部编三年级上册语文范文1：日记一则

部编人教版三年级上册语文习作：写日记

部编人教版三年级上册语文习作：写日记
科目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】
习作：写日记
RJ 三年级上册
你写过日记吗？你写过什么日记？
7月25日星期一天气晴今天一大早，爸爸就答应带我去姥姥家，我高兴极了。我们很快就出发了，在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧，还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。吃完午饭后，更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸
观察仔细，抓住了人物的动作、心理活动等进行具体的描写，更加表现出了人物内心对过热闹的生日的渴望。
李晓明伤心的这一幕被细心的小华发现了，于是他对同桌小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧。”小红听了非常赞同，于是他俩就把这个想法告诉了老师和同学，得到了大家的一致赞同。于是大家就悄悄地商量给李晓明过生日的事情。
将毽子当作人来写，语言生动形象。
交代故事的结果： “我”终于想到办法把毽子弄下来了。
办法总比困难多！在生活中我们遇到问题应该多 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 思考，想方设法去解决问题。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
写自己的感悟。
第一行写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况。
写正文内容要有重点，是自己做过、
怎
看到的、听到的或想到的。
么第二行
写
怎么想就怎么写，内容真实，有话则长，无话则短。
最后：表达心情，总结全文。
习作技法

部编版小学语文三年级上册第二单元习作《写日记》范文30篇,有长有短,囊括写人状物写事写景等类型

部编版小学语文三年级上册第二单元习作《写日记》范文30篇目录1.《秋天的公园》 (1)2.《快乐的周末》 (1)3.《我的新书包》 (2)4.《我的小宠物》 (2)5.《美丽的秋天》 (2)6.《我的同桌》 (3)7.《我的爱好》 (3)8.《我家的小狗》 (4)9.《秋天的校园》 (4)10《我的梦想》 (4)11.《快乐的国庆节》 (5)12.《我的老师》 (5)13.《我的家庭》 (5)14.《我的好朋友》 (6)15.《美丽的日出》 (6)16.《我的课余生活》 (7)17.《秋天的雨》 (7)18.《我的文具盒》 (8)19.《我的学校》 (8)20.《我的生日》 (8)21.《9月12日星期四晴》 (9)22.《9月13日星期五多云》 (9)23.《9月14日星期六小雨》 (9)24.《9月15日星期日晴》 (9)25.《9月16日星期一多云》 (10)26.《9月17日星期二晴》 (10)27.《9月18日星期三小雨》 (10)28.《9月19日星期四晴》 (10)29.《9月20日星期五多云》 (10)30.《9月21日星期六晴》 (10)以下是20篇三年级上册语文详细日记示例：1.《秋天的公园》[日期] [星期] [天气]今天，阳光明媚，我和妈妈一起去公园玩。

一走进公园，我就被眼前的美景吸引住了。

树叶变得五彩斑斓，有红的、黄的、绿的……一阵秋风吹过，树叶纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

地上铺满了落叶，像给大地铺上了一层彩色的地毯。

我们来到湖边，湖水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。

湖边有许多柳树，柳枝随风飘动，就像一位位美丽的少女在梳理着自己的长发。

湖面上有几只小船在缓缓地行驶着，船上的人们一边欣赏着美景，一边谈笑风生。

我们沿着湖边的小路往前走，来到了一片花园。

花园里的花五颜六色，有菊花、桂花、牵牛花……菊花的颜色最多，有红的、黄的、白的、紫的……它们有的像一个害羞的小姑娘，把整个脸都缩到了房子里；有的争奇斗艳，像一张张灿烂的笑脸；有的好似在和我捉迷藏，把自己藏在绿叶丛中。

小学三年级语文日记6篇

【导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

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【篇一】小学三年级语文日记今天可是个好天气，我、妈妈、舅舅、舅妈一起去海里游泳，我们坐着车到了第一海水浴场，我们换了泳衣走向了海里，我坐进了救生圈，舅舅把我推进了深海里，吓的我连忙叫救命，没办法，舅舅只好把我又推了回来，我只能在比较浅的地方先休息会儿。

休息了几分钟，我又走进了海里，我自己试着借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手脚都不协调了，就是游不起来，舅舅又来帮我，可是我还是害怕，一叫，喝了好几口水，海里的水可真咸呀！害我漱了好几口水。

