读书心得体会 思维导图读书心得精选
思维导图读书心得
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思维导图读书心得思维导图读书心得10篇思维导图读书心得1怀着对人类大脑好奇的心态,阅读了由英国"记忆之父"东尼·博赞写的《思维导图》。
这本书在全球得到了广泛推广,已经成为21世纪风靡全球的思维工具,到目前已经被世界上2。
5亿人使用。
这本励志类的图书,旨在通过介绍思维导图这种终极思维工具,改变大家的思维习惯,进而提高人们的学习和工作效率。
这是一套丛书,它包括《思维导图—提高语言智能的10种方法》、《思维导图—磨砺社交技能的10种方法》、《思维导图—激发身体潜能的10种方法》、《思维导图—获取精神力量的10种方法》以及《思维导图—大脑使用说明书》六本。
在读完这本书之后,更加深刻的意识到人类的大脑是如此的奇妙,《思维导图》是一个既有趣又有效的思考工具和助记工具,第一次接触就被它的简单高效所吸引。
在《思维导图》中特别提供了一系列刺激性练习和大量颇具启发性的图片集和演示这种技巧的原创性思维导图,书中的思维导图方法将放射性思维与开拓性笔记技巧结合在一起,被人称为"大脑瑞士军刀",它的出现,在全球教育界和商界刮起了一场风暴,目前,全球已经有超过2。
5亿以上的人使用它,思维导图与传统的学习记忆方法相比有较大的优势。
使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率,增进了理解和记忆能力。
如通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的重点到底是什么,这是我们可以积极的倾听讲课者,而且还激发我们的右脑。
因为我们在创作导图的时候还是用颜色、形状和想象力,根据科学研究发现人的大脑里是由两部分组成的,左大脑负责逻辑、词汇、数字,而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。
巴赞说:传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分,因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。
所以,图像的使用加深了我们的记忆,因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来,这样就是用了我们的视觉器官。
把学习者的主要精力集中在关键的知识点上。
思维导图读书心得精选3篇(范本)
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思维导图读书心得精选3篇思维导图读书心得精选3篇思维导图读书心得精选篇一我读了学校的《思维导图》。
这本书由号称大脑先生的著名学习方法研究专家东尼博编写。
《思维导图》借助一些简单的事例,从零开始教你如何绘制思维导图,你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面,是生活的得力助手!书中所创造的一种全新的思维模式和学习方法,它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里思想的地图 !将你的思维过程通过图画的方式再现出来。
它不仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示,让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。
而且能增强你的思维能力,提升注意力与记忆力,更重要的是,它能够启发我们的联想力与创造力。
对于如何学习和使用思维导图我有自己的一点经验分享:1需要分析和清楚思路时,建议试试画一画导图,让思维在自然的情绪下发挥2需要总结和归纳时,建议试试画一画导图.用于分类,分层级的整理思路.3书中说的考试,言讲,写作,都是最佳的应用机会.3在制作导图时,由于亚州人在画画上基本都是中规中距的画法,所以看起来与书中欧州人画的导图相差较大,所以建议大家可以与餐巾纸的背面一书一起学习制作导图.无所是中规中距,还是夸张是导图,只要自己都看明白,能指导自己的思维就足以.4绘制思绘导图,如果能绘制到书中案例的水平,那时就可以把书丢了..对于广大的初学者,在达到书中案例的水平之前可以多模仿,模枋书中漂亮和完美的导图工作总结格式总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
(一)基本情况。
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
心得体会 《思维导图》读后感范文(精选8篇)
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《思维导图》读后感范文(精选8篇)《思维导图》读后感范文(精选8篇)当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的《思维导图》读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
