大三期末考试重点
大学毛概期末考试重点
大学毛概期末考试重点一、毛概概述毛泽东思想概论(简称“毛概”)是中国共产党团结统一思想的纲领,是党和人民事业取得胜利的思想武器。
大学生作为新一代社会主义建设者和接班人,深入学习和理解毛概的重要性不言而喻。
本文将从概述、基本原理以及历史实践等方面总结大学毛概期末考试的重点内容。
二、毛概基本原理1. 阶级斗争理论阶级斗争是马克思主义和毛泽东思想的核心之一。
理解阶级斗争的基本概念、内容和历史发展具有重要的意义。
重点关注以下内容:•阶级与阶级斗争的本质;•阶级斗争在社会发展中的作用;•无产阶级专政下继续革命理论。
2. 生产力与生产关系的矛盾毛泽东对于生产力与生产关系矛盾的论述对经济学理论有着重要启示。
理解以下内容是考试的重点:•生产力的概念和类型;•生产关系矛盾的内涵和表现形式;•中国社会主义革命中的生产力解放和生产关系变革。
3. 社会主义革命与建设道路毛泽东认为,中国革命的胜利和社会主义建设的道路对于世界革命具有重要的示范作用。
考试时需要重点掌握以下知识点:•中国共产党领导的革命和建设道路;•社会主义革命和建设的基本经验教训;•社会主义建设的各个方面的内容和任务。
4. 人民战争理论毛泽东提出的人民战争理论是中国革命取得胜利的重要法宝。
考试时需重点关注以下内容:•人民战争的基本原理和特点;•中国人民抗日战争和解放战争的经验;•人民战争理论对当代中国和世界革命的启示。
三、毛概历史实践1. 清朝时期的社会矛盾与革命经验清朝是中国封建社会的末期,社会矛盾日益尖锐,革命势力逐渐兴起。
重点关注以下内容:•农民起义和义和团运动的兴起;•辛亥革命的胜利和共和国的建立;•清朝时期封建统治的衰落和革命思潮的兴起。
2. 中国共产党的创建和党领导的革命斗争中国共产党的创建标志着中国革命进入一个新的阶段。
了解以下知识点是考试的重点:•中国共产党的创建和早期组织活动;•党领导的工人运动和早期农民运动;•党领导的北伐战争和土地革命。
大三期末数学试卷
考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题5分,共30分)1. 设函数 \( f(x) = x^3 - 3x \),则 \( f(x) \) 的极值点为:A. \( x = -1 \)B. \( x = 0 \)C. \( x = 1 \)D. \( x = -1 \) 和 \( x = 1 \)2. 若 \( \lim_{x \to 0} \frac{\sin 2x}{x} = 2 \),则 \( \lim_{x \to 0}\frac{\sin 3x}{x} \) 等于:A. 3B. 6C. 9D. 123. 设 \( A = \begin{bmatrix} 1 & 2 \\ 3 & 4 \end{bmatrix} \),则 \( A \) 的行列式 \( \det(A) \) 为:A. 0B. 2C. 5D. 74. 若 \( x^2 + y^2 = 1 \),则 \( \int_0^{2\pi} x \, dx \int_0^{2\pi} y \, dy \) 等于:A. 0B. \( 2\pi \)C. \( 4\pi \)D. \( 8\pi \)5. 设 \( f(x) = e^x \),则 \( f'(x) \) 为:A. \( e^x \)B. \( e^x + x \)C. \( e^x - x \)D. \( e^x + 1 \)二、填空题(每题5分,共25分)6. 设 \( f(x) = \ln(x + 1) \),则 \( f'(x) = \) ________。
7. 设 \( \lim_{x \to 0} \frac{\sin x}{x} = 1 \),则 \( \lim_{x \to 0} \frac{\sin 3x}{3x} = \) ________。
8. 设 \( A = \begin{bmatrix} 2 & 1 \\ 1 & 2 \end{bmatrix} \),则 \( A^{-1} = \) ________。
大三期末必考知识点
大三期末必考知识点大三期末考试即将来临,作为一个重要的里程碑,它对我们学习的成果进行了一次全面的检验。
为了帮助大家更好地备考,下面我将列举出大三期末必考的知识点,并给出相应的解析和例子,希望能对大家的复习起到一定的帮助。
1. 线性代数基础- 矩阵的运算:加法、乘法、转置等。
- 行列式的计算和性质。
- 矩阵的逆和可逆性。
- 线性方程组的求解。
示例:对于一个3x3的矩阵A和一个3维向量b,考虑线性方程组Ax=b,求解x的值。
2. 微积分- 极限的求解:极限的定义、极限的运算法则。
- 导数与微分的概念:导数的定义、导数的运算法则。
- 函数的极值与最值的求解。
- 定积分的计算:定积分的定义、基本的积分法则。
示例:计算函数f(x)=2x^3+3x^2-4x+5在区间[1,3]上的定积分。
3. 概率论与数理统计- 随机变量的概念与分类。
- 常见的离散型和连续型随机变量及其分布:如二项分布、正态分布等。
- 事件的概率计算:加法定理、乘法定理等。
- 参数估计与假设检验的基本原理。
示例:假设有一个硬币,它被抛掷100次,出现正面的次数为60次。
根据这个结果,请通过参数估计给出硬币正面朝上的概率。
4. 数据结构与算法- 常见数据结构的特点与应用:数组、链表、栈、队列、树等。
- 基本的排序和搜索算法:冒泡排序、快速排序、二分查找等。
- 图的表示与遍历算法:深度优先搜索、广度优先搜索等。
- 动态规划的基本原理和应用。
示例:给定一个整数数组,要求找到其中和最大的连续子数组,并输出其和。
5. 计算机网络- OSI七层模型与TCP/IP协议族。
- IP地址与子网划分。
- HTTP协议的基本原理与特点。
- 网络安全的基本概念与防御措施。
示例:简述HTTP协议中GET和POST方法的区别与应用场景。
以上所列举的知识点只是大三期末考试中的一部分,希望大家在备考时能够针对性地进行复习。
同时,不仅要关注知识点的掌握,还要注意解题思路和应用能力的培养,这样才能更好地应对考试的挑战。
大三男生挂科知识点
大三男生挂科知识点大学生活中,挂科是一个令许多学生头疼的问题。
尤其是对于大三的男生们来说,挂科意味着可能延期毕业,给未来的发展带来一定的阻碍。
因此,了解大三男生容易挂科的知识点,有针对性地补充和强化这些知识点,是非常关键的。
本文将介绍几个常见的大三男生挂科知识点,并提出有效的解决方法。