我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬头望着天空，那时已经很晚了，天上的星星一闪一闪，好像在对我说：“不要灰心，你一定学会游泳的，你是最棒的，加油哦！”我顿时心里感到了无比的温暖，好像是一股暖流，轻轻地流过我的心田，虽然这可能只是我的猜想，可是，我真的领悟到了鼓励、信任的力量。

天已经黑了，我们依依不舍的离开了无边无际的大海，在车上，我下定决心这个暑假我一定要学会游泳！【篇二】小学三年级语文日记昨天下午下了一场大雨，天气一下子凉爽了许多。

我和妈妈到楼下散步，走着走着来到了一块玉米田。

经过雨水的冲洗，平时脏兮兮的玉米叶又变得绿油油了。

就像是洗完澡换了一件新衣服。

地里的泥土也变得松软了，轻轻踩上去就会留下一个脚印。

玉米好像一夜之间长高了好多，完全没过了我的头顶，我不大相信它长个子会这样神速。

可妈妈说，只要雨水充足玉米一夜可以长高一大截。

原来喝水也能长个子，以后我也要多喝水，长得和姚明一样高。

【篇三】小学三年级语文日记今天下午我正在看电视，妈妈叫我整理一下小房间，最后一步就是洗窗帘、挂窗帘。

妈妈已经洗好了窗帘，叫我帮她先把窗帘扣插好。

我想，这是女孩子干得活呀！不过我还是去帮忙了。

部编版三年级语文上册第一单元习作：写日记

听，再让他们看看。 3.我们准备一个日记本，坚持写日记。写日记能记下我
们美好的童年。“读书破万卷，下笔如有神”告诉我们要多读书，多看看别人写的，自己也能提高。睁大你的眼睛，竖起你的耳朵，开动你的脑筋，用心去感受，拿起笔记下感动你的人和事。
板书设计
习作：写日记
日期星期天气开头空两格
上课前课堂上下课后
爸爸告诉我捉鱼时不要着急，要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲一抓，果然抓到了一条鱼！我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”
时间过得真快呀，不一会儿爸爸和舅舅好像就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍地和爸爸回家了。
今天真是高兴的一天。
这位小朋友捉到鱼了吗？你觉得这件事情有趣吗？
上课的心情、上课前的准备、上课的老师、上课的过程、上课的收获……
上课前、课堂上、下课后
1.先讲一讲上体育课的过程。 2.评价。 3.把刚才说的写下来，不会写的字可以用拼音代替，
可以用以下这些词语。
生龙活虎欢声笑语你追我赶遥遥领先
查句子通不通顺，自由读。第二遍看看有没有错别字。第三遍看看标点是否正确。
2.同桌互评，互相纠正补充。 3.修改，誊写习作。 4.在班里读几篇好的日记，说说哪儿写得好。
总结写法多观察，能把文章写真实；多思考，能把文章写明白；多修改，能把文章写通顺；多读书，能把文章写精彩。
总结评价
评价标准（最高5★）自评互评师评综合故事完整情节连贯语句通顺
1.完成星级评价。 2.你有什么收获？还有什么问题？把你的日记读给家长
初学日记
快速浏览教材中的例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呢？
格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。

三年级上册日记

三年级上册日记三年级上册日记（精选29篇）一天将要结束了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。

那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是本店铺为大家整理的三年级上册日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级上册日记 1今天，我发现天气凉了，树叶变黄了，秋风轻轻吹过，好像是秋天来了。

秋风像是顽皮的娃娃一样轻碰着我的腿，就连我和我妈妈的头发都吹起来了。

之后妈妈开车送我去新华书店，我在妈妈的车上想：“秋天真美丽。

”到了书店，我到水晶玻璃窗那里寻找秋天的足迹，啊！秋天是一幅美丽的图画，树叶落了，秋娃娃来了。

我去看了一本秋天的书，书名叫《秋天的植物》。

书中详细描写了秋天各种植物的状态。

让我长了不少的见识。

心想，秋天真是一个多彩的季节。

其实我的生日也是秋天，今天是9月16日，我的生日是9月27日。

呵呵，马上就到我的生日了，真是期待！哈哈哈！我终于找到了秋天，同学们，你们找到秋天了吗？三年级上册日记 2国庆节假时，我和爷爷去了西安，西安好玩了！在西安，我和爷爷先坐公交车到在西安的二爸二妈家，等吃完午饭，睡完午觉后，我们去了刚刚开放的大明宫，我们快步走到买票的地方，一看，买票的人排成了一条很长的.巨龙，我们好不容易挤进去，过了好长时间才轮到我们买票，我们要了一张免费的老年票，一张全票，我二爸二妈不想进去，只有我，爷爷，我妹锦锦进去。

