学生会家长代表发言(精选多篇).doc
开学生会的家长发言稿
开学生会的家长发言稿尊敬的校长、老师、亲爱的家长们：大家好！我是一位家长，也是开学生会的一员。
首先，我要感谢校方给予我们这个机会发表演讲，今天我想借此机会与大家分享一些我对学生会的想法和建议。
作为家长，我们对学生会的工作也是非常关注和支持的。
学生会作为连接家校的桥梁，承载着很多重要的任务。
学生会既是学生的代表，在学生中间发表意见、传递信息，也是学校与家长沟通交流的重要渠道。
因此，学生会的工作不仅是对学生的关心和服务，更是对家长的关怀和支持。
首先，我想提到学生会的组织建设。
一个强大的学生会需要有稳定的组织架构和健全的工作机制。
我建议学生会可以加强对成员的培训和管理，提高他们的责任心和服务意识。
作为家长，我们也可以为学生会提供有关培训资源和经验分享，帮助他们更好地履行职责。
同时，我希望学生会能够更多地开展与家长的互动活动。
家长作为学生的重要支持者和教育伙伴，他们对学校和学生会的工作都有很多期待和建议。
学生会可以定期邀请家长参加会议或座谈会，听取他们的意见和想法。
此外，学生会也可以组织一些家长子女参与的活动，增强家校沟通与合作，共同为学生的成长和发展贡献力量。
学生会还可以积极参与学校的各项活动和社会实践，为学生提供更多的锻炼和展示平台。
例如，组织学生参加文艺演出、志愿者活动、科技竞赛等，通过这些活动能够增强学生的团队合作能力、领导能力和创新思维，有助于提高整体素质和竞争力。
另外，我觉得学生会可以开展一些有针对性的教育活动，帮助学生树立正确的价值观和意识形态。
例如，开展关于法治教育、性别平等教育、环境保护教育等方面的讲座和研讨会，促使学生加深对这些重要问题的认识和思考，培养良好的社会公民意识。
最后，我想说的是，学生会的成立离不开家长们的支持和配合。
我希望家长们能够积极参与学生会的工作和活动，给予他们鼓励和帮助。
我们可以为学生会提供资源支持，为他们提供宣传推广的渠道，使得学生会的工作能够得到更多的认可和支持。
初中家长会优秀学生家长代表发言（2篇）
初中家长会优秀学生家长代表发言尊敬的各位家长和老师：大家好！我是某某中学八年级一班的家长代表，很荣幸能在这里代表所有家长发言。
首先，我要向那些孩子们取得优秀成绩的家长们表示祝贺和敬意。
他们的孩子们在学业上取得了很大的进步，这离不开家长的关心和教育。
他们不仅在成绩上有所突出，更重要的是他们培养了孩子们优秀的品质，让他们成为了德智体全面发展的学生。
家长会是我们家长了解孩子学校状况、交流家校合作的重要渠道。
通过家长会，我们可以和老师们面对面的交流，了解孩子在校的表现和问题，以及学校的教育教学情况。
同时，我们也能够与其他家长交流经验，互相帮助，共同促进孩子的成长。
在这里，我想分享一下我个人作为一位家长的体会和建议。
首先，我认为家长应该注重培养孩子的兴趣爱好。
每个孩子都有自己的特长和喜好，我们作为家长应该尊重他们的选择，并在合适的时候给予支持和鼓励。
通过培养孩子的兴趣爱好，不仅可以增加他们的学习动力，更能够培养他们的创造力和实践能力。
其次，家长要积极参与孩子的学习和生活。
我们不能仅仅把教育的责任全部寄托给学校和老师，而是要与学校和老师一起肩负起教育的重任。
在家庭中，我们要给予孩子充分的关爱和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
同时，我们要鼓励孩子多参加集体活动，培养他们的团队合作和社交能力。
最后，我想提醒大家，家长要合理安排孩子的学习和休息时间。
作为家长，我们要在孩子的学习中保持适度的压力，不过分追求名次和分数，而是注重培养孩子的综合素质。
我们要告诉孩子，学习是为了人生的发展，而不是追求成绩的终点。
同时，在孩子的成长过程中，我们也要给予他们足够的休息和放松时间，让他们身心得到充分的调整和恢复。
通过这次家长会，我相信我们家长和学校的合作会更加密切，孩子们的教育会得到更好的发展。
让我们共同努力，为孩子们创造一个良好的成长环境，让他们成为有用的人才，为社会做出贡献。
谢谢大家！初中家长会优秀学生家长代表发言（二）尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是××班的家长，很荣幸能在这个特殊的日子里代表优秀学生家长上台发言。
优秀学生家长代表发言
优秀学生家长代表发言尊敬的各位领导、家长，大家好！我很荣幸能够代表全体优秀学生家长在此发言。
首先，我想向学校领导、老师们表达我们的感激之情。
感谢学校和老师们为孩子们提供了一个优良的学习环境，为孩子们的成长和发展提供了有力的帮助和支持。
作为家长，我们一直关注着孩子在学校的学习和生活，也一直在帮助孩子自我反思和成长。
在这个过程中，我们发现一些学生家长在孩子的教育上存在着一些误区，希望通过这次发言让更多的家长认识到这些问题。
首先，我们要鼓励孩子自主学习。
有的家长过于关注孩子的成绩，不断催促孩子背诵、赶作业，甚至帮孩子完成作业。
但是，这种行为并不利于孩子的自主学习和成长。
我们应该把更多的精力放在引导孩子掌握学习方法、培养学习兴趣，让孩子能够在自主学习中获取成长。
其次，我们要注意培养孩子的自我管理能力。
在成长过程中，孩子们需要具备自我约束能力、自我感知能力、自我控制能力等多种能力。
但是，有些家长却把孩子当成自己的“宝贝”，不愿意让孩子面对生活中的困难和挫折，这种过度保护不仅让孩子的自我管理能力受到阻碍，也影响了孩子对于生活的认识和理解。
最后，我们要营造一个和谐的家庭氛围。
家庭是孩子成长的第一道防线，良好的家庭氛围对孩子成长发展起着不可估量的作用。
作为家长，在家庭教育中应该注重沟通交流、互相尊重，营造一个和谐、宽松的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
总之，我们作为优秀学生家长，希望能够多关注孩子的成长过程，少关注孩子的成绩。
让孩子真正掌握自主学习和自我管理的能力，让孩子在家庭中感受到父母的爱和关注。
最后，我要再次感谢学校和老师们为我们的孩子所做的一切，相信在大家的共同努力下，我们的孩子会成为更好的人。