第一,数学分析与线性代数。
数学是大学三年级的重要课程之一,往往也是大三男生们容易挂科的科目之一。
数学分析与线性代数是数学的两个核心内容,涉及到微积分、线性代数、极限等概念和理论。
对于大三男生来说,掌握这些知识点尤为重要。
一些常见的挂科点包括对极限和导数的不熟悉,对矩阵和向量的运算错误,以及对微积分或线性代数的基本概念理解不透彻等。
解决这些问题,可以通过多做题、多练习,深入理解概念和定理,以及请教老师或同学进行讨论和互助。
第二,计算机编程。
对于计算机或相关专业的大三男生来说,编程是日常学习和工作中必备的技能。
然而,由于编程语言的复杂性和编程技巧的要求,许多大三男生在编程课程中容易挂科。
一些常见的挂科点包括对基本语法和程序结构的不熟悉,算法设计和调试的能力不足,以及代码书写规范不符合要求等。
解决这些问题,可以通过参加编程训练营、多做实践项目、参加编程比赛等方式提升编程能力。
同时,积极请教老师和同学,及时解决编程过程中遇到的问题。
第三,专业课程。
除了数学和计算机编程,大三男生还要学习各自专业的核心课程。
这些课程既有理论知识,也有实践技能,如工程概论、电子电路、机械设计、市场营销等。
对于这些专业课程,大三男生容易在理解和应用上遇到一些困难,从而导致挂科。
为了避免挂科,大三男生应该注重课程的学习和实践,深入理解专业知识,加强与实际应用的结合,多做实践项目、实验和案例分析等,提高自己的专业能力。
除了以上提到的几个常见的大三男生挂科知识点,还有其他各学科的具体知识点和技能要求,需要根据不同专业和学校的要求进行具体分析。
无论是数学、计算机编程还是专业课程,关键在于强化基础知识,提高理解和应用能力。
城市园林绿地规划期末考试
11级园林大三期末考试复习资料1。
城市绿地的分类?公园绿地分为综合公园社区公园专类公园带状公园街旁绿地。
生产绿地防护绿地附属绿地其他绿地2. 城市道路绿地主要有哪几类断面布置形式?分别论述各类断面的组成?形式:一板两带式、两板三带式、三板四带式、四板五带式一板两带式:一条车行道,两条绿带.中间是车行道,在车行道两侧的人行道上种植行道树。
两板三带式:单向行驶的两条车行道和两条行道树,中间以一条绿带分隔开。
三板四带式:两条分隔带把车行道分成3块,中间为机动车道,两侧为非机动车道,车道两侧式有两条行道树.四板五带式:利用3条分隔带将车道分成4条,在加上车道两侧的行道树,共四板五带式。
3.试述城市小游园的规划设计要点。
(1)特点鲜明、布局要简洁明快。
小游园的平面布局不宜复杂,应当使用简洁、肯定的几何图形.(2)因地制宜,力求变化.若地段面积较小,地形变换不大,周围是规则式建筑,则游园内部道路系统则以规则式为主,若地段面积稍大,又有地形起伏,可以采用自然式布置.(3)小中见大,充分发挥绿地的作用。
①布局要紧凑。
②空间层次丰富。
③建筑小品以小取胜。
(4)植物配置。
①要与周围环境结合.②要体现地方风格。
③植物选择时要严格选择主调树种.④要注意时相、季相、景象的变化、统一.⑤要乔、灌、草结合。
(5)组织交通、吸引游人。
在道路设计时将通过绿地的穿行人流与使用绿地分割开来,采用脚穿的方式使穿行者从绿地的一侧通过,保证绿地的游人活动的完整性。
(6)要兼顾硬质景观和软质景观.采用人工材料塑成的硬质景观和利用绿地应与水体造型软质景观要兼顾,要按互补原则恰当处理.(7)动静分区。
在空间处理上要注意动观、静观、群游与独处兼顾,使游人都可以找到自己所需要的空间类型.4.行道树的树种选择有哪些要求?1 树冠冠幅大,枝叶密、2耐贫薄土壤、3耐修剪、4扎根深、5病虫害少、6落果少,没有飞絮、7发芽早,落叶晚、8耐寒耐旱,9寿命长、10材质好5。
答案-大三上化工设备基础期末考试卷(1)(2)
L /D o BA 图5-21 简答1.为什么钳工锯T8,T10,T12 等钢料时比锯 10,20 钢费力,锯条容易磨钝?答:T8、T10、T12 是 “碳素工具钢”,很硬。
退火状态下的布氏硬度大于 300 。
手工锯条就是T12 材质,只是淬火了,硬度大一些。
10、20 ,是 低碳优质结构钢,很软,布氏硬度小于155 。
所以钳工锯削费力,锯条极易磨损。
2.承受内压的薄壁圆筒:如果要在圆筒上开设椭圆孔,应开在何处?(书P72)答:应使椭圆形孔的短轴平行于筒体的轴线,以尽量减少纵截面的削弱程度,从而使环向应力增加少一些。
3. 钢制外压圆筒设计时,选用高强度钢代替一般碳钢制造外压容器,能明显提高筒体的临街压力,节省许多钢材。
以上观点是否正确,为什么?答:不正确。
各种材料的E 值相差不大,所以采用高强度钢代替一般碳钢制造外压容器并不能提高圆筒的P 临,相反还增加了容器的成本。
4.压力试验的目的是什么?何时进行?外压容器和真空容器以何种压力进行试压?(书P97)(见PPT4章教案P41和PPT5章教案P28)答:目的:1)检验容器宏观强度—是否出现裂纹,是否变形过大;2)密封点及焊缝的密封情况。
时机:1)容器制成后;2)检修后。
外压容器和真空容器以内压进行试压。
5.标注在图纸上的容器壁厚是如何确定的?(书P88)答:根据计算厚度δ考虑腐蚀裕量C 2,得到设计厚度,再加上钢板厚度的负偏差,根据钢板标准规格向上圆整,确定选用钢板的厚度,名义厚度δn 即图纸上标注的厚度。
6.取筒体的焊缝系数(φ)的依据是什么?为什么小于等于1?(书P94)答:依据压力容器的A 、B 类对接接头的焊接结构特点及无损检测的长度比例确定。
焊缝使筒体的强度降低,降低了其许用应力值。
7.相同设计条件下,根据新的容器标准GB150-2011与根据旧的容器设备标注GB150-1998设备计计算容器壁厚有何不同,是变厚还是变薄?为什么?(书P92)答:变薄。
大三下期末考试(古文变态)
2012年古文一、名词解释1、江西诗派宋代影响最大的一个诗歌流派,是中国历史上第一个自发有组织、有理论宗旨的诗歌流派。
宋徽宗初年,吕本中作《江西诗社宗派图》,把黄庭坚、陈师道为首的诗歌流派取名“江西诗派”,并尊黄庭坚为诗派之祖,下列陈师道、潘大观、陈与义等25人。
宋末方回因诗派成员多学习杜甫,就把杜甫称为江西诗派之祖,尊黄庭坚、陈师道、陈与义为诗派之“宗”,提出了江西诗派的“一祖三宗”之说。
其创作特色是:重视句法、喜用拗句;用典以故为新、变俗为雅;风格生新瘦硬,但兼有浏亮芊绵。
江西诗派自身的演变同时也代表着北宋诗风向南宋诗风的转变。
江西诗派是宋诗发展的重要表现。
