道德讲堂之社会公德篇
2024年社会公德主题道德讲堂心得体会(2篇)
2024年社会公德主题道德讲堂心得体会道德讲堂的目的就是为进一步弘扬传统文化，宣传道德楷模，规范道德行为，倡导道德风尚。
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在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的重要时期，我们必须加强社会道德假设，以德治国，把法制建设和道德建设，依法治国与以德治国结合起来。
法治和德治是相辅相成，相互促进的。
通过公民道德建设的不断深化，逐步形成与发展____市场经济相适应的____道德体系。
这是提高全民族素质的一项基础性工程。
对于弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进两个文明的协调发展，全面推进有中国特色的____事业，具有十分深远的意义。
目前，我国正处于____初级阶段的初始时期，人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。
就整个社会而言在价值取向中以讲实惠的价值观念占居首位。
虽然我国公民道德建设的主流是好的，但也存在着不少问题。
譬如，社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、____个人主义的现象;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕落现象严重存在。
针对这种情况，精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。
社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则，这种准则是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能够做到的，它有更明显的公共性，维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，具有广泛性、现实性和可操作性。
随着社会的进步、科技的发展，人们的生活领域不断扩大，社会分工越来越细，相互之间的交流与合作日益频繁。
因此，文明的行为方式、良好的公德意识不仅仅是个人优良素质的一种体现，而且对维护公共利益、公共秩序，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着重要的意义。
道德教育绝不应是简单的说教，而应让全体公民在社会交往和公共生活的实践中参与道德建设，在活生生的现实环境中提升道德素质，形成良性循环，最终促进全社会的文明发展。
道德讲堂演讲稿（通用6篇）
道德讲堂演讲稿道德讲堂演讲稿（通用6篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的道德讲堂演讲稿，欢迎大家分享。
道德讲堂演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！很荣幸能站在“道德讲堂”这个平台上与大家一起分享我的人生小故事。
上中学的时候，就经常听我的语文老师说：“人字虽然只有两笔，可是要写好它却很难。
”那时我只是从练字的角度去理解这句话，而当我走上工作岗位，当我结婚生子，当我经历了**个春秋岁月的今天，我才明白写好了“人”字，也就做好了人。
不管在家，在单位，还是在社会，如果肩上有责，心中有爱，就能把“人”字撑起来。
一、在家做个好媳妇也许是因为我的父母、兄弟姊妹离得太远，我把“孝老爱亲”之举都用在了公婆那里。
我的公公婆婆一共有五个儿女，我老公是最小的。
结婚十六年来，对公公婆婆的关心从没间断过，每当换季之时、逢年过节之际，我都会给买去新衣服；当老人生病时，赶紧接到医院治疗并精心照顾；平时，就是工作再忙，我们都会抽时间带着孩子，拿着一大堆吃的、用的回去看望老人。
可以毫不夸张地说，从公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我买去的。
我做这么多，不是我有多高尚，只是觉得这是为人妻的一种责任。
二、在校做个好老师参加工作十九年来，我一直做着班主任工作。
我的教育教学故事不多，宛如平常一段歌。
《三国志》中刘备告诫他的儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”做人如此，治国如此，我做班主任同样如此。
在班上最能引起我们关注的就是那些特殊家庭的孩子了。
我班的李梦娇，母亲残疾，父亲一人靠打工维持生活。
我就经常给李梦娇买些学习用品，每到换季的时候给孩子送去些应季的衣服，毛衣、鞋帽等。
我班的刘育廷更是可怜，父母离异，而且父母就像踢皮球一样，他一段时间在母亲那儿，一段时间在父亲这儿，他的学习、范文参考写作网，教您怎样写范文生活状况就可想而知了。
2024年“道德大讲堂”讲稿(3篇)
2024年“道德大讲堂”讲稿社区“道德讲堂”第二期社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。