我们先参观了免票区，免票区主要是一个广场，广场有许多埋在地底下的灯，一闪一闪的，很像小星星，还有许多圆形的给人们坐的地方。

我们又去要票的地方，我们参观了博物馆，博物馆乐的东西真多啊，有用泥捏的宫女象……西安有趣！三年级上册日记 3奶奶炒的菜特别香。

为了摸清奶奶炒菜的秘诀，我决定跟着奶奶下厨探个究竟。

厨房里，奶奶开始准备炒白菜的材料了。

只见奶奶先把大白菜的叶子一片一片摘下来，用水把它们洗干净，再用菜刀把它们切成细丝。

至此，准备工作完成了。

奶奶要开始炒菜了。

只见奶奶打开抽油烟机和煤气灶，往锅里倒上花生油。

部编版语文三年级上册日记一则范文(精品课件)

星星点点，美丽极了。远看，她像清新脱俗的少女，亭
亭玉立。近看，又像是活泼可爱的小学生，生机盎然。
小花的花瓣很细，大概有几十瓣，每一瓣都是那样的精
致，像极了一只只小小的船，上面乘着清晨的露珠，在
画中游啊游…… 今天，阳光灿烂。吊兰美极了，我的的心情也好极了。结尾抒发真情实感。
总评：这则日记，小作者运用了比喻、拟人等修辞手法，用生动的语言将“吊兰” 的可爱姿态描写得淋漓尽致。好景色，好心情，结尾作者表达现出了爱护植物花草的高雅兴趣和一天快乐的心情。
日记一则
2016年9月12日星期一晴今天，我一起床就去看看阳台上的吊兰。
交代写回来的。听姥姥说，它的茎有再生能力，而我们带回家的只是从原来
交代吊兰的来历。
的大盆里剪下来的几根茎，回家后插到花盆的泥土里，
浇上水，就摆在阳台上。起初她就像一个害羞的小姑娘，拟人手法，
交代事情的起因。
按时间顺序来记述事情的经过，先动手锯木条，再组装木条。
最后一项工序就是接电线了。接电线时我心里怦怦直跳，一不小心把地震仪碰倒了，但我知道，做事不能慌张，遇事要沉着，于是，我耐心地组装，终于拼好了。当我拿给老师评审时，老师在我的课堂成绩手册上印了个大大的优秀，我心里高兴极了。
日记一则
2016年9月19日星期一晴今天星期一，阳光明媚，我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地上社会实践课，这可是我期盼已久的日子。在大巴车上，我们有说有笑。终于到了实践基地。上课的时候老师让我们做地震仪。“同学们做地震仪时要把木条锯成15厘米大小。”老师边讲边把木条、锯、电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全，不要锯着手了。我们很快就把木条锯好了，接着我把木条用白乳胶粘好，组装好木条。

部编版三年级上册语文全册各单元习作范文

习作一：猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”，你们知道她是谁吗?她呀，是你们的好同学，也是我的好朋友。

她长着一对月牙似的眉毛，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。

之所以叫她“小不点”，是因为她个子小小的。

虽然她比我大一岁，但她个子却比我矮一截呢。

俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。

”你别看她个子小，她的声音可响亮了！还记得一年级那次队列比赛吗那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的，要不是亲耳所闻，评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的！这不，前不久，我们一起参加了“经典诵读”比赛，她的表现很出色，还得了一等奖呢！我真为她骄傲！你别看她个子小，她做起操来可有劲儿了！从二年级开始，她就担任我们学校的领操员。

