小学科学复习题
小学科学复习题：
必答题
1、地球上可供人类利用的淡水资源非常有限，占地球总水量的百分之多少（3%）
2、选择题，要用纸擦掉桌面上的一滴墨水最好使用（C）。
A 报纸
B 塑料纸
C 面巾纸
D 牛皮纸
3、人体的主要消化器官主要有六种，说出五个可以得分。
（口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门）
4、判断: 平面镜是利用光的折射原理制成的。（不对）
5、增加材料的宽度可以提高材料的承受能力吗（可以）
6、能够传递力的装置是传动装置，那么自行车是什么传动装置（链条传动装置）
7、二氧化碳有什么性质（能灭火，使澄清的石灰水变混浊）
8、怎样保护大脑（避免受伤、不要用脑过度、保证营养、保持乐观情绪、不抽烟
不饮酒）
9、拧螺丝为什么用扳手比较省力
（因为扳手利用了轮轴原理，轮轴有省力的作用，所以扳手比较省力）
10、物体分离的方法很多，说出两种分离豆和沙的方法（筛子筛、手捡）
11、宇宙是静悄悄的世界吗（不是）。
12 、光滑的物体和粗糙的物体比较，哪个反光能力强（光滑的物体）
13、物体分离的方法很多，如何分离木屑和铁钉说出两种方法。（磁铁吸、水分
离、手捡）
14、食物中的营养成份包括哪些（碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、
水）
15、真空能传播声音吗（不能传播）
16、把一根铅笔放入一杯水中，看起来铅笔好像弯折了，这是什么现象（光的折
射现象
17、你知道哪些自然灾害是无法预测的吗（地震、海啸、雪崩、泥石流等）
18、男高音和男低音是什么不同的表现（音调）
19、如何提倡学生节约用水（至少答出三种以上）
（1）关紧水龙头（2）用洗澡的水拖地。（3）用洗脸水洗脚。（4）洗菜水浇花。
20、辨别物体的方法有哪些（固体物质的辨别从颜色、形状、软硬、透明度、沉
浮、溶解度等。液体物质的辨别从透明度、颜色、' 轻重、气味、味道等）"
21、怎样鉴别盐、白糖和醋（味道、品尝、颜色）
22、老花镜的镜片是凸透镜还是凹透镜（凸透镜）
23、消化道是用什么方式使食物前进的（胃的蠕动，大、小肠蠕动）
24、水资源污染的主要原因是什么
（主要是人类活动引起的。例如: 工业生产中排放的污水; 农业生产中喷洒的农药、除草剂和施放的化肥; 生活垃圾、医用垃圾等，通过各种渠道被带入水申，污染了水源，威胁着人类的健康）
25、蛾和蝴蝶白天会相遇吗（不会）
26、我们人体的骨头由哪四部分组成（头、躯千、手臂、腿脚）273、水有三种形
态，它们在什么条件下互相转化（固态水受热可转化为液态水，液态水受热可转化为气态水，?……）
28、历时40 年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是谁（珍妮）
29、电磁铁和磁铁有什么不同之处
（电磁铁的磁力大小可以改变，而磁铁不能; 电磁铁的两极可以改变，而磁铁不能; 电磁铁通电有磁性，断电后磁性消失，而磁铁一直有磁性。）
30、植物生长都需要土壤对吗（不对）
31、黑色塑料是"白色污染"吗（是）
32、能使物体发声的共同点是什么（物体的振动）
33、用粉笔吸墨水是利用了水的什么现象（毛细现象）
34、动滑轮不但能改变用力方向，还能省力。（X）
35、分别说出5 种能在水中溶解的固体和液体物质
（固体: 盐、糖、味精小苏打洗衣粉、香皂、碱面）（液体: 醋、酱油、牛奶、蜂蜜、洗洁精酒精等）
36、判断题: 云、雾、雨、霜、雪、冰是大自然中水的多彩多姿的化身。（对），
37、地球公转一周的时间大概是多少时间（一年）
38、校园里的国旗是利用定滑轮升起来的，它起什么作用（改变力的方向）
39、热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热方式称为什么
（传导）
40、植物根的作用是什么（固定植物、吸收养料和水分）
41、00c 的冰比00c 的水更冷吗（不是）
42、科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程吗（是）
43、水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的（表面张
力）
44、水的污染主要有（农业污染）、（工业污染）、（生活污染）。
45、固体中热的传导方式与气体、液体热的传导方式一样吗（不一样）
46、轮船在水中会受到向上的什么力（浮力）
47、地球上的水主要分布在（海洋、冰川、河流、湖泊、地下暗河）。
48、说出水具有毛细现象的例子（用粉笔吸墨水、砖铺的地面容易反潮）
49、通电的电灯泡是光源吗（是）
50、1783年哪个国家利用热气上升的原理，成功制造出载人热气球（法国）
51、水是白色透明的液体。（X ）
52、易溶解在水里的物质是（②）
①木屑②洗衣粉③ 沙子④ 面粉
53、人体内的水分约占人体体重的（① ）
① 65% ② 85% ③ 95% ④ 100%
54、为什么砖铺的地面容易反潮
答：因为砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤里的水吸上来。
55、自行车采用的主要传动装置是轴承吗（不是，是链条）
56、男高音和男低音是什么不同的表现（音调）
57、电影是根据人眼的什么原理制成的（视觉暂留）
58、热空气与冷空气比较那一种比较轻（热空气）
59、在家庭物品中哪些用到了磁（电脑、银行卡、收音机等）
60、男高音和男低音是什么不同的表现（音调）
61、蚂蚁只有条腿（ 6 条）
62、苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船从太空看地球是哪一年（ 1961 年）
63、地球表面的主要地形地貌有哪些 （ 高原、海洋和岛屿、平原、山地、峡谷 ）
64、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）
65、地球上海洋面积与陆地面积哪个比较大（海洋）
66、光和声的传播速度哪个比较快 （ 光速）
67、水沿着有孔隙的材料往上爬，这种现象叫做什么 （毛细现象 ）
68、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做什么 （ 关节 ）
69、分别说出 5 种能在水中溶解的固体和液体物质 （固体: 盐、糖、洗衣粉、香皂、
碱面等） （ 液体: 醋、酱油。牛奶、 蜂蜜、洗洁精等 ）;
70、近视镜的镜片是凸透镜还是凹透镜（凹透镜）
71、说出我们身边常见的二种天然材料。 （砂石、黏土、木材、羊毛）
72、食物的消化和吸收主要在哪个器官里完成 （ 小肠 ）
73、如何提倡学生节约用水 （ 至少答出三种以上 ）
（1）关紧水龙头（2）用?洗澡的水拖地。 （3）用洗脸水洗脚。（4）洗菜
水浇花。
74、 大多数绿色开花植物是通过什么繁殖后代的 （ 种子 ）
75、 青蛙是否可以在陆地上生活 （可以）
76、 氧气能燃烧还是氧气支持燃烧 （支持燃烧）
77、穿衣镜能“照”出人的模样，这是由于光的（ A ）现象
A 、反射
B 、折射
C 直射
78、农历初一这一天，太阳、地球、月球这三个天体的相互位置是怎样的 （ 大概
在一条直线上，太阳、月球在地 ' 球的同一侧，在地球上看不到太阳）
83、 改变物体的形状，能改变物体的承受能力吗（能）
84、 上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音的传播方向是 向着
（ 四面八方的）
85、音色、音调、响度是声音的三个主要属性，所以称它们是声音的三要素。
89、 珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，最新结果表明是多少米米 ）
90、 物体即使不振动，也能发出声音。（X ）
91、 、说说动物和植物之间的相同点，至少说五个。 （都长大、繁殖、死亡、呼
吸、需要水、空气、阳光、营养等 ）
92、 能把太阳光分解的是（ C ）。
79、 天平是利用（杠杆）原理制成的一 80、 打出去的羽毛球在空中属于什么运动 81 、（ 增大蒸发面积 ）（ 可以加快蒸发 .