因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。
为进一步加强社区居民的社会公德意识，社区于____月____日下午____社区党员、社区工作人员、社区青少年、社区志愿者等共____多人在社区会议室开展学习以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主题的第二期“道德讲堂”活动。
此次活动由社区主任主讲，主任在演讲中深入分析了社会公德所包含的特殊含义。
第一，文明礼貌。
文明礼貌是中华民族的优秀传统，是人们在日常人际交往中应当共同遵守的道德准则。
在人们的互相交往中，和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等等，是相互尊重、友好的表现。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人____月寒。
”因此，讲文明礼貌能促进人们的团结友爱，是沟通人与人之间情感的道德桥梁。
讲文明礼貌是社会文明和个人道德修养的标志之一。
人的行为举止最能反映一个人的道德修养和文明程度。
每一个自尊自爱的人都应当把讲究个人礼仪当作获取成功的素质去培养。
但是，在现实生活中，人们仍会看到种种不讲文明礼貌的现象，如一些人常常出言不逊、恶语伤人，失礼不道歉，无理凶三分，骑车撞倒人后扬长而去，乘车争先恐后，在公共汽车上见老人或抱小孩的妇女不让座……如此等等，都是不讲文明礼貌的表现，必须认真克服。
第二，助人为乐。
当一个人身处困境时，大家乐于相助，把别人的困难当作自己的困难，给予热情和真诚的帮助与关怀，这就是助人为乐。
在现实社会中，每个人都在一定的人际交往中生活，每个社会成员都不能孤立地生存，而在生活中人人都会遇到一些困难、矛盾和问题，都需要别人的关心、爱护，更需要别人的支持、帮助。
如果在社会生活中，每个人都能主动关心、帮助他人，从自己做起，从小事做起，从现在做起，使助人为乐在社会上蔚然成风，那么，你就能随时随地得到他人的帮助，感受到社会的温暖。
道德讲堂演讲稿范文五篇
道德讲堂演讲稿范文五篇道德是中华民族的传统美德，它不仅是维系现代社会的纽带，也是现代社会的长鸣警钟。
作为当代中学生，我们应加强道德修养，培养良好的行为习惯，将中华民族的传统美德发扬光大。
一起来看看道德讲堂演讲稿范文五篇，欢迎查阅!道德讲堂演讲稿范文1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里特别高兴。
因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。
今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。
但是我要说，道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
道德文明演讲稿说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。
那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。
我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。
当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。
看到这里，我哭了。
在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。
我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。
她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。
在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里终于挺过来了。
我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。
道德讲堂之社会公德道德讲堂讲稿：“社会公德”
道德讲堂之社会公德道德讲堂讲稿：“社会公德”尊敬的各位听众，今天，我将为大家带来一场有关“社会公德”的道德讲堂。
社会公德是指个人在社会中遵守道德规范、尊重社会秩序和公共利益的行为准则。
它是我们作为社会成员应该具备的基本素养，也是社会稳定与发展的重要保障。
首先，让我们回顾一下社会公德的内涵。
社会公德包括了二个方面，一是个人对待他人应该表现出的尊重，二是个人对社会公共事务的参与和贡献。
在日常生活中，我们可以通过遵守交通规则、尊重他人的隐私和财产，参与社区活动等来表现社会公德。
首先，对待他人要表现出尊重、关爱和包容。
我们每个人都是社会的一分子，每个人都有自己的权益和尊严应该受到尊重。
无论是与家人、朋友还是与陌生人相处，我们都应该以礼待人，尊重别人的意见和感受。
在公共场合，我们应该排队有序、守规矩、照顾弱者和老人。
通过这种方式，我们能够营造一个和谐、文明的社会环境。
其次，社会公德还意味着积极参与社会事务，为社会做出贡献。
