关于大学生思想动态的调查报告.doc
大学生思想动态实践报告
大学生思想动态实践报告一、实践背景在大学期间，学生除了学习专业知识外，还应注重培养和发展自己的思想动态。
思想动态是指一个人思维方式、情感态度和价值观念的变化与发展。
为此，我积极参加了一系列思想动态实践活动，希望能够拓宽自己的视野，增加人生阅历，提高自我修养。
二、实践内容1. 参加学术讲座在大学生活中，我经常参加学校举办的学术讲座。
这些讲座涵盖了各个领域，如文学、经济、心理学等。
通过听取专家学者的讲解，我了解到了许多前沿的研究成果和学科发展的趋势。
这不仅开拓了我的视野，也让我深入了解了一些我之前不熟悉的领域。
同时，与学者们的交流也让我受益匪浅，激发了我对知识的渴望。
2. 参与社会实践为了更好地了解社会，我积极参与社会实践活动。
我曾参与过社区义工活动，为老人们提供帮助和服务。
这使我更加懂得了感恩和奉献的重要性，也让我见识到了社会上不同阶层和群体的生活状况。
同时，我还参与了一些公益活动，如环保宣传、志愿者教育支持等，为社会发展尽自己的一份力量。
这些实践让我明白了个人与社会的关系，也提高了我的社会责任感。
3. 参加讨论和辩论为了培养自己的思辨能力和表达能力，我积极参加学校组织的讨论和辩论活动。
这些活动不仅能够让我学会倾听他人观点，同时也能够锻炼我的逻辑思维和争论技巧。
通过与他人的讨论和辩论，我能够更加全面地了解一个问题，并且能够以更加冷静客观的态度来分析和判断。
这对于提高我的思辨能力和解决问题的能力有着极大的帮助。
4. 阅读与写作在大学期间，我大量阅读了各类书籍和学术文章。
通过阅读，我能够了解到不同领域的知识和思想，不仅拓宽了我的知识面，也提高了我的综合素养。
同时，我也通过写作来表达自己的想法和思考。
写作不仅能够帮助我更好地整理和归纳自己的思绪，还能够提高我的表达能力和逻辑思维。
三、实践收获通过以上的实践，我受益良多。
首先，我拓宽了自己的思想视野，了解到了很多之前不曾接触过的领域，使我对世界的认识更加全面。
关于大学生思想动态的调研报告
关于大学生思想动态的调研报告一、调研背景随着社会的快速发展和变革，大学生的思想动态受到了越来越多的关注。
他们处于成长和发展的关键阶段，其思想观念、价值取向和行为方式不仅影响着自身的成长和发展，也对社会的未来产生重要影响。
为了深入了解大学生的思想动态，我们进行了本次调研。
二、调研目的本次调研旨在全面、客观、准确地了解当代大学生的思想动态，包括政治观念、道德观念、学习态度、职业规划、心理健康等方面，为高校思想政治教育工作提供参考依据，以便更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、调研对象和方法（一）调研对象本次调研选取了来自不同专业、不同年级的_____名大学生作为调研对象，涵盖了本科一至四年级的学生。
（二）调研方法1、问卷调查设计了包含多个方面问题的问卷，通过网络平台发放问卷，共回收有效问卷_____份。
2、个人访谈选取了部分具有代表性的学生进行深入访谈，了解他们的真实想法和感受。
3、数据分析对回收的问卷数据进行统计分析，运用相关软件进行数据处理和图表绘制。
四、调研结果（一）政治观念大多数大学生具有较强的政治意识和爱国情怀，关心国家大事和社会热点问题。
他们对中国特色社会主义制度充满信心，积极拥护党的领导。
然而，也有部分学生对政治理论学习不够重视，政治参与的积极性有待提高。
（二）道德观念在道德观念方面，大学生普遍认同诚实守信、尊老爱幼、团结互助等传统美德。
但在实际行为中，仍存在一些道德失范的现象，如考试作弊、抄袭作业等。
（三）学习态度大部分学生能够认识到学习的重要性，有明确的学习目标和计划。
但也有一些学生存在学习动力不足、学习方法不当等问题，沉迷于网络游戏和社交活动，影响了学业成绩。
（四）职业规划大学生对未来的职业发展普遍比较关注，但存在规划不清晰、目标不明确的情况。
很多学生对就业市场和自身职业定位缺乏了解，在求职过程中感到迷茫和焦虑。
（五）心理健康由于学习压力、人际关系、就业竞争等因素的影响，部分大学生存在一定程度的心理问题，如焦虑、抑郁、自卑等。
大学生思想动态调查报告
大学生思想动态调查报告随着社会的快速发展和变革，大学生的思想动态也在不断变化。
为了深入了解当代大学生的思想状况，我们进行了一次广泛的调查。
本次调查涵盖了多所高校的不同专业、年级的学生，通过问卷调查、个别访谈等方式收集了大量数据和信息。
以下是对本次调查结果的详细分析和报告。
一、政治思想方面大多数大学生对国家大事和政治热点问题表现出较高的关注度。
他们通过网络、电视、报纸等多种渠道获取信息，并能够对一些重要的政治事件发表自己的看法。
在调查中，超过八成的学生表示关心国内外的政治形势，认为这与自身的发展和国家的未来息息相关。
在对国家发展前景的看法上，绝大多数大学生持乐观态度，相信在党和政府的领导下，国家能够不断繁荣昌盛。
他们对中国特色社会主义制度充满信心，积极拥护党的路线方针政策。
同时，也有部分学生表示希望能够进一步加强民主法治建设，提高公民的政治参与度。
二、价值观方面在价值观方面，大学生呈现出多元化的特点。
一方面，他们注重个人的发展和自我实现，追求个人的兴趣爱好和职业理想。
超过七成的学生认为在选择职业时，个人兴趣和发展空间是最重要的因素。
另一方面，他们也重视社会责任和集体利益，愿意为社会的进步和他人的幸福贡献自己的力量。
在对待金钱的态度上，大部分学生能够理性看待，认为金钱不是衡量人生价值的唯一标准，但也承认在现实生活中金钱具有重要的作用。
此外，大学生对于道德规范和社会公德普遍认同，认为诚实守信、尊老爱幼、团结互助等传统美德依然是应当遵循的行为准则。
三、学习与生活方面在学习方面，大学生的学习态度总体较为积极。
多数学生认识到学习的重要性，努力提高自己的专业知识和综合素质。
然而，也有部分学生存在学习动力不足、目标不明确等问题。
调查显示，约有三成的学生在学习上感到压力较大，主要原因包括课程难度大、竞争激烈等。
在生活方面，大学生的生活方式较为多样。
网络已经成为他们生活中不可或缺的一部分，用于学习、娱乐、社交等。
同时，他们也注重身体健康和体育锻炼，积极参加各种文体活动。
大学生思想动态分析报告 大学生思想动态汇报(精选5篇)
