厦门大学嘉庚学院财政学专业教学计划

厦门大学嘉庚学院会计学专业人才培养方案120203K

32 32
33
48 48
22
32 32
22
32 32
22
32 32
课程组C(财务方向延展类)
33
48 42 6
22
32 32
22
32 32
22
32 32
22
32 24 8
33
48 48
22
32 32
22
32 32
22
32 32
22
32 32
22
32 32
22
32 32
22
32 32
3
1+1 2
2+1 1+1
微观经济学原理
33
48 48
3
宏观经济学原理
33
48 48
3
高等数学(C)Ⅰ
33
48 48
3
专
高等数学(C)Ⅱ
业
会计学原理(A)
必
修
统计学原理
课
33 33 44
2
48 48 48 48 64 64
3 3
4
课程设置与学分分配表
会计学专业人才培养方案第二部分
专类别业
必修课
课程代码
课程名称
专业必修课财务管理(A) 中级财务会计(A)Ⅰ 中级财务会计(A)Ⅱ 成本会计税法与纳税会计管理会计
专业选修课
课程学分数
课程学时数
建议修读学期、周学时
合理实合理实一二三四五六七八计论践计论践
20 20
320 320
7373
44
64 64
4
33
48 48

财政学教学大纲

引言概述：财政学是经济学的重要分支，研究政府如何收入和支出以及其对经济运行的影响。

本文旨在为财政学教学设计大纲，以培养学生对财政学的深入理解和应用能力。

正文内容：一、财政学的基础概念1.1财政学的定义与发展历程1.2财政学与其他经济学分支的关系1.3政府与市场的关系1.4公共财政与私人财政的区别二、财政收入与税收体系2.1财政收入的来源及其分类2.2税收的基本概念与分类2.3税收原理与税收制度2.4税收政策与经济发展2.5税收改革的理论与实践三、公共支出与财政预算3.1公共支出的概念与分类3.2财政预算的基本概念与原则3.3财政预算编制与执行3.4财政赤字与债务管理3.5政府支出效益评估与优化四、财政政策与经济管理4.1财政政策的概念与目标4.2财政政策的工具与手段4.3财政政策与宏观经济稳定4.4财政政策与经济增长4.5财政政策的评估与调整五、国际财政与全球经济5.1国际财政关系的基本概念与分类5.2金融全球化与国际金融体系5.3国际财政合作与金融危机应对5.4国际财政组织与全球经济治理5.5财政全球化与发展中国家经济总结：财政学作为经济学的重要分支，研究政府收支和其对经济的影响，具有广泛的理论和实践意义。

通过本教学大纲的设计，学生将能够系统地学习财政学的基本概念、原理和政策，培养分析和解决财政问题的能力，并为未来的研究和实践奠定基础。

同时，加强对国际财政和全球经济的了解，能够拓宽学生的视野，提高他们在国际经济中的竞争力。

相信通过财政学教学大纲的实施，能够有效地促进学生的学习效果和能力的提高。

财政学学生用课程设计

财政学学生用课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解财政学的基本概念，掌握财政政策的目的和功能；2. 学习并掌握财政收入和支出的分类及构成，了解我国财政收支的现状与趋势；3. 掌握财政预算的基本知识，理解预算编制和执行的过程。

技能目标：1. 能够分析财政政策对社会经济的影响，提高运用财政学知识解决实际问题的能力；2. 学会运用数据分析方法，对财政数据进行处理和解读，提高数据分析能力；3. 通过小组讨论和课堂展示，提升表达、沟通和团队协作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对财政学学科的兴趣，激发学习热情，形成积极向上的学习态度；2. 增强学生对国家财政政策的了解和关注，提高社会责任感和参与公共事务的意识；3. 培养学生树立正确的财富观和价值观，认识到财政政策在促进社会公平、实现国家富强中的重要作用。