2、王荆公体又称“半山体”,王安石晚年居住于江宁之半山,写诗主要用七绝体,重炼意。
这一时期的诗歌被编订为《半山集》,诗风由早年的奇险劲峭变为闲淡沉郁,即寓悲壮于闲淡,既有清新闲适,又有沉郁悲壮,人称“半山诗”或“半山绝句”。
其长处是下字工、用事切、对偶精,既有深婉不迫之处,也有生硬奇崛之处,为江西诗派的先驱。
3、苏门四学士北宋黄庭坚、秦观、晁补之和张耒的并称,苏轼在众多门生和崇拜者中,最欣赏和重视此四人。
《宋史·黄庭坚传》载:“(黄)与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门,天下称为四学士。
”这四位作家曾得到苏轼的垂青和指导,接受过苏轼的文学影响,但不意味着他们与苏轼可以统称为一个文学流派。
实际上四人的造诣各异,文学风格也大不相同。
如黄庭坚的诗自创流派,秦观的词专以纤丽婉约见长,只有晁补之的《摸鱼儿》等个别作品中还能看到一些苏轼的豪放词风。
4、大晟词人宋徽宗崇宁四年,朝廷以新乐修成,赐名《大晟》,特置府建官。
这是宋代音乐发展史上的一个里程碑,是北宋词阶段性的重大事件。
府中网罗一批懂音乐、善填词的艺术家,一时形成创作风气,后人称他们为“大晟词人”。
“大晟词人”是一个很松散的创作倾向概念,指凡被任命为大晟官职、有词作传世的词人一共7人。
即周邦彦、晁端礼、万俟咏、晁冲之、田为、徐仲、江汉。
《职业生涯规划》(四重修)(2011级大三上学期)期末考试
《职业生涯规划》(四重修)(2011级大三上学期)期末考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,一位人才资源经理曾经这样说:“开始我们招聘本科生,上岗后发现他们只会说,不会做;于是抬高价码,招聘了研究生,上岗后发现他们更会说,还是不会做”。
这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践。
你认为这种说法是否正确?A. 正确B. 错误正确答案:A2,在与别人谈话的过程中,一方说而另一方听不是真正的沟通,只有双向的才叫做沟通。
你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:A3,面对职场上的严酷考验,只有不断提高自身的竞争力才能够在职场上获得生存空间。
对于如何提高职业竞争力,以下说法错误的是:A. 持续学习,学会收集对自己有利的信息B. 爱岗敬业,培养强烈的责任心C. 加强自己的软技能D. 以上都不对正确答案:D4,关于创新能力的培养,下列说法正确的是:A. 培养创新能力,我们首先要热爱生活,注意关注生活,因为只有源于生活的东西才是最有生命力的东西B. 培养创新能力,就要放开自己的思想,培养自己广泛的兴趣,发散自己的思维,练习多角度去思考问题C. 创新,没有丰富的生活体验不行,没有艺术的概括表现也不行D. 以上说法都正确正确答案:D5,常用的沟通渠道主要有:(1)语言沟通(2)文字沟通(3)肢体语言(4)多媒体技术A. (1)(2)(3)(4)B. (1)(2)(3)C. (2)(3)(4)D. (1)(3)(4)正确答案:A6,著名物理学家劳厄谈教育时说:重要的不是获得知识,而是发展思维能力,教育无非是将一切已学过的东西都遗忘时所剩下来的东西。
关于这句话所表达的观点,下列说法正确的是:A. 劳厄这句话否定了教育,认为教育是对人无用的B. 劳厄这句话是强调只有将知识转化为能力,才能成为真正有用的东西C. 劳厄这句话鼓励我们学习过程中遗忘知识,学了知识忘不了不如不去学习D. 以上说法都正确正确答案:B7,关于如何培养自己的责任感,下列表述哪项是不正确的:A. 要认真履行各种义务,这是培养责任感的基本前提B. 要提高自我控制能力,这是培养责任感的基础C. 要养成守信用的习惯,这是责任感的具体表现D. 最重要的是对他人负责,无需对自己负责正确答案:D8,很多应届毕业生刚入职场时,常常不善倾听,给人际关系和团队合作带来了障碍。
大三教育心理学知识点
大三教育心理学知识点教育心理学是研究人类教育活动中的心理过程和规律的学科。
在大三这个阶段,学习教育心理学的知识点对于了解学生特点、教学方法以及教育实践具有重要意义。
下面将介绍大三学生需要了解的几个教育心理学知识点。
知识点一:学习理论学习是个体获取知识与技能的过程,学习理论主要研究学习的过程和影响学习效果的因素。
大三学生需要了解几个重要的学习理论。
1.行为主义学习理论:行为主义认为学习是外部刺激与反应之间的关系,通过刺激和强化可以塑造和改变行为。
2.认知学习理论:认知学习理论强调学习者的思考、注意力、记忆和解决问题的能力,认为学习过程中个体对信息的加工和理解十分重要。
3.社会学习理论:社会学习理论认为个体学习不仅通过自身经验,还可以通过观察他人行为来获取知识和技能。
模仿、观察者的反馈和激励都对学习效果产生影响。
知识点二:发展心理学发展心理学研究人类生命周期中的心理变化和发展规律。
大三学生需要了解几个阶段的发展特点。
1.婴儿期(出生至两岁):婴儿期是人类发展过程中最快速的阶段,婴儿通过感官和运动发展,理解力和语言能力逐渐增强。
2.幼儿期(2岁至6岁):幼儿期是社会化和认知能力发展的关键时期,孩子开始学会语言、控制情绪,发展社交技能。
3.儿童期(7岁至11岁):儿童期是学前教育的重要阶段,儿童逐渐发展出逻辑思维能力、批判性思维能力和自主学习能力。
4.青少年期(12岁至18岁):青少年期是身心发展最为剧烈的阶段,青少年在社会和学业方面面临许多挑战,自我认同和生涯规划成为重要任务。
知识点三:智力和学业成就智力和学业成就是教育心理学中的重要研究领域。
了解智力和学业成就的相关知识可以帮助大三学生更好地理解学生的学习情况和可能的问题。
1.智力:智力是个体在认知、问题解决和学习方面的能力,通过智力测试可以对个体的智力水平进行评估。
2.学业成就:学业成就指个体在学校中的学习表现和成绩,学业成就受到认知能力、学习动机、学习方法等多个因素影响。
大三下期末考试(古文填空名解)
【填空题】1、王禹偁也被宋人看作白体诗人,自编《小畜集》,从总体上看,王禹偁的诗平易流畅,简雅古淡,在宋初白体诗中独树一帜,已初步表现出对于平淡美的追求。
他的长篇诗歌叙事简直,议论畅达,已开宋诗散文化、议论化的风气。
清人吴之振说“元之独开有宋风气”。
2、宋初文学出现三种文体:白体诗、西昆体、晚唐体。