一个成熟的公民应该关心国家和社区的发展，关注社会问题并积极参与解决。
我们可以通过参与志愿者活动、捐款捐物支持慈善事业，或是分享有价值的知识和经验，为他人提供帮助。
积极参与社会事务不仅能够提升个人品德修养，还能够推动社会进步和改善社会环境。
最后，要实现社会公德需要我们从小培养好习惯和道德意识。
家庭、学校和社会共同承担着培养孩子社会公德意识的责任。
家长应该以身作则，注重培养孩子的道德素养和品格。
学校应该加强道德教育，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
社会也应该创造良好的道德环境，传播正能量，激励人们向善行善。
亲爱的听众们，社会公德是维系社会和谐与稳定不可或缺的一环。
只有每个人都能够自觉遵守社会公德，才能构建一个文明、进步和美好的社会。
让我们从现在开始，立足自身，从身边小事做起，共同传承和弘扬社会公德，共同为建设美好社会贡献自己的力量。
谢谢大家！。
《道德讲堂》
《道德讲堂》一、“学校道德讲堂”工作目标1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。
2.在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、活动目的围绕“四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1.社会公德建设主要包括。
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括。
诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3.家庭美德建设主要包括。
夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4.个人品德建设主要包括。
友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
三、活动安排，以班级为单位，利用班会课开展“道德讲堂活动”。
1.每月统一安排一次班会课开展活动，以“让普通人成为主角，让身边人成为典型”为主题，班主任根据本班情况上一节“道德讲堂”的主题班会。
2.规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动。
（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前或结束时，要唱一首道德讲堂主题歌曲。
（2）看一部短片。
围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
（3）讲一个故事。
讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
（4）诵一段经典。
组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
（5）作一点点评，写一点感想。
评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，将自己的感想可作为日记写下来，升华自身境界。
让学生说一说自己的感受，并写下来，可以是一句话，一段话或者一篇日记、一篇作文的形式。
道德讲堂演讲稿5篇
道德讲堂演讲稿5篇作文一: 个人道德素养的重要性亲爱的听众们，大家好！很荣幸站在这个道德讲堂的舞台上与大家分享我的观点。
今天，我想谈论的是个人道德素养的重要性。
道德素养是指一个人在社会生活中遵守道德规范、具备良好的品德和行为举止所表现出的素养。
作为一个有社会责任感的人，我们应该时刻保持自己的道德良知，并树立正确的价值观念。
而个人道德素养的重要性体现在以下几个方面。
首先，个人的道德素养直接影响着自己的生活与工作。
一个品德高尚、行为端正的人往往能够赢得他人的认可与尊重。
他们能够与人和睦相处，建立良好的人际关系。
在工作中，他们讲究诚信、守约，以诚信为基础与他人建立合作关系，无论是在公司还是团队中都能够取得优秀的表现。
其次，个人的道德素养对社会和谐稳定起到重要作用。
道德行为的普及与传播有助于构建一个和谐的社会环境。
当每个人都能够遵守道德规范，尊重他人的权益，尊重社会公共秩序，社会就能够实现和谐发展。
只有在一个社会秩序良好、道德风尚高尚的社会中，才能够实现人与人之间的互信与尊重，社会才能够稳定繁荣。
最后，个人的道德素养对个人自身的成长与发展至关重要。
培养良好的道德素养不仅仅是为了在社会中取得成功，更是为了自身的全面发展。
道德修养不仅仅是对外在行为的规范，更是对内心的熏陶和磨练。
它能够让我们培养正确的价值观念，提升自己的人生品质，塑造自己良好的形象，更好地应对各种挑战和困难，实现自己的人生价值。
在实践中，我们应该从小事做起，从日常生活做起，注重培养自己的道德修养。
我们可以从文化艺术中汲取道德的营养，读好书、听好音乐、看好电影，培养自己的情操；我们可以从社会实践中提升自己的社会责任感，积极参与志愿者活动、社区服务，为他人提供帮助；我们更应该注重自己的家庭教育，从小言传身教，让孩子们从小懂得道德的意义。