82、下列物体中（ B ）是光源。
A 、镜子
B 、月亮 种仪器。
（ 曲线运动 ）
有风 ）（ 加热 ）
C 、萤火虫
（V ）
86、 光年是用来计量时间的单位。
87、 种子萌发时需要（充足的空气 个
条件。
88、 刀刃属于以下哪种简单机械（ B
A.杠杆
B.斜面
（X ） ）， （ 适当的温度 ） 和 （ 水分 ） ） C.轮轴 D.滑轮
93．盐在水中会变成肉眼看不见的微粒，这种现象叫做（ 溶解 ）。
94．（ 鼓膜 ）是我们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器 官。
95 ?水蒸发时要吸收周围的热。（V ）
96、 离太阳最近的行星是（C ）。A.金星 B.地球 C.水星 D.火星
97、 地球表面的主要地形地貌有哪些 （ 高原、海洋和岛屿、平原、山地、峡谷 ）
98、 （ 鳃 ）是鱼的呼吸器官。
99、 动植物残体腐烂以后形成了土壤中的（ 腐殖质 ）。
100、 太阳的热主要是通过（ A ）的形式传到地球上来的。
A. 热辐射
B.热传导
C.热对流
101、 声音是由于物体的（振动）产生的。
102、 弹簧称用来测定力的大小，力的单位是（ 牛顿 ）。
103、 在机器零件间涂抹润滑油的主要目的是增加摩擦力。 （X ）
104、 空气是由多种气体混合而成的。 （ V ）
105、 声音传播的方向是向着（四面八方）的。
106、 用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（ A ）。
A 、先看后闻再尝
B 、先看后尝再闻
C 、先尝后看再闻
107、 为什么先看见闪电后听到雷声（光波在空气中的传播速度比声速快）
108、 使用机械一定省力吗请举例说明（不一定，镊子是费力的）
109、 （3 月 12日）是我国的植树节。
110、 力的单位是千克吗（不，是牛顿）
111、 下面各种彩色纸中，反光能力最强的是（ ④ ）。
① 黑纸 ②红纸 ③ 绿纸 ④ 白纸
112、 下列工具中，（④）不属于典型的轮轴。
①自行车把 ②扳手 ③钥匙 ④钳子
113、 耳廓有（收集声波）的作用。
114（ A ）是世界上研究地震最早的国家。
A 、中国
B 、 B.茎 C.果实 种子
269、 水的净化方式通常有哪儿种 （ 沉淀、过滤、消毒 ）
270、 一种叫干冰的固体是什么 （ 温度很低时的二氧化碳 ）
271、 动植物残体腐烂以后形成了土壤中的（ 腐殖质 ）。
272、 空气可以被压缩，压缩的空气有什么特点 （ 有弹性） 273、 坐在车上或走路时看书，不会影响视力。 （X ）
274、 声音的高低与什么因素有关 （ 与材料、大小、粗细、长短不同有关 ）
275、 冬天水管为什么容易冻裂 （ 水管里的水结冰，体积变大，所以容易冻裂 ） 276、 淋湿了的绝缘体会变成导体吗 （会）
277、 地球上任何物体都受重力作用吗 （ 是）
278、 为什么年年下雨，雨水却总是降不完 （ 海、河、湖、地面上的水不断蒸发到
空中，凝结成小水珠……）
279、 连接电路时开关应处于什么状态吗为什么 （ 断开。保证安全 ）
280、 参与科学观察活动的人体感官主要有哪些 （ 眼、鼻、耳、舌、手 ） 281、日常情况下，我们听到的声音是靠什么传播的（空气）
282、岩石按生成的方式，可分成哪三类 （ 岩浆岩、沉积岩、变质岩 ）
283、运动的快慢可以用速度来表示， 什么是运动的速度 （ 单位时间内通过的距A 、平面镜 B 、凸透镜 C 、三棱镜
D.
离）
284、一滴水滴在衣服上，不一会儿就湿了一片，这是怎么回事（由水的毛细现象引起的）
285、自行车那些地方运用了轮轴原理至少说两处。（车把、脚蹬子、飞轮……）286、光从空气中进入水中会发生折射现象，在水面不会发生反射现象。对吗（不对）
287、物体分离的方法很多，如何分离稻谷和瘪谷（风车吹）
288、天平是利用杠杆原理制成的一种仪器吗（是）
289、人类破坏土壤的活动有那些说出五个以上可以得分。
答案:（1）喷洒农药（2）开窑烧砖（3）抛撒垃圾（4）修筑梯田（5）滥伐树木（6）工业废水
290、水和沙子相比，哪个吸热和散热的速度快。（沙子吸热和散热的速度快）291、选择题，最适合制作人体内衣的纺织材料是（A）
A、棉布
B、羊毛
C、合成纤维
292、判断题: 一天中气温随太阳的升高而升高。（错）
293、选择题:下列属于不省力的机械是（D）。
A动滑轮B、钳子c 螺丝刀D镊子
294、经常运动有哪些好处（1）、经常运动可以改善身体的柔韧性。（2）增强心脏功能和增大肺活量。（3）使我们的身体肌肉发达、体力充沛。
295、空气和水的不同点是什么（空气是气体，容易被压缩，比水轻。而水是液体，不容易被压缩，比空气重）
296、农历十五这一天，太阳、地球、月球这三个天体的相互位置是怎样的（大概在一条直线上，太阳、月球在地球的两侧）
297、颜色深浅不同的物体在相同的条件下吸收的热量一样吗（不一样）
298、你用什么办法使沉在水中的鸡蛋浮起来（在水中加入盐，。）
299、在日常生活中，有许多地方用到了杠杆原理请举例说明（不少于5种）（剪刀老虎钳镊子饶饶板钓鱼竿开瓶器扁担筷子）
300、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做什么（关节）
301、在相邻的两根火车铁轨间总会有缝隙，这是因为要（ C ）
A.减少列车震动
B.节约材料
C.给铁轨受热膨胀留有伸展余地
D.不让车轮滑出
302、天空中的彩虹是怎样形成的（太阳光照射空气中的小水滴，使阳光发生了色散而形成的）
303、气体和液体热的传导方式一样吗（一样）
抢答题
1、中国的四大发明是什么（火药、指南针、造纸术、活字印刷）
2、肥料越多，土壤越肥沃吗为什么
（不是肥料越多土壤越肥沃。因为土壤所需的成分适中才能肥沃）
3、改变物体的形状，能改变物体的承受能力吗请举例说明。
（能。例如，长条形状的物体改成圆形，能提高物体的承受能力。?……）
4、植物都具有向光性和向水性吗（有）
5、加热一壶冷水，壶里水的温度是均匀上升的吗说明原因（壶内水温不是均匀上升
的。下面的水先热，上面的水后热。液体受热上升，遇冷下降）
6、把50 毫升酒精与100 毫升水混合，体积是150 毫升吗（是）
7、火是光源，天空中的织女星不是光源对吗（不对。火、织女星都是光源）
8、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭吗为什么（不可以用嘴吹，因为这样不安全）
9、土壤固体中的颗粒大小不一，人们分为沙粒、黏粒、粉粒，依三种土粒含量的不同，将土壤分为那三类（沙粒含量特别多的是沙土，黏粒含量特别多的是黏土，沙粒、黏粒、粉粒三者比例差不多的是壤土）
10、有空气、温度和水，种子一定能发芽吗为什么
（不一定。在充足空气、适宜温度、适量的水的条件下，还要看种子）
第二组：
11、月球在天空中方位的变化和地球的自转方向相同吗（相同）
12、下列工具都运用了杠杆原理吗扳手、钳子、镊子、螺丝刀。（都运用了）
13、把杯中的水倒掉，杯中还有物质吗（有，有空气）
14、每到快下雨时，蚂蚁都会在洞口周围堆起很多土，说说你的理解（蚂蚁保护
自己）
15、鲸鱼是胎生动物对吗（对）
16、蚕的一生分为哪四个阶段（卵、幼虫、蛹、成虫）
17、水有哪几种形态（固体、液体、气体）
18、夹一块食物在火上烧一烧，如果发出一股焦臭味，说明这块食物中含有什么
（蛋白质）
19 十天气预报中，小雨、中雨、大雨、暴雨、特大暴雨是根据什么界定的（24 小时
的降雨量的多少）
20、太阳光可以分解成哪七种颜色的光（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）
21、铁、铜、铝三种金属中哪个延展性最好。（铝）
22、太阳的东升西落现象是由于太阳的自转形成的吗（不是）
23、用嘴向装有水的瓶子口的水平方向吹气，我们听到了声音，主要是因为
（ C ）。
A、水振动发声B 、瓶子振动发声C 、空气振动发声D、嘴唇振动发声
24、灯泡、点燃的蜡烛是光源对吗（不对。灯泡没通电时不是光源）
25、一天中，气温最高的时刻一定是中午12 点吗（不一定）
26、蚂蚁是有六条腿吗（是）
27、小明和小红坐在行驶的汽车里，小明说自己没动，小红说走的挺快的，请你说说
他们谁说的对，并说明理由。
（可以说他们说的都对。是因为他们选择的参照物不同; 小明选择汽车内的物品为参照物; 小红选择车外的建筑物为参照物）
