教学课件 《电工与电子技术》焦阳

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电工与电子技术基础通用课件

电工与电子技术基础通用课件
自动控制系统的设计与优化
根据实际需求和被控对象的特性,设计合理的自动控制系统,并对其进行优化和改进,以 提高系统的性能和稳定性。
05
电工与电子技术的未来发展
新材料与新技术
新材料
随着科技的不断发展,电工与电子技术领域 涌现出许多新型材料,如碳纳米管、石墨烯 等,这些新材料具有优异的电性能和机械性 能,为电子器件和电路的设计提供了更多可 能性。
电子器件
电子器件是构成电子系统的基础 ,包括电阻、电容、电感、二极 管、晶体管等。
电子技术
电子技术是利用电子学的原理和 技术,实现信号的获取、传输、 处理和应用的一门科学技术。
模拟电子技术
模拟信号
模拟信号是连续变化的物理量,如声 音、光线等。
模拟电路
模拟电路是处理模拟信号的电路,包 括放大器、滤波器等。
电机与电器的选用
03
根据实际需求选择合适的电机和电器,考虑其性能参数、使用
环境和维护要求等因素。
自动控制系统
自动控制系统的组成
自动控制系统由控制器、执行器、传感器和被控对象等组成,通过传感器采集信号,控制 器进行数据处理和控制决策,执行器执行控制动作,实现对被控对象的自动控制。
自动控制系统的应用
自动控制系统广泛应用于工业、农业、军事等领域,如温度、压力、流量等参数的自动控 制,生产线的自动化控制等。
VS
详细描述
电路分析方法包括欧姆定律、基尔霍夫定 律、叠加定理等。欧姆定律是描述电路中 电压、电流和电阻之间关系的定律。基尔 霍夫定律是描述电路中电流和电压关系的 定律,包括基尔霍夫电流定律和基尔霍夫 电压定律。叠加定理是描述线性电路中多 个电源共同作用时电压和电流的分配原则 。
02
电子技术基础

《电工与电子技术》课件 (2)

《电工与电子技术》课件 (2)

碳膜电阻
线绕电阻
滑动变阻器
3.欧姆定律
(1)部分电路欧姆定律 电路中通过某个电阻的电流强度,与电阻两 端所加的电压成正比,与电阻的阻值成反比,即
当所画的电压和电流参考 方向不一致(即U,I为 非参考方向)时,公式
中应加一个负号。
I U R
右图是用于测量 欧姆定律的电路图。
电阻值不随电压、电流的变化而改变的电阻称 为线性电阻,由线性电阻组成的电路称为线性电路;
Uef

Ref R3 Ref

R4 Ucd

12 96 V 48 V 6 12 6
U9 I9R9 216 V 32 V
I9

R5
Uef R9

R6

4
48 16
4
A

2
A
1.2.2 电源的特性与变换
直流电源的种类 直流发电机
能量的转化
将机械能转换为 电能
特点
右图为全电路欧姆 定律电路图。
4.电阻的连接方式
(1)电阻的串联 两个或两个以上的电阻首尾依次相连,中间无任何 分支的连接称为电阻的串联。在这种连接方式中,相邻 电阻之间的电流只有一条通路,如下图所示。这种电路 叫串联电路。
串联电路接线图
串联电路电路图
串联电路的画法
串联电路具有以下几个特点: ① 串联电路各处的电流强度都相同,如下图所示。
代入相应数值后,得
Rcd 12
这样,求a,b两端的电阻就比较简单了,它由 三个电阻 R1,Rcd ,R2 串联而成。即
Rab R1 Rcd R2 (8 12 8) 28
故总电流为
I

