学业规划PPT
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学业生涯规划PPT【优质PPT】共36页PPT
55、 为 中 华 之 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
学业生涯规划PPT【优质PPT】
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
学业生涯规划PPT【优质PPT】
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
大学生学业规划ppt课件
自己的兴趣所在,建立起良好的. 人际关系。
专业 导员、裁判员、体育经纪人、体 育营销以及体育管理者等职位
就业率目前很高,其中最主要的 就业领域为教学单位和高等学校
学生的身体素质教育越发重要, 高素质的体育教育专业教师将 成为学校和社会的热门职业。
.
▪ 高考战场的硝烟刚刚熄灭,卸下沉重的盔甲,迈着轻松愉悦的步伐迈入了 大学的校门。时光如白驹过隙,在不知不觉中一个学期就从手指间轻轻划 落,消逝在岁月的长河。丰富多彩的大学生活让人眼花缭乱,也让我迷茫 得不知所措,我的潜意识总是不断的质问自己:“在大学的四年里,我究 竟应该怎么办?”
▪ 在大学生活里我要丰富我自己的阅历,增强自己的能力,把握自己的人生, 人生是属于自己的,怎么走还得自己来安排。大学可以说是一个改造所, 可以把人变得更加的优秀。我知道生活不是等待,青春不是沙漠!我要让 我的大学生活无悔!为此,在这里我要畅谈我的大学学业规划。
.
自从到了大学后,和 朋友们的相处让我学 会了分享,学会了要 听取他人的建议和意 见;最重要的是上课 更加认真了,意识到 了未来就业的压力, 学会了要多看书,学 好专业知识;也变得 会克制自己了了,不 那么的粗心大意了。
优点分析:对于我对我自己的认识,在我看来,我的性子十分的乐观向上,
喜欢交朋友,也总是能和身边的同学相处得很好,我喜欢把一件事情做到极 致,追求完美,性子比较直,我喜欢帮助别人,因为我能从中获得愉悦。在 学习方面呢,我是个比较自觉主动的人,我更偏向于自学,我喜欢学习我自 己喜欢的领域的知识,也喜欢帮助同学解决学习问题。
我的未来不是梦
——我的学业生涯规划
.
一.自我认知 二.目标定位 三.学业规划 四.专业发展 五.职业认知
.
性格
专业 导员、裁判员、体育经纪人、体 育营销以及体育管理者等职位
就业率目前很高,其中最主要的 就业领域为教学单位和高等学校
学生的身体素质教育越发重要, 高素质的体育教育专业教师将 成为学校和社会的热门职业。
.
▪ 高考战场的硝烟刚刚熄灭,卸下沉重的盔甲,迈着轻松愉悦的步伐迈入了 大学的校门。时光如白驹过隙,在不知不觉中一个学期就从手指间轻轻划 落,消逝在岁月的长河。丰富多彩的大学生活让人眼花缭乱,也让我迷茫 得不知所措,我的潜意识总是不断的质问自己:“在大学的四年里,我究 竟应该怎么办?”
▪ 在大学生活里我要丰富我自己的阅历,增强自己的能力,把握自己的人生, 人生是属于自己的,怎么走还得自己来安排。大学可以说是一个改造所, 可以把人变得更加的优秀。我知道生活不是等待,青春不是沙漠!我要让 我的大学生活无悔!为此,在这里我要畅谈我的大学学业规划。
.
自从到了大学后,和 朋友们的相处让我学 会了分享,学会了要 听取他人的建议和意 见;最重要的是上课 更加认真了,意识到 了未来就业的压力, 学会了要多看书,学 好专业知识;也变得 会克制自己了了,不 那么的粗心大意了。
优点分析:对于我对我自己的认识,在我看来,我的性子十分的乐观向上,
喜欢交朋友,也总是能和身边的同学相处得很好,我喜欢把一件事情做到极 致,追求完美,性子比较直,我喜欢帮助别人,因为我能从中获得愉悦。在 学习方面呢,我是个比较自觉主动的人,我更偏向于自学,我喜欢学习我自 己喜欢的领域的知识,也喜欢帮助同学解决学习问题。
我的未来不是梦
——我的学业生涯规划
.
