医学统计学(高级篇)文字题
医学统计学试题答案
医学统计学试题答案一、选择题1. 医学统计学中，用于描述数据分布集中趋势的指标是（）。
A. 方差B. 标准差C. 均数D. 百分位数答案：C2. 下列哪项不是医学研究中的常见随机误差来源？（）。
A. 测量误差B. 抽样误差C. 实验设计偏差D. 仪器误差答案：C3. 在医学统计分析中，卡方检验主要用于（）。
A. 比较两组连续变量的均值B. 比较两组分类变量的分布C. 检验两组数据的一致性D. 评估变量间的相关性答案：B4. 回归分析的主要目的是（）。
A. 确定变量间的因果关系B. 评估变量间的关系强度C. 预测未来数据的趋势D. 以上都是答案：D5. 灵敏度和特异度是评价（）的重要指标。
A. 治疗效果B. 诊断试验C. 预防措施D. 病因关系答案：B二、填空题1. 在医学统计中，用于描述数据分布离散程度的指标是________和________。
答案：方差，标准差2. 医学研究中，为了减少随机误差的影响，常采用的方法有________、________和________。
答案：重复测量，随机化，盲法3. 医学统计分析中，用于评估两组连续变量间差异的非参数检验包括________、________等。
答案：Mann-Whitney U检验，Wilcoxon符号秩检验4. 逻辑回归分析可以用来处理变量间的________和________关系。
答案：线性，非线性5. 医学研究中，为了评估治疗效果的一致性，常用的统计方法是________。
答案：Meta分析三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。
医学统计学在临床研究中的应用十分广泛，它通过使用各种统计方法和技术来分析和解释临床数据，帮助研究者得出科学的结论。
其重要性体现在以下几个方面：首先，统计学可以帮助研究者设计合理的研究方案，如随机对照试验，以减少偏倚和误差。
其次，在数据收集阶段，统计学原理可以指导如何进行有效的数据采集和处理缺失数据。
医学统计学考试题
医学统计学考试题医学统计学是研究医学领域中各类数据的收集、整理、分析和解释的一门学科。
医学统计学的应用范围广泛，可以帮助医生和研究人员更好地理解和利用医学数据，以提高医疗和研究工作的效果。
以下是一些医学统计学考试题，供大家参考。
1. 病例-对照研究是一种常见的流行病学研究设计，它的特点是什么？请简要解释。
病例-对照研究是一种回顾性研究设计，通过比较一组病例和一组对照组之间的暴露情况，来探究暴露因素与疾病的关联性。
其特点包括：病例组和对照组是在时间上是一致的，选择上是独立的；回顾性收集病例组和对照组的暴露信息；通过计算比值比或者比例比来评估风险因素。
2. 请解释以下术语：敏感性、特异性和阳性预测值。
敏感性是指测试检测到的真阳性个体占所有实际阳性个体的比例，用于评估测试的准确性。
特异性是指测试检测到的真阴性个体占所有实际阴性个体的比例，同样也用于评估测试的准确性。
阳性预测值是指测试结果为阳性的个体中，真阳性个体占所有测试为阳性个体的比例，该指标可以帮助评估患病风险。
3. 请解释以下术语：标准差、标准误差和置信区间。
标准差是用来衡量一组数据的离散程度的指标，计算标准差可以帮助评估数据的变异性。
标准误差是指对样本均值估计的不确定性，在统计学中用来评估样本均值与总体均值之间的接近程度。
置信区间是通过对样本数据进行统计推断，给出一个范围，其中有一定概率（通常为95%）包含着总体参数的真值。
置信区间可以帮助我们对总体参数进行估计。
4. 解释以下术语：相关系数和回归分析。
相关系数用于衡量两个变量之间的线性关系强度和方向。
常见的相关系数有Pearson相关系数和Spearman等级相关系数。
回归分析用于探究一个或多个自变量与因变量之间的关系。
通过建立一个回归模型，可以预测因变量的数值，并评估自变量对因变量的影响程度。
5. 请解释以下概念：生存分析和危险比。
生存分析是一种用于研究时间至事件发生之间关系的方法，常用于分析患者生存时间的影响因素。
医学统计学(高级篇)文字题
第一章单选题(4/5 分数)1．统计学中所说的样本是指（ ）。
．随意抽取的总体中任意部分 ．有意识的选择总体中的典型部分 ．依照研究者要求选取总体中有意义的一部分 ．依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分 ．依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分 - 正确. 有目的的选择总体中的典型部分2．下列资料属等级资料的是（ ）。
．白细胞计数 ．住院天数 ．门急诊就诊人数 ．病人的病情分级 ．病人的病情分级 - 正确 . ABO 血型分类3.为了估计某年华北地区家庭年医疗费用的平均支出，从华北地区的5个城市随机抽样调查了1500户家庭，他们的平均年医疗费用支出是 997元，标准差是 391 元。
该研究中研究者感兴趣的总体是（ ）．华北地区1500户家庭．华北地区的5个城市 ．华北地区1500户家庭的年医疗费用．华北地区所有家庭的年医疗费用 ．华北地区所有家庭的年医疗费用 - 正确 . 全国所有家庭的年医疗费用 4.欲了解研究人群中原发性高血压病(EH)的患病情况，某研究者调查了1043人，获得了文化程度（高中及以下、大学及以上）、高血压家族史（有、无）、月人均收入（元）、吸烟（不吸、偶尔吸、经常吸、每天）、饮酒（不饮、偶尔饮、经常饮、每天）、打鼾（不打鼾、打鼾）、脉压差(mmHg)、心率(次/分)等指标信息。
则构成计数资料的指标有（ ）．文化程度、高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾．月人均收入、脉压差、心率 ．月人均收入、脉压差、心率 - 不正确．文化程度、高血压家族史、打鼾 ．吸烟、饮酒 . 高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾5.总体是指（）．全部研究对象．全部研究对象中抽取的一部分．全部样本．全部研究指标. 全部同质研究对象的某个变量的值第二章单选题(10/10 分数)1．描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。
. 全距. 标准差. 变异系数. 四分位数间距 . 四分位数间距 - 正确．方差2．用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。
《医学统计学》教材后面的练习题及答案
《医学统计学》教材后面的练习题及答案《医学统计学》各章练习题与答案第一章医学统计中的基本概念一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E．有变异的医学事件2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是A．总体中最容易获得的部分个体 B．在总体中随意抽取任意个体C．挑选总体中的有代表性的部分个体 D．用配对方法抽取的部分个体E．依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A．收缩压测量值 B．脉搏数C．住院天数 D．病情程度E．四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E．仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么？应采取什么措施和方法加以控制？[参考答案]常见的三类误差是：（1）系统误差：在收集资料过程中，由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因，可造成观察结果倾向性的偏大或偏小，这叫系统误差。
要尽量查明其原因，必须克服。
（2）随机测量误差：在收集原始资料过程中，即使仪器初始状态及标准试剂已经校正，但是，由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。
譬如，实验操作员操作技术不稳定，不同实验操作员之间的操作差异，电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。
对于这种误差应采取相应的措施加以控制，至少应控制在一定的允许范围内。
一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施，从而达到控制的目的。
（3）抽样误差：即使在消除了系统误差，并把随机测量误差控制在允许范围内，样本均数（或其它统计量）与总体均数（或其它参数）之间仍可能有差异。
第二单元 统计学高级篇
逐步回归法实例（第一步）
模型 Y与X4 Y与X1 Y与X2 Y与X3
SS回
SS残
SS总
