实验室实验员精品工作计划范文
实验员工作计划及目标范文
实验员工作计划及目标范文引言:实验员是科研领域中至关重要的一员,负责进行实验室的日常管理和实验研究工作。
他们需要具备良好的实验技能和科学素养,以确保实验的准确性和可靠性。
本文将为实验员制定一份工作计划及目标,以帮助他们更好地履行自己的职责。
一、工作计划1. 制定实验计划:实验员应根据实验需求和时间限制,制定详细的实验计划。
计划应包括实验目标、实验方法、实验装置以及所需试剂和仪器等。
其次,在计划中需要考虑实验的重复次数和时间,以及实验数据的收集和整理等。
2. 实验材料和设备的准备:在进行实验之前,实验员需要检查实验材料和设备的完整性和可用性。
如果有任何问题或缺陷,应及时予以修复或更换,以确保实验的顺利进行。
3. 安全措施的制定和遵守:实验员在实验过程中必须严格遵守实验室的安全操作规程,以确保自身和他人的安全。
此外,实验员还需要制定特定实验的安全措施,如穿戴防护装备、使用化学试剂时注意防护等。
4. 实验数据的采集和整理:实验过程中产生的数据是实验员进行数据分析和实验结果评估的基础。
因此,实验员需要准确地记录实验数据,并及时整理和存档,以便后续的数据处理和分析。
5. 实验结果的分析和评估:实验员需要对实验结果进行科学分析和评估,以判断实验的有效性和结果的可靠性。
如果发现实验结果存在问题或异常,实验员应及时调整实验方法或实验条件,以确保实验的准确性和可靠性。
6. 实验报告的撰写和提交:实验员需要根据实验结果撰写实验报告,并按时提交给相关人员或上级。
在撰写报告过程中,实验员应注意报告的结构和内容,确保报告清晰、准确地反映实验的整个过程以及结果和结论。
7. 实验室的维护和管理:实验员需要负责实验室的日常维护和管理工作,包括实验室环境的清洁和整理、试剂和设备的储存和管理等。
此外,实验员还需要参与实验室的安全培训和事故应急演练等活动,以提高实验室的安全性和工作效率。
二、工作目标1. 提高实验技能:实验员需要不断提高自己的实验技能,包括熟练掌握实验方法、仪器设备的操作和维护、数据的采集和分析等。
实验员工作计划怎么写2023
实验员工作计划怎么写2023实验员怎么写2023篇1为适应新形势下我院高职教育教学的需要,认真落实学院的工作计划,提高学生的职业素养,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,特制定如下工作计划:一、指导思想:认真学习高职高专教育教学理论,更新观念,树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好服务工作。
不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。
二、做化学实验从安全开始:本年度本人首先要做好化学实验室的整理、摆放、和清点工作,确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。
发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和维修工作。
使仪器不丢失不损坏。
实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防腐、避光。
对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。
电器开关、电源插座及其他设备,建立安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。
保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。
另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。
1、检查灭火器材的工作性能;2、剧毒药品的安全管理;3、学生做实验前,准备好一些清水,防止做实验时停水,水电器材设备要经常检查。
4、清点药品和仪器,结合本学年化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。
三、及时做好化学实验的准备工作。
化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。
根据教学进度和学科教师的要求,及时做好化学实验的准备工作。
学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。
化学实验室员工作计划(4篇)
化学实验室员工作计划实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。
利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改善实验,研究实验成败的原因。
认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。
根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。
培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。
面向全校学生开放实验室,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。
实验会考前全面开放实验室,利用课余时间对学生进行辅导。
在初三全体任课教师的共同努力下,高标准的透过了实验会考。
认真学习现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上。
各类台帐资料齐全,并每一天填写实验日志,记录一天工作状况。
订阅实验教学参考资料,并向学生开放查阅。
定期对学生进行实验考核,发挥教学示范作用,指导其他学校开展实验教学。
年初,通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。
当购置药品收到时,及时开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥善存放。
进一步改善工作方法,提高工作效率和实验室利用率。
在本学期的工作中,为了提高学生化学实验潜力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。
3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。
4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。
实验室实验员工作计划(5篇)
试验室试验员工作计划(必备5篇)试验室试验员工作计划第1篇一、工作任务完成情况在开学初就订立降生物试验计划,督促各班级生物老师制出了本期该班级的试验计划。
由此推动了本期试验教学有序的有计划的进行。
严格试验准备制度,演示试验三天前,分组试验一周前交试验通知单到试验室,准备好试验后,老师先预做试验,以此保证试验顺当地进行。
