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2023届高考语文一轮复习：现代文阅读——列夫托尔斯泰作品(含答案)

2023届高考语文一轮复习：现代文阅读——列夫.托尔斯泰作品一、阅读下面的文字，完成下面小题。

“破罐”阿辽沙【俄】列夫·托尔斯泰小兄弟阿辽沙，绰号“破罐”。

因为有一次他母亲让他给邻居送罐牛奶去，结果他失足把罐子摔破了。

他母亲用棍子结结实实揍了他一顿，于是村里的孩子开始取笑他，叫他“破罐”。

“破罐”阿辽沙就是这样叫出来的。

阿辽沙是个皮包骨头的小家伙，长着个大鼻子。

孩子们也用这一点来取笑他，说“阿辽沙的鼻子像柱子上挂着的葫芦”。

阿辽沙住的村子有一所学校，但是读书写字之类的事对他说来都不容易，另外他也没有时间学。

他哥哥在城里给一个商人做事，因此，阿辽沙还是孩子时就开始帮父亲干活了。

他年仅六岁时，已经和妹妹在公共牧场上放牧家里的牛羊；他很小的时候就开始日夜照料他家的马，从十二岁起就犁地、赶车。

他几乎还没有力气做这些家务杂活，但是却有一个不变的习惯——总是开开心心的。

当孩子们嘲笑他时，他就沉默，或者也嘲笑自己。

如果父亲骂他，他就一声不吭地站着听。

当他们笑骂完，不再注意他时，他又笑着去干堆在面前的各种各样的活。

阿辽沙十九岁那年，他哥哥应征入伍了。

父亲安排他代替哥哥到商人家去帮佣。

他穿戴上哥哥的靴子、父亲的帽子和外套，被带到城里。

阿辽沙对他的新衣服很满意，但是商人对他的外表十分不满。

“我想你会给我送来一个像样的小伙子，”商人仔细地打量着阿辽沙说，“但你却带来一个流鼻涕的小家伙。

他能做什么？”“哦，他什么都会干——套马，赶车到你想去的地方。

他是个酷爱工作的人，只是看起来像根棍子，其实很结实。

”“多说也没用。

好吧，我们试试看。

”“他尤其是个谦顺的人，喜爱工作。

”“好吧，我还能怎样？让他留下吧。

”这样，阿辽沙就留在了商人家里。

商人的家庭不大，只有妻子、老母亲和三个孩子。

最初他们不喜欢阿辽沙。

他太土气了，穿得很糟，缺乏得体的举止，向任何人打招呼时，随便得像在乡下一样。

但不久他们就习惯了。

比起他哥哥来，他是个更好的仆人，而且总是很负责。

七年级语文下册期末复习《现代文阅读理解》专项练习题(含答案)

七年级语文下册期末复习《现代文阅读理解》专项练习题（含答案）继父辛束儿还在秀三岁的时候，秀的父亲就死了。

在父亲死后的第二年，妈妈给秀招来了一个“新爸爸”，在随后的二十年里，他便一直做着秀的继父。

秀从来就是一个很乖巧的女孩。

尽管如此，在秀的记忆中，她一直就是一个挨打的角儿——妈妈给继父生了一个女儿（秀的妹妹），当继父把妹妹抱在怀里的时候，会突然来到秀的身边：“秀，带妹妹！”“哦，来了！”秀很快地站起身。

但是继父的脚比她的起身动作更快地落在了四岁的秀的小背上——就那么莫名其妙地，无辜的秀被踢出去老远……继父一直对秀很严格，在他面前的时候不许有鼻涕流出来；穿在身上的裤子不能打卷；吃饭的时候不许掉饭到桌子上，嘴里不许有吧唧的响声，不能夹很多的菜……只要继父的一个眼神，秀就心里打寒颤。

秀觉得自己真的很可怜：他为什么不好好地看看我？他的眼里，从来只有严厉，没有爱！她总是暗暗地告诉自己，将来长大了，就不要这个“爸爸”了，她要带着妈妈和她一起过幸福的日子。

可是，秀没有这个本事，在她十七岁高中毕业，即将跨进大学校门的时候，秀突然生病了——很可怕的那种，是尿毒症！医生看着年轻的秀，不住地摇头叹息：“可怜啊，一个这么好的娃，不换肾就没有办法了……”医生说可以亲属捐肾的，早点做肾移植手术，这样孩子就可以少受一点罪。

妈妈第一个去给秀做了配型，结果因为血型不同而完全不匹配。

接下来，连秀的几个表哥也去做了配型检查，就连同母异父的妹妹也说不要念书了，要来照顾姐姐。

就在所有人心慌意乱、紧锣密鼓地四处张罗着给秀找肾源、借钱准备手术的这个关键时刻，继父却失踪了……“毕竟不是亲生的，再乖巧的孩子也不会让他真正地爱怜啊！”几乎所有人都在为秀的继父汗颜。

秀知道这一切就哭了——她其实多少还是爱着这个继父的，毕竟在一起生活了十几年。

……秀一直都是第一名。

就在生病前刚刚结束的高考，秀还考了689分的高分呢。

她以为自己的大学梦开始了，谁知噩梦来得这样突然……在这样的艰难中，日子竟然熬过了大半年。

江苏省宿迁市泗洪县2022-2023学年高二下学期第一次测试语文试卷(含答案)

泗洪县2022-2023学年高二下学期第一次测试语文满分150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面文字，完成1～5题。

材料一：在《红楼梦》，那可说而未经人说的就是那悲剧之演成。

悲剧为什么演成？辛酸泪的解说在哪里？曰：一在人生见地之冲突，一在兴亡盛衰之无常。

我们先说第一个。

“天地生人，除大仁大恶，余者皆无大异。

”仁者秉天地之正气，恶者秉天地之邪气，至于那第三种却是正邪夹攻中的结晶品。

《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉便是这第三种人的基型。

普通分三种人为善恶与灰色。

悲剧之演成常以这三种人的互相攻伐而致成，惟《红楼梦》之悲剧，不是如此。

《红楼梦》里边，没有大凶大恶的角色，也没有投机骑墙的灰色人。

悲剧之演成，既然不是善恶之攻伐，然则是由于什么？曰：这是性格之不同，思想之不同，人生见地之不同。

在为人上说，都是好人，都是可爱，都有可原谅可同情之处，惟所爱各有不同，而各人性格与思想又各互不了解，各人站在个人的立场上说话，不能反躬，不能设身处地，遂至情有未通，而欲亦未遂。