28、我们只有晚上才能看到月球，白天看不到对吗（不对。白天也能看到月球）
29、苹果树用种子繁殖是最好的办法吗为什么（不是最好的办法，用茎繁殖更
好些）
30、伤口化脓是怎么回事（当人体遇到病菌入侵时，白细胞便与病菌展开激战，
在消灭这些入侵者时，白细胞也会大量死亡，" 脓" 就是死亡的白细胞与病菌的尸体。
31、黑色的物体能反光吗（能反光）
32、说说液体水的性质特点至少说出5 个。
（I 水是无色、无味、透明的液体，U水没有固定形状，III水的毛细现象，W 水的表面张力、V水的浮力、％水的压力，毗水能溶解）
33、云和雾有什么相同和不同点（相同点是它们都是水蒸气受冷凝结成的
小水滴，不同点是云在高空，雾在低空）
34、增大电磁铁的磁力的做法通常有哪两种（增加电池、增加线圈的匝数）
35、通常土豆是怎样繁殖后代的（土豆是靠茎繁殖后代的，将茎切成块状种在土壤
里）
36、使用机械一定省力吗举例说明。（不一定省力。比如，使用镊子就不省力，使
用定滑轮也不省力。……）
37、小明11 点测的小树在阳光下的影子长1 米，下午5 点再去测量，小树的影子
变长了吗（是，变长了）
38、把沙子、空气和水按传播声音的效果从好到差进行排列。（空气、水、沙
子）
39、昼夜现象是什么原因形成的（地球的自转形成了昼夜。）
40、人体内血液的含水比例是多少肌肉的含水比例是多少（血液是83%、肌肉是
76%）
41、为什么青少年要合理安排作息时间（因为人体生理功能、记忆能力、情绪、学
习和工作效率等也有明显的昼夜节律波动，青少年正处于发育时期，因此要合理安排时间，保证足够们睡眠）
42、降落伞下降的速度与伞面的制作材料有关吗（没有）
43、自然界中最坚硬的矿物质是金刚石吗（是）
44、煤是由于地壳的变动，古代的树木被埋藏在底下，与空气隔绝，并长期受到高温
高压的作用。（对）
45、人类掌握生物的昼夜规律有何作用（通过技术更好地利用有益动物、防治有害动物）
46、正常情况下，人的呼吸次数的多少与人的年龄大小有关系吗（有）
47、土豆我们食用的部分是果实吗（不）
48、所有气体都不能在水中溶解吗（不）
49、早晨8点，小明测的一棵小树在阳光下的影子长6 米，上午11点再去测量，
小数的影子变长了吗（变短了）
50、铁很硬，不具有延展性吗（有）
51、煮饭时，一揭开锅看到的气体是水蒸气吗（不是，是水蒸气受冷凝结成的小水
滴）
52、气味和味道是一回事吗（不是）
53、拱桥、平桥、吊桥哪个桥梁的承受力较强（拱桥）
54、从太空看地球是什么颜色（蔚蓝色）
55、在一个摆中，重物来回往返2 次，它是摆动了2 次吗（是）
56、冬天水管为什么容易冻裂（水管里的水结冰，体积变大，所以容易冻裂）
57、用冰块冷却食物，食物应放在冰块的上面还是下面为什么（下面。因为冰块周围
的空气受冷下沉，不断下沉的冷空气就包围住食物，达到冷却的目的）
58、鸽子的活动时间是在白天和晚上吗（不是）
59、有一瓶空气，抽出半瓶，还剩半瓶吗（不是）
60、离太阳最近的行星是（C ）。
小学科学试题库
小学科学试题库 小学科学部分 一、简答题 1、简述科学素养的四大要素。 答：科学素养的四大要素是：一、科学兴趣（求知本能），即对科学的好奇心与求知欲，以及由此生发的亲近科学、体验科学、心爱科学的情感；二、科学方法（探究核心），即了解或把握认识客观事物的过程和程序，知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边的问题；三、科学知识（概念核心），指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解；四、科学精神（理念行为），即对科学技术具有正确的价值判断，形成负责的学习态度,既勇于探究新知又能够实事求是，既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。 2、马铃薯、荸荠、蕃薯和萝卜，哪些是根，哪些是茎，为什么？答：茎的特征是①有节和节间；②节上有叶或变态叶；③有芽。因此，在上述植物中，马铃薯和荸荠是茎，其中马铃薯是块茎，荸荠是球茎；蕃薯和萝卜虽然形状与马铃薯和荸荠差不多，但由于它们没有节和节间之分， 也没有芽。所以蕃薯和萝卜是根，且都属于变态根。 3、简述科学探究的实现途径。 答：科学探究的实现宜通过三条途径：①贯穿与教学、学习的全过程，不仅使学生进行探究活动，教师讲授中也要引发、引导学生的探索活动。把科探究渗透在整个科学课教学的全过程。②把科学探究作为教学的一个内容。③在各个主题中有活动建议，渗透和体现探究。 4、在教学中如何引导学生？ 答：教学中的引导，主要是指教师要创设各种条件、运用各种方法让学生去经历提问、发现、验证、分析解释、交流等探究过程。如：通过创设情境引导；多媒体、演示实验引导；通过提问引导；通过有用的结构材料引导；通过
一起写下来归类、分析引导；试图解释引导；展示资料引导；鼓励提问引导；鼓励验证引导；赞赏特别办法引导等等。 （答题的教师可根据自己的经验与体会，灵敏回答这个问题。） 5、如何确凿描述一个物体的运动？ 答：要确凿描述一个物体的运动，就要说清晰以下几个因素：物体的位置与参照物；运动的相对性；运动的方向和快慢；运动与时间的关系等。 6、简述冬季的主要星座和星空特点。 答：冬季星空主要的星座有仙后、英仙、金牛、御夫、双子、猎户、大犬、小犬等星座。冬季星空最为雄壮，冬季，是一年四季中亮星最多的季节。 7、可以根据哪些特征对物体或材料进行分类和排序? 答：对物体，可以根据大小、轻重、形状、颜色、冷热、沉浮、结构、所用材料等特征进行分类或排序；对材料，可以根据软硬程度、透明性、可溶性、吸水性、导热性、导电性、磁性、韧性、隔音能力等进行分类或排序。 8、简述秋季的主要星座和星空特点。 答：秋季星空出现的主要星座有：天琴、天鹅、仙女、飞马、仙后、天鹰、天蝎、人马、南鱼等星座。秋季的星空银河横跨天空，但亮星较少，像仙女座河外星系这样的深空天体却比比皆是。 二、辩别题： 9、病毒不具细胞形态，颗粒很小，远非光学显微镜所能显示，所以它的发现比细菌的发现要晚得多。天花和狂犬病以及爱滋病等的病源都是病毒。 答：以上所述是对的。 病毒不具细胞形态，它由蛋白质（为外壳）和核酸（为核心）构成。它不能独立生活，却能寄生在活细胞里进行生命的繁衍。 天花和狂犬病以及爱滋病等的病源都是病毒。
小学科学教师招聘考试试题及答案整理
教师招聘考试小学科学复习资料 （一）、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。 5、物体的冷热程度叫温度。要精确测量物体的温度，需要使用温度计。它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平。 8、沉淀、过滤和消毒是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是(D)。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是(C)。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为(A)。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的(B)。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的(A)。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为(C)。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是(D) A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(C)。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是(C)。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 答：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。
浙江省自学考试小学科学教育试题