82.7144 139.8375 222.5519 69.4251 153.1267 222.5519 46.7873 175.7645 222.5519 57.9133 164.6386 222.5519
逐步回归法实例（第二步）
二、多重线性回归模型与方程
多重线性回归模型用于研究一个被解释变量（因变量）与 多个解释变量（自变量）的线性关系分析。多重线性回归模 型与一元线性回归模型基本类似，只不过解释变量由一个增 加到两个以上，被解释变量y与多个解释变量x1,x2·· ·xk之间 存在线性关系。 假定被解释变量y与多个解释变量x1,x2· xm之间具有线性 · · 关系，建立多重线性回归模型为：
S
1.5934 2.5748 3.6706 1.8234 2.9257
第三节 自变量的选择（筛选）
多重线性回归分析中，常常通过专业知识或实践经 验，去挑选那些对因变量影响较大的自变量与因变 量Y建立回归方程。 如从为数众多因素中，选择的自变量对反应变量无 影响或影响甚微，把它们引入方程后，不但计算量 大，信息成本高，而且会使回归系数的估计和预测 的精度降低。 选择对因变量影响较大的自变量引入方程，将对反 应变量无影响或影响甚微的自变量排除方程，这种 统计方法称为自变量选择（筛选），统计中常用方 法之一是逐步选择法。
SY,1,2,
与R2 …M
3.校正决定系数RC2(Radj2)=0.5282
R2与RC2关系：
R2表示总变差中已由多元回归方程“解释”的比 例，R2可解释模型的拟合优度，残差平方和越小， 决定系数越接近1，回归方程的拟合程度越好。 RC2当给模型增加自变量时，决定系数也随之逐步 增大，然而决定系数的增大代价是自由度的减少。 自由度小意味着估计和预测的可靠性低。为了克 服样本决定系数的这一缺点，我们设法把R2给予 适当的修正，这就是校正决定系数。 R2或RC2只能说明在给定的样本条件下回归方程与 样本观测值拟合优度，并不能做出对总体模型的 推测，因此不能单凭它们来选择模型。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案第一题：在研究中，一个群体的平均年龄为45岁，标准差为6岁。
假设这个年龄分布近似正态分布，计算出65岁以上的人口所占比例。
答案：根据正态分布的性质，我们可以使用标准正态分布表来计算出65岁以上的人口所占比例。
首先，我们需要将年龄转化为标准正态分布的Z得分。
Z = (X - μ) / σ其中，X为要计算的年龄值，μ为平均年龄，σ为标准差。
对于65岁以上的人口，我们可以计算Z值如下：Z = (65 - 45) / 6 = 3.33根据标准正态分布表，我们可以查找Z值为3.33对应的累积概率。
根据表格，Z值为3.33对应的累积概率为0.9993。
因此，65岁以上的人口所占比例为：1 - 0.9993 = 0.0007（约为0.07%）第二题：假设一项研究发现，吸烟者患肺癌的风险是非吸烟者的2倍。
在一组1000名受试者中，有150名吸烟者，请计算吸烟者中患肺癌的人数。
答案：根据题目信息，吸烟者患肺癌的风险是非吸烟者的2倍。
我们可以假设非吸烟者患肺癌的风险为R，则吸烟者患肺癌的风险为2R。
设吸烟者中患肺癌的人数为X，非吸烟者中患肺癌的人数为Y。
根据所给信息，有以下等式：X = 2Y （1）又根据题目信息，整个研究组的受试者人数为1000人，其中吸烟者150人，非吸烟者（包括患肺癌和不患肺癌的）850人。
所以有：X + Y = 1000 - 150 = 850 （2）将（1）式代入（2）式，得：2Y + Y = 8503Y = 850Y = 283.33（约为283人）将Y的值代入（1）式，得：X = 2 * 283.33 ≈ 566.67（约为567人）所以，吸烟者中患肺癌的人数约为567人。
第三题：在一项研究中，两种药物A和B用于治疗同一疾病。
通过随机对照试验，研究人员随机将100名患者分为两组，其中50人接受药物A治疗，另外50人接受药物B治疗。
在随访期结束时，共有40人痊愈，其中25人来自药物A组，15人来自药物B组。
医学统计学(高级篇)
医学统计学（高级篇）医学统计学是一门涉及医学领域数据分析、设计试验、制定研究方案的学科，其研究目的是寻找医学问题的答案，为临床实践提供决策依据和科学依据。
本文将从高级角度介绍医学统计学的重要性、概念和方法，以及与医学临床研究的关系。
一、医学统计学的重要性随着临床医学科技的不断发展，今时今日的医生们必须面对大量涉及医学统计学的临床试验数据。
那么，医学统计学对于临床实践的重要性是什么呢？首先，医学统计学是临床医生制定临床研究方案的主要工具，也是评估研究结果的依据。
它可以提供数据分析和预测技术，帮助临床医生识别疾病的发生机制、决定疾病诊断方法和治疗方案，降低研究方案的偏差，加强研究结果的稳定性和可信度。
其次，医学统计学可以提供数据清洗和质量控制技术，可以减少数据错误和缺失的影响，提高数据和样本的可信性和有效性。
医学研究取得的每一项数据都需要精确、完整和可靠，因此医学统计学的数据清洗和质量控制技术是必不可少的。
第三，医学统计学可以提供超过传统方法的数据分析技术，如生存分析、因子分析、聚类分析、主成分分析等。
这些新型的统计分析方法可以更加正确地识别变量之间的关系、发掘变量的内在结构和分类，从而得出更为稳定和准确的研究结果。
最后，医学统计学可以建立概率模型，借助统计概率理论、贝叶斯统计和机器学习等方法探索数据的潜在规律和变量实现的影响，从而预测疾病发生的风险、评估医疗方案的效果和制定治疗方案的决策。
因此，医学统计学是医学临床研究中不可或缺的工具，只有深入学习和掌握医学统计学，才能使医学科研有规可循化，提升科研水平和有效性。
二、医学统计学的基础概念1、样本与总体样本是从总体中随机抽取的一个个体或变量的集合。
总体是研究者想要研究的全部群体。
通常，样本是总体的一个有限部分，并用样本数据来估计总体的性质。
2、频数、频率与概率频数表示某种特定数值出现的次数。
频率是在样本中某数值出现的频率，通常用百分数表示。
该频率被称为相对频率。
大学《医学统计学》课后习题汇总及答案解析
1. 0101. 医学统计学研究的对象是：A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.疾病的预防与治疗D.有变异的医学现象2. 0102. 用样本推论总体，具有代表性的样本通常指的是：A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 0103.下列观测结果属于有序数据的是：A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度4. 0104.随机误差指的是：A. 由某些固定因素引起的误差B. 由不可预知的偶然因素引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差5. 0105.系统误差指的是：A.由某些固定因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差6. 0106.抽样误差指的是：A.由某些固定因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差7. 0107.收集资料不可避免的误差是：A.随机误差B.系统误差C.过失误差D.记录误差8. 0108.统计学中所谓的总体通常指的是：A.自然界中的所有研究对象B.概括性的研究结果C.同质观察单位的全体D.所有的观察数据9. 0109.统计学中所谓的样本通常指的是：A.可测量的生物样品B.统计量C.数据中有代表性的一部分D.总体中有代表性的部分观察单位10. 0111统计学的主要作用是：A. 使分析更为简单B. 避免计算出现错误C. 改善数据质量D.探测随机现象的规律11. 0112概率描述的是:A.总体具有的特征B.数据具有的特征C.随机事件发生的可能性D.随机现象的规律性12. 0114.统计描述结果的主要表达方式是:A.统计指标、统计表和统计图B.描述数据特征C.概率分布D.抽样误差13. 0201.某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是A中位数 B.几何均数 C.均数 D.P百分位数9514. 0202.算术均数与中位数相比,其特点是:A.不易受极端值的影响B.能充分利用数据的信息C.抽样误差较大D.更适用于偏态分布资料15. 0203.将一组定量资料整理成频数表的主要目的是A.化为计数资料B.便于计算C.能够更精确地检验D. 描述数据的分布特征16. 0205. 变异系数主要用：A.比较不同计量指标的变异程度 B衡量正态分布的变异程度C.衡量测量的准确度D.衡量偏态分布的变异程度17. 0206.对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标A.