本课程针对财政学学科特点和学生实际，注重理论与实践相结合，培养学生的专业素养和实际操作能力。

课程目标既关注学生对财政学基本知识的掌握，又强调提升学生的分析、表达和协作能力，旨在帮助学生形成正确的价值观，为今后从事财政相关工作奠定坚实基础。

二、教学内容1. 财政学基本概念：财政的定义、财政政策的目的与功能、财政学的基本原则；教材章节：第一章财政学导论2. 财政收入与支出：财政收入的分类与来源、财政支出的分类与构成、我国财政收支现状与趋势；教材章节：第二章财政收入与支出3. 财政预算：预算编制与执行、预算制度、我国财政预算管理；教材章节：第三章财政预算4. 财政政策分析：财政政策对社会经济的影响、财政政策工具、财政政策效果评价；教材章节：第四章财政政策分析5. 财政数据分析：数据分析方法、财政数据解读、实际案例分析；教材章节：第五章财政数据分析6. 财政学在实际中的应用：财政政策制定与实施、财政问题解决策略、国际财政合作；教材章节：第六章财政学在实际中的应用教学内容按照教材章节顺序进行，注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论等形式，帮助学生深入理解财政学知识。

《财政学》课程教学大纲

•课程概述与目标•财政收入原理及实践•财政支出理论与实践•政府预算管理与改革目•财政政策理论与实践•国际财政交流与合作录01课程概述与目标财政学定义及研究领域财政学定义研究领域课程目标及要求知识目标能力目标情感、态度和价值观目标课程设置与安排课程内容01教学方法02课程安排0302财政收入原理及实践财政收入概念及分类财政收入定义01财政收入分类02财政收入规模03税收原理与制度设计税收概念及特征税制构成要素税种分类非税收入形式及特点非税收入定义非税收入形式非税收入特点03财政支出理论与实践财政支出概念及分类财政支出定义财政支出分类按照政府职能分类可分为经济建设支出、社会文教支出、国防支出、行政管理支出和其他支出；按经济性质分类可分为购买性支出和转移性支出。

01 02 03购买性支出转移性支出比较分析购买性支出与转移性支出比较成本效益分析法将一定时期内项目的总成本与总收益进行对比分析的一种方法，通过多个预选方案进行成本效益分析，选择最优的支出方案。

要点一要点二最低成本法也称最低费用选择法，适用于那些成本易于计算而效益不易计量的支出项目，如社会保障支出项目，该方法只计算项目的有形成本，在效益既定的条件下分析其成本费用的高低，以成本最低为原则来确定最终的支出项目。

综合评价法在上述两种方法的基础上，综合考虑多方因素，进行系统的综合评价，以得出更全面、更客观的财政支出效益评价结果。

要点三财政支出效益评价方法04政府预算管理与改革政府预算概念、功能及编制流程政府预算定义政府预算功能编制流程预算外资金管理与监督预算外资金定义预算外资金管理监督与检查1 2 3预算制度改革背景改革方向与措施未来发展趋势预算制度改革方向与趋势05财政政策理论与实践财政政策目标包括经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡等宏观经济目标，以及资源优化配置、收入分配公平等微观经济目标。

财政政策工具主要包括公共支出、税收和公债等。

公共支出政策通过调整政府购买和转移性支付来影响总需求；税收政策通过调整税率和税基来调节经济；公债政策则通过调整公债发行规模和利率来调控经济。

09101开课计划(全院)

郑树棠（总主编）
最新版
7-301-10581-9/O.0685
高等教育出版社学院统购并发放
线性代数(经济类) 中级微观经济学英语听说Ⅲ 英语听说Ⅲ 会计学原理大学英语Ⅰ 大学英语Ⅱ 马克思主义基本原理英语听说Ⅰ 军事理论微观经济学原理微积分Ⅰ 学科入门指导证券投资学(B) DSP技术 HOLTEK单片机光纤通信
ISBN 978-7-81077-863-3
ISBN 7-5635-0387-0/TN.174
（第二版）2004
肖筱南等北京大学出版社学院统购并发放
财政金融系 06/07 电子工程系电子工程系电子工程系 06 06 06
吴晓求邹彦钟启仁
顾婉仪李国瑞
中国人民大学出版社
学生自购学生自购学生自购学生自购
财政学/税务财政学/税务财政学/税务各专业各专业金融学金融学金融学金融学金融学金融学金融学金融学财政学/税务财政学/税务财政学/税务
财政学/税务/金融
9787560525815
2007年11月
宋丽颖
2006年版
陈荣奎厦门大学出版社
中国人民大学出版社
学生自购学生自购学生自购学生自购学生自购学生自购学生自购学生自购学生自购
使用上学期教材军事理论
《经济学原理》（第5版）学习指南
各专业各专业各专业各专业财政学/税务电子信息工程
最新版吴温暖厦门大学出版社学院统购并发放
9787301150887
2009-4-1
（美）哈克斯著；梁小民，陈宇峰译
北京大学出版社学院统购并发放
微积分不征订教材证券投资学 DSP原理及应用