优秀的道德素养离不开良好的道德教育，离不开我们每个人的努力。
相信通过我们每个人的共同努力，我们的社会将会变得更加和谐稳定，我们的人生将会变得更加美好！谢谢大家的聆听。
道德讲堂讲稿“社会公德”
道德讲堂讲稿“社会公德”尊敬的各位领导、老师和同学们：今天，我想和大家一起探讨一个非常重要的主题——“社会公德”。
社会公德，指的是每个人在社会生活中应当遵循的道德准则。
它是建立和谐社会的重要基础，也是人们整个行为表现的标准。
首先，社会公德是关系到我们的社会秩序和稳定。
我们的社会是一个复杂多变的社会，需要通过协作、互助、和谐的方式来维护社会的稳定。
如果每个人都能够遵守社会公德，遵循道德规范，这些美好的愿景一定会变成现实。
同时，如果我们不遵守社会公德，不仅会影响我们的个人形象，也会影响整个社会的形象，破坏社会和谐秩序，甚至影响国家的形象。
其次，社会公德是建立健康和良好的社会风气。
正如“守礼仪，重文明”这句话所说的那样：“礼尚往来，德比才能生。
”它不仅在社会中展示了我们的礼貌、正义感、协作和忧患意识，还帮助我们发展一种健康的社会文化和氛围。
通过遵循社会公德，我们可以建立互相信任、相互理解、互相尊重的社会风尚，创造一个更加美好和谐的生活环境。
最后，我们要认识到，社会公德对我们每个人的影响是非常深远的。
首先，它可以帮助我们培养良好的道德素质和品德，提高我们的人格。
其次，它可以让我们更加自信地面对人生的挑战和机遇，让我们成为人人羡慕的人。
第三，它可以让我们建立和谐的人际关系，建立美好的人生和家庭。
综上所述，社会公德是我们每个人的责任，是我们建立和谐、美好社会的基础。
我们每个人都应该反思自己的行为和言语是否符合社会公德的标准。
我们也应该发扬传播社会公德的，敬人尊礼、公正守信、助人为乐等价值观，要求自己并引导他人、教育他人更好地遵从道德规范，建立更为美好、和谐与文明的社会。
我们期盼着一个正在蓬勃发展的社会要走向更为美好、幸福与繁荣的前行道路上！亲爱的同学们，让我们一起努力吧！谢谢大家！。
道德讲堂演讲稿范文10篇(3篇)
第1篇题目：弘扬传统美德，建设文明社会尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个永恒的话题——道德。
道德，是中华民族的瑰宝，是社会的基石，是人生的指南。
今天，我将从以下几个方面谈谈如何弘扬传统美德，建设文明社会。
一、传承中华优秀传统文化中华民族拥有五千年的悠久历史，积累了丰富的道德财富。
我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，使之成为我们建设文明社会的精神支柱。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 弘扬孝道。
孝道是中华民族的传统美德，我们要从小事做起，尊敬父母，关爱长辈，传承孝道。
2. 崇尚礼仪。
礼仪是社会文明的重要标志，我们要注重个人修养，遵守社会公德，弘扬礼仪之邦。
3. 尊重师长。
尊师重教是中华民族的优良传统，我们要尊敬师长，努力学习，传承文明。
二、践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同遵循的价值准则。
我们要积极践行社会主义核心价值观，使之成为我们道德建设的行动指南。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 爱国主义。
我们要热爱祖国，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 集体主义。
我们要顾全大局，团结协作，为集体利益而奋斗。
3. 社会主义荣辱观。
我们要树立正确的荣辱观，诚实守信，敬业奉献，树立良好的社会风尚。
三、加强道德修养，提升自身素质道德修养是每个人的立身之本。
我们要加强道德修养，提升自身素质，做一名有道德、有品质、有修养的人。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 勤于学习。
学习是提高道德修养的重要途径，我们要不断学习，充实自己，提高自己的道德水平。
2. 诚实守信。
诚实守信是做人的根本，我们要做到言行一致，信守承诺，树立良好的信誉。
3. 勤奋敬业。
敬业精神是职业道德的核心，我们要勤奋工作，尽职尽责，为社会创造价值。
四、关爱他人，传递社会正能量道德建设需要我们共同参与。
我们要关爱他人，传递社会正能量，共同营造一个和谐、美好的社会环境。
道德讲堂之社会公德幻灯片PPT
自觉遵守
社会公德作为人类社会生活中最起码、最简单的行为准 那么，是和广阔人民群众的切身利益密切相关的，是适 应社会和人的需要而产生的。它对人们的社会生活具有 特殊且广泛的社会作用。每个社会成员都应该自觉遵守 社会公德。
保护公物
保护公共财物是社会公德极其重要的内容。尤 其在公共场合更要注意这一点。要保护国家及 公共财产不受侵犯。
保护环境
为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障 社会成员的身体安康，每个公民都应当讲究公共卫生、 保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的 最根本的行为标准。讲究公共卫生，造成优美环境，是 人身心安康的重要保证；是社会风气的一个重要方面， 表达出一个民族的文明程度和精神面貌。