她的每一个动作都很规范，有板有眼，一丝不苟。

我真以她为荣！她特别爱笑，一个小笑话就能让她笑个不停……每次如果有同学讲笑话或者开玩笑，其她同学还一本正经地坐在那，只有她已经忍不住开始哈哈大笑了，并且一只手捂住肚子，一只手捶着桌子。

那模样，同学们看了也被感染了，随着她一起大笑起来。

关于她的事迹，我就是写上三天三夜也写不完。

都这么明显啦，你们猜出她是谁了吗?我们班的“小词库”他，有一头乌黑的短发，像极了小刺猬。

浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。

胖乎乎的脸，像极了刚出笼的白面馒头又白又胖，笑起来有两个小酒窝，十分可爱。

平时，他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。

他是我们班词语积累最多的人，简直可以称他为“小词库”。

瞧，他那张小嘴巴说起话来口若悬河，用起成语来也是一个接一个，用“出口成章”来形容他，实在是再合适不过了。

记得有一次作文课，老师组织我们玩“成语接龙”的游戏，他简直是打遍天下无敌手，我们都败给他了，连老师都向他竖起了大拇指。

我们平时写作文找不到合适的词语，一问他准能得到满意的答案。

我一直很好奇，便问他：“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢”他微微一笑，拿出一个厚厚的笔记本说：“因为我有个‘词语宝库’啊！”我翻开一看，那上面记了好多词语，还专门分了类。

部编版三年级上册作文范文4篇

部编版三年级语文上册作文范文一、写人作文：我的妈妈我的妈妈xx多岁，个子不高，但是长得很秀气，眉毛不浓，鼻子不高，可是头发挺长的。

妈妈每年都要去烫黄色的卷发。

妈妈很喜欢我，我也很喜欢她。

妈妈非常勤劳。

妈妈在附近的一个小制衣厂上班。

每天7点起床给我们做早餐。

上午上班四小时，中午还要给我们做饭。

午饭后没有午休就去了上班。

晚上7点下班后又要给我们做饭。

妈妈一天到晚忙个不停，经常叮嘱我要注意安全、努力学习。

妈妈非常关心我的生活。

妈妈总是给我吃好、穿好，经常告诫我要保重身体，不要吃垃圾食品，要多喝水。

妈妈非常担心我会感冒或生其他的病，经常问我身体有没有不舒服。

妈妈不但关心我的生活，而且关心我的学习。

妈妈给我买了许多我喜爱的课外书，有《字词句篇》、《同步作文》、《三年级350字满分作文》，有童话、成语故事、历史故事、寓言故事、名人故事、歇后语、脑筋急转弯、十万个为什么...... 妈妈经常检查我的作业和单元试卷。

我一旦考砸了，妈妈不是骂我、凶我，而是教我如何解决错题，争取下次不再犯同样的错误。

妈妈对我的关心真是无微不至。

我非常爱我的妈妈。

我的家乡真美家乡的四季，每个季节都有不同的美。

春天，田野里一片绿色。

清晨，草叶上、花瓣间挂着一颗颗晶莹的露珠。

它们是那样洁净，那样透明。

即使你拿出一块无暇的水晶放在露珠的旁边，水晶也会黯然失色。

树叶则像刚被洗过似的，泛着新绿，在微风的轻拂下，就像一个个活泼可爱的小孩子在树枝上嬉戏。

夏天，池塘里可让你大饱眼福。

家乡随处可以看到池塘，池塘里挨挨挤挤地铺满荷叶，荷花像一个个充满灵气的姑娘立在荷叶间，随风起舞。

它们那亭亭玉立的身影，那曼妙的舞姿，能不让你拍手叫好吗？秋天，是收获的季节。

稻谷金黄金黄的，一排排的站好给农民伯伯鞠躬；红红的橘子挂满枝头，像一个个红灯笼，多喜庆......树上的果实熟透了，农民伯伯们忙着收获，好不热闹！冬天，是小朋友最喜欢的季节。

早晨温度低，竹子、草叶上挂着亮晶晶的冰花，好像一支支魔法棒，在阳光的照耀下更显得晶莹剔透，光彩照人，让人怎么也看不够。

小学三年级上册语文日记范文8篇

【导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。

不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。

在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。

坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。

以下是整理的《小学三年级上册语文日记范文8篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级上册语文日记范文今天是星期五，放学后，我和同学们在草坪上的大树旁准备给小鸟搭个窝。