谢谢！。
奖学金家长代表发言稿精选多篇
奖学金家长代表发言稿精选多篇尊敬的评委老师、亲爱的家长们：大家上午好！我是某某高中家长代表，非常荣幸能在这里发表演讲，为学生们争取奖学金。
首先，我要向所有获得奖学金的学生表示诚挚的祝贺，你们的努力和付出得到了认可，值得我们深深地敬佩。
我们今天作为家长代表，除了向获奖学生表示祝贺外，还要对学校和教师表示衷心的感谢。
没有学校和教师的培养和教育，孩子们是无法取得今天的成绩的。
学校提供了良好的教育环境和优秀的师资力量，为孩子们的成长提供了坚实的基础。
教师们细心耐心地教导着孩子们，他们不仅传授知识，更注重培养孩子们的人品和思维能力。
在此，我们向学校和教师致以崇高的敬意和衷心的感谢！同时，我也要感谢各位家长的辛勤付出和支持。
作为家长，我们是孩子们最亲近的人，我们的言传身教对他们的成长有着深远的影响。
我们一直在默默地奉献，为孩子们提供各种支持和帮助。
正是你们的辛勤付出和无私奉献，才使孩子们能够在学习中不断进步，最终取得如此优异的成绩。
让我们一起鼓掌，为所有家长们致以崇高的敬意和衷心的感谢！接下来，我想从三个方面和大家分享一些关于奖学金的看法和建议。
首先，奖学金的意义远远超出了一份荣誉。
奖学金是对学生们辛勤付出的认可和鼓励，是他们自我价值实现的重要标志。
奖学金不仅能够激励学生们更加努力地学习，还可以激发他们对知识的热爱和对学术的追求。
这对于学生们的成长和未来发展具有重要意义。
奖学金也是一种教育孩子的方式，通过奖励优秀的学生，激励其他学生向他们学习，形成良好的学风和榜样效应。
因此，我们应该提倡奖学金的设立和发展，让更多的学生受益。
其次，奖学金评选应该注重全面发展。
学生的成绩只是综合素质中的一部分，评选奖学金时应该兼顾学业成绩、体育艺术等方面的综合水平。
我们应该鼓励学生们全面发展，培养他们在多个领域的兴趣和才能。
只有这样，他们才能在未来的竞争中立于不败之地。
同时，也要重视学生的个性和特长，鼓励他们从小就树立正确的人生观和价值观，培养他们的领导力和创新思维。
高二优秀家长发言稿(精选5篇)
高二优秀家长发言稿（精选5篇）高二优秀家长发言稿篇1各位领导，同事们：大家下午好，很荣幸代表班主任发言，下面我就结合自己在班主任工作中的日常实践，谈几点我对自主精细化管理和高效课堂的粗浅认识，有不足之处请批评指正。
一.精细化自主管理对高效课堂的影响。
精细化管理就是把常规管理中的每一个细节都打造成管理中的精品，这样做提高了学生的优秀意识和时间利用率，我仅举两个小例子来证明我的观点。
第一个例子就是如何打扫楼梯，在实施精细化管理之前，每次打扫都派十多名同学，忙活很长一段时间结果效果也很不理想，后来，在我们实施精细化管理之后，高书记、王段长带领全体班主任摸索出来我段特有的打扫楼梯的方法，即：一扫、二拖、三擦，三四名同学五分钟以内即可彻底打扫，并且效果很好。
第二个例子就是晚上就寝：在实施精细化管理之前，熄灯后生活老师督促、学生会记名、值班老师督察下学生才慢慢回寝休息，场面很混乱，效果也不理想。
实施精细化管理之后，我们采取哨声提醒、文明岗督促制度，9：40学生会同学吹第一声哨提醒同学回寝，这时，在卫生间洗刷的同学陆续回寝。
9：50第二声哨，哨声响后文明岗就位，各寝室长去各班文明岗处汇报到回寝人数，文明岗做出详细记录，把未按时回寝的同学的名字记下，第二天汇报给班主任加以处理。
到9：55熄灯的时候各寝全部进入休息状态，由此可以看出精细可以带来高效。
所谓自主管理就是要求学生人人有事做，事事有人管，人人做班级管理的主人。
通过个人自律、小组自纠、班级自查，最终达到学生自主、自治。
这样做培养了学生的优秀意识、自律意识、自主意识。
关于优秀意识，我是这样认为的：具备优秀意识必须先做出优秀，我以两个小例子来证明我们级段学生的优秀。
第一个例子，在今年六月份的七年级分班考试期间，我校初一段一1名志愿者在我班教室前做引导员，在组织学生观看大课间展示期间，这名同学由衷的告诉我：“老师，我做梦就想做你们班的学生，你们班的学生一定非常幸福！”我问她：“你怎么有这种想法呢？”她回答说：“有一次我们老师来带我们观摩你们的高效课堂，正好赶上下课期间，离上课还有两三分钟，这时，就听见你们的文明岗提醒道：‘时间到，赶紧进班学习。
优秀学生家长代表发言稿
优秀学生家长代表发言稿大家好！我是XX学校的家长代表XX，很荣幸能在这里发言。
首先，我要感谢学校给我这个机会，也感谢各位家长和教师的支持和信任。
作为一名优秀学生家长代表，我深感责任重大。
我认为，学校家长代表不仅仅是起到桥梁的作用，更应该积极关注学校教育的发展，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
首先，我想说的是关于学生的学习。
学习是学生的天职，也是他们未来成功的基础。
作为家长代表，我认为我们应该积极支持学校的教学工作，关注学生的学习情况，帮助他们解决学习中遇到的问题。
同时，我也呼吁所有家长要重视孩子的学习，给予他们足够的关爱和鼓励，让他们健康成长。
其次，我想谈一下学校的教育环境。
学校是学生的第二个家，一个好的学习环境对学生的成长至关重要。
作为家长代表，我们应该关注学校的教风和学风建设，积极参与学校的活动，营造一个安全、和谐、积极向上的教育氛围。
另外，我也希望学校能够关注学生的心理健康。
现代社会竞争激烈，学生面临着很大的压力，所以学校应该加强心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，让他们健康成长。
最后，我想说的是关于家长和学校的合作。
家长是学生的第一任老师，学校和家长的合作对学生的健康成长至关重要。
作为家长代表，我们应该积极配合学校的工作，参与学校的活动，和学校一起为孩子的成长努力。
总的来说，作为优秀学生家长代表，我们应该注重学生的学习，关注教育环境，关心学生的心理健康，同时积极与学校合作，共同努力为学生的健康成长贡献自己的力量。
最后，我要感谢所有家长和教师的支持和合作，也希望我们能够携手并进，共同努力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢大家！愿我们的学校更加美好！。