厦门大学嘉庚学院财政学专业人才培养方案020201K.pdf

厦门大学嘉庚学院财政学专业人才培养方案（020201K）（2016年）一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有良好的人文与科学素养，具有扎实的专业知识与技能，具备良好的实践能力的应用型、复合型、创新型人才。

毕业生能在国家财政局、国有资产管理机构等政府部门；企事业单位、会计师事务所等中介机构；高等院校，社会科学研究部门等，从事预算管理、资产管理、涉税管理以及研究和教学工作。

也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位。

二、主干学科：应用经济学、公共管理。

三、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至六年。

四、学分说明：毕业最低总学分155学分。

五、授予学位：经济学学士。

1课程设置与学分分配表类别课程代码课程名称课程学分数课程学时数建议修读学期、周学时合计理论实践合计理论实践一二三四五六七八技能教育模块技能必修课技能必修课2312114801862946764计算机基础113218141+1大学英语Ⅰ3216432322+2大学英语Ⅱ3216432322+2大学英语Ⅲ3216432322+2大学英语Ⅳ3216432322+2军事训练223周3周3周体育Ⅰ1132322体育Ⅱ1132322体育Ⅲ1132322体育Ⅳ1132322生涯规划-探索与管理2113216161+1创新与创业基础22322482技能选修课技能选修课10551608080244技能选修课课程详见每学期开课计划。

学生修满要求学分即可。

鼓励学生积极参与第二课堂实践活动。

学生参与的学术科研、学术竞赛、社会实践，以及各类创新创业活动，可依照学校规定转换为技能选修课学分。

通识教育模块通识必修课通识必修课18126288192965562军事理论2232322大学语文2232322思想道德修养与法律基础3214832162+1马克思主义基本原理3214832162+1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6249632642+4中国近现代史纲要2232322通识选修课通识选修课161422882246422444通识选修课课程详见每学期开课计划。

厦门大学嘉庚学院会计学专业人才培养方案(120203K)

32 32
33
48 48
22
32 32
22
32 32
22
32 32
课程组C(财务方向延展类)
33
48 42 6
22
32 32
22
32 32
22
32 32
22
32 24 8
33
48 48
22
32 32
22
32 32
22
32 32
3 2 1 48 32 16
22
32 32
22
32 32
22
32 32
Байду номын сангаас
3
1+1 2
课程组A(实践类)
3 2 1 48 32 16
2 1 1 32 16 16
2 1 1 32 16 16
2 1 1 32 16 16
2 1 1 32 16 16
2 1 1 32 16 16
1
1 32
32
2 1 1 32 16 16
课程组B(会计方向延展类)
22
32 32
22
32 32
22
32 32
22
2+1
Power BI在数据分析中的应用 3 2 1 48 32 16
2+1
商务英语
22
32 32
2
课程组E(考研、出国、加厚加深基础理论类)
英语听说Ⅰ
1
1 32
32
2
英语听说Ⅱ
1
1 32
32
2
英语听说Ⅲ
1
1 32
32
2
英语听说Ⅳ
1
1 32

财政学专业学分要求与课程设置

财政学专业学分要求与课程设置
总学分：140学分，其中：
1．必修课程：86学分
2．选修课程：51学分
3．毕业论文：3学分
一、必修课程：86学分
1、全校公共必修课程：29学分（30？？）
用本院开设课程“政治经济学（上）”和“政治经济学（下）”涵盖，经教务部批准，准予代替开设。