变异系数B. 离均差平方和C.极差D. 标准差18. 0207.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应用：A. 四分位数间距B.标准差C.变异系数D.方差19. 0208.一组原始数据的分布呈正偏态分布,其数据的特点是：A.数值离散度大B.数值离散度小C.数值偏向较大的方向D.数值偏向较小的方向20. 0210在衡量数据的变异度时,标准差与方差相比,其主要特点是：A.标准差小于方差 C.标准差更容易计算C.标准差更为准确D. 标准差的计量单位与原始数据相同21. 0213.比较健康人群血肌酐和尿素氮的变异水平,应采用的指标是：A.标准差B.百分位数C.极差D. 变异系数22. 0214.中位数与算数均数相比,其特点是：A.容易计算B.计算出的结果更为可靠C.不易受异常值影响D.更适合对称分布的数据23. 0301.正态曲线拐点所对应的横坐标为：A.⎺X±SB. μ±σC. X±2SD. μ±1.96σ24. 0302.标准正态分布的形状参数和位置参数分别为:A 0,1B 1,0C μ,σD σ,μ25. 0303.正态分布N(μ,σ2),当μ恒定时,σ越大则:A.曲线沿横轴越向左移动B. 曲线形状和位置不变C.曲线越“瘦高”D.曲线越“矮胖”26. 0305.正态曲线下,横轴上从均数到+∞的面积为A.50%B.95%C.97.5%D.99%27. 0306. 若随机变量X服从N(μ,σ2 )的正态分布，则X的第97.5百分位数等于()A. μ+1.96σB.μ-1.64σC.μ-σD.μ+1.64σ28. 0308.某项指标95%医学参考值范围表示的是：A.在此范围“异常"的概率大于或等于95%B.在此范围“正常"的概率大于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的人在此范围29. 0309.确定某项指标的医学参考值范围时，“正常人”指的是：A.从未患过疾病的人B.患过疾病但不影响研究指标的人C.排除了患过某种疾病的人D.排除了影响研究指标的疾病或因素的人30. 0311.要评价某地区一名5岁男孩的身高是否偏高，其统计学方法是:A.用均数来评价 B 用参考值范围来评价C.用几何均数来评价D.用变异系数来评价31. 0401 如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命,则应发生的情况是( )A.该病患病率增加B.该病患病率减少C.该病的发病率增加D.该病的发病率减少32. 0402.计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率,分母为( )A.乙肝易感人数B.平均人口数C.乙肝疫苗接种人数D.乙肝患者人数33. 0403.计算标准化死亡率的目的是( )A.减少死亡率估计的偏倚B.减少死亡率估计的抽样误差C.便于进行不同地区死亡率的比较D.消除各地区内部构成不同的影响34. 0406.相对危险度RR的计算方法是( )A.两个标准化率之比B.两种不同疾病的发病人数之比C.两种不同疾病患病率之比D.两种不同条件下某疾病发生的概率之比35. 0407.比数比OR值表示的是( )A.两个标准化率的差别大小B.两种不同疾病的发病率差别程度C.两种不同疾病患病率差别程度D.两种不同条件下某疾病发生的危险性程度36. 0408.计算患病率时的平均人口数的计算方法是( )A.年初人口数和年末人口数的平均值B.全年年初的人口数C.全年年末的人口数D.生活满一年的总人口数37. 0409.死因构成比反映的是( )A.各种疾病发生的严重程度B.疾病发生的主要原因C.疾病在人群的分布情况D.各种死因的相对重要性38. 0410.患病率与发病率的区别是( )A.患病率高于发病率B.患病率低于发病率C.计算患病率不包括新发病例D.患病率与病程有关39. 0412.某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数的10.1%,该指标属于( )A.相对比B.构成比C.发病率D.传染率40. 0413.某医师对其所在科室近5年某病住院患者进行了统计,结果发现该病患者农村人口200人,城镇人口50人,分别占80%与20%,则结论为( )A.农村人容易患该病B.城镇人容易患该病C农村城镇都易患该病 D.尚不能得出结论41. 0501统计表的主要作用是（）A.便于形象描述和表达结果B.客表达验的原始数据C. 代替冗长的文字述和便于分析对比D.容易进行统计述和推断42. 0502.述某疾病患者年龄(岁)的分布,采用的统计图是（）A.线图B.条图C.百分条图D.直方图43. 0503.高血压临床试验分为试验组和对照组分析考治疗0周、2周、4周6周、8周血压的动态变化和改善情况，为了直观显示出两组血压平均变动情况，宜选用的统计图是()A.半对数图B.线图C.条图D.直方图44. 0505.研究血清低密度脂蛋白LDL与载脂蛋白B-100的数量依存关系,应绘制的图形是()A.直方图B.箱式图C.线图D.散点图45. 0506.下列统计图适用于构成比关系的()A.直方图B.箱式图C.误差条图、条图D.圆图、圆百分条46. 0507.对有些资料构造统计表时下列可以省略的是()A.标题B.标目 C线条 D.备注47. 0509.描述某现象频数分布情况应选择的是( )A.圆图B.百分条图C.箱式图D.直方图48. 0601.样本均数的标准误越小说明A.观察个体的变异越小B.由样本均数估计总体均数的可靠性越大C.由样本均数估计总体均数的可靠性越小D.抽样误差越大49. 0602抽样误差产生的原因是A.样本不是随机抽取B.测量不准确C资料不是正态分布 D.个体差异及抽样50. 0603.要减少抽样误差,通常的做法是A.减小系统误差B.将个体变异控制在一定范围内C减小标准差 D.适当增加样本含量51. 0604.对于正偏态分布的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布D.t分布52. 0606.根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109-9.1×109/L,其含义是A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C. 该区间包含总体均数的可能性为95％D.该区间包含样本均数的可能性为95%53. 0607.某地抽取正常成年人200名,测得其血清胆固醇的均数为3.64mmol/L,标准差为1.20mmol/L该地正常成年人血清胆固醇均数95%的可信区间是A.3.64±1.96×1.20B.3.64±1.20C.3.64±1.96×1.20/√200D.3.64±2.58×1.20/√20054. 0609.假设检验差别有统计学意义时,P越小,说明A.样本均数差别越大B.总体均数差别越大C认为样本之间有差别的统计学证据越充分 D.认为总体之间有差别的统计学证据越充分55. 0610.关于假设检验,正确的说法是A检验水准必须设为0.05 B必须根据样本大小选择检验水准C必须采用双侧检验 D.必须建立无效假设56. 0611假设检验水准a指的是A.检验的置信度B.控制Ⅱ类错误的概率C.控制1类错误的概率D.无效假设的概率57. 0613.假设检验中的P值的含义是A.总体间有差别时出现现有样本及极端情况的概率B.总体间无差别时出现现有样本及极端情况的概率C.总体间有差别时H成立的概率D.总体间无差别时H成立的概率58. 0701.两样本均数之差的标准误反映的是A.两样本数据集中趋势的差别B. 两样本数据的变异程度C. 两样本均数之差的变异程度D. 数据的分布特征59. 0702. 两样本均数比较，检验结果P>0.05说明A.两总体均数的差别较小B.两总体均数的差别较大C.支持两总体无差别的结论D.不支持两总体有差别的结论60. 0706.增加t检验的检验效能，应该使用的方法是A.减小I类错误B.减小测量的系统误差C.减小测量的随机误差D. 增加样本量61. 0707. 以下不能用配对t检验方法的是(C)A比较15名肝癌患者癌组织和癌旁组织中Sirt1基因的表达量B.比较两种检测方法测量15名肝癌患者癌组织中Sirt1基因的表达量C.比较早期和晚期肝癌患者各15例癌组织中Sirt1基因的表达量D.比较糖尿病患者经某种药物治疗前后后糖化血红蛋白的变化62. 0709. 对于配对设计的t检验，其检验假设H0是A. 两样本均数相同B. 配对数据的差值总体均数为0C.两总体均数相同D.两总体均数不同63. 0801.方差分析的基本思想是A.组间均方大于组内均方B.组内均方大于组件均方C.不同来源的方差必须相等D.总变异及其自由度可按不同来源分解64. 0802.