浙江省2008年10月自学考试小学科学教育 试题 浙江省2008年10月自学考试小学科学教育试题试卷内容预览网站收集有1万多套自考试卷，答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 浙江省2008年10月自学考试小学科学教育试题 课程代码：00408 一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.人的左右脑功能互补：左半球以线性方式处理输入信息，右半球以_______处理输入信息的。 2.创造性探讨的五个阶段是_______、推论、设计验证、解释、_______。 3.科学教育评价的主要目标是_______，使所有学生都达到教育目标。 4.当代科学发展方法化的特征有两个主要方面：一是_______，二是_______。 5.从1982年开始，我国每_______年举办一届全国青少年发明创造比赛。 6.持续发展的环境原则是_________________________。 7.小学生科技活动的起点是_______，激发小学生参与科技活
动，遵循人类科技活动的规律。 8.小学科技活动的性质是：培养科技人才和_______________。 二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 9.划分科学和非科学的根本标志是科学成为( ) A.系统化的知识体系 B.创造性的知识 C.一种社会结构 D.一种文化形态 10.把外部的要求转化为内部的素质，将客体的东西转化为主体的东西，即：( ) A.格式塔学说 B.认知发生论 C.内化学说 D.顺应理论 11._______是泰勒创造性探讨教学模式的主要途径。( ) A.问题 B.方法 C.设备 D.手段 12.学年末或毕业时对学生质量进行成就性评价的是( ) A.总结性评价 B.相对性评价 C.诊断性评价 D.宏观评价 13.根据教育评价的功能和运用时间，科学教育评价的类型可分为( ) A.宏观评价和微观评价 B.相对评价和绝对评价
小学科学模拟试题及答案
小学科学模拟试题及答案 一.填空题1.热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了_______。 2.科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_______、_______ 、科学方法。 3.植物的叶一般可以分为_______、_______、_______三部分。 4.凸透镜有放大、_______、_______的作用。 5.物体的冷热程度叫_______。要精确测量物体的温度，需要使用_______。它是根据_______的性质制成的。 6.被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是_______。 二.选择题 1.放大镜的放大倍数越大，则放大镜镜片的凸度就越( )。 A.大 B.小 C.一样 2.下列物体中导热本领最好的是 ( )。 A.铜 B.铁 C. 塑料 3.米饭在嘴巴中会变甜主要是因为( )。 A.米饭本来就甜的 B.嘴巴里有糖 C.米饭和唾液反应的结果 4.馒头和面包里面疏松多孔，主要是因为生面中加了( )。 A.蓬松剂 B.酵母菌 C.馒头和面包本身的热胀冷缩 5.( )被称为全球生态的“头号杀手”。 A.土地荒漠化 B.气候变暖 C.白色污染 6.蚜虫的天敌是( )。 A.苍蝇 B.草蛉和它的幼虫 C.蝴蝶 7.科学家一般选择( )来观察SARS病毒。 A.显微镜 B.电子显微镜 C.放大镜 8.光年是( )单位。 A.距离 B.速度 C.时间 9.我们在灯光下能看到物体，是光的( )。 A.反射现象 B.折射现象 C.辐射现象 D.直射现象
10.彩虹的颜色一般可以分为( )。 A.五种 B.六种 C.七种 D.无数种 11.下列不属于果实的是( ) A.无籽西瓜 B.香蕉 C.向日葵籽 D.萝卜 12.磁铁中吸铁本领最强的部分是在( )。 A.中间和两端 B.中间或两端 C.两端 D.中间 答案 一.填空题 1.风 2.科学精神、科学概念 3.叶片、叶柄、叶脉 4.成像、聚光 5.温度、温度计、液体热胀冷缩 6.袁隆平 二.选择题 1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.D 12.C
小学科学课程标准教师考试理论部分参考考试试题及答案
小学科学课程标准复习题 一、填空。 1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科学知识）。 4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成(科学的态度和科学探究)的能力。 7.科学课程是(实践性)很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。 8.科学课程中"物体与物质"部分经过对（物体）--（材料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（基础性）、（系统性）与（探究性）等特点。 10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：（搜集信息）、（现场
考察）、（自然状态下的观察）、（实验）、（专题研究）、（情境模拟）、（科学小制作）、（讨论辩论）、（种植饲养）、（科学游戏）等。（留五个空，任意填。） 11、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是（科学探究）（情感、态度、价值观）（生命世界）（物质世界）（地球与宇宙）。 12、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括（对待科学学习）（对待科学）（对待科学、技术与社会的关系）（对待自然） 13、生命世界的具体内容标准包括（多样的生物）（生命的共同特征）（生物与环境）（健康生活） 14、物质世界的具体内容标准包括（物体与物质）（运动与力）（能量的表现形式） 15、地球与宇宙的具体内容标准包括（地球的概貌与地球的物质）（地球运动与所引起的变化）（天空中的星体） 16、科学探究活动一般应把握由（简单）到（复杂）、由（教师扶着走）到（逐步放开）、由（模仿）到（半独立）再（到独立）的过程逐步进行。 17、科学课程最基本的特点是从儿童身边的（自然事物）开始学习活动，以形成对自然进行探究的（态度）、（技能）和（获取关于自然的知识）。 18、情感态度价值观的评价应重点评价小学生（科学学习的态度）。 19、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）和（探究性实验）。新课程大力提倡（探究性实验）。 20、观察是过程性评价的有效手段，其观察要点以（观察对象为标志）和以（观察现象为标志）分为两种。 二、简答题。
小学科学最全经典试卷试题包括答案.docx
小学科学最全经典试题及答案 植物部分 一、判断 １、（对）植物用根吸收水分、用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。 ２、（错）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。３、（对）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎， 它是一种变态茎。 ４、（错）南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子，所以都是果实。 ５、（错）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。 ６、（错）果皮肥厚多肉的果实，称为干果；果实干瘪无肉的果实，称为 肉果。 ７、（错）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶 脉三部分。 ８、（对）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到 适当的位置去吸收阳光。 ９、（错）仙人掌的老家在沙漠里，所以它不需要水就能生存下来。 10、（对）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。 11、（错）种子的传播方式与它们的形态、结构、特征是没有关系的。 12、（错）我们常吃的甘薯、马铃薯、胡萝卜都是贮藏根。 13、（对）植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。 14、（错）植物的茎按形态分，可以分为直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。 15、（对）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、 养料和繁殖的特殊作用。