小瑞姐姐说：“鸟窝应该是软软的，这样小鸟们才喜欢”。

我们开始分头去找树枝，我用手抓了很多枯黄的小草，把枯黄的小草运回搭鸟窝的地方。

先把树枝搭成了一个薄薄的半圆，然后把枯黄的小草也捏成一个厚厚的半圆，放在树枝的半圆里面，像是妈妈在包绞子。

我想：这又软又暖和的窝，小鸟肯定会喜欢。

正想观察小鸟会不会来我们给它们准备的家，可是天黑了，妈妈喊我们该回家了。

2.小学三年级上册语文日记范文今天下午，爸爸开车带我和哥哥妈妈去老舅妈家玩。

到了老舅妈家，老舅就拿出了饮料名叫《蓝枸》。

我先尝了尝说：“有股酸酸的味道。

”紧接着，哥哥也尝了尝也说有股酸酸的味道。

我又悄悄的给妈妈说：“妈妈，我可以玩会电脑吗？”妈妈说：“可以！”我高兴蹦了起来，这时爸爸说开打纸牌叔叔和老舅就涌了上来。

不知不久的就玩到了晚上我们也只好依依不舍的离开了。

3.小学三年级上册语文日记范文一想到，明天就要结束暑假，我真想都不敢想，一想到我心里就出现一种不要去学的感觉。

在这种最重要的半天当中，我要在去无忧无虑的玩耍，争取玩个够，重两点玩到五点。

到时候在玩在玩。

谁也别阻挠我，和朋友们玩，不过当然不是在外面玩，是在朋友家玩，我们玩疯狂的枕头大战，好玩的游戏，还打伞出去玩。

清凉的雨水也覆盖不住，我们欢乐的笑声。

我要趁时间没过完今天时，在玩最后几小时。

4.小学三年级上册语文日记范文今天，我们一家人去井下吃麻辣烫，这是一家很有名的麻辣烫餐馆。

部编版三年级上册1-8单元作文

部编版三年级语文上册同步作文：第一单元作文：我的好朋友她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。

再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

她非常爱看作文书。

如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。

记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。

这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。

”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜若狂地接过书，连声道谢。

她也是一个很爱帮助别人的人。

她的书包里有一个“百宝箱”，里面有许多的东西。

例如：美术课要用的剪刀；语文课要用到的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有。

每当上课需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。

她还是一个很尽职的人。

她虽然只是一个小小的组长，但是她做组长也做得非常尽职。

每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。

她就是我的朋友——***，她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。

第二单元作文：（日记）9月23日星期日晴有趣的云彩今天下午，妈妈带我去公园。

在去公园的路上，我无意间抬头望了一眼天空，不禁被吸引住了。

①啊，那云彩可真有趣呀！②看，那一朵像一只大白狗，它缓缓地向东移去。

在大白狗的旁边还有两只小猫在争一条鱼吃，它们打得上气不接下气。

突然那条小鱼游走不见了，我想那两只小猫一定很生气吧！过了一会儿，不知从哪儿来了一只老虎，它张开血盆大口，吼叫着，吓得两只小猫四处躲闪。

云彩不断地变化着，长颈鹿、小老鼠、大海龟……纷纷赶来，看得我眼花缭乱。

云彩虽然并不引人注目，但这些大小不一、形态各异的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，一个个有趣的故事。

③只要你去观察，去思考，就会发现天空中的云彩是那么美丽，那么神奇，会带给你无穷的乐趣。

小学三年级上册日记5篇

小学三年级上册日记5篇【导语】日记可以是一篇短文、一个小片断、一个场景、一个故事。

不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。

在生活和学习中所遭到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。

坚持每天写日记不仅能积存辞汇，丰富语言素材，还能锤炼学生的语言组织能力，记忆能力。

以下是作者整理的《小学三年级上册日记5篇》相干资料，期望帮助到您。

1.小学三年级上册日记今天下午两点半，我和弟弟还有爸爸来到公园放风筝，抬头一看，天空中飞着五花八门的风筝，可漂亮了！我们拿出漂亮的小燕子风筝，红色的小嘴巴，黑色的羽毛和小眼睛很漂亮，我们也开始做准备放飞小燕子，我拿着风筝线，弟弟拿着风筝，等我们都准备好了，我大喊一声！“放”，弟弟就把手松开了，于是我就一个劲儿的往前跑，可是刚飞了一会儿，风筝就像泄了气的皮球一样落了下来。