白体是宋初效法白居易作诗的一批诗人,代表作家有李昉、徐铉等人;晚唐体诗人,模仿唐代贾岛、姚合诗风的一群诗人,代表诗人有“九僧”和潘阆làng、魏野、林浦等隐逸之士;西昆体:声势最盛,以《西昆酬唱集》得名,收录杨亿、刘筠、钱惟演等17位诗人的诗歌,最推崇唐代诗人李商隐,兼重唐彦谦。
3、晏殊的《珠玉词》,绝大部分作品的内容是抒写男女之间的相思爱恋和离愁别恨。
晏殊经常表现出对生命的忧思,这人生有限的忧思与情爱的缺失交融在一起,两种苦闷相互生发映衬,加深了词中情感的浓度,这构成了晏殊词“情中有思”,即浓情中渗透着理性沉思的特质。
名作《浣溪沙》最能代表这种特色:“一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回。
//无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
”晏殊的年辈较高,政治地位又显赫,欧阳修等著名词人或出其门下,或为其幕僚,因此,他被后人推为“北宋倚声家初祖”。
4、在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖是欧阳修。
5、王安石,散文形成了被清人刘熙载称为“瘦硬通神”的独特风貌。
诗歌自成一体,被称“王荆公体”。
6、在北宋词坛上,秦观被认为是最能体现当行本色的“词手”。
7、贺铸词中包含的不仅是人生失意的悲愤,而且含有对国家民族命运的忧虑,开创了南宋词人面向社会现实、表现民族忧患的先河。
北宋词人中贺铸是英雄豪气与儿女柔情并存。
8、以陆游、杨万里、范成大、尤袤四人,合称为“中兴四大诗人”。
9、陆游所说的“诗家三味”,是指他在地处抗金前线的南郑受到紧张、豪宕的军营生活的激发,而领悟到应该改变早年专以“藻绘”为工的诗风,而追求宏肆奔放的风格。
外科学总论(外科学-1)期末试题
五年制临床医学专业本科大三下学期《外科学-1》期末考试试题[A1 型题 ]1、 常用于手术室内空气的灭菌方法是A 、 打开门窗,使空气流通即可B 、 气性坏疽手术后手术间用乳酸消毒C 、 紫外线照射D 、 绿脓杆菌感染手术间仅用乳酸消毒即可E 、 电离辐射 2、 铺好无菌中单后,如果位置不准确,移动无菌巾位置的原则是A 、只能由手术区向外移B 、只能由手术区向下移C 、只能由手术区向上移D 、只能向手术区内移E 、只能由手术区向对侧移 3、 手术区皮肤消毒范围应包括切口周围A 、 5cmB 、 10cmC 、 15cmD 、 20cmE 、 30cm 4、 代谢性酸中毒最突出的表现是A 、疲乏、眩晕、嗜睡B 、 感觉迟钝或烦躁C 、 呼吸深而快 , 呼气中带有酮味D 、 心率加快 , 血压偏低E 、 神志不清或昏迷5、 低渗性缺水、重度缺钠导致休克时,应快速输入A 、5%氯化钠溶液B 、复方氯化钠溶液C 、平衡盐溶液D 、晶体溶液和胶体溶液E 、晶体溶液和升压药物 6、 简易估计正常成年人体热量需要方法是:以公斤体重计,每天基本需要量为A 、 10-15kcalB 、 15-20calC 、 20-25kcalD 、 25-30kcalE 、 30-35kcal 7、 高血钾最危险情况是A 、心跳骤停B 、腹胀C 、肠梗阻D 、呕吐E 、呼吸抑制 8、 CPR 后因缺氧最易引起并发症是A 、肺水肿B 、脑水肿C 、心功能衰竭D 、肾功能衰竭E 、肝功能衰竭 9、 列术后引流管的处理方法中,哪项错错误的A 、对各种引流管应注意有无堵塞、扭曲、脱出B 、注意记录引流液的颜色和量C 、置于胆道的“T”形管引流应在术后第2天拔出D 、胃肠减压管在胃肠功能恢复后拔出E 、乳胶片引流多在术后24~48小时拔出 10、 麻醉时最容易和最先受到影响的重要功能是A 、心功能B 、肾脏功能C 、呼吸功能D 、肝脏功能E 、免疫功能 11、 低钾血症最初表现是A 、口苦B 、恶心、呕吐C 、肌无力D 、肠麻痹E 、心电图出现T 波降低、变宽、倒置等 12、 健康人一次失血量不超过多少毫升可不输血A 、 500mlB 、 800mlC 、 1000mlD 、 1200mlE 、 1500ml 13、 库血保存的时间不超过A 、3天B 、1周C 、2周D 、3周E 、5周 14、全麻术后未清醒的病人,最适宜的体位A 、仰平卧位B 、仰平卧侧头位C 、头低足高位D 、侧卧位E 、半卧位 15、 诊断术后肺不张较有意义的体征是A 、术后早期发热,呼吸及心率增快B 、白细胞及中性粒细胞增高C 、胸部叩诊呈浊音或实音D 、听诊有局限性湿性罗音E 、呼吸音减弱、消失或为管性呼吸音 16、 严重挤压伤的早期并发症,下列哪项不会出现一、选择题(每小题1分,共50分) (单项选择题,答案填在下列表格中)A、骨筋膜室综合症B、休克C、脂肪栓塞D、气性坏疽E、急性肾功能衰竭17、脓血症与败血症最主要的鉴别点是A、血液细菌培养阳性B、贫血C、转移性脓肿D、寒战、高热E、白细胞增加18、开放性气胸的现场急救措施是A、吸氧、输液B、胸穿抽气C、清创术D、立即用清洁物品填塞伤口E、镇静、止痛19、肉瘤的概念是A、来自上皮组织的肿瘤B、来自上皮组织的恶性肿瘤C、来自软组织的恶性肿瘤D、来自间叶组织的恶性肿瘤E、来自肌肉组织的恶性肿瘤20、非胃肠道手术,术前应禁食A、2小时B、4小时C、8小时D、12小时E、24小时21、腹腔脓肿定位后的处理是A、局部热敷B、广谱抗生素C、引流D、制动E、半卧体位22、最常见的影响创伤愈合的局部因素是A、伤口感染B、局部循环障碍C、损伤范围大D、局部缝合过紧E、合并组织继发性损伤23、可用于作为器官移植的供者有A、尚未控制的全身感染者B、脑原发性恶性肿瘤C、HIV者D、脓毒症血培养阳性E、以上均不可以24、术后腹部切口裂开的预防措施中,下列哪项是错误的A、术前提高营养状况B、术中必要时作皮肤减张缝合C、术后及时处理腹胀D、腹带作适当的腹部包扎E、咳嗽时最好取高坡卧位25、肠内营养常见的并发症是A、感染、腹痛、腹泻B、呕吐、感染、腹痛C、误吸、腹胀、腹泻D、严重肝功能损害腹胀、腹泻E、感染、呕吐、腹痛26、我国采用烧伤深度判断分类方法是A、三度法B、三度二分法C、三度四分法D、四度法E、四度五分法27、麻醉前用药的目的不包括A、消除病人紧张、焦虑及恐惧心情B、预防术后感染C、提高病人痛阈,缓解术前疼痛D、抑制呼吸道腺体分泌功能E、减轻或消除手术或麻醉引起的不良反射28、在我国,常用于肝癌普查的检查是A、超声检查B、AFPC、腹部X 线摄片D、放射性核素肝扫描E、MRI29、脓性指头炎切开减压引流的指征是A、红肿B、发热C、搏动性跳痛D、出现波动后E、针刺样疼痛30、浅II°和深II°烧伤的共同特点是A、都有疼痛和水泡B、基底红、均匀、潮湿C、都有血管栓塞症D、2周左右愈合E、都有瘢痕增生[A2 型题]31、患者,女性,手术后给予输血补充血容量,输血1-2小时后,突起寒战,高热头痛,血压16/12kpa,应考虑为A、溶血反应B、发热反应C、疟疾感染D、体温中枢受损E、过敏反应32、慢性肠梗阻病人,10天来每天呕吐大量胃肠液,每天给其输液为10%葡萄溶液3000ml,5%葡萄糖盐水500ml。