一.自我认知 二.目标定位 三.学业规划 四.专业发展 五.职业认知
.
性格
大学生学业规划PPT课件
理想,信念,追求,成功,未来,一切的一 切都要靠自己去打拼!我的青春我说的算!
自我盘点 青春步伐 梦想步伐 计划实施
评估与调整
有责任心,组 织能力强,集 体荣誉感强, 善于思考
开朗,对人热 情,乐于助人
师长评价 同学评价
思维活跃,创造 力强,善于合 作,心理承受能 力强
自我评价
Байду номын сангаас
做事易马虎, 有时太急进, 不爱和长辈交 流
坚持己见不 退步显得固 执,理想化
太感情化,太 注重细节忽略 大体,过度自 我加压
多与人合作,请人提点,适当放慢做 事速度;
试着去欣赏他人的价值观; 学会自我减压,享受过程,不要太注
重结果。
优点:不断提高,自我改进 缺点:有则改之无则加勉
目标设定
❖ 大一:刚刚进入大学,要适应大学的生活, 同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的 学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的 加入社团,培养友情,建立起良好的人际 关系,提高自己的独立能力
大四:同学会各忙各的,有的攻工作,有 的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确 了自己的方向,埋头于自己的考研学习中, 适当的工作以便培养社会实践能力。
我已经把我的未来蓝图规划好,但更重要的 在于其具体实践并取得成效。任何目标,只 说不做到头来都是一场空。
青春是我的资本,我的青春规划张扬而又骄 傲,当然不足之处自负也是不可避免的,希 望各位老师能够对我进行指导,我会保持着 清醒的头脑为了我的未来不断修正改进。
• 大学是我们步入社会前的最后 一个阶段,有人将其比作是一个小社 会,我认为这个比喻贴切。在这个社会中充满了机遇,但我们还必须 清楚和明确的是,在这个社会中同样存在着另一个词,那就是“挑 战”。学会自主生活,学会自我挑战,从而让自己变得更加有条理, 更加成熟,更加优秀。我始终相信只有在学习中明确了自己的目标, 我们才能更加迅捷,有效,充实的完成自己的学业生涯。规划自己的 学业生活应该从现在就深深的扎根于我们的脑海中。 首先,规划能让学习有目标,目标让学习有意义。 第二,规划能帮助个人认识学习的意义,提早为职业乃至就业摸清路 途。 第三,规划能帮助个人作出正确的选择,找到适合自己的学习方法 和学习目标。 第四,规划能帮助个人培养自学能力和自我素质修养,增强自主性 和提升自信心。 今天站在哪里并不重要,最重要的是我们下一步迈向哪里。学生学 业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。 为了用理想代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为自己的学业 生涯努力规划吧!