我和弟弟说，应当是风的问题，刚才风不够大。

我们安静的等了一会儿，看见远处的小草一摆一摆的，就知道这会儿的风变大了，我们又像刚才那样把动作重做了一遍，这一次我们比上次跑的还要快，风筝终于飞起来了，我一直不停的拉动风筝线，风筝越飞越高，飞到了高高的天空中，和那些各式各样的风筝在空中不停的舞蹈，漂亮极了！看着那高高飘扬的风筝，我真开心！2.小学三年级上册日记今天外面阳光明媚，我早已经不住诱惑，想快点出去玩，我迅速的把作业做完，然后我偷偷地拿着水枪下楼去找同学玩。

我找到我的好朋友刘远卓、夏景航，让他们各自准备一把水枪，然后灌满水，我们就开始水枪大战了。

我拿着水枪趁刘远卓、夏景航在相互对打时，我搞了个背后偷袭弄的他们成了落汤鸡，二对一，这下我可惨了，此刻我就像用了隐身法一样，转眼间消逝的无影无踪了，可急坏了他们，只听他们大声呼唤我的名字，我心里乐开了花，可我已经忍不住大笑了起来，我暴露了，枪林水雨直向我飞来，我也成了跳水运动员了。

这场猛烈的战争刚刚开始，但也立刻终止了。

由于水枪有的坏了，有的没水了。

部编人教版小学三年级上册日记范文

孕中期血清产前筛查指标MoM值异常与不良妊娠结局的相关性沈亲亲;张檀【摘要】目的探索孕中期血清产前筛查指标的中位数倍数值[MoM值)异常与不良妊娠结局的相关性.方法回顾性分析宁波地区2012-2013年参加中孕期血清筛查、随访资料完整且结束妊娠的妇女121 404例,并按妊娠结局分为不良结局组(1559例)与正常结局组(119845例),比较两组妇女孕中期血清甲胎蛋白(AFP)、游离β人绒毛膜促性腺激素(fβ-hCG)和游离雌三醇(uE3)的MoM值;并分析血清三联指标MoM值异常对不良妊娠结局的影响.结果不良结局组AFP、fβ-hCG的MoM值均高于正常结局组(均P＜0.05),uE3的MoM值低于正常结局组(P＜0.05).AFP、fβ-hCG的MoM值异常升高,uE3的MoM值异常降低,三项筛查指标中MoM值单项、两项和三项异常者,其发生不良妊娠结局的风险均明显增加,其中三项异常者发生不良妊娠结局的风险最高(OR=33.23,95％CI:21.91 ～50.41).结论孕中期血清AFP、fβ-hCG、uE3的MoM值出现单项、两项和三项异常均是发生不良妊娠结局的危险因素.建议对血清学筛查指标异常者进行目标疾病诊断外,还应重视其发生不良妊娠结局的可能.【期刊名称】《浙江医学》【年(卷),期】2016(038)003【总页数】4页(P195-197,200)【关键词】血清产前筛查;甲胎蛋白;游离β人绒毛膜促性腺激素;游离雌三醇;妊娠结局【作者】沈亲亲;张檀【作者单位】315012 宁波市妇女儿童医院妇产科;315012 宁波市妇女儿童医院妇产科【正文语种】中文【 Abstract】 Objective To investigate the correlation between abnormal multiples of median(MoM)of second-trimester maternal serum triple screening(STMSTS)markers and adverse pregnancy outcomes(APO). Methods The clinical data of 121 404 pregnant women who underwent STMSTS in 2012 and 2013 in Ningbo municipality were retrospectively analyzed. Alpha-fetoprotein(AFP),free β-subunit human chorionic gonadotropin(fβ-hCG)and unconjugated estriol(uE3)levels were converted to MoM.The normal range of three markers were classified as 0.7≤AFP MoM≤2.0,0.5≤fβ-hCG MoM≤2.0,uE3 MoM≥0.5.The MoM of STMSTS markers were compared between women with APO and normal outcomes by using Chi-square test or Fisher's exact test. Results Among 121404 pregnant women,there were 1559 cases of APO(group 1),119845 cases of normaloutcomes(group 2).The MoMofAFP and fβ-hCG in APO group was higher and that ofuE3 was lower than those in normal outcome group(all P ＜0.05).The risk of adverse outcomes were increased with number of MoM abnormality in three markers,the highest risk was seen in women with abnormal MoM of all three markers(OR=33.23,95%CI:21.91～50.41). Conclusion The elevated MoM of AFP,fβ-hCG and reduced MoM of uE3 in second-trimester are the risk factors for adverse pregnant outcome,suggesting that the abnormal marker may not only indicate the targeting disease,but also the possibility of adverse pregnant outcomes.【 Key words】 Prenatal maternal serum screening Alpha-fetoprotein Free β-subunit human chorionic gonadotropin Unconjugated estriolAdverse pregnancy outcomes采用孕中期母体血清甲胎蛋白（AFP）、游离β人绒毛膜促性腺激素（fβ-hCG）和游离雌三醇（uE3）指标对21-三体综合征（21-三体）、18-三体综合征（18-三体）和神经管缺陷的发病风险进行评估，对高风险者进行产前诊断，是我国目前出生缺陷二级预防的常规方法。