方差分析的应用条件之一是方差齐性，它是指A.各比较组相应的样本方差相等B.各比较组相应的总体方差相等C.组内方差等于组间方差D.总方差等于各组方差之和65. 0803.完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是A.某因素效应大小B.随机测量误差大小C.全部数据的离散度D.处理因素效应与随机误差综合结果66. 0806 完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P<0.05，则结论为：A 各样本均数全相等B 各样本均数全不相等C 至少有两个样本均数不等D 至少有两个总体均数不等67. 0814 在完全随机设计资料的方差分析中，已知总样本量为60，分为4个不同的处理组，则组内变异的自由度为A 3B 56C 57D 5968. 0901. 两样本率比较，差别具有统计学意义时,P值越小说明A.两样本率差别越大B.两总体率差别越大C.越有理由认为两样本率不同D.越有理由认为两总体率不同69. 0907当四个表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数有变化，则其理论频数是A 增大B 减小C 不变D 不确定70. 0911. 卡方检验的基本思想是A. 对总变异进行分解计算X2值B.根据总体间差别的大小计算X2值C.根据样本配对的情况计算X2值D.根据实际频数和理论频数的差异计算X2值71. 0912. 对三行四列表资料作X2检验，自由度为A. 1B. 2C. 6D. 372. 1001.对医学计量资料成组比较，相对参数检验来说，非参数秩和检验的优点是(A)A.适用范围广B.检验效能高C.检验结果更准确D.充分利用资料信息73. 1010 两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有2个0.2，乙组中最小数据有3个0.2，则数据0.2对应的秩次为A 0.2B 1.0C 5.0D 3.074. 1011. 两样本比较的秩和检验,其应用条件是A. 两样本服从正态分布B. 两总体服从正态分布C. 两样本方差齐同D. 不受任何条件限制75. 1013.配对资料的符号秩和检验的无效假设是A. 两组配对的差值中位数为零B.两总体均数相同C.两总体分布位置相同D.两组配对的差值均数为零76. 1101，两数值变量的相关关系越强，对应的是A 相关系数越大B 回归系数越大C 相关系数的绝对值越大D 回归系数的绝对值越大77. 1105，1～17岁儿童可以用年龄（岁）估计体重（市斤）回归方程为y ^=14+4x，若将体重换成国际单位kg，则此方程A 常数项改变B 回归系数改变C 常数项和回归系数都改变D 常数项和回归系数都不改变78. 1106，对同一资料进行线性回归与相关分析时，下列正确的情形是A ρ=0时，r=0B ρ>0时，b>0C r>0时，b<0D r<0时，b<079. 1107下列双变量中，适用于进行线性相关分析的是A年龄与体重 B民族与血型C体重与体表面积D母亲文化水平与子女的智商80. 1108 若直线回归系数的假设检验结果p<0.05，则可认为两变量间A有密切的关系 B有一定的因果关系C相关关系密切D存在数量依存关系81. 1111用最小二乘法建立线性回归方程的原则是保证各实测点到回归直线的(B)A纵向距离的离均差最小B纵向距离的平方和最小C垂直距离相等 D垂直距离的平方和最小82. 1112，进行线性回归分析，合理的直观分析方法是A计算回归系数 B做回归直线C计算截距或常数项D绘制散点图83. 1501实验性研究随机化分组的目的是A.减少抽样误差B.减少实验例数C.提高检验效能D.保持各组的非处理因素均衡一致84. 1502.关于实验指标的准确度和精密度，正确的说法是A.精密度较准确度更重要B.准确度较精密度更重要C.精密度主要受随机误差的影响D.准确度主要受随机误差的影响85. 1503.在临床试验设计选择对照时，最高效的对照形式是(D)A.历史对照B.空白对照C.标准对照D.安慰剂对照86. 1504.实验没计的三大原则是A.随机、对照、自法B.随机、均衡、重复C.随机、对照、均衡D. 随机、对照、重复87. 1505.某医师研究某新药治疗缺血性脑卒中恢复期的临床疗效，对照组采用阳性药物溶栓胶囊，这属于A.空白对照B.历史对照C.标准对照D.安慰剂对照88. 1509.临床试验需要在设计阶段确定主要指标的目的是A.便于试验实施B.减少测量的随机误差C.减少非处理因素的影响D.避免结果的任意性89. 1511.观察性研究与实验性研究的主要区别是A.是否设立对照组B.是否以人为研究对象C.是否是抽样研究D.是否主动施加干预措施90. 1514.诊断试验中的灵敏度指的是(B)A.检测仪器的敏感性B.对患病的人检出的概率C.对未患病人检出的概率D.阳性预测值。
《医学统计学》习题及答案
病毒性肝炎患者2.36 2.15 2.52 2.28 2.31 2.53 2.19 2.34 2.31 2.41
A.两样本均数的u检验B.样本均数与总体均数的t检验
C.两样本均数的t检验D.配对设计t检验
E.增长速度=(发展速度一1)/100
32.SMR表示
A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比
B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比
C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比
D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比
E.标准组与被标化组预期死亡数之比
33.两个样本率差别的假设检验，其目的是
A.推断两个样本率有无差别
E.第二类错误概率小
42.等级资料比较宜用
A. t检验B. u检验C.秩和检验
D. 检验E. F检验
43.作两均数比较，已知 、 均小于30，总体方差不齐且分布呈极度偏态，宜用
A. t检验B. u检验C.秩和检验
D. F检验E. 检验
44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料，其 检验结果为：甲文 ，乙文 ，可认为
A. A≥5 B. T≥5 C. A≥5且T≥5
D. A≥5且n≥40E. T≥5且n≥40
38.三个样本率比较得到 > ，可以为
A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同
C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同
E.三个总体率中有两个不同
39.四格表 检验的校正公式应用条件为
A. n>40且T>5 B. n<40且T>5
1 2.74 4.49
医学统计学试题（含部分答案）
医学统计学试题（含部分答案）⼀、最佳选择题（每题1分，共40分）1.直⽅图可⽤于表⽰ D 。
A.某现象内部构成B.某现象地理分布C.各现象的⽐较D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度2.求正常⼈某个指标的正常值范围在理论上要求。
A.正态分布不能⽤均数标准差法B.正态分布不能⽤百分位数法C.偏态分布不能⽤均数标准差法D.偏态分布不能⽤百分位数法E.对称分布不能⽤百分位数法3.统计推断的主要内容为 B 。
A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测4.t分布与正态分布存在如下哪⼀种关系。
A.⼆者均以0为中⼼，左右对称B.曲线下中间95%⾯积对应的分位点均为±1.96C.当样本含量⽆限⼤时，⼆都分布⼀致D.当样本含量⽆限⼤时，t分布与标准正态分布⼀致E.当总体均数增⼤时，分布曲线的中⼼位置均向右移5.三个样本率⽐较得到χ2＞χ2(0.01，2),可以为 A 。
A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同A.发⽣概率为0的事件B.发⽣概率为1的事件C.发⽣概率未知的事件D.发⽣概率为0E.发⽣概率为0.01或0.05的事件7.下列哪⼀指标为相对⽐ E 。
A.中位数B.⼏何均数C.均数D.标准差E.变异系数8.正态分布的特点有 B 。
A.算术均数=⼏何均数B.算术均数=中位数C.⼏何均数=中位数D.算术均数=⼏何均数=中位数E.以上都没有9.下列有关四分位数间距描述中不正确的是 D 。
A.四分位数间距=P75-P25B.四分位数间距⽐极差稳定C.四分位数间距即中间50%观察值的极差D.可⽤于描述正态分布资料的变异度E.四分位数间距越⼤，表⽰变异度越⼤10.某市2008年⿇疹疫情暴发，为期1个⽉，在1600名易感者中共查出患者160⼈，则该病在该时期的为10%。