自我盘点 青春步伐 梦想步伐 计划实施
评估与调整
有责任心,组 织能力强,集 体荣誉感强, 善于思考
开朗,对人热 情,乐于助人
师长评价 同学评价
思维活跃,创造 力强,善于合 作,心理承受能 力强
自我评价
Байду номын сангаас
做事易马虎, 有时太急进, 不爱和长辈交 流
坚持己见不 退步显得固 执,理想化
太感情化,太 注重细节忽略 大体,过度自 我加压
多与人合作,请人提点,适当放慢做 事速度;
试着去欣赏他人的价值观; 学会自我减压,享受过程,不要太注
重结果。
优点:不断提高,自我改进 缺点:有则改之无则加勉
目标设定
❖ 大一:刚刚进入大学,要适应大学的生活, 同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的 学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的 加入社团,培养友情,建立起良好的人际 关系,提高自己的独立能力
大四:同学会各忙各的,有的攻工作,有 的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确 了自己的方向,埋头于自己的考研学习中, 适当的工作以便培养社会实践能力。
我已经把我的未来蓝图规划好,但更重要的 在于其具体实践并取得成效。任何目标,只 说不做到头来都是一场空。
青春是我的资本,我的青春规划张扬而又骄 傲,当然不足之处自负也是不可避免的,希 望各位老师能够对我进行指导,我会保持着 清醒的头脑为了我的未来不断修正改进。
• 大学是我们步入社会前的最后 一个阶段,有人将其比作是一个小社 会,我认为这个比喻贴切。在这个社会中充满了机遇,但我们还必须 清楚和明确的是,在这个社会中同样存在着另一个词,那就是“挑 战”。学会自主生活,学会自我挑战,从而让自己变得更加有条理, 更加成熟,更加优秀。我始终相信只有在学习中明确了自己的目标, 我们才能更加迅捷,有效,充实的完成自己的学业生涯。规划自己的 学业生活应该从现在就深深的扎根于我们的脑海中。 首先,规划能让学习有目标,目标让学习有意义。 第二,规划能帮助个人认识学习的意义,提早为职业乃至就业摸清路 途。 第三,规划能帮助个人作出正确的选择,找到适合自己的学习方法 和学习目标。 第四,规划能帮助个人培养自学能力和自我素质修养,增强自主性 和提升自信心。 今天站在哪里并不重要,最重要的是我们下一步迈向哪里。学生学 业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。 为了用理想代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为自己的学业 生涯努力规划吧!
大学生学业规划PPT_大学生职业规划ppt
2015年工作情况
这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概 述这里输入简单的文字概述这里入简单的文字 概述这里输入述简单的文字概述这里输入简单 的文字概述这里输入简单的文字概述这里输入 简单的文字概述这里输入
VS
2016年工作情况
这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述 这里输入简单简单的文字概述这里输入简单的 文字概述简单的文字概述这里输入简单的文字 概述这里输入简单的文字概述这里输入简单的 文字概述这里输入简单的文字概述这里输入
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3 2 1
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4月份
5月份
6月份
7月份
8月份
9月份
10月份
11月份
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学业规划ppt课件
成功案例一:学术研究型学业规划
01
02
03
04
总结词
以学术研究为主导,注重理论 知识和创新思维的培养。
目标定位
培养具备高度理论素养和学术 研究能力的人才,为学术界和
科研机构输送优秀人才。
课程选择
优先选择学科基础课程和高级 研究课程,注重理论学习和科
研实践的结合。
实践活动
参与科研项目、学术论文发表 和学术交流活动,提升学术素
。
成功案例三:创新创业型学业规划
总结词
以创新和创业为核心,注重创新思维、创业 精神和商业能力的培养。
目标定位
培养具备创新思维、创业精神和商业能力的 人才,推动创新创业的发展。
课程选择
选择与创新创业相关的课程和项目,注重创 新思维和商业模式的培养。
实践活动