Hale Waihona Puke 纪守法法律是对公民行为的必要约束及标准，是对道德的补充。自觉遵守法 律法规、纪律，是社会公德最根本的要求。公共生活中人们要能顺利 地进展社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为标准。 每个社会成员既要遵守国家公布的有关法律、法规，也要遵守特定公 共场所的有关规定。人们只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事， 才不阻碍他人的正常活动，也保障自己所要从事的某项活动；才不会 绐社会和他人造成损失和伤害，保持社会公共生活相对稳定和和谐， 并保证社会的安康开展。遵纪守法反映了人们的共同要求，表达了人 们共同的利益。每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念， 自觉用法纪来指导和约束自己的行为，自觉履行法纪规定的义务，敢 于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争，并能正确运用法 纪手段保护自己的合法权益不受侵犯，真正做到知纪懂法，遵纪守法。
道德讲堂 之 社会公德
社会公德
社会公德 〔social ethics; social morals〕 简称“公德〞。是指存在于社会群体中间的道 德，是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应 该做什么的行为标准。在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中、 在社会实践活动中积淀下来的道德准那么，文化观念和思想传统。它对维系社会公共 生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。与“私德〞相对，这里的“公德〞是指 与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德；而“私德〞那么指个人品德、作风、 习惯以及个人私生活中的道德。
道德讲堂课件之社会公德
04
社会公德的意义与价值
对个人成长的意义
培养良好品德
社会公德是个人品德的重 要组成部分，遵守社会公 德有助于培养正直、友善 、有担当的品质。
促进人际和谐
遵守社会公德是建立良好 人际关系的基础，能够减 少摩擦和冲突，营造和谐 的人际环境。
提升个人形象
遵守社会公德能够提升个 人形象，赢得他人的尊重 和信任，有助于事业的发 展和成功。
鼓励社会参与
鼓励公民积极参与社会公德建设，形 成全社会共同维护社会公德的良好氛 围。
感谢您的观看
THANKS
道德讲堂课件之社会公德
目录
• 社会公德概述 • 社会公德的核心内容 • 社会公德的培养与实践 • 社会公德的意义与价值 • 社会公德缺失的后果与对策
01
社会公德概述
定义与特点
定义
社会公德是指人们在公共生活中 应当遵循的行为准则和规范，是 社会公共利益和公共秩序的维护 者。
特点
普遍性、基础性、简单明了、易 行性和自我约束性。
对社会发展的价值
维护社会秩序
社会公德是维护社会秩序的重要 基石，能够减少不法行为和社会
动荡，确保社会的正常运转。
促进社会进步
社会公德的普及和提升能够推动社 会的文明进步，形成良好的社会风 尚和文化氛围。
增强社会凝聚力
社会公德有助于增强社会的凝聚力 和向心力，形成共同的价值观念和 行为准则。
对国家形象的影响
制度建设
建立和完善相关法律法规，对 社会公德行为进行规范和引导
。
建立健全社会公德机制
建立社会公德评价体系
通过制定评价标准和方法，对个人和 团体的社会公德行为进行评价和激励 。
加强监管力度
善待他人,善行天下
善待他人善行天下—“道德讲堂”之社会公德教育篇北京政法职业学院教授北京丰台中鼎社会工作事务所理事长张书颖2012.8.“五个一”流程1.唱一首歌曲，开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；2.看一部短片，围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片；3.诵一段经典，在讲堂过程中，组织诵读一段中华传统经典语录；4.讲一个故事，讲述一个发生在群众身边的、体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；5.作一番感悟，由参与群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
说文解字--善“善”为“膳”的本字•古人以羊为膳食的美味，故金文的“善”字从羊从二言，表示众口夸赞的意思。
•“善”字由膳食之美引申为美好之义，故后世另造“膳”字来代替它的本义。
因为羊的性情温和驯顺，所以“善”又有善良、慈善之义，与“恶”相对。
•“善”字用作动词，则有喜好、爱惜、亲善、擅长等义。
好;美好[good]•善,德之建也。