大学生思想动态分析报告大学生思想动态汇报(精选5篇)Pdf下载Word下载下载Pdf文档大学生思想动态分析报告大学生思想动态汇报(精选5篇) 将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档大学生思想动态分析报告篇一近期通过与学生的深入接触和了解，现将学生的思想动态报告如下：一、学习方面近期我与学习好的、学习不好的同学分别进行了谈话，发现这两类学生对老师的认同存在一定的差异。
学习成绩较好同学喜欢认真负责的老师，哪怕这个老师布置了很多的课外作业。
而成绩不好的或是以后不准备从事相关专业的学生，他们则不喜欢这类老师，觉得这类的老师管理严格，不允许在教室吃饭，不允许玩手机，从不提前下课，作业又多等。
经常用不灵活，死板来评价这一类的老师。
他们喜欢任课老师尽量不要布置作业，喜欢老师跟他们聊聊天，觉得这样可以轻松愉快的度过一天，感觉特别舒畅。
作为辅导员我觉得有必要跟他们谈谈心，让他们学会正确客观的去评价一位老师，明白什么是真正的好。
二、工作方面作为辅导员我们一直按照学校的要求强调课堂纪律，包括课堂出勤等，但我想说的是这个出勤率最关键的还得看任课老师。
在我查课时，发现一个问题，就是有的老师几乎从来不点名，因此出勤率较低。
然后，我跟任课老师强调——为了保证课堂出勤一定要不定时点名等等，但有的任课老师很不屑。
任课老师并不是针对个人，而是骨子里认为学习就是自己的事情，如果你不想学，即使学生来了也是无意义的。
当然，这是极个别的现象。
三、生活方面最近，女生一如既往的反映宿舍经常停电，已经严重影响到他们的正常学习和生活。
尤其是做设计时突然断电让学生很崩溃。
另外，学生反映饮水机的水烧不开，希望学校能同意使用热水壶。
以及住在一楼的学生反映宿舍太潮湿，还有老鼠等小动物。
整体而言，学生的思想状况良好，是健康积极的，大部分学生学习态度较为积极、端正，政治思想稳定；但学生身上存在的一些问题，辅导员必须高度关注，争取对这些学生进行积极正面的引导和帮助。
大学生思想动态调查报告
大学生思想动态调查报告随着社会的快速发展和变革，大学生的思想动态也在不断变化。
为了深入了解当代大学生的思想状况，我们进行了一次广泛的调查。
本次调查涵盖了多所高校的不同专业和年级的学生，通过问卷调查、个别访谈等方式，收集了大量有价值的数据和信息。
一、调查背景在当今多元化的社会环境中，大学生面临着各种各样的挑战和机遇。
经济的快速发展、信息技术的普及、社会价值观的多元化等因素，都对大学生的思想观念产生了深远的影响。
了解大学生的思想动态，对于高校开展思想政治教育工作、引导学生树立正确的价值观和人生观具有重要意义。
二、调查目的本次调查旨在全面了解大学生的政治信仰、道德观念、学习态度、职业规划、心理健康等方面的情况，分析其思想特点和存在的问题，为高校思想政治教育工作提供参考依据，促进大学生的健康成长和全面发展。
三、调查结果与分析（一）政治信仰方面大部分大学生具有坚定的政治信仰，关心国家大事，对党的路线方针政策表示认同。
他们通过网络、电视、报纸等渠道获取政治信息，积极参与学校组织的政治学习活动。
然而，也有部分学生对政治问题关注不够，政治参与意识淡薄，对一些重大政治事件缺乏深入的思考和分析。
（二）道德观念方面绝大多数大学生能够遵守社会公德和职业道德，具有较强的社会责任感和正义感。
在人际交往中，注重诚信、友善和互助。
但在面对一些道德困境时，部分学生存在模糊认识，如在考试作弊、抄袭作业等问题上，有些学生认为这是一种普遍现象，没有认识到其严重性。
（三）学习态度方面大多数学生学习目标明确，态度端正，能够认真完成学业任务。
他们认识到学习的重要性，希望通过努力学习提高自己的综合素质和竞争力。
但也有部分学生学习动力不足，存在逃课、沉迷网络游戏等现象，缺乏自主学习能力和创新精神。
（四）职业规划方面大学生对未来的职业发展普遍比较关注，能够根据自己的兴趣和专业特点进行职业规划。
他们希望能够在毕业后找到一份满意的工作，实现自己的人生价值。
大学生思想调查报告
大学生思想调查报告在新时代背景下，大学生的思想状况对于国家未来的发展具有重要意义。
为了全面了解大学生的思想动态，我们开展了一次深入的大学生思想调查。
本次调查采用问卷调查、深度访谈和案例研究相结合的方式，力求客观、全面地反映大学生的思想现状。
以下是基于调查数据的分析报告。
一、价值观的多元与冲突大学生在价值观上呈现出多元化的特点，这与我国改革开放以来社会价值观的变迁紧密相关。
调查结果显示，超过85%的大学生认为个人价值实现与国家和社会发展相结合是最重要的价值观。
在此基础上，他们还追求个性化发展、家庭幸福、友情和爱情等多元化价值。
案例一：小王，一名来自农村的大一新生，他深知自己肩负着家庭和家乡的期望。
在大学期间，他努力学习，不仅成绩优异，还积极参与社会实践活动，用自己的知识和技能回馈社会，体现了个人价值与社会责任的结合。
然而，在多元化的价值观下，大学生也面临着价值冲突。
一些学生在追求个人价值的同时，可能忽视集体利益；在追求物质享受的同时，可能忽视精神追求。
这种价值冲突在一定程度上影响了大学生的思想行为。
二、社会责任感与实际行动大学生普遍具有强烈的社会责任感，并且愿意将这种责任感转化为实际行动。
调查中，92%的大学生表示愿意参与志愿服务和公益活动。
他们认为，通过实际行动为社会做贡献是实现个人价值的重要途径。
案例二：小李，一名环境科学专业的学生，他发起并组织了一个校园环保项目，通过回收废品、推广环保理念等方式，有效地提升了校园环保意识。
他的行动得到了同学们的积极响应，也体现了大学生社会责任感的实践力量。
然而，社会责任感与实践之间仍存在一定的差距。
部分大学生在参与社会活动时，可能因为种种原因中途放弃，或者仅仅停留在表面参与，缺乏深入持久的行动力。
三、积极向上的人生观大学生对人生持有积极向上的态度。
调查显示，有78%的大学生认为自己能够通过努力实现人生目标。
他们对于未来的生活充满信心，愿意为梦想付出努力。
案例三：小张，一名即将毕业的计算机专业学生，面对就业压力，他并没有选择随波逐流，而是坚持自己的创业梦想。
大学生思想动态问卷调查报告(共五篇)[修改版]