16、（错）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，所以它们都是干果。 17、（错）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气和根部运来的水，利 用太阳光的能量，制造成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。 18、（对）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。 19、（错）只要保持水分充足，映山红在任何土壤中都可以生长。 20、（错）藕生长在湖底的泥里，它不是植物的茎。 21、（错）细的根叫须根，粗的根叫直根。 22、（错）植物只要开花，都能结出果实。 23、（对）叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度，保护叶片不受高温损伤。 24、（错）把种子放进盛满水的杯子里，就会发芽生长。 25、（错）所有的植物生长都需要有充足的阳光。 二、选择 26、下列植物中，属于草质茎的是（C）。 A、水杉 B 、葡萄C、甘薯 D 、爬山虎 27、茎卷须攀附着别的物体上升的茎叫做（C）。 A、直立茎 B 、缠绕茎 C 、攀援茎 D 、匍匐茎 28、我们用扦插的方法来种葡萄，主要是因为葡萄的茎具有（C）。 A、贮藏作用 B 、输送作用C、繁殖作用 D 、光合作用 29、一生要经过发芽、出苗、现蕾、开花、结铃、吐絮这几个过程的植物 是（ B）。 A、水稻 B 、棉花 C 、苹 果D、小麦 30、气体进出叶片的通道是（C）。 A、根毛 B 、叶柄 C 、气 孔D、导管 31、用镊子解剖白菜花时，用大拇指和食指控制镊子的松紧, 镊子要夹住被撕部分的（ C）。
2019年小学科学知识竞赛试题及答案
2019年小学科学知识竞赛试题及答案 1、蚯蚓是改良土壤的能手吗?(是) 2、水蒸汽受冷能直接变成冰吗?(能) 3、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是中国吗?(是) 4、把50毫升黄豆与100毫升小米混合，体积是150毫升吗(不) 5、降落伞下降的速度与伞面的制作材料有关吗(没有) 6、小明坐在行驶的汽车里，他说自己是静止的。他的参照物是什么(汽车内的物品) 7、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是谁(珍妮) 8、中国的四大发明是什么(火药、指南针、造纸术、活字印刷) 9、透过红色滤光片，看到白色的衣服是黄色的吗(不) 10、水是白色透明的液体吗(不是) 11、太空是一个静悄悄的世界吗(不是) 12、有空气、温度和水，种子一定能发芽吗(不一定) 13、二氧化碳能使食盐水变混浊吗(不能能使清石灰水变浑浊) 14、月亮是光源吗?(不是) 15、磁铁中磁性最强的部分叫什么?(磁极) 16、人体共有多少块骨头，(206)共同组成人体的支架，这个支架叫什么?(骨骼) 17、人体大约多少块肌肉?( 600多块) 18、正常情况下，人的呼吸次数的多少与人的年龄大小有关系吗?(有)
19、云和雾都是水蒸汽吗?(不是) 20、木头反射光吗?(反) 21、0℃的冰比0℃的水更冷吗?(不) 22、土豆我们食用的部分是果实吗?(不) 23、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音会消失吗?(会) 24、植物都具有向光性吗?(有) 25、所有气体都不能在水中溶解?(不) 26、早晨8点，小明测的一棵小树在阳光下的影子长6米，上午11点 再去测量， 小树的影子变长了吗?(变短了) 27、科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程吗?(是) 28、地球上的淡水很多，是用之不尽的吗?(不是) 29、一天中，气温最高的时刻一定是中午12点吗?(不一定) 30、人体内含有最多的成分是骨头吗?(不是是水) 31、铁很硬，不具有延展性吗?(有) 32、嘴是呼吸器官吗?(不是) 33、昼夜的形成是由于太阳东升西落原因吗?(不是，是地球自转引起的) 34、通电电灯泡或者发光的灯泡是光源吗?(是) 35、在圆盘上涂上七种颜色，快速旋转，看到的颜色分不清吗?(不能) 36、菊花是用种子繁殖的吗?(是) 37、日晷是测量温度的工具吗?(不是)
小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案3
小学科学真题卷练习（3） 一、填空题(30分) 1、“无心插柳柳成荫”，插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的例子;甘薯是用根繁殖后代的。 2、世界上最大的动物是蓝鲸，最小的鸟是蜂鸟。 3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象，叫做毛细现象。 4、温度是指物体的冷热程度，通常用摄氏度表示。 5、磁悬浮列车是利用相同磁极互相排斥产生的磁力从而悬浮起来的。 6、矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石墨。 7、人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。 8、声音的强弱可以用音量来描述，它的单位是分贝。 9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚芽和子叶。 10、地震和火山是地球内部运动引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与地壳和地幔的运动有关。 11、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时，往往采用控制其他因素不变的方法。 12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 13、春分时，太阳的直射点在赤道上。 14、北京处在东八区，纽约处在西五区，当北京是20点时，纽约应该是 7 点。 15、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上，尤其突出科学概念与科学探究双螺旋协调发展，建立两者之间的联系。 17、中国历史上首位飞上太空的人是杨利伟。 18、将一物体全部浸没在水中时，它所受浮力为100牛顿，当它有1/5体积露出水面时，它受到的浮力为 80 牛顿。当它全部浸在酒精中时，其所受的浮力为 80 牛顿。(酒精的密度为800千克/立方米) 二、选择题(20分) 1、植物的果实是由雌蕊的( A )发育而来的。 A、子房 B、花柱 C、柱头 2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C ) A、砂岩 B、花岗岩 C、石灰岩 3、影响液体流动快慢的因素是( B )。 A. 颜色 B.黏稠度 C.形状 4、100毫升水中大约能溶解( B )克食盐。 A、25 B、36 C、50 5、在我们记录风力的时候，数字“1”表示( B ) A、无风 B、微风 C、大风 6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。 A、胃 B、小肠 C、大肠 7、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸收光的本领从弱到强依次是(C)。 A、白纸、黑纸、镜子、红纸 B、黑纸、红纸、白纸、镜子 C、镜子、白纸、红纸、黑纸 8、如果我们看到堆满了卵石的河床，则可以判断这是河的( B )。