高三家长代表发言(精选多篇)
高三家长代表发言(精选多篇)第一篇：高三学生代表在家长会上的发言亲爱的老师们，各位叔叔阿姨：下午好。
我是，很荣幸能代表我的同学们在此发言。
从前开家长会时，我都是紧张地在家等着妈妈回家传达大会精神，今天参加家长会是头一次。
各位和我的爸爸妈妈年龄相仿的叔叔阿姨让我感觉亲切，很想和你们说说心里话，对前段时间的学习做个小结，并且谈谈今后的目标、打算。
相传在德尔菲的阿波罗神庙上刻有一句话：认识你自己。
对我们来说，每一次考试都是认识自己的过程。
在自主招生和第一次四市联考中，许多同学取得了优异的成绩，也有同学发挥不尽如人意。
不过对自身更进一步的了解才是考试最重要的意义。
就总体而言，我们了解了大家的优势学科和薄弱学科，并且对自己在全省的情况有一个估计，不会再妄自菲薄；同时我们也清楚地看到了和省内优秀学生的差距，更加确定努力的方向。
就个人而言，同学们也都能找到自己的进步和缺陷，尤其看到自己参加大型考试时的心理状态，这对我们今后迎接高考时状态的调整是十分宝贵的经验。
不过一切成功与失败都已过去，我们更要把眼光投向未来。
从现在到高考的七十多天，一切皆有可能。
曾经跌倒的人，可以勇敢地站起来并且吸取教训；暂时落后的人，可以仔细弥补不足，奋起直追；小有收获的人，如果自满懈怠，也会立刻被甩下。
我不是在期待奇迹的发生，我相信幸运女神总是青睐有准备的人。
有时我会想起一句话，人生能有几回搏。
也许现在就是改变命运的时刻，为什么不努力一次试试看呢？我希望即使失败也不会悔恨。
这句被说滥了的话想做到是多么困难啊。
但是我想，我们绝大多数同学都已经有了这样一个信念：踏踏实实地过好每一天，认真做好该做的事，问心无愧，足矣。
减少悔恨的重要一点就是加强自律。
同学们不是没有辨别是非的能力，而是缺少坚持的毅力。
我们也需要你们的帮助。
我们希望父母可以多督促我们，鼓励我们专心于学业。
如果我们偶尔生气，不耐烦，抱怨，请原谅我们，我们仍然需要你们温柔的劝解和严格的要求。
家长会发言稿(精选14篇)
家长会发言稿(精选14篇)尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：家好!闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。
年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。
眼看春节又过完，高考也在渐渐逼近。
我们寻寻觅觅，磕磕碰碰，在校园里度过了十几个春秋，十几年来的寒窗苦读，总是带着一个梦想：希望通过高考来实现我们的追求。
于是高考变得神圣、神秘、庄重。
基于这一点，我们应该树立正确的高考意识。
为了高考，必要的知识储备是不可少的。
高三这一年中，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素质，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。
有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的失望。
有人说高三是金色的，经历的是充实，收获的是希望。
有人说高三充斥着残忍，友情似乎在你追我赶中稀薄。
有人说高三充满了友情，友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的，但不管怎样高三的生活是充实的，高三的感受是独特的，高三的思考是深刻的。
高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予我们丰富的生活经历，培养了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的高贵品质。
高三让我们知道人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。
这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。
是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。
其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。
里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。
面对不如意,我们不能失去信心。
如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。
更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。
生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。
人可以被打败,但不可以被打倒。
既然选择了远方,便只能风雨兼程。
家长会初中生学生代表发言稿(精选多篇)
本文共有5577字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：初中生全校家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、各位家长、各位同学：你们好。
我是***的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运，遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。
孩子的成长离不开老师的教导，孩子的进步首先要归功于辛勤的老师，借此机会，我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。