![大学生思想动态问卷调查报告(共五篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/addbe58d31b765ce040814bb.png)
第一篇：大学生思想动态问卷调查报告大学生思想动态调查报告2009年3月3日，由团总支组织的关于2008-2009年度第二次“大学生思想状况”的问卷调查活动在我院顺利开展。
本次调查活动的宗旨是了解我院学生的思想状况，反映其学习和生活需求，为我院今后开展科学合理的学生工作提供真实客观的依据。
一、调查过程和方法：本次调查以问卷的形式展开，面向全院四个年级进行随机抽样调查。
调查共发放问卷80份，收回78份，回收率为97.5％。
在回收的问卷中：男生52人，占66.7%，女生26人，占33.3%。
其中，一年级30人，占38.5%，二年级30人，占38.5%，三年级10人，占12.8%，四年级8人，占10.2%。
问卷取得资料全部由电脑来分析，形成调查报告。
二、调查结果分析：（一）大学生日常的学习态度和生活习惯（1~9题）从基本数据来看：同学们对于学校学习气氛的满意程度为：满意（20%），一般（50%），不满意（15%），非常不满意（5%）；对于影响学习的决定性因素，40%的人认为是个人兴趣，40%的人认为是学校的学习气氛，20%的人认为是教师的授课方式；在课后，有34%的人偶尔和老师沟通，50%的人从未和老师沟通过；有60%的人极少缺课，40%的人从未缺过课；有62%的人偶尔去图书馆读书或借书，10%的人经常去，28%的人没有去过图书馆；周末时间的安排是：25% 1的人选择看书，25%的人选择上网，25%选择睡觉，25%选择逛街。
总结：（1）大部分学生对学校的住宿及学习环境比较满意，但学校的硬件设备仍需改善。
（2）我院大部分学生的学习态度端正，半数以上同学从未有旷课早退的现象，并且保持着上晚自习预习功课的习惯。
但是就同学们去图书馆读书、借书，以及课后与老师的交流情况看，同学们不善于利用学校的资源，不重视和老师的交流，使得学习无法得到进一步的深入。
（3）周末大部分学生都选择上网，睡觉，逛街，只有少部分选择看书，在时间安排上欠妥当。
大学生思想状况调研报告（通用5篇）
大学生思想状况调研报告（通用5篇）大学生思想状况调研报告（通用5篇）调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事（如案件、事故、灾情）才去作调查，然后写出报告。
下面是小编帮大家整理的大学生思想状况调研报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生思想状况调研报告篇1摘要：本报告以马克思主义为指导思想，结合我校思政工作实际，注重内在与实践的内在统一，运用调查分析方法，对大学生的思想、心理及行为模式进行了探索研究，从日常生活、学业行为、课外活动、人际交往、就业等进行逐层分析。
准确了解、掌握大学生思想状况对进一步开展思想政治教育工作，提高德育工作实效性具有重要意义。
关键词：学业行为;人际交往;价值观念;信仰本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx 级、20xx级在校大专生，发放问卷1160份，回收有效问卷1103份，样本容量1160，约占学校大专生总人数的20%。
在发放过程中，综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样，保证样本的充实度和调查结果的可信度。
一、大学生的日常生活我校学生对当前大学生活的评价，49.2%认为生活比较忙碌，37.1%对自己目前的状态感到满意，认为生活比较充实，6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。
在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大，另外，部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。
(一)贫困生的生活状况根据调查显示，我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。
根据大学生资助中心的资助数据显示，20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。
造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。
经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态，但同时也有49%的学生认为，贫困生能够保持坚强、乐观的心态。
关于大学生思想动态的调研报告
关于大学生思想动态的调研报告一、引言近年来，随着社会的变革和全球化的进程，大学生的思想动态成为社会关注的焦点。
为了全面了解大学生的思想动态及相关影响因素，本次调研报告旨在通过问卷调查、访谈等方式，探索大学生思想动态的现状和特点，并分析其背后的原因，为大学思想教育提供参考和借鉴。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方式，共发放问卷200份，并针对其中的一部分受访对象进行了深入访谈。
问卷主要包括个人基本信息、价值观、政治倾向、心理健康等方面的问题，访谈则针对受访者的具体情况进行了深入探讨。
三、大学生思想动态的现状1. 价值观的多元化通过问卷调查，发现大学生的价值观存在多元化的现象。
其中，个人价值观和家庭教育、社会环境等因素密切相关。
一方面，随着社会的进步和多元化，大学生的价值观呈现出更加个性化和多样化的趋势；另一方面，家庭教育和社会环境的影响也不容忽视，家庭对大学生的价值观深刻影响，而社会环境则提供了多样的选择和影响。
2. 政治倾向的多样性调查显示，大学生的政治倾向较为多样化，包括保持中立、支持某一特定政党或团体等。
这种多样性可能受到教育背景、家庭因素、社会环境等多方面的影响。
与此同时，大学生对政治的兴趣和了解程度也存在差异，一部分大学生对政治稍显冷淡，需要进一步加强政治教育的力度。
3. 心理健康问题的关注在问卷调查中，有相当一部分大学生表示存在一定程度的心理压力和负面情绪。
