学生版 人教版初中数学《四边形》竞赛专题复习

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最新2022人教初中中考四边形知识点综合复习及配套测试练习题

最新2022人教初中中考四边形知识点综合复习及配套测试练习题

四边形综合复习—知识讲解及练习【考纲要求】1.探索并了解多边形的内角和与外角和公式,了解正多边形的概念.2.掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、直角梯形、等腰梯形的概念和性质,了解它们之间的关系;了解四边形的不稳定性.3.探索并掌握平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件.4.探索并掌握矩形、菱形、正方形的有关性质和四边形是矩形、菱形、正方形的条件.5.探索并了解等腰梯形的有关性质和四边形是等腰梯形的条件.6.通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面,并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计.【知识网络】【考点梳理】考点一、四边形的相关概念1.多边形的定义:在平面内,由不在同一直线上的一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.2.多边形的性质:(1)多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)·180°;(2)推论:多边形的外角和是360°;(3)对角线条数公式:n边形的对角线有条;(4)正多边形定义:各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.3.四边形的定义:同一平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形.4.四边形的性质:(1)定理:四边形的内角和是360°; (2)推论:四边形的外角和是360°.考点二、特殊的四边形1.平行四边形及特殊的平行四边形的性质2. 平行四边形及特殊的平行四边形的判定【要点诠释】面积公式:S 菱形 =21ab=ch (a 、b 为菱形的对角线,c 为菱形的边长,h 为c 边上的高). S 平行四边形 =ah(a 为平行四边形的边,h 为a 上的高).考点三、梯形1.梯形的定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形.(1)互相平行的两边叫做梯形的底;较短的底叫做上底,较长的底叫做下底.(2)不平行的两边叫做梯形的腰.(3)梯形的四个角都叫做底角.2.直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形.3.等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.4.等腰梯形的性质:(1)等腰梯形的两腰相等; (2)等腰梯形同一底上的两个底角相等. (3)等腰梯形的对角线相等.5.等腰梯形的判定方法:(1)两腰相等的梯形是等腰梯形(定义);(2)同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;(3)对角线相等的梯形是等腰梯形.6.梯形中位线:连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.7.面积公式: S=(a+b)h(a、b是梯形的上、下底,h是梯形的高).考点四、平面图形1.平面图形的镶嵌的定义:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地铺成一片,这就是平面图形的镶嵌,又称做平面图形的密铺.2.平面图形镶嵌的条件:(1)同种正多边形镶嵌成一个平面的条件:周角是否是这种正多边形的一个内角的整倍数.在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以镶嵌.(2)n种正多边形组合起来镶嵌成一个平面的条件:①n个正多边形中的一个内角的和的倍数是360°;②n个正多边形的边长相等,或其中一个或n个正多边形的边长是另一个或n个正多边形的边长的整数倍.【典型例题】类型一、多边形及其镶嵌1. 一个同学在进行多边形内角和计算时,求得的内角和为1125°,当发现错了之后,重新检查,发现少了一个内角.少了的这个内角是_________度,他求的是_________边形的内角和.举一反三:【变式】一个多边形的外角和是内角和的,这个多边形的边数为()A.5 B.6 C.7 D.82.下列每组多边形均有若干块中,其中不能铺满地面(镶嵌)的一组是()A.正三角形和正方形 B.正方形和正六边形C.正三角形和正六边形D.正五边形和正十边形类型二、特殊的四边形3.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,AF与DE相交于点G,CE与BF相交于点H.(1)判断四边形EHFG的形状;(2)在什么情况下,四边形EHFG为菱形?举一反三:【变式】已知:如图所示,四边形ABCD 中,∠C =90°,∠ABD =∠CBD ,AB =CB ,P 是BD 上一点,PE ⊥BC ,PF ⊥CD ,垂足分别为E 、F ,求证:PA =EF .4.(1)如图①,▱ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,直线EF 过点O ,分别交AD ,BC 于点E ,F .求证:AE=CF .(2)如图②,将▱ABCD (纸片)沿过对角线交点O 的直线EF 折叠,点A 落在点A 1处,点B 落在点B 1处,设FB 1交CD 于点G ,A 1B 1分别交CD ,DE 于点H ,I .求证:EI=FG .5.如图,在△AOB 中,OA=OB=8,∠AOB=90︒,矩形CDEF 的顶点C 、D 、F 分别在边AO 、OB 、AB 上.(1)若C 、D 恰好是边AO ,OB 的中点,求矩形CDEF 的面积;(2)若tan ∠CDO=,求矩形CDEF 面积的最大值.34B OC6 .ABC △是等边三角形,点D 是射线BC 上的一个动点(点D 不与点B C 、重合),ADE △ 是以AD 为边的等边三角形,过点E 作BC 的平行线,分别交射线AB AC 、于点F G 、,连接BE .(1)如图(a )所示,当点D 在线段BC 上时.①求证:AEB ADC △≌△;②探究四边形BCGE 是怎样特殊的四边形?并说明理由;(2)如图(b )所示,当点D 在BC 的延长线上时,直接写出(1)中的两个结论是否成立?(3)在(2)的情况下,当点D 运动到什么位置时,四边形BCGE 是菱形?并说明理由.举一反三: 【变式】如图,在边长为5的正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、DC 边上的点,且AE EF ⊥,2BE =.(1)求EC ∶CF 的值;(2)延长EF 交正方形外角平分线CP P 于点,试判断AE EP 与的大小关系,并说明理由;(3)在图13-2的AB 边上是否存在一点M ,使得四边形DMEP 是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.A D C BE B C E DA F P F【巩固练习】一、选择题1.下列说法中,正确的是( ).A.等腰梯形的对角线互相垂直B.菱形的对角线相等C.矩形的对角线互相垂直 D.正方形的对角线互相垂直且相等2.如图,在中,于且是一元二次方程x2+x-2=0 的根,则的周长为().A.4+2B.4+22C.8+22D.2+23.如图(1),把一个长为、宽为的长方形()沿虚线剪开,拼接成图(2),成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为().A.B.C.D.4.下列四个命题:①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形;④正五边形既是轴对称图形又是中心对称图形.其中真命题共有().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.(2015•蓬溪县校级模拟)下列每组多边形均有若干块中,其中不能铺满地面(镶嵌)的一组是()A.正三角形和正方形 B.正方形和正六边形C.正三角形和正六边形D.正五边形和正十边形6.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,将梯形沿对角线BD折叠,点A恰好落在DC边上的点A′处,若∠A′BC=15°,则∠A′BD的度数为().A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°第6题7.若将4根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形形状,并使面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角是______度.8. 矩形内有一点P到各边的距离分别为1、3、5、7,则该矩形的最大面积为_________平方单位.9.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为10,则平行四边形ABCD的周长为.10.如图,点,是正方形的两个顶点,以它的对角线为一边作正方形,以正方形的对角线为一边作正方形,以正方形的对角线为一边作正方形,…,依次进行下去,则点的坐标是__________________.11.如图,若△ABC的边AB=3,AC=2,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示以AB、AC、BC为边的正方形,则图中三个阴影部分面积之和的最大值为________.12.(2014秋•隆化县校级期中)如图,以等腰直角三角形ABC的斜边AB为边作等边△ABD,连接DC,以DC当边作等边△DCE,B、E在C、D的同侧,若AB=,则BE的长为.13. 如图,过正方形ABCD的顶点作,且作,又.求证:.14. 如图,已知平行四边形ABCD,过A点作AM⊥BC于M,交BD于E,过C点作CN⊥AD于N,交BD于F,连接AF、CE.(1)求证:四边形AECF为平行四边形;(2)当AECF为菱形,M点为BC的中点时,求∠CBD的度数.15.已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.16已知正方形ABCD,点P是对角线AC所在直线上的动点,点E在DC边所在直线上,且随着点P的运动而运动,PE=PD总成立.(1)如图(1),当点P在对角线AC上时,请你通过测量、观察,猜想PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明);(2)如图(2),当点P运动到CA的延长线上时,(1)中猜想的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;(3)如图(3),当点P运动到CA的反向延长线上时,请你利用图(3)画出满足条件的图形,并判断此时PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明)。