悲剧就在这未通未遂上各人饮泣以终。

这是最悲惨的结局。

在当事人，固然不能无所恨，然在旁观者看来，他们又何所恨？希腊悲剧正与此同。

国王因国法而处之于死地，公主因其为情人而犯罪而自杀，其妹因其为兄长而犯罪而自杀。

发于情，尽于义，求仁而得仁，将何所怨？是谓真正之悲剧。

善恶对抗的悲剧是直线的，显然的；这种冲突矛盾所造成的悲剧是曲线的，令人失望的。

《红楼梦》写悲剧已奇了，复写成思想冲突的真正悲剧更奇，《红楼梦》感人之深即在这一点。

（摘编自牟宗三《<红楼梦>悲剧之演成》）材料二：鲁迅先生曾经说，“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”。

有意义的人生一定建立在对某些价值的相信之上，正因为如此，价值的毁灭才构成真正的悲剧。

以曹雪芹笔下的金陵十二钗为例，她们认同不同的价值，选择不同的生活，但所有的这些价值最后都无一例外地落空。

2025届新高三开学摸底考语文卷02(新高考Ⅰ卷专用)(解析版)

2025届新高三开学摸底考试卷（新高考Ⅰ卷专用）02语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：创作并不是为细节而细节。

细节的存在是因为细节具有提升作品品格的功能。

人们也许会忘记作品的情节、人物，但会因一个典型细节而记住作品。

细节的存在使人物形象的刻画更为鲜活。

这也是人们对细节意义的普遍性认知。

《小二黑结婚》中的二诸葛、三仙姑等人物形象令人印象深刻，这与赵树理善于捕捉并使用细节分不开。

细节在某种条件下也往往会影响作品的结构。

或者说，作者会设计一种类似于“中枢”意义的细节，并围绕这一细节来展开作品。

刘慈欣的《乡村教师》中的乡村教师让孩子们背诵牛顿定律的细节是整个小说结构的重心。

这种“宇宙巧合”的细节使人类与宇宙中的碳基联邦发生了奇异的联系，进而产生了拯救太阳系的功用。

在很多情况下，细节会改变作品的艺术境界，使作品的品格发生变化。

当然，这种变化可能是积极的，也可能是消极的。

衡量的标准就在于对细节的使用是否合适。

有一种情况是，由于细节的出现对作品中的社会背景、人物命运等形成某种暗示或隐喻。

茅盾的《子夜》中描写吴老爷子从传统的乡下进入当时灯红酒绿的上海，立刻就晕了过去。

这个细节充满了象征意味，隐喻当时的中国社会也将面临像吴老爷子一样的命运。

可见，细节使作品变得血肉饱满、气韵生动，具有真实的力量和超越真实的灵动性。

尽管并不是所有的优秀作家都重视细节描写，但长于细节描写的作家一定是优秀的。

他们具有营造细节的天赋、才华，以及准确运用细节提升作品品格的卓越能力。

高考语文现代文阅读试题(含答案)100

高考语文现代文阅读试题(含答案)100一、高中现代文阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。

长不大的小白马豆春明他们，都挤在河边。

像童话里说的一样，过了河，小白马就长大了，变成千里马。

中国历史和文化的版图，还在等着他们去开拓呢。

不过有些人总是太调皮，过河后跑着跑着就变了样子。

比如李白，跑到青崖间，成了一只白鹿。

大多数人，还是跑成了马的样子。

这里边，屈原就很不错，成了一匹烈马。

他都六十多岁了，还痛苦和绝望得不得了，不肯苟活。

《异苑》上说他“投川之日，乘白骥而来”。

马背上还有一匹马，我们拦都拦不住。

他在前面，带了个好头。

杜甫跟着，已经没劲了，还在跑。

最后，累死在一条船上。

还有些跑得特别快的，便成了奔马。

性急的他们，总想赶在王朝日出或日落之前，多干点事情。

可惜跑着跑着，突然就倒地不起。

就像文天祥，还没活到五十岁。

岳飞，四十不到。

霍去病，才只有二十三……就这样，河边一直乱哄哄的，水花四溅。

没人注意到，从绍兴出发的陆游困在了河里。

河水很大，陆游拼命挣扎。

八十五岁那年，水把他冲回岸边，像杜甫一样，他累极了。

但他还是用尽力气，说了几句话：“死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”可不，鹤发童心，八十多岁的人还在做梦。

在河里漂了那么多年，也没能让他成熟一点。

比起杜甫们，他在这方面差得太远了。

杜甫最后说“战血流依旧，军声动至今”，文天祥临刑前说“尘沙黯淡路茫茫”“碧空长共暮云愁”，哪一句不是成熟男人说的话？就连李白，也叹息“中天摧兮力不济”。

他的“小太白”称号，算是白叫了。

骨子里，他仍是出发时的那匹小白马。

曾经，陆游比任何人都渴望长大。

按照童话里的布局，在成长的河边，他也碰到了红色的松鼠，棕色的牛，还有一个天下闻名的妈妈。

出发前，他征求红色松鼠唐婉的意见。

我过河好吗？他问，唐婉没说，呀，你别去，前些天我有个小伙伴才淹死了。

她大概说的是，过不过你看着办，要紧的是我们在一起。

陆游妈妈耳朵尖，听了很不爽。

人教版高二语文上册月考试题及答案

人教版高二语文上册月考试题及答案到了逼近高二语文月考的日子，做好每份语文月考试题，能有效的检查出你对语文知识的掌握程度。

以下是小编给你推荐的高二语文上册月考试题及答案，希望对你有帮助!人教版高二语文上册月考试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，按要求完成1—3题“和而不同”的文化心态“和”与“同”是先秦时期两个重要的哲学概念。