访谈中也发现了一些具体的心理健康问题，如焦虑、抑郁等。
这些问题可能与课业压力、就业压力、人际关系等因素密切相关。
因此，大学应加强对大学生心理健康的关注，提供相应的心理咨询和支持。
四、大学生思想动态的影响因素1. 教育背景与导向教育背景在塑造大学生思想动态中扮演着重要角色。
公办学校和私立学校的教育理念、教育目标和教学方法有所不同，这直接影响了学生的思想动态。
同时，各学科的教学内容和方法也会对大学生的思想动态产生影响。
2. 家庭教育与价值观家庭教育是塑造大学生价值观的重要因素。
有关大学生思想调研报告五篇
有关大学生思想调研报告五篇有关大学生思想调研报告（精选篇1）为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。
本次调查于__年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下:一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。
列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
”爱国主义是中华民族的优良传统美德。
爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。
在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。
众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。
如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“_的贯彻落实情况”达到68.75%。
在被问到对台湾当局“__”行为的看法时，高达74.3%的人表示很反对，16.1%表示一般反对。
由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。
大学生思想动态调查分析报告-思修课(附调查问卷)[修改版]
![大学生思想动态调查分析报告-思修课(附调查问卷)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/1ca38da577232f60dccca1bb.png)
第一篇：大学生思想动态调查分析报告-思修课(附调查问卷)当前大学生思想动态的调查分析报告大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。
提到大学生，在人们眼中浮现的是一群积极向上、充满青春活力的青年。
他们以振兴国家、促进社会进步为己任，肩负着实现民族复兴的伟大历史使命，是国家的栋梁、未来的希望。
大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态更为突出的影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。
为了对当先大学生的思想动态有一个全面准确的了解，我们制定了调查问卷，面向XX大学不同年级、不同专业、不同性别的100位在校生展开了关于思想动态的调查，问卷涉及了就业、学习、人生目标、思想品德、生活态度、心理素质、责任感等诸多方面的问题，回收有效问卷100份。
根据这份调查问卷的结果统计，我们对当前大学生的思想动态有了比较全面的了解。
一、当前大学生就业心态在这100份问卷中，在‚对就业前景的看法‛中，55%的学生感到乐观，33%的学生感到担忧；在‚对毕业后的打算‛中53%的学生选择考研，38%的学生选择直接就业；63%的学生选择自主创业，其他同学没想过自主创业。
从以上数据可以看出，当前大学生对就业形势还是普遍乐观的，但是还有相当一部分的同学心态消极，感觉到了就业压力。
他们对就业前景不乐观的态度主要是因为社会对人才的高要求与学生自身实力之间的反差使部分学生缺乏自信心和竞争力，害怕面对现实。
当今社会科学与技术迅猛发展，各种竞争日益激烈，社会需要的人才是能够适应知识经济时代要求的高素质人才，这种人才要有扎实的专业基础知识、全面的知识结构、良好的思想品德、健康的心态、健全的人格和创新的精神。
但是，在激烈的人才竞争中，很大一部分学生表现得信心不足。
这是因为他们普遍缺乏工作的实力和竞争力，不是专业基础不扎实、知识面狭窄，就是心理素质差、缺乏创新意识和敬业精神。
思想动态调研报告
报告/热点专题思想动态调研报告【导语】调研报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结。
以下是小编整理的思想动态调研报告，欢迎阅读！【篇一】思想动态调研报告新学期伊始，我院就学生返校后的思想动态展开了专项调研活动，并要求各班开展“暑假归来话实践”活动，通过这些大致掌握了学生们的思想动态，现报告如下：一、暑假归来话实践1、暑期社会实践：不少同学参加了学校相关组织或院系的暑期社会实践活动，有的则是到南方各大城市进工厂打工，还有一部分同学在带辅导班、家庭教师、销售员等，关于假期的种种经历是大家讨论的最多最热烈的话题。
一些外出打工的同学遇到许多的困难，工作时日夜加班，环境恶劣，食宿条件不好，克扣工资的事情常有，有的同学甚至坚持不下来，那些坚持到最后的同学甚至说“自己敬畏自己”。
其实多经历社会的磨练是件好事，多数同学认为即使吃了不少苦头，但是值了，自己终于可以为父母减轻一下负担，也可以更加清楚的了解社会，廉价的体力劳动实在是比不上用知识武装过的大脑。
总之，广泛的社会实践活动使大家看到自己和社会需要的差距，看到自身知识和能力上的不足之处，学会比较客观的认识自我、评价自我，逐渐摆正个人所处的位置。
这些是大学生成长过程中所必须认识到的，对他们极为重要。
2、抗洪救灾：今年入夏以来，我国部分地区暴雨频发，特别是舟曲特大泥石流，牵动着大家的心，学生们极为关注这件事情，每天收看新闻，关注救援进展情况，通过各种渠道纷纷表达对灾区人民的祝福并捐款款。
只是，如今全球性的气候问题已经越来越引起学生们的关注和思考：这究竟是天灾还是人类的行为所导致，现在的气候越来越异常，各种自然灾害不断发生，各种污染越来越严重，许多学生表示要立即行动起来保护地球，从我做起，从身边做起，为人类共同的家园贡献自己的一份力量。