大三物理知识点及公式大全
大三物理知识点及公式大全一、电磁学1.库仑定律库仑力公式:F = k * |q1 * q2| / r^22.电场和电势电场公式:E = k * |Q| / r^2电势公式:V = k * |Q| / r3.电磁感应法拉第电磁感应定律:ε = -dφ / dt4.电磁波电磁波传播速度:c = 1 / √(ε0 * μ0)5.磁场和磁感应强度磁场公式:B = μ0 * (H + M)磁感应强度公式:B = μ0 * N * I / l二、光学1.光的干涉与衍射杨氏双缝干涉公式:Δy = λ * D / d单缝衍射公式:y = λ * D / a2.光的色散斯涅尔定律:n1 * sinθ1 = n2 * sinθ23.多普勒效应多普勒频率公式:f' = f * (v + vr) / (v - vs)4.光的偏振马吕斯定律:sinθc = nc / n5.光的衍射与干涉菲涅尔半径公式:r = √(λ * L)三、量子力学1.波粒二象性德布罗意波长公式:λ = h / p波函数公式:Ψ = A * e^(i(k * x - ω * t))2.玻尔原子模型玻尔半径公式:r = n^2 * h^2 / (4π^2 * m * e^2)能级公式:E = -R * (Z^2 / n^2)3.泡利不相容原理泡利不相容原理:同一量子态两个粒子的自旋不能完全相同4.薛定谔方程薛定谔方程:iħ * (∂Ψ / ∂t) = H * Ψ5.费米子和玻色子费米子满足费米-狄拉克统计,玻色子满足玻色-爱因斯坦统计四、热力学1.理想气体定律理想气体状态方程:PV = nRT2.热传导傅里叶热传导定律:q = -λ *∂T / ∂x3.热力学第一定律热力学第一定律:ΔU = Q - W4.热力学第二定律开尔文表述:ΔS ≥ 0五、固体物理1.固体的晶体结构布拉维格子点坐标公式:r = n1*a + n2*b + n3*c2.晶格振动简谐振动频率公式:ω = √(k / m)3.半导体理论费米能级公式:EF = (ħ^2 / 2m) * (3π^2 * n)^(2/3)4.超导临界温度公式:Tc = Tc0 * (1 - (T / Tc0)^2)六、相对论1.洛伦兹变换时间变换公式:t' = γ * (t - vx / c^2)2.质能关系质能关系公式:E = mc^23.光速不变原理光速不变原理:光速在任何惯性参考系中都是恒定的以上是大三物理的一些重要知识点及相关公式的总结,希望对你的学习有所帮助。
大三语文期末考试试卷
考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:A. 沉鱼落雁翩翩起舞漫不经心B. 悠然自得振聋发聩胸有成竹C. 碌碌无为草长莺飞水天一色D. 妙手偶得情不自禁欣喜若狂2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次参观,使我深刻认识到我国科技发展的迅速。
B. 他对文学艺术的热爱,源于从小受到的良好教育。
C. 为了提高学生的综合素质,学校举办了一系列丰富多彩的活动。
D. 随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,消费观念也在不断更新。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是:A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一日千里D. 一石二鸟4. 下列各句中,加点词的用法不正确的一项是:A. 这本书对我帮助很大。
B. 他精通多种语言。
C. 我很喜欢听他讲故事。
D. 春天来了,万物复苏。
5. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是:A. 夜晚的星空,像一张巨大的黑色画布,点缀着无数闪亮的钻石。
B. 他的声音低沉而富有磁性,仿佛能穿透灵魂。
C. 这座城市如同一个巨大的迷宫,让人迷失其中。
D. 她的笑容如阳光般温暖,照亮了整个房间。
二、填空题(每空2分,共20分)6. 《出师表》中,诸葛亮向刘备陈述了自己出师北伐的原因,主要是为了()。
7. 《庐山谣》中,诗人李白描绘了一幅()的壮美画面。
8. 《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼借历史人物周瑜的英勇事迹,表达了自己()的豪情壮志。
9. 《长恨歌》中,诗人白居易通过描写杨贵妃与唐玄宗的爱情悲剧,反映了()的社会现实。
10. 《离骚》中,屈原运用了丰富的()手法,塑造了自己忠君爱国的形象。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。
12. 简析《水浒传》中林冲的形象。
13. 简述《三国演义》中诸葛亮的主要事迹。
四、作文(50分)14. 题目:阅读下面的材料,根据要求写作。
大三语文期末考试试卷及答案
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 潜移默化漠不关心B. 沉鱼落雁融会贯通C. 耳濡目染负荆请罪D. 鸡鸣狗盗畏首畏尾2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,深受广大读者喜爱。
B. 随着科技的进步,我们的生活水平不断提高,但同时也带来了很多问题。
C. 他虽然成绩优秀,但性格孤僻,不善于与人交往。
D. 通过这次活动,我们不仅加深了了解,也增进了友谊。
3. 下列各句中,没有使用修辞手法的一项是:A. 星星闪烁,如同眼睛在眨动。
B. 雪花飘飘,宛如柳絮飞扬。
C. 她的笑声如银铃般清脆。
D. 这座城市犹如一颗璀璨的明珠。
4. 下列各句中,成语使用不恰当的一项是:A. 他做事雷厉风行,从不拖泥带水。