和同之辨早在西周末年《国语》、《左传》中就有明确记载。

孔子有关和同之辨的理论，是对前人学说的一种继承和发展。

“君子和而不同，小人同而不和。

”(《论语•子路》)“和而不同”是孔子理想人格的一个重要标准。

和与同的区别，在于是否承认原则性和差异性。

承认差异，有差异性的统一才是“和”。

“和而不同”,被公认是典型的中国哲学智慧。

“和而不同”的文化心态反映了一个国家、一个民族甚至一个时代的包容性和开放性，是文化发展和繁荣的必不可少的保证，也是新的历史发展时期处理好各种文化关系的理论依据。

以儒家文化为主体的中国传统文化正是“和而不同”、海纳百川的文化心态的历史体现。

孔子创立儒家学派，在对传统文化进行全面反思的基础上，提出了“周监于二代，郁郁乎文哉!吾从周”(《论语•八佾》)的文化理想。

但是孔子并未一味求“同”于周礼，而是在对三代文化的“损益”、“因革”有着清醒认识的基础上，采取了取其所长、择善而从的态度。

整个儒学的发展史也充分体现了这一特征。

战国中后期以来，儒学的所谓的“驳杂不纯”的特征就日渐明显。

汉代以后所谓的“独尊”的儒学，也是儒、道、墨、法、阴阳等等诸子思想的结合体。

实质上，自汉代开始，阳儒阴法或者说儒显道隐，一直是中国文化发展的特征，而其他诸子学说，也一直是中国传统文化发展的脉脉潜流，从而成为中国文化的不竭源泉。

“和而不同”还表现在中华文化在对待外来文化的态度上。

汉代以来，随着中国本土道教的产生以及印度佛教的东来，在中国逐步形成了儒、释、道三教鼎立以至三教融合的局面。

一年级语文现代文阅读试题

一年级语文现代文阅读试题1.我能按课文内容填空。

（9分）（1）夜（），（）落（）。

（2）（）童散（）归（），（）趁（）放纸鸢。

（3）小燕子说：“春雨是________的。

”麻雀说：“春雨是________的。

”小黄莺说：“春雨是________的。

”【答案】（1）（来风雨声），（花）（知多少）。

（2）（儿）（学）（来早），（忙）（东风）（3）绿色红色黄色【解析】略2.（1）（）（）、（）、（）。

（2）“”（3）【解析】略3.（9分）nǎi nai jiā de yuàn zi lǐ yǒu jǐ kē qiān niú huā xì chánɡ de ténɡ shànɡ zhǎnɡ mǎn le bìlǜ de yè zi 奶奶家的院子里有几棵牵牛花。

细长的藤上长满了碧绿的叶子。

zǎo shànɡ qiān niú huā yínɡ zhe zhāo xiá kāi fànɡ yǒu shēn hónɡqiǎn hónɡ lán sèzǐ sèwǔ yán liù sè早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色，jiù xiànɡ yíɡè ɡè xiǎo lǎ ba kě ài jí le就像一个个小喇叭，可爱极了！（1）这段话共有句话。

（2分）（2）第句写藤和叶子，第句写花。

（2分）（3）写出表示颜色的词。

（5分）【解析】略（1）一去（）里，烟村（）家。

亭台（）座，（）枝花。

（2）山那边风景很美，（）去吧！（3）菜园里，有（）红柿，有萝（），有卷（）菜，有茄（），还有南（）。

【答案】（1）二三四五六七八九十（2）自己（3）西卜心子瓜【解析】略5.按原文填空。

2021-2022学年福建省泉州科技中学七年级上学期期中语文试题解析版

阅读下面的文字，完成15-18小题
春风过处
王畔政
①没有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见，却无处不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村庄，她都用温柔的手抚摸过。春风过处，万物葳蕤，生机勃勃。
②北方四季泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。
⑦我们全家没有人在医疗行业，谁都不清楚这个领域是怎样的环境。我妈就用这样笨拙无效的方法，暗自期待着世界能对她的女儿好一点——就让妈妈痛一点吧，或许有千分之一的机会，上天可以看见，然后回报在你身上。那是我第一次觉得，在为人子女这件事上，我是这样的不合格，甚至是零分。
⑧我不知道是不是有很多人和我一样，习惯把父母当成最后的堡垒。（B）以为自己在外怂成一个草包，扎一身长短不一的刺，就可以转过身来，扎在父母身上。总觉得在外面受的委屈需要找到一个途径发泄，这时我找到了父母，因为那是我发泄情绪最低成本的方法。
B．第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，又显出孤城的寂寥与辽远。
C．这首绝句奔放雄健，意蕴深厚，有了一股豪迈之气。
D．整首诗荡气回肠，抒发了诗人对于大好河山的喜爱。
5．请从修辞手法的角度赏析“河流大野尤嫌束，山入潼关不解平”这句诗。
评卷人
得分
五、课外阅读
阅读下面的课外文言文，完成下面小题。
天祥将出狱即为绝笔《自赞①》系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟曰取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事而今而后，庶几无愧！”过于市，意气扬扬自若，观者如堵②。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。
评卷人
得分
六、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。

江西省2024届高三开学质量检测语文试题及答案解析

江西省2024届高三开学质量检测语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。

每一大类动物都有严格不变的身体构造——昆虫有6条腿，蜘蛛有8条腿，螃蟹有10条腿。

我们人类也有类似规律的限制。

所有的脊椎动物，不管是青蛙、蟾蜍，还是爬行动物、鸟类、哺乳动物，都有四条腿。

鸟类的一对前肢特化成了翅膀，我们的前肢特化成了手臂，但这样的区别只是同一张设计蓝图之下的微小修改。

我们的祖先从早期的四足两栖动物进化而来，从此我们是四足动物这一点永远不会改变。

看起来，一旦一种新型的身体构造形式确立起来，比如“昆虫的身体分为三节”，属于这种构造的动物就再也无法更改。

但失去某种身体结构就另当别论了。

退化的过程经常发生，许多昆虫的翅膀都退化掉了。

在海豚把前肢特化成鳍的同时，蛇却把四肢全抛弃了。

然而，即便有退化现象的存在，每类动物的基本身体构造依然不会改变。

正因如此.我们才一眼就能分辨出昆虫、蜘蛛和螃蟹。

不过，话虽这么说，哺乳动物之间依然还有相差巨大的体形，小有鼩鼱①，大有大象、鲸鱼……为什么昆虫的世界不是这样的呢？原因不止一个。

首先，昆虫如果想变得更大，就必须先脱掉坚硬的外骨骼。

蝗虫和臭虫的成虫在发育成熟前，都会经过好几次蜕皮的过程。

这些昆虫不具有甲壳虫和苍蝇等的四阶段生命周期，它们由卵发育为小小的若虫，然后身体慢慢长大，经历至少四次蜕皮过程后，方可长成性成熟的成虫。

其实，蝗虫的若虫看起来和没有翅膀的成虫一个样。

与之相反，拥有四阶段生命周期的完全变态昆虫会在幼虫阶段完成全部的生长，紧接着在蛹的阶段完成主要的形态转化。

以侵蚀西红柿植株的番茄天蛾幼虫为例，幼虫在生长完毕后会变成蛹，然后羽化成蛾，这种蛾长有一根卷曲的“舌头”，“舌头”伸直后能长达10厘米。

番茄天蛾会利用这根“舌头”吸食花朵深处的花蜜，吸食过程中还会像蜂鸟一样高频率地拍击翅膀。

从幼虫坚硬的咀嚼式口器到成虫细长的“舌头”，同一种昆虫却有着两种迥然不同的生存方式。

河南省2020年中考模拟试题语文试卷(一)(带答案)