初中数学竞赛专题复习 第二篇 平面几何 第10章 四边形试题(无答案) 新人教版

初中数学竞赛专题复习 第二篇 平面几何 第10章 四边形试题(无答案) 新人教版

第10章 四边形§10.1 平行四边形与梯形10.1.1★如图(a),在四边形ABCD 中,AC 、BD 是对角线,已知ABC △是等边三角形,30ADC ∠=︒,3AD =,5BD =,求边CD 的长.DABC DAB CE(a)(b)解析 如图(b),以CD 为边向四边形ABCD 外作等边CDE △,连结AE .由于AC BC =,CD CE =, BCD BCA ACD ∠=∠+∠DCE ACD =∠+∠ACE ∠. 所以BCD △≌ACE △,从而BD AE =.又因为30ADC ∠=︒,5BD =,3AD =,于是90ADE ∠=︒,从而在Rt ADE △中,4DE =.所以4CD =.10.1.2★在ABCD 中,2AB AD =,F 为AB 中点,CE AD ⊥D 交AD (或延长线)于E .求证:3BFE AEF ∠=∠.解析 如图,取CD 中点G ,连结FG 、CF .A FBE DGC易知四边形ADGF 与FGCB 均为菱形,FG 垂直平分CE ,于是EFG ∠CFG CFB =∠=∠,于是33BFE EFG AEF ∠=∠∠=∠.10.1.3★AD 、BE 、CF 是ABC △的三条中线,FG BE ∥,EG AB ∥,四边形ADCG 是平行四边形. 解析 如图,连结EF ,则EF 是中位线.AGFEB D C由条件知EG BF ∥,故EG AF ∥,于是AG EF CD ∥∥,故结论成立. 10.1.4★延长矩形ABCD 的边CB 到E ,使CE CA =,F 是AE 的中点,求证:BF FD ⊥.解析 如图,取BD 中点G ,连结FG ,则()11112222FG AD BE CE CA BD =+===,于是BF FD ⊥. ADBCADFGEBC题10.1.4题10.1.510.1.5★菱形ABCD中,2BD AC -=120BAD ∠=︒,求菱形的面积. 解析 如图,易知ABC △与ACD △均为正三角形.设菱形边长为x ,则由120BAD ∠=︒,得BD ,AC x =,所以)12x =x =此菱形面积为212BD AC ⋅=. 10.1.6★在梯形ABCD 中,AD BC ∥,中位线MN 分别交AB 、CD 、AC 、BD 于M 、N 、P 、Q ,若延长AQ 、DP 的交点正好位于BC 上,求BCAD. ADMQPNB RC解析 设AQ 、DP 延长后交于R ,且R 在BC 上,则由中位线知2AD PQ =,2AD PN =,2BC QN =,故2BCAD=. 10.1.7★★四边形ABCD 中,135ABC ∠=︒,120BCD ∠=︒,AB =5BC =6CD =,求AD . 解析 如图所示,作AF BC ⊥,DE BC ⊥分别交BC 所在直线于F 、E ,作FG AD ∥交DE 于G ,则AFB △为等腰直角三角形,90AFB ∠=︒,AB =故FB A F =;90DEC ∠=︒,60DCE ∠=︒,6CD =,故3CE =,DE =.F BCEADG所以EF FB BC CE =++538+=,GE DE DG DE AF =-=-==从而AD FG ==10.1.8★★★已知ABC △中,90A ∠=︒,D 是BC 上一点,D 关于AB 、AC 的对称点分别为F 、E ,若BE CF =,12AD BC =.解析 如图,连结AF 、AE 、BF 、CE .FAEBDC由对称,有22180FAD EAD BAD CAD ∠+∠=∠+∠=︒,故F 、A 、E 共线.又180BFE FEC ADB ADC ∠+∠=∠+∠=︒,故FB ∥EC ,而BE CF =,所以梯ECBF 为等腰梯形.又AF AD AE ==,于是1122AD EF BC ==.10.1.9★★将梯形的各个顶点均作关于不包含该顶点的对角线的对称点,证明:如果所得到的四个像点也形成四边形,则必为一个梯形.B'C'ADBCA'D'O解析 如图,AD BC ∥,A 、B 、C 、D 关于对应对角线的对称点分别为A ′、B ′、C ′、D ′. 设AC 、BD 交于O ,连结A ′O 、B ′O 、C ′O 、D ′O .则A ∠′OB =AOB COD C ∠=∠=∠′OD ,故A ′、O 、C ′共线,且A O AO C O CO '=',同理B ′、O 、D ′共线,B O D O ''BO DO =,所以由1BO CODO AO=≠得1B O C OD O A O''=≠''. 故如A ′、B ′、C ′、D ′不位于同一直线上,则A ′D ′∥B ′C ′,即A ′B ′C ′D ′成梯形.10.1.10★已知:直角梯形ABCD ,AD BC ∥,AB BC ⊥,AB BC =,E 是AB 上一点,AE AD =,75CEB ∠=︒,求ECD ∠.A DE BC解析 如图,连结AC ,则由AB BC =,AB BC ⊥,得45BAC DAC ∠=︒=∠. 又AE AD =,故AEC △≌ADC ,EC CD =.又180754560DEC ∠=︒-︒-︒=︒,故DEC △为正三角形,于是60ECD ∠=︒.10.1.11★★在四边形ABCD 中,60A ∠=︒,90B D ∠=∠=︒,2AB =,1CD =,求BC 、AD 和BD 的长.ACED解析 如图,延长AD 、BC 至E ,则60DCE ∠=︒,22CE CD ==.又60A ∠=︒,故BE =2BC =,又4AE =,CE,故4AD =.至于求BD ,有多种方法,如勾股定理或余弦定理,也可用A 、B 、C 、D 四点共圆的性质:AC,sin 60BD AC =⋅︒=§10.2 正方形10.2.1★在正方形ABCD 中,E 为BC 的中点,F 为CD 上的点,且AF BC CF =+.求证:2BAF BAE ∠=∠.ADBECFP解析 如图,延长AE 、DC ,设交于P ,则B E C E =得CP AB BC ==,FP FC CP FC BC AF =+++=.于是BAE P FAP ∠=∠=∠,即2BAF BAE ∠=∠.10.2.2★正方形边长等于1,通过它的中心引一条直线,求正方形的四个顶点到这条直线的距离平方和的取值范围.AMDONBCl解析 如图,设O 是正方形ABCD 的中心,l 通过O ,AM 、DN 分别与l 垂直于M 、N . 由于90MAO AOM DON ∠=︒-∠=∠,AO OD =,故AMO △≌OND △,2222212AM DN AM MO AO +=+==.对B 、C 的垂线也有类似结论,因此所求距离的平方和是常数1.10.2.3★正方形ABCD 的对角线交于O ,BAC ∠的平分线交BD 于G ,交BC 于F ,求证:2CFOG =. 解析 如图,作OE FC ∥,交AF 于E ,OE 为ACF △中位线,2CF EO =. 问题变为证明EO GO =.因为么4545GEO OAF FAF OGE ∠=︒+∠=∠+︒=∠,于是结论成立.ADE OG BFC10.2.4★设M 、N 分别为正方形ABCD 的边AD 、CD 的中点,且CM 与BN 交于P ,求证:PA AB =. 解析 如图,由MD CN =知BNC △≌CMD △,故90PBC PCB NCM PCB ∠+∠=∠+∠=︒,故C M B N ⊥.延长CM 、BA ,设交于Q ,则QA CD AD ==,A 为直角三角形QPB 斜边BQ 之中点,于是AP AB =.QADMBCN P题10.2.410.2.5★已知两个正方形ABCD 、AKLM (顶点均按照顺时针方向排列),求证:这两个正方形的中心和BM 、DK 的中点组成一个正方形.题10.2.5MAQBP CDRSLK解析 如图,设DB 、BM 、MK 、KD 的中点分别为P 、Q 、R 、S .由于DA AB =,AK AM =,90DAM BAM BAK ∠=︒+∠=∠,于是DAM △≌BAK △,由此得KB 与DM 垂直且相等.由于12SR DM PQ ∥∥,12SP KB RQ ∥∥,故四边形PQRS 为正方形.10.2.6★★M 是正方形ABCD 内一点,若2222AB MA MB -=,90CMB ∠=︒,求MCD ∠.解析 如图,作MN AB ⊥于N ,则22222,2,AB AN BN AM BM AN BN AB ⎧-=-=⎪⎨⎪+=⎩ADBLCMN解得34AN AB =,14BN AB =. 不妨设3AN =,3BN =,MN x =,则 ()22229(4)DM AN AD MN x =+-=+-, ()2222()14CM BN CM MN x =+-=+-,由条件90CMD ∠=︒,知222DM CM CD +=,即()2102416x +-=,解得4x = 又作ML BC ⊥于L,于是4LC x =-1ML NB ==,故60MCD LMC ∠=∠=︒.10.2.7★O 是正方形ABCD 的两对角线的交点,P 是BD 上异于O 的任一点,PE AD ⊥于E ,PF AB⊥于F ,G 是EO 的延长线和BC 的交点,求OFG ∠.CGB OPFDEA解析 如图,易知AF EP ED ==,AO DO =,45FAO EDO ∠=︒=∠,于是AFO △≌DEO △≌BGO △,于是OF OG =,90AOB FOG ∠=︒-∠,故OFG △为等腰直角三角形,45OFG ∠=︒.10.2.8★★K 是正方形ABCD 的边AB 的中点,点L 分对角线AC 的比为:3AL LC =,证明:90KLD ∠=︒.解析 连结BL ,由正方形关于AC 对称,知BL DL =. 又作LJ AB ⊥于J ,由3AL LC =,易知1142JB AB KB ==,故J 为KB 中点,JL 垂直平分KB ,于是LK LB =,LKB LBK ADL ∠=∠=∠,或180AKL ADL ∠+∠=︒,故90KLD ∠=︒.A EDFPOB GC10.2.9★已知ABC △,向外作正方形ABEF 和ACGH .直线AK 垂直BC 于K ,反向延长交FH 于M ,求证:M 是FH 的中点.解析 如图,作FQ 、HP 分别与直线KA 垂直,垂足为Q 、P .P HMFQ AEBKC G易见,90QFA QAF BAK ∠=︒-∠=∠,又90FQA AKB ∠=︒=∠,FA AB =,故有AQF △≌BKA △,FQ AK =,同理PH AK =,于是FQ PH =,FM MH =.10.2.10★已知:正方形ABCD 中,E 、F 分别在BC 、CD 上,AG EF ⊥于G .若45EAF ∠=︒,求证:AG AB =.反之,若AG AB =,则45EAF ∠=︒.解析 如图,延长CB 至H ,使BH DF =,连结AH ,则AHB △≌AFD △,90HAF BAD ∠=∠=︒,904545HAE EAF ∠=︒-︒=︒=∠,又AH AF =,AE AE =,故AHE △≌AFE △,AB 、AG 为其对应 边上的高,于是AG AB =.A D F GH B E C反之,若AG AB =,则Rt ABE △≌Rt AGE △,EAG BAE ∠=∠,同理,FAG DAF ∠=∠,于是1452EAF BAD ∠=∠=︒.10.2.11★★在梯形ABCD 中,AD BC ∥(BC >AD ),90D ∠=︒,12BC CD ==,E 在边CD 上,45ABE ∠=︒,若10AE =,求CE 的长.解析 延长DA 至M ,使BM BE ⊥过B 作BG AM ⊥,G 为垂足.易知四边形BCDG 为正方形,所以BC BG =.又CBE GBM ∠=∠,Rt BEC △≌Rt BMG △,故BM BE =. 又45ABE ABM ∠=∠=︒,故ABE △≌ABM △,10AM AE ==. 设CE x =,则10AG x =-,()12102AD x x =--=+,12DE x =-.在Rt ADE △中,222AE AD DE =+,故()()22100212x x =++-,即210240x x -+=,解之,得14x =,26x =.故CE 的长为4或6.DEC BAGM10.2.12★★在正方形ABCD 的边BC 上任取一点M ,过C 作CQ DM ⊥于Q ,且延长交AB 于N ,设正方形对角线的交点为O ,连结OM 、ON ,求证:OM ON ⊥.解析 如图,易知MDC NCB ∠=∠,故DMC △≌CNB △,故NB MC =,又45NBO OCM ∠=︒=∠,BO CO =,于是ONB △≌OMC △,90NOM BOC ∠=∠=︒.\ADBCMQON10.2.13★★四边形ABCD 是正方形,四边形ACEF 是菱形,E 、F 、B 在一直线上.求证:AE 、AF 三等分CAB ∠.解析 如图,作BM 、FN 与AC 垂直,垂足为M 、N ,于是由AB BF ∥知1122FN BM AC AF ===,于是30FAC ∠=︒.又45CAB ∠=︒,于是15BAF ∠=︒,15FAE CAE ∠=∠=︒,AE 、AF 三等分CAB ∠. ADBCMNFE。

人教版八年级下册数学四边形总复习人教版

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图一
图二
17 第十七页,共21页。
七、:在梯形ABCD中,AD∥BC, AD=1,BC=4,AC=3,BD=4,求梯形的面积。
A
D
B
C
18 第十八页,共21页。
作 业:
(1) 第120页1题填在书上 (2) 第121页8、10、14题做在作业本上
19
第十九页,共21页。
祝你学习愉快!
20 第二十页,共21页。
3. 对角线相等的平行四边形是矩形。
知识联系:1. 等腰三角形 2. 直角三角形
D O
C
4
第四页,共21页。
菱形
定义:一组邻边相等的平行四边形叫菱形。
性质:1. 菱形具有平行四边形的一切性质。
2. 菱形的四条边都相等。
B
3. 菱形的对角线互相垂直〔平分〕
且一条对角线平分一组对角。
判定:1. 定义判定法:
6 第六页,共21页。
关系 图
峰 高


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7
第七页,共21页。
梯形
定义:一组对边平行另一组对边不平行的四边形叫梯形。
等腰梯形性质:
A
D
1. 等腰梯形同一底边上的两个角相等。
2. 等腰梯形的对角线相等。
B
C
判定:1. 定义判定法:两腰相等的梯形是等腰梯形。
2.同一底边上的两个角相等的梯形是等腰梯形。
一组邻边相等 + 平行四边形=菱形
2. 四条边都相等的四边形是菱形。
3. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
知识联系:等腰三角形,直角三角形
A OD C
5
第五页,共21页。
正方 形
定义:一个角为直角 + 一组邻边相等 + 平行四边形 = 正 方形〔又叫正四边形〕。

2022年人教版中考数学一轮复习:四边形压轴 专项练习题(Word版,含答案)

2022年人教版中考数学一轮复习:四边形压轴 专项练习题(Word版,含答案)