2、全院必修课程：38学分
3、专业必修课程：18学分
*：凡是选修数学学院的“应用多元统计分析”或心理学系“心理统计学”或者光华管理学院“多元统计分析”课程的同学可以免修统计学。

二、选修课程：51学分
1、本科素质教育通选课：16学分
（1）数学与自然科学类：至少4学分
（2）社会科学类：至少2学分
（3）哲学与心理学类：至少2学分
（4）历史学类：至少2学分
（5）语言、文学与艺术类：至少4学分，其中至少一门是艺术类课程
2、专业分类选修课程：至少16学分
（1）理论类：至少7学分
（2）应用类：至少7学分
（3）方法类：至少2学分
3、任意选修课程：
在通选课16学分和专业课选修课至少16学分的基础上，在本院系或跨院系、跨学科选修和本专业相关的课程，保证全部选修课程至少达到51学分的要求。

三、毕业论文：3学分
四、其他：
1、凡是申请保研的同学，必修课学习必须按照教学计划和安排进行。

2、申请保研时，要求至少修过“方法类”课程中1门课程；被录取的同学，要求至少选修两门该类课程。

厦门大学嘉庚学院金融学专业教学计划

厦门大学嘉庚学院金融学专业教学计划
（2007级）
一、培养目标
本专业学生通过四年本科学习，让学生具备以金融学专业为核心，以经济、管理类相关知识为辅助的较为完善的知识体系，达到金融学专业应该具备的知识结构。

要求学生理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

学生必须熟练掌握一门外国语，并能够熟练应用计算机。

二、基本规格
1、身心素养方面：
有健全的心理素质和健康的体魄，具有良好的政治觉悟、思想品德、社会公德和职业道德。

2、知识结构方面：
具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识，具备较高的文化素质；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神。

3、专业能力方面：
本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券投资、保险学等。

通过基本理论、基本知识的学习和相关业务的基本训练，具有从事金融领域实际工作和研究工作的能力，了解本学科的理论前沿和发展动态，具备处理银行、证券投资与保险等业务的综合素质。

三、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至六年。

四、毕业最低学分：160
五、授予学位：经济学学士
七、学期教学活动安排情况
（二）时间安排表
厦门大学嘉庚学院教务部制。

厦门大学嘉庚学院财政学专业人才培养方案(020201K)

财政学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院财政学专业人才培养方案（020201K）
（2018年）
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展，具有良好的人文与科学素养，具有扎实的专业知识与技能，具备良好的实践能力的应用型、复合型、创新型人才。

毕业生能在国家财政局、国有资产管理机构等政府部门；企事业单位、会计师事务所等中介机构；高等院校，社会科学研究部门等，从事预算管理、资产管理、涉税管理以及研究和教学工作。

也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位。

二、主干学科：应用经济学、公共管理。

三、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至六年。

四、学分说明：毕业最低总学分155学分。

五、授予学位：经济学学士。

1
业必修2
3业
4
5
财政学专业人才培养方案第三部分学期教学活动安排情况
备注：
1．军事训练不占用教学周时间。

2．教研活动周于期末考试后进行，学生不需参与。

6。

厦门大学嘉庚学院财政学专业教学计划

厦门大学嘉庚学院财政学专业教学计划
（2006级）
一、培养目标与基本规格
1、培养目标：
本专业学生通过四年的本科学习，要求学生系统地学习财政学专业相关的理论基础知识和专业基本技能，具备以财政学专业为核心、以经济、管理学科为辅助的
知识结构。

要求学生理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

学生必须熟
练掌握一门外国语，并能够熟练应用计算机。

财政学与税务专业属于相关专业，培养目标比较接近，学科基础课程相同，专业课程略有不同。

财政学专业口径较宽、偏重于理论型，应有较扎实的理论基础；
而税务专业口径较窄，实务性较强。

2、基本规格：
要求学生具有健全的身心，良好的政治觉悟、思想品德。

系统地掌握本专业的基本理论、知识和技能，具备分析、解决本专业问题的能力。

要求学生：
（1）掌握西方经济学基本理论和分析方法；
（2）掌握财政学、税收学的基本理论和基本知识；
（3）能运用会计、统计、计量方法进行分析和研究；
（4）了解中国财政、税收的政策和法规及财政学理论发展动态。