镇平县2020年春期九年级中考一模考试（含答案）语文试题（一）2020.3一、积累与运用（共27分）1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是（）（2分）A.佛．像/仿佛．兴隆/黑咕隆．咚一落．千丈/大大落．落B.炮．台/泡．菜衍．生/结草衔．环崇．山峻岭/鬼鬼祟．祟C.逮．捕/逮．住会．计/心领神会．汗．流浃背/汗．牛充栋D.秩．序/跌．跤稠．密/未雨绸．缪怏．怏不乐/泱．泱大国2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.侯诊博弈坐标系不绝如缕如鲠在喉B.暮霭鞭笞迫击炮扑朔迷离铺张扬历C.童谣分歧打牙祭目不识丁强聒不舍D.铿锵寒喧滑降机合盘托出寄人篱下3.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（3分）①永福宫是西次宫,是庄妃布木布泰的住处。

庄妃就是历史上有名的孝庄文皇后,顺治帝的生母,历经清初三朝的杰出女性。

②沈阳故宫是清朝努尔哈赤和皇太极时期的皇家宫苑,在建筑艺术上承袭了中国古代建筑的传统,集汉、满、蒙等民族建筑艺术于一体。

③我们从大清门入内,在大清门北面路拾阶而上,是“月台”,台的正中是始建于后金天聪年间的崇政殿,大殿为五间九檩硬山式建筑,周围是石雕栏杆,屋檐上是金黄色的琉璃瓦。

④凤凰楼的后面是皇太极的后宫,是建在皇太极大内宮阙中轴线上帝王的寝宫。

除清宁宫外,还有东西配官,如关雎宫、麟趾宫、衍庆宫、永福宫等。

⑤凤凰楼坐落在崇政殿后面,是后宫院落的门楼。

凤凰楼建在4米高的青砖台基上,三滴水歇山式围廊,屋项是镶绿剪边的琉璃瓦,飞檐斗拱,雕梁画栋。

A.②⑤④①③B.②③⑤④①C.⑤④③②①D.⑤④①③②4.古诗文默写。

（8分）（1）采菊东篱下, 。

，飞鸟相与还。

（陶渊明《饮酒<其五>》）（2）《曹刿论战》中,具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的句子是: ，。

（3）自古“诗言志",龚自珍在《已亥杂诗》中以“，”展现了以身献国、无私奉献的真挚情怀;周敦顾在《爱莲说》中以“，”表达了清廉高洁、正直不苟的人生追求。

2022-2023学年潍坊市高一语文下学期期中考试卷附答案解析

2022-2023学年潍坊市高一语文下学期期中考试卷2023.04试卷总分150分，考试时间150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：美是园林的第一要素。

然而，构成园林美的诸因素中，最诱人入胜的，莫过于“动”了。

古词云“庭院深深深几许”，这是诗人对空间流动的一种切身感受；所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，便是时空在连续、变化中产生的动景。

时间和空间是共生的，所以，园林又称时空艺术。

人们在园林空间漫游，各种景物所表达的内涵，是在时间的过程中，从片段逐渐汇合成整体。

造园家通过景观的不断变化，给人以动的感知。

一座寂寂的园林，难免给人凝固、闭锁之感。

而造园家运用向上的竖线和曲线、斜线等具有动势的造型艺术，却能使一座小园凭添活力，寂寂成趣。

比如：一条幽静的弯弯小路，因环曲而给人以蜿蜒向前的动势；一条盘山路或一面云墙也在因跌宕起伏而蠕动；那高高的尖塔，高耸着指向苍穹，仿佛在向上升腾，就连顽石也在“动”；在山石的布局中，大的石头似有向前行走的气势，小的石头则有跟随行走的气势，所以日本造园有“逃石”、“追石”之说。

若以石叠山，又讲求上大下小，也为的是给人灵动的感觉。

中国古典园林以建筑为主体，如亭台楼阁是静止的，但通过线的方向和重心的倾向，便可以使人感到它仿佛是运动的，这就是动势。

动势在一般情况下，由于线、面、形、色彩、质感等诸因素的配置，便给人以运动感。

园林中最惹人注目的是色彩美。

而色调的运用同样体现着一种“动”：饱和色往前，含蓄色退后；明色调往前，暗色调往后；暖色调往前，冷色调退后，等等。

如塞尚所说，红与绿两种色彩中，红色往前走。

平常说的红的热闹，蓝的宁静，指的就是色调有动静之分。

这在造园家装点各种不同环境、创作植物景观时，便是不可少的艺术构思。

其中植物自身也会给人一种动态美，这种“动”则属于生命之动，是要用更长的时间去衡量。

中国园林常常以山池为构图中心，采取周边布局的形式，这是一种“群星拱月”的艺术处理，这种利用空间主体，从而产生向心的流动的方法，同样给整个园林蕴蓄了动势。

2022浙江语文高考现代文阅读逛

2022浙江语文高考现代文阅读逛1、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。

常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。

[判断题] *对(正确答案)错2、59. 下列词语中加双引号字的字音、字形完全正确的一项是（）[单选题] *A．“缄”默（jiān）“诲”暗（huì）追“溯”（sù）“戛”然而止（gá）B．欺“侮”（rǔ）“亢”奋（kàng）弥“漫”（màn）海枯石“滥”（làn）C．“龟”裂（jūn）“狩”猎（shòu）两“栖”（qī）“销”声匿迹（xiāo）(正确答案)D．怅“惘”（mǎng）“瞭”望（liào）“撩”原（liáo）草长“莺”飞（yīng）3、袅娜中的娜读作（）[单选题] *nānǎnuó(正确答案)nuò4、1希望别人原谅自己，可以说“请原谅”，也可以说“请包涵”。

[判断题] *对错(正确答案)5、成语完形，望（）秋水[单选题] *川穿(正确答案)见透6、下列词语中，加着重号字的每对读音都不相同的一项是（）[单选题] *A、毗邻/脾气绮丽/倚仗着陆/着凉B、肋骨/勒索蒿草/枯槁血性/血库C、分娩/缅怀喟叹/称谓思量/量力D、估计/窟窿礁石/樵夫划算/划分(正确答案)7、54. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．在抗击疫情时期，众多“莘莘学子”通过空中课堂网络直播等方式在家学习。