部编版三年级上册日记

部编版三年级上册日记
XXXX年XX月XX日星期X 晴
今天是一个晴空万里的日子，阳光明媚，适合外出玩耍。

早上吃完早饭，我开始了我的每日练习——写日记。

早上第一节课是语文课，老师讲了《XXX》这篇课文，我非常喜欢这篇课文，因为里面有许多有趣的故事和生动的描写。

下课后，我和同学们一起在操场上玩跳绳游戏，虽然有些累，但是非常开心。

中午回到家，我吃了妈妈做的美味可口的红烧肉和炒青菜，还喝了一碗热腾腾的米饭。

吃完饭后，我开始做作业。

今天的数学作业比较简单，我很快就做完了。

语文作业有一些阅读理解题目，我花了比较长的时间仔细阅读文章并回答问题。

下午放学后，我和几个同学一起去了公园。

我们在公园里玩了滑梯、荡秋千、攀爬等各种游戏，非常兴奋。

在回家的路上，我们还一起唱歌、聊天，分享彼此的快乐。

晚上回到家，我帮妈妈打扫卫生，整理房间。

虽然有些累，但是看到干净整洁的房间，我感到非常满足和开心。

三年级上册日记范文

三年级上册日记范文三年级上册日记范文1山感恩地。

方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。

记的语文书中的一篇课文：霍金虽然在轮椅上生活了30多年，但是他正视现实，乐观向上。

女记者的问题并没有让霍金难以回答，面对女记者的问题他从显示屏上打出：我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的.亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的……谁会想到，一件不幸的事，霍金却找到了五条感恩的理由。

这件事告诉我们感恩其实离我们不远了。

只要你怀着感恩的心世界一定会变得美好。

或许世界上有太多太多的不足，有太多太多不顺心不如意的事情。

但是我们却应该时时刻刻怀着感恩的心，因为，世界给予了我们太多太多。

我们应该感谢大地，给了我们活动的空间;我们甚至应该感谢所有人，让我们有了这段精彩的人生。

三年级上册日记范文2夏天的夜晚是最美的，每当我看见天空中一闪一闪的星星，就会勾起我无限的遐想。

天上的星星也有它们的家族，相互团结组成了不同的星座，如驰骋天空的天马座;温和善良的'白羊座;调皮可爱的熊猫座;忠实憨厚的金牛座……每当看见天上的星星，我就想自己快点长大，长大了我要当一名宇航员，去太空中遨游，我想那一定比在地上看要好的多，我还要摘下一颗星星，把它挂在胸前，让人们都来看看。