《思维导图》读后感1看了学校下发的《思维导图》一书,觉得很惊讶,原来真的不知道人类才仅仅用了大脑不到百分之十的脑力,还有那么多的空间可以开发。
而英国著名学者东尼。
博赞所发明的思维导图正是可以开发人的大脑的,是人类对大脑潜能开发的一个新的革齤命。
真是一本好书,我是一口气把它读完的,然后又反复翻阅,仔细品味。
书中有具体的思维导图的图例,有细致的制作步骤以及对我们制作的鼓励和启发,利用大量的实例,生动有趣地介绍思维导图的作用。
说实话看这本书只是对思维导图有一个初步的了解,想要独立绘制思维导图还很困难,但是我的心里很期待我们什么时候能够系统地学习思维导图,利用它来进行学习和的工作,效果会有多明显,很想体验它的神奇。
通过学习《思维导图》这本书,我知道了很多不良的生活因素和不良的用脑习惯对大脑智力和思维有着很不利的影响。
比如:我害怕孩子学习落后,有时候孩子不舒服或生病时也商量孩子学习,总是以为学点总比不学的好,却不知道原来生病或不舒服时用脑不仅会降低学习效率同时还会对大脑造成损害,甚至于身体不爱恢复。
在这个问题上我从没有深入地想过。
今后我一定会注意培养孩子正确用脑,同时也建议家长们了解一下这方面的知识,以免影响孩子们的大脑健康。
另外我们还能通过阅读了解到哪些食物是大脑所需的,通过调整饮食来及时供给大脑营养,保证大脑的正常运转。
前几天女儿背诵老师布置的诗词作业,她每天都很认真地背诵,等我考的时候有好多地方就又忘了。
孩子很烦,有点害怕和厌恶学习了。
我突然间想到了前几天读《思维导图》的时候,书中讲述的“不可回避的遗忘规律了”。
抢在遗忘的高峰之前复习记忆的内容,那么就会达到强化记忆、加深印象的效果。
思维导图学习心得体会【三篇】
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思维导图学习心得体会【三篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于思维导图心得体会(三篇)
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关于思维导图心得体会(三篇)关于思维导图心得体会1思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。
我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。
11月9日,在乐清外国语学校,金老师团队再次向乐清的同行们展示了思维导图全方位的运用从课前预习,课中教师教学应用、学生学习运用,到课后学生的作业,无一不体现思维导图的强大功效。
但有老师对思维导图提出了鲜明的意见。
例如,有老师提出,思维导图是个交互性的思维工具,主要适合运用于公司会议等活动,思维导图在教学中运用,不能满足其交互性的需要,因此不适合在课堂教学中运用。
这一反对观点的提出,引起了我的一点思考:1、金老师团队初提出思维导图并不是把思维导图当作教学技术,而是学生学习英语的有效辅助工具。
例如,夏孟挑老师和笔者本人学生自制的思维导图,能很有效的引发学生学习英语的兴趣,而且还能帮助学生归纳学科知识,便于学生总结,复习等。
此时,思维导图还只是一个强大的辅助工具。
2、后来,金老师团队又将思维导图的软件传授给同行们,引起了不小的震动,大家一致认为思维导图软件对于美化课件大有帮助。
此时,思维导图软件还只是来帮助大家制作PPT课件的辅助工具。
再后来,很多老师掌握了思维导图软件后,这种方法就广泛传播开了。
可是,这也造成了一定的误解,很多接触思维导图不深的老师认为思维导图就是制作花哨的课件,大家因此对思维导图产生了怀疑。
3、我个人认为:金老师团队要推广的是思维导图这种思维,而不是简单的推广思维导图软件。
了解思维导图的老师肯定知道,按照金老师对于思维导图运用的说明,思维导图是一种教学思维,而不是替代当前的教学方法,它应该是与现有教学方法相适应和配合的。
思维导图读书心得
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思维导图读书心得篇一:思维导图学习有感作者:邵年华人气/回复:18/0 发表时间:2014-04-17 20:46:25近两天我在学习思维导图的内容及制作,在同事的热心帮助及自身的努力下,完成了两位数乘两位数的一张思维导图。
仔细欣赏自己的作品,虽然制作时既不熟练,也不美观,但心中还是有成就感,因为这是建立自信和使用思维导图兴趣的开始,我想这是以后的学习和工作中使用思维导图是一个基础性的训练,通过学习,我明白了思维导图是有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,它犹如一张纵横错落有致的蜘蛛网,利于人脑的发散思维的展开。
其实思维导图,又叫心智图,是表达发射思维的有效的图形思维工具。
运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像等建立记忆链接。
我想思维导图能帮助孩子简化学习过程,优化学习效果。
在做思维导图的过程中,我不断有新发现,刺激学习的主观能动性,变被动学习为主动学习,把学习变成一种乐趣。
思维导图能够帮助建立系统完整的知识框架体系,它对学习的课程进行有效的资源整合,使整个教学过程和流程设计更加的系统、科学有效。