二、学制
四年全日制。

三、学期学分统计表
四、课程设置与学分分配
厦门大学嘉庚学院教务部制。

大学财政学专业教师上学期教学工作总结汇报下学期教学工作计划

大学财政学专业教师上学期教学工作总结汇报下学期教学工作计划尊敬的领导和各位同事：大学财政学专业教师上学期教学工作总结汇报与下学期教学工作计划如下：一、上学期教学工作总结1.教学目标达成情况：在上学期的教学过程中，我着重关注学生的学习成果和能力提升。

通过深入的课堂讲解和案例分析，我帮助学生理解财政学的基本概念、原理和应用，并培养了他们的批判性思维和问题解决能力。

通过课堂讨论和小组项目，我鼓励学生运用所学知识解决实际财政问题，提高他们的实践能力。

总体而言，学生的学习成绩和参与度均达到了预期目标。

2.教学方法与手段：在上学期的教学中，我采用了多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和参与度。

我使用多媒体技术，结合图表和案例分析，生动地展示财政学的重要概念和实际应用。

我注重激发学生的思考，引导他们进行课堂讨论和小组活动，促进合作学习和团队合作精神的培养。

我还鼓励学生参与实地考察和实践项目，使他们能够将理论知识应用到实际问题中。

3.学生评价与反馈：为了了解学生对我的教学效果的评价和反馈，我进行了匿名问卷调查。

根据学生的反馈，大部分学生对我的教学方法和教学内容表示满意。

他们认为我的课堂生动有趣，案例分析和讨论环节使他们更深入地理解了财政学的概念和原理。

学生还表示，我的课程安排合理，考核方式公平，并且我对他们的学习和困惑给予了积极的指导和帮助。

二、下学期教学工作计划1.教学目标设定：在下学期的教学工作中，我将继续致力于帮助学生掌握财政学的核心概念和理论，并培养他们的批判性思维和问题解决能力。

同时，我将进一步促进学生的实践能力和团队合作精神的培养，使他们能够将所学知识应用到实际问题中。

具体的教学目标包括：（1）加强学生对财政学基本概念和原理的理解，培养他们的学科素养和专业能力。

（2）引导学生运用财政学知识解决实际财政问题，提高他们的实践能力和问题解决能力。

（3）培养学生的批判性思维和创新能力，鼓励他们独立思考和提出新的观点。

对财政学专业的学习计划

对财政学专业的学习计划财政学专业学习计划一、学习背景财政学是研究政府财政活动的学科，涉及到税收、财政支出、财政赤字、公共债务等领域，是经济学的一个重要分支。

财政学专业的学生需要具备扎实的经济学基础知识，以及对政府财政政策和实践的深刻理解能力。

在当今世界经济发展的背景下，财政学专业的学习显得更加重要。

二、学习目标1. 熟练掌握财政学的基本理论和方法，掌握相关财政政策的设计和实施。

2. 熟练掌握相关财政数据的获取和分析的技能，加强对财政实践的了解。

3. 培养独立研究和解决问题的能力，为将来从事财政政策研究和实践打下坚实基础。

三、学习内容1. 宏观经济学：学习宏观经济学的基本理论，了解宏观经济环境对财政政策的影响。

2. 财政学基础：学习财政学的基本理论和方法，包括政府预算、税收、财政支出等相关内容。

3. 财政政策和实践：深入研究国内外的财政政策和实践，了解不同国家不同体制下的财政运作模式。

4. 数据分析与研究方法：学习相关的数据分析方法和研究技能，能够独立进行实证研究。

5. 课外阅读：广泛阅读相关领域的书籍和论文，增加对财政学相关理论和实践的了解。

四、学习计划1. 第一年：夯实基础知识第一年的学习主要是打好宏观经济学和财政学的基础知识。

通过学习宏观经济学，掌握宏观经济环境对财政政策的影响。

学习财政学的基本理论和方法，包括政府预算、税收、财政支出等相关内容。