《电工与电子技术》课件第1章

《电工与电子技术》课件第1章

2. 电压 电路中任意两点的电位差称为电压,它是衡量电场力做功 的物理量。在数值上,电压等于单位正电荷在电场力的作用下, 从电场中的一点移到另一点电场力所做的功。 电压有实际方向和参考方向之分。实际方向是指在电场 力作用下正电荷移动的方向,定义为从高电位指向低电位,即 电位降低的方向。参考方向的选取具有任意性,即在实际分析 电路时,若难以判断电压的实际方向,可任意选取一端为高电 位,另一端为低电位,这样由假定的高电位指向低电位的方向, 即为电压的正方向(参考正方向)。 电压的实际方向与参考正方向一致时,电压为正值,否则 为负值。没有标明电压的正方向,谈论电压的正负没有意义。
图1.2 电路的激励和响应
1.2 电路中的基本物理量
1.2.1 电流 金属导体内部的自由电子在电场力的作用下做有规则的定
向运动而形成电流。电流的大小用电流强度表示,定义为
i=d q
(1.1)
dt
式(1.1)的物理意义是单位时间内通过导体横截面的电荷 量,其中i表示电流强度,单位是安培,简称安,用大写字母A表示; dq为微小电量,单位是库仑,用大写字母C表示;dt为微小的时 间间隔,单位是秒,用小写字母s表示。
恒压源具有以下几个主要特征: (1) 输出电压始终恒定,不受输出电流的影响。 (2) 通过恒压源的电流不由它本身决定,而取决于与之 相连的外电路负载的大小。 恒压源的符号、线路和伏安特性如图1.7所示。 需要注意的是: 由于实际电源的功率有限,而且存在内阻,故恒压源是 不存在的,它只是理想化模型,只有理论上的意义。 实际的电压源简称电压源,它的符号、线路和伏安特性 如图1.8所示。
图1.3 电流的参考方向
1.2.2 电位、电压和电动势
1.电位
电路从本质上讲是一个有限范围的电场,在电路内的电场中,

电工与电子技术基础PPT通用课件

电工与电子技术基础PPT通用课件

电荷量
时间
电流
2、电流的测量 (1)对交、直流电流应分别使用交流电流表、直流电流表 (或万用表的相应档位)测量。 (2)电流表或万用表必须串联到被测的电路中。 直流电流表表壳接线柱上标明的“+” “-”记号,应和电路的极性相一致,不能接错,否则指针要反转,既影响正常测量,也容易损坏电流表。 被测电流的数值一般在电流表量程的1/2以上,度数较为准确。因此在测量之前应先估计被测电流大小,以便选择适当量程的电流表。若无法估计,可先用电流表的最大量程挡测量,当指针偏转不到1/3刻度时,再改用较小的挡去测量,直到测得正确数值为止。 为了在接入电流表后对电路原有工作状况影响较小,电流表内阻应尽量小。 不允许将电流表与负载并联,也不允许将电流表不经任何负载而直接连接到电源的两极,因电流表内阻很小,这样会造成电源短路甚至损坏电流表。
四、电阻的测量 1.用万用表测量电阻 注意事项: 准备测量电路中的电阻时,应先切断电源,切不可带电测量,然后进行机械调零。 首先估计被测电阻的大小,选择适当的倍率挡,然后进行欧姆调零,即将两只表笔相触,旋动调零电位器,使指针指在零位。 测量时双手不可碰到电阻引脚及表笔金属部分,以免接入人体电阻,引起测量误差。 测量电路中某一电阻时,应将电阻的一端断开
第一章 直流电路
1-1 电路的基本概念 1-2 电流、电压及其测量 1-3 电阻及其测量 1-4 简单电路的分析 1-5 复杂电路的分析
&1-1 电路的基本概念
学习目标 1、了解电路的基本组成、电路图的主要类型和作用。 2、熟悉电路的三种工作状态。 3、了解汽车单线制电路的特点。
&1-3 电阻及其测量
学习目标 1、掌握电阻的概念,了解导体、半导体何绝缘体的特点。 2、能正确识读色环电阻,会用万用表测量电阻。 3、了解敏感电阻器的特点和应用。 4、掌握直流电桥的平衡条件,了解直流电桥在测量电路中的 应用。

《电工电子技术》全套课件(完整版)