利用思维导图进行课程的教学设计,会促成整体的观念的形成,进一步加强对所学和所教内容的整体把握,可以根据教学过程和需要的实际情况做出具体的合理的调整。
人要活到老学到老,树立终生学习的态度。
以后我一定主动地去学习和体会,才能让自己的制作技巧更加熟练,运用跟灵活,不断地提供自己作图的水平,提高自己工作和学习的效率。
我坚信:我们的数学思维导图之旅一定会越来越顺畅的!我第一次做的两位数乘两位数的思维导图(见附件)。
篇二:阅读《思维导图在教学中的应用》有感阅读《思维导图在教学中的应用》有感在本学期,我观看了《思维导图在教学中的应用》,看了以后让我深深的体会到思维导图在教学中的意义,思维导图可以帮助教师备课;增强学生的全局观念;增进师生间的交流;提高教学效果。
《思维导图》读后感3篇
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《思维导图》读后感3篇这个假期除了阅读教育心理学方面的书籍外,还读了学校假前赠送的一本励志书——《思维导图》。
说心里话,励志方面的书籍有点不适合我这个年龄段的人读了,为什么呢?人到中年,经历过太多的波折,虽说不上近乎麻木,却也斗志渐退。
我不是乐天派,更不是悲观者,只想尽力活好当下,如何让当下的生活更有意义是我不断思考并践行之的。
读完这本《思维导图》,发觉它与以往的励志书稍有不同,有些章节能给我们很大启发。
下面,对阅读之感触做以简单梳理。
《思维导图》是英国的东尼。
博赞所写,整本书紧密围绕“思维”展开论述,共有八个章节。
第一章揭开“思维导图”的神秘面纱,讲了如何绘制;第二章与认识大脑有关,是我最喜欢的一个章节;第三章关注了记忆力;第四章、第五章都与发散思维有关;第六章、第八章重点讲了思维的导图的妙用;第七章谈及阅读。
全书除了语言平实外,配有多幅思维导图,方便阅读者掌握思维导图的绘制方法。
我最感兴趣的是与大脑有关的部分,即第二章。
虽然题目是《由思维导图引发的思维风暴》,但此章主要围绕“大脑”的结构、功用及保养展开,所谈及的脑科学知识极少。
一直想买一套脑科学系列的丛书,即《脑科学与教育译丛(共9本)》,中国轻工业出版社,但始终没有买到,无奈,阅读了其中一本电子版的《脑与学习》,很受启发。
在这本《思维导图》中,著者提出的几个问题很有思考价值,即“你了解自己的大脑吗?”、“你认为自己的大脑潜力都发挥出来了吗?”、“你常常认为自己很笨吗?”。
其实,深入地思考一下,我们就会发觉人活于世上,认识自己最重要,而认识自己应该有必要了解大脑,作为教师,了解了大脑的构造和机能更有利于科学地开展教育教学活动!书中关于脑的组成,绘制了思维导图,只觉看起来很有趣吧,在作者的论述中,我们能够明显觉察到他对“右脑”偏爱,如“右脑具有创造性活动的本领”,“发挥右脑记忆功能的最好工具便是思维导图”等。
其实,关于大脑的功用,在脑科学丛书中一定能找打更科学的答案。
思维导图读书心得
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思维导图读书心得思维导图读书心得1思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图因此具有人类思维的强大功能。
《思维导图》是因为公司要求学习而需要买的一本书,但却在我这里的图书馆买不到。
当我认真读过后,最先想到的是,真理往往掌握在少数人手里。
也要非常感谢公司的培训部的大力推荐,让无知的我真正找到了一种学习方法,能够弥补过去的不足,同时让我与身边的朋友和家人都能够在学习过程中做到事半功倍。
思维导图的创始人是东尼巴赞。
他在大学时代,惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料,于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决。
研究证明:人类的思维特征是呈放射性的,进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想(包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路),都可作为一个思维分支表现出来,它呈现出来的就是放射性立体结构。
思维导图正是对大脑图谱思维过程的一个真实的呈现。
它能够广泛应用于人类的记忆,目标设定,记笔记,时间管理,资源分配,创新管理等各个方面。
其制作思维导图的流程大致为以下几点:1。
将需要解决的问题的基本单位一图文的形式放到中间。
2。
围绕基本单位来做放射性的思维发散。
3。
将放射线思维标注关键词。
4。
对关键词再做进一步的发射型分解。
5。
对最后得出的词进行连线。
6。
当找到最终多次出现的词汇时,可以以此词汇作为基本单位来在做一个思维导图。
7。
对所用的导图要有主次之分,字体,整洁,清晰才能达到更好的效果。
8。
如果能以图像形式作图,效果更佳。
当然,全书的讲解非常的细致全面,而且针对性的做了很多练习,以加强读者的使用习惯,的确用心良苦;而且使我们在关键的时刻,在复杂的情况下,通过这种思维导图的方式,将支持我们立于不败之地。
《思维导图》读书笔记
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《思维导图》读书笔记范文(精选4篇)《思维导图》读书笔记1《思维导图》这本书的作者东尼博赞,1942年出生在英国伦敦,“发明”了思维导图(话说我真的不觉得这类东西叫发明,撑死了叫个开始使用),据说目前近3亿人用思维导图。