A.发病率B.患病率C.罹患率D.续发率E.感染率11.调查1000名湖北民院在校⼥⽣的⾝⾼与体重，有0＜r＜1，则b A 。
《医学统计学》考题
《医学统计学》考题医学统计学常见考题1. 要反映某市连续5年甲肝发病率的变化情况，宜选用A．直条图B．直方图C．线图D．百分直条图2. 下列哪种统计图纵坐标必须从0开始，A. 普通线图B.散点图C.百分分直条图D.直条图3. 关于统计表的列表要求，下列哪项是错误的？A．横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧B．线条主要有顶线、底线及纵标目下面的横线，不宜有斜线和竖线C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格D．备注用“*”标出，写在表的下面4. 医学统计工作的基本步骤是A．统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断B．调查、搜集资料、整理资料、分折资料C．设计、搜集资料、整理资料、分析资料D．设计、统计描述、统计推断、统计图表5. 统计分析的主要内容有A. 描述性统计和统计学检验B.统计描述和统计推断C．统计图表和统计报告 D.描述性统计和分析性统计6 制作统计图时要求A．纵横两轴应有标目。
一般不注明单位B. 纵轴尺度必须从0开始C．标题应注明图的主要内容，一般应写在图的上方D. 在制作直条图和线图时，纵横两轴长度的比例一般取5：77. 痊愈、显效、好转、无效属于A. 计数资料B. 计量资料C. 等级资料D.以上均不是8. 均数和标准差的关系是A．愈大，s愈大B．愈大，s愈小C．s愈大，对各变量值的代表性愈好D．s愈小，对各变量值的代表性愈好9. 对于均数为，标准差为的正态分布，95%的变量值分布范围为A. － ~ ＋B. －1.96 ~ ＋1.96C. －2.58 ~ ＋2.58D. 0 ~ ＋1.9610. 从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的原因是A．总体中的个体值存在差别B．样本中的个体值存在差别C．总体均数不等于0 D．样本均数不等于011 从偏态总体抽样，当n足够大时（比如n > 60），样本均数的分布。
A. 仍为偏态分布B. 近似对称分布C. 近似正态分布D. 近似对数正态分布12 某市250名8岁男孩体重有95%的人在18~30kg范围内，由此可推知此250名男孩体重的标准差大约为A．2.0kg B．2.3kg C．3.1kg D．6.0kg13. 单因素方差分析中，造成各组均数不等的原因是A．个体差异B．测量误差C．各处理组可能存在的差异D．以上都有14. 医学中确定参考值范围是应注意A．正态分布资料不能用均数标准差法B．正态分布资料不能用百分位数法C．偏态分布资料不能用均数标准差法D．偏态分布资料不能用百分位数法15. 方差分析中，当P<0.05时，则A．可认为各总体均数都不相等B．可认为各样本均数都不相等C．可认为各总体均数不等或不全相等D．以上都不对16. 两样本中的每个数据减同一常数后，再作其t检验，则A．t值不变B．t值变小C．t值变大D．无法判断t值变大还是变小17. 在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时A．标准误逐渐加大B．标准误逐渐减小C．标准差逐渐加大D．标准差逐渐减小18. 计算样本资料的标准差这个指标A．不会比均数大B．不会比均数小C．决定于均数D．不决定于均数19. 各观察值均加（或减）同一个不等于0的数后A．均数不变，标准差改变 B. 均数改变，标准差不变C．两者均不变 D. 两者均改变20. 描述一组偏态分布资料的变异度，以下哪个指标为好A．全距B．四分位数间距C．标准差D．变异系数21. 正态曲线的横轴上从均数到 +1.96 的面积为A．95% B．45% C．47.5% D．97.5%22. 设同一组7岁男童的身高的均数是110cm，标准差是5cm，体重的均数是25kg，标准差是3kg，则比较两者变异程度的结论为A．身高的变异程度小于体重的变异程度B．身高的变异程度等于体重的变异程度C．身高的变异程度大于体重的变异程度D．单位不同，无法比较23. 描述一组偏态分布资料的平均水平，一般宜选择A．算术均数B．几何均数C．中位数D．平均数24. 用均数与标准差可全面描述下列哪种资料的特征A．正偏态分布B．负偏态分布C．正态分布和近似正态分布D．对称分布25. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A．变异系数B．极差C．标准差D．四分位数间距26. 用于表示总体均数的95%可信区间的是A．B．C．D．27. 配对t检验中，用药前的数据减去用药后的数据与用药后的数据减去用药前的数据，两次t检验的结果A．t值符号相反，但结论相同B．t值符号相反，结论相反C．t值符号相同，结论相同D．结论可能相同或相反28. 计算124例链球菌中毒的平均潜伏期，一般宜选择A．算术均数B．几何均数C．中位数D．平均数29. 变异系数的数值A．一定比标准差小B．一定比标准差大C．一定大于1 D．可大于1，也可小于130. 描述正态分布的变异程度，用下列哪个指标表示较好A．全距B．标准差C．变异系数D．四分位数间距31. 估计医学参考值范围时，下列哪种说法是错误的A．需要考虑样本的同质性B．“正常”是指健康，无疾病C．“正常人”是指排除了影响被研究指标的疾病或因素的人D．需要足够数量32. 表示A．总体均数的离散程度B．样本均数的标准差C．变量值间的差异大小D．总体均数标准误33. 正态分布的曲线形状越扁平，则A．越大B．越小C．越大D．越小34. 当原始数据分布不明时，表示其集中趋势的指标宜用A．算术均数B．几何均数C．中位数D．平均数35. 标准正态分布的均数与标准差分别为A．1与0 B．0与0 C．1与1 D．0与136. 单因素方差分析中，若处理因素无作用，则理论上应该有A．F<1.96 B．F>1 C．F=1 D．F=037. 正态分布资料一般会有A．均数=中位数B．均数=几何均数C．均数>中位数D．均数<中位数38. 描述分类变量的主要统计指标是A．平均数B．变异系数C．相对数D．百分位数39. 同样性质的两项研究工作中，都作两样本均数差别的假设检验，结果均为P<0.05，P值愈小，则A．两样本均数差别愈大B．两总体均数差别愈大C．越有理由说两总体均数不同D．越有理由说两总体均数差别很大40. 行×列表的 2检验应注意A．任意格子的理论数若小于5，则应该用校正公式B．若有五分之一以上格子的理论数小于5，则要考虑合理并组C．任意格子理论数小于5，就应并组D．若有五分之一以上格子的理论数小于5，则应该用校正公式41. 若仅知道样本率，估计率的抽样误差时应用下列哪个指标表示A．B．C．D．42. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为A．相对比B．构成比C．率D．标化率43. 下列哪一指标为相对比A．均数B．中位数C．变异系数D．标准差44. 配对比较的秩和检验的基本思想是：如果检验假设成立，则对样本来说A．正秩和与负秩和的绝对值不会相差很大B．正秩和与负秩和的绝对值相等C．正秩和与负秩和的绝对值相差很大D．以上都不对45. 设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验是A．把x1和x2综合从小到大排序B．分别按x1和x2从小到大排序C．把x1和x2的差数从小到大排序D．把x1和x2的差数的绝对值从小到大排序46. 下列哪项不是非参数统计的优点A．不受总体分布的限制B．适用于等级资料C．适用于未知分布型资料D．适用于正态分布资料47. 等级资料的比较宜采用A．秩和检验B．F检验C．t检验D． 2检验48. 在进行成组设计两样本秩和检验时，以下检验假设哪种是正确的A．两样本均数相同B．两样本的中位数相同C．两样本对应的总体均数相同D．两样本对应的总体分布相同49. 对两个数值变量同时进行相关和回归分析，r有统计学意义（P<0.05），则A．b无统计学意义B．b有统计学意义C．不能肯定b有无统计学意义D．以上都不是50. 某医师拟制作标准曲线，用光密度值来推测食品中亚硝酸盐的含量，应选用的统计方法是A．t检验B．回归分析C．相关分析D． 2检验51 在直线回归分析中，回归系数b的绝对值越大A．所绘制散点越靠近回归线B．所绘制散点越远离回归线C．回归线对x 轴越平坦D．回归线对x 轴越陡52. 实验设计和调查设计的根本区别是A．实验设计以动物为对象B．调查设计以人为对象C．实验设计可以随机分组D．实验设计可以人为设置处理因素53. 估计样本含量的容许误差是指A．样本统计量值之差B．总体参数值之差C．测量误差D．样本统计量值和所估计的总体参数值之差54. 作某疫苗的效果观察，欲用“双盲”试验，所谓“双盲”即A．试验组接受疫苗，对照组接受安慰剂B．观察者和试验对象都不知道谁接受疫苗谁接受安慰剂C．两组试验对象都不知道自己是试验组还是对照组D．以上都不是55. 表示血清学滴度资料的平均水平常用A．算术均数B．中位数C．几何均数D．全距56. 根据正态分布的样本标准差，估计95%正常值范围，可用A．±t0.05,νs；B．±2.58sC．±t0.05,νD．±1.96s57. 和s中A．会是负数，s不会B．s会是负数，不会C．两者都不会D．两者都会58. 实验设计的基本原则是。