3、开学思想、学业动向：首先09级的同学在经历了一年的大学生活以后，目标逐步的清晰起来，部分同学表示要好好的学习了，不能再像大一一样贪玩，这个社会竞争如此激烈，不然就会被淘汰。
大学生思想状态调研报告
大学生思想状态调研报告调研目的本次调研旨在了解大学生的思想状态，分析大学生的主要思想倾向和关注点，以便为大学生思想教育提供参考和倡议。
调研方法本次调研采取问卷调查的形式，共发放问卷500份，回收有效问卷465份，有效回收率为93%。
调研结果思想倾向根据调研结果，我们得出了以下几个主要的思想倾向：1. 追求自由和个性：大部分大学生认为自由和个性是他们态度最重要的价值观。
他们希望能够独立思考和做出决策，追求自己的人生目标。
2. 关注社会问题：大学生关注社会问题的意识较强，尤其是环境保护、贫富差距和公平正义等方面。
他们认为自己有责任参与社会问题的解决，表现出一定的社会活动意愿。
3. 追求事业成功：大部分大学生在思想上呈现积极向上的态势，他们对事业发展充满期望，追求成功。
他们愿意通过努力工作和不断学习，为自己的梦想拼搏。
4. 注重情感体验：大学生在思想上更加注重情感体验和人际关系。
他们认为家庭、友情和爱情是生活中重要的一部分，通过这些情感关系来丰富自己的生活。
关注重点根据调研结果，我们还了解到大学生思想关注的重点有以下几个方面：1. 就业与创业：大学生普遍对未来就业和创业前景存在担忧。
他们希望能够获得更多的实践机会和职业指导，以提高自己的就业竞争力。
2. 人生价值和意义：大学生对人生价值和意义的思考较为深入。
他们追求有价值的生活，关注自己对社会和家庭的贡献，希望自己的人生能够有意义。
3. 心理健康和幸福感：大学生对心理健康和幸福感的关注逐渐增加。
他们希望能够了解并掌握保持良好心理状态的方法，以应对学业、就业和人际压力。
思想教育建议根据以上调研结果，我们向大学生思想教育提出以下建议：1. 加强职业指导和实践培训：学校和社会应提供更多的实践机会和职业指导服务，提高大学生的就业竞争力，并帮助他们实现自己的创业梦想。
2. 推进思政课改革：思政课应更加贴近大学生的兴趣和思想需求，引导他们关注社会问题，增强社会责任感，并提供情感教育方面的培训。
大学生思想动态调查情况总结6篇
大学生思想动态调查情况总结6篇篇1一、引言随着时代的发展和社会的进步，当代大学生的思想观念呈现出多元化、活跃化的特点。
为了深入了解大学生的思想动态，我们进行了一次专项调查，旨在掌握大学生的思想状况，分析特点，为高校思政工作提供科学依据。
二、调查概况本次调查采用了问卷调查、座谈会和个别访谈相结合的方式，覆盖了全校各个年级、各专业的学生。
调查内容主要涉及大学生的政治态度、价值取向、道德观念、学习动力、生活态度等方面。
调查过程中，我们注重数据的真实性和有效性，确保调查结果的科学性。
三、大学生思想动态现状1. 政治态度：大部分大学生对国家和民族的发展持有乐观态度，认同社会主义核心价值观，对中国特色社会主义道路充满信心。
2. 价值取向：多数大学生注重个人价值与社会价值的统一，追求高质量的生活和有意义的人生。
3. 道德观念：大学生普遍具有良好的社会公德意识，强调诚信、友善、正直等道德准则。
4. 学习动力：大学生学习动力主要来自个人兴趣、家庭期望和就业压力，他们注重实践能力和综合素质的提升。
5. 生活态度：大学生生活态度积极向上，关注社会热点，参与志愿者活动，注重个人成长和人际交往。
四、思想动态特点分析1. 多元化：随着信息时代的到来，大学生的思想受到了各种信息的影响，呈现出多元化的特点。
2. 活跃化：大学生处于青春期，思维活跃，对新事物充满好奇和探究欲望。
3. 务实化：大学生在追求理想的同时，更加注重现实问题和实际问题，表现出较强的务实精神。
4. 理性化：在思考问题和表达观点时，大多数大学生能够保持理性，不被情绪左右。
五、存在的问题与对策建议1. 问题：部分大学生对政治和社会问题认识不够深入，容易受到外界信息的干扰。
对策：加强思想政治教育，引导学生正确看待社会问题，提高学生的信息鉴别能力。
2. 问题：部分大学生学习动力不足，学习方法有待改进。
对策：加强学业指导，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
3. 问题：部分大学生人际交往能力有待提高。
大学生思想动态报告（通用6篇）
大学生思想动态报告（通用6篇）大学生思想动态报告（通用6篇）在经济飞速发展的今天，报告不再是罕见的东西，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
我们应当如何写报告呢？下面是小编帮大家整理的大学生思想动态报告，欢迎阅读与收藏。
大学生思想动态报告篇1为及时了解和掌握我院学生的思想动态，了解学生普遍关注和关心的热点问题，增强思想教育和开展活动的针对性，根据我院学生工作总体安排，于9月末开展了学生思想动态调查。
本次调查全班37位同学全部参加，参加率100%，这也充分体现本班同学的积极性。
现将调查情况汇总如下：一、同学们对未来的一年已做好计划针对第一问“随着九月的来临，新学期开始，你在新的一年有自己的计划吗？”我们团支部有统一的答案：有(100%)，大家的回答都是十分肯定的。
而针对第二问“戴尔说过，计划的制定比计划本身更为重要，你在接下来的一年里有什么计划呢？请谈谈”大家的计划如下：1、通过英语四、六级考试2、通过普通话考试3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。
二、关心就业，关注个人成长与发展。
针对第三问“新学期里，你有遇到什么困难吗？”有相当一部分学生表达了对前途的担心，希望学校更加关注学生就业问题，多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度，为学生就业搭建更坚实的平台；同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。
另外也有某部分同学深刻的意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间，还反映班里同学交流太少，都渴望能加强学风建设，增强良好的学习氛围。