小学科学考试试题及答案
教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。 5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。 8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤? (四)、案例分析(10分) 对于下述课堂上的师生对话，你有何感想? 小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法："不，老师，
小学科学五年级科学试题库
1、种子发芽需要一定的条件：(适宜的温度)、充足的(水分)和适当的(空气)。 2、在种子发芽需要的条件中，(光)、(温度)、(水)三个条件适合我们进行实验研究。 3、种子发芽实验中，要用(放大镜)观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的(词汇)描述它们。 4、植物的生长需要一定的环境，当环境(改变)后它们会努力(适应)环境的改变。说明植物具有一定的适应(环境)的能力。 5、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境中。 6、各种动物都喜欢生活在一定的(环境)里，不同的动物对(环境)有不同的需求。 7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互(依赖)、相互(影响)的。 8、(食物)是动物生存最重要的需求之一。 9、食物链通常从绿色植物(开始)，到凶猛的肉食动物(终止)。 10、减少水和添加动物、植物会引起(生态系统)的变化。 11、如果生物群落中的一部分受到了(破坏)，整个生态系统就会失去(平衡)。 12、)沙尘暴)是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 13、(猎隼)是国家一级保护动物。 14、影子产生的条件：光源、挡光物体、屏。 15、下物体的（影子的方向）随着（太阳方向）的改变而改变，影子总是和太阳的方向（相反）。 16、下物体的影子（长短）的变化是随着太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置最（高）时影子最（短），太阳位置最（低）时影子最（长）。 17、人们很早就知道利用下（物体影子的变化规律）来测定时间。 18、古代的人们曾经利用（日影观测仪）计时，如（日晷（读作：guǐ））。 19、光是以（直线）的形式传播的。光的传播速度是（每秒30万）千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 20、反射光也是沿（直线）传播的。 21、许多光源在发（光）的时候也在发（热）。太阳在给我们带来（光明）的同时，也给我们带来（温暖）。 22、（光强）温度就（高），（光弱）温度就（低）。 23、人们发现（凹面镜）和（凸透镜）能把光线会聚起来，形成（强光）和（高温）。 24、（太阳）是地球最大的（光源）和（热源）。 25、地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（二十亿分之一）。 26、太阳的外部温度约摄氏（6千度），部温度约摄氏（2千万度）。 27、物体的颜色与吸热的本领有关，（深色）物体比（浅色）物体吸热（快）。 28、物体受照射角度与吸热有关，物体与垂直比倾斜吸热(快)。 29、（太阳能热水器）是利用多种科学原理设计出来的一种(节能装置)。 30、太阳能热水器是一种(光热转换器)，具有(节能)、(环保)、(安全)的优点。 31、太阳能热水器的效能和所采用的(材料)、(结构)，(运用的原理)有关。 19、太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)的能源，我们要大力开发和使用太阳能。 32、太阳能热水器的构造：（集热器）、（保温箱）、（连接管道）、（支架）和（控制系统）。 33、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地，地处高原，那里有许多有着尖峰的冰山；的大草原很宽广，一望无边。 34、树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流……这些运动都是因为受到自身（重力）的作用。物体的重力是向下的。
《小学科学教育期末试卷A试题-(1989)
▆■■■■■■■■■■■■ 福建师范大学网络与继续教育学院 《小学科学教育》期末考试 A 卷 姓名：陈燕梅专业：小学教育 学号： 181201803464874 学习中心：广东汕头澄海奥鹏 成绩： 一、单项选择题（答案务必写在表格中，60 分） 1 2 3 45 6 78 910 C C C C C C A A A D 11 1213 141516 1718 1920 B C A B C C B A D C 21 2223 242526 2728 2930 D A D B A A B D D A 1.科学活动的三个基本要素：（）、解释、考验。 A. 思考 B. 观察 C. 探索 D. 表达 2.科学教育在教育内容上强调现代科技与（）相结合。 A. 科学精神 B. 科学知识 C. 日常生活 D. 科学方法 3.科学教育具有客观性、（）、实践性、准确性、进取性几个基本特征。 A. 可行性 B. 挑战性 C. 理智性 D. 适应性 4.左脑具有（）功能，主要分管思考、语言、书写、计算、判断、推理。 A. 形象思维 B. 线性思维 C. 逻辑思维 D. 非线性思维 5.人的认知结构的主观部分可分为知识结构、（）、价值规范结构三个方 面。 A. 方法结构 B. 技术结构 C. 能力结构 D. 系统结构 6.STS教育是以突出（）、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生 产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教 ▆《小学科学教育》试卷共 2 页（第 1 页）育。 A. 科学态度 B. 科学精神 C. 科学探究 D A. 科学精神 B. 技术 C. 科学 D. 工程17. 教学目标编制要把握四个基本的要素：行 7. 小学科学教育的基本理念：科学课程要面向（）。为条件和表现程度。 A. 全体学生 B. 社会大众 C. 对科学有兴趣的学生 D. 未 A. 课程标准 B. 行为动词 C. 学生特点 D 来科学家18. 美国教学心理学家奥苏贝尔根据课堂学习8. 小学科学教育的基本理念：科学课程的内容要满足（）和学生习过程的性质，将学习划分为“（）”和“发现双方面的发展。学习”和“意义学习”。 A. 社会 B. 教师 C. 家长 D. 教育者 A. 接受学习 B. 探究学习 C. 合作学习 D 9. 小学科学课程是以培养（）为宗旨的科学启蒙课程。19. 探究研讨法在教学组织形式上由“（）” A. 科学素养 B. 科学精神 C. 情感、态度与价值观 D. 未来本环节构成。 科学家 A. 机械学习 B. 观察 C. 思考 D. 探究10. 科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象20. 实验探索法的教学组织形式主要是在实验进行探索、质疑和（）。形式或（）。 A. 分析 B. 思考 C. 总结 D. 研究 A. 探究研讨 B. 情景模拟 C. 独立实验形式 11. 科学探究活动的目标，一是指向具体的、未知的某个问题或21. 教育评价是指依据一定的标准，通过系统某类问题；二是指向（），通过对具体问题的研究探索科学的奥信息与标准进行比较的基础上做出价值判断。因秘。质是一种（）。 A. 科学精神 B. 科学的本质 C. 科学方法 D. 科学内容 A. 教育测量 B. 主观感受 C. 客观分数 D 12. 科学价值观是一个人对待科学事物的最基本看法，包括（）22. 科学课程资源按科学课程资源的功能特点和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活件性资源两大类。 动和外在表现。 A. 素材性资源 B. 