2022年人教版中考数学一轮复习:四边形压轴专项练习题1.(1)如图①,点E、F分别在正方形ABCD的边AB、BC上,∠EDF=45°,连接EF,求证:EF=AE+FC.(2)如图②,点E,F在正方形ABCD的对角线AC上,∠EDF=45°,猜想EF、AE、FC的数量关系,并说明理由.2.在▱ABCD中,点M为AB的中点.(1)如图1,若∠A=90°,连接DM且∠BMD=3∠ADM,试探究AB与BC的数量关系;(2)如图2,若∠A为锐角,过点C作CE⊥AD于点E,连接EM,∠BME=3∠AEM,①求证:AB=2BC;②若EA=EC,求的值.3.如图,将平行四边形OABC放置在平面直角坐标系xOy内,已知A(3,0),B(0,4).(Ⅰ)点C的坐标是(,);(Ⅱ)若将平行四边形OABC绕点O逆时针旋转90°得OFDE,DF交OC于点P,交y 轴于点F,求△OPF的面积;(Ⅲ)在(Ⅱ)的情形下,若再将平行四边形OFDE沿y轴正方向平移,设平移的距离为d,当平移后的平行四边形O'F'D'E′与平行四边形OABC重叠部分为五边形时,设其面积为S,试求出S关于d的函数关系式,并直接写出x的取值范围.4.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠D=90°,点E是AD的中点,连接BE,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在四边形ABCD内部,延长BG交DC于点F,连接EF.(1)求证:△EGF≌△EDF;(2)求证:BG=CD;(3)若点F是CD的中点,BC=8,求CD的长.5.如图1,正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE.(1)[发现]:当正方形AEFG绕点A旋转,如图2,线段DG与BE之间的数量关系是;位置关系是;(2)[探究]:如图3,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,猜想DG与BE的数量关系与位置关系,并说明理由;(3)[应用]:在(2)情况下,连接GE(点E在AB上方),若GE∥AB,且AB=,AE=1,求线段DG的长.6.如图,在等边△ABC中,AB=6cm,动点P从点A出发以1cm/s的速度沿AB匀速运动.动点Q同时从点C出发以同样的速度沿BC的延长线方向匀速运动,当点P到达点B时,点P、Q同时停止运动.设运动时间为t(s).过点P作PE⊥AC于E,连接PQ 交AC边于D.以CQ、CE为边作平行四边形CQFE.(1)当t为何值时,△BPQ为直角三角形;(2)求DE的长;(3)取线段BC的中点M,连接PM,将△BPM沿直线PM翻折,得△B'PM,连接AB',当t为何值时,AB'的值最小?并求出最小值.7.如图,四边形ABCD是矩形,点E在AB边上,且BC=BE,连接EC、AC,过点B作BG⊥AC,垂足为G,BG分别交EC、DC于F、H两点.(1)如图1,若BC=2,∠ECA=15°,求线段EF的长.(2)如图2,延长AB到M,连接MF,使得∠BMF=∠FBC,求证:BF+FM=AC.(3)如图3,在(1)的条件下,点N是线段DC的三等分点,且DN<CN,点P是线段AD的中点,连接AN,将△ADN绕点D逆时针旋转α°(0≤α≤360)到△A'DN',连接PA',NA',当3NA'﹣PA'取最大值时,请直接写出△A'DH的面积.8.(1)如图1,正方形ABCD和正方形DEFG(其中AB>DE),连接CE,AG交于点H,请直接写出线段AG与CE的数量关系,位置关系;(2)如图2,矩形ABCD和矩形DEFG,AD=2DG,AB=2DE,AD=DE,将矩形DEFG 绕点D逆时针旋转α(0°<α<360°),连接AG,CE交于点H,(1)中线段关系还成立吗?若成立,请写出理由;若不成立,请写出线段AG,CE的数量关系和位置关系,并说明理由;(3)矩形ABCD和矩形DEFG,AD=2DG=6,AB=2DE=8,将矩形DEFG绕点D 逆时针旋转α(0°<α<360°),直线AG,CE交于点H,当点E与点H重合时,请直接写出线段AE的长.9.定义:有一组对边相等且这一组对边所在直线互相垂直的凸四边形叫做“等垂四边形”.(1)如图①,四边形ABCD与四边形AEEG都是正方形,135°<∠AEB<180°,求证:四边形BEGD是“等垂四边形”;(2)如图②,四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC,连接BD,点E,F,G分别是AD,BC,BD的中点,连接EG,FG,EF.试判定△EFG的形状,并证明;(3)如图③,四边形ABCD是“等垂四边形”,AD=4,BC=6,试求边AB长的最小值.10.如图,正方形ABCD和正方形DEFG有公共顶点D.(1)如图1,连接AG和CE,直接写出AG和CE的关系;(2)如图2,连接AE,M为AE中点,连接DM、CG,探究DM、CG的关系,并说明理由;(3)如图3,若AB=4,DE=2,直线AG与直线CE交于点P,请直接写出AP的取值范围:.11.在正方形ABCD中,E为边CD上一点(不与点C、D重合),垂直于BE的一条直线MN分别交BC、BE、AD于点M、P、N,正方形ABCD的边长为6.(1)如图1,当点M和点C重合时,若AN=4,求线段PM的长度;(2)如图2,当点M在边BC上时,判断线段AN、MB、EC之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当垂足P在正方形ABCD的对角线AC上运动时,连接NB,将△BPN沿着BN翻折,点P落在点P'处,AB的中点为Q,直接写出P'Q的最小值.12.如图,四边形ABCD为矩形,点E为边AB上一点,将△ADE沿DE折叠,点A落在矩形ABCD内的点F处.(1)如图①,若AB=8,AD=6,点F恰好落在矩形的对角线BD上,求线段BF的长;(2)如图②,连接BF,若△BEF为等边三角形,求的值;(3)如图③,已知E为AB中点,tan∠ADE=,连接BF,FC,若△ADE的面积为S,求△BFC的面积.(结果用关于S的代数式表示)13.已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD边于点E,连接BE.(1)如图1,求证:BD平分∠EBC;(2)如图2,延长EO交BC于点F,当BF=2AE时,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中所有长度等于CD的线段.14.如图①,在长方形ABCD中,已知AB=20,AD=12,动点P从点D出发,以每秒2个单位的速度沿线段DC向终点C运动,运动时间为t秒,连接AP,设点D关于AP的对称点为点E.(1)如图②,射线PE恰好经过点B,试求此时t的值.(2)当射线PE与边AB交于点Q时,①请直接写出AQ长的取值范围:;②是否存在这样的t的值,使得QE=QB?若存在,请求出所有符合题意的t的值;若不存在,请说明理由.15.【问题提出】如图1,在四边形ABCD中,AD=CD,∠ABC=120°,∠ADC=60°,AB=2,BC=1,求四边形ABCD的面积.【尝试解决】旋转是一种重要的图形变换,当图形中有一组邻边相等时,往往可以通过旋转解决问题.(1)如图2,连接BD,由于AD=CD,所以可将△DCB绕点D顺时针方向旋转60°,得到△DAB',则△BDB′的形状是.(2)在(1)的基础上,求四边形ABCD的面积.【类比应用】(3)如图3,等边△ABC的边长为2,△BDC是顶角为∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°的角,角的两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求△AMN的周长.参考答案1.证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠C=∠ADC=∠DAB=90°,如图①:延长BA,使AM=CF,连接MD,在△AMD和△CFD中,,∴△AMD≌△CFD(SAS),∴∠MDA=∠CDF,MD=DF,∵∠EDF=45°,∴∠ADE+∠FDC=45°,∴∠ADM+∠ADE=45°=∠MDE,∴∠MDE=∠EDF,在△EDF和△EDM中,,∴△EDF≌△EDM(SAS),∴EF=EM,∵EM=AM+AE=AE+CF,∴EF=AE+CF;(2)EF2=AE2+CF2,理由如下:如图②,将△CDF绕点D顺时针旋转90°,可得△ADN,由旋转的性质可得DN=DF,AN=CF,∠DAN=∠DCF=45°,∠CDF=∠ADN,∴∠CAN=∠CAD+∠DAN=90°,∴EN2=AE2+AN2,∵∠EDF=45°,∴∠CDF+∠ADE=45°,∴∠ADE+∠ADN=45°=∠NDE=∠EDF,在△EDF和△EDN中,,∴△EDF≌△EDN(SAS),∴EF=EN,∴EF2=AE2+CF2.2.解:(1)BC=AB,理由如下:∵∠BMD=3∠ADM,∴∠A+∠ADM=3∠ADM,∴∠A=2∠ADM,∵∠A=90°,∴∠ADM=45°,∴△ADM是等腰直角三角形,∴AD=AM,∵四边形ABCD是平行四边形,M是AB中点,∴AD=BC,AM=AB,∴BC=AB;(2)①取CD的中点N,连接MN并延长交CE于F,如图:∵四边形ABCD是平行四边形,M是AB中点,N是CD的中点,∴DN=CN=CD=AB=AM=BM,CD∥AB,∴四边形AMND、四边形BCNM是平行四边形,∴MN∥AD∥BC,∴=,∠AEM=∠EMF,∠CMF=∠MCB,∴EF=CF,∵CE⊥AD于点E,∴MN⊥CE,∴MF是CE的垂直平分线,∴ME=MC,∴∠EMF=∠CMF,设∠AEM=α,则∠EMF=∠CMF=∠MCB=α,∠EMC=2α,∵∠BME=3∠AEM,∴∠BME=3α,∴∠BMC=∠BME﹣∠EMC=α,∴∠BMC=∠MCB=α,∴BC=BM=AB,∴AB=2BC;②如图:由①知:AB=2BC,∴CD=2AD设ED=x,EC=y,则EA=y,AD=y﹣x,CD=2(y﹣x),Rt△CDE中,ED2+EC2=CD2,∴x2+y2=4(y﹣x)2,化简整理得:3x2﹣8xy+3y2=0,解得x=y或x=y,∵DE<AE,∴x=y,∴=,即=.3.解:(Ⅰ)∵A(3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∵四边形OABC是平行四边形,∴BC=OA=3,BC∥OA,AB∥OC,∴点C的坐标为:(﹣3,4);故答案为:﹣3,4;(Ⅱ)由旋转的性质,可得:OD=OB=4,OF=OA=3,∠ODF=∠OBA,∠OFD=∠OAB,∵∠BOD=90°,∴S△DOF=OD•OF=×4×3=6,DF===5,∵AB∥OC,∴∠OBA=∠BOC,∴∠ODF=∠BOC,∵∠OFP=∠DFO,∴△OFP∽△DFO,∴=()2=()2=,∴S△OPF=S△DOF=×6=;(Ⅲ)如图,重叠部分为五边形时,F′必须位于点B上方,∵OF=3,OB=4,∴d>1,当点C在D′F′上时,重叠部分不构成五边形,设此时直线D′F′的解析式为y=x+b,将C(﹣3,4)代入,得4=×(﹣3)+b,解得:b=,∴直线D′F′的解析式为y=x+,令x=0,得y=,∴F′(0,),∴OF′=,∴FF′=OF′﹣OF=﹣3=,∴d<,∴1<d<;∵=sin∠F′OC=,∴P′F′=F′O=(d+3),同理可得:P′O=(d+3),∴S△F′P′O=P′F′•P′O=×(d+3)×(d+3)=(d+3)2,∵=cos∠D′F′O=,BF′=d﹣1,∴HF′=(d﹣1),∵=sin∠D′F′O=,∴HB=HF′=×(d﹣1)=(d﹣1),∴S△HBF′=BF′•HB=×(d﹣1)×(d﹣1)=(d﹣1)2,∵OO′=d,∴O′G=OO′•sin∠BOC=d,OG=OO′•cos∠BOC=d,∴S△OGO′=O′G•OG=×d×d=d2,∴S=S△F′P′O﹣S△HBF′﹣S△OGO′=(d+3)2﹣(d﹣1)2﹣d2=﹣d2+d+,∴S=﹣d2+d+(1<d<).4.(1)证明:∵将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,∴△ABE≌△GBE,∴∠BGE=∠A,AE=GE,∵∠A=∠D=90°,∴∠EGF=∠D=90°,∵EA=ED,∴EG=ED,在Rt△EGF和Rt△EDF中,,∴Rt△EGF≌Rt△EDF(HL);(2)证明:由折叠性质可得,AB=BG,∵AD∥BC,∠A=∠D=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∴BG=DC.(3)解:由折叠可知AB=GB,由(1)知Rt△EGF≌Rt△EDF,∴GF=DF,又∵∠C=90°,AB=CD,FD=CF,∴GB=2GF,BF+GF=3GF,∵BF2=BC2+CF2,∴(3GF)2=64+GF2,∴GF=2,∴CD=2GF=4.5.解:(1)DG=BE,DG⊥BE,理由如下:∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形,∴AE=AG,AB=AD,∠BAD=∠EAG=90°,∴∠BAE=∠DAG,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴BE=DG;如图2,延长BE交AD于Q,交DG于H,∵△ABE≌△DAG,∴∠ABE=∠ADG,∵∠AQB+∠ABE=90°,∴∠AQB+∠ADG=90°,∵∠AQB=∠DQH,∴∠DQH+∠ADG=90°,∴∠DHB=90°,∴BE⊥DG,故答案为:DG=BE,DG⊥BE;(2)DG=2BE,BE⊥DG,理由如下:如图3,延长BE交AD于K,交DG于H,∵四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,∴∠BAD=∠EAG,∴∠BAE=∠DAG,∵AD=2AB,AG=2AE,∴==,∴△ABE∽△ADG,∴==,∠ABE=∠ADG,∴DG=2BE,∵∠AKB+∠ABE=90°,∴∠AKB+∠ADG=90°,∵∠AKB=∠DKH,∴∠DKH+∠ADG=90°,∴∠DHB=90°,∴BE⊥DG;(3)如图4,(为了说明点B,E,F在同一条线上,特意画的图形)设EG与AD的交点为M,∵EG∥AB,∴∠DME=∠DAB=90°,在Rt△AEG中,AE=1,∴AG=2AE=2,根据勾股定理得:EG==,∵AB=,∴EG=AB,∵EG∥AB,∴四边形ABEG是平行四边形,∴AG∥BE,∵AG∥EF,∴点B,E,F在同一条直线上,如图5,∴∠AEB=90°,在Rt△ABE中,根据勾股定理得,BE===2,由(2)知,△ABE∽△ADG,∴==,即=,∴DG=4.6.解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∴当BQ=2BP时,∠BPQ=90°,∴6+t=2(6﹣t),解得:t=2,即t=2s时,△BPQ是直角三角形;(2)过P作PK∥BC交AC于K,如图1所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠A=60°,AC=AB=6cm,∵PK∥BC,∴∠APK=∠B=60°,∴∠A=∠APK=∠AKP=60°,∴△APK是等边三角形,∴PA=PK,∵PE⊥AK,∴AE=EK,∵AP=CQ=PK,∠PKD=∠DCQ,∠PDK=∠QDC,∴△PKD≌△QCD(AAS),∴DK=DC,∴DE=EK+DK=(AK+CK)=AC=3(cm);(3)连接AM,AB′,如图2所示:∵BM=CM=3,AB=AC,∴AM⊥BC,∴AM===3,∵AB′≥AM﹣MB′,∴AB′≥3﹣3,∴AB′的最小值为3﹣3,此时MP平分∠AMB,则点P到AM、BM的距离相等,∴=,又∵=,∴==,∴t=(6﹣t),解得:t=9﹣3,即当t为(9﹣3)s时,AB'的值最小,最小值为3﹣3.7.