B. 那位老师言传身教,深得学生喜爱。
C. 这场比赛的结果出人意料,让人大跌眼镜。
D. 他的提议简直就是天方夜谭。
5. 下列各句中,标点符号使用错误的一项是:A. “我明白了,您说的没错。
”B. “你看过《红楼梦》吗?”C. “今天天气真好,我们去公园吧。
”D. “他写道:‘这是我的梦想,我要成为一名科学家。
’”二、填空题(每空1分,共10分)1. 《阿Q正传》的作者是,这部小说以独特的艺术手法,塑造了一个典型的______形象。
2. 《荷塘月色》的作者是______,这篇文章以优美的语言,描绘了一幅______的图画。
3. 《出师表》是______的作品,这篇文章以真挚的情感,表达了他对______的忠诚。
4. 《背影》的作者是______,这篇文章以细腻的笔触,描绘了一个感人至深的______。
5. 《庐山谣》是唐代诗人______的作品,这首诗以豪放的风格,表达了诗人对______的向往。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述《红楼梦》的主要情节。
2. 简述《出师表》的主题思想。
3. 简述《背影》的艺术特色。
4. 简述《庐山谣》的写作手法。
大三马原知识点
大三马原知识点一、马克思主义哲学基本原理马克思主义哲学是指马克思和恩格斯创立的、系统阐述和继承发展了德国古典哲学、英国古典经济学和法国空想社会主义有益成果的一门哲学学说。
它包括唯物主义和历史唯物主义两个基本部分。
1.唯物主义:唯物主义是马克思主义哲学的根本立场和世界观。
唯物主义认为物质是客观存在的第一性,精神是物质的产物,意识是物质反映物质的能力。
2.历史唯物主义:历史唯物主义认为人类社会发展的根本动力是生产力的发展。
在生产力发展的基础上,经济基础、上层建筑和社会意识形态都会发生变化。
二、辩证唯物主义与历史唯物主义1.辩证唯物主义:辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心内容之一。
它强调事物的本质是矛盾发展的,事物的发展是矛盾斗争的结果。
辩证唯物主义关注事物的内在联系和矛盾运动规律,揭示了矛盾的普遍性、特殊性和根本性。
2.历史唯物主义:历史唯物主义是对社会发展规律的认识和规律的运用。
历史唯物主义认为社会发展是一个渐进的演变过程,是由一个阶级向另一个阶级过渡的过程。
三、阶级斗争的基本概念和规律历史唯物主义强调阶级斗争是社会发展的推动力。
马克思主义对阶级斗争的基本概念和规律进行了深刻的分析和总结。
1.阶级:阶级是社会存在和社会发展的基本要素,是由于人们在生产中的不同地位和地位上的差异而产生的。
2.阶级斗争:阶级斗争是指不同阶级之间在社会生活中的利益冲突和矛盾对抗。
阶级斗争具有普遍性、长期性和尖锐性。
3.阶级斗争的发展规律:阶级斗争具有曲折性、复杂性和多样性。
它既可以通过和平手段解决,也可以通过暴力手段解决。
四、马克思主义的科学社会主义原理科学社会主义是马克思主义政治经济学的基本原理。
马克思主义认为,社会主义是人类社会的最高发展阶段,是解放整个人类的最终目标。
1.生产资料公有制:科学社会主义主张建立生产资料公有制,保障整个社会的福祉和发展。
2.按劳分配:按劳分配是科学社会主义的分配原则,即按照每个人的付出和贡献来确定其所得的多少。
中国政法大学-三国法-国公、国私、国经-大三六门专必复习经验-
大三复习经验大学四年,好多事,再没有时间,能去延后。
从当冬夜渐暖,到数九寒天的开始,时间过得真快。
果真应了那句:傻瓜傻瓜,时间,一样追杀。
在这个没有什么暖意的下午,虽然我没有被遗落在最孤独史前的荒野,但我不得不正视一个问题:命运偷走如果,只剩下结果。
可是,“余温”应该是我可以与大家分享的,因为命运如果有门,名字就叫心门,并不是能不能,而是肯不肯!OK,言归正传。
大三上学期期末考试备考的些许心得,与09级的孩子们分享(做了多年师兄师姐的“老油条们”,好久没有人叫你们孩子了吧)。
一、适用人群着重阅读和写作,着手“学术十星”码字的小清新们;大半时间忙于托福、雅思、GRE甚至LSAT的大神们;大三仍坚守在学生组织和学生社团第一线的领导们;一言以蔽之,今天翻开日历,突然意识到马上第十八周,准备奋发图强“预习功课”的童鞋们。
二、三国三国,即国经、国私和国公,最需要注意的是国经。
先说国经,如果想考取国经方向研究生的话,听一遍杨帆老师授课录音(指上学期上课录音)是必要的,做一下笔记,考前再翻一下,85 应该木有问题。
如果时间来不及,果断杨帆老师司考录音(任何机构都可以,三校名师的内容相对全一些)!80 还是不困难的。
再说国私,先听一下杨帆老师司考录音,然后把前几章介绍理论的教材内容看一下,比如本座说什么的。
具体制度通下法条,注意自己的归纳,懒得归纳的看杨帆老师讲义。
至于国公,最好也先听下杨帆老师的司考录音,然后就是归纳一下以往试卷(填空、选择,重复率很高滴)。
原则是:国公和你之前准备近代史纲、毛邓三的方法木有区别,书看得越多、分数越高。
三、经济法对于“扯淡”的学科,我们要淡定的备考。
那个《经济法总论大纲》打印下来,到第十八周,拿着录音笔或者P4去郑俊果老师、霍玉芬老师的教室吧!记住,善良的老师值得我们尊敬,恩。
四、行政法我先泼下冷水,林鸿潮的司考录音和神马《五十三讲》是不够用的。
但是,自己不要为难自己,“录音-所谓重点-法条”是一个短期备考的良好模式。
大三音乐期末考试试题及答案
大三音乐期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 柴可夫斯基2. 以下哪个选项不是音乐的基本要素?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 色彩3. 以下哪个术语表示渐强?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.4. 以下哪个乐器属于弦乐组?A. 长号B. 小号C. 小提琴D. 长笛5. 以下哪个作品是贝多芬的交响曲?A. 《四季》B. 《命运交响曲》C. 《图兰朵》D. 《卡门》6. 以下哪个术语表示渐弱?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.7. 以下哪个术语表示渐慢?A. ritardandoB. accelerandoC. staccatoD. legato8. 以下哪个术语表示连音?A. staccatoB. legatoC. sforzandoD. pizzicato9. 以下哪个术语表示强音?A. pianoB. forteC. crescendoD. diminuendo10. 以下哪个术语表示断音?A. staccatoB. legatoC. sforzandoD. pizzicato二、填空题(每空2分,共20分)11. 音乐的三大要素包括________、________和________。