参与创业项目、创新创业竞赛和商业实践, 提升创新能力和创业素养。
04
学业发展路径
Chapter
学术研究的发展路径
学术研究的发展路径是指通过深入学 习和研究某一学科领域,不断探索和 发现新的知识和理论,从而在学术界 取得一定成就的路径。
学术研究的发展路径需要不断学习和 探索,积累经验和成果,提升学术水 平和影响力。
学术研究的发展路径需要具备扎实的 学科基础、独立思考和研究能力、良 好的学术素养和广泛的知识面。
养和创新能力。
成功案例二:职业发展型学业规划
总结词
以职业发展为导向,注重职业 技能和实践能力的培养。
课程选择
选择与职业相关的课程和实践 项目,注重实践操作和职业技 能的提升。
目标定位
培养具备优秀职业技能和实际 工作经验的人才,满足各行各 业的人才需求。
学业生涯规划ppt课件
产生更大的执行力,确保学业
法与措施。
规划顺利完成。
激励措施能将人的潜能和积 极性激发出来,惩罚可以防止 惰性的产生。一定要制定出 完成阶段目标后对自己的奖 励和惩罚措施:完成后怎样奖 励自己,完不成将怎样惩罚自
己。
精选PPT课件
30
1、构建合理的知 识结构。
坚持广博性与精深性、 理论与实践、积累与调 节相统一的原则,培养 宽厚扎实的基础知识、 广博精深的专业知识, 构建合理的知识结构。 这一过程没有捷径可走, 其基本途径只能是学习 和积累。也绝非一劳永 逸,必须持续不断地付 出艰辛劳动。只要采取 适合自己的科学方法, 并且不断努力、辛苦耕 耘,就一定能建立和完 善自己的知识结构,为 顺利就业成才打下良好
学生或者束之高阁或者虎头 境和条件做出评价和估计,对
蛇尾,结果导致有了学业规划 自己的执行情况做出评估。
却不能实施或实施后不能持 由于现实生活中种种不确定
久,最终无法实现既定的学业。 因素的存在,学业规划的设计
这些现象的出现是因为大学 必须具有一定的弹性,因此评
生在制定学业规划时缺少一 估结果出来以后应进行反馈,
22
LOREM IPSUM DOLOR
大三
奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一 学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大 三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求 职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并 在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国,则要关注考
精选PPT课件
3
梦想
你的梦想:
精选PPT课件
看到梦,找到路!4
1.在国企上班,高薪工作; 2.环游世界; 3.稳定工作,生活安稳; 4.出唱片,开演唱会; 5.。。。。。。
《大学生学业规划》PPT课件
职业生涯规划是个人指一个人对一生职业发展道路的策划和准备
学业规划乃是职业的战略规划,学业的规划是个人最大限度地开发自 身事业(职业)潜能的具有战略意义的关键环节; 时间 任务和内容 承担的角色 责任
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
大学生学业规划7
• 舒伯的生涯发展阶段理论
职业生涯贯穿我们的一生,在不同的发展阶段,每个 人都有不同的职业需求和人生追求
• 大学一年级:试探期
• 1.熟悉环境及相关资源,适应大学生活 • 其一:熟悉校园环境; • 其二:熟知学校资源; • 其三:了解城市环境资源; • 其四 :适应大学生活包括学习方式、生活习惯、人际
环境的适应。 • 2.完成自我探索 • 3.进行专业探索 • 4.制定学业规划 • 5.调整心态,建立大学关系
。
舒伯职业生涯发展理论——GEEMD
▲ 成长阶段(growth ) 0_14岁
▲ 探索阶段( exploration) 15_24岁
▲ 建立阶段( establishment) 25-44岁 ▲ 维持阶段(maintenance) 45_64岁 ▲ 衰退阶段(decline) 65岁以上
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
大学生学业规划4
2013年大学生就业难 遇史上“最难就业年”
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
大学生学业规划5
大学生
社会的现实和需求 昆明学院
大学生学业规划与管理
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
大学生学业规划6
学业规划与职业生涯规划的关系
学业规划与职业生涯规划都属于个人发展规划;