当然这个作者本人的title还是比较多,记忆大师啦,心理学教,教育学家等等。
对我个人来说《思维导图》这本书给我增加了一种记笔记的方式,可以用简单的词,用树状发散的逻辑来记录,效率还是高了一些,不过思维导图解决不了我关注的记忆问题,还要要多回顾吧,不过至少一本书让你吸收到了东西就是好的。
《思维导图》读书笔记2《思维导图》是著名学习方法研究专家东尼·博赞编写借助一些简单的事例,从零开始教你如何绘制思维导图,你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面,是我们生活的得力助手。
对于中国的大多数学生来说,对“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”这条学习箴言恐怕是再熟悉不过了。
现实中,也有不少人是按照这句话的教导来做的。
然而我们会发现,有时无论你多么勤奋,多么刻苦,却总是不能有一个好的结果。
学习的压力是越来越大、要学的东西是越来越难,精力总是不够用,熬夜的结果是上课昏昏欲睡,导致课堂听讲注意力不能集中……学习好像成为了一件非常困难的事情!例如上课听讲一般都需要记笔记,以往我们往往采取诸如1、2、3、4这样的直线型方式,由于不能及时将课堂所将及时的进行归纳总结,课堂上的笔记仅仅是对老师讲解内容的机械复制,而且常常是不完全的,相互之间没有关联、没有重点。
等到课后再想总结,由于事过境迁,对授课内容记忆已经不再完全,课堂笔记便成为残缺不全的、不系统的知识记录,对于今后复习的价值已经不大。
而如果采用“思维导图”为工具记录笔记,那么将老师讲解的一些可信内容记下来,并且将这些核心内容之间的联系用线条连接起来。
此时,思维重点、思维过程以及不同思路之间的联系就可以清晰的呈现在图中。
这样的课堂笔记不仅能够迅速帮你进行归纳总结,而且整堂课的授课过程也形象的被记录在图中,以后复习时,只需将这副图从头到尾再过一遍,那么当时的授课情景就会在你的脑海里重现一遍,这对于今后的复习无疑也是极大的帮助。
《思维导图》读书笔记(精选4篇)
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《思维导图》读书笔记认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读书笔记不能忘了哦。
你想好怎么写读书笔记了吗?下面是小编整理的《思维导图》读书笔记(精选4篇),希望对大家有所帮助。
《思维导图》读书笔记1《思维导图》这本书的作者东尼博赞,1942年出生在英国伦敦,“发明”了思维导图(话说我真的不觉得这类东西叫发明,撑死了叫个开始使用),据说目前近3亿人用思维导图。
当然这个作者本人的title还是比较多,记忆大师啦,心理学教,教育学家等等。
这本书从简要介绍大脑开始,根据脑部结构引出思维导图,后续提出了思维导图的定义、基本应用、高级应用和未来。
总体来说,思维导图打破了常规记录模式,由顺序的自上而下(后者从左到右)的记录方式,变成了图文并茂,发散的记录方式,文中的基本应用和高级应用个人觉得可以分两类,读后感。
一类是头脑风暴类,发散思维,想到什么写什么,可以不注重逻辑;第二类是日记、文章、笔记等我觉得需要逻辑的记录方式,这类其实我倒是觉得更像刘濯源的学科思维导图。
至于后者这个学科思维导图我更是觉得就是耍流氓,把自己的东西稍微结合点而已。
对我个人来说《思维导图》这本书给我增加了一种记笔记的方式,可以用简单的词,用树状发散的逻辑来记录,效率还是高了一些,不过思维导图解决不了我关注的记忆问题,还要要多回顾吧,不过至少一本书让你吸收到了东西就是好的。
《思维导图》读书笔记2无意中在公司的书柜中翻到了这本书《思维导图》听着好有感觉,第一眼仅仅是上面的图吸引了我,因为我看不懂,人总是对自己不懂的事物感兴趣,于是我开始了自己的大脑之旅。
《思维导图》可以应用于生活的各个方面,可以清晰的让你看到自己的思维方式。
全书的讲解非常的细致全面,而且针对性的做了很多练习,以加强读者的使用习惯,作者的确用了很多心思。
一开始我试着去尝试画思维导图,但是最终以失败告终,但是反复去看这本书,再次去画思维图的过程中,发现思维导图除了能够帮助记忆,理清思路外,还有平复情绪的作用,因为在写、画的过程中,人会变得很专注,忘记一些令自己不开心,不舒服的部分,专注于当下,我觉得这可以是一个很好的心态,可以去面对生活或者工作中出现的任何事情。
做思维导图的心得7篇
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做思维导图的心得7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《思维导图》读书笔记范文(精选5篇)
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《思维导图》读书笔记《思维导图》读书笔记范文(精选5篇)当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。