试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。
教学仪器的借用严格依照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。
对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。
有害、有毒的药品实行了专柜存放。
对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。
而且积极参加了同学试验操作的引导工作,进一步磨练了本身的动手本领,更好地搭配了试验老师的教学工作。
按时完成了本期的试验任务,做到了试验室乾净、卫生。
在新的一年里,要更进一步加强学习,使本身的管理工作更上一个台阶。
二、试验室管理1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导批阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。
仪器原则不外借,若借出要由主管教育或校长同意后才能,并要适时追回学校试验室工作计划工作计划。
2.加强安全制度。
药品、仪器橱要上锁,化学不安全品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生试验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。
试验室通风换气设备应保持常常运转。
3.仪器、药品存放制度。
做到分类存放,定橱定位。
每口橱上应挂有仪器登记卡并逐年修正。
分组试验所用仪器药品一律应试验员发放,试验结束,适时清洗、整理、归放。
4.认真执行仪器保养,维护和修理制度,并自制一些教具。
仪器要做到常清点,常保养,常维护和修理,保证抽查精准,随取随用。
5.连续做好资料档案工作。
依据市教委技术装备室重新下达的试验室技术资料档案要求,结合创建省重点中学要求,适时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置计划,听课笔记,同学试验记录,试验通知单等应保存的资料认真收集,适时归档。
实验室工作计划(优秀7篇)
实验室工作计划(优秀7篇)为了学校试验室使用、管理更加规范,积极参加学校试验室的设计,从总体规划到水电布局、试验室的布局等都供给了许多有价值的方案并被接受,下面是整理的试验室工作计划(优秀7篇),您的确定与共享是对我最大的激励。
试验室个人工作计划篇一为了实现试验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺当完成本学期各项实践教学任务,结合本试验室实际情况,本学期试验室将从下几个方面开展工作:1.明的确验的目的意义。
在提高认得的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用重视实效。
2.依照省标准化试验室的要求和《陕西省小学教学仪器设备配备目录》,侧重添置配备能足够现行教材所需的试验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3.仪器保管责任到人。
加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计试验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用便利,尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格掌控易耗品在使用上的挥霍。
(4)常常维护保养试验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维护和修理记录。
4.学科是推动社会生产力向前进展的基础学科。
因此,肯定要加强对试验教学的工作的领导。
学校试验教学有分管校长负责,重要领导常常检查,自然科学老师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务本领强、有责任心的老师当兼管员。
5.执行好自然试验室守则、借还赔偿制度、安全守卫制度等。
6.搭配组织老师开展活动,认真研讨教材,讨论教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。
实在措施1.进一步完善试验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。
搞好试验室安全与日常清洁卫生工作。
化学实验室实验员工作计划
化学实验室实验员工作计划【篇一】一、常规工作:1、仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用便利,用后复原,使帐、物、卡三相符。
2、认真钻研业务,生疏本学期的教材和试验大纲,生疏各类器材的规格、性能、结构和使用方法。
3、关心任课老师开展一些同学的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。
4、做好老师演示试验和同学分组试验记录,总帐册、登记册做到有据可查。
5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示试验的正常进行,做好分组试验器材的摆放工作,确保分组试验顺当开展。
6、添足必要的试验器材,尽量满足老师的要求,使分组试验做到二人一组。
7、把握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器时常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。
8、准时做好试验室置购方案,做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9、时常向学校汇报仪器管理,使用状况及存在问题,认真总结阅历,提高管理水平。
10、开源节流,主动做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材准时请购和验收工作,力争花最少的钱办的事。
二、试验室其它工作:1、坚持对试验室进行定期打扫,保证明验室的洁净和有序,给师生供应一个良好的试验场所。
2、不断提高自身理论和业务素养。
时常阅读一些有关试验室管理方面的阅历文章及理论书籍,对试验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证明验的平安有序进行。
3、定期向同学开放试验室,提高同学的课外活动主动性和试验操作,拓宽同学学问面,培育同学力气。
4、切实做好试验药品、器材的管理工作。
杜绝同学私自夹带药品出试验室或办公室。
同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学试验后准时归还。
为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。
5、协作学校做好中心工作和其他工作。
为争创试验室管理先进学校而努力工作。
