第三节 中国的河流(第一课时)学案

第三节中国的河流（第一课时）

课堂目标导航：

1．知道流域、水系、内流河、外流河的概念及分布；(重点)

2．理解内、外流河的水文特征的差异；（重点、难点）

3．了解京杭运河的概况，

4．记住我国主要淡水湖泊和咸水湖的名称和位置。

一、自主学习。（读教材42页—44页完成下列任务）

1、找出流域、水系、外流河、内流河的概念。

2、流域是怎样命名的？

3、读图2-28完成：

①在图中找出0黑龙江1松花江2黄河3淮河4长江5珠江6雅鲁藏布江7怒江

8额尔齐斯河9塔里木河。（用铅笔把序号标记在书中）

以上河流属于外流河的有，属于内流河的有，注入太平洋的有，注入印度洋的有注入北冰洋的有。

②找出我国五大淡水湖：A鄱阳湖、B洞庭湖、C太湖、D洪泽湖、E巢湖，最大的湖泊：F青海湖。

4、我国最长的河流是，最长的内流河是。

5、我国湖泊主要分布在，。我国淡水湖泊最集中的地区

、。

二、合作探究。

导学点1【内流区和外流区】

1、在课本图2—28中描出内、外流域的界限。

内流区与外流区的分界线大致和区与区的分界线大致相同。毫米

等降水量线位置相似，大致经过、、、、一线。

2、为什么我国西北部多内流河，东部多外流河?（从地形地势、海陆位置和气候因素进行分析）

导学点2【外流河的水文特征】

2、完成地理填充图册P15二题。

导学点3【内流河的水文特征】

内流河的水量变化有什么规律？主要影响因素是什么？

导学点4【京杭运河】回答P43活动题4

导学点5【湖泊概括】 1.P44活动题2 2.P45活动题1

三、知识拓展。

观察咸水湖和淡水湖形成示意图。回答

问题

（1）图A和图B输出湖水的方式有什

么不同？对湖水的盐度有什么

影响？

（2）上面两图表示两类不同的湖泊，根据图示可知他们的湖水性质不同，其中A是B是湖；根据他们所在流域特点可知A是，B是

（3）两种湖泊湖水来源各不同，A类湖泊水来源于和内流河河水；B类湖泊水来源于和河河水。

（4）我国最大的A类湖泊是，位于省，最大的B类湖泊是，位于省，位于我省的湖泊是。

（5）通常所说的我国五大淡水湖是，，，，。

四、课堂小结

一、外流区和内流区：

1、外流区与内流区的概念

2、主要外流河及注入的海洋：

（1）注入太平洋的主要河流：

（2）唯一注入北冰洋的河流：

（3）注入印度洋的河流：

二、外流河水文特征

三、内流河水文特征：1.最大内流河：

2.内流河水文特征：

四、京杭运河

1．流经的省市：

2．连通的水系：

五、我国主要湖泊

1.青藏高原湖区：

2.东部平原湖区：