那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是小编精心整理的《思维导图》读书笔记范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《思维导图》读书笔记1《思维导图》这本书的作者东尼博赞,1942年出生在英国伦敦,“发明”了思维导图(话说我真的不觉得这类东西叫发明,撑死了叫个开始使用),据说目前近3亿人用思维导图。
当然这个作者本人的title还是比较多,记忆大师啦,心理学教,教育学家等等。
这本书从简要介绍大脑开始,根据脑部结构引出思维导图,后续提出了思维导图的定义、基本应用、高级应用和未来。
总体来说,思维导图打破了常规记录模式,由顺序的自上而下(后者从左到右)的记录方式,变成了图文并茂,发散的记录方式,文中的基本应用和高级应用个人觉得可以分两类,一类是头脑风暴类,发散思维,想到什么写什么,可以不注重逻辑;第二类是日记、文章、笔记等我觉得需要逻辑的记录方式,这类其实我倒是觉得更像刘濯源的学科思维导图。
至于后者这个学科思维导图我更是觉得就是耍流氓,把自己的东西稍微结合点而已。
对我个人来说《思维导图》这本书给我增加了一种记笔记的方式,可以用简单的词,用树状发散的逻辑来记录,效率还是高了一些,不过思维导图解决不了我关注的记忆问题,还要要多回顾吧,不过至少一本书让你吸收到了东西就是好的。
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对于中国的大多数学生来说,对“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”这条学习箴言恐怕是再熟悉不过了。
现实中,也有不少人是按照这句话的教导来做的。
然而我们会发现,有时无论你多么勤奋,多么刻苦,却总是不能有一个好的结果。
学习的压力是越来越大、要学的东西是越来越难,精力总是不够用,熬夜的结果是上课昏昏欲睡,导致课堂听讲注意力不能集中……学习好像成为了一件非常困难的事情!例如上课听讲一般都需要记笔记,以往我们往往采取诸如1、2、3、4这样的直线型方式,由于不能及时将课堂所将及时的进行归纳总结,课堂上的笔记仅仅是对老师讲解内容的机械复制,而且常常是不完全的,相互之间没有关联、没有重点。
思维导图读后感
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思维导图读后感思维导图读后感1我读了学校推荐的《思维导图》。
这本书由号称“大脑先生”的着名学习方法研究专家东尼・博赞编写。
《思维导图》借助一些简单的事例,从零开始教你如何绘制思维导图,你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面,是生活的得力助手!书中所创造的一种全新的思维模式和学习方法,它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里“思想的地图”!将你的思维过程通过图画的方式再现出来。
它不仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示,让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。
而且能增强你的思维能力,提升注意力与记忆力,更重要的是,它能够启发我们的联想力与创造力。
对于如何学习和使用思维导图我有自己的一点经验分享:1、需要分析和清楚思路时,建议试试画一画导图,让思维在自然的情绪下发挥2、需要总结和归纳时,建议试试画一画导图。
用于分类,分层级的整理思路。
3、书中说的考试,言讲,写作,都是最佳的应用机会。
3、在制作导图时,由于亚州人在画画上基本都是中规中距的画法,所以看起来与书中欧州人画的导图相差较大,所以建议大家可以与<餐巾纸的背面>一书一起学习制作导图。
无所是中规中距,还是夸张是导图,只要自己都看明白,能指导自己的思维就足以。
4、绘制思绘导图,如果能绘制到书中案例的水平,那时就可以把书丢了对于广大的初学者,在达到书中案例的水平之前可以多模仿,模枋书中漂亮和完美的导图模枋是原创的基础5、思维导图一书中介绍了博赞的其他作品《启动大脑》《快速阅读》《超级记忆》《博赞学习技巧》这里除了《学习技巧》一书我没有其他的四本我都看过,建议《超级记忆》就不用看了,大量是英文和欧美文化作为基础的关联,联想等记忆法,不太适用中国的环境。
<启动大脑>是博赞系列丛书的核心内容大全,将其他几本书的核心内容都汇总在《启动大脑》一书之中了,可以是《启动大脑》是总目录,其他几本书是分支读者可以自己看情况读者。
思维导图读后感
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思维导图读后感思维导图读后感1无意中在公司的书柜中翻到了这本书《思维导图》听着好有感觉,第一眼仅仅是上面的图吸引了我,由于我看不懂,人总是对自己不懂的事物感爱好,于是我开头了自己的大脑之旅。
《思维导图》可以应用于生活的各个方面,可以清楚的让你看到自己的思维方式。
全书的讲解特别的细致全面,而且针对性的做了许多练习,以加强读者的使用习惯,确实用了许多心思。
一开头我试着去尝试画思维导图,但是最终以失败告终,但是反复去看这本书,再次去画思维图的过程中,发觉思维导图除了能够关心记忆,理清思路外,还有平复心情的作用,由于在写、画的过程中,人会变得很专注,遗忘一些令自己不快乐,不舒适的部分,专注于当下,我觉得这可以是一个很好的心态,可以去面对生活或者工作中消失的任何事情。