三、指导思想:学校化学是九年义务训练必修的一门基础课程。
依据《九年义务训练全日制初级中学化学课程标准(试验稿)》,其中要求同学具备的力气之一就是初步的观看、试验力气:能有目的地观看,辩明观看对象的主要特征及其变化条件,能了解试验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。
化学实验室员工作计划(3篇)
化学实验室员工作计划化学是一门实验科学,为了培养生化学实验兴趣,帮助学生理解概念,培养学生的观察能力,实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信心,使常规死记硬背转为研究性学习.提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义.对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固即得知识,又能培养学生运用解决实际问题的能力.因此实验教学是化学教案中的一个重要组成部分.根据国家教学大纲的基本要求,按照学校的总体教学安排,结合化学教学的实际为了使实验教学取得一定的效果.我们制定了一份具体工作计划.1认真钻研教材,大纲开齐教材所规定的所有学生实验,演示实验和探究实验.针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以使在教学上有利于突破重点.2准备好各类化学实验,协助好教师做好演示实验,为高中准备演示实验____个,探究实验____个,初中演示实验____个,探究实验____个,保证每个演示实验百分之面成功.在进行分组实验,探究实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理好实验过程中突发事件.3做好实验记录,及时收回实验仪器,药品,收回学生的实验报告.4认真做好实验室卫生工作.每次实验前后认真清理,实验完,做到实验台整洁如新,窗明几净,仪器设备清洗干干净净,实验物品.摆放整齐.5加强实验室的管理.做好下一个学年度的仪器药品征订工作,期末做好实验室库存盘点,及时做好帐目记录,做好实验室的安全工作,认真总结自己在工作中的体会,化学实验是化学教学中的重要一环,它是和能力之间桥梁.做好实验既能让学生巩固已学到的,又能培养学生运用解决实验问题的能力.以上对初中化学第二学期实验室工作计划知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们会从中学习的更好。
化学实验室员工作计划(二)一、学生基本情况分析:总体分析:从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。
实验员个人工作计划(5篇)
实验员个人工作计划(5篇)实验员个人工作计划(通用5篇)实验员个人工作计划篇1一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务、目标按重庆教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,演示实验开出率达到95%以上,分组实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;(1)科学教师必须拟定实验教学计划,各年级教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,教师预做实验,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;(5)开学及时收取各年级《实验计划》期末按时收取《教学工作总结》。
(6)在实验教学、教研方面,以全体任课教师为组,进行相应的教学与实验教学研究,以不断提高学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的.归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
实验员个人工作总结及计划
实验员个人工作总结及计划一、前言时间过得飞快,转眼间一个学年已经结束。
作为一个实验员,我深知自己的职责和使命,那就是保证实验室的正常运行,为师生提供优质的服务。
在过去的一年里,我认真履行自己的职责,努力提高自己的业务水平,为学院的教学和科研工作做出了自己的贡献。
二、工作总结1. 实验准备为了保证实验的顺利进行,我认真准备每一项实验,仔细研究实验方案,了解实验原理,掌握实验操作步骤。
在实验前,我还会对实验器材进行清点和检查,确保实验所需器材齐全且功能正常。
在实验过程中,我严格控制实验条件,确保实验数据的准确性。
2. 实验操作在实验过程中,我严格按照实验方案进行操作,注重实验安全,防止意外事故的发生。
对于一些复杂的实验,我会提前进行预实验,了解实验过程中可能出现的问题,以便在正式实验中及时解决。
在实验过程中,我还会指导学生正确使用实验器材,解答他们的疑问,帮助他们掌握实验技能。
3. 实验数据处理实验结束后,我认真记录实验数据,并进行整理和分析。
对于异常数据,我会进行复核,确保数据的准确性。
在数据处理过程中,我还会运用统计学方法对数据进行处理,以得出科学的结论。
4. 实验室管理在日常工作中,我严格遵守实验室规章制度,保持实验室整洁、安全。
我会定期检查实验室设备,确保设备正常运行。
同时,我还参与实验室的开放工作,为师生提供便利的实验条件。
5. 自我提升在过去的一年里,我不仅认真完成本职工作,还积极参加各类培训,提高自己的业务水平。
通过学习,我掌握了新的实验技术和方法,为学院的教学和科研工作提供了更好的服务。
三、工作计划1. 深入学习专业知识,提高自己的业务能力。
2. 积极参与实验室建设,为学院的教学和科研工作提供更好的支持。
3. 加强与同事、师生的沟通,提高服务质量,为学院的发展贡献力量。
4. 关注实验室安全,加强实验室安全管理,确保实验室安全无虞。
5. 积极参与实验室的开放工作,为学院师生提供优质的实验服务。
实验员个人工作计划
实验员个人工作计划实验员个人工作计划时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。
那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的实验员个人工作计划,欢迎大家分享。
实验员个人工作计划1物理实验是学生学好物理知识的必要途径,实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。
在这个学期中为了使我校的物理实验教学有一个更好的效果,本人将与其他年级的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及物理兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。
在此特制订计划如下:一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针,落实初中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神。