解:(1)如图1,过点F作FK⊥BC于K,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=90°,∴∠BCE=∠BEC=45°,CE=BC=2,∵∠ECA=15°,∴∠BCA=∠BCE+∠ECA=60°,∵BG⊥AC,∴∠BGC=90°,∴∠CBG=90°﹣∠BCA=30°,∵FK⊥BC,∴∠CKF=∠BKF=90°,∴CK=FK•tan∠BCE=FK•tan45°=FK,BK===FK,∵CK+BK=BC,∴FK+FK=2,∴FK=3﹣,∴CF=FK=(3﹣)=3﹣,∴EF=CE﹣CF=2﹣(3﹣)=3﹣3.(2)如图2,延长MF交CD于T,过点T作TP⊥AB于P,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠BAD=∠D=∠BCD=90°,∴∠BMF=∠CTF,∵∠BMF=∠FBC,∴∠CTF=∠FBC,∴∠TCF=∠BCD﹣∠BCE=90°﹣45°=45°,∴∠TCF=∠BCE,在△TCF和△BCF中,,∴△TCF≌△BCF(AAS),∴FT=BF,∵BG⊥AC,∴∠BGC=90°,∴∠BCG+∠FBC=90°,又∵∠BCG+∠ACD=90°,∴∠FBC=∠ACD,∵∠BMF=∠FBC,∴∠BMF=∠ACD,即∠TMP=∠ACD,∵TP⊥AB,∴∠APT=∠MPT=90°=∠BAD=∠D,∴四边形APTD是矩形,∴AD=PT,在△MTP和△CAD中,,∴△MTP≌△CAD(AAS),即FT+FM=AC,∴BF+FM=AC.(3)如图3,以D为圆心,DN、DA为半径作同心圆,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC=2,∠ADC=∠BCD=90°,由(1)得:∠BCA=60°,∴∠CAD=∠BCA=60°,∴CD=AD•tan∠CAD=2•tan60°=6,∵点N是线段DC的三等分点,且DN<CN,∴DN=CD=×6=2,∵3NA'﹣PA'=(NA′﹣PA′),∴当3NA'﹣PA'取最大值时,NA′﹣PA′的值最大,∵DA′=DA=2,∴==,∵==,∴==,又∵∠A′DN=∠CDA′,∴△A′DN∽△CDA′,∴===,∴A′C=A′N,∴NA′﹣PA′=A′C﹣PA′≤PC,当C、P、A′在同一直线上时,NA′﹣PA′的最大值为PC,此时3NA'﹣PA'取最大值,作A′T⊥CD的延长线于T,则A′T∥DP,∴==,设A′T=x,在Rt△CDP中,PC===,∴==,∴A′C=x,CT=2x,∴TD=CT﹣CD=2x﹣6,在Rt△A′DT中,A′T2+TD2=A′D2,∴x2+(2x﹣6)2=(2)2,解得:x=,∴A′T=,由(1)知:∠CBG=30°,∴CH=BC•tan∠CBG=2×tan30°=2,∴DH=CD﹣CH=6﹣2=4,∴S△A′DH=•DH•A′T=×4×=.8.解:(1)如图1,在正方形ABCD和正方形DEFG中,∠ADC=∠EDG=90°,∴∠ADE+∠EDG=∠ADC+∠ADE,即∠ADG=∠CDE,∵DG=DE,DA=DC,∴△GDA≌△EDC(SAS),∴AG=CE,∠GAD=∠ECD,∵∠COD=∠AOH,∴∠AHO=∠CDO=90°,∴AG⊥CE,故答案为:相等,垂直;(2)不成立,CE=2AG,AG⊥CE,理由如下:如图2,由(1)知,∠EDC=∠ADG,∵AD=2DG,AB=2DE,AD=DE,∴,==,∴=,∴△GDA∽△EDC,∴=,即CE=2AG,∵△GDA∽△EDC,∴∠ECD=∠GAD,∵∠COD=∠AOH,∴∠AHO=∠CDO=90°,∴AG⊥CE;(3)①当点E在线段AG上时,如图3,在Rt△EGD中,DG=3,ED=4,则EG=5,过点D作DP⊥AG于点P,∵∠DPG=∠EDG=90°,∠DGP=∠EGD,∴△DGP∽△EGD,∴=,即,∴PD=,PG=,则AP===,则AE=AG﹣GE=AP+GP﹣GE=+﹣5=;②当点G在线段AE上时,如图4,过点D作DP⊥AG于点P,∵∠DPG=∠EDG=90°,∠DGP=∠EGD,同理得:PD=,AP=,由勾股定理得:PE==,则AE=AP+PE=+=;综上,AE的长为.9.解:(1)如图①,延长BE,DG交于点H,∵四边形ABCD与四边形AEFG都为正方形,∴AB=AD,AE=AG,∠BAD=∠EAG=90°.∴∠BAE=∠DAG.∴△ABE≌△ADG(SAS).∴BE=DG,∠ABE=∠ADG.∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠ABE+∠EBD+∠ADB=∠DBE+∠ADB+∠ADG=90°,即∠EBD+∠BDG=90°,∴∠BHD=90°.∴BE⊥DG.又∵BE=DG,∴四边形BEGD是“等垂四边形”.(2)△EFG是等腰直角三角形.理由如下:如图②,延长BA,CD交于点H,∵四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC,∴AB⊥CD,AB=CD,∴∠HBC+∠HCB=90°∵点E,F,G分别是AD,BC,BD的中点,∴,,EG∥AB,GF∥DC,∴∠BFG=∠C,∠EGD=∠HBD,EG=GF.∴∠EGF=∠EGD+∠FGD=∠ABD+∠DBC+∠GFB=∠ABD+∠DBC+∠C=∠HBC+∠HCB =90°.∴△EFG是等腰直角三角形.(3)延长BA,CD交于点H,分别取AD,BC的中点E,F.连接HE,EF,HF,则,由(2)可知.∴AB最小值为.10.解:(1)AG=CE且AG⊥CE,理由如下:∵四边形ABCD和四边形DEFG是正方形,∴∠ADC=∠GDE=90°,AD=CD,DG=DE,∴∠ADG=∠CDE,∴△ADG≌△CDE(SAS),∴AG=CE,∵∠ADC=∠GDE=90°由旋转可知:AG⊥CE;故答案为:AG=CE且AG⊥CE;(2)DM、CG的关系是:DM=CG,且DM⊥CG,理由如下:如图2,延长AD至H,使AD=DH,连接EH,∵∠GDE=∠CDH=90°,∴∠GDE﹣∠CDE=∠CDH﹣∠CDE,即∠CDG=∠HDE,∵CD=DH,GD=DE,∴△DGC≌△DEH(SAS),∴CG=EH,∵M是AE的中点,AD=DH,∴DM是△AEH的中位线,∴DM∥EH,DM=EH,∴DM=CG,∵∠GDE=∠CDH=90°,∴△DGC绕点逆时针旋转90°到△DEH,∴CG⊥EH,∴DM⊥CG;(3)由(1)可知:直线AG⊥直线CE,∴∠APC=90°,∴点P在以AC为直径的圆上运动,如图3,当P与F重合时,AP最小,此时A、P、F、G共线,Rt△AGD中,DG=2,AD=4,∴AG==2,∴AP=2﹣2;如图4,当P与F重合时,AP最大,同理得:AP=2+2,∴AP的取值范围是:2﹣2≤AP≤2+2.故答案为:2﹣2≤AP≤2+2.11.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=6,∠D=∠BCE=90°,∵BE⊥MN,点M和点C重合,∴MD=BC=6,∠DMN+∠BCP=90°,∠CBE+∠BCP=90°,∴∠DMN=∠CBE,在△DMN和△CBE中,,∴△DMN≌△CBE(AAS),∴MN=BE,∵AN=4,∴DN=AD﹣AN=6﹣4=2,由勾股定理得:MN===2,∴BE=2,∵∠PBC=∠CBE,∠CPB=∠ECB=90°,∴△PBC∽△CBE,∴=,∴BP===,在Rt△BPM中,由勾股定理得:PM===;(2)线段AN、MB、EC之间的数量关系为:AN+EC=MB,理由如下:过点N作NF⊥BC于N,如图2所示:则四边形ANFB为矩形,∴AN=BF,NF=AB=BC,∵MN⊥BE,∴∠EBC+∠PMB=90°,∠MNF+∠NMF=90°,∴∠EBC=∠MNF,在△EBC和△MNF中,,∴△EBC≌△MNF(ASA),∴FM=EC,∴MB=BF+FM=AN+EC,即AN+EC=MB;(3)连接BD交AC于点O,如图3所示:则△BPN的直角顶点P在AC上运动,设点P与点C重合时,则点P′与点A重合;设点P与点O重合时,则点P′的落点为O′,∵AO=OB,∠AOB=90°,∴∠OAB=∠BAO′=45°,当点P在线段CO上运动时,过点P作PG⊥AD于点G,过点P′作P′H⊥AD交DA延长线于点H,连接PD,∵点P在AC上,∴BP=PD,在△BPC和△DPC中,,∴△BPC≌△DPC(SSS),∴∠CBP=∠CDP,∵∠CDA=∠MPB=90°,∴∠PDN=∠BMP,∵BC∥AD,∴∠BMP=∠PND,∴∠PDN=∠PND,∴PD=PN,∴BP=PN,∴∠PNB=45°,∴∠PNP′=90°,∴∠P′NH+∠PNG=90°,∵∠P′NH+∠NP′H=90°,∠PNG+∠NPG=90°,∴∠NPG=∠P′NH,∠PNG=∠NP′H,由翻折性质得:PN=P′N,在△PGN和△NHP'中,,∴△PGN≌△NHP'(ASA),∴PG=NH,GN=P'H,∵AC是正方形ABCD的对角线,∴∠PAG=45°,∴△AGP是等腰直角三角形,∴PG=AG,∴GN=AH,∴AH=P'H,∴∠P'AH=45°,∴∠P'AB=45°,∴点P'在线段AO'上运动;过点Q作QK⊥AO',垂足为K,则当P′与K重合时,P'Q最短,∵点Q为AD的中点,∴AQ=3,在等腰Rt△AKQ中,KQ=AQ=×3=,∴P'Q的最小值为.12.解:(1)如图①中,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴BD===10,由翻折的性质可知,DA=DF=6,∴BF=BD﹣DF=10﹣6=4.(2)如图②中,∵△EBF是等边三角形,∴EB=EF,∠BEF=60°,由翻折的性质可知,EA=EF,∠AED=∠FED,∴∠AED=∠FED=60°,设AE=EF=BE=m,则AD=AE=m,∴AB=2m,∴==.(3)如图③中,过点F作FT⊥AB于T.设BT=a.由翻折的性质可知,DE⊥AF,AE=EF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠EAD=90°,∴∠BAF+∠DAF=90°,∠DAF+∠ADE=90°,∴∠BAF=∠ADE,同法可证∠BAF=∠BFT,∴tan∠BFT=tan∠BAF=tan∠ADE=,∴FT=3a,AT=9a,∴AB=10a,∴AE=BE=5a,AD=3AE=15a,∵S△ADE=×15a×5a=S,∴a2=S,∴S△BCF=×15a×a=a2=S.解法二:三角形ADF和三角形BCF加起来等于矩形面积的一半,四边形ADFE面积好求,先求出△AEF的面积,△AEF面积是△ABF的一半.13.证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,BO=DO.又∵OE⊥BE,∴BE=DE.∴∠EBD=∠EDB.∵AD∥BC,∴∠EDB=∠CBD.即BD平分∠EBC.(2)解:长度等于CD的线段有:AE、EO、FO、CF.理由:由(1)知:∠EBO=∠FBO,在△BEO和△BFO中,,∴△BEO≌△BFO(ASA).∴OE=OF,BE=BF.∵BF=2AE,∴BE=2AE.在Rt△ABE中,∵sin∠ABE=,∴∠ABE=30°,∵tan∠ABE=,∴AE=AB•tan30°=AB.∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,OA=OB=OC=OD.∴AE=CD.∵∠EBF=90°﹣∠BAE=60°,∴△BEF为等边三角形.∴∠EBF=60°,∴∠EBO=∠FBO=∠EBF=30°.∴∠ABO=∠ABE+∠EBO=60°,∴△ABO为等边三角形.∴∠BAO=∠AOB=60°,∴∠EAO=∠EOA=30°,∴AE=OE.∵AD∥BC,∴∠OCF=∠OAE=30°.∵∠FOC=∠EOA=30°,∴∠OCF=∠FOC.∴OF=FC.∴OF=FC=OE=AE=CD.14.解:(1)如图1,∵AB∥CD,∴∠DPA=∠PAB,由轴对称得:∠DPA=∠EPA,∴∠EPA=∠PAB,∴BP=AB=20,在Rt△PCB中,由勾股定理得:PC===16,∴PD=4=2t,∴t=2;(2)①解法一:如图2,过点P作PH⊥AB于H,过点Q作QG⊥CD于G,∴PH=QG=AD=12,∵∠APQ=∠PAQ,∴AQ=PQ,∵PQ2=PG2+QG2=PG2+122=144+PG2,∴AQ2=144+PG2,∵AQ=DG=DP+PG,∴(DP+PG)2=144+PG2,∵PD=2t,∴(2t+PG)2=144+PG2,解得:PG=,∵AQ=PD+PG=2t+==t+,∵t+=(t﹣)2+2≥2=12,∴AQ=t+≥12,由(1)可知:当t=2时,Q与B重合,此时AQ=AB=20,∴12≤AQ≤20;解法二:由(1)可知:当t=2时,Q与B重合,此时AQ=AB=20,如图2,当PQ⊥AB时,E与Q重合,此时AQ=AD=12,∴12≤AQ≤20,故答案为:12≤AQ≤20;②存在,分两种情况:当点E在矩形ABCD内部时,如图3,∵QE=PQ﹣PE=PQ﹣DP=PQ﹣2t,∵QE=QB,PQ=AQ,∴QB=AQ﹣2t,∵AQ+BQ=AB=20,∴AQ+AQ﹣2t=20,∴AQ=10+t,由①可知:AQ=t+,∴t+=10+t,解得:t=3.6;当点E在矩形ABCD的外部时,如图4,∵QE=PE﹣PQ=DP﹣PQ=2t﹣PQ,∵QE=QB,∴BQ=2t﹣AQ,∴AB﹣AQ=2t﹣AQ,∴AB=2t,∴t==10(此时P与C重合),综上,存在这样的t值,使得QE=QB,t的值为3.6或10.15.解:(1)∵将△DCB绕点D顺时针方向旋转60°,得到△DAB′,∴BD=B′D,∠BDB′=60°,∴△BDB′是等边三角形;故答案为:等边三角形;(2)由(1)知,△BCD≌△B′AD,∴四边形ABCD的面积=等边三角形BDB′的面积,∵BC=AB′=1,∴BB′=AB+AB′=2+1=3,∴S四边形ABCD=S△BDB′=;(3)解:将△BDM绕点D顺时针方向旋转120°,得到△DCP,∴△BDM≌△CDP,∴MD=PD,CP=BM,∠MBD=∠DCP,∠MDB=∠PDC,∵△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°,∴BD=CD,∠DBC=∠DCB=30°,又∵△ABC等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∴∠MBD=∠ABC+∠DBC=90°,同理可得∠NCD=90°,∴∠PCD=∠NCD=∠MBD=90°,∴∠DCN+∠DCP=180°,∴N,C,P三点共线,∵∠MDN=60°,∴∠MDB+∠NDC=∠PDC+∠NDC=∠BDC﹣∠MDN=60°,即∠MDN=∠PDN=60°,∴△NMD≌△NPD(SAS),∴MN=PN=NC+CP=NC+BM,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=AM+AN+NC+BM=AB+AC=2+2=4.故△AMN的周长为4.。