12. 音乐术语“piano”表示________。
13. 音乐术语“forte”表示________。
14. 音乐术语“crescendo”表示________。
15. 音乐术语“ritardando”表示________。
16. 音乐术语“staccato”表示________。
17. 音乐术语“legato”表示________。
18. 音乐术语“sforzando”表示________。
19. 音乐术语“pizzicato”表示________。
20. 贝多芬的第五交响曲又被称为________。
期末考试目标计划和措施(15篇)
期末考试目标计划和措施(15篇)为大家带来的期末考试目标计划和措施(15篇),希望大家能够喜欢!期末考试目标计划和措施精选篇1大三上学期期末考试周即将到来,为了能够从容地应对时间紧张的考试,我决定于考前一月制定一份考前复习规划。
一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性“工欲善其事,必先利其器”。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试时间制定适宜的复习计划,进而对每天的学习时间进行安排,以便在有限的时间内复习完全部考试内容,增强复习的计划性,并且每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。
二、夯实基础知识,不留模糊知识点。
复习过程重要注重对教材的使用,要安排一部分课余的时间对各科基础知识进行复习,对知识点一项一项地进行整理、归纳,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲点。
在复习过程中,要注重总结归纳,通过主动学习找到记忆规律、抓住类别特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,最终形成自己的知识体系;对于自己掌握不好的知识点要主动向老师或同学请教,不放过一个疑点,不遗漏一个重点,不忽视一个考点。
三、强化考点练习,主动查漏补缺。
在复习基础知识的同时,加强对于测试题型的解题思路和解题技巧的训练,通过做题的过程对存在的缺漏进行补强,尤其对于掌握不好的重点、难点要强化练习。
期末复习时可以将自己平时做过的练习题、作业题和老师讲过的重点题重新看一看、做一做,强化对知识点的掌握。
四、考前复习针对任课老师最后一两次课堂上的'穿线总结要专注听讲,留意老师反复强调的重点,并在笔记或者书上用特殊颜色的笔标记出来。
并通过老师带头复习的过程整理自己的知识体系,达到最好的复习成果。
五、注意事项1、根据自身情况合理安排时间,不可盲目地期望通过长时间的复习来提高考试成绩。
2、注意复习过程中的灵活安排,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一科枯燥无味,以提升学习乐趣和复习效率。
医学大三学期末个人总结
医学大三学期末个人总结经历了三年的医学学习,我即将迎来大三学期末考试。
回首这段时间的学习生活,我有许多的感慨和收获。
在这篇总结中,我将与大家分享我在医学学习中的经验和教训。
首先,我认为医学学习的核心是坚实的基础知识。
大三是医学课程中的转折点,许多基础学科像生理学、病理学、解剖学等成为了我们的主要课程。
这些学科中的知识是我们日后临床工作的基础,因此我们需要对其进行深入的学习和理解。
在这方面,我结合教材、课件和一些外部资料进行学习,并结合学科提纲进行整理和总结。
通过不断的回顾和巩固,我逐渐建立起了扎实的基础知识。
其次,临床实践是医学学习中的重要环节。
大三学期我们开始接触临床实习,这是一个锻炼自己实际操作和临床思维的宝贵机会。
在实习中,我积极观察和学习,在与老师和医生的交流中不断提高自己的技能。
我参与了许多临床病例的诊断和治疗,并主动向老师请教和取经。
通过实际操作和临床实践,我逐渐提高了自己的临床能力。
除了基础知识和临床实践,我还注重了一些其他的学习方法。
首先,我积极参加学术讲座和研讨会,了解最新的医学进展和研究动态。
这不仅加深了我对医学的理解,还拓宽了我的专业视野。
其次,我经常参加学科竞赛和学术交流活动,通过与同学和其他院校的学子交流互动,了解不同学校和专业的优劣之处。
这种交流不仅给我带来了新的思路和观点,还激发了我学习的兴趣和动力。
在学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
首先,医学课程的学习内容庞杂而繁重,需要投入大量的时间和精力。
我第一学期没有很好地适应这种学习方式,导致学习效率较低。
后来,我重新规划了学习计划,并合理安排了时间,学习效果有所提高。
其次,医学学习需要不断的动手实践和与病例结合,这对我们的专业素养和动手能力提出了很高的要求。
我在初期实习时遇到了一些操作上的困难,通过请教老师和同学的帮助,我逐渐掌握了一些基本的临床技能。
最后,我觉得医学学习是一个渐进式的过程,需要不断的努力和进取心。
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• 2.Eபைடு நூலகம்say
• De Amicitia (about friendship):
• In 1942 Laurence Housman also deposited an essay entitled “A. E. Housman’s ‘De Amicitia’” in the British Library. The essay discussed A. E. Housman's homosexuality and his love for Jackson.
Major works
• poems • essay • music and songs • Literature • Film and television
poem