每个家长都希望自己的孩子懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，找到体面的工作，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图，我当然也不例外。
初中是一个转折点，是学习的重要阶段。
我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外，我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就“跟不上了”，自信心也越来越弱，出现这种情况，往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标，他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人，中学阶段应该怎样努力，他们糊里糊涂地“跟着感觉走”，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。
如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。
远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。
帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标，家长要注意以下几点：1.从实际出发。
要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况，分析家庭能够创造的条件。
不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最重要的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2.尊重孩子的意见。
每个孩子对自己的未来，都有自己的想法，家长应该引导孩子谈出来。
即使有偏差，也不责备他。
跟孩子反复交谈、讨论，使孩子的想法逐步成熟、正确。
3.给孩子树立榜样。
这是非常重要的工作。
榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。
高三学生家长代表发言稿(精选多篇)
高三学生家长代表发言稿(精选多篇)第一篇：高三学生家长代表发言稿高三学生家长代表发言稿尊重的老师们，亲爱的家长朋友们，大家好首先我代表高三（xx）班全体学生家长向xx老师为首的全体老师们表现深深地谢谢，你们辛苦了，你们为了我们的孩子，为了一中的荣誉，不辞辛苦，精心谋划，兢兢业业，渴望着用本身的勤奋，换来丰硕的成果，苍天不负有心人，一份耕耘，一份收获，我们家长有来由信赖，你们的辛勤劳作，必今获取丰收的结果，孩子们会成功的，在高考这场战役中，你们的一腔心血不会白搭，孩子们会成为胜利者的，我再次代表全体家长，说声谢谢老师们，你们辛苦了。
亲爱的孩子们，另有一个月就高考了，稳定心态，自信乐观，做情绪的恒温器是临高考前最紧张的，经常使自己情绪保持在一种稳固积极的状态，是你们能够在即将到来的高考中，正常甚至超水平发挥学习程度的根本保证，目前这个阶段，对付内心的自我调节，和学习同样重要。
积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态，要学会一些调节情绪或发泄感情的要领。
要注重学习的过程，不要对测验的效果妙想天开，更不要给本身施加太大的压力。
要对自己充满信心，要相信自己11年的努力，对一切保持乐观。
保持情绪的稳定，不因外物扰乱心思。
适当的娱乐是开释压力的好要领，但千万不要过度，否则反而会使你感情变得不稳固。
尝试着和家长说说心里话，（我相信在座的学生，你们基本上不会和你们的家长，做深层次的沟通）那么，在云云要害的时段内，你尝试着洞开本身的心扉，和家长沟通，既可以增加亲情，缓解你家长的压力，也能缓解你自己的紧张不安的坏情绪；你还可以尝试着把不开心的事变写在一张纸上，然后把它撕碎！把坏心情一起撕掉，只留自信快乐的笑容常伴！通过这么多次的模仿，知道了本身的刚强和弱项。
连结上风科目的上风，提高弱势科目的分数是这1个多月的主要课题。
所有的考试，只是你下一步学习的参考，不要把分数看得太重，心里不要总想着分数、总想着名次，你们要认认真真的做好剩下的每一天的学习，扎扎实实的敷衍每一道标题，全神贯注，全力以赴。
家长会初中生学生代表演讲稿(精选多篇)
家长会初中生学生代表发言稿(精选多篇)第一篇：初中生全校家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、各位家长、各位同学：你们好。
我是***的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运，遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。
孩子的成长离不开老师的教导，孩子的进步首先要归功于辛勤的老师，借此机会，我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。
每个家长都希望自己的孩子懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，找到体面的工作，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图，我当然也不例外。
初中是一个转折点，是学习的重要阶段。
我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外，我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就“跟不上了”，自信心也越来越弱，出现这种情况，往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标，他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人，中学阶段应该怎样努力，他们糊里糊涂地“跟着感觉走”，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。