数学竞赛知识点资料

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数学竞赛知识点资料初中数学联赛竞赛知识点1.两组对边平行的四边形是平行四边形.2.性质:(1)平行四边形的对边相等且平行;(2)平行四边形的对角相等,邻角互补;(3)平行四边形的对角线互相平分.3.判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形:(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形:(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.4·对称性:平行四边形是中心对称图形.基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;基本思路:①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。

基本公式:①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数) 关键问题:找出总量的差与单位量的差。

初中数学竞赛计算知识点归纳1,C ;2,m=1,n=6 或 m=3,n=2 或 m=6,n=1;3,a=17,4,a=12,x1=1,x2=-2,x3=-28,或a=39,x1=-1,x2=-565,就是第四题的变形。

a=12,或 39过程:1,因为这些数据成对出现,且每一对都是互为倒数,所以只要求出x=2007和x=1/2007的值,就可以知道结果了。

你去求吧。

2,二次函数与横轴的两个交点间的距离等于根号下(b^2-4ac)再除以a的绝对值。

因此有:根号下[(3-mt)^2+12mt]≥(2t+n)的绝对值化简后有:(m^2-4)t^2+(6m-4n)t+9-n^2≥0也就是有:y=(m^2-4)t^2+(6m-4n)t+9-n^2的图象与横轴最多只有一个交点,即有判别式小于或等于0,则得:(mn-6)^2小于或等于0,即mn=6余下的你可做了。

人教版中学八年级数学课件第19章四边形复习

人教版中学八年级数学课件第19章四边形复习

(1)菱形ABCD的周长为20cm,
∠ABC=120°,则对角线BD等
于( C )
(A)4cm(B)6cm(C)5cm
(D)10cm
D
A
C
B
(2)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图
形的是( B)
(A)等腰三角形 (B)矩形 (C)平行四边形 (D)圆
(3)矩形、菱形、正方形都具有的性质(B)
(A)对角线相等 (B)对角线互相平分 (C)对角线平分一组对角 (D)对角线互相垂直
例 四边形ABCD是正方形,⊿ADE是
等边三角形,则∠BEC=

E
A
D
B
C
(1)
A
D
E
B
C
(2)
四边形ABCD是菱形,⊿AFE是等边三 角形,且AF=AB,则∠EFC= 。
A
B F
D E C
已知E是正方形ABCD的边BC上的 中点.F是CD上一点.AE平分∠BAF
求证 AF=BC+CF
A
D
F
B
线上一点,直角三角尺的一条直角边经过点 D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与A、 B重合),另一条直角边与∠CBM的平分线 BF交于点F。(1)当点E在AB中点位置时: 猜想DE与EF的数量关系并证明。
D
C
F N
M
A
EB
D
C
F
N
M
A
E
B
(2)当点E在AB边上任意位置时,请 进而猜想此时DE与EF的数量关系。
3)是平行四边形,并且两条对 角线互相垂直。
正方形性质: A
D
1)对边平行,四条边都相等 。 O
2)四个角都是直角。

人教版初中数学竞赛专题复习第17章 几何不等式与极值问题(含答案)

人教版初中数学竞赛专题复习第17章 几何不等式与极值问题(含答案)

第17章 几何不等式与极值问题17.1.1★ 一个凸行边形的内角中,恰好有4个钝角,求n 的最大值. 解析考虑这个凸行边形的n 个外角,有4n -个角90︒≥,故有()490360n -⨯︒<︒(严格小于是由于4个钝角的外角和大于0︒),因此8n <,n 的最大值是7.易构造这样的例子。

如果恰好有k 个钝角,则n 的最大值是3k +.17.1.2★ 在ABC △中,AB AC >,P 为BC 边的高AD 上的一点,求证:AB AC PB PC -<-.PCDB A解析易知AB AC PB PC +>+,又2222AB AC BD CD -=- 22PB PC =-,故有AB AC PB PC -<-. 评注 读者不妨考虑AD 是角平分线与中线的情况.17.1.3 已知四边形ABCD ,AC 、BD 交于O ,ADO △和BCO △的面积分别为3、12,求四边形ABCD 面积的最小值.CB ODA解析易知ABO BCOADO DCOS S BO S DO S ==△△△△,故36ABO CDO ADO BCO S S S S ⋅=⋅=△△△△.从而12ABO CDO S S +△△≥,且当ABO CDO S S =△△(此时四边形ABCD 为一梯形)时等号成立,所以此时四边形ABCD 面积达到最小值27.17.1.4★ 已知:直角三角形ABC 中,斜边BC 上的高6h =. (1)求证:BC h AB AC +>+; (2)求()()22BC h AB AC ++-. 解析()()22BC h AB AC +-+222222BC h BC h AB AC AB AC =++⋅---⋅,由条件,知242ABC BC h S AB AC ⋅==⋅△,且222AB AC BC +=, 于是()()22236BC h AB AC h +-+==.注意:这同时解决了(1)和(2).17.1.5★ 设矩形ABCD ,10BC =,7CD =,动点F 、E 分别在BC 、CD 上,且4BF ED +=,求AFE △面积的最小值.B FCED A解析设 BF x=,()4DE y x ==-,则()()()117101077022ABF ADE ECF S S S x y x y xy ++=++--=+⎡⎤⎣⎦△△△。