非条件性资源 C. 电子版 A. 核心素养 B. 科学素养 C. 基本信念 D. 科学态度资源 13. 科学知识与技能是中性的，既可以对人类产生（），也可以23. 科学课程资源按科学课程资源的空间分布产生消极作用，关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的课程资源、（）和社区课程资源。 情感态度与价值观。 A. 科普读物 B. 电视媒体 C. 课外书籍 D. 家 A. 积极作用 B. 经济效益 C. 社会影响 D. 伦理道德问题24. 酸奶主要由（）发酵而成。由于乳酸菌是 14. 科学教育在强调科学精神的同时，必须重视（）的教育，关保证一个厌氧环境，比如密闭容器。 注科学能力的培养。 A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 金黄色葡萄球菌 A. 科学态度 B. 科学方法 C. 核心素养 D. 科学知识25 生命体的基本单位是（）。 15. 小学科学知识内容包括：（）、物质世界及地球与宇宙三个 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 部分。26. 身高和体重是青少年（）的重要指标，是 A. 科学与技术 B. 化学 C. 生命世界 D. 地理规项目。 16. 小学科学课程的目标分为三个维度：（）、科学知识、情感 A. 生长发育 B. 生理疾病预防 C. 心理行为态度与价值观。育 答案务必写在答题纸上，否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！
科教版小学科学试题(含答案)
小学科学3-6年级毕业试卷二 学校班级姓名 一填空题(每格一分,共16分) 1、制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。 2、取出木板中的螺丝钉，合适的工具是。物体的微细结构必须制成才能在显微镜下观察清楚。 3、铁生锈的原因主要是因为铁跟或发生了氧化反应的结果 4、巴黎的艾菲尔铁塔在建造上使用了结构。 5、冬天的早上很冷，我要使自己热起来的方法有、。 6、化学变化往往会伴随发光发热、、和产生沉淀等现象。 7、地球上的能量归根到底主要是来源于。 8、太阳系是以为中心,由八大行星、小行星、卫星、矮行星、慧星等组成的一个天体系统。太阳的八大行星中最大的是、离我们地球最近的是。 9、古代把一昼夜分为个时辰，每个时辰合现在个小时。 二、判断题（对的打“√”表示，错的打“×”表示,每小题2分,共20分） 1、动植物在地下埋久了就一定会变成煤和石油------------------------（） 2、为了保护生态环境，我们必须把有害的动植物消灭干净---------（） 3、宇宙中时时刻刻都有新恒星产生，同时又有恒星灭亡------------（） 4、世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。------------（） 5、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。（） 6、环形山的形成可能是由于太空物质撞击而形成的------------------（） 7、焚烧也是处理垃圾的一种方法,它有优点也缺点--------------------（） 8、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。--------------（） 9、<京都议定书>是一份全球性的温室气体减排协议。------------（） 10、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。-------（） 三选择题(把正确答案的序号填在括号内, 每小题2分共20分) 1、小苏打和白醋发生反应后产生的气体是（） A、空气 B、氧气 C、二氧化碳 2、放大镜的放大倍数越大，则放大镜镜片的凸度就越（）。 A、大 B、小 C、一样 3 下列物体中导热本领最好的是（） A、铜 B、铁 C、塑料 4、米饭在嘴巴中会变甜主要是因为（） A、米饭本来就甜的 B、嘴巴里有糖 C、米饭和唾液反应的结果 5、馒头和面包里面疏松多孔，主要是因为生面中加了（） A、蓬松剂 B、酵母菌 C、馒头和面包本身的热胀冷缩 6、（）被称为全球生态的“头号杀手” A、土地荒漠化 B、气候变暖 C、白色污染 7、蚜虫的天敌是（）。 A、苍蝇 B、草蛉和它的幼虫 C、蝴蝶 8、科学家一般选择（）来观察SARS病毒。 A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 9、光年是（）单位。 A、距离 B、速度 C、时间 10、关于环形山的形成,目前比较公认的观点是（）。 A、火山说 B、地震说 C、撞击说 四连线题(每线一分,共8分) 将材料与相应的作用连起来： 镊子盛放多余的洋葱片 滴管夹取实验材料 载玻片吸取少量液体 培养皿染色 烧杯放置切片标本 碘酒吸取多余的水分
小学科学综合试题及答案
小学科学综合试题及答案 1、既是液体又是气体的热传递方式是（B） A、传导 B、对流 C、辐射 2、酒精灯的酒精量一般不超过瓶体的（C） A、三分之一 B、二分之一 C、三分之二 3、绝大多数物体受热时，形态会（A） A、发生变化 B、不变 4、下列事例不是应用热胀冷缩原理的是（C） A、烫鼓乒乓球 B、弯玻璃管 C、楼梯建成倾斜的 D、设计铁轨 5、发明华氏温标的是（D） A、伽利略 B、斐迪南 C、摄尔西斯 D、华伦海特 6、不同的物体在太阳底下吸收热的能力（B） A、相同 B、不同 7、浅色的物体比深色的物体吸热（A） A、快 B、慢 C、相同 8、冰箱背后的散热板都漆成黑色的原因是（ A） A、散热快 B、吸热快 C、几种颜色搭配更好看 9、下列物体吸热最快的是（C） A、水 B、面包 C、铁板 10、温度最低的物体是（B） A、冰加盐水 B、冰水 C、盐水 11、液态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做（A） A、蒸发 B、凝结 C、升华 D、凝华 12、水蒸气遇冷后，从气态变成液态的这种现象叫做（B） A、蒸发 B、凝结 C、升华 D、凝华 13、晾晒衣服时，有风和无风时比（A） A、有风时干得快 B 无风时干得快 C 没有区别 14、农民伯伯在晒粮食时，总是把粮食摊得凹凸不平，这是因为（ B）
A、利用空气流动晒得快 B、增加蒸发面积晒得快 C、没时间摊均匀 15、下列不属于纯净的气体的是（C） A、氧气 B、二氧化碳 C、空气 D、氮气 16、下列气体中不能支持燃烧的是（B） A、氧气 B、二氧化碳 C、空气 D、一氧化碳 17、空气中含量最多的气体是（B） A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、其他气体 18、醋和小苏打混合会产生（A） A、二氧化碳 B、氧气 C、固体 D、空气 19、把两只充气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，刺破其中一只木棍发生倾斜。说明空气（C） A、会流动 B、要占居空间 C、有质量 D、能被压缩 20、空气是混合气体，燃烧用去的是空气中的（B） A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、其他气体 21、下面属于空气和水不同的特性的是（C） A、没有味道 B、透明 C、易被压缩 D、都会流动 22、下列器材运用了压缩空气的性质的是（B） A、羽毛球 B、篮球 C、发令枪 D、垫子 23、辨别物体气味所用的器官是（C） A、眼睛 B、舌头 C、鼻子 D、耳朵 24、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气的（B） A、二氧化碳 B、氧气 C、氢气 D、一氧化碳 25、把一张纸揉皱后塞进玻璃杯的底部，把杯子倒过来直立着按入水底，杯底的纸是（A） A、干的 B、一半干一半湿 C、湿的 26、用一纸蛇挂在燃烧的烛火上面，纸蛇转动起来的原因是（A） A、热空气上升 B、冷空气下沉 27、一杯热水会逐渐变凉，热水变凉的规律是（A）
小学科学总复习题库完整