如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。
远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。
帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标，家长要注意以下几点：1.从实际出发。
要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况，分析家庭能够创造的条件。
不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最重要的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2.尊重孩子的意见。
每个孩子对自己的未来，都有自己的想法，家长应该引导孩子谈出来。
即使有偏差，也不责备他。
跟孩子反复交谈、讨论，使孩子的想法逐步成熟、正确。
3.给孩子树立榜样。
这是非常重要的工作。
榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。
优秀学生家长代表发言稿范文（3篇）
优秀学生家长代表发言稿范文尊敬的校领导、班主任、家长代表们：大家好！首先，我要感谢学校给予我们这样一个机会，能够代表所有优秀学生的家长发表一下自己的意见和看法。
作为家长，我感到非常荣幸，也深感责任重大。
作为家长，我们是学校和孩子之间的纽带，对于孩子的教育和成长具有很大的影响力。
我们要认识到，培养优秀的学生不仅是学校的责任，更是家长的责任。
作为优秀学生的家长，我们肩负着更多的责任。
首先，我们要给予孩子充分的关爱和支持。
优秀学生往往承受着较大的学业压力，他们需要家长的关心和理解。
我们不能只关注孩子的成绩，而忽视了孩子的身心健康。
家庭是孩子的避风港，我们要为孩子提供一个安全、温暖的成长环境，与孩子进行心灵的沟通，让他们感受到家庭的温暖和爱意。
同时，我们要对孩子有高要求，有明确的教育目标。
家长是孩子的榜样和引导者，我们要给孩子树立正确的价值观和人生观。
我们要鼓励孩子追求卓越，不满足于平庸，教育他们要有远大的理想和抱负。
但是，我们也要尊重孩子的个性和兴趣，不要将自己的期望强加给孩子，要支持孩子选择适合他们的发展方向。
另外，我们要与学校保持密切的合作和沟通。
学校是孩子的第二个家，我们要积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习情况和学习环境。
同时，我们也要与班主任和教师保持积极的沟通，共同关注孩子的学习和成长。
只有学校和家庭紧密合作，才能为孩子提供更好的教育环境和条件。
最后，我们要给予孩子正确的学习方法和学习态度。
优秀的学生往往具备良好的学习习惯和自主学习能力。
家长要引导孩子养成科学的学习方法，教他们如何高效地学习和管理时间。
同时，我们也要教育孩子要有耐心和毅力，面对挫折和失败时不气馁，而是要勇敢地迎接挑战。
总之，作为优秀学生的家长，我们要时刻关心孩子的成长，给予他们充分的关爱和支持。
我们要给孩子树立正确的价值观和人生观，鼓励他们追求卓越。
同时，我们也要与学校保持密切的合作和沟通，共同关注孩子的学习和成长。
只有家校携手共同努力，我们才能培养出更多优秀的学生，为社会发展作出更大的贡献。
家长代表发言稿
家长代表发言稿尊敬的各位校长、领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我代表家长们发言，首先感谢学校给予我们这个机会发表意见和建议。
作为家长，我们时刻关注着孩子们的成长和学习，我们心中的期望就是希望孩子能够茁壮成长，拥有良好的品德、健康的身心和优秀的学业成绩。
作为家长代表，我想就几个方面提出一些建议。
首先，培养学生的综合素质是我们共同的任务。
学校作为教育者，应该不仅仅关注学生的学习成绩，更要注重培养学生的综合素质。
学生的综合素质包括语言表达能力、人际交往能力、创新思维能力、团队协作能力等等。
希望学校能够加强对这些方面的培养和指导，让学生在学业上更加全面发展。
其次，家校合作是促进学生发展的关键。
学校和家庭是学生成长的两个重要环境，只有两者紧密合作、互相支持，才能够更好地推动学生的发展。
因此，希望学校能够加强与家长的沟通和联系，及时反馈学生在学校的表现和问题，在家长参与学生教育中给予更多的支持和帮助，共同为孩子们创造更好的学习环境。
再次，关注学生的心理健康问题。
随着社会的发展，孩子们的学习压力和生活压力日益增加，不良的心理状况也逐渐增多。
因此，学校应该重视学生的心理健康问题，提供专业的心理辅导和咨询服务，帮助学生解决困扰他们的问题，建立健康的心态和正确的价值观。
最后，关于学校安全问题，我们希望学校能够加强校园安全管理，提高学生的安全意识。
尤其是在校园暴力、网络欺凌等问题上，学校应该引导学生正确对待和应对，组织相关的教育宣传活动，在校园中创造一个安全、和谐的环境。
家长们深知教育的责任重大，我们将一如既往地支持和配合学校的工作。
希望学校和家长能够形成合力，共同努力，为孩子们的成长和发展营造更好的环境。
最后，我希望学校能够认真听取家长们的意见和建议，将其融入到学校的发展计划中，不断改进和提升教育教学质量，为孩子们打下坚实的基础，培养他们成为有责任感、有担当的社会栋梁。
谢谢大家！祝学校和同学们取得更大的进步和成就！。
高一家长代表发言稿(精选多篇)
高一家长代表发言稿(精选多篇)第一篇：高一家长会家长代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学：大家上午好!我叫WTT首先感谢学校领导和班级老师对我的信任选我为学校家长委员会代表感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会同时我很荣幸的说一句：我的小孩能在淮北师范学校读书学习感到无比高兴。