2018-2019学年下学期初三中考冲刺数学《四边形》专题总复习

2018-2019学年下学期初三中考冲刺数学《四边形》专题总复习

2018-2019学年下学期初三中考冲刺数学《四边形》专题总复习2018-2019学年下学期初三中考冲刺数学《四边形》专题总复习一、单选题1.已知▱ABCD中,AC、BD交于点O.下列结论中,不一定成立的是()A. ▱ABCD关于点O对称 B. OA=OC C. AC=BDD. ∠B=∠D2.正八边形的每一个内角的度数为( )A. 45°B. 60°C. 120°D. 135°3.若多边形的边数由3增加到n(n为大于3的整数),则其外角和的度数A. 增加B. 减少 C. 不变 D. 不能确定4.下列性质中,菱形对角线不具有的是()A. 对角线互相垂直B. 对角线所在直线是对称轴 C. 对角线相等 D. 对角线互相平分5.若顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形是菱形,则原四边形一定是()A. 平行四边形B. 矩形C. 对角线相等的四边形D. 对角线互相垂直的四边形6.在平行四边形ABCD 中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是()A. 1:2:1:2B. 1:2:2:1 C. 1:2:3:4 D. 1:1:2:2 7. 如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABC 的周长是()A. 14B. 16C. 18D. 208.如图,正方形ABCD的对角线BD是菱形BEFD的一边,菱形BEFD的对角线交正方形ABCD的一边CD于点P,∠FPC的度数是()A. 135°B. 120°C. 112.5° D. 67.5°9.已知非零向量,,,下列条件中,不能判定∥的是()A. ∥,∥B.C. =D. = ,=A. AC=BDB. AD=BCC. AB=CDD. AB=BC14.▱ABCD中,∠A比∠B小20°,则∠A的度数为()A. 60°B. 80°C. 100°D. 120°15.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD 上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A. 1B.C. 4﹣2 D. 3﹣416.如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;③ AO=OE;④中,错误的有()A. 1个B. 2个C. 3个 D. 4个二、填空题17.一个多边形从一个顶点向其余各顶点连接对角线有27条,则这个多边形的边数为________ .18.如图,在平面直角坐标系中放置了5个正方形,点B1(0,2)在y轴上,点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3在x轴上,C1的坐标是(1,0),B1C1∥B2C2∥B3C3.点A3到x轴的距离是________.19.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABC 的周长是________.20.一个六边形ABCDEF纸片上剪去一个角∠BGD后,得到∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°则∠BGD=________.21.如图,任意四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是AD、BC、BD、AC的中点,给四边形ABCD添加一个条件,使四边形EGFH是菱形,你添加的一个条件是________.请加以说明.三、解答题22.用若干块边长为20cm的正三角形瓷砖和一块边长为20cm正六边形的瓷砖铺成一边长为1.2m的正六边形的地面,则需要这样的正三角形瓷砖多少块?23.如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG 的延长线与BC的延长线交于点F,连结CE,DF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)①当AE等于多少时,四边形CEDF是矩形;②当AE等于多少时,四边形CEDF是菱形.(直接写出答案,不需要说明理由)24. 已知从多边形一个顶点出发的所有对角线将多边形分成三角形的个数恰好等于该多边形所有对角线的条数,求此多边形的内角和.25.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AE垂直且平分线段BO,垂足为点E,BD=15cm,求AC、AB的长.四、综合题26. 如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F 分别在直线AD的两侧,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:四边形BFCE是平行四边形(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,则BE=________ 时,四边形BFCE是菱形27.如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.(1)求证:BD=EC;(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.答案一、单选题1.C2.D3.C4.C5.C6.A7.C8.C9.B10.A11.D 12.A 13.A 14.B 15.C 16.A二、填空题17.30 18.19.18 20.80°21.AB=CD三、解答题22.解:∵边长为1.2m的正六边形的地面的面积为:×1202×6=21600(cm2),一块边长为20cm正六边形的瓷砖的面积为:×202×6=600(cm2),一块边长为20cm的正三角形瓷砖的面积为:×202=100(cm2),∴需要这样的正三角形瓷砖(21600﹣600)÷100=210块.23.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CF∥ED,∴∠FCG=∠EDG,∵G是CD的中点,∴CG=DG,在△FCG和△EDG中,,∴△FCG≌△EDG(ASA)∴FG=EG,∵CG=DG,∴四边形CEDF是平行四边形;(2)①解:当AE=3.5时,平行四边形CEDF是矩形,理由是:过A作AM⊥BC于M,∵∠B=60°,AB=3,∴BM=1.5,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3,BC=AD=5,∵AE=3.5,∴DE=1.5=BM,在△MBA和△EDC中,,∴△MBA≌△EDC(SAS),∴∠CED=∠AMB=90°,∵四边形CEDF是平行四边形,∴四边形CEDF是矩形,②当AE=2时,四边形CEDF是菱形,理由是:∵AD=5,AE=2,∴DE=3,∵CD=3,∠CDE=60°,∴△CDE是等边三角形,∴CE=DE,∵四边形CEDF是平行四边形,∴四边形CEDF是菱形,24.解:设多边形为n边形,由题意,得n﹣2=,整理得:n2﹣5n+4=0,即(n﹣1)(n﹣4)=0,解得:n1=4,n2=1(不合题意舍去),所以内角和为(4﹣2)×180°=360°.25.解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=15cm,OA=AC,OB=BD,∴OA=OB=7.5cm,∵AE垂直且平分线段BO,∴AB=OA=7.5cm.四、综合题26.(1)证明:∵AB=DC,∴AC=DF,在△AEC和△DFB中,∴△AEC≌△DFB(SAS),∴BF=EC,∠ACE=∠DBF,∴EC∥BF,∴四边形BFCE是平行四边形(2)427.(1)证明:∵菱形ABCD,∴AB=CD,AB∥CD,又∵BE=AB,∴BE=CD,BE∥CD,∴四边形BECD是平行四边形,∴BD=EC(2)解:∵平行四边形BECD,∴BD∥CE,∴∠ABO=∠E=50°,又∵菱形ABCD,∴AC丄BD,∴∠BAO=90°﹣∠ABO=40°。

初中数学 第十九章《四边形》单元总复习题(含答案)

初中数学 第十九章《四边形》单元总复习题(含答案)

第十九章《四边形》提要:本章重点是四边形的有关概念及内角和定理.因为四边形的有关概念及内角和定理是本章的基础知识,对后继知识的学习起着重要的作用.本章难点在于四边形的概念及四边形不稳定性的理解和应用.在前面学习三角形的概念时,因为三角形的三个顶点确定一个平面,所以三个顶点总是共面的,也就是说,三角形肯定是平面图形,而四边形就不是这样,它的四个顶点有不共面的情况,又限于我们现在研究的是平面图形,所以在四边形的定义中加上“在同一平面内”这个条件,这几个字的意思不容易理解,所以是难点.习题一、填空题1.如图19-1,一个矩形推拉窗,窗高1.5米,则活动窗扇的通风面积A(平方米)与拉开长度b(米)的关系式是:.2.用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图19-2所示的规律,拼成若干个图形:(1)第4个图形中有白色地面砖块;(2)第n个图形中有白色地面砖块.3.黑板上画有一个图形,学生甲说它是多边形,学生乙说它是平行四边形,学生丙说它是菱形,学生丁说它是矩形,老师说这四名同学的答案都正确,则黑板上画的图形是___________________.4.在正方形ABCD所在的平面内,到正方形三边所在直线距离相等的点有__个.5.四边形ABCD为菱形,∠A=60°, 对角线BD长度为10c m,则此菱形的周长c m.6.已知正方形的一条对角线长为8c m,则其面积是__________c m2.7.平行四边形ABCD中,AB=6c m,AC+BD=14c m,则∠AOC的周长为_______.8.在平行四边形ABCD中,∠A=70°,∠D=_________, ∠B=__________.9.等腰梯形ABCD中,AD∠BC,∠A=120°,两底分别是15c m和49c m,则等腰梯形的腰长为______.10.用一块面积为450c m2的等腰梯形彩纸做风筝,为了牢固起见,用竹条做梯形的对角线,对角线恰好互相垂直,那么至少需要竹条c m.11.已知在平行四边形ABCE中,AB=14cm,BC=16cm,则此平行四边形的周长为cm. 12.要说明一个四边形是菱形,可以先说明这个四边形是形,再说明图19-2图19-1ABCDO图19-3(只需填写一种方法)13.如图19-3,正方形ABCD 的对线AC 、BD 相交于点O .那么图中共有 个等腰直角三角形.14.把“直角三角形、等腰三角形、等腰直角三角形”填入下列相应的空格上.(1)正方形可以由两个能够完全重合的 拼合而成; (2)菱形可以由两个能够完全重合的 拼合而成; (3)矩形可以由两个能够完全重合的 拼合而成. 15.矩形的两条对角线的夹角为 60,较短的边长为12cm ,则对角线长为 cm . 16.若直角梯形被一条对角线分成两个等腰直角三角形,那么这个梯形中除两个直角外,其余两个内角的度数分别为 和 .17.平行四边形的周长为24cm ,相邻两边长的比为3:1,那么这个平行四边形较短的边长为___________cm .18.如图19-4,根据图中所给的尺寸和比例,可知这个“十”字标志的周长为 m .19.已知菱形的两条对角线长为12cm 和6cm ,那么这个菱形的面积为 2cm . 20.如图19-5,l 是四边形ABCD 的对称轴,如果AD ∥BC ,有下列结论: (1)AB ∥CD ;(2)AB=CD ;(3)AB BC ;(4)AO=OC .其中正确的结论是 . (把你认为正确的结论的序号都填上)二、选择题21.给出五种图形:∠矩形; ∠菱形; ∠等腰三角形(腰与底边不相等); ∠等边三角形; ∠平行四边形(不含矩形、菱形).其中,能用完全重合的含有300角的两块三角板拼成的图形是( )A .∠∠B .∠∠∠C .∠∠∠∠D .∠∠∠∠∠22.如图19-6,设将一张正方形纸片沿右图中虚线剪开后,能拼成下列四个图形,则其中是中心对称图形的是( )AB C D图19-611图19-4 A BCO图19-523.四边形ABCD 中,∠A ︰∠B ︰∠C ︰∠D =2︰2︰1︰3,则这个四边形是( ) A .梯形 B .等腰梯形C .直角梯形D .任意四边形24.要从一张长40c m ,宽20c m 的矩形纸片中剪出长为18c m ,宽为12c m 的矩形纸片则最多能剪出( ) A .1张 B .2张 C .3张 D .4张25.如图19-7,在平行四边形ABCD 中,CE 是∠DCB 的平分线,F 是AB 的中点,AB =6,BC =4,则AE ︰EF ︰FB 为( )A .1︰2︰3B . 2︰1︰3C . 3︰2︰1D . 3︰1︰2 26.下列说法中错误的是( )A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B .两条对角线相等的四边形是矩形;C .两条对角线互相垂直的矩形是正方形;D .两条对角线相等的菱形是正方形. 27.下列说法正确的是( )A .任何一个具有对称中心的四边形一定是正方形或矩形;B .角既是轴对称图形又是中心对称图形;C .线段、圆、矩形、菱形、正方形都是中心对称图形;D .正三角形、矩形、菱形、正方形是轴对称图形,且对称轴都有四条.28.点A 、B 、C 、D 在同一平面内,从∠AB //CD ;∠AB =CD ;∠BC //AD ;∠BC =AD 四个条件中任意选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有( ) A .∠∠ B .∠∠ C . ∠∠ D . ∠∠29.已知ABCD 是平行四边形,下列结论中不一定正确的是( )A .AB =CD B .AC =BDC .当AC ∠BD 时,它是菱形 D .当∠ABC =90°时,它是矩形 30.平行四边形的两邻边分别为6和8,那么其对角线应( )A .大于2,B .小于14C .大于2且小于14D .大于2或小于1231.在线段、角、等边三角形、等腰三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆、等腰梯形这十种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有 ( ) A .4种 B .5种 C .7种 D .8种32.下列说法中,错误的是 ( ) A .平行四边形的对角线互相平分 B .对角线互相平分的四边形是平行四边形 C .菱形的对角线互相垂直 D .对角线互相垂直的四边形是菱形33.给出四个特征(1)两条对角线相等;(2)任一组对角互补;(3)任一组邻角互补;(4)是轴对称图形但不是中心对称图形,其中属于矩形和等腰梯形共同具有的特征的共有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个34.如果一个四边形的两条对角线互相平分,互相垂直且相等,那么这个四边形是 ( )A D CB F E 图19-7 ·A .矩形B .菱形C .正方形D .菱形、矩形或正方形 35.如图19-8,直线a ∠b ,A 是直线a 上的一个定点,线段BC 在直线b 上移动,那么在移动过程中ABC ∆的面积 ( ) A .变大 B .变小 C .不变 D .无法确定36.如图19-10,矩形ABCD 沿着AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,如果 60=∠BAF ,则DAE ∠ 等于 ( )A . 15B . 30C . 45D . 6037.如图19-11,在ABC ∆中,AB=AC =5,D 是BC 上的点,DE ∠AB 交AC 于点E ,DF ∠AC 交AB于点F ,那么四边形AFDE 的周长是 ( ) A .5 B .10 C .15 D .2038.已知四边形ABCD 中,AC 交BD 于点O ,如果只给条件“AB ∠CD ”,那么还不能判定四边形ABCD 为平行四边形,给出以下四种说法:(1)如果再加上条件“BC=AD ”,那么四边形ABCD 一定是平行四边形;(2)如果再加上条件“BCD BAD ∠=∠”,那么四边形ABCD 一定是平行四边形; (3)如果再加上条件“AO=OC ”,那么四边形ABCD 一定是平行四边形;(4)如果再加上条件“CAB DBA ∠=∠”,那么四边形ABCD 一定是平行四边形其中正确的说法是 ( ) A .(1)(2) B .(1)(3)(4) C .(2)(3) D .(2)(3)(4) 三、解答题39.如图19-12,已知四边形ABCD 是等腰梯形, CD //BA ,四边形AEBC 是平行四边形.请说明:∠ABD =∠ABE .40.如图19-13,在∠ABC 中,点O 是AC 边上的一动点, 过点O 作直线MN //BC , 设MNA BC D EF图19-9 图19-10 图19-11 D A EBC图19-12交∠BCA 的平分线于点E ,交∠BCA 的外角平分线于点F . (1)说明EO =FO ;(2)当点O 运动到何处时,四边形AECF 是矩形?说明你的结论.41.如图19-14,AD 是∠ABC 的角平分线,DE ∠AC 交AB 于点E ,DF ∠AB 交AC 于F . 试确定AD 与EF 的位置关系,并说明理由.42.如图19-15,在正方形ABCD 的边BC 上任取一点M ,过点C 作CN ∠DM 交AB 于N ,设正方形对角线交点为O ,试确定OM 与ON 之间的关系,并说明理由.43.如图19-16,等腰梯形ABCD 中,E 为CD 的中点,EF ∠AB 于F ,如果AB =6,EF =5,AE B CF O N M D图19-13 A EB DC F1图19-142O图19-15 A BN M C D O AD求梯形ABCD 的面积.44.如图19-17,有一长方形餐厅,长10米,宽7米,现只摆放两套同样大小的圆桌和椅子,一套圆桌和椅子占据的地面部分可看成半径为1.5米的圆形(如左下图所示).在保证通道最狭窄处的宽度不小于0.5米的前提下,此餐厅内能否摆下三套或四套同样大小的圆桌和椅子呢?请在摆放三套或四套的两种方案中选取一种,在右下方 14×20方格纸内画出设计示意图.(提示:∠画出的圆应符合比例要求; ∠为了保证示意图的清晰,请你在有把握后才将设计方案正式画在方格纸上.说明:正确地画出了符合要求的三个圆得5分,正确地画出了符合要求的四个圆得8分.)45.如图19-18, 在正方形ABCD 中, M 为AB 的中点,MN ∠MD ,BN 平分∠CBE 并交MN 于N .试说明:MD =MN .46.如图19-19, 中,DB=CD , 70=∠C ,AE ∠BD 于E .试求DAE ∠的度数.D A B C ME N图19-18图19-17ABCD47.如图19-20, 中,G 是CD 上一点,BG 交AD 延长线于E ,AF=CG ,100=∠DGE . (1)试说明DF=BG ; (2)试求AFD ∠的度数.48..工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图19-21∠),使AB=CD,EF=GH ;(2)摆放成如图∠的四边形,则这时窗框的形状是 形,根据的数学道理是: ;(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图∠),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图∠),说明窗框合格,这时窗框是 形,根据的数学道理是: .(图∠) (图∠) (图∠) (图∠)49.如图19-22,已知平行四边形ABCD ,AE 平分∠DAB 交DC 于E ,BF 平分∠ABC 交DC于F ,DC =6c m ,AD =2c m ,求DE 、EF 、FC 的长.图19-19图19-20图19-21ABCD图19-2250.如图19-23,已知矩形ABCD中,AC与BD相交于O,DE平分∠ADC交BC于E,∠BDE =15°,试求∠COE的度数。