最终给大家沟通一下心得,其实思维书一边读一边实践会比读后实践来的好一点,这样整体可以跟上书的节奏,假如读的太快的话就如同猪八戒吞人生果,而且必需还要反复看消化掉啊,不然接受的信息量太大汲取不了会没有效果的,但是这种方法就因人而异,只是我本人还是比较受用的。
后期肯定要不断的练习,刚开头比较难但是坚持过来就好了。
大家要是有爱好,也可以试着读读这本书,边读边实践,让读书产生效果,应当还是很有意思的,情愿和我沟通的,那更是欢迎!思维导图读后感2最近我读了《思维导图》一书,读后感。
这本书借助一些简洁的事例,从零开头教你如何绘制思维导图,你会发觉思维导图可以应运于你生活的方方面面,是生活的得力助手!书中所制造的一种全新的思维模式和学习方法,它的核心价值在于能帮你像局外人一样观察你头脑里“思想的地图”!通过阅读,我觉得思维导图这种做法通过将你的思维过程通过图画的方式再现出来。
它不仅将本来冗杂的规律思维用简洁的线条和图画来表示,让你在大量信息中快速把握重点、明确层次。
而且能增添你的思维力量,提升留意力与记忆力,更重要的是,它能够启发我们的联想力与制造力。
对于如今同学学习任务重,学习效率不高的问题,应当是一种可供尝试的新方法.比方同学上课听讲一般都需要记笔记,以往我们往往实行诸如1、2、3、4这样的直线型方式,由于不能准时将课堂所将准时的进行归纳总结,课堂上的笔记仅仅是对老师讲解内容的机械复制,而且经常是不完全的,互相之间没有关联、没有重点,读后感《读后感》。
2023年思维导图书读后感(实用9篇)
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2023年思维导图书读后感(实用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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思维导图读书心得精选
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思维导图读书心得精选不少人都咨询过小编思维导图是什么?今天小编就给大伙儿推举一本书《思维导图》。
下文是查字典范文小编为你精选的思维导图读书心得体味,希翼对你有帮助。
思维导图读书心得精选篇一我读了学校推举的《思维导图》。
这本书由号称大脑先生的闻名学习办法研究专家东尼博赞编写。
《思维导图》借助一些简单的事例,从零开始教你怎么绘制思维导图,你会发觉思维导图能够应运于你日子的方方面面,是日子的得力助手!书中所制造的一种全新的思维模式和学习办法,它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里思想的地图!将你的思维过程经过图画的方式再现出来。
它别仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示,让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。
而且能增强你的思维能力,提升注意力与经历力,更重要的是,它可以启示我们的联想力与制造力。
关于怎么学习和使用思维导图我有自己的一点经验分享:1需要分析和清晰思路时,建议试试画一画导图,让思维在自然的情绪下发挥2需要总结和归纳时,建议试试画一画导图.用于分类,分层级的整理思路.3书中说的考试,言说,写作,基本上最佳的应用机会.3在制作导图时,由于亚州人在画画上基本基本上中规中距的画法(我看过中国和日本人的思维导图),因此好像与书中欧州人画的导图相差较大,因此建议大伙儿能够与餐巾纸的背面一书一起学习制作导图.无所是中规中距,依然夸张是导图,只要自己都看知道,能指导自己的思维就脚以.4绘制思绘导图,假如能绘制到书中案例的水平,那时就能够把书丢了..关于广阔的初学者(包括我),在达到书中案例的水平之前能够多摹仿,模枋书中美丽和完美的导图.....模枋是原创的基础5思维导图一书中介绍了博赞的其他作品启动大脑快速阅读超级经历博赞学习技巧..这个地方除了学习技巧一书我没有其他的四本我都看过,建议超级经历就别用看了,大量是英文和欧美文化作为基础的关联,联想等经历法,别太适用中国的环境.启动大脑是博赞系列丛书的核心内容大全,将其他几本书的核心内容都汇总在启动大脑一书之中了,能够是启动大脑是总名目,其他几本书是分支...读者能够自己看事情读者.6快速阅读,是好书,快速阅读中有理论,依然办法和实践(测试).多加练习依然可掌握其中的办法.固然,对它的实质内容还须多了解,以便能提高我的思维能力。
思维导图优秀的读书笔记范文(精选6篇)
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思维导图优秀的读书笔记思维导图优秀的读书笔记范文(精选6篇)认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。
那要怎么写好读书笔记呢?下面是小编整理的思维导图优秀的读书笔记范文(精选6篇),欢迎大家分享。
思维导图优秀的读书笔记1《思维导图》这本书的作者东尼博赞,1942年出生在英国伦敦,“发明”了思维导图(话说我真的不觉得这类东西叫发明,撑死了叫个开始使用),据说目前近3亿人用思维导图。