医学统计学(高级篇)智慧树知到答案章节测试2023年山西医科大学
第一章测试1.四组均数比较的方差分析，其备择假设H1应为（）。
A:至少有两个样本均数不等B:C:D:各总体均数不全相等E:任两个总体均数间有差别答案:D2.随机区组设计的方差分析中，ν配伍等于（）。
A:ν总-ν处理-ν误差B:ν总-ν处理+ν误差C:ν总-ν误差D:ν总+ν处理+ν误差E:ν总-ν处理答案:A3.当自由度（ν1, ν2）及检验水准α都相同时，方差分析的界值比方差齐性检验的界值（）。
A:小B:不一定C:大D:相等答案:A4.完全随机设计方差分析的检验假设是（）。
A:各处理组样本均数相等B:各处理组样本均数不相等C:各处理组总体均数相等D:各处理组总体均数不相等答案:C5.关于方差分析，下列说法正确的是（）。
A:只要是定量资料，均能选用方差分析B:方差分析只能用于多组定量资料均数的比较C:只要各组例数相等，定量资料均数的比较可采用随机区组设计方差分析D:方差分析的基本思想是将数据均方与自由度进行分解E:方差分析可适用于多组正态且等方差的定量资料均数比较答案:E6.当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果相比（）。
A:方差分析结果更为准确B:t检验结果更为准确C:两者结果可能出现矛盾D:完全等价且答案:D7.完全随机设计、随机区组设计的SS和及自由度各分解为几部分（）。
A:2，2B:2，3C:2，4D:3，3答案:B8.完全随机设计方差分析中，组间均方主要反映（）。
A:处理因素的作用B:系统误差的影响C:抽样误差大小D:n个数据的离散程度E:随机误差的影响答案:A9.三组以上某实验室指标观测数据服从正态分布且满足参数检验的应用条件。
任两组分别进行多次t检验代替方差分析，将会（）。
A:使均数相差更为显著B:明显增大犯I型错误的概率C:使结论更加具体D:明显增大犯II型错误的概率E:使均数的代表性更好答案:B10.在完全随机设计的方差分析中，必然有（）。
A:MS组间＞ MS组内B:MS总 = MS组间 + MS组内C:SS总= SS组间 + SS组内D:MS组间＜ MS组内E:SS组内＜ SS组间答案:C第二章测试1.2×2析因试验设计表述正确的是（）。
医学统计学部分试题与答案
第一章绪论1.下列关于概率的说法，错误的是A. 通常用P表示B. 大小在0%与100%之间C. 某事件发生的频率即概率D. 在实际工作中，概率是难以获得的E. 某事件发生的概率很小，在单次研究或观察中时，称为小概率事件[参考答案] C. 某事件发生的频率即概率2.下列有关个人基本信息的指标中，属于有序分类变量的是A. 学历B. 民族C. 血型D. 职业E. 身高[参考答案] A. 学历3.下列有关个人基本信息的指标，其中属于定量变量的是A. 性别B. 民族C. 职业D. 血型E. 身高[参考答案] E. 身高4.下列关于总体和样本的说法，不正确的是A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合C. 总体通常有无限总体和有限总体之分D. 一般而言，参数难以测定，仅能根据样本估计E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体[参考答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体5.在有关2007年成都市居民糖尿病患病率的调查研究中，总体是A. 所有糖尿病患者B. 所有成都市居民C. 2007年所有成都市居民D. 2007年成都市居民中的糖尿病患者E. 2007年成都市居民中的非糖尿病患者[参考答案] C. 2007年所有成都市居民6.简述小概率事件原理。
答：当某事件发生的概率很小，习惯上认为小于或等于0.05时，统计学上称该事件为小概率事件，其含义是该事件发生的可能性很小，进而认为它在一次抽样中不可能发生，这就是所谓小概率事件原理，它是进行统计推断的重要基础。
7.举例说明参数和统计量的概念答：某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征，这些数值特征称为参数，如整个城市的高血压患病率。
根据样本算得的某些数值特征称为统计量，如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。
统计量是研究人员能够知道的，而参数是他们想知道的。
一般情况下，这些参数是难以测定的，仅能根据样本估计。
完整word版医学统计学试题和答案
5. 关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（A. 抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B •研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C •随机抽样即随意抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 6. 各观察值均加（或减。
同一数后（b ）o A. 均数不变，标准差改变 C.两者均不变 7. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ A.变异系数 C. 极差 8. 以下指标中（ A.算术均数 C.中位数 9. 偏态分布宜用（ A.算术均数C.中位数10. 各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（ A.算术均数 B.标准差 C.几何均数 D.中位数 11. （ a 。
分布的资料，均数等于中位数。
A.对称 B.左偏态 C.右偏态 D.偏态 12. 对数正态分布是一种（c 。
分布。
A.正态 B.近似正态 C.左偏态 D.右偏态13. 最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ 集中趋势。
A.均数 B.标准差 C.中位数 D.四分位数间距14. （ c 。
小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A.变异系数 B.标准差 C.标准误 D.极差15. 血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ C ）o（一） 单项选择题 3.抽样的目的是（b A.研究样本统计量 C •研究典型案例研究误差 4 .参数是指（b A.参与个体数 C •样本的统计指标）。
B.由样本统计量推断总体参数 D.研究总体统计量B.总体的统计指标D.样本的总和B.均数改变，标准差不变 D.两者均改变 a B.差D.标准差 d 可用来描述计量资料的离散程度。
B.几何均数 D.标准差 c 。
描述其分布的集中趋势。
B.标准差D.四分位数间距b ）不变。
c 。
描述其A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.平均数16. 变异系数CV 的数值（ A. 一定大于1 C.可大于1,也可小于1 17. 数列 8、-3、5、0、1、 A. 2 C. 2.5 19. 关于标准差,那项是错误的A.反映全部观察值的离散程度 大小 C.反映了均数代表性的好坏 20. 中位数描述集中位置时,下面那项是错误的（C A.适合于偏态分布资料 C.不适合等比资料 能用中位数21. 5人的血清抗体滴度分别为1:20、1:40、 抗体滴度的平均水平，用那种指标较好（B A.平均数 B.几何均数 C.算术均数 D.中位数 22. 一组变量的标准差将（ C ）。
医学统计学练习及参考答案
医学统计学练习及参考答案《医学统计学》练习题及参考答案一、填空题：1、频数分布通常具有集中趋势、离散趋势两个基本特征。
P412、统计表一般需有标题、线条（横线）、标目、数字四个基本结构。
3、四格表应用基本公式进行卡方检验的条件是：n≥40 、T≥5 。
4、正态分布的两个决定参数是：位置参数μ、形状参数。
P535、正态分布中央95%的观察值的分布区间是（μ-1.96σ，μ+1.96 σ）。