2.查缺补漏,静心完成大四学业 3.系统学习求职技能,沉着应对求职 X2X0X2大1/3学4/2X6.X正学院视压力,积极进行职业心理转换 大学生学业规划17
学业规划乃是职业的战略规划,学业的规划是个人最大限度地开发自 身事业(职业)潜能的具有战略意义的关键环节; 时间 任务和内容 承担的角色 责任
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
大学生学业规划7
• 舒伯的生涯发展阶段理论
职业生涯贯穿我们的一生,在不同的发展阶段,每个 人都有不同的职业需求和人生追求
• 大学一年级:试探期
• 1.熟悉环境及相关资源,适应大学生活 • 其一:熟悉校园环境; • 其二:熟知学校资源; • 其三:了解城市环境资源; • 其四 :适应大学生活包括学习方式、生活习惯、人际
环境的适应。 • 2.完成自我探索 • 3.进行专业探索 • 4.制定学业规划 • 5.调整心态,建立大学关系
。
舒伯职业生涯发展理论——GEEMD
▲ 成长阶段(growth ) 0_14岁
▲ 探索阶段( exploration) 15_24岁
▲ 建立阶段( establishment) 25-44岁 ▲ 维持阶段(maintenance) 45_64岁 ▲ 衰退阶段(decline) 65岁以上
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
大学生学业规划4
2013年大学生就业难 遇史上“最难就业年”
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
大学生学业规划5
大学生
社会的现实和需求 昆明学院
大学生学业规划与管理
X2X0X2大1/3学/2X6X学院
大学生学业规划6
学业规划与职业生涯规划的关系
学业规划与职业生涯规划都属于个人发展规划;
2.查缺补漏,静心完成大四学业 3.系统学习求职技能,沉着应对求职 X2X0X2大1/3学4/2X6.X正学院视压力,积极进行职业心理转换 大学生学业规划17
学业规划ppt
善于利用资源
书本资源
人脉资源
读书是获取知识的 直接来源和重要的途径
三人行,必有我师焉
知识、技能
学习、沟通和自我推销
学业规划
四年枝干目标 四年各支段目标
肆
学业生涯发展策略 角色、能力转换
实施的附加动力
成功的标准
四年枝干目标
四年各支段目标
学业生涯发展策略 角色、能力转换 实施的附加动力 成功的标准
不抛弃不放弃、积极乐观 做事喜欢脚踏实地、一丝不苟 有较强的自制力、能吃苦耐劳 积极进取,有目标有方向 能坚持不懈、认真负责 敢于钻研并且善于钻研、比较 现实、自觉 有较强的自制力 善于经常自我反省、生活规律 待人真诚
回顾这么多年来几乎一帆风顺的十几年,我 想我最大的成功就在于我这种“不抛弃不放弃” 的性格。记得小学的时候我有一道数学题不会做, 非常简单,但问了妈妈几次都不懂,那时已经将 近晚上十二点了,当时也不知打哪里来的韧劲, 不懂就一直坐在那里想。妈妈都说了好几次“明 天再想,赶紧睡觉吧”,可是我就是想不出来心 里不踏实,并且我竟然一点困意都没有,最后终 于想通了,高兴地一晚上还是没睡着觉。妈妈后 来回忆时就说,我其实不是那种很聪明的,
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NEXT
四年枝干目标
四年各支段目标
学业生涯发展策略 角色、能力转换 实施的附加动力 成功的标准
大二: 1在大一的分析基础上,更加明确自己的目标和 幻灯片发布 插入图表 项目符号和编号 编辑模板 方向; • 打印版式 2努力学好各门必修课和选修课并积极参加社会 新建PPT(文化、主题、字体、风格、 手动绘图 幻灯片切换(声音、速度、方式、 • 打包成CD 段落间距和行距 插入图片 使用多个母版 实践活动; 效果) 3加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学 时间) 形状填充、轮廓、 幻灯片放映 字体和文字方向 插入音频 让Logo出现在每张 习不断的拓展自己的知识面,加深对专业课的认 • 放映方式 背景修饰 对象动画效果(进入、强调、退出) 识; 效果 PPT上 • 排练计时和录制旁白 插入视频 艺术字 • 绘图笔和常用快捷键 对象排列、组合、 选择母版版式 插入Flash 放置
《学业生涯规划》PPT优秀课件
详细描述
学生应考虑自己的兴趣爱好和优势,尽量选择与个人兴趣爱 好相关的专业,这样在学习中更容易发挥自己的特长,提高 学习效率。
专业发展前景与就业方向
总结词
专业发展前景和就业方向是选择专业的参考因素。
详细描述