当然这个作者本人的title还是比较多,记忆大师啦,心理学教,教育学家等。
这本书从简要介绍大脑开始,根据脑部结构引出思维导图,后续提出了思维导图的定义、基本应用、高级应用和未来。
总体来说,思维导图打破了常规记录模式,由顺序的自上而下(后者从左到右)的记录方式,变成了图文并茂,发散的记录方式,文中的基本应用和高级应用个人觉得可以分两类,一类是头脑风暴类,发散思维,想到什么写什么,可以不注重逻辑;第二类是日记、文章、笔记等我觉得需要逻辑的记录方式,这类其实我倒是觉得更像刘濯源的学科思维导图。
至于后者这个学科思维导图我更是觉得就是耍流氓,把自己的东西稍微结合点而已。
对我个人来说《思维导图》这本书给我增加了一种记笔记的方式,可以用简单的词,用树状发散的逻辑来记录,效率还是高了一些,不过思维导图解决不了我关注的记忆问题,还要要多回顾吧,不过至少一本书让你吸收到了东西就是好的。
思维导图优秀的读书笔记2这个假期除了阅读教育心理学方面的书籍外,还读了学校假前赠送的一本励志书——《思维导图》。
说心里话,励志方面的书籍有点不适合我这个年龄段的人读了,为什么呢?人到中年,经历过太多的波折,虽说不上近乎麻木,却也斗志渐退。
我不是乐天派,更不是悲观者,只想尽力活好当下,如何让当下的生活更有意义是我不断思考并践行之的。
读完这本《思维导图》,发觉它与以往的励志书稍有不同,有些章节能给我们很大启发。
下面,对阅读之感触做以简单梳理。
《思维导图》读后感
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《思维导图》读后感《思维导图》读后感范文(通用9篇)书籍是人类进步的解题,这句话说的真没错,通过一次次的阅读让我们的知识更加丰富,见识更广泛了。
下面是小编整理收集的《思维导图》读后感范文,欢迎阅读参考!《思维导图》读后感篇1这个假期除了阅读教育心理学方面的书籍外,还读了学校假前赠送的一本励志书——《思维导图》。
说心里话,励志方面的书籍有点不适合我这个年龄段的人读了,为什么呢?人到中年,经历过太多的波折,虽说不上近乎麻木,却也斗志渐退。
我不是乐天派,更不是悲观者,只想尽力活好当下,如何让当下的生活更有意义是我不断思考并践行之的。
读完这本《思维导图》,发觉它与以往的励志书稍有不同,有些章节能给我们很大启发。
下面,对阅读之感触做以简单梳理。
《思维导图》是英国的东尼。
博赞所写,整本书紧密围绕“思维”展开论述,共有八个章节。
第一章揭开“思维导图”的神秘面纱,讲了如何绘制;第二章与认识大脑有关,是我最喜欢的一个章节;第三章关注了记忆力;第四章、第五章都与发散思维有关;第六章、第八章重点讲了思维的导图的妙用;第七章谈及阅读。
全书除了语言平实外,配有多幅思维导图,方便阅读者掌握思维导图的绘制方法。
我最感兴趣的是与大脑有关的部分,即第二章。
虽然题目是《由思维导图引发的思维风暴》,但此章主要围绕“大脑”的结构、功用及保养展开,所谈及的脑科学知识极少。
一直想买一套脑科学系列的丛书,即《脑科学与教育译丛(共9本)》,中国轻工业出版社,但始终没有买到,无奈,阅读了其中一本电子版的《脑与学》,很受启发。
在这本《思维导图》中,著者提出的几个问题很有思考价值,即“你了解自己的大脑吗?”、“你认为自己的大脑潜力都发挥出来了吗?”、“你常常认为自己很笨吗?”。
其实,深入地思考一下,我们就会发觉人活于世上,认识自己最重要,而认识自己应该有必要了解大脑,作为教师,了解了大脑的构造和机能更有利于科学地开展教育教学活动!书中关于脑的组成,绘制了思维导图,只觉看起来很有趣吧,在作者的论述中,我们能够明显觉察到他对“右脑”偏爱,如“右脑具有创造性活动的本领”,“发挥右脑记忆功能的最好工具便是思维导图”等。
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思维导图读书心得精选
很多人都问过小编思维导图是什么?今天小编就给大家推荐一本书——《思维导图》。
下文是为你精选的思维导图读书心得体会,希望对你有帮助。
思维导图读书心得精选篇一
我读了学校推荐的《思维导图》。
这本书由号称"大脑先生"的著名学习方法研究专家东尼·博赞编写。
《思维导图》借助一些简单的事例,从零开始教你如何绘制思维导图,你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面,是生活的得力助手!书中所创造的一种全新的思维模式和学习方法,它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里"思想的地图"!将你的思维过程通过图画的方式再现出来。
它不仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示,让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。
而且能增强你的思维能力,提升注意力与记忆力,更重要的是,它能够启发我们的联想力与创造力。
对于如何学习和使用思维导图我有自己的一点经验分享:
1需要分析和清楚思路时,建议试试画一画导图,让思维在自然的情绪下发挥
2需要总结和归纳时,建议试试画一画导图.用于分类,分层级的整理思路.