B．中国戏曲“源远流长”，异彩纷呈，是中国传统文化的瑰宝。

(正确答案) C．夕阳西下，湖面光影交织，好一派“浮光掠影”的景象。

D．在演讲比赛中，钟明“夸夸其谈”，最终以优异表现获得一等奖。

8、24. 下列加双引号词语使用正确的一项是（）。

[单选题] *A．老王最近真是流年不利，倒楣的事儿“纷至沓来”，让他不知所措。

(正确答案)B．在奥运会上，我们中国梦之队的个个队员“行将就木”，为祖国赢得了一块又一块的金牌。

【高三下】2023届高三开学摸底考试语文试卷（新高考Ⅰ）

【高三下】2023届高三开学摸底考试语文试卷（新高考Ⅰ）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：从中国文化传统来看，“家——国”之间具有某种价值上的同构性，因此，中国的老话说“国之本在家”，“积家而成国”，《大学》讲“孝者，所以事君也；悌者，所以事长也”。

在家孝亲，推之事君；在家悌兄，推之事长。

通过“孝”与“悌”在价值观念上的延展，实现从“齐家”到“治国”的跨越，“家齐而后国治”，最终达到德化天下的境地。

所以，在传统中国社会中，“孝悌”所支撑的“家”，既具有生存论上的核心地位，同时在社会的“修齐治平”层面上也居于核心地位。

但对于现代社会来说，恰恰在这里，有着“公”与“私”的鸿沟：“家”似乎属于私德，似乎很难跨越到公共领域去。

在以往对中国传统文化的批判中，“家”与“国”的同构性关系一直受到很大诟病，似乎政治上的专制与家庭的伦理观念有着极大关系。

在现代社会中，“家”与“国”则分属两界，有其不可通约之处。

如果不能在这个关键部位有所突破，中国文化传统的“修齐治平”就再难在现代社会立足。

事实上，在现代社会，我们同样可以在更为积极的层面上来理解“家”的作用。

一如西方的宗教改革，改革之后的基督教新教对于现代社会有着极大贡献，如马克斯韦伯关于新教伦理与资本主义精神所做的分析那样；在现代社会，家庭成员的关系都建立在相互“尊重”的基础上，包括孩子对父母的尊重，父母对孩子的疼爱与尊重，以及孩子们之间的相互尊重——这样培育出来的家庭关系对现代社会同样非常有益。

但是，在现代文化中，受限于个体主义与自由主义的思想传统，“家”在政治——道德建设中的作用始终是缺位的。

霍耐特在分析现代社会时非常敏锐地看到，“自由主义思想，把家庭领域只是看成一种单纯给定的，没有什么进一步影响的结构，从而忽略了它在现代社会的政治——道德的建设中的作用”。