三、同学们对学生组织和社团已无太多期望作为大三的学生，很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出；有的同学则还留在部门里担任职务，继续锻炼自己的能力和学习更多的东西；还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团，但也对其不感兴趣。
特别是现在大三了，同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中，对学生组织和社团已无太多期望。
大学生思想动态报告范文六篇
大学生思想动态报告范文六篇大学生思想动态报告篇1 一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况，3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解，全面详细的掌握了全体学生的思想状况。
首先，召开学生干部代表座谈会。
3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会，传达了__年度工作要点和两会政府工作报告精神，要求各团支部积极落实，并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作，做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。
其次，心理委员汇报班级情况。
座谈会上，我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报，并且及时发现解决相关心理问题。
继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作，积极组织班级心理活动。
心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流，确保了学生干部队伍的心理稳定。
再次，由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》，共印制问卷160份，通过对学生干部和走访班级的抽样调查，共收回有效问卷158份，有效率为99%。
其中大一学生51人，大二学生89人，大三学生17人。
与此同时，团委老师还通过查晚自习情况，下宿舍等形式展开了深入细致的调查。
二、调查中大学生在思想动态方面的表现1、学生整体精神面貌良好，能够积极投入新学期的学习和生活。
寒假结束，新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习，绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态，无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看，都表现出较好的势头。
2、积极关注国家时事，关心社会发展，思想认识有明显提高。
寒假期间，50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件，国家的应对政策，两会等，但缺乏自己对时政的深入思考。
同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。
同时，对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识，对当前的社会现象能正确认识，理性对待，心理承受力稳定。
大学生思想状况调查报告
大学生思想状况调查报告随着时代的发展和社会的进步，大学生群体在社会中扮演着越来越重要的角色。
他们承载着国家的未来，承担着社会的责任。
然而，大学生作为一个群体，其思想状况却一直备受关注和争议。
为了深入了解大学生的思想状况，本文通过调查收集数据，进行分析和总结，希望能够客观地展现大学生们的思想状态。
一、思想观念大学生作为社会新生代，其思想观念日益多元。
调查结果显示，大多数大学生对自由、民主、平等等价值观持认同态度，具有较强的社会责任感和家国情怀。
然而，也有部分大学生存在价值观扭曲、思维僵化等问题，对于社会现实存在盲目乐观或消极失望的情绪。
二、政治信仰在政治信仰方面，大学生群体呈现出多样化的态势。
部分大学生热衷于关注国家政治、社会热点，具有较强的政治参与意识和政治责任感；但也有不少大学生对政治冷漠，对国家政策、法律法规了解甚少，缺乏政治热情。
三、价值取向价值取向是反映一个人的思想状况和行为准则的重要指标。
调查显示，大部分大学生在价值取向上注重个人发展与社会责任的平衡，倡导健康、积极的生活方式；但也有部分大学生盲目追求物质享受，忽视道德伦理，存在着一定的道德困惑和迷失。
四、文化素养文化素养是衡量一个人综合素质的重要标志。
大学生的文化素养涉及到文学、艺术、历史、哲学等多个领域。
调查结果表明，部分大学生热爱传统文化，积极参与各类文化活动，具有较强的文化素养和审美意识；但也有不少大学生对文化冷漠，娱乐消费主导生活，文化层面表现欠缺。
五、心理健康大学生的心理健康状况一直备受关注。
调查显示，大学生的心理健康普遍存在一定问题，主要表现为学业压力大、情绪波动大、人际关系复杂等方面；部分大学生存在焦虑、抑郁等心理问题，需要及时关注和干预。
六、教育认知教育认知是指大学生对教育理念、教育制度、学习方法等方面的认知水平。
调查结果显示，大部分大学生对教育持积极态度，注重自身素质提升和知识获取；但也有部分大学生对教育质量不满，对学业认知不足，存在学习动力不足的情况。
大学生思想状况调查报告(下)
大学生思想状况调查报告(下)调查结果分析在上一篇报告中，我们对大学生的思想状况进行了调查，发现了一些需要引起我们关注的问题。
在本篇报告中，我们将继续深入分析这些调查结果，探究其背后的原因，以期为大学生的思想教育提供一些有益的启示。
对自我价值认知的挑战调查结果显示，有近一半的大学生认为自己缺乏自信，甚至认为自己没有什么价值。
这一结果与我们的预期相符，也与当下社会和教育环境有关。