这几年学校变化很大学校面貌焕然一新各方面管理规范有序学生学习风气浓厚老师教学作风踏实学生个个生龙活虎勤奋好学团结友爱老师爱岗敬业朝气蓬勃干劲十足。
我相信我们校有这样的好领导有班级这样的好团队学校一定再上一层楼一定会再创新的辉煌我们心中的目标一定实现。
我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方贪玩我行我素自制能力不够。
但经过这几个月老师帮助和教育各方面都有了很大提高学习成绩也还可以几次月考都名列前茅但她还小还很不成熟并且高中生活还只是迈出了第一步这需要学校和老师付出更多的心血更多更高的严格管理教育和帮助。
我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展学习成绩进步我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫在尊重、严管、关爱上狠下功夫在带动、互动、促动上狠下功夫全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合：1 、学校教学与家庭教育相结合。
现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期学生有相当长的时间在学校家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。
因此这时老师们的以身作则为人师表的作用显得至关重要。
学校要更加注重发挥老师作用不仅在学习上带领学生进步而且在为人处事上更要带头示范作好榜样要切实加强学生德育教育。
现在孩子们逐渐走向成熟走向独立的关键阶段正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。
要严格学校各项管理对学生要禁止使用手机和一次性物品反对高消费和铺张浪费。
因此学校要多加强这方面教育引导帮助辨别是非美丑促进其成人成才。
2 、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。
要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。
学生会家长代表的发言稿范文
学生会家长代表的发言稿范文
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！我是学生会家长代表，今天很荣幸能够代表所有家长在这里发言。
首先，我
要感谢学校给予我们家长在学校决策中的机会，让我们有机会参与学校的管理和发展。
作为家长，我们始终关心着孩子在校园里的成长和学习。
我们希望学校能够更加重视
学生的体验和需求，关注他们的心理健康和学习效果。
我们也希望学校能够加强和家
长之间的沟通和合作，共同关心孩子的成长。
此外，我们也希望学校在师资力量的培养和提升上做出更多的努力，确保每一位教师
都具有良好的教育素质和教学水平，为学生提供更好的教育服务。
最后，我们也期待学校能够加强与社会各界的合作，为学生提供更多的实践机会和发
展空间，让他们在学习的过程中更好地融入社会，展现自己的才华。
在未来的日子里，我们将继续密切关注学校的发展和进步，积极参与学校的各项活动，为学校的建设和发展贡献我们的力量。
谢谢大家！愿学校越办越好，学生越长越高兴！。
优秀学生家长代表发言稿
优秀学生家长代表发言稿尊敬的校领导、老师们，各位家长和亲爱的同学们：我是某校优秀学生家长代表，首先向各位领导和老师们表示感谢，感谢您们的辛勤工作和付出，让我们的孩子在这里得到了很好的教育和成长。
今天，我想谈谈作为家长的一些想法和认识。
众所周知，孩子的成长和成绩离不开家长的支持和关爱。
我们家长应该积极地参与到孩子的教育中来，为他们提供必要的帮助和指导。
首先，我们要关注孩子的学习情况。
不仅要了解孩子的成绩，还要深入了解他们在学习过程中遇到的问题和困难。
与老师、同学多沟通，不断了解孩子的情况，及时帮助解决问题，让孩子在学习中得到更好的支持和帮助。
其次，我们要关注孩子的兴趣和爱好。
每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长应该尊重孩子的选择，鼓励他们发挥自己的特长，在爱好中得到快乐和成长。
同时，也要教育孩子定时管理自己的时间，避免花太多的时间在游戏、电视上，影响学习和运动。
另外，家长还要督促孩子健康饮食和生活习惯。
健康的饮食和生活习惯对孩子的成长和发展非常重要，家长要帮助孩子建立良好的饮食和生活习惯，开展各种体育活动，增强他们的体质和健康。
最后，家长要注重培养孩子的人格和品德。
我们的孩子不仅需要知识，更需要综合素质的培养。
在培养孩子的品德和人格上，家长起着至关重要的作用。
我们要教育孩子珍惜爱护生命、尊重他人、勤劳努力、坦诚守信、团结互助，让他们成为德、智、体、美全面发展的学生。
在最后，我想说的是，孩子的成长和发展是我们最为关心的事情。
作为家长，我们的责任就是尽力在教育中起到支持和辅导孩子的作用。
我们要发挥家长的作用，陪伴孩子一起成长，为孩子的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！。
关于优秀学生家长代表发言稿
关于优秀学生家长代表发言稿
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们，大家好！
作为家长代表，我非常荣幸能够代表众多家长发表自己的看法和建议。
今天，我要向大家分享我的一些思考和想法，希望对于孩子们的成长和教育能够有所启示。
首先，我想谈谈孩子的学习和发展。
作为家长，我们都渴望看到孩子们能够在学业上取得好成绩，但是这个过程中不能仅仅注重成绩的达标，而忽视了孩子们的全面发展。
我们需要鼓励孩子们兴趣广泛，多参加课外活动，锻炼他们的身体和思维能力。
同时，我们也需要关注孩子们的心理健康，帮助他们有效应对挫折和困难，让他们拥有更加积极的情绪和信念。
