互斥事件和独立事件
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互斥事件和独立事件
浙江奉化奉港高级中学 罗永高 315500
互斥事件和独立事件是高中数学概率中的两个重要概念,学生在学习这两个概念时,常常会混淆两着关系而导致判断错误和计算错误,怎样才能有效消除混淆,更好地区别这两个概念,本文结合实例,来阐述这两个概念的关系.
问题 抛掷一颗骰子,记A 为事件“落地向上的数为奇数”,B 为事件“落地向上的数为偶数”,C 为事件“落地向上的数为3的倍数”,D 为事件“落地向上的数为大于3的数”,E 为事件“落地向上的数为7”。判断下列每对事件是否互斥事件?是否对立事件?是否相互独立事件?
(1)A 与B ,(2)A 与C ,(3)B 与C ,(4)A 与D ,(5)A 与.E
分析解答 }.7{},6,5,4{},6,3{},6,4,2{},5,3,1{=====E D C B A
,0)(,2
1)(,31)(,21)(,21)(=====
E P D P C P B P A P .0)(,61)(,61)(,61)(,0)(=====AE P AD P BC P AC P AB P 得结论如下
归纳方法
1 对于事件,,B A 若B A ,所含结果组成的集合彼此互不相交,则B A ,为互斥事件,其意义为事件A 与B 不可能同时发生.
思考 (1)若B A ,为互斥事件,问A 发生对事件B 发生的概率有影响吗?
(2)若)()()(B P A P B A P +=+,问B A ,为互斥事件吗?
(3)若,0)(=AB P 问B A ,为互斥事件吗?
2对于事件,,B A 若),()()(B P A P AB P =则B A ,为相互独立事件,其意义为事件(A 或B )发生件B (或)A 发生的概率没有影响,从集合角度看,若.0)(,0)(≠≠B P A P 则事件B A ,所包含的结果一定相交.
3 若B A ,为相互独立事件,则A 与B ,A 与,B A 与B 均为相互独立事件,事件B A B A B A ⋅⋅⋅,,为互斥事件.
揭示关系
1 对于事件,,B A 若B A ,至少一个为不可能事件,则B A ,一定互斥,也一定相互独立.
2 对于事件,,B A 若)(),(B P A P 至少一个为零,则B A ,一定相互独立,B A ,可能互斥
也可能不互斥.
3 对于事件,,B A 若)(),(B P A P 都不为零,
(1) 若B A ,相互独立,则B A ,一定不互斥.
证明 假设B A ,互斥,则,0)(=AB P 得.0)(0)(==B P A P 或
与已知矛盾,所以B A ,一定不互斥.
(2) 若B A ,互斥,则B A ,一定不相互独立.
(3) 若B A ,不相互独立,则B A ,可能互斥也可能不互斥.
(4) 若B A ,不互斥,则B A ,可能独立也可能不独立.
思考 对于事件,,B A 若)(),(B P A P 都不为零,问B A ,是否可能既互斥又相互独立.
应用举例
例1 某人忘记了电话号码地最后一个数字,因而他随意的拨号,求拨号不超过3次
就通电话的概率.
分析 用i A 表示事件“第i 次拨通”,.3,2,1=i
则 .)(,)(,101)(310
293210192!A A A P A A A P A P === 321,,A A A 互斥,.
103)()()(321=++=∴A P A P A P p 例2 某车间在三天内,每天生产10件产品,其中第一,第二,第三天分别生产了
1,2,2件次品。而质检部每天要在生产的10件产品中随意抽取4件进行检查,若发现有次品,则当天的产品不能通过,求三天全部通过检查的概率.
分析 用i A 表示事件“第i 天通过检查”, .3,2,1=i
则.3
1)(,31)(,53)(410483410482410491======C C A P C C A P C C A P 321,,A A A 相互独立,.)()()(1321==∴A P A P A P p
例3 某种项目的射击比赛,开始时在距目标100m 处射击,命中则停止射击;第一
次没命中,可以进行第二次射击,但目标为150m ,第二次没命中,还可以进行第三次射击,此时目标在200m 处,若第三次没命中则停止射击。已知射手在100,150,200m 处击中目标的概率分别
,4
1,31,21求这名射手在三次射击命中目标的概率.
分析 设第一,二,三次射击命中目标分别为事件.,,C B A
因此这个试验的结果包含了三个事件:C B A B A A ⋅⋅⋅,,是互斥事件,而事件A 与B ,C B A 与与又是互相独立,所以 =++=)()()()()()(C P B P A P B P A P A P p .
43 说明 上述三个例子看起来貌似相同,但其本质明显不同,因此分清互斥事件和相互独立事件,注意事件同时发生和有一个发生的区别,正确理解“至多”、“至少”、“只有”等关键词就显得非常重要.