在当今社会中，个人发展的压力越来越大。
许多大学生来自家庭经济条件不太好的家庭，他们的经济和社会地位较低，面临着更多的困难和挑战。
而在当今中国，发展越来越成为一切的核心，这就给大学生带来了极大的压力。
而随着互联网和手机等新科技的迅速普及，信息的快速传播和获取，大学生们更容易受到社交媒体和其他渠道的消极影响，产生不健康的心理和情绪。
此外，传统的教育方式也为大学生的自我价值认知带来了问题。
在教育中，大家往往关注的是学生的成绩，而很少关注学生个人的发展和成长。
由于学校强调对学生的量化管理，因此学生们习惯了追求高分，而不是强调个性化和自我发展。
这导致了大学生对自身的价值认知存在了一定的问题。
对人际关系的重视大学生的社交生活与前一代相比有了明显的变化。
调查结果显示，大学生们追求更多的社交场合，并尊重他人的个性。
在过去，大学生在校园里的社交往往相对有限，人际关系较为封闭和局限。
而现在，随着信息时代的发展，互联网和社交媒体的普及，大学生们的社交范围越来越广泛。
而随着社交媒体交友的不断升级，人们的社交圈子也变得更加多样和包容。
这种情况为大学生提供了更多的机会去拓展人际关系，并学习和尊重别人的个性与不同之处。
对学术与知识的追求近年来，国家对大学教育的发展越来越重视，大学生们的学术水平和知识水平有了明显的提高，并出现了很多在学术和科研领域表现突出的青年才俊。
此外，现代科技的不断发展和创新，对大学生也提出了更高的学术和知识方面的要求。
很多大学生正在通过课外阅读、参加相关比赛等途径，不断增加自己的知识面和技能。
关于大学生思想动态的调研报告
关于大学生思想动态的调研报告随着社会的快速发展和变革，大学生的思想动态也在不断变化。
为了深入了解当代大学生的思想状况，我们进行了一次广泛的调研。
本次调研通过问卷调查、个别访谈和座谈会等形式，对多所高校的大学生进行了深入了解，涵盖了不同年级、专业和性别。
一、调研背景当今社会，各种思潮和观念相互碰撞，信息传播迅速且广泛。
大学生作为社会中最具活力和创造力的群体之一，他们的思想动态不仅影响着自身的成长和发展，也在一定程度上反映了社会的变化趋势。
因此，关注大学生的思想动态，对于做好高校思想政治教育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
二、调研结果及分析1、政治观念大部分大学生关心国家大事，对国内外政治局势有一定的了解和关注。
他们对中国特色社会主义道路充满信心，认同党的领导和国家的发展方向。
然而，也有部分学生对政治问题的关注度不够，缺乏深入的思考和分析。
在调研中，我们发现通过网络获取政治信息是大学生的主要途径。
但网络信息良莠不齐，部分学生容易受到一些错误观点的影响，需要加强正确引导。
2、价值观念在价值观念方面，大学生普遍注重个人的成长和发展，追求自我实现和个人价值的最大化。
同时，他们也重视团队合作和社会责任，愿意为社会做出贡献。
但在面对现实利益和道德原则的冲突时，一些学生存在困惑和迷茫，需要进一步加强价值观教育，帮助他们树立正确的价值取向。
3、学习观念大学生对于学习的重要性有较为清晰的认识，大多数学生能够积极主动地学习专业知识，提高自身素质。
然而，仍有部分学生学习动力不足，存在敷衍了事的情况。
在学习目的上，不少学生将获取文凭和就业作为主要目标，而对于知识的追求和学术研究的兴趣相对较弱。
4、就业观念就业压力是大学生普遍关注的问题。
大部分学生希望能够找到一份与专业相关、待遇较好、有发展空间的工作。
但他们对就业形势的认识不够充分，对自身的职业规划不够明确。
同时，一些学生存在“眼高手低”的现象，对工作条件和待遇要求过高，缺乏吃苦耐劳的精神。
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关于大学生思想动态的调查报告
大学生是社会的柱石，大学生是经验果实的保卫者，是使历史向更优美的世界前进的力量。
大学生是青春团体中最有活力，最上进，最为社会关注的一个群体。
当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展，也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。
为及时、确凿了解我院新学期的学生思想动态，确定加强对学生管理工作的对策及措施，更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全安定工作，我分院开展了一次学生思想动态调查，就学生普遍关注的国内外热点问题进行了深入的探讨。
现将主要问题调查情况统计如下：
一、最受关注的校园热点问题公寓问题及议
1、xx公平xx：从优异寝室评定看冷暖
人人皆知，我校对于大学生的生活作风、个人卫生的要求非常严格，历来有周三大检，天天早检晚检的安排。
“我觉得学校的这个安排是好的，有助于我们养成优良的习惯，但是从周三大检的评定结果来看并没有做到公平”一位10级的男同学说道。
其他同学同样的不悦也纷纷坦露出来。
他们认为，毕竟优异寝室的评定与最终能否得奖学金直接相关，而学校院学生会和校学生会没能公平公正的评定，大多优异寝室获得者是学生会干部或与其相熟得人所在的寝室，存在危机的偏私和“走后门”现象。
这不仅影响学生是否能评上奖学金，而且危机的打击了他们“向上、勤奋、争荣”的积极性。
学生们强烈建议学校能通过批评、敦促、教育的方式改变这种不公正的现象，为大家营造一个公平的竞争环境。
2、渴望多些明朗：晚上熄灯太早我校周日到周四熄灯时间为晚上十点半，周五周六为晚上十一点。
对此，同学们有例外的见解，他们认为大学生已不再是小学生，保证睡眠的充塞的确危机，但也要有充塞的晚上时间来活动。
尤其到了大二下学期，随着专业课的开设及课外辅导班的增加，学生们的时间安排
比较吃紧。
所以建议学校能在原有规定时间的基础上延长半个小时的开灯时间。
3、力争优环境：让我们呼吸一片清爽空气
现在大学生吸烟问题危机，尤其男生寝室。
很多人都吸二手烟，这不仅直接影响身体康健，而且使吸二手烟的人心理上有了对于康健的担忧。
同学们认为，学校的监管力度不够，希望通过加重惩罚措施的方法杜绝吸烟，还大家一片清爽空气。
学校教学及教学设施问题及建议1、求自主权：何时能有真正意义上的选修课?
