建筑模型设计与制作46819

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知识了解/理论单元建筑模型制作的工具设备
第三章 建筑模型制作的工具设备 3．1测绘工具 常用有测绘长度和角度的直尺、角尺和
量角器；圆规；比例尺。 3．2切割工具 手工切割：刀、剪、锯；机器切割：电
动切割工具、电脑激光切割机。 3．3钻孔工具 手工钻孔：手摇钻、手提电钻；机器钻
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工作模型（制作简单、快速、表达概括）
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展示模型（制作复杂、精细、真实表现）
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知识了解/理论单元建筑模型的分类
二、 建筑模型的分类
以项目内容分类 1．家具模型：单件家具；成套家具。
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知识了解/理论单元建筑模型的分类
孔：各式钻床。 3．4 修整工具 手工修整：锉刀、砂纸；机器修整：砂 纸机、砂轮机。 3．5辅助工具 钢尺和切割垫板（用于手工切割）、手 夹钳和台虎钳（用于握持、固定材料）
等。 3．6其他工具 喷涂工具、焊接工具、清洁工具等。
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ห้องสมุดไป่ตู้
手工模型制作的工具
绘制工具：铅笔（H～3H—） 尺子（丁字尺、三角板、圆规、曲线板） 胶擦
1． 模型的基本概念
“模型”的一般解释：依照实物的形状和结构按比例制成的物品。 （现代汉语词典/中国社会科学院语言研究所词典编辑室编）
在工程学上，根据实物、设计图纸或设想、按比例、生态或其他特征制成的 同实物相似的物体。常用木材、石膏、混凝土、塑料、金属等材料制成。供展 览、观赏、绘画、摄影、试验或观测等用。(辞海/上海辞书出版社)
加工工具：戒刀、手术刀、勾刀、剪刀、垫板、钢锉、砂纸
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粘贴工具：白乳胶、UHU胶、针筒、镊子
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垫板:垫在模型用的有厚度的纸下， 以免美工刀割伤桌子。有各种尺寸出
建筑模型是按一定比例以一定材料来制作的缩样小品的建筑实体形象，建筑模型作为 图纸与实体之间的桥梁，是微缩了的艺术世界，它较好的表现了建筑
体量组合的关系和建筑与环境的关系，建筑模型是学习建筑理解建筑的有效手段。在实 际工程中，它又是表现建筑的最佳手段之一。
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威尼斯双年展模型作品
知识了解/理论单元模型的基本概念
“实物”和“比例”是模型概念的两个关键词。本课程所指的模型属于建筑及 建筑教育行业的专业建筑模型范畴，这里的“实物”应理解为包含 真实的实物和虚拟（预想中）的实物两类；“比例”一般取小于 实物尺寸的缩微比例。
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知识了解/理论单元建筑模型的意义
2. 建筑模型制作的意义
建筑与环境模型是以三维的立体形式，形象的表现建筑与环 境的规划，设计意图和效果的造型手段，它是现代建筑与环 境规划设计的表现形式，是城市规划，建筑工程报批的审查 项目，城市建设，房地产开发，商品房销售，设计投标，招 商合作，业绩宣传的展示媒体。
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知识了解/理论单元建筑模型的分类
二、 建筑模型的分类：常见的建筑模型分类方法
设计表现与设计过程的多样性、复杂性，形成了模型表现在不同的阶段所 起的作用及表现的方式、类型上的差异。
设计过程：概念模型、扩展模型、终结模型 用途角度：研究模型、工作模型、设计模型、施工模型、展示 模型、投标模型等。 项目内容：家具模型、室内环境模型、建筑环境模型、园林景 观模型、城市规划模型 时代角度：古建筑模型、现代建筑模型、未来建筑模型 制作工艺：电脑制作模型、手工制作模型、机械制作模型 材料类别：木制模型、纸质模型、石膏模型、塑料模型、有机 玻璃模型、吹塑纸模型
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知识了解/理论单元建筑模型的用途
3. 建筑模型的用途
3．1 学习设计之用：通过模型及模型制作来观摩、分析、研 究学习对象。
辅助设计之用：设计过程的各阶段借助制作模型来验证、评 估。
表达设计之用：使用模型进行设计成果的展示、交流。
为建筑与环境规划设计服务 为建筑与环境效果表现服务 为建筑与环境工程施工服务 为建筑与环境业绩展示和售楼服务
块材：泡沫塑料、软木、有机玻璃（叠块）
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板材：卡纸、吹塑纸、有机玻璃、胶板、夹板
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浇铸：石膏、铅
知识了解/理论单元建筑模型的类别
2．2以要素分类 2．2．1结构模型：表现实物造型结构、 空间结构或技术结构的模型，通常采用 单一的材质与色彩，即使采用多种材质 与色彩，也仅为表现结构关系之用（如 区别结构的不同部分——与地图四色同 理）。结构模型是一种基本模型。 2．2．2色彩模型：以结构模型为基础， 重点表现实物色彩的模型。 2．2．3材质模型：以结构模型为基础， 重点表现实物材质的模型。凡材质都有 其自身的色彩，但在这里，它们并不要 求与实物的色彩一致。 2．2．4综合模型：综合表现实物结构、 色彩、材质等多种要素的模型。 2．2．5多媒体全要素模型：运用各种 手段全面表现实物结构、色彩、材质、 光、声、动态等要素的模型。
二、 建筑模型的分类
以项目内容分类 2．室内环境模型：空间界面、家具及主要陈设。
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知识了解/理论单元建筑模型的分类
二、 建筑模型的分类
3．建筑环境模型：建筑单体及其环境。
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知识了解/理论单元建筑模型的分类 二、 建筑模型的分类
4．园林景观模型：园林、广场等室外环境。 5．城市规划模型：城市区域；建筑群体及其环境。
教学目的 本课程教学所包含的模型知识和技能，针对室内装饰设计专业的教学和职业需求，目的除 达到课程本身要求之外，还作为学生在后续专业课程的学习过程中的学习和表达工具，以 及毕业后进入相关职业岗位应当具备的一种基本职业能力。
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知识了解 /理论单元
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知识了解/理论单元模型的基本概念 建筑模型的概述
建筑模型设计与制作
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课程简介
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建筑模型是建筑师进行建筑创作过程中的一个重要手段，也是交流的有效工 具。因为它直观、易懂、一目了然。容易发现建筑方案在设计、布局及高度等方 面与周围环境关系是否恰当、协调，是评判设计的一个重要形象载体。
要求： 通过知识讲解和技能实训，使学生了解、掌握与本专业相关的模型知识和技能。