

发前鼻音的时候，我们要把舌头向前送。

发音结束的时候，舌尖抵住上牙龈，我们发慢一点，体会一下安、恩、因。

接下来我们说后鼻音。

后鼻音呢有ɑng eng ing ong。

发后鼻音的时候，舌根是往后缩的，它与软腭接触声音的时候嘴巴微开，所有的后鼻音在归音的时候都归在音上，你也可以试着用手触碰你的鼻子，是可以感觉到震动的。

需要家长注意，前后鼻音不分在这里容易出现问题有很多。

比如后鼻音，如果发的特别的厚，那听起来就会有点重了，很容易把星星读成凶凶。

那诀窍是什么呢？你需要慢慢的体会舌根在口腔里往后缩的感觉，先发音，再到英英星星。

那我们一起来总结一下，前鼻音的时候发音啊，舌尖是往前送的，后鼻音发音的时候舌根往后缩。

那接下来我们进入到具体的练习，你也可以跟着我一起读。

平时呢也可以拿出来多听一听，听辩能力对于提升普通话是非常重要的。

掌握了以上的技巧，家长就可以带孩子进行前后鼻音的练习了。

具体训练的方法如下：an词组朗读：安、展览、感染、谈判、汉山、寒山、散漫、赞叹、湛蓝、难堪。

en词组朗读：振奋、根本、认真、深沉、愤恨、沉闷、粉尘、真本、丁啉、拼音、临近、明星、心情、紧邻。

读这些发音的时候，注意舌尖往前送。

ang词组朗读：接下来我们来读后鼻音ng。

商场、帮忙、钢厂、沧桑、烫伤、长长、横档、仓房。

ing词组朗读：嘤咛、清醒、定型、另行、明星、精明、性情、轻盈、应景、性命。

eng词组朗读：征程、乘风、凤城、更正、风声、承蒙、声称、正逢、风筝、升腾。

ong词组朗读：动容、恐龙、通融、共同、轰动、童工、浓重、红中。

鼻音和边音的发音技巧

鼻音和边音的发音技巧介绍鼻音和边音是语言中两种重要的辅音发音方式。

鼻音是指在发音过程中通过鼻腔产生的音频，而边音则是通过气流的摩擦和阻挡而产生的音频。

本文将详细探讨鼻音和边音的发音技巧，包括方法、位置和练习等。

鼻音的发音技巧鼻音的发音是通过将气流通过鼻腔而产生的。

以下是一些鼻音的发音技巧：1. 找准位置鼻音的发音需要找准正确的位置，即在发音的同时保持鼻腔通畅。

为了找准位置，可以尝试以下方法： - 轻轻捏住鼻子，并尝试发出不同的鼻音。

如果感觉气流无法通过鼻腔，说明位置不正确。

- 将手放在喉咙上方，当发出鼻音时应该能感受到振动。

2. 练习口腔松弛鼻音的发音需要保持口腔松弛，以便气流能够顺利通过鼻腔。

以下是一些口腔松弛的练习方法： - 用舌头轻轻抵住上颚的后部，然后尝试发出鼻音。

- 打开嘴巴并放松面部肌肉，然后尝试发出鼻音。

3. 调整声门位置声门的位置对于鼻音的发音也非常重要。

以下是一些调整声门位置的方法： - 试着将声音聚焦在鼻腔而不是喉咙。

这可以通过将手指轻轻放在喉咙上方来实现，然后发出鼻音。

- 尝试使用声门闭合的方式发音，即在发音时让声门振动较小。

边音的发音技巧边音的发音是通过气流的摩擦和阻挡而产生的。

以下是一些边音的发音技巧：1. 找准阻挡位置边音的发音需要找准正确的阻挡位置。

以下是一些找准阻挡位置的方法： - 尝试改变舌头的位置，将其靠近或远离上颚，以找到最佳的阻挡位置。

- 练习用不同的部位阻挡气流，比如用喉咙、舌尖或舌面来发音。

2. 控制气流摩擦边音的发音需要控制气流的摩擦程度。

以下是一些控制气流摩擦的方法： - 尝试改变舌头的压力，以调整气流通过阻挡位置时的摩擦程度。

- 注意控制气流的速度，较快的气流通常会导致强烈的摩擦声。

3. 练习连续发音边音的发音通常需要较长的持续时间，因此练习连续发音也非常重要。

以下是一些练习连续发音的方法： - 从简单的边音开始，逐渐增加连续发音的难度。

普通话中如何区分前后鼻音及纠正联系方法

普通话中如何区分前后鼻音及纠正联系方法在普通话中，前鼻音和后鼻音是音节的一种特殊发音方式。

前鼻音指的是鼻腔气流通过半闭合的嘴唇或齿间的时候发出的音，如“m”、“n”等。

而后鼻音则是通过半闭合的软腭时发出的音，如“ng”。

区分前后鼻音需要注意以下几个方面：1.视觉观察：前鼻音是由于嘴唇或齿间的气流引起的，所以当发音时嘴唇或齿间会有一定的动作，可以通过观察嘴形来判断是否是前鼻音。

而后鼻音则是由于软腭的半闭合引起的，所以在发音时观察软腭是否上升可以判断是否是后鼻音。

2.听觉辨别：前鼻音和后鼻音在发声上有一定的区别。

前鼻音的声音比较明亮，而后鼻音的声音则较为低沉。

前鼻音也比较容易听到鼻音的震动，而后鼻音则鼻音震动较为明显。

1.聆听模仿：首先，要多听普通话发音标准的语音材料，如有声读物、新闻广播等。

通过聆听标准的发音，可以提高对前后鼻音的辨别能力。

同时，可以模仿标准发音，并对比自己的发音，不断纠正错误。

2.口腔感觉练习：通过不断调整嘴唇、齿间或软腭的位置，感受气流通过不同部位时的变化。

可以用手指轻触嘴唇或齿间，以增强感觉。

在发音过程中，要确保气流顺畅通过相应的部位。

3.认读练习：选择一些包含前后鼻音的单词和句子进行反复的读、认练习。

可以通过和语音教材跟读、录音和对比自己的发音来纠正错误。

4.口型练习：通过做一些特定的口型练习来加强前后鼻音的发音。

例如，收紧嘴唇发出“m”、“b”的音时，在嘴唇上方贴一个小纸片，使嘴唇紧闭。

发“n”音时，用舌尖轻轻触到上齿龈的位置。

5.请教专业人士：如果自己无法纠正前后鼻音的发音问题，可以请教语音教师或专业人士。