《电工电子技术》全套课件(完整版)
集成运算放大器的使用注意事项
介绍在使用集成运算放大器时需要注意的事项,如电源的选择、输入信号的幅度限制等。
直流稳压电源设计实例
直流稳压电源的基本原理
阐述直流稳压电源的工作原理及组成,包括整流电路、滤 波电路和稳压电路等。
直流稳压电源的设计步骤
介绍直流稳压电源的设计步骤,如确定电源类型、选择整 流电路和滤波电路、设计稳压电路等。
电工电子技术在现代 社会中的应用
课程目标与要求
01
02
03
04
掌握电工电子技术的基 本概念和基础知识
能够分析和解决简单的 电路问题
了解电子元器件的基本 特性和应用
具备一定的实验技能和 动手能力
基础知识:电路基本概念
01
02
03
04
电路的定义与组成
电流、电压和电阻的基本概念
欧姆定律和基尔霍夫定律的应 用
正弦交流电基本概念及表示方法
正弦交流电的产生和描述
01
阐述正弦交流电的产生原理,包括发电机的工作原理和正弦交
流电的波形、频率、幅值等基本概念。
正弦量的表示方法
02
介绍解析法、曲线法、相量法和复数表示法等多种表示正弦量
的方法,以及它们之间的转换关系。
正弦交流电的相位和相位差
03
阐述相位和相位差的概念,以及它们在正弦交流电分析中的意
、特性及应用
03
电力场效应晶体管( MOSFET)的原理、特性及
应用
04
05
绝缘栅双极型晶体管(IGBT )的原理、特性及应用
整流与逆变技术原理及应用
整流电路的工作原理及分 类
逆变电路的工作原理及分 类
可控整流电路的工作原理 及控制方式

《电工与电子技术》课件第2章

《电工与电子技术》课件第2章
2.2.1 支路电流法 支路电流法是指以支路电流为未知量,应用KCL和KVL
列出电路方程,从而求解各支路电流的方法。 【例2.5】 如图2.14所示电路,已知US1、US2及R1、R2和
R3,求各支路的电流。 解 假定各支路电流的正方向如图中所示,由KCL和
KVL列出电路方程。 对c和d点都可列出KCL方程,但独立方程只有一个。如
图2.15 网孔的概念
2.2.2 网孔电流法 对支路数较多、网孔数相对较少的网络,应用支路电流
法分析求解时,需列出的方程数较多,计算量较大,这时若 用网孔电流法,网络分析就可以简化。
网孔电流是假设的环绕网孔的电流,以网孔电流为未知 量列出KVL方程的分析方法叫网孔电流法或网孔分析法。
现在仍以讲解支路电流法的电路(例2.5的电路)为例讲解 网孔电流法,如图2.16所示。
(1) 将三角形等效变换为星形(△→Y)时,
R1
R12
R1 2 R3 1 R23
R31
R2
R12
R23R12 R23
R31
R3
R12
R31R23 R23
R31
(2.13)
由式(2.13)可看出:
Y某
节点
电阻=
相 对 应 节 点 连 接 的 两 电阻 的 乘 积
3个点相接电阻之和
各支路电流可由KVL列的假想回路方程中求出:
图2.18 节点电位法示意图
U S1
U ad
I1R1 或 I1
US1 U c R1
US2
U ad
I 2 R2 或
I2
US2 Uc R2
U ad
I3R3 或
I3
Uc R3
将以上三式代入I1+I2=I3,得

电工与电子技术(全套课件297P)

电工与电子技术(全套课件297P)