——《国语·晋语》•善人国之主也。
——《左传·襄公三十年》•所以善代者乃万故。
——《吕氏春秋·长攻》。
注:“善好也。
”•择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语·述而》《国语·晋语四》•礼，国之纪也；亲，民之结也；善，德之建也。
国无纪不可以终，民无结不可以固，德不建不可以立。
——左丘明？南宋学者王应麟（存疑）•人之初，性本善。
性相近，习相远。
••。
.人在最初，本性是善良的。
这样善良的本性大家都差不多，只是在成长过程中，由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样，品行也就有了好与坏的差别《论语·颜渊》•孔子有一个得意的门生叫颜回。
有一次，颜回看到一个卖布的人和买布的人吵架。
买布的人说：“三八二十三，你为什么收我二十四个钱！”颜回上前劝架说：“是三八二十四，你算错啦，别吵了。
”买布的人指着颜回的鼻子说：“你算老几？我只听孔夫子的，咱们找他评理去。
2024年道德大讲堂学习心得体会(2篇)
2024年道德大讲堂学习心得体会通过此次道德讲堂的学习，我感触良多道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德，是指人们行为应遵循的原则和标准。
断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明市民，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住们我们的脚，不践踏花草。
通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。
同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献，道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。
道德讲堂演讲稿【五篇】
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进⾏演讲，⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是整理的道德讲堂演讲稿【五篇】，欢迎阅读！【篇⼀】道德讲堂演讲稿 ⼤家好！ 中央⽂明办在全国掀起这次“道德讲堂”活动的⾼潮，其主题⾮常明显：道德⼒量是国家安定、社会和谐、⼈民幸福的重要因素。
⽬前我国⼈民物质⽣活⽔平逐渐提⾼，我国已飞跃为世界第⼆⼤经济实体，但经济建设的同时，精神⽣活却显得有些贫乏，诚信信仰缺失。
建设“道德讲堂”就是要适应社会的新形势，搭建思想道德的新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的出⾊品格融⼊到我们每个⼈的⾎液中。
⼀个⼈的意识决定⾏为，有什么样的思想就决定什么样的⾏动，所以提⾼思想意识⽔平、提升⾃⾝的⽂明素质具有重要的意义。
也为构建和谐社会、实现“中国梦”、传播正能量、奠定强⼤的思想道德基础。
纵观整个社会，进步光明是主流，但不和谐的现象却仿佛显得越来越多，例⼦⽐⽐皆是，⽐如：⾷品药品安全问题越来越严峻了；⽼⼈晕倒在路上也没⼈敢扶了；为⼈师表的校长竟然领⼩学⽣开房了；⼀个郭美美炫富差点毁了整个中国红⼗字会；“我爸是李刚”的狂⾔都喊到国外去了；⼀个将军和歌唱家培养出来的据说曾被称为“根正苗红、前途⽆量的天才”的⼉⼦都沦为阶下囚了……据国家有关统计，国⼟系统已经成为腐败的⾼发领域。
⼤家可能要问：现在这个社会是怎么了？仿佛真的让⼈“三观毁灭”！国外就有⼈抨击说中国⼈缺乏信仰。
难道真的是这样吗？ 我认为不！我国有三千多年的佛学、以及⼟⽣⼟长的道教，更有两千多年的儒家思想、和博⼤精深的国学精粹，以及中国共产党领导的具有中国特⾊的社会主义完整的理论体系，怎么能说中国⼈没有信仰了呢？我们缺乏的不是道德与精神，⽽是需要积极地宣传与信仰，在这种时期，中央⽂明办发起“道德讲堂”活动显得具有极其重要的意义。
社会由⼈组成，构建和谐社会就必须先提⾼每个⼈的素质，先学会实实在在做⼈！才能学会踏踏实实做事！ 谈到怎么做⼈，古今中外有⽆数的名⼈给了我们⽆数的教诲。
《道德讲堂-社会公德主持词》
《道德讲堂-社会公德主持词》尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好。
欢迎来到“龙岩行政服务中心道德讲堂”。
道德讲堂，讲述身边人的道德故事。
我是xx，很高兴由我来主持我们第二期的“道德讲堂”。
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。
“道德讲堂”是大家工作之余汇聚的场所，是大家静心、洗心的课堂。
我们今天的道德讲堂将以“社会公德”为主线，分五个环节：唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。
首先，让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。
请大家起立，一起来唱《爱的奉献》，请工作人员放音乐。