学生应了解专业的未来发展趋势和就业前景,结合个人职业规划,选择适合自己 的专业。同时,还需要了解专业的课程设置和培养方向,明确自己的学习目标和 方向。
实施方案
制定具体的实施计划,包括时间表、目标、措施和评估方法等,确保职业规划的有效实施。
CHAPTER 05
时间管理
时间管理方法与技巧
优先级四象限法
将任务按照重要性和紧急 程度分为四个象限,优先 处理重要紧急的任务。
番茄工作法
以25分钟为一个番茄时间 ,集中精力完成任务,然 后休息5分钟。
时间块法
具体实施
明确长期的学业目标,制定详细的实现路径和计划,持续 坚定地执行计划,及时反馈和调整计划,同时准备备选方 案以应对突发情况。
CHAPTER 04
生涯规划
职业定位与职业发展路径
职业定位
在选择职业时,首先要明确自己的兴趣 、优势和价值观,以便找到最适合自己 的职业方向。
VS
职业发展路径
在职业发展过程中,需要制定短期、中期 和长期目标,并不断调整和优化自己的发 展路径。
01
学会规划,制定目标,让学业和兴趣相互促进
启示二
02
克服困难,坚定信念,勇敢追求梦想
启示三
03
合理安排时间,提高效率,实现学业和兴趣的双赢
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
CHAPTER 03
学业规划
短期目标设定
学业生涯规划PPT【优质PPT】共36页
学业生涯规划PPT【优 质PPT】
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《学业生涯规划》课件
详细描述
实践经验是个人成长和职业发展的重要基础,通过参与实践活动,可以获得实 际工作经验,提升个人能力,为未来的职业发展做好准备。参加实践活动有多 种途径,如参加校内社团、志愿服务、实习等。
提升个人能力的技巧与方法
总结词
提升个人能力需要掌握一定的技巧和方 法,包括时间管理、沟通技巧、团队协 作等。
培养创新思维与实践能力
积极参与课外活动、社会实践和创新创业项目,锻炼自己的创新思 维和实践能力。
建立良好的人际关系网络
与同学、老师、业界人士建立良好的人际关系,拓展人脉资源,为 未来的职业发展创造机会。
应对学业和职业发展中的挑战与机遇
1 2
积极面对挑战
遇到困难和挑战时,保持积极的心态,寻找解决 问题的方法,不断调整和改进自己的规划。
行动实施
积极采取行动,落实规划 内容,不断调整和优化规 划方案。
路径规划
制定实现目标的计划和策 略,包括课程选择、技能 培训、实践经验等方面。
Part
02
自我评估与目标设定
自我评估的方法与技巧
自我反思
通过回顾自己的成长经历、学业 成绩、兴趣爱好等方面,了解自
己的优点和不足。
他人评价
寻求老师、同学、朋友的评价,从 不同角度了解自己的特点。
相结合,提高自己的生活质量。
Part
06
学业生涯规划的反思与调整
学业生涯规划的评估与反馈
评估目标
定期评估自己的学业生涯 规划,确保其与个人目标 、兴趣和价值观相一致。
反馈机制
建立有效的反馈机制,收 集来自老师、同学、家长 等各方面的意见和建议。
自我反思
经常反思自己的学业生涯 规划,分析自己的优点和 不足,以便及时调整。
实践经验是个人成长和职业发展的重要基础,通过参与实践活动,可以获得实 际工作经验,提升个人能力,为未来的职业发展做好准备。参加实践活动有多 种途径,如参加校内社团、志愿服务、实习等。
提升个人能力的技巧与方法
总结词
提升个人能力需要掌握一定的技巧和方 法,包括时间管理、沟通技巧、团队协 作等。
培养创新思维与实践能力
积极参与课外活动、社会实践和创新创业项目,锻炼自己的创新思 维和实践能力。
建立良好的人际关系网络
与同学、老师、业界人士建立良好的人际关系,拓展人脉资源,为 未来的职业发展创造机会。
应对学业和职业发展中的挑战与机遇
1 2
积极面对挑战
遇到困难和挑战时,保持积极的心态,寻找解决 问题的方法,不断调整和改进自己的规划。
行动实施
积极采取行动,落实规划 内容,不断调整和优化规 划方案。
路径规划
制定实现目标的计划和策 略,包括课程选择、技能 培训、实践经验等方面。
Part
02
自我评估与目标设定
自我评估的方法与技巧
自我反思
通过回顾自己的成长经历、学业 成绩、兴趣爱好等方面,了解自
己的优点和不足。
他人评价
寻求老师、同学、朋友的评价,从 不同角度了解自己的特点。
相结合,提高自己的生活质量。
Part
06
学业生涯规划的反思与调整
学业生涯规划的评估与反馈
评估目标
定期评估自己的学业生涯 规划,确保其与个人目标 、兴趣和价值观相一致。
反馈机制
建立有效的反馈机制,收 集来自老师、同学、家长 等各方面的意见和建议。
自我反思
经常反思自己的学业生涯 规划,分析自己的优点和 不足,以便及时调整。
学业发展规划PPT
谢谢!欢迎评委提问!