初二数学下《四边形》全章复习与巩固(基础)知识讲解+巩固练习

初二数学下《四边形》全章复习与巩固(基础)知识讲解+巩固练习

《四边形》全章复习与巩固(基础)【学习目标】1. 掌握多边形内角和与外角和公式,灵活运用多边形内角和与外角和公式解决有关问题;通过观察和实地操作知道三角形具有稳定性,知道四边形没有稳定性,了解它们这些性质在生产、生活中的广泛应用.2. 掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念, 了解它们之间的关系. 掌握它们的性质和判别方法, 并能运用这些知识进行证明和计算.3. 掌握三角形中位线定理,并能灵活应用.4. 理解用多边形进行镶嵌的应用,能灵活运用公式解决有关问题.体验并掌握探索、归纳图形性质的推理方法,进一步培养说理和进行简单推理的能力.【知识网络】【要点梳理】要点一、多边形及有关概念1. 多边形的定义:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.要点诠释:多边形通常还以边数命名,多边形有n条边就叫做n边形.三角形、四边形都属于多边形,其中三角形是边数最少的多边形.2. 正多边形:各个角都相等、各个边都相等的多边形叫做正多边形.如正三角形、正方形、正五边形等.要点诠释:各角相等、各边也相等是正多边形的必备条件,二者缺一不可. 如四条边都相等的四边形不一定是正方形,四个角都相等的四边形也不一定是正方形,只有满足四边都相等且四个角也都相等的四边形才是正方形.3.多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.要点诠释:(1)从n边形一个顶点可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形;(2)n边形共有(3)2n n条对角线.要点二、多边形的内角和及外角和公式1.内角和公式:n边形的内角和为(n-2)·180°(n≥3,n是正整数) .要点诠释:(1)一般把多边形问题转化为三角形问题来解决;(2)内角和定理的应用:①已知多边形的边数,求其内角和;②已知多边形内角和,求其边数.2.多边形外角和:n边形的外角和恒等于360°,它与边数的多少无关.要点诠释:(1)外角和公式的应用:①已知外角度数,求正多边形边数;②已知正多边形边数,求外角度数.(2)多边形的边数与内角和、外角和的关系:①n边形的内角和等于(n-2)·180°(n≥3,n是正整数),可见多边形内角和与边数n有关,每增加1条边,内角和增加180°.要点三、平行四边形1.定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2.性质与判定性质:(1).边的性质:平行四边形两组对边平行且相等;(2).角的性质:平行四边形邻角互补,对角相等;(3).对角线性质:平行四边形的对角线互相平分;(4).平行四边形是中心对称图形,对角线的交点为对称中心.判定:(1).两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2).两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3).一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4).两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5).对角线互相平分的四边形是平行四边形.3.平行线的性质(1)平行线间的距离都相等(2)等底等高的平行四边形面积相等要点四、特殊的平行四边形1.矩形、菱形、正方形的定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.有一组邻边相等并且有一个内角是直角的平行四边形叫做正方形.2.矩形的性质与判定性质: 1.矩形具有平行四边形的所有性质;2.矩形的对角线相等;3.矩形的四个角都是直角;4.矩形是轴对称图形,它有两条对称轴.判定: 1. 有三个角是直角的四边形是矩形.2. 对角线相等的平行四边形是矩形.3. 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.3.菱形的性质与判定性质: 1.菱形的四条边都相等;2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;3.菱形是轴对称图形,它有两条对称轴.判定: 1. 四条边相等的四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3. 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.4正方形的性质与判定性质:1.正方形四个角都是直角,四条边都相等.2.正方形的两条对角线相等并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角.3.正方形是轴对称图形,有4条对称轴;又是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心.判定:1.有一组邻边相等的矩形是正方形.2.有一个内角是直角的菱形是正方形.5.三角形中位线定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半. 要点五、镶嵌的概念和特征用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,通常把这类问题叫做用多边形覆盖平面(或平面镶嵌).这里的多边形可以形状相同,也可以形状不相同.要点诠释:(1)拼接在同一点的各个角的和恰好等于360°;相邻的多边形有公共边.(2)用正多边形实现镶嵌的条件:边长相等;顶点公用;在一个顶点处各正多边形的内角之和为360°.(3)只用一种正多边形镶嵌地面,当围绕一点拼在一起的几个正多边形的内角加在一起恰好组成一个周角360°时,就能铺成一个平面图形.事实上,只有正三角形、正方形、正六边形的地砖可以用.【典型例题】类型一、多边形1、一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形【思路点拨】首先设此多边形是n边形,由多边形的外角和为360°,即可得方程180(n-2)=360,解此方程即可求得答案.【答案】A;【解析】解:设此多边形是n边形,∵多边形的外角和为360°,∴180(n-2)=360,解得:n=4.∴这个多边形是四边形.【总结升华】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意多边形的外角和为360°,n边形的内角和等于180°(n-2).举一反三:【变式】一个多边形除了一个内角外,其余各内角和为2750°,求这个多边形的内角和是多少?【答案】设这个多边形的边数为,这个内角为,则,即.∵等式左边是180°的整数倍,∴等式右边也是180°的整数倍.又∵,∴,此时.∴这个多边形的内角和是:.2.一个十二边形有几条对角线.【思路点拨】根据多边形对角线条数公式,把边数代入计算即可.【答案与解析】解:∵过十二边形的任意一个顶点可以画9条对角线,∴十二个顶点可以画12×9条对角线,但每条对角线在每个顶点都数了一次,∴实际对角线的条数应该为12×9÷2=54(条)∴十二边形的对角线共有54条.【总结升华】对于一个n边形的对角线的条数,我们可以总结出规律条,牢记这个公式,以后只要用相应的n的值代入即可求出对角线的条数,要记住这个公式只有在理解的基础之上才能记得牢.举一反三:【变式】一个多边形共有20条对角线,则多边形的边数是().A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C;类型二、四边形的不稳定性3. 如图所示,木工师傅在做完门框后,为防止变形(四边形具有不稳定性)常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条(即AB、CD),这样做的数学道理是什么?【答案与解析】解:应用了三角形的稳定性.【总结升华】本题是三角形的稳定性在生活中的具体应用.实际生活中,将多边形转化为三角形都是为了利用三角形的稳定性.类型二、平行四边形4、如图,在ABCD中,点E在AD上,连接BE,DF∥BE交BC于点F,AF与BE交与点M,CE与DF交于点N.求证:四边形MFNE是平行四边形.【答案与解析】证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AD=BC,AD∥BC(平行四边形的对边相等且平行)又∵DF∥BE(已知)∴四边形BEDF是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)∴DE=BF(平行四边形的对边相等)∴AD-DE=BC-BF,即AE=CF又∵AE∥CF∴四边形AFCE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)∴AF∥CE∴四边形MFNE是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)【总结升华】要证明一个四边形是平行四边形首先要根据已知条件选择一种合理的判定方法,如本题中已有一边平行,只须说明另一边也平行即可,故选用“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”来证明.举一反三:【变式】如图,等腰△ABC中,D是BC边上的一点,DE∥AC,DF•∥AB,•通过观察分析线段DE,DF,AB三者之间有什么关系,试说明你的结论.【答案】AB=DE+DF,理由:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∠C=∠EDB∴DF=AE.∵等腰△ABC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠EDB,∴DE=BE,∴AB=AE+BE=DF+DE类型三、特殊的平行四边形5、已知:如图,D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于点M,MA=MC.①求证:CD=AN;②若∠AMD=2∠MCD,求证:四边形ADCN是矩形.【思路点拨】①根据两直线平行,内错角相等求出∠DAC=∠NCA,然后利用“角边角”证明△AMD和△CMN全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=CN,然后判定四边形ADCN是平行四边形,再根据平行四边形的对边相等即可得证;②根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和推出∠MCD=∠MDC,再根据等角对等边可得MD=MC,然后证明AC=DN,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可得证.【答案与解析】证明:①∵CN∥AB,∴∠DAC=∠NCA,在△AND和△CMN中,∵DAC NCA MA MCAMD CMN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AMD≌△CMN(ASA),∴AD=CN,又∵AD∥CN,∴四边形ADCN是平行四边形,∴CD=AN;②∵∠AMD=2∠MCD,∠AMD=∠MCD+∠MDC,∴∠MCD=∠MDC,∴MD=MC,由①知四边形ADCN是平行四边形,∴MD=MN=MA=MC,∴AC=DN,∴四边形ADCN是矩形.【总结升华】要判定一个四边形是矩形,通常先判定它是平行四边形,再根据平行四边形构成矩形的条件,判定有一个角是直角或对角线相等.举一反三:【变式】(秋•抚州校级期中)在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F 在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=9,BF=12,DF=15,求证:AF平分∠DAB.【答案】证明:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴DC∥AB,即DF∥BE,又∵DF=BE,∴四边形DEBF为平行四边形,又∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四边形DEBF为矩形;(2)∵四边形DEBF为矩形,∴∠BFC=90°,∵CF=9,BF=12,∴BC==15,∴AD=BC=15,∴AD=DF=15,∴∠DAF=∠DFA,∴∠FAB=∠DFA,∴∠FAB=∠DFA,∴AF平分∠DAB.【高清课堂 417084 四边形全章复习例2】6、如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连结DF,则∠CDF等于( )A.80°B.70°C.65°D.60°【答案】D;【解析】解:连结BF,由FE是AB的中垂线,知FB=FA,于是∠FBA=∠FAB==40°.∴∠CFB=40°+40°=80°,由菱形ABCD知,DC=CB,∠DCF=∠BCF,CF=CF,于是△DCF≌△BCF,因此∠CFD=∠CFB=80°,在△CDF中, ∠CDF=180°-40°-80°=60°.【总结升华】运用菱形的性质可以证明线段相等、角相等、线段的平行及垂直等问题,关键是要记住它们的判定和性质.举一反三:【变式】用两张等宽的纸带交叉重叠地放在一起,重合的四边形ABCD是菱形吗?如果是菱形请给出证明,如果不是菱形请说明理由.【答案】四边形ABCD是菱形;证明:由AD∥BC,AB∥CD得四边形ABCD是平行四边形过A,C两点分别作AE⊥BC于E,CF⊥AB于F.∴∠CFB=∠AEB=90°.∵AE=CF(纸带的宽度相等)∠ABE=∠CBF,∴Rt△ABE≌Rt△CBF∴四边形ABCD是菱形.7、(春•上城区期末)如图,矩形ABCD中,AD=6,DC=8,菱形EFGH的三个顶点E,G,H分别在矩形ABCD的边AB,CD,DA上,AH=2,连结CF.(1)若DG=2,求证:四边形EFGH为正方形;(2)若DG=6,求△FCG的面积.【思路点拨】(1)通过证明Rt△DHG≌△AEH,得到∠DHG=∠AEH,从而得到∠GHE=90°,然后根据有一个角为直角的菱形为正方形得到四边形EFGH为正方形;(2)作FQ⊥CD于Q,连结GE,如图,利用AB∥CD得到∠AEG=∠QGE,再根据菱形的性质得HE=GF,HE∥GF,则∠HEG=∠FGE,所以∠AEH=∠QGF,于是可证明△AEH≌△QGF,得到AH=QF=2,然后根据三角形面积公式求解.