他们能够通过观察和指导，帮助你纠正发音问题。

总之，要区分前后鼻音，需要通过视觉观察和听觉辨别来辨别，而纠正前后鼻音的方法包括聆听模仿、口腔感觉练习、认读练习、口型练习以及请教专业人士等。

通过不断地练习和纠正，可以提高前后鼻音的发音准确性。

区分前后鼻音的技巧

区分前后鼻音的技巧
区分前后鼻音的技巧
前鼻音和后鼻音是汉语中的两种不同的发音方式。

前鼻音指的是发音时空气从鼻腔中逸出，同时舌尖紧贴上颚，如“明”。

而后鼻音则是舌尖离开颚，使空气通过喉咙进入鼻腔，如“磨”。

对于外语学习者来说，区分前后鼻音可能会存在一些困难。

下面是一些技巧和练习方法，帮助你更好地区分前后鼻音。

1. 观察口型和舌位
观察说话者的口型和舌位可以帮助你更好地理解他们所说的话。

在发出前鼻音时，舌尖应该紧贴上颚，并且唇部应该微微向外突出。

而在发出后鼻音时，舌尖应该离开上颚，并且唇部应该放松。

2. 练习发出单个字母
练习发出单个字母可以帮助你更好地掌握前后鼻音的区别。

例如，在练习“m”和“n”时，你可以用手指捏住自己的鼻子，然后分别发出这两个字母。

如果你能感觉到鼻子的震动，那么你就成功地发出了前
鼻音或后鼻音。

3. 练习发出单词
练习发出单词可以帮助你更好地掌握前后鼻音的区别。

例如，在练习“明”和“磨”时，你可以尝试在发音时用手指捏住自己的鼻子。

当你说“明”时，你应该感觉到鼻子有震动，而当你说“磨”时，则没有。

4. 听力练习
听力练习是区分前后鼻音的另一种有效方法。

通过听母语人士的语音模仿和练习，可以帮助你更好地理解前后鼻音的区别。

同时，在日常生活中多听、多说、多读、多写也是非常重要的。

总之，区分前后鼻音需要不断地练习和耳濡目染。

通过以上技巧和方法，相信大家能够更好地掌握前后鼻音的区别，并且在汉语学习中更加得心应手。

普通话的发声技巧

普通话的发声技巧普通话的发声技巧想要有一口标准的普通话？那么当中的发声技巧又有哪些呢？下面是店铺推荐给大家的普通话的发声技巧，希望大家有所收获。

声母发音技巧双唇音b 双唇紧闭，气流经口腔破唇气流而出;但不是用力送气。

如“玻”字开始的发音。

p 部位方法同上，但要将气用力尽量送出。

m 鼻音。

紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

唇齿音f 上门牙轻接触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。

舌尖音d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出;但不是用力送气。

t 部位方法同上，但要将气流用力送出。

n 鼻音。

尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。

舌根音g 舌根抵住软颚，猛然离开，气流冲出;但不是用力送气。

k 部住、方法同上，但要将气流用力送出。

h 舌根接近软颚，气流从中间摩擦而出。

舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬颚前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬颚前部，气流从窄缝中摩擦而出。

翘舌音zh 舌尖翘起抵住硬颚最前端(上牙床之后)，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

ch 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

sh 舌尖翘起，接近硬颚最前端(上牙床之后)，气流从窄缝中摩擦而出。

r 部位、方法同上，但发音时嗓子用力(浊音)。

平舌音z 舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

c 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

s 舌尖向前伸，接近上门牙背后，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

ng 只在鼻韵母中作韵尾，是舌根的鼻音。

发音时舌根抵住软颚，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

韵母发音技巧a 口大开，舌下降，嗓子用力，气流放出。

o 口半合，舌后部半升，嘴唇略圆，嗓子用力，气流放出。

普通话前后鼻音,边音等发音技巧

平翘舌音、前后鼻音、边鼻音识记规律整理表

普通话学习技巧之声母的发音技巧

鼻音和边音的发音技巧

前后鼻音发音技巧口诀

普通话考试发音技巧与练习方法

普通话学习(前后鼻音辨析)

普通话发音技巧(练声、声母、鼻边音)

普通话基础--前鼻音后鼻音的辨正

前后鼻音训练技巧

边音和鼻音的发音技巧

鼻音和边音的发音与正音

前后鼻音的记忆口诀

前后鼻音读不准，这些练习方法很有效

鼻音和边音的发音技巧

普通话中如何区分前后鼻音及纠正联系方法

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