选修课是大学生自己发展方向选择的一个缩影，是真正体现素质教育、针对个人发展教育的好途径，能够有针对性地培养人才。
然而我们学校却没有给予学生真正的自主选择权，同学们说，他们怀着认真挑选选修课的怡悦心情，但结果课程表里却是统一的选修课安排，让他们大失所望，他们得不到他们想要学到的知识，这样的大学安排使他们不能开阔视野。
希望学校能够改变教学方案，让真正的选修课落实，使自己的大学成为真正提高自身全面素质的殿堂。
2、盼生活康健多彩：怎么不能为我们所用?
大学不仅是学习的地方，也是喜悦成长的地方，大学生活就该多姿多彩。
虽然我们学校有体育设施，但却不对大学生开放，这不是使很多设施视同虚设了吗?大学生对于体育或锻炼的参与热情体或多或少的体现出这个学校是否是一个思想活跃、自主权高的大学，从这方面也能看出学生的精神面貌，同学们渴望去参与这样的体育健身，但学校的设施却不对大学生开放，减少了他们课余的欢乐，某种程度上促使他们沉迷于网络。
为了健康学生的身心康健，增强学生对学校的信心，学校可以对学生开放体育设施还可以与其他学校合作，开展一些体育比赛或者交流会，彼此交换思想，交流见解，共同提高交往能力，丰盛外在和在。
二、受关注的社会世界问题
xx的是与非
“我先低调点，一会下半场再爆发，这叫制造悬念”，这是现在为人们最为关注的nba球员林书豪说的话。
从他的这句话中我们看到了他最大的优势：头脑清撤。
其实，林书豪的胜利与成名并不是偶然，他从少年时代就开始在篮球场上摸爬滚打，他的胜利给我们大学生许多人生启迪：1、功夫不负有心人，无人理睬时要相信自己;2、机会来时就要抓住;3、要懂得为己所用，做一个胸怀开阔得人;4、要懂得团队合作;5、找到适合自己的风格，走出独到的自己。
在现在的大学校园里有太多人只懂得怎样模仿别人，复制别人的道路，而不能坚持自己的梦想，林书豪的胜利告诉那些没信念的人:只要找对自己的风格再加上锲而不舍的精神就一定能胜利。
当然，因为林书豪改成美籍的这件事大家对他是有很大争议的。
就大学生的观点来看，本是中国人却不给中国打球使大家对他的胜利也看淡了许多，很多大学生对他负面的评价很多，“我们不知道他改国籍的真正原因是什么，但我觉得身为中国人就该为中国赢光彩。
”一位学生很气愤的说。
的确，我们佩服林书豪或者任何其他人的坚持与胜利，爱是可以不分国界的，但荣誉是分国界的，我们作为中国人要有中国人的自豪，从中可以看出我们90后的大学生是有那份对于国家的承担与责任的。
但不得不承认，我们大学生还有很多不够的地方，我们会有那份谦逊去像林书豪学习，为了自己国家的荣誉去拼搏。
欧债问题
欧债问题为大学生关注的原因是它对于中国的影响，欧债主权债务危机从目前来看是短促和无限的，但我国为了不陷入泥沼必须积极应对。
从目前来看欧债危机对中国的影响主要有两方面：
第一，是中国的出口危机。
欧洲危机会导致欧元区的经济增长下降，欧盟又是中国最大的出口市场目前占中国出口市场的比重大约在百分之二十左右，所以，今年欧盟的外需会下降，中国的出口也不会很乐天。
第二，欧洲主权债务爆发，加剧短期内资本流动波动性。
欧债危机导致全球避险情绪加重，资金纷纷回流美元，中国面临的是资金流入过多。
因为跟美国相比，中国也算是一个安全港，今年我国的gdp还会平缓增长，同时人民币依然有升值的压力，而国内通货膨胀预期加大提高国内加息的可能，这样增加了我国和发达国家之间的利益差，使中国能吸收避险资金的目标市场。
会加大中央银行冲销压力，会给国内通货膨胀和资产价格造成更大的压力。
为了保证我国的经济持续安定发展，我们国家需要扩大内需，转变经济增长方式提高国家的产业竞争力，增强经济的内生增长力，不能完全是政府主导的投资动形经济发展模式。
或许大学生对于国际的事不太了解，认为它们离自己很远，而且见解也有点稚童，很简易人云亦云，但是大学生必须抽出更多的时间去多关注一些国际大事，只有这样才能脱离对国际问题表象的关注而真正的去挖掘它的实质。
也能很好的培养自己的时代感。
三总结
这次大学生思想动态调查显示，我院大学生思想还是很积极活跃的，也很乐天向上。
对于学校的发展很上心，能有自己的见解，敢于提出自己的见解。
也很关注社会的大事，能以自己的视角去解读它们。
敢于承担自己的人生和社会责任。
但是的确也存在一些不够，他们的视野还不够开阔，见解也比较通俗，这就需要我校能够继续贯彻思想道德教育，多开设一些渠道培养他们的独立思考的能力和思维转变能力。
多给予一些资金支持，多一些详尽行动，为朝气蓬勃的大学生营造一个文化氛围更强的大学校园，使我校大学生能够树立积极向上的世界观、人生观，价值观。
成为新一代祖国的希望!。