二、工作目标1、认真学习物理管理方面的理论,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、搞好防火、防盗工作。
3、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。
4、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。
5、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
6、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
三、具体工作与措施(一)、常规工作安排1.计划总结。
学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。
2.每月底将实验室中的各种统计表填好。
3.制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。
4.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。
5.学期末进行一次清查、对账,确保帐物相符。
(二)、卫生1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,无灰网。
实验员个人工作计划及目标
一、前言作为一名实验员,我深知自己的工作责任重大。
实验是科学研究的重要环节,实验员的工作质量直接影响到实验结果的准确性。
为了更好地履行自己的职责,提高工作效率,现将我的个人工作计划及目标如下:二、工作计划1. 加强业务学习(1)深入学习实验理论知识,提高自己的实验技能水平。
(2)学习实验室管理知识,提高实验室的管理水平。
(3)关注国内外实验技术发展动态,紧跟行业前沿。
2. 严格规范实验操作(1)按照实验规程进行操作,确保实验数据的准确性。
(2)严格遵守实验室安全规定,确保实验过程安全。
(3)对实验设备进行定期维护和保养,确保设备正常运行。
3. 优化实验流程(1)梳理实验流程,找出瓶颈环节,提出改进措施。
(2)优化实验步骤,提高实验效率。
(3)与实验相关人员沟通,确保实验工作顺利进行。
4. 提高实验数据质量(1)对实验数据进行严格审核,确保数据真实、准确。
(2)对异常数据进行追踪调查,找出原因,防止类似问题再次发生。
(3)对实验数据进行统计分析,为实验结果分析提供依据。
5. 加强实验室管理(1)建立健全实验室管理制度,确保实验室各项工作有序进行。
(2)定期检查实验室设备、试剂、耗材等,确保实验室物资充足。
(3)加强与实验室其他人员的沟通与协作,共同维护实验室和谐氛围。
三、工作目标1. 在业务知识方面,争取在短时间内达到熟练掌握实验理论知识、实验技能和实验室管理知识的目标。
2. 在实验操作方面,确保实验数据的准确性和实验过程的安全性,力争将实验错误率降低至最低。
3. 在实验流程优化方面,提出切实可行的改进措施,提高实验效率。
4. 在实验数据质量方面,确保实验数据真实、准确,为实验结果分析提供有力支持。
5. 在实验室管理方面,建立健全实验室管理制度,确保实验室各项工作有序进行。
四、总结作为一名实验员,我将全力以赴,努力实现上述工作计划及目标。
我相信,通过自己的不懈努力,一定能够为我国科学研究事业做出贡献。
关于实验室工作计划范文五篇
关于实验室工作计划范文五篇实验室工作计划篇1本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,多数实验都可以开设,本人将与其他学年的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研,促进物理实验教学质量的提高。
在此特制订计划如下:一、强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。
切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。
二、完成实验教学任务实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。
更新思想观念,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量有时候按照我校的发展步伐,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的'优秀学生。
三、实验室日常工作的完成进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际照价赔偿,做好对低值易耗品的管理。
健全报损制度、仪器领用制度。
实现计算机管理。
四、仪器设备购置协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。
五、做好实验室工作文件建立管理工作做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
提前和各学年的物理教师联系,及时准备出所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品进行安全处理。
同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进行记录。
以上是本学期物理实验室的工作计划,如有考虑不到之处,请领导提出宝贵意见和建议。
实验室工作计划篇2本学年度,生物实验室将坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。
实验室个人工作计划(8篇)
实验室个人工作计划(8篇)实验室个人工作计划(精选8篇)实验室个人工作计划篇1为了加强学校实验仪器的管理、使用,让实验仪器充分发挥其价值,让学生能通过实验来学习相关知识,提高学习的效率,根据“普实”工作验收的相关安排,以上级教育行政部门的文件精神,结合我校工作计划和实验教学的实际情况,特拟定如下工作计划。
一、做好实验室和仪器室的管理工作实验教学的重点在于有物可用,作为实验实的相关器材设备,如果受到损坏或丢失,将会让实验教学无法开展。
为此,在本期的实验管理中,要及时清理实验设备,对学生的使用作好监督,减少因操作而造成的设备损坏。
对于在实验中造成的损坏,要及时查出原因,及时赔偿或报损。
及需购进的要及时购进,保证实验教学的正常开展。
对于报损或购进的器材或物品,要及时登记入帐,尽可能让实验设备的帐务准确,实物与帐务相符。
使仪器设备管理正规化。
二、做好实验室的档案收集和归档工作实验室教学应该有一个连续性,要保证实验教学的连续性,重要的是要有规范的档案管理。
在档案管理中,除及时收集上级一发的各类文件外,要对学生的实验档案进行及时收集并整理归档。
做到实验教学有据可寻。
三、加强教师的仪器借用和管理仪器的作用是服务实验教学,对于实验仪器的借用,一方面要做好宣传,使教师形成主动使用仪器的意识。