3书中说的考试,言讲,写作,都是最佳的应用机会.
3在制作导图时,由于亚州人在画画上基本都是中规中距的画法(我看过中国和日本人的思维导图),所以看起来与书中欧州人画的导
图相差较大,所以建议大家可以与一书一起学习制作导图.无所是中规中距,还是夸张是导图,只要自己都看明白,能指导自己的思维就足以.
4绘制思绘导图,如果能绘制到书中案例的水平,那时就可以把书丢了..对于广大的初学者(包括我),在达到书中案例的水平之前可以多模仿,模枋书中漂亮和完美的导图.....模枋是原创的基础
5思维导图一书中介绍了博赞的其他作品..这里除了一书我没有其他的四本我都看过,建议就不用看了,大量是英文和欧美文化作为基础的关联,联想等记忆法,不太适用中国的环境.是博赞系列丛书的核心内容大全,将其他几本书的核心内容都汇总在一书之中了,可以是是总目录,其他几本书是分支...读者可以自己看情况读者.
6,是好书,快速阅读中有理论,还是方法和实践(测试).多加练习还是可掌握其中的方法.
当然,对它的实质内容还须多了解,以便能提高我的思维能力。
我想,利用思维导图帮助教学和学习是一件很快乐的事。
思维导图读书心得精选篇二
假期,怀着好奇的心情翻看了《思维导图》一书。
从一片混沌到茅塞顿开几乎用了我整整一个假期。
思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图因此具有人类思维的强大功
能。
我感受最深的是对速读记忆的作用,自人们接受学校的教育以来,在阅读或学习过程中,为记住学习内容,养成了按顺序做常规笔记的习惯。
然而我们很少意识到:此种传统的笔记方法存在着非常致命的弱点!托尼·巴赞在经过长期的研究和实践后,明确而深刻地对传统笔记的弊端作出了简明而精辟的阐述:
1、埋没了关键词:重要的内容要由关键词来表达,然而常规标准笔记中,这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中,阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。
2、不易记忆:单调的笔记看起来很枯燥,要点也很相似,会使大脑处于一种关催眠状态,让大脑拒绝和抵触吸收信息。
3、浪费时间:要求记些不必要的内容;读些不需要的材料;复习不需要的材料;再次寻找关键词。
4、不能有效刺激大脑:标准笔记的线性表达阻碍大脑作出联想,因此对创造性和记忆造成消解效果,抑制思维过程。
与传统笔记相比,思维导图对我们的记忆和学习产生的关键作用有:
1、只记忆相关的词可以节省时间:50%到95%;
2、只读相关的词可节省时时间:90%多;
3、复习思维导图笔记可节省时间:90%多;
4、不必在不需要的词汇中寻找关键词可省时间:90%;
5、集中精力于真正的问题;
6、重要的关键词更为显眼;
7、关键词并列在时空之中,可灵活组合,改善创造力和记忆力;
8、易于在关键词之间产生清晰合适的联想;
9、做思维导图的时候,人会处在不断有新发现和新关系的边缘,鼓励思想不间断和无穷尽地流动;
10、大脑不断地利用其皮层技巧,起来越清醒,越来越愿意接受新事物。
作为助记术的思维导图为您提供了一个"十拿九稳"的记忆方法,使您的记忆能力成倍增长;同样创造性思维导图也把您简单的创造性思维模式向四周无限地发散!书山有路勤奋是路,学海无涯方法是舟,思维导图将是您一生受益的优秀学习方法!共2页,当前第1页12。