学业发展规划 ——繁星纵变 智慧永恒
学 院:XXXX学院 专 业:XXXX 班 级:XXX班 姓 名:XXX 指导老师:XXX
二 学业目标与路径设计
终 身 学 习 规 划
大学一年级
三 具体实施计划
三 具体实施计划
大学二年级
三 具体实施计划
大学三年级
四 规划与实施计划
大学四年级
四 规划与实施计划
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
1
普通物理(Ⅱ)
大学化学实验(Ⅲ)
学业复习; “挑战杯”
学业复习; “挑战杯”
2
3
英语(Ⅲ)
物理化学(Ⅰ)
线性代数
普通物理(Ⅱ)
4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
6
足球
遗传学
英语(Ⅲ)
英语
7
8
细胞生物学
9
10
11
大学物理实验(Ⅰ)
形势与政策
自我管理能力心理训练
每周文章
四(六)级
班级自习
12
13
时间安排表
四 规划与实施计划【计划细化】
五 评估与备选方案
备选方案1
备选方案2
六 结束语
好好努力 天天微笑
Threat 反对声 发展区域狭窄
一 自我认知
Bad news
Better future
一 自我认知
二 学业目标与路径设计
二 学业目标与路径设计
学业+科技创新+社会实践+其它
生物化学研究者
本、硕、博
二 学业目标与路径设计
学业发展规划 ——繁星纵变 智慧永恒
学 院:XXXX学院 专 业:XXXX 班 级:XXX班 姓 名:XXX 指导老师:XXX
二 学业目标与路径设计
终 身 学 习 规 划
大学一年级
三 具体实施计划
三 具体实施计划
大学二年级
三 具体实施计划
大学三年级
四 规划与实施计划
大学四年级
四 规划与实施计划
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
1
普通物理(Ⅱ)
大学化学实验(Ⅲ)
学业复习; “挑战杯”
学业复习; “挑战杯”
2
3
英语(Ⅲ)
物理化学(Ⅰ)
线性代数
普通物理(Ⅱ)
4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
6
足球
遗传学
英语(Ⅲ)
英语
7
8
细胞生物学
9
10
11
大学物理实验(Ⅰ)
形势与政策
自我管理能力心理训练
每周文章
四(六)级
班级自习
12
13
时间安排表
四 规划与实施计划【计划细化】
五 评估与备选方案
备选方案1
备选方案2
六 结束语
好好努力 天天微笑
Threat 反对声 发展区域狭窄
一 自我认知
Bad news
Better future
一 自我认知
二 学业目标与路径设计
二 学业目标与路径设计
学业+科技创新+社会实践+其它
生物化学研究者
本、硕、博
二 学业目标与路径设计
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四 规划与实施计划【计划细化】
萌芽杯
流程
结果
基础学习 GPA
前10
四六级
导师制 本硕博 出国
背诵
大三
选择
创新实验
实验能力
创新
专业能力
生物化学 研究
五 评估与备选方案
自我认知
学业认 知
学业目 标与路 径设计
规划与实施计划
评估
五 评估与备选方案
GPA下降
四六级未通 过
备选方案1
选择性弃去 部分活动, 专心学习
小结
一 自我认知【小结】
不足
理论:资金管理、编程、数学思维薄弱;学习“实际能
力”欠佳等
实践:高数、物理成绩较低;英语能力不足;人际交往
能力待提升
活动
学业
所得
二 学业认知【社会】
Bad news