2. 第二年：深入学习和实践第二年的学习将主要围绕财政政策和实践展开，深入研究国内外的财政政策和实践，了解不同国家不同体制下的财政运作模式。

同时，学习相关的数据分析方法和研究技能，能够独立进行实证研究。

3. 第三年：课外阅读和实践经验第三年将主要以课外阅读和实践经验为主，广泛阅读相关领域的书籍和论文，增加对财政学相关理论和实践的了解。

同时，通过实践经验，加深对财政实践的了解，提高实际操作能力。

五、学习方法1. 课堂学习：认真听讲，及时复习，解决学习中的问题。

《财政学教案》word版

《财政学教案》word版第一章：财政学导论1.1 课程介绍理解财政学的定义和研究对象掌握财政学在经济学中的地位和作用1.2 财政与经济的关系分析财政与经济增长的关系探讨财政政策在宏观调控中的作用1.3 财政学的基本概念与要素熟悉财政收入和支出的概念及分类理解财政赤字和财政盈余的含义及影响1.4 财政制度的构成与演变了解我国财政制度的历史演变分析现行财政制度的构成及特点第二章：财政收入2.1 财政收入的分类与来源掌握税收、非税收入的概念和特点分析我国财政收入的结构及变化趋势2.2 税收原理探讨税收的基本原则，如公平、效率等理解税收负担的分布及影响因素2.3 税收制度与政策熟悉我国税收制度的构成及分类分析税收政策在宏观调控中的应用及效果2.4 非税收入管理了解非税收入的管理体制和政策探讨非税收入在财政收入中的作用及发展趋势第三章：财政支出3.1 财政支出的分类与内容掌握购买性支出和转移性支出的概念及特点分析我国财政支出的结构及变化趋势3.2 财政支出规模与结构探讨财政支出规模的决定因素分析财政支出结构的影响因素及优化方向3.3 财政支出效益评价掌握财政支出效益评价的方法和原则应用效益评价方法分析具体财政支出项目3.4 财政支出管理改革了解我国财政支出管理的历史演变探讨财政支出管理改革的现状及发展方向第四章：财政政策4.1 财政政策概述理解财政政策的定义、类型及目标分析财政政策在宏观经济调控中的作用4.2 财政政策工具与传导机制掌握财政政策工具及其特点理解财政政策传导机制的原理及过程4.3 财政政策效应分析探讨财政政策对经济增长、稳定、分配等方面的效应分析财政政策在不同经济环境下的适用性及调整4.4 财政政策实践与评价了解我国财政政策的实践及演变评价现行财政政策的成效及不足第五章：区域财政与财政转移支付5.1 区域财政差异及其影响分析区域财政差异的原因及表现探讨区域财政差异对经济的影响5.2 财政转移支付制度理解财政转移支付的定义及类型分析我国财政转移支付制度的构成及特点5.3 财政转移支付效应评价掌握财政转移支付效应评价的方法及原则评价财政转移支付在区域经济平衡发展中的作用5.4 区域财政协调发展策略探讨区域财政协调发展的意义及目标提出实现区域财政协调发展的政策建议第六章：税收制度与税收政策6.1 税收制度概述理解税收制度的定义、构成及功能分析税收制度在财政收入与经济调控中的作用6.2 税收分类与税收原则掌握直接税与间接税的概念及特点探讨税收原则，如平等、公正、效率等6.3 税收政策的目标与工具理解税收政策的目标，如稳定、增长、公平等熟悉税收政策工具，如税率调整、税收优惠等6.4 税收政策实践与评价分析我国税收政策的演变及现状评价税收政策在宏观调控中的效果及不足第七章：国债与财政风险7.1 国债概述理解国债的定义、分类及特点掌握国债在财政运行中的作用及功能7.2 财政风险与债务管理探讨财政风险的概念、来源及影响分析债务管理的原则与方法7.3 国债市场与国债政策熟悉国债市场的构成及运行机制理解国债政策的目标与工具7.4 国债政策实践与评价分析我国国债政策的演变及现状评价国债政策在财政运行与经济调控中的效果及不足第八章：社会保障支出8.1 社会保障制度概述理解社会保障制度的定义、构成及功能掌握社会保障制度在经济社会中的作用8.2 