ppt课件
7
目 录 第四篇 数字电子技术
第十二章 数字电子技术基础 第一节 概述 第二节 基本逻辑运算和门电路 第三节 复合逻辑门电路 第四节 逻辑代数 本章小结 本章习题 试验实训十 集成“与非”门 电路的逻辑功能及应用实验 第十三章 时序和逻辑电路 第一节 触发器 第二节 计数器 第三节 寄存器 第四节 译码器和显示器 本章小结 本章习题 试验实训十一 计数、译码、 显示电路实验
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8
目 录 第四篇 数字电子技术
第十四章 数字电路的应用 第一节 逻辑电路的简单分析和综合应用的方法 第二节 触发器的应用 第三节 555集成定时器 第四节 数—模和模—数转换电路 第五节 数字电路综合实例——数字钟电路 本章小结 本章习题 试验实训十二 灯光控制电路实验
ppt课件
9
第一篇 电工基础 第一章 直流电路
ppt课件
3
目 录
第二篇 电工技术
第五章 电器及其用电技术 第一节 常用低压电器 第二节 电工测量 第三节 安全用电 本章小结 本章习题
ppt课件
4
目 录 第三篇 模拟电子技术
第六章 半导体与二极管 第一节 半导体与二极管 第二节 二极管的单向导电 性 第三节 二极管的伏安特性 与主要参数 第四节 二极管的简单检测 本章小结 本章习题 试验实训五 练习使用示波器 第七章 整流电路、滤波电路及稳 压电路 第一节 整流电路 第二节 滤波电路 第三节 稳压电路与直流稳压电源 第四节 集成稳压电路 本章小结 本章习题 试验实训六 单相桥式整流电路实 验
I=
t

直流电流I与时间t的关系在I-t坐标系中为一条与时间轴平行的直线。 如果电流的大小及方向均随时间变化,则称为变动电流。对电路分析来说,一 种最为重要的变动电流是正弦交流电流,其大小及方向均随时间按正弦规律作 周期性变化,将之简称为交流(Alternating current),记为AC或ac。交流电流 的瞬时值要用小写字母i或i(t)表示。对于交流电流,由于通过电路的电荷[量] 一直在变化,只能取一个非常小的时间间隔Δt, 此时通过的电荷[量]为Δq, 则此时电流为: q 15 ppt i = 课件 T

《电工与电子技术》说课课件

《电工与电子技术》说课课件
一、说教材

1、教材的地位 三相异步电动机的正、反转控制电 路是程周主编、高教出版社出版《电工与 电子技术》的第六章第二节。《电工与电 子技术》是发电厂及电力系统专业的一门 专业基础课,它是后续课程《电力拖动》、 《PLC》和《电工实训》的基础课。而本 节是全章乃至全书的重点和难点。
一、说教材
2、教学目标 知识目标:掌握三相异步电动机点动、直接 起动和正、反转控制电路的工作原理; 技能目标:培养学生根据电路原理图连接控 制线路的实际操作技能; 能力目标:培养学生根据电路的工作原理分 析与解决电路故障能力; 德育目标:培养学生严谨认真的学习、工作 态度和理论联系实际的工作作风,安全 生产意识和创新意识。
5、布置作业

通过书面作业巩固知识,温故知新,提高解决 问题的能力 思考题为下次课教学打下伏笔,同时要求预习 下节课内容。

板书设计

§6—2—2三相异步电动机正、反转电气互锁控制电路 一、主电路 主电路通过引入接触器KMR 将三相电源的相序改变。 二、无互锁正、反转控制电路 在正转运行时,按反转按钮, 或在反转运行时,按正转按钮, 出现了短路故障。 三、电气互锁的正、反控制电路 控制过程: 正转过程: 停车过程: 反转过程: 电气互锁:
1、知识回顾

电动机直接起动实验
教师提问、学生回答 教学课件演示


2、导入新课

播放设备运
3、讲授新课

(1)正、反转控制主电路
(2)电气互锁的三相异步电动机正、反转控 制电路

课件
4、课堂练习和小结
(1)举例练习:例1 (2)由学生归纳总结电气互锁的概念和电 气互锁的三相异步电动机正、反控制电路 工作原理,培养学生归纳总结的学习能力。

《电工与电子技术》课件 (4)

《电工与电子技术》课件 (4)
可通过绝缘鞋、 绝缘手套、工具上 的绝缘手柄把人体 同带电体隔开。
人体无电阻
没有电阻就没 有能量消耗,但实 际中是不存在的。
(1)电击
电击是指电流触及人体而使内部器官受到损害。 电击破坏了人体的心脏、肺部以及神经系统的正常 工作,甚至危及人的生命。触电死亡事故中的绝大部分 是由电击造成的,因此电击是最危险的触电事故。 电击多发生在对地电压为220 V的低压线路或带电 设备上。
第3章 安全用电技术
目录
3.1 电气事故 3.2 人体触电处理 3.3 电气火灾处理 3.4 电气设备使用安全技术
3.1 电气事故
电流伤害事故