二是仪器室要全天向教师开放,对天教师要借用的仪器,要及时提供给教师。
在借用的过程中,会造成仪器的损坏或流失,在借用过程中,要及时要求教师填写领用通知单,并对借用仪器进行登记管理,做到借还签字,因特殊原因需长时间使用的仪器,要及时过问,并督促教师使用结束后及时归还。
四、加强危险药品的管理危险药品会造成伤害,在管理中要严格执行制度,对实验中需要用到危险药品的,必须征得主管领导同意后方可领用。
对领用后未能使用完的药品,要及时处理或退回仪器室进行单独管理。
保证危险药品不造成任何事故。
五、加强学生课外实验活动的开展学生课外实验是课堂实验的有效补充。
实验员工作计划及目标范文
实验员工作计划及目标范文一、工作概述实验员是指在科研机构、企事业单位从事科学研究、实验、测试和分析工作的专业技术人员。
实验员承担着科研项目的技术支持与科学研究任务完成职责。
实验员工作任务主要包括开展实验研究,配合科研人员进行实验室中的科学研究,技术研究和技术开发,进行实验技术训练,实验室设备和仪器的使用与维护等工作。
二、工作内容1. 开展实验研究根据实验方案,开展实验研究工作,按照实验要求进行操作,全面记录实验过程,做好实验数据的整理和处理,保证实验结果的准确性和可靠性。
2. 配合科研人员进行科研工作与科研人员配合,参与实验任务组织与实验任务的执行,协助科研人员开展相关的科研工作,开展前沿科技领域的技术研究与开发。
3. 进行实验技术训练开展实验技术培训,对新加入实验室的科研人员进行实验技术培训和指导工作,提高实验人员的实验操作技能和实验研究水平。
4. 实验室设备和仪器的使用与维护负责实验室设备和仪器的日常使用和维护,确保设备和仪器的正常运行和管理,及时处理设备和仪器的故障情况。
三、工作计划及目标1. 完善实验研究工作流程制定实验研究工作流程,规范实验操作流程和实验记录要求,建立健全实验数据管理制度,保证实验研究工作的规范和科学性。
2. 加强实验技术培训针对不同级别的实验员和科研人员,设计不同层次和不同方向的实验技术培训课程,提高实验员和科研人员的实验技术水平和科研创新能力。
3. 健全实验室设备和仪器管理制度建立完善实验室设备和仪器的日常使用和维护制度,有关实验员的操作权限和使用指导,定期进行设备和仪器的检测与维护,确保设备和仪器的正常运行。
4. 提高实验研究成果输出深入参与科研项目的实验研究工作,提高实验研究的效率和质量,为项目组提供高水平的技术支持和配合,不断提高实验研究成果的输出。
5. 持续提升自身专业水平学习新的实验技术和实验方法,关注相关行业前沿的科研进展与技术动态,积极参加学术会议和学术交流活动,不断提升自身的专业水平和科研创新能力。
2024年试验室工作总结及工作计划范文(三篇)
2024年试验室工作总结及工作计划范文一、2024年试验室工作总结2024年是试验室发展的关键一年,经过我们全体成员的共同努力,取得了一系列重要的成绩。
在2024年的试验室工作中,我们始终坚持科学研究为中心,紧密围绕实验目标,推进科研项目的开展。
在这一年中,我们致力于优化实验室管理机制,提高工作效率,加强团队合作,不断推动实验室工作的创新和发展。
1. 加强实验室管理,提高工作效率在2024年,我们注重加强实验室管理,优化工作流程,提高工作效率。
我们建立了一套科学的实验室管理机制,明确了各项工作的责任和流程,并制定了详细的工作计划和进度安排。
通过有效的日常管理,我们成功地提升了实验室工作的整体效率,加快了科研进程,保证了实验室工作的顺利进行。
2. 提升实验室技术水平,推动科研项目的开展为了不断推动科研项目的开展,我们在2024年重点提升实验室的技术水平。
我们加强了技术培训和交流,鼓励成员积极参与学术研讨会议,并邀请专家学者进行指导和讲座。
通过这些举措,我们不仅提升了实验室人员的技术能力,还扩大了实验室的科研影响力,为科研项目的成功实施奠定了坚实基础。
3. 加强团队合作,推动创新发展在2024年,我们重视团队合作,建立了良好的团队氛围。
我们鼓励成员之间的相互学习和交流,促进了团队的凝聚力和合作精神。
通过团队合作,我们能够充分发挥每个成员的优势,协同工作,共同解决实验过程中的各种问题,取得了许多创新成果。
团队合作的精神不仅推动了实验室工作的创新发展,也为实验室的未来发展奠定了坚实基础。
4. 完善质量控制体系,提高科研成果的质量在2024年,我们充分认识到质量控制的重要性,加强了质量控制体系的建设。
我们制定了科学严谨的实验操作规范,并建立了详细的实验记录和数据管理系统。
通过严格的数据统计和质量检验,我们保证了科研成果的准确性和可靠性,提高了实验室的信誉和影响力。
二、2024年试验室工作计划在2024年,我们将继续秉持科学研究为中心的原则,以提高研究水平和科研成果的质量为目标,全力推进实验室工作的创新和发展。
实验员工作计划(精选8篇)
实验员工作计划(精选8篇)实验员篇1一、认真学习,不断提高今年,实验人员认真学习了《省教学仪器设备配备目录》和《标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。
二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。
今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。
要生存,要发展,就要不断创新。
为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。
并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。
三、紧跟时代发展,参与学校建设为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。
并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题四、存在的不足1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。
2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。
实验员工作计划篇2一、变教育观念,重视实验室的建设生物学是以实验为基础的自然科学,学生通过亲自动手动脑,亲自体验,获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验教学的正常开展,估计实验室将要添置近万左右的设备。
实验室实验员工作计划3篇
实验室实验员工作计划3篇【篇一】一、指导思想根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。
强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。
力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:1、实验室管理员工作:①、余恩赦副校长:分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。