歌词：这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花儿处处开遍哈啊..只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间哈啊..只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间（放音乐、唱毕）好，谢谢大家，请坐下。
点评。
让我们用博爱的胸怀铸就世间真情，让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
下面，我们进入第二个环节。
听一次讲座。
今天，我们很荣幸请来了xx（职务）为我们宣讲“社会公德”讲座，掌声有请。
（宣讲完毕）点评：再次以热烈的掌声感谢xx（职务）的精彩讲座。
点评：下面，我们进入第三个环节：诵一段经典。
让我们一起来学习一段国学经典：《礼记〃大同篇》节选。
一会儿我先解释这一经典的含义，解释完毕后，请大家跟着我一起诵读。
当广大而不偏私的道通达于全世界之际，普天之下的世界便是属于天下人类共有共享的。
人们选出贤明与有才能之人为民服务，大家彼此非常信实和睦。
人们不单亲爱自己之亲人，同时也亲爱他人之亲人、不只爱护自己之子女，同时也爱护他人之子女。
这使老年人能福寿至终；壮年人各有所用，而不游手好闲；幼年人有所教养成长。
并且老而无妻者、老而无夫者、老而无子者、残障疾病者，都能得到最妥当和最关切之照顾。
男子做适当的工作，女子有良好的归宿。
物质生活非常丰足，任人享用，但不让它们随便浪费在地上。
新“道德讲堂”第二讲：社会公德教育专题——遵守社会公德__维护公共秩序
中华民族优良道德传统的主要内容
• 注重整体利益、国家利益和民族利益， 强调对社会、民族、国家的责任意识和 奉献精神。
• 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。 • 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。 • 倡导言行一致，强调恪守诚信。 • 追求精神境界，把道德理想的实现看作
是一种高层次的需要 • 重视道德践履，强调修养的重要性，倡
新“道德讲堂”第二讲：社 会公德教育专题——遵守社
会公德__维护公共秩序
• 一则故事：苏东坡和佛印两位高人，有模 有样的在玩打坐。于是调皮的苏东坡就问 佛印，你看我是什么？佛印说，我看你是 一尊佛。又问苏东坡，你看我是什么？苏 东坡揶揄道：我看你像坨狗屎！苏东坡回 家后，得意地把斗嘴的经过告诉给妹妹苏 小妹。谁知妹妹冷笑的反驳他：佛印心中 有佛，所以看你是佛，你心中龌龊，才会 把人家看成狗屎！”
•情感立场上的道德两难：司机该不该闯红灯？
2005年5月7日，某农场住户家中发生液化气爆炸，一家三 口受重伤，好心人魏某当即开车送伤员前往医院抢救……魏某 事后回忆，当时情况十分紧急，伤者中有一个4岁的小孩处于 休克状态，大面积烧伤的张某情况也很严重为了争取抢救时间， 他将车开得飞快，一连闯了6次红灯，以最快的速度到达医院。 魏某说，自己是一位老司机，知道闯红灯是违规行为，很可能 造成事故。他说自己会亲自到交管部门解释，但他不知道交警 会对他进行怎样的处罚。
红灯该不该闯？你怎么评价这件事？
很多时候，我们常常以各种借口原谅那些出于善良 的情感而做错事情的人，甚至“变通”地处理其违规行 为，表面上看这是“人之常情”，但其中的危害却不容 小视。法学上有一个“毒果树”理论：当树上有一个果 子被发现有毒时，树上所有的果子都被认为是有毒的。 法律和规定也是如此，当某一法律和规定中有一个条款 被变通执行后，所有的条款就会被认为是可以变通执行 的；当人们有了一次变通执行规定的行为之后，很可能 在很多规定面前都变通地执行，这种现状是我们不愿见 到的。任何助人行为的实现都不能以违背规则为代价。 我们必须学会如何在不违背规则的前提下表达自己的善 意。所以，在赞赏魏某救人行为的同时，也应对他违反 交通规则的行为进行必要的处罚。
道德讲堂讲话稿
道德讲堂讲话稿五篇道德讲堂讲话稿1亲爱的老师们、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
所谓道德，是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范，道德总是扬善抑恶的。
在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。
以德为先，;德;为前提、;德;为先决，失去;德;，就失去了提拔重用的基本资格。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话：;一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
;我们可以看出;德;的重要，;道德;的重要。
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。
做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。