电磁场伤害事故

雷电事故

静电事故

电气设备事故
电力系统传输方面的事故等
3.1.1 电流伤害事故
方式 电 流 对 人 原理 体 的 伤 害
种类
触电
指当人体触及带电体时因承受过高的电 压而导致死亡或局部受伤的现象。
电流通过人体的途径
电流通过 人体的部位
心脏
中枢神经 或有关部位
头部
脊髓
引起的危害
心室颤动 较大的电流还会使心脏停止跳动,血液循环中断导致死亡
中枢神经系统强烈失调而导致死亡
使人昏迷 较大的电流还会对人脑产生严重损害,使人不醒而死亡 截瘫
3.1.2 其他类电气事故
1.电磁场伤害事故
在高频电磁场作用下,人体会因吸收辐射能量使各器官 受到不同程度伤害而引起疾病,这种伤害就叫电磁场伤害。
雷电事故是在局部范围内暂时失 去平衡的正、负电荷,在一定条件下 将电荷的能量释放出来的表现。
雷电经过三个放电过程(先导放 电、主放电、余光放电)的全部时间 不会超过60 μs。雷击可能造成建筑物 设施毁坏,伤及人畜,也可能引起易 燃易爆物品的火灾和爆炸。
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i>0
实际方向B
i<0
参考方向
+
U

参考方向
+
U

+ 实际方向
U >0
实际方向 +
U <0
4.关联参考方向
元件或支路的电压和电流采用相同的参考方 向称之为关联参考方向。反之,称为非关联 参考方向。
i
i
+
u
-
关联参考方向
-
u
+
非关联参考方向
例2
i

AU B

电压电流参考方向如图中所标, 问:对A、B两部分电路电压电 流参考方向是否关联?
di u eL L dt
(u,i关联)
若u,i 非关联,则 u L di dt
1.2.3 电容电路 1. 线性电容元件

Rs

Us
导线
电路图
RL
1. 电路模型:反映实际电路元件的主要电磁性 质的理想电路元件及其组合。
2. 理想电路元件:具有某种确定的电磁性能 的理想元件。
3. 几种基本的理想电路元件:
理想电阻元件:表示消耗电能的元件。
理想电感元件:表示产生磁场,储存磁场能量 的元件。 理想电容元件:表示产生电场,储存电场能量 的元件。
理想电源元件:表示各种将其它形式的能量转 变成电能的元件。
注意: 不同的实际电路元件,在一定条件 下可用同一模型表示;
同一实际电路元件在不同的应用 条件下,其模型可以有不同的形式