小学科学基础知识复习（植物） (1) 小学科学基础知识复习（动物） (4) 小学科学基础知识复习（空气、水） (6) 小学科学基础知识复习（声光热） (8) 小学科学基础知识复习（宇宙） (10) 小学科学基础知识复习（保护环境） (11) 小学科学基础知识复习（土壤、岩石） (12) 小学科学基础知识复习（机械、金属） (13) 小学科学基础知识复习（力、电、磁） (14) 小学科学基础知识复习（实验操作） (15) 小学科学基础知识复习（植物） 一、植物 一、判断 １、（）植物用根吸收水分、用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。 ２、（）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。 ３、（）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎，它是一种变态茎。 ４、（）南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子，所以都是果实。 ５、（）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。 ６、（）果皮肥厚多肉的果实，称为干果；果实干瘪无肉的果实，称为肉果。 ７、（）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。 ８、（）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收。 ９、（）仙人掌的老家在沙漠里，所以它不需要水就能生存下来。 10、（）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。 11、（）种子的传播方式与它们的形态、结构、特征是没有关系的。 12、（）我们常吃的甘薯、马铃薯、胡萝卜都是贮藏根。 13、（）植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。 14、（）植物的茎按形态分，可以分为直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。 15、（）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、养料和繁殖的特殊作用。 16、（）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，所以它们都是干果。 17、（）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气和根部运来的水，利用太的能量，制造成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。 18、（）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。 19、（）只要保持水分充足，映山红在任何土壤中都可以生长。 20、（）藕生长在湖底的泥里，它不是植物的茎。 21、（）细的根叫须根，粗的根叫直根。 22、（）植物只要开花，都能结出果实。
小学科学新课程标准知识测试题(一)
小学科学新课程标准知识测试题（一） 一、填空题。（每题1分，共46分） 1、科学课程的三个分目标是（）（）（）； 2、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是（）（）（）（）（）。 3、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括（）（）（）（）。 4、科学探究大致涉及（）、（）、（）、观察、实验、制作、（）、（）、（）等活动，对别人研究的结论（）也是科学探究的一部分。 5、生命世界的具体内容标准包括（）（）（）（）。 6、物质世界的具体内容标准包括（）（）（）。 7、地球与宇宙的具体内容标准包括（）（）（）8、科学课程最基本的特点是从儿童身边的（）开始学习活动，以形成对自然进行探究的（）、（）和（）。 9、情感态度价值观的评价应重点评价小学生（）。 10、科学实验可以分为（）、（）和（）。新课程大力提倡（）。 11、科学教育资源从空间上可分为（）、（）和（）三类；从性质上包括（）、（）、（）三大资源。 12、观察是过程性评价的有效手段，其观察要点以（）和以（）分为两种。 二、判断题。（每题2分，共10分） 1、科学认识是对无限发展客体的一定程度、一定层次的认识，总是在逼迫正确的答案，但永远无法达到。（） 2、用学到的科学知识改善生活，指让学生运用学到的科学知识改进日常生活的方式与习惯，从而提高生活质量。（）
3、光是一切颜色的来源，没能光，也就没有颜色。（） 4、现代教育技术即是采用现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，来完成教育的优化。（） 5、定量评价一般总要优于定性评价。（） 三、简答题。（（每题6分，共18分）） 1、小学科学教育的基本理念是什么？ 2、在科学教学中教师应注意什么？ 3、怎样让探究成为科学学习的主要方式？ 四、论述题。（每题12分，共24分）） 1.如何理解与体现“学生是科学学习的主体”。 “ 2、根据课标教学实施建议，举例谈谈怎样有效组织好科学教学活动。答案： 一、填空题。（每题1分，共46分） 1、（科学探究）（情感态度与价值观）（科学知识）； 2、（科学探究）（情感、态度、价值观）（生命世界）（物质世界）（地球与宇宙） 3、（对待科学学习）（对待科学）（对待科学、技术与社会的关系）（对待自然） 4、（提出问题）、（猜想结果）、（制定计划）、（搜集证据）、（进行解释）、（表达与交流）（提出质疑） 5、（多样的生物）（生命的共同特征）（生物与环境）（健康生活） 6、（物体与物质）（运动与力）（能量的表现形式）
小学科学试卷
六上期末综合卷1 班级学号姓名 一、填空题： 1．、旗杆顶端安装的是_____，吊车上安装的是_____，窗帘上安装的是______。 2、我们可以用、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。3．球形在各个方向上都是________形，这种形状比任何形状都要______ _。4．根据动物身体中有没有脊柱，可分为___________动物和____________动物。5．煤大多夹在古代沉积下来的变成的岩层中。 6．滑轮组的作用是，既能_______ ___，又能_________ _。 7．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生，说明在通电导线的周围产生了。 8．燃料和食物中储存的能量叫。核电厂生产的电能是由 转化而来的，电茶壶能把电能转化成。 9.骨架式的构造通常叫做______结构，它具有_______作用。 10.1820年4月，科学家__________发现电磁现象。 二、判断题。 1．我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力。………………………………（） 2．当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力。……………………（） 3．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。………………（）4．鲸终年生活在水中所以它是鱼类。……………………………………（）5．植物都能自己进行光合作用制造养 料（） 6．增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力。……………（） 7、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。--------- （） 8、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（） 9、相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。（） 10、增加梁的宽度可以大大增强它的抗弯曲能力。（） 11、电磁铁和磁铁不同，主要区别在于电磁铁没有南北极。（）