A Shropshire Lad Last Poems Fragment of a Greek Tragedy Unkind to Unicorns Oh who is that young sinner with the handcuffs on his wrists?
• 3.Music and art song: • Between 1909 and 1911 George Butterworth produced
settings in two collections, as Six Songs from A Shropshire Lad, and Bredon Hill and other songs. He also wrote an orchestral tone poem on A Shropshire Lad. Butterworth and Ivor Gurney are most important setters of Housman. A 1976 catalogue listed 400 musical settings of Housman’s poems. Housman’s poetry influenced British music in a way comparable to that of Walt Whitman in the music of Delius, Vaughan Williams and others: Housman’s works provided song texts, while Whitman’s the texts for larger choral works. The impact in music of Housman’s poetry has not been limited in time, place or style. Songwriters have also drawn much from the great poet’s work.
Housman found his true destiny in classical studies and treated poetry as a secondary activity. He never spoke about his poetry in public until 1933 when he gave a lecture, The Name and Nature of Poetry, in which he argued that poetry should appeal to emotions rather than to the intellect. However, quite contrary to his usual outward appearance, he allowed himself several hedonistic [hi:də'nistik]( 快乐主义 者的)pleasures: gastronomy [ɡæs'trɔnəmi] (享乐主义), flying in airplanes and frequently visiting France.
• 1.Poems:
• During his years in London, A.E Housman completed his cycle of 63 poems, A Shropshire Lad. It rapidly became a lasting success, and its theme resonated powerfully with English readers. The poems are full of deep pessimism and preoccupation with death.
• He published his best unpublished poems as Last Poems (1922) before Moses Jackson died because he wanted him to read them before his death.
• Housman also wrote a parodic Fragment of a Greek Tragedy, in English, and humorous poems published posthumously under the title Unkind to Unicorns独角兽.
英语1101 2
author major works Stylistic feature Loveliest of Trees
Introduction of the Author
A.E. Housman (short for Alfred Edward Housman) was born on March 26th of 1859 in a family of a country solicitor ( 律 师;法务官)as the eldest of seven children and died on April 30th, 1936. He was an English classical poet, scholar and one of the foremost classicists, best known for his cycle of poems--- A Shropshire Lad.He was appointed Professor of Latin at University College London and later at Cambridge on the strength and quality of his work.
• “ Oh who is that young sinner with the handcuffs on his wrists?”, the poem written after the trial of Oscar Wilde, addressed more general social injustice towards homosexuality. In the poem, he made the prisoner’s hair color as a clearly coded reference to homosexuality.