做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》，提出了;爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;的20字公民基本道德规范以来，我们包头市通过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出：文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。
通过树立先进典型和其他有效手段，开展以;社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德;为主要内容的道德实践活动是我们包头市的传统，也是我们包头市思想道德建设的特色。
这也是我们包头市被评为文明城市的一个亮点。
做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。
在刚刚结束的第28届奥运会上，中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民的好评。
给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来;一切服从裁判;的道德行为，告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理：只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但一定会得到观众心中的金牌。
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奥巴马排队买冰淇淋， 中国官员会怎样
•我们的领导 生活不能自理
• 一个社会的公共道德水平，可以折射出一个 社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵 守社会道德，小的会影响自身形象，大的会 影响国家声誉。
怎样遵守社会公德
• 1、读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一
定水平，就有了明辨是非的能力。 • 2、当你在做某一件事的时候，不妨换位思考以下， 比如当你在饭店吃饭，大声说话，和小伙伴满世界 疯跑的时候，请停下来想一想，你们这样，会不会 妨碍到别人，如果所有人都像你们一样，饭店会变 成什么样？ • 3、社会公德可以说无处不在，所以，我们必须从 小做起，从自己做起。
社会公德缺失，我们觉得有以下几种原因： 1.没有良好的社会环境 2.传统的应试教育体制 3.家庭教育的缺失（缺乏正当教育） 4.自身素质原因
所以社会公德缺失是一种病
为什么要遵守社会公德
• • • • 假设1：我们可以随地吐痰。 假设2：我们可以随地大小便。 假设3：我们可以随地乱扔垃圾。 假设4：我们可以不按交通规则，随便跨栏、 闯红灯、横穿马路
社会公德规范人们的言行，起着维护社会秩序稳定，促 进社会风气好转的重要作用。它是一种无形的力量，约 束着我们的行为。只有遵守社会公德的人，才会被人们 所尊重。违反社会公德人，将被人们所不齿。
或许这个也需要我们思考些什么，窗外的景色真有那么 好看?...
可以看出，社会公德存在于两个方面： 一是在泛的社会公共生活领域，如 车站、码头、商店、公园、影剧院、 网吧、候机室、公共食堂等公共场所 自觉遵守秩序；二是在人们之间的日 常交往中，互相尊重，互相关心，互 相爱护，互相帮助，礼貌待人，履行 诺言，讲究信誉等等。
结束语
• 播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格; 播下性格，收获命运! • 我们只有弘扬社会公德，做合格的公民， 才能为祖国的繁荣富强添砖加瓦 ！
建议：加强我们社会公德素质的培养
• (一) 进一步优化公德环境, 切实强化对公众 的公德教育 • (二) 把社会公德教育纳入思想课程教学 • (三) 强化社会实践环节, 加强社会公德日常 行为的训练 • (四) 加强学生心理健康教育, 促进学生健 康 成长 • (五) 优化社会大环境, 营造良好的社会公德 氛围
• 4、最后一点尤其要注意的是，也许当我们在遵守社会公德
的时候，别人不见得和我们一样遵守（中国式过马路），但 是，只要我们端正自身的心态，坚持自己正确的选择，努力 使自己的一言一行都符合社会公德的标准，自己的修养便会 得到完善。
• 很多时候，现实的戏剧性，竟然让人哑然无语。 有人说，“如果没有一颗强悍的心脏，那么就 学会麻目吧。” 然而，再麻木的人，在良心面前，也会有所动 容。更何况我们知道，良知尚存，血仍沸腾。 • 有些人，一次次突破着社会的道德底线，但 另一些人，除了做看客，也在尽力，打捞沉没 的良知。
——社会公德
于科学区张刘郭学校 王雪娜
社会公德
• 什么是社会公德？ • 为什么要遵守社会公德？ • 怎样遵守社会公德？
• 什么叫社会公德呢？请看定义—— 社会公德，是指社会全体成员都必须遵守的维护 社会正常生活秩序的最基本的公共生活准则，是 调节公共生活领域中人与人之间关系的行为规范。 社会公德涉及人们社会生活的各个层面。