这一评价是非常有见地的，深刻地揭示了西方社会因自由主义作祟而在认识“家”的社会作用方面所存在的盲区。

2023-2024学年高中语文部编版(2019)选择性必修(上册)古诗词诵读单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版（2019）高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）1. （2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）1.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）1.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①窃闻大王义甚高鄙人不敏释锄耨而干大王②民力罢敝虽有长城恶足以为塞！1.（5）苏代在消除燕王的恐齐之心时都列举了哪些理由？A. 燕昭王善其书/曰/先人尝有德苏氏/子之之乱而苏氏去燕/燕欲报仇于齐/非苏氏莫可/乃召苏代/复善待之/与谋伐齐B. 燕昭王善其书/曰/先人尝有德苏氏/子之之乱而苏氏去燕/燕欲报仇/于齐非苏氏莫可/乃召/苏代复善待之/与谋伐齐C. 燕昭王善其书/曰/先人尝有德/苏氏子之之乱而苏氏去燕/燕欲报仇/于齐非苏氏莫可/乃召苏代/复善待之/与谋伐齐D. 燕昭王善其书/曰/先人尝有德/苏氏子之之乱而苏氏去燕/燕欲报仇于齐/非苏氏莫可/乃召/苏代复善待之/与谋伐齐【答案】A【解析】（1）“德”名词作动词解释为“对苏家有恩德” 后面应该带宾语“苏氏” 中间不可断开排除C、D “于齐”是“报仇”后置的状语中间不可断开排除B 故选A【答案】B【解析】（2）B项从子即父之兄弟孙子如果乙是甲的父亲的亲兄弟的孙子那么乙是甲的从子【答案】C【解析】（3）C项“暗中说服燕王将王位禅让给子之”错从原文来看是苏代传递的信息让燕王做出错误决定并不是“暗中说服”【答案】（4）①我私下听说大王德行很高我很愚笨放下农具来求见大王②百姓已经疲劳困乏即使有长城怎么能够成为要塞呢！【解析】（4）①窃私下释放下干求见②罢同“疲” 疲劳敝困乏以为作为成为【答案】（5）①齐国不占天时②齐国百姓疲劳困乏③齐国君骄臣贪【解析】（5）第二段中“天时不与虽有清济恶足以为固！民力罢敝虽有长城恶足以为塞！骄君唯利是好而亡国之臣必贪”就是苏代说服燕王消除的恐齐之心的理由翻译成现代汉语即可总结出答案二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对这首词的赏析不正确的一项是（）2.（2）试从表达技巧和情感的角度赏析此词A. “巧云”写晚霞多姿多彩化用了牛郎织女的传说相传天上绚丽多彩的云彩是织女巧手织成的所以少女们向她乞巧B. “尚多少、离肠恨泪”句不写相会反写离别不写相会的喜悦欢娱反写离别的“离肠恨泪” 让人感到说不出的酸楚C. “微凉入袂幽欢生座”句写夜深痴情的少女们仍在乞巧一阵微凉给少女们带来一阵“幽欢” 渲染了悲凉的气氛D. 全词语言含蓄感情却悲愤词人明写牛郎织女的悲欢实写自己的不幸同时还宕开一层表达了对离人们的深切同情【答案】D【解析】（1）D项“语言含蓄”错误语言特点是通俗浅白“实写自己的不幸遭遇”属于过度解读不恰当【答案】（2）①拟人的手法以景衬情“巧云妆晚西风罢暑小雨翻空月坠”将“云”“西风”“小雨”“月”人格化衬托了牛郎织女相会时喜忧参半的心情②善用对比抒情细腻“微凉”与“幽欢”对比突出了节令与心情的巨大反差表达作者对他人幸福的祝福对自己幸福的满意③巧用反问表达主旨“何如暮暮与朝朝更改却、年年岁为”表达珍惜朝夕的主题【解析】（2）上片开头三句从手法上来说运用拟人的手法用“妆晚”形容“云” 用“罢蜀”形容“西风” 用“翻空”形容“小雨” 衬托牛郎织女相会时喜忧参半的心情下片头三句运用对比手法“微凉"与“幽欢”对比突出了节令与心情的巨大反差表达作者对他人幸福的祝福对自己幸福的满意最后三句用“反问” 表达珍情朝夕的主题三、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）3.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）3.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）3.（3）根据材料内容下列各项中不属于脱贫攻坚措施范畴的一项是（）3.（4）材料二是国务院扶贫办副主任夏更生对记者问题的回答请简要梳理他回答问题的行文脉络3.（5）材料一根据外国媒体记者讲述的他们眼中“与时俱进、行之有效”的中国减贫故事简要概括中国脱贫攻坚的成就A. 中国减贫贡献指数居全球第一全球范围内每100人脱贫就有70多人来自中国这说明中国为全球减贫作出了最大贡献B. 住进新家的村民表示易地搬迁、改善基础设施、促进生态旅游开展职业技能培训等项目已经使他们摆脱贫困C. 中国一直以来大力改善交通基础设施将交通基础设施建设的重点放在贫困地区尤其是中西部地区这有助消除贫困D. 中国村村通路通汽车农村与外界的联系更加通畅交通条件改善助力当地民众过上了更好的生活消除了农村与城市的距离【答案】A【解析】（1）B项“已经”未然变已然材料一第二段表述为“易地搬迁、改善基础设施、促进生态旅游、开展职业技能培训等项目逐渐使他们摆脱贫困”C项“一直以来”扩大范围材料一第三段表述为“‘十三五’期间中国将交通基础设施建设的重点放在贫困地区尤其是中西部地区”D项“消除”过于绝对材料一第三段表述为“中国村村通路、通汽车缩短了农村与城市的距离农村与外界的联系更加通畅交通条件改善助力当地民众过上了更好的生活”故选A【答案】B【解析】（2）B项“造成了城市一定程度上的‘用工荒’”于文无据不是本文观点【答案】D【解析】（3）D项这是脱贫攻坚的成果不属于措施【答案】（4）①首先贫困县全部摘帽不意味着脱贫攻坚目标任务完成②然后脱贫摘帽后要巩固拓展脱贫攻坚成果③其次要完善防止返贫监测帮扶工作机制确保脱贫成色④最后提出实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接接续推动脱贫摘帽地区乡村全面振兴【解析】（4）解答本题要回归材料二原文提炼相关内容来梳理概括“贫困县全部宣布摘帽并不意味着全国脱贫攻坚目标任务已经全面完成还要对抽查、普查和考核发现的问题进行整改查缺补漏动态清零”首先说明贫困县全部摘帽不意味着脱贫攻坚目标任务完成“脱贫摘帽后要巩固拓展脱贫攻坚成果根据中央精神要设立过渡期保持政策总体稳定”然后说明脱贫摘帽后要巩固拓展脱贫攻坚成果“为了应对疫情等影响今年初启动防止返贫监测帮扶机制重点监测建档立卡已脱贫但不稳定户和收入略高于建档立卡贫困户的边缘户两类群体.......”其次说明要完善防止返贫监测帮扶工作机制确保脱贫成色“打赢脱贫攻坚战后要实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接接续推动脱贫摘帽地区乡村全面振兴促进经济社会发展和群众生活改善”最后说明了提出实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接接续推动脱贫摘帽地区乡村全面振兴【答案】（5）①基础设施建设不断改善②科技成为脱贫攻坚的重要力量③体现“以人民为中心”的发展思想【解析】（5）根据材料一比利时荷兰语新闻网站中说的“易地搬迁、改善基础设施.......”和西班牙《国家报》中的“中国大力改善交通基础设施有助于消除贫困”可知中国脱贫攻坚的成就之一是基础设施建设不断改善德国电视节目《世界明镜》、俄罗斯“自由媒体”网站和马里《独立者报》的实地采访都在说明中国脱贫攻坚中科技发挥了重要作用最后马里国际问题专家迪亚洛强调的“中国共产党始终坚持一切为了人民、一切依靠人民……以人民为中心的发展思想”等内容说明了中国脱贫攻坚体现了“以人民为中心”的发展思想4.（1）下列对“三星堆考古”相关内容的理解和分析不正确的一项是（）4.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（3）中华文明源头具有“多元一体”的特点三星堆文明是如何体现这一特点的？请结合材料简要分析A. 三星堆遗址是我国考古重大发现此次发掘的6个“祭祀坑”有许多意想不到的新发现比30多年前首次发掘的价值更大B. 此次考古发掘运用了现代科技手段体现出多学科交叉、团队合作的特点展现了目前我国在考古技术等方面的进步C. 三星堆与金沙遗址同属古蜀文明过去认为金沙文明是三星堆文明的“延续”而此次发掘证明二者也许曾经共存过D. 