当然，天上的星星其实比我们肉眼看见的要大的多，谁也摘不下来。

我怎么能摘下来呢?不过我还是想有一天能去星星家作回客星星是纯洁的，能为在夜间迷路的人们指引方向。

星星就像是天空的守护神，能让天空永远充满着和谐和安宁。

夏天的夜晚，人们纷纷来到大树底下乘凉，老人们讲着天上的故事，孩子们数着天上的星星。

蛐蛐不知躲在何处高声吟唱。

青蛙扯着嗓子叫个不停，仿佛是在告诉着人们：“今年又是好收成。

”夏天的夜晚真美啊!。

一篇日记三年级上册

一篇日记三年级上册日记一[日期] [星期] [天气]嘿，亲爱的日记！今天可真是超级棒的一天！早上，太阳公公早早地就把我叫醒啦。

我一骨碌从床上爬起来，因为今天要去动物园！我穿上了我最喜欢的粉色小裙子，妈妈还给我扎了两个可爱的小辫子。

到了动物园，哇！好多动物呀！看到的是大象，大象的鼻子长长的，像一根大水管，还能卷起好多东西呢。

然后是猴子，它们在树上跳来跳去，好调皮，有一只小猴子还朝我做鬼脸，逗得我哈哈大笑。

我还看到了长颈鹿，它的脖子可真长啊，我得仰着头才能看到它的头。

还有凶猛的大老虎，它在笼子里走来走去，威风凛凛的。

中午的时候，我们在动物园里吃了好吃的冰淇淋和汉堡，虽然太阳有点晒，但是冰淇淋一下子就把我的燥热赶跑啦。

下午回家的路上，我都累得在车上睡着了。

今天真的太开心啦，动物园里的动物们都好有趣，我下次还要来！日记二[日期] [星期] [天气]亲爱的日记，我来和你聊聊今天的事儿。

今天学校组织了一场运动会，那场面，简直热闹极了！一开始，是开幕式，每个班的同学都排着整齐的队伍走过主席台，大家喊着响亮的口号，我感觉自己的心跳都快了好多。

我参加了跳绳比赛，比赛前我可紧张啦，心都提到了嗓子眼儿。

哨声一响，我就赶紧跳起来，一开始还挺顺利的，可是跳着跳着，我不小心被绳子绊了一下，哎呀，我心里一慌，不过我马上调整好，继续跳。

虽然没有拿到第一名，但是我也尽了自己最大的努力，老师还夸我很勇敢呢。

还有跑步比赛，那些同学跑得像风一样快，我在旁边给他们加油，嗓子都快喊哑啦。

最搞笑的是拔河比赛，两边的同学都使足了劲儿，一个个脸都憋得通红，有的同学还差点摔倒，逗得大家哈哈大笑。

今天的运动会真是太好玩啦，我都等不及下一次运动会的到来啦！。

部编版三年级语文上册范文1：日记一则课件

日记一则
2016年9月12日星期一晴今天，我一起床就去看看阳台上的吊兰。
交代写作由头。
这盆吊兰是妈妈一个月前从姥姥家带回来的。听姥姥说，它的茎有再生能力，而我们带回家的只是从原来
交代吊兰的来历。
的大盆里剪下来的几根茎，回家后插到花盆的泥土里，
浇上水，就摆在阳台上。起初她就像一个害羞的小姑娘，拟人手法，
天每
开个
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➢ He who falls today may rise tomorrow.
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梅放ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
花；
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选的
择孩
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遮遮掩掩，躲躲藏藏，就是不肯将自己嫩绿的叶子展现
描写生动形象，写出了吊兰初始
给大家看。
时的可爱姿态。
现在，吊兰已经长了许多。一阵微风吹来，叶子就随风摆动，像是她在轻轻地梳理自己那又长又绿的头发。仔细一看，她的头上多了几朵粉红色的小花，嫩嫩的，
小作者对吊兰观察细致入微，描写生动形象，尽显吊兰的美丽。
星星点点，美丽极了。远看，她像清新脱俗的少女，亭
亭玉立。近看，又像是活泼可爱的小学生，生机盎然。
小花的花瓣很细，大概有几十瓣，每一瓣都是那样的精
致，像极了一只只小小的船，上面乘着清晨的露珠，在
画中游啊游…… 今天，阳光灿烂。吊兰美极了，我的的心情也好极了。结尾抒发真情实感。
总评：这则日记，小作者运用了比喻、拟人等修辞手法，用生动的语言将“吊兰” 的可爱姿态描写得淋漓尽致。好景色，好心情，结尾作者表达现出了爱护植物花草的高雅兴趣和一天快乐的心情。