②、姚强副教导主任:主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作③、王加川老师:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。
④、沈家强老师:负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。
科学教研组组长(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。
对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。
(7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
实验员个人工作计划(精选4篇)
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为了让自己具有核心竞争力,工作计划是我们走向积极式工作的起点。
工作计划,就是对自己的下阶段的工作提前安排。
实验员个人工作计划(篇1)一、指导思想。
进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。
二、情况分析。
我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。
有保管室一间,仪器柜8张。
几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。
教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。
但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。
三、任务与目标。
1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。
借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。
按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器,妥善保管。
严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
5、加强两室卫生。
做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
实验员个人工作计划(篇2)在来到佳木斯牡佳客专九标中心试验室的这段时间里,我完成了从在校大学生到中心试验室试验员的身份及心态转变。
试验员的工作计划五篇
试验员的工作计划五篇第一篇:试验员的工作计划试验员的工作计划范文1一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学。
1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。
4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。
5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。
对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。
三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
试验员的工作计划范文2由于公司领导的正确指导及同事们的协助配合,让我在这段时间里,不仅较好的完成了本职工作,而且使自己在实践中不断得到锻炼及提高,在工作上有所长进。
当然,这些成绩是与领导和同事给予我的帮助分不开的,每月的工地例会上xxxx领导的讲话振奋人心,给我指明工作方向;身边同事埋头苦干、做事要求更好的态度给我启发。
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实验室实验员工作计划范文【导语】经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
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【篇一】一、指导思想根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。
强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。
力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:1、实验室管理员工作:①、余恩赦副校长:分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。
②、姚强副教导主任:主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作③、王加川老师:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。
④、沈家强老师:负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。
科学教研组组长(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。
对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。
(7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
(12、)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。
确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。
环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作:(1)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
(2)、任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。
凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。
(3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。
演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。
对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
(4)、实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。
在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。