P536、概率抽样三个基本原则是：随机化原则、同质性原则、 n足够大。
7、实验设计的三大原则是对照、随机化、重复。
P20二、单项选择题：1．下面的变量中，属于分类变量的是---B--.A．脉搏 B.血型 C.肺活量 D.血压2. 已知我国部分县1988年死因构成比资料如下：心脏疾病11.41%，损伤与中毒11.56%，恶性肿瘤15.04%，脑血管病16.07%，呼吸系统病25.70%，其他20.22%.为表达上述死因的构成的大小，根据此资料应绘制统计图为--D---.A．线图 B．直方图 C．直条图 D．百分条图 E．统计地图 3. 在一项研究的最初检查中，人们发现30~40岁男女两组人群的冠心病患病率均为4%，于是，认为该年龄组男女两性发生冠心病的危险相同.这个结论是---C--. A．正确的B. 不正确的，因为没有可识别的队列人群 C．不正确的，因为没有区分发病率与患病率D．不正确的，因为用百分比代替率来支持该结论 E．不正确的，因为没有设立对照组 4. sx表示---C--.A．总体均数 B. 总体均数离散程度 C. 样本均数的标准差 D．变量值x的离散程度 E.变量值x的可靠程度5.做两个总体均数比较t检验，计算t>t0.01,(n1+n2-2时，可以认为-B----.A．反复随机抽样时，出现这种大小的均数差异的可能性大于0.01B．样本均数差异是由随机抽样误差所致的可能性小于0.01，可认为两总体有差别。
医学统计学习题（5篇材料）
医学统计学习题（5篇材料）第一篇：医学统计学习题1．完全随机设计资料的方差分析中，错误的是CA.SS总=SS组间+SS组内B.ν总=ν组间+ν组内C.MS总=MS组间+MS组内D.MS组间>MS组内2．方差分析中，获得P<0.05时，结论是DA.证明各总体均数都不相等B.证明各总体均数不全相等C.可认为各总体均数都不相等D.可认为各总体均数不全相等3．若检验统计量F近似等于1，说明CA.组间方差中不包含测量误差B.组内方差中不包含测量误差C.组间方差中不包含处理因素D.方差分析中应接受原假设4．随机区组设计中，同一配伍组中的各个观察个体要求DA．是同一个个体B．给予相同的处理C．相互间差别越大越好D．除处理因素外，其他因素和条件都相同或相近5．完全随机成组设计，随机配伍组设计方差分析中，总变异分别可分解为几部分BA.2，2B.2，3C.2，4D.3，2E.3，36．当组数等于2时，对于完全随机设计和区组设计资料的方差分析与t检验结果BA.完全等价，且F=tB.完全等价，且F=C.完全等价，且t=D.方差分析结果优于t检验7.将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗，以服药前后血压的差值为疗效，欲比较三种方法的效果是否相同，正确的是B。
A.作三个样本两两间差值比较的t 检验B.作三个样本差值比较的方差分析C.作服药前后配对设计资料的 t 检验方差分析D.作配伍组设计资料的方差分析E.以上都不对9.某医师治疗了两例视网膜炎患者，1 例有效，下列哪项说法是错误的：_A____。
A.有效率为 50％Ｂ．最好用绝对数表示Ｃ．必须用率表示时，应同时给出其可信区间Ｄ．分母太小，用相对数不可靠Ｅ．不能得知总体有效率10.经调查得知甲乙两地的冠心病粗死亡率同为40/万，按年龄构成标化后，甲地冠心病标化死亡率为45/万，乙地为38/万，因此可认为AA.甲地年龄别人口构成较乙地年轻B.乙地年龄别人口构成较甲地年轻C.甲地年轻人患冠心病较乙地多D.甲地冠心病的诊断较乙地准确E.乙地冠心病的诊断较甲地准确11．调查某地居民 1600 人，得蛔虫感染率为 50％，则其总体率的 95％可信区间为 _____。
医学统计学大题
1.医学统计学方法的基本步骤：（1）设计：统计工作中最关键的一环。
（2）收集资料：主要有四个来源:统计报表；登记和报告卡（单）；日常医疗卫生工作记录；专题调查或实验。
（3）整理资料（4）分析资料：统计描述；统计推断。
2.正态分布的特征：（1）正态分布曲线在横轴上方均数处最高；（2）正态分布以均数为中心左右对称；（3）正态分布曲线下面积的分布有一定的规律；（4）正态分布有两个参数：均数μ是位置参数，决定正态曲线的中心位置；σ是形状参数，决定正态曲线的陡峭或扁平程度，σ越小曲线越陡峭，σ越大曲线越扁平。
3.t分布的特点：（1）以0为中心左右对称；（2）曲线形态与自由度大小有关，自由度越小，t分布曲线越平坦，曲线中间越低，两侧尾部翘得越高；自由度越大，t分布曲线越接近正态分布曲线。
4.制定医学参考值范围的基本原则：（1）抽取样本含量足够大的正常人；（2）对抽取的正常人进行准确统一的测定，控制测量误差；（3）判断是否需要分组指定参考值范围；（4）决定参考值范围的单侧或双侧界值；（5）选择适当的百分界值。
5.标准误的应用：（1）反映样本均数的可靠性以及抽样误差的大小（标准误大，表示抽样误差大，则样本均数估计总体均数的可靠性差；反之，标准误小，抽样误差小，样本均数估计总体均数的可靠性好。
）（2）估计总体均数的置信区间；（3）用于均数的假设检验。
6.假设检验的一般步骤：（1）建立假设（无效假设和备择假设）和确定检验水准；（2）选择检验方法和计算检验统计量；（3）确定P值，做出推断结论。
7.t检验与u检验的应用条件：t检验：（1）σ未知且样本例数n较小；(2)要求样本来自正态分布的总体；(3)作两样本均数比较时还要求两样本的总体方差相等（方差齐性）u检验：（1）σ已知或σ未知，但样本含量n较大（一般大于100）；(2)要求样本来自正态分布的总体；(3)作两样本均数比较时还要求两样本的总体方差相等（方差齐性）8.假设检验的注意事项：（1）注意资料的可比性；（2）注意选用的假设检验方法的应用条件；（3）结论不能绝对化；（4）正确区分差别有无统计意义和有无专业意义的实际意义；（5）u检验和t检验理论上要求样本来自正态分布的总体，还要注意方差齐性。
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第一章单选题(4/5 分数)1．统计学中所说的样本是指（ ）。
．随意抽取的总体中任意部分 ．有意识的选择总体中的典型部分 ．依照研究者要求选取总体中有意义的一部分 ．依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分 ．依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分 - 正确. 有目的的选择总体中的典型部分2．下列资料属等级资料的是（ ）。
．白细胞计数 ．住院天数 ．门急诊就诊人数 ．病人的病情分级 ．病人的病情分级 - 正确 . ABO 血型分类3.为了估计某年华北地区家庭年医疗费用的平均支出，从华北地区的5个城市随机抽样调查了1500户家庭，他们的平均年医疗费用支出是 997元，标准差是 391 元。
该研究中研究者感兴趣的总体是（ ）．华北地区1500户家庭．华北地区的5个城市 ．华北地区1500户家庭的年医疗费用．华北地区所有家庭的年医疗费用 ．华北地区所有家庭的年医疗费用 - 正确 . 全国所有家庭的年医疗费用 4.欲了解研究人群中原发性高血压病(EH)的患病情况，某研究者调查了1043人，获得了文化程度（高中及以下、大学及以上）、高血压家族史（有、无）、月人均收入（元）、吸烟（不吸、偶尔吸、经常吸、每天）、饮酒（不饮、偶尔饮、经常饮、每天）、打鼾（不打鼾、打鼾）、脉压差(mmHg)、心率(次/分)等指标信息。
则构成计数资料的指标有（ ）．文化程度、高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾．月人均收入、脉压差、心率 ．月人均收入、脉压差、心率 - 不正确．文化程度、高血压家族史、打鼾 ．吸烟、饮酒 . 高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾5.总体是指（）．全部研究对象．全部研究对象中抽取的一部分．全部样本．全部研究指标. 全部同质研究对象的某个变量的值第二章单选题(10/10 分数)1．描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。
. 全距. 标准差. 变异系数. 四分位数间距 . 四分位数间距 - 正确．方差2．用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。
. 正偏态分布. 负偏态分布. 正态分布 . 正态分布 - 正确.对称分布．对数正态分布3．各观察值均加（或减）同一数后（）。
. 均数不变. 几何均数不变. 中位数不变. 标准差不变 .标准差不变 - 正确．变异系数不变4．比较某地1～2岁和5～5.5岁儿童身高的变异程度，宜用（）。