其次，我想谈谈家长的角色和责任。
家长们应该以身作则，做孩子的榜样和引导者。
我们需要给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们建立自信心和品德观念。
同时，我们也需要紧密关注孩子的学习情况，并积极与老师们沟通，共同帮助孩子们克服难关，取得看得见的进步。
最后，我想强调学校与家庭教育之间的互动与合作。
学校和家庭是教育中最为重要的两个环节，学校教育和家庭教育相辅相成，相互依存。
所以我们需要加强沟通和合作，共同为孩子们的成长和发展而努力。
同时，我们也要积极参与和支持学校的教育改革和创新，与学校携手共进，建设更好的教育环境。
尊敬的校领导、各位老师，作为优秀学生的家长代表，我们将一如既往地支持学校的教育工作，与您们携手共进，为孩子们的未来而努力。
谢谢！。
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学生会家长代表发言(精选多篇)第一篇：家长代表在学校家长会上的发言今天借学校家长会的机会，与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。
其实对于教育我是一个门外汉，我以前学的不是教育专业，也没有从事过教育，但是我以一个母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子，和所有做父母一样，在小孩上小学一年级前，我的心里是忐忑不安的，我担心孩子厌学，怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。
带着这个疑问，我曾翻阅了有关教育的书籍，请教了一些的朋友，发现孩子在低年级时养成良好行为习惯非常重要。
我想家庭教育不只是学校教育简单的重复，对于我的孩子来说，现阶段我的家庭教育重心应该是积极配合学校、教师督促孩子培养良好的生活、学习习惯。
首先我结合《健康教育》这门课程从培养孩子良好的行为规范入手，我告诉孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则，老师课堂上教了，我们在学习生活中就必须遵守。
因此我在不同的时机，不同的场景，因时因地告诉应该保持哪些良好行为习惯，养成良好习惯的好处，不良的行为习惯会造成什么危害，孩子是听了，但偶尔还会犯老毛病。
那段时间我对孩子说得最多的一句话：孩子你能行，妈妈相信你一定能做到的，你会成为优秀的小学生。
有一天我突发奇想，现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议，我何不在家庭中搞个行为规范监督评比，晚上我们家开家庭会议，故意推荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员，孩子很惊讶，也很兴奋，我告诉她今后你就是家中的行为模范，我们将以你为榜样。
孩子的热情高涨，开始积极检查家庭成员的行为规范，虽然她也有错误的时候，但在减少。
有时，我们有意识犯些错误行为，她象模象样为我们纠正，今天指出爸爸走路时要抬头挺胸，明天指正妈妈读报纸姿势不正确。
一天、二天，一月、二月，我欣喜地发现孩子慢慢进步了，读书、写字的姿势正确了，早晨能主动和同学问好，虽然还是腼腆，但讲话声音响亮了，上课发言积极了，孩子的细微进步我及时的表扬，并主动提议奖励了一本她梦寐已久的故事书。
孩子刚进入学习生涯，有时还不会学习，这时就要靠家长和教师的正确引导。
平时，在家庭中我和孩子经常角色变换，她扮教师，我扮学生，我们一起认识生字卡片，一起读拼音、背古诗、一起做算术、唱英文歌曲，她很乐意这种学习方法，在这种愉快的学习氛围中，我们不知不觉把学过的知识复习了，现在孩子学习积极性、主动性大大提高，写作业的速度快多了，因为作业完成后她要和妈妈进行学习比赛，看谁算术做得对，诗歌背得熟，拼音读得准。
从孩子开学时，我就尝试着要求她在每周末写1-2篇日记，她口述，我记录。
一来锻炼她口语表达能力，二来复习巩固已学习的拼音和汉字。
开始的时候孩子只能说一两句不着边际的话，我就启发和引导她白天发生了哪些有趣的事，应该用哪些词语，渐渐地她会用形容词、动词了，用词也恰当多了。
她写过秋游动画城、当数学课代表的感受，虽然只是一些流水帐，但在我的督促下她坚持下来了。
她写过一篇我认为是最好的日记——参加儿童团仪式，那天从整齐排队、戴绿领巾、唱团歌，到贾校长发言……她洋洋洒洒一口气说一大段，连我都吃惊不小，我赞不绝口，今天没有妈妈的提示，能写出这么好日记真的很不错，这就是你日月积累动口动笔的结果，听了我的夸奖，她心里乐滋滋的，写日记的兴趣更浓了。
第二篇：家长代表在孩子家长会上的发言“十年树木，百年树人”，做为孩子的“第一任老师”，家长在对孩子的品格塑造和人生观、价值观的影响上起着至关重要的作用。
怎样把孩子教育成才，教育成社会需要的身心健康的人是学校家长社会共同关注的问题。
今天学校给我们家长创建了一个“家校互动”的平台，让我们更好地了解自己的孩子、更好地交流对孩子教育经验和心得，非常感谢有这样的机会！在这里，我有一些想法想与大家探讨。
一、家长要有一个科学的“教育观”我认为，要想教育好孩子，做为家长，首先应该有一个明确的“教育观”——即你想让孩子长大成为什么样的人。
不同的家长有不同的观点。
有的家长觉得因为我没有考上大学，所以孩子应该上大学；因为我没有找到好工作，所以孩子得找到，因为我生活艰难，所以孩子必须幸福，因为我没有特长，所以孩子应该有特长等等，把孩子当做弥补自己缺陷的替身，把孩子当成实现自己愿望的延续，无形中给孩子的精神带上了枷锁。
许多孩子是物质生活的皇帝，精神生活的奴隶。
这是孩子的悲哀，也是家长的悲哀。
其实：我认为，孩子是社会人，不是你的私有产品，教育孩子应该从尊重孩子的个性出发，从健全孩子的人格出发，一个健康的思想，一个高尚的品德，一个科学的人生观，一个追求真善美的信念，这是他在成长的路上无论经历什么都能获幸福生活，都能坚强地面对生活的永恒保障。