(5)、演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。
实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。
(6)、上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。
要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。
若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。
(7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。
要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。
实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。
(8)、实验完毕由实验小组分工负责,按”三净”(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。
实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。
要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗。
(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理,促进学生良好实验习惯的养成,促进实验教学工作的开展。
(10)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
四、培训、竞赛:1、利用教研活动时间,组织3-6年级科学实验教师进行2次实验操作培训。
指导教师:王加川2、利用实验室开放活动时间,以课外兴趣小组活动形式,组织3-6年级部分学生进行每周1次实验操作培训,达到以点带面的推动效果,使学生热爱科学实验。
①、三、四年级指导教师:肖寿生②、五、六年级指导教师:沈家强3、组织学生实验操作竞赛。
五、授课地点及课程安排1、三、六年级在实验室(一)上课。
(课程安排见附表2)2、四、五年级在实验室(二)上课。
(课程安排见附表3)【篇二】一、工作任务完成情况在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。
由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。
严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。
实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。
教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。
对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。
有害、有毒的药品实行了专柜存放。
对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。
而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。
在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。
二、实验室管理1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。
仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回学校实验室工作计划工作计划。
2.加强安全制度。
药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。
实验室通风换气设备应保持经常运转。
3.仪器、药品存放制度。
做到分类存放,定橱定位。
每口橱上应挂有仪器登记卡并逐年修正。
分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
4.认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。
仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。
5.继续做好资料档案工作。
根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求,结合创建省重点中学要求,及时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置计划,听课笔记,学生实验记录,实验通知单等应保存的资料认真收集,及时归档。
三、实验教学各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单,实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。
对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。
对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时解决。
…………………………………………….….…...最新范文推荐………………………………………………..…实验结束,让学生填写好学生实验情况登记表,对有报损的仪器还须填写仪器报损登记表,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。
虽然本人对生物实验室的工作已基本掌握,但还存在一些问题,在下一学期中会认真改正,本学期内无各类安全事故发生。
【篇三】一、指导思想:物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。
因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据新课程标准,要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。
二、具体工作计划:1、制订规章制度,科学规范管理2、按照学校各类规章制度,并认真执行。
3、制订学期实验计划。
4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为…………………………………………….….…...最新范文推荐………………………………………………..…分组实验,积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时,可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。