社会保障支出政策理解社会保障支出政策的定义、目标及工具分析社会保障支出政策在经济社会中的作用8.3 社会保障支出管理探讨社会保障支出管理的原则与方法分析社会保障支出管理的现状与问题8.4 社会保障支出实践与评价分析我国社会保障支出的演变及现状评价社会保障支出在经济社会中的效果及不足第九章：环境保护与财政政策9.1 环境保护概述理解环境保护的定义、目标及意义掌握环境保护在经济社会发展中的地位9.2 环境税收与环境财政政策理解环境税收的概念、类型及作用掌握环境财政政策的工具与实践9.3 我国环境保护政策实践与评价分析我国环境保护政策的演变及现状评价环境保护政策在经济社会发展中的效果及不足9.4 环境保护与财政政策的发展方向探讨环境保护与财政政策融合的趋势提出完善环境保护财政政策的建议第十章：财政预算与财政监督10.1 财政预算概述理解财政预算的定义、类型及功能掌握财政预算在财政运行中的作用10.2 财政预算管理体制理解财政预算管理体制的构成及运行机制分析财政预算管理体制的现状与问题10.3 财政监督概述理解财政监督的定义、目标及意义掌握财政监督的方法与手段10.4 财政监督实践与评价分析我国财政监督的演变及现状评价财政监督在财政运行中的效果及不足第十一章：国际财政与财政合作11.1 国际财政概述理解国际财政的概念、特点及意义掌握国际财政关系的类型与内容11.2 国际财政合作与协调理解国际财政合作的概念、目标及原则分析国际财政合作与协调的机制与实践11.3 国际税收与财政转移支付理解国际税收的概念、特点及问题掌握国际财政转移支付的机制与实践11.4 国际财政合作的挑战与展望探讨国际财政合作面临的挑战与问题展望国际财政合作的发展方向与前景第十二章：财政学研究方法12.1 财政学研究方法概述理解财政学研究的方法体系掌握财政学研究的基本方法与技巧12.2 定量分析方法在财政学中的应用熟悉定量分析方法，如统计分析、计量经济模型等分析定量分析方法在财政学研究中的应用实例12.3 定性分析方法在财政学中的应用熟悉定性分析方法，如案例分析、比较分析等分析定性分析方法在财政学研究中的应用实例12.4 财政学研究的前沿方法与发展趋势探讨财政学研究的前沿方法，如大数据分析、等分析财政学研究的发展趋势与挑战第十三章：财政学在实践中的应用13.1 财政规划与预算管理理解财政规划的概念、目标及原则掌握预算管理的方法与技巧13.2 财政政策分析与制定理解财政政策分析的概念、目标及方法掌握财政政策制定的原则与程序13.3 税收筹划与企业管理理解税收筹划的概念、目标及原则掌握税收筹划的方法与技巧13.4 财政风险管理理解财政风险的概念、来源及影响掌握财政风险管理的方法与技巧第十四章：案例分析与实践演练14.1 国内外财政学案例分析分析国内外财政学领域的经典案例从中提取经验教训，为实际工作提供借鉴14.2 财政学实践演练设计财政学实践演练scenarios，如预算编制、税收政策设计等培养学生解决实际问题的能力14.3 财政学模拟考试与点评组织模拟考试，检验学生的学习效果对学生的表现进行点评，提供改进建议14.4 实践项目与实习指导提供实践项目，让学生参与实际工作指导学生进行实习，提高学生的实践能力第十五章：课程总结与展望15.1 课程回顾与总结回顾整个财政学课程的主要内容总结学习过程中的重点、难点及收获15.2 财政学在未来的发展趋势分析财政学在未来社会经济发展中的地位与作用探讨财政学在应对挑战中的创新与发展15.3 学生学习成果评价与反馈对学生的学习成果进行评价收集学生对课程的反馈意见，为课程改进提供参考15.4 展望未来，鼓励学生继续深造和应用鼓励学生继续学习，提高自己的专业素养鼓励学生将所学知识应用于实际工作中，为社会发展做出贡献重点和难点解析财政学的基本概念与要素：理解财政收入的来源、分类和特点，以及财政支出的分类、规模和结构。