Better future
二 学业认知【学校】
基础课程:高等数
学、普通物理、有机 化学、物理化学等。
专业课程:生物化
学业生涯规划
生命科学与技术学院 生工A1102班 齐学康
2012年11月15日
理· 想
主要内容
• 一 自我认知 • 二 学业认知 • 三 学业目标与路径设计 • 四 规划与实施计划 • 五 评估与备选方案 • 六 结束语
一 自我认知【理论】
优势
劣势
学习风格
From:北京化工大学学生就业信息网职业测评
学,生化反应工程, 生物分离工程等
专业实习 毕业设计
SWOT分析
SWOT矩阵
个人优势(strength) 1. 勤奋好学,成绩较好; 2. 心态乐观,天天微笑; 3. 热爱专业,目标明确; 4. 全面发展,创新思维; 5. 乐于奉献,感恩社会···
机会(opportunity) 1. 生物工程,朝阳产业; 2. 国家政策鼓励专业; 3. 学校专业水平较高; 4. 北区学风浓厚···
GPA年级前10 名;英语四六级
通过
公费留学项目
备选方案2
大三准备雅思考 试,通过公费提
前出国
六 结束语
好好努力 天天微笑
谢谢! 欢迎评委提问!
个人劣势(weakness) 1. 专业知识匮乏; 2. 英语水平较低; 3. 不明专业分类; 4. 兴趣过于广泛; 5. 数理能力较弱···
WO策略: 1. 适当减少活动时间; 2. 补充数理能力; 3. 查询专业相关常识; 4. 提高英语水平···
WT策略: 着眼未来,克服惰性,提升自身英语、 专业水平。
普通物理(Ⅱ)
大学化学实验(Ⅲ)
英语(Ⅲ)
物理化学(Ⅰ)
线性代数
毛泽东思想和中国 特色社会主义理论
体系概论
普通物理(Ⅱ)
学业复习; “萌芽杯”
学业复习; “萌芽杯”
足球
遗传学
英语(Ⅲ)
细胞生物学
英语
普通物理实验(Ⅰ)
当代环境热点问 题透析
自我管理能力心 理训练
每周文章
四(六)级
班级自习窗 体底端
时 间 安 排 表
威胁(threats) 1. 生物产业不完善; 2. 专业要求较高; 3. 出国发展困难; 4. 活动与学业平衡···
SO策略: 1. 积极学习专业基础知识; 2. 放平心态,脚踏实地; 3. 参加科技竞赛···
ST策略: 1. 学好基础知识; 2. 提高对专业发展信心; 3. 平衡学业与活动; 4. 抓住校内机会···
三 学业目标与路径设计
生物化学研究者
本、硕、博
学业+科技创新+社会实践+其它
三 学业目标与பைடு நூலகம்径设计
生 物 化 学 研 究 者
专业 外语 想象 技能 水平 能力
扎实的 良好的 卓越的
四 规划与实施计划
大二
基础学习
英语四六级、计算机二级通过;GPA达标
科技创新
“萌芽杯”科技创新竞赛
社会实践及其它
以社会实践形式考察各地;积极参加活动
版块个人职业能力测试
艺术/学习/思考/理解
资金管理/编程/数学思维
一 自我认知【实践】
社会 实践
学生 工作
学业辅导中心负责人, 学习委员;2012年暑 期社会实践校级银奖
国家奖学金,人民一 等奖学金;“萌芽杯” 学术科技竞赛三等奖
学业 表现
学术竞 赛
公益 活动
文艺 活动
辩论,合唱,文艺汇 演;骨髓造血干细胞 志愿者,支教一学期
四 规划与实施计划
大三
基础学习
学好专业课,培养实验能力
科技创新
参加“创新实验”项目,“挑战杯”科技竞赛
外语水平
通过阅读外文文献提升专业英语水平
四 规划与实施计划
时间 1
2 上午
3 4 5 6 7
下午
8
9 10
11
12 晚上
13
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论