三星堆考古的新发现不仅可以丰富对三星堆文明的认识还有助于深化我们对三星堆文明与周边地区文明关系的认知【答案】A【解析】（1）A项通过文章内容无法推出“比30多年前首次发掘的价值更大”这一结论【答案】C【解析】（2）C项三星堆未出土古丝绸材料一未述及古丝绸的文化意义【答案】（3）①以三星堆为代表的古蜀文明是长江文化的生动体现有别于中原文明是中华文明“多元”之一②三星堆出土的部分文物能够在中原地区找到祖型三星堆文明与中原文明有频繁交流逐渐走向“一体”【解析】（3）结合材料一的“之前出土的三星堆典型的鸟头把勺等陶器以及铜神树、金面具等带有浓郁的地方文化特色而玉琮、高柄豆等则体现了三星堆与中原文明和其他区域性文明的交流”“铜尊与长江流域其他地区同时期的铜尊特征相似是长江文化的生动体现”可知以三星堆为代表的古蜀文明是长江文化的生动体现有别于中原文明是中华文明“多元”之一结合材料一的“此次发现的铜罍、玉琮以及铜器纹饰都在中原地区能够找到祖型是古蜀文明与中原地区频繁交流的有力物证”可知三星堆出土的部分文物能够在中原地区找到祖型三星堆文明与中原文明有频繁交流逐渐走向“一体”5.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）5.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（3）聂赫留朵夫说“她简直换了一个人了” 怎样理解这句话？请结合全文简要分析5.（4）省略号具有表情达意功能文中画线的三处语句中的省略号对人物形象的塑造有何作用？请选择两处并结合具体语境分析A. 小说开头以河流的复杂多变作比喻来说明人性不是固定不变的交代出聂赫留朵夫的变化也预示着下文玛丝洛娃会有所改变B. 典狱长对聂赫留朵夫转述玛丝洛娃的话表现了典狱长对在押囚犯的关注与同情也反映出玛丝洛娃不想接受聂赫留朵夫的帮助C. 玛丝洛娃虽然身陷牢狱遭受折磨但她仍然请求聂赫留朵夫想办法帮助明肖夫母子这也体现出玛丝洛娃内心仍存良善的一面D. 玛丝洛娃对聂赫留朵夫始终以“您”相称在表示礼貌的同时也显示她对聂赫留朵夫刻意地保持一定的距离还不想完全接受他【答案】B【解析】（1）B项“对在押囚犯的关注与同情”错误原文监狱长的话“您瞧公爵她们那帮人就是这样的”表明他对玛丝洛娃没有好感【答案】D【解析】（2）D项根据“她走到聂赫留朵夫紧跟前眼睛不看他”“她忽然用那斜睨的眼睛瞅了他一眼”等内容可知小说并不是“始终从聂赫留朵夫的视角来写玛丝洛娃眼睛”【答案】（3）①玛丝洛娃由原来排斥、拒绝聂赫留朵夫变得接受他并愿意改变自己②借聂赫留朵夫的感受写出了玛丝洛娃人性的复苏精神的觉醒③表现了聂赫留朵夫因自己的付出与爱而让玛丝洛娃有所转变的兴奋与惊喜【解析】（3）结合选文内容来看为了赎罪也是为了爱聂赫留朵夫一再劝玛丝洛娃去医院认为那里比呆在牢房强多了玛丝洛娃开始不同意还给典狱长带话给他说得非常坚决而现在她已经改变了“要是您要我去那我就去酒我也不再喝了……” 聂赫留朵夫观察到说这话时她的眼睛在微笑玛丝洛娃原来排斥、拒绝聂赫留朵夫现在变得接受他并愿意改变自己“她简直换了一个人了”直接反映了玛丝洛娃的这些转变表现了聂赫留朵夫对玛丝洛娃改变的兴奋与惊喜并借聂赫留朵夫的感受写出了玛丝洛娃人性的复苏精神的觉醒【答案】（4）①处为欲言又止语意未尽写出聂赫留朵夫面对玛丝洛娃时的复杂心理表现了他对过去伤害玛丝洛娃行为的愧疚②处为说话的断断续续写出了聂赫留朵夫思想跳跃的过程表现他想与玛丝洛娃结婚的决心将与她共克人生困难③处为说话中的沉默写出了玛丝洛娃对自己过去行为的反思体现了她自我的回归人性的觉醒【解析】（4）作答时既要熟悉省略号的作用又要结合文章内容来分析①“可轮不到我来原谅您……”此处为欲言又止在玛丝洛娃为之前对聂赫留朵夫说话语气不好而道歉时聂赫留朵夫欲言又止写出了聂赫留朵夫面对玛丝洛娃时想到之前对她造成的伤害内心充满了愧疚他才是需要她原谅的他是没有资格原谅她的②“我将为您的事……为我们的事去奔走”此处聂赫留朵夫说话断断续续“您的事”即撤销对她案子的判决的事“我们的事”指聂赫留朵夫与玛丝洛娃的婚事因玛丝洛娃一直没有答应跟他结婚所以他说话吞吞吐吐这也表现了他想与玛丝洛娃结婚的决心将与她共克人生困难③“也该为别的事受这个罪……”此处为说话中的沉默前面说的是“撤销对她的判决”这件事“别的事”指她这些年来的放荡生活这句话是玛丝洛娃对自己过去的行为的反思体现了在聂赫留朵夫的付出和爱的影响下她的人性的渐渐觉醒四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）文段中画线的词运用不正确的一项是（）6.（2）下列各项没有使用文中第二处画横线的句子中包含的修辞手法的一项是（）6.（3）文中第一处画横线的句子有语病请指出病因类型并把修改好的正确句子写出来A. 方寸之间B. 雕虫小技C. 炉火纯青D. 履行【答案】D【解析】（1）D项应该为“践行” ①意思不同履行执行、实践执行对他人的承诺并行动践行实践用实际行动去做某些事②侧重点不同履行仅强调完成的结果践行着重完成过程的艰辛行动包含艰难完成的意味【答案】B【解析】（2）文中第二处画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法A项使用的是反问的修辞手法B项使用的是互文的修辞手法C项使用的是反问的修辞手法D项使用的是排比的修辞手法故选B【答案】（3）病因类型搭配不当修改而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神【解析】（3）画线句子中“高树”与“价值原色”动宾不搭配“展现”与“市场风尚”动宾不搭配“擦亮”与“时代精神”动宾不搭配应修改为而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神7.请结合《杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”》及杜甫的相关诗歌谈谈你对杜甫的认识不少于500字【答案】杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远被后人称为“诗圣” 他忧国忧民人格高尚诗艺精湛．他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识因而被誉为“诗史”．杜甫作品被称为世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜．他是现实主义诗人．后世称其杜拾遗、杜工部也称他杜少陵、杜草堂．后杜甫弃官入川虽然躲避了战乱生活相对安定但仍然心系苍生胸怀国事．杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人他生活于唐朝由盛转衰的历史时期杜甫出身在一个世代“奉儒守官”的家庭家学渊博．早期作品主要表现理想抱负和所期望的人生道路．另一方面则表现他“致君尧舜上再使风俗淳”的政治理想期间许多作品反映当时的民生疾苦和政治动乱、揭露统治者的丑恶行径从此踏上了忧国忧民的生活和创作道路．随着唐玄宗后期政治越来越腐败他的生活也一天天地陷入贫困失望的境地陷入颠沛流离的生活中．杜甫一生饱经忧患安史乱起更是颠沛流离但始终不忘爱国爱民正视现实和人生．总之杜甫诗歌体现了儒家文化积极入世的人生态度他的理想就是做一个贤臣并希望通过辅助明君来实现兼济天下的理想正是由于儒家这种积极入世的人生态度使得杜甫对整个国家、人民充满了忧患体现了儒家的忧患意识而且杜甫不仅对家人、朋友充满了仁爱之心诗人杜甫也曾为自己深陷两难境地而感到无助和无力但我们却从他的苦闷而无力的挣扎中看到了他包容乾坤的博大胸怀以及热爱祖国的精神力量．杜甫的一生是艰辛的也是伟大的忧国忧民使他身心承受着无比沉重的痛苦折磨却也使他的人格和灵魂放射出光芒并成为人们心目中敬仰的圣人【解析】解答时要结合所给篇目《杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”》的主要内容领会杜甫诗歌的思想内涵这是解答本题的关键所在《杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”》是一部传记文学作品主要记述了风云多变忧患重重的现实处境如何造成杜甫一生无穷的灾难而诗人又如何和人民患难与共、用诗歌记载苦难的历史．对于杜甫而言中学生已经有了一定的接触从《茅屋为秋风所破歌》中我们领会到了杜甫的忧国忧民的思想情怀从“三吏”“三别”中我们感受到了杜甫的人生精神和思想内涵从《登高》中我们读出了杜甫的积极的思想情怀总之杜甫是一位伟大的诗人在具体表达的时候要结合杜甫诗歌作品中反映出的内涵进行分析把握注意评价要客观表达的内容要具体生动．。