告诉孩子：什么样的生活是最好的生活？最好的生活不都是有钱有权。
只要能自食其力地生活，能为社会做贡献，能最大程度地发挥自己、挖掘自己的潜能，就是最好的生活了。
一个孩子从小受到的家庭教育会影响她一生的成长，会对她的人生观的形成起着关键性的作用，如果孩子只为特长而特长、只为实现家长未尽的心愿而努力，我认为那样的教育是肤浅自私而狭隘的，最终会竭泽而鱼，让孩子长大后迷失自我。
因此，在对孩子的教育上，家长树立科学的教育观是教育顺利进行的前提。
二、言传身教给孩子树立正确的榜样在这，我想到了我们单位的一个例子：有一个学生犯了错误，学校把家长叫去进行沟通。
结果家长去了之后，对孩子说了这样一句话：“你学不好我修理你，你们老师教育不好你我修理你们老师”。
当时，听到之后，我在气愤之余为学生悲哀，很难想象，一个如此自我膨胀而又傲慢无礼的家长会教育出彬彬有礼的孩子。
所以说，家长的形为在潜移默化地影响着孩子。
平时我们不经意的言行也许就会渗透到对孩子的教育中。
所以，许多时候，我也经常反思自己：是不是不太注意自己的行为？是不是这样做给孩子造成了不良的影响？有些事有些话，能不能出现在孩子面前是需要斟酌的。
我觉得孩子小时候，教教她们一些生活礼仪很有必要。
比如说作客、待客时应该注意什么，用餐应该注意什么，在家里如何尊敬父母长辈、在学校怎样尊敬师长等等，在日常生活中不断强化好的地方，弱化不良作风，久而久之，孩子会在成长过程中不断修正自己的行为，慢慢进步，养成良好的习惯。
三、利用游戏培养良好的亲子关系孩子们多是独生子女，很孤单的。
在家里，家长陪孩子一起玩既能给孩子适度的放松，又能增进父母与孩子的感情。
我女儿女儿在家里玩着一个小游戏“摩乐庄园”，她父亲也给了她很多帮助和指导。
在学习之余孩子可以适度地放松，自己也很快乐，家里的气氛也融洽。
其实，给孩子一定的空间也是对孩子的尊重，对她的身心发育都有好处。
四、家里创造良好的知识氛围我觉得要想让孩子知识面宽，书报是不能少的。
《语言文字报》和《少年文摘报》陪伴着女儿从一年级一直到现在，对于她语言能力的提高、板报的设计、词句的积累有很大帮助。
家里古今中外的著作满足了她在书海里自由自在地畅游的欲望。
我认为要想让孩子爱上知识，给她提供足够的空间是必要的。
第三篇：小学家长代表在家长会上的发言首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。
受申老师之邀，有机会与大家在一起交流孩子的教育心得，很是荣幸。
我问申老师，说点啥呢？于是申老师命题三个：一是怎样与孩子相处；二是如何注重孩子人品的培养；三是怎样克服孩子的弱科。
提前声明，所讲仅是自己的一些片面见解，不正之处敬请大家批评指正。
一、怎样与孩子相处。
与孩子如何相处？我想这应该是大家很头疼的一个问题，都觉得孩子现在不好管了，叛逆吧。
我儿子一样。
这属于正常，只有你觉得正常了，才能心态平和的去观察孩子，才会想办法交流。
我家如此，孩子妈妈常被气的说，当初知道这么生气就不要你了。
家长要想与中学生更好地交流，那首先要了解中学生的心理状况。
中学生是属于青少年时期，是属于青春期，即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。
在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。
在认知上能够运用逻辑思考去判断是非，在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应，但情感方面仍然保持过去幼小时的特点，比较敏感、容易激动等。
虽然表达能力提高了，但还没有完全以成人的方式思考问题。
这时候反抗行为比较明显，有了自我的主见，想独立；不相信"权威"了，也不喜欢与"权威"接近或透露内心事。
小时候不管什么坏了都是"爸爸修修"，父母是万能的，现在不是了，几乎是一文不值。
这时的年青人喜欢关注自我，比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜欢与否等。
我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己，友人送我一个洁面套装，没用一次，前几天发现居然被儿子使用完毕，还爱美了。
如果你知道这些，在与孩子交流的时候注意一些方式，可能会避免一些误会。
例如：他不喜欢"权威"，喜欢听"朋友"的意见，你就可以用"同辈"似的关系与他交流、相处，避免使用管理式的语言，评价式的语言。
在有"冲突"的时候，要多听孩子为什么"说不"，要体会他的想法。
你要知道，不管什么，能对你说点就已经不错了，问题是很多孩子什么也不说。
如果孩子自己能处理的事情，就让他自己解决好了，表面上让他独立自主，不要太干涉，但当需要帮忙时，能及时伸手，给予协助与支持。
这时他会觉得你很够"朋友"。
同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一点点进步，都要表现出对自己孩子的欣赏，是因为他的优秀，成熟带来的。
对缺点也要用鼓励的方式进行批评，不要一棒子打死，形成对立面，你就不好收拾了。
你要是做到这些，你要是做到这些，我想交流是很简单的事了。
有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。
这四个问题是：1.学校有什么好事发生吗？2.今天你有什么好的表现？3.今天有什么好收获吗？4.有什么需要爸爸的帮助吗？看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。
就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。
这几句话一直是我和孩子交流的模式，吃饭的时候、晚上回来洗脚的时候，陪他洗澡的时候，故作不经意的问几句。
记住，让孩子感觉是不经意的问很重要，但是我们知道是刻意问的。
这算是一种交流策略吧。
别只去关心他的作业，大多数孩子住校，一周才回去一趟，作业和准备吃喝其实都是次要的，找个借口，问问上边这四句话吧。