. 极差. 四分位数间距. 方差.变异系数 .变异系数 - 正确．标准差5．偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。
.均数. 标准差. 中位数 . 中位数 - 正确. 四分位数间距．方差6. 各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。
.算术均数.标准差.几何均数.中位数.变异系数 .变异系数 - 正确7.（）分布的资料，均数等于中位数。
. 对数正态. 正偏态. 负偏态. 偏态．正态．正态 - 正确8. 对数正态分布是一种（）分布。
（说明：设变量经变换后服从正态分布，问变量属何种分布？）. 正态. 近似正态. 左偏态. 右偏态 . 右偏态 - 正确．对称9.横轴上，标准正态曲线下从0到2.58的面积为（）。
. 99％. 45％. 99.5％. 47.5％．49.5％．49.5％ - 正确10.当各观察值呈倍数变化（等比关系）时，平均数宜用（）。
. 均数. 几何均数 . 几何均数 - 正确. 中位数. 相对数．四分位数第三章单选题(10/10 分数)1.均数的标准误反映了( )。
. 个体变异程度的大小. 个体集中趋势的位置. 指标的分布特征. 频数的分布特征. 样本均数与总体均数的差异 . 样本均数与总体均数的差异 - 正确2.两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明( )。
.两样本均数差别越大.两总体均数差别越大.越有理由认为两总体均数不同 .越有理由认为两总体均数不同 - 正确.越有理由认为两样本均数不同.越有理由认为两总体均数相同5.某地1992年随机抽取100名健康女性，算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L，标准差为4g/L，则其95%的参考值范围为( )。
.74±4×4 .74±1.96×4 .74±2.58×4 .74±2.58×4÷10. 74±1.96×4÷10 . 74±1.96×4÷10 - 正确6.关于以0为中心的t分布，叙述错误的是( )。
. t分布图是一簇曲线. t分布图是单峰分布.当v→∝，t→u .t分布图以0为中心，左右对称.相同v时，|t|越大，P越大 .相同v时，|t|越大，P越大 - 正确7.在两样本均数比较的t检验中，无效假设为( )。
.两样本均数不等.两样本均数相等.两总体均数不等.两总体均数相等 .两总体均数相等 - 正确.样本均数等于总体均数8.两样本均数比较作t检验时，分别取以下检验水准，犯第二类错误概率最小的是( )。
.α=0.01 .α=0.05 .α=0.10 .α=0.20.α=0.30 .α=0.30 - 正确9.正态性检验，按α=0.10水准，认为总体服从正态分布，此时若推断有错，其错误的概率( )。
.大于0.10 .小于0.10 .等于0.10 .等于β，而β未知 .等于β，而β未知 - 正确.等于1–β，而β未知10.关于假设检验，说法是正确的( )。
.单侧检验优于双侧检验.若P＞α，则接受H0犯错误的可能性很小.采用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定的 .采用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定的 - 正确.检验水准α只能取0.05 .用两样本u检验时，要求两总体方差齐性您已经使用了3次中的 3次提交第四章5．完全随机设计方差分析中的组间均方是（）的统计量。
表示抽样误差大小表示某处理因素的效应作用大小表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果 - 正确表示N个数据的离散程度表示随机因素的效应大小第五章3．当四格表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数有变化，则其理论频数（）。
. 增大. 减小. 不变 . 不变 - 正确. 不确定. 随该格实际频数的增减而增减第八章1. 欲比较两地20年来冠心病和恶性肿瘤死亡率的上升速度，最好选用（）。
. 普通线图. 半对数线图 . 半对数线图 - 正确. 条图. 直方图. 圆图3. 比较某地在两个年份几种传染病的发病率可用（）。
. 构成比条图. 复式条图 . 复式条图 - 正确. 线图. 直方图. 圆图5. 表示某地区某年各种死因的构成比，可绘制（）。
. 条图. 圆图 . 圆图 - 正确. 直方图. 统计地图. 线图6. 关于统计表的制作，不正确的叙述是（）。
. 统计表不用竖线和斜线分隔表、标目和数据. 统计表的标题放在表的上方. 统计表包含的内容越多越好 . 统计表包含的内容越多越好 - 正确. 统计表中的数字按小数点位对齐. 统计表一般用纵标目和横标目说明数字的意义和单位7. 关于统计图的制作，正确的叙述是（）。
. 统计图的标题放在图的上方. 线图中的线条越多越好. 直条图的纵轴必须从零开始 . 直条图的纵轴必须从零开始 - 正确. 直方图的组距不必相等. 以上都不对第九章1．直线回归中，如果自变量X乘以一个不为0或1的常数，则有（）。
.截距改变.回归系数改变 .回归系数改变 - 正确.两者都改变.两者都不改变.以上情况都可能2．利用直线回归估计X值所对应Y值的均数可信区间时，（）可以减小区间长度。
.增加样本含量.令X值接近其均数.减小剩余标准差. 减小可信度.以上都可以 .以上都可以 - 正确3．直线相关假设检验得到P＞α，可认为（）。
．两变量无关．两变量有关．两变量无直线关系．两变量无直线关系 - 正确．两变量无曲线关系．两变量有曲线关系7．用最小二乘法确定直线回归方程的原则是（）。
．各观测点距直线的纵向距离相等．各观测点距直线的纵向距离平方和最小．各观测点距直线的纵向距离平方和最小 - 正确．各观测点距直线的垂直距离相等．各观测点距直线的垂直距离平方和最小．各观测点距直线的纵向距离最小第十章单选题(4/4 分数)1. 3×4析因设计表示（）。
. 有3个因素，每个因素4个水平. 有4个因素，每个因素3个水平. 有2个因素，分别有3个和4个水平 . 有2个因素，分别有3个和4个水平 - 正确. 有1个因素，共12个水平. 有12个因素，每个因素1个水平正交设计模型. 实验次数16次，实验因素2个. 实验次数15次，实验因素2个．实验次数16次，各因素2个水平．实验次数16次，各因素2个水平 - 正确.实验次数15次，各因素2个水平. 实验次数16次，实验因素2个，每个因素15个水平3. 3×4析因设计资料进行方差分析时，总变异可分解为（）。
.两部分变异.三部分变异.四部分变异 .四部分变异 - 正确.五部分变异. N-1部分变异4. 3×4×4析因设计资料进行方差分析时，总变异可分解为（）。
.三部分变异.四部分变异.五部分变异.六部分变异. 八部分变异 . 八部分变异 - 正确第十一章单选题(4/5 分数)1、下列关于重复测量设计的说法，哪项是正确的。
（）。
. 同一个观察对象在不同时间点进行重复观察某项指标 . 同一个观察对象在不同时间点进行重复观察某项指标 - 正确. 不同观察对象在不同时间点进行重复观察某项指标. 各组间的差别可以用最后一个时间点与第一个时间点观察指标间的差值进行对比分析. 各观察时间点的观测值相互独立. 可以用完全随机区组的方差分析方法进行分析2、重复测量设计时应遵循如下原则. 随机分配各时间点的测量对象. 研究中可设置多个处理组，其中一个最好是平行对照．明确规定重复测量的时间点，每个受试对象按规定时间点接受依次测量．明确规定重复测量的时间点，每个受试对象按规定时间点接受依次测量 - 正确. 各时间点的测量结果相互独立. 必须设立空白对照3.重复测量数据的变异是（）。
.干预引起的处理组间的差异.干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异.干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异，以及干预与测量时间之间的交互作用.干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异、干预与测量时间之间的交互作用，以及不同观察对象之间的个体差异. 干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异、干预与测量时间之间的交互作用、不同观察对象之间的个体差异，以及同一观察对象不同时间点间的变异 . 干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异、干预与测量时间之间的交互作用、不同观察对象之间的个体差异，以及同一观察对象不同时间点间的变异 - 正确4.重复测量数据的方差分析时，哪种说法是错误的（）。