统编版语文六年级上册第二单元现代文阅读精选题-(含答案)

统编版语文六年级上册第二单元现代文阅读精选题-（含答案）第二单元现代文阅读精选题-语文六年级上册统编版阅读短文,完成练习。

草原野花当我的双脚踏在草原上，目光所及一片辽阔。

哪里都不是路□但哪里又都可以走□哪里都不是床□但哪里又都可以躺□规矩惯了的人，到了这里往往会茫然，像在鸟笼里关久了的鸟儿，即使你把整个天空给它，它也不知道怎么飞翔。

一路上到处都是花朵，大片大片燃烧着的野花排山倒海呼啸而来，就像一个人把一生的热情全给了这个季节。

野花虽然细小，可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸，没有任何一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。

我在草原腹地眺望远方，前面缓坡上浮起一层紫色的雾，走近才看清那里开满了紫色的野花。

这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而成，像一个紫色绒球，十分可爱。

我折了一枝下来，插在我的手提袋上作为装饰。

过了一天，到晚上收拾行李时，我发现它居然还很鲜活。

过了一夜起来，看见花还是和昨天一模一样。

我忍不住拿起来仔细端详，每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着。

一连四天，我一直带着它旅行，它淡淡的紫色一点一点消失，但形状还是一点儿也没有变，细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着，希冀与蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。

我终于意识到我犯了一个错误，我如此轻易地折下了它，使它离开了属于自己的那片草场。

尽管它枯萎得那么慢，那么不甘心，可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的机会。

我以爱的名义占有了它，却又毁灭了它。

1．在文中找出两个表示看的词语，再写出一个这样的词语。

①___ ②___③2．反复读一读第一自然段。

①在“□"加上恰当的标点符号。

②用“”画出初到草原时，能体现作者感受的词语。

3．文中说“我犯了一个错误"，这个错误指的是（）A．“我”来到草原旅游B．“我"爱美，折花插在我的手提袋上作为装饰。

C．“我”折了一枝花，以爱的名义占有了它，却又毁灭了它。

4．文中画“___"的句子采用了什么修辞手法？这样写有什么好处？______ __5．怎样理解文中“我以爱的名义占有了它，却又毁灭了它”这句话？______ __天下母亲，无不自私小的时候，我就知道，天下的妈妈，都是自私的。

北京四年级小学语文同步测试带答案解析

北京四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.给加线字选择正确的读音。

担心(dān dàn) 善良(shàn sàn)给予(gěi jǐ)到处逛(kuáng guàng)2.选词填空。

试探探讨1．他们互相( )对方的心意。

2．老师们经常在一起( )问题。

透过穿过3．( )塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖。

4．我( )这条曲折的回廊，走进了寂静的庭院。

3.圈出句中的错别字，并改正。

1．孩子们热烈地讨论这个话提。

( )2．收到最甜密的笑容。

( )3．我把他们代到一家商场，让他们分头去菜购。

( )( )4．本来想送给您和哥哥姐姐一些飘亮的礼物。

( )二、句型转换按要求写句子。

1．字典是我们的朋友。

(改为反问句)2．放假的消息传开了。

(改为比喻句)三、填空题规范书写词语。

四、现代文阅读1.课内阅读。

1.我激动地紧紧拥抱着金吉娅。

这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

1．用加点词说一句话。

2．妈妈激动的原因有哪些?在文中用横线画出来。

3．你要向金吉娅学习什么?2.课外阅读。

高尚的行为早晨，我进教室的时候，老师还没有来。

有三四个人正在戏弄红头发的克洛西——就是那个一只胳膊已经残废，靠母亲卖野菜为生的孩子。

他们用尺子捅他，拿粟米壳掷他的脸，学他一只手挂在脖子上的样子，把他比画成残废的怪物。

克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。

忽然那个一脸无赖相的弗兰谛跳到凳子上扮起克洛西的母亲挑菜担的样子，惹得学生们哄堂大笑起来。

克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，狠命朝弗兰谛头上扔过去，弗兰谛闪在一边，墨水瓶恰好打在正走进来的老师身上。

大家赶紧逃回到自己座位上去，吓得不敢出声。

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原谅现代文阅读题联系及答案解析
①在上海的一家餐馆里。

负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。

捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上!我本能地跳了起来。

这皮包，是我心头的最爱。

②可是，我还没有发作，我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。

”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嚅地说：“我，我去拿布来抹......”，万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。

你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。

”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。

这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。

我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。

③女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。

这样一来，我不怒反惊了。

④当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。

⑤在伦敦三年，为了训练她的独立性，我和日胜在大学的假期里，不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。

她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差，二哥呢，也曾担任大学实验室助理员。

活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。

⑥第一天上工，便闯祸了。

⑦她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翅，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。

女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“哐啷、哐啷;哐啷、哐啷”连续不断的一串又一串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。

⑧“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。

”女儿的声音，还残存着些许惊悸：“可是，您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：亲爱的，你没事吧?接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧!对我，她连一字半句责备的话都没有!”
⑨ 又有一次，女儿在倒酒时，不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。

原以为她会大发雷霆，没想到她反
而倒过来安慰她，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。

”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣。

把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子
⑩女儿的声音，充满了感情：“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错
的人当成是您的女儿，原谅她们吧!”此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。

5、文章围绕原谅写了三个故事，分别是：4
②女儿在英国当女侍时，不小心打碎了很多酒杯，却得到了领班的原谅
6、分别文中AB两处的词语和句子进行赏析
7、品评赏析画线的B句刻画人物的方法和表达的效果6分
8、选文第⑥段在全文中起什么作用?4分
9、本文给了你怎样的启发?请结合实际简要谈谈你的感受。

54分①在参观时，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了他。

@女儿
在为顾客倒酒时，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了顾客的原谅和安慰。

64分1说出了她为何能心平气和对待的原因2害怕被顾客责骂的心情76分这句话通
过女儿神态、动作、语言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚
的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。

8 4分设置悬念，引出下文女儿叙说得到原谅的故事，使文章情节跌宕，引起读者阅
读的若趣。

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94分示例：宽容是一种美德，善良是一种本性。

人与人相处，犯错是难免的。

如果我们宽容了别人过错，将会丰富自已的内涵，我们也能在宽容与原谅别人的过程中会获得心
灵构平静，会营造出更和谐的人际关系。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。