三.集总参数电路
集总条件 d
d 元件尺寸
元件工作的电磁波长
满足集总条件的元件构成的电路,称为集总参 数电路。
上篇 电工技术
第1章 电路及其分析方法
1.1 电路的基本物理量 1.2 电路元件 1.3 基尔霍夫定律 1.4 电路中电位的计算 1.5 电路的两种基本分析方法 1.6 线性电路的两个重要定理 1.7 电路的暂态分析
1.1 电路的基本物理量
1.1.1 电路与电路模型
一. 实际电路
1. 定义:(P1)
实际方向
A
B
实际方向
A
B
1. 参考方向的规定
电压和 电流的参考方向是任意指定的。 2. 参考方向的表示 (1)电流参考方向的两种表示:
• 用箭头表示:箭头的指向为电流的参考方向。
i
A
B
• 用双下标表示:如 iAB , 电流的参考方向由A 指向B。
A
iAB
B
(2)电压参考方向的三种表示方式:
• 用箭头表示
2. 组成:电源、负载、中间环节。
10BASE-T wall plate
开关
灯泡
电 池
导线
3. 作用: a 能量的传输与转换; 电力电路 b 传递和处理信号。 电子电路
4. 共性:建立在同一电路理论基础上
二. 电路模型 (circuit model)
开关
10BASE-T wall plate
灯泡
答: A 电压、电流参考方向非关联; B 电压、电流参考方向关联。
注意
(1) 分析电路前必须选定电压和电流的参考方 向。
(2) 参考方向一经选定,在计算过程中不得任 意改变。
(3)参考方向不同时,其表达式相差一负号, 但实际方向不变。
1.1.3 电功率
一.电功率 p ui 单位:W (瓦)
二.电路元件吸收或发出功率的判断 (1)u, i 取关联参考方向
注 集总参数电路中u、i可以是时间的
函数,但与空间坐标无关
1.1.2 电流与电压及其参考方向
一. 电流 (current) 1. 定义
i(t) dq dt
单位:A(安培)、mA、A
1mA=10-3A,1 A=10-6A
直流电流 I ,交流电流 i
2. 实际方向 规定正电荷的运动方向为电流的实际方向。
二. 电压、电动势
1. 电压
定义:
u dw dq
单位:V(伏特)、KV、mV
直流电压U ,交流电压u
规定电压的实际方向由高电位指向低电位。 2. 电动势
定义:(P3)
直流电动势E ,交流电动势e 规定电动势的实际方向由电源负极(低电位) 指向电源正极(高电位)。
三. 电压和电流的参考方向 (reference direction) 如图:元件中电流或电压的实际方向有两种可 能:
1
I1 + -
+ U6 -
6
+
2 U2 U4 4
-+
U5 5-ຫໍສະໝຸດ I2I33
+ U3 -
求图示电路中各方框所代表的元件消耗或产生的功率。
已知: U1=1V, U2= -3V, U3 =8V, U4= -4V, U5 =7V, U6= -3V,I1=2A, I2=1A, I3= -1A
解:
P1 U1I1 1 2 2W(发出) P2 U2I1 (3) 2 6W(发出) P3 U3I1 8 2 16W(吸收)
P4 U4 I2 (4) 1 4W(发出) P5 U5 I3 7 (1) 7W(发出)
P6 U6I3 (3) (1) 3W(吸收)
注意 对一完整的电路,发出的功率=消耗的功率
1.2.1 电阻元件 一.电阻元件
1.2 电路元件
1.定义
对电流呈现阻力的元件。
单位: (欧)
2.伏安特性曲线
+
u p = ui 表示元件吸收的功率
i
-
p>0 吸收正功率 (实际吸收),是负载。 p<0 吸收负功率 (实际发出),是电源。 (2)u, i 取非关联参考方向
-
u p = ui 表示元件发出的功率
i
+ p>0 发出正功率 (实际发出),是电源。
p<0 发出负功率 (实际吸收),是负载。
例3
+ U1-
u
i
二.线性电阻元件 1.定义
任何时刻端电压与其电流成正比的电阻元件。
R
2.电路符号
u
3.伏安特性曲线
i
4.功率
p ui i 2 R u2 0 R
电阻元件总是消耗功率的。
三.欧姆定律
u、i 取关联参考方向
R
i
+
u
-
Ru i
u、i 取非关联参考方向
R
i
-
u
+
Ru i
定义电导 G 1 i Ru
单位: S(西门子)
1.2.2 电感电路 1. 线性电感元件
(1) 磁链(磁通链) N匝密绕的线圈, N
(2) 线性电感元件
Li
2. 电感元件的电压电流关系
i B ( ) eL
i
+
_
u
eL L
_
+
假设电流i与eL取非关联参考方向
由法拉第电磁感应定律
d
eL dt
L di dt
KVL: u eL 0
u
A
B
• 用正负极性表示
A
B
+
u
• 用双下标表示
A
uAB
B
3. 参考方向与实际方向的关系 若电压、电流参考方向与实际方向相同,则 u>0, i>0 ; 若电压、电流参考方向与实际方向 相反,则u<0, i<0。
例1 根据参考方向与电压、电流的正负判断实际 方向。
i 参考方向
i 参考方向
A
BA
实际方向
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