【答案与解析】(1)证明:∵四边形EFGH为菱形,∴HG=EH,∵AH=2,DG=2,∴DG=AH,在Rt△DHG和△AEH中,,∴Rt△DHG≌△AEH,∴∠DHG=∠AEH,∵∠AEH+∠AHG=90°,∴∠DHG+∠AHG=90°,∴∠GHE=90°,∵四边形EFGH为菱形,∴四边形EFGH为正方形;(2)解:作FQ⊥CD于Q,连结GE,如图,∵四边形ABCD为矩形,∴AB∥CD,∴∠AEG=∠QGE,即∠AEH+∠HEG=∠QGF+∠FGE,∵四边形EFGH为菱形,∴HE=GF,HE∥GF,∴∠HEG=∠FGE,∴∠AEH=∠QGF,在△AEH和△QGF中,∴△AEH≌△QGF,∴AH=QF=2,∵DG=6,CD=8,∴CG=2,∴△FCG的面积=CG•FQ=×2×2=2.【总结升华】本题考查了正方形的判定与性质:正方形的判定没有固定的方法,只要判定既是矩形又是菱形就可以判定;正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质.也考查了菱形和矩形的性质.举一反三:【变式】如图所示,E、F、G、H分别是四边形ABCD各边中点,连接EF、FG、GH、HE,则四边形EFGH为________形.(1)当四边形满足________条件时,四边形EFGH是菱形.(2)当四边形满足________条件时,四边形EFGH是矩形.(3)当四边形满足________条件时,四边形EFGH是正方形.在横线上填上合适的条件,并说明你所填条件的合理性.【答案】四边形EFGH为平行四边形;解:(1)AC=BD,理由:如图①,四边形ABCD的对角线AC=BD,此时四边形EFGH为平行四边形,且EH=12BD,HG=12AC,得EH=GH,故四边形EFGH为菱形.(2)AC⊥BD,理由:如图②,四边形ABCD的对角线互相垂直,此时四边形EFGH为平行四边形.易得GH⊥BD,即GH⊥EH,故四边形EFGH为矩形.(3)AC=BD且AC⊥BD,理由:如图③,四边形ABCD的对角线相等且互相垂直,综合(1)(2)可得四边形EFGH为正方形.本题是以平行四边形为前提,加上对角线的特殊条件来判定特殊的平行四边形,加上邻边相等为菱形,加上对角线互相垂直为矩形,综合得到正方形.类型四、镶嵌问题8.分别用形状、大小完全相同的①三角形木板;②四边形木板;③正五边形木板;④正六边形木板作平面镶嵌,其中不能镶嵌成地板的是( )A、①B、②C、③D、④【答案】C;【总结升华】用多边形组合成平面图形,实质上是相关多边形“交接处各角之和能否拼成一个周角”的问题.【巩固练习】一.选择题1.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架.如图所示,要使这个木架不变形,他至少要再订上几根木条?( )A.0根 B.1根 C.2根 D.3根2.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.93.(•河北模拟)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=12,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=1.若∠AFC=90°,则BC的长度为()A.12 B.13 C.14 D.154.杨伯家小院子的四棵小树E、F、G、H刚好在其梯形院子ABCD各边的中点上,若在四边形EFGH种上小草,则这块草地的形状是()A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形5.下列不能够镶嵌的正多边形组合是()A.正三角形与正六边形 B.正方形与正六边形C.正三角形与正方形 D.正五边形与正十边形6. 如图所示,ABCD的周长为16cm,AC、BD相交于点O,OE⊥AC,交AD于点E,则△DCE的周长为( )A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm7. 矩形对角线相交成钝角120°,短边长为2.8cm,则对角线的长为()A.2.8cm B.1.4cm C.5.6cm D.11.2cm8. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为()A.16a B.12a C.8a D.4a二.填空题9.如图,若ABCD与EBCF关于B,C所在直线对称,∠ABE=90°,则∠F=______.10.矩形的两条对角线所夹的锐角为60 ,较短的边长为12,则对角线长为__________. 11.如图,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标为______.12. 已知多边形的内角和为540°,则该多边形的边数为;这个多边形一共有条对角线.13.如图, 有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角形的直角顶点落在点A,两条直角边分别与CD交于点F,与CB的延长线交于点E,则四边形AECF的面积是 _________.14.(秋•南沙区校级期中)我们在教材中已经学习了:①等边三角形;②矩形;③平行四边形;④等腰三角形;⑤菱形.在以上五种几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是.15. 菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为E,AB=4cm.那么,菱形ABCD的面积是________,对角线BD的长是_________.16. 一个多边形的内角和与一个外角的和为1500°,则这是个边形.三.解答题17.(春•澧县校级期中)已知一个多边形的内角和与外角和的差为1080°,求这个多边形的边数.18. 如图所示,在ABCD中,AC、BD交于点O,AE⊥BC于E,EO交AD于F,求证:四边形AECF是矩形.19. 如图所示,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,∠B=60°,BC=2AD,E、F分别为AB、BC的中点.求证:(1)四边形AFCD为矩形;(2)FE⊥DE.20. 已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE = AF.(1)求证:BE = DF;(2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM = OA,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论.【答案与解析】一.选择题1.【答案】B;2.【答案】C;【解析】设这个多边形的边数为n,根据题意得:180(n-2)=1080,解得:n=8.3.【答案】C;【解析】解:如图,∵∠AFC=90°,AE=CE,∴EF==6,DE=1+6=7;∵D,E分别是AB,AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴BC=2DE=14,故选C.4.【答案】A;5.【答案】B;【解析】A、正六边形的内角是120°,正三角形内角是60°,能组成360°,所以能镶嵌成一个平面,故本选项不合题意;B、正六边形的内角是120°,正方形内角是90°,不能组成360°,所以不能镶嵌成一个平面,故本选项符合题意;C、正三角形的内角为60°,正方形的内角为90°,能组成360°,所以能镶嵌成一个平面,故本选项不合题意;D、正五边形的内角为108°,正十边形的内角为144°,能组成360°,所以能镶嵌成一个平面,故本选项不合题意.故选B.6.【答案】C;【解析】因为ABCD的周长为16 cm,AD=BC,AB=CD,所以AD+CD=12×16=8(cm).因为O为AC的中点,又因为OE⊥AC于点O,所以AE=EC,所以△DCE的周长为DC+DE+CE=DC+DE+AE=DC+AD=8(cm).7.【答案】C;8.【答案】C;【解析】OE=a,则AD=2a,菱形周长为4×2a=8a.二.填空题9.【答案】45;10.【答案】24;11.【答案】222+(,);【解析】过D作DH⊥OC于H,则CH=DH=2,所以D的坐标为222+(,).12.【答案】5 ,5;【解析】根据n边形的内角和定理得到关于n的方程∴(n﹣2)•180°=540°,解方程求得n,然后利用n边形的对角线条数为计算即可.13.【答案】16;【解析】证△ABE≌△ADF,四边形AECF的面积为正方形ABCD的面积.14.【答案】②⑤;【解析】解:①等边三角形,是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;②矩形,既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项正确;③平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;④等腰三角形,是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;⑤菱形,既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项正确;故答案为:②⑤.15.【答案】2cm;;【解析】由题意知△ABC为等边三角形,AE=2cm,BD=2AE= .16.【答案】十;【解析】设这个多边形的边数为n,一个外角为0°至180°之间,则依题意可得(n﹣2)×180°+一个外角=1500°,解得只有n=10时符合要求.三.解答题17.【解析】解:设多边形的边数是n,根据题意,得(n﹣2)•180=1080+360,解得:n=10.故这个多边形的边数是十.18.【解析】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴ AD∥BC,BO=DO.∴∠1=∠2.又∵∠FOD=∠EOB,∴△DOF≌△BOE.∴ DF=BE.∴ AD-DF=BC-BE,即AF=EC.又∵ AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形.又∵ AE⊥BC,所以∠AEC=90°,∴四边形AECF是矩形.19.【解析】证明:(1)∵ BC=2AD,点F是BC的中点,∴ BF=FC=AD.∵ AD∥BC,∴四边形AFCD为平行四边形.又∵ DC⊥BC,∴四边形AFCD为矩形.(2)∵四边形AFCD为矩形,且∠B=60°,∠BAF=30°,∴ BF=12 AB.又∵点E是AB的中点,∴ BF=BE=EF,即△BEF是等边三角形.∴∠BEF=60°.∵ AE=BE=BF=CF=AD,∠BAD=120°,∴∠AED=12(180°-120°)=30°,∴∠FED=180°-∠BEF-∠AED=90°,即FE⊥DE.20.【解析】证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°.∵AE = AF,∴Rt RtABE ADF△≌△.∴BE=DF.(2)四边形AEMF是菱形.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCA =∠DCA=45°,BC=DC.∵BE=DF,∴BC-BE=DC-DF. 即CE=CF.∴OE=OF.∵OM=OA,∴四边形AEMF是平行四边形.∵AE=AF,∴平行四边形AEMF是菱形.A DB EFOCM。

四边形(竞赛题)[1]

四边形(竞赛题)[1]

第一节 四边形的分类与判定【知识点拨】1、四边形的性质:四边形的内角和等于360°.2、四边形的的分类:(1)对边平行;(2)对边不平行。

本节研究是对边不平行的四边形,常用方法是转化为三角形进行研究。

【赛题精选】【例1】如图,四边形ABCD 有4个直角三角形拼凑而成,它们的公共顶点为O,已知△AOB 、△BOC 、△COD 的面积分别为20、10、16,求△AOD 的面积。

(1992年北京市“迎春杯”竞赛题)【注释】求三角形的面积,通常需要求出底和高,当这两个值不易求出时,常把它们的积作为一个整体,设法求出它们的积。

【例2】如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G 的度数。

(1999年重庆市竞赛题)【注释】求凹多边形的内角和,常利用四边形和三角形的内角和进行计算,有事需要添加辅助线,将其转化为求一个凸多边形的和或一个凸多边形和一个三角形的内角和,如本题连接BF 、CE ,则所求的值等于四边形ABFG 的内角和加上△DCE 的内角和。

【例3】如图,在四边形ABCD 中,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,AD=5,求CDBC 的值。

(1993年“祖冲之杯”邀请赛试题)【注释】有些几何题,按原有的图形很难求解,可根据图形的特点,将原图形补成特殊图形,利用特殊图形的性质进行求解。

【例4】(1)是否存在这样的四边形,它的4条边依次是1、2、4、7?(2)是否存在这样的四边形,它的一组对角是直角,其中一个直角的两条边分别为3、4,另一个直角的边为6?【注释】探索存在型问题是指在一定条件下,判断是否存在某个结论。

解答这类问题,先假设结论存在,从假设出发,根据题设条件及有关性质进行推理论证,若推出矛盾,则不定假设,若推出合理的结果,则说明假设正确。

这种方法叫“假设法"。

【例5】如图,在四边形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠D=150°,四边形ABCD的周长为32,求BC和CD的长。

人教中考数学压轴题专题复习——平行四边形的综合含答案解析

人教中考数学压轴题专题复习——平行四边形的综合含答案解析

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连接BG,DE.(1)①猜想图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系,不必证明;②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针方向旋转任意角度α,得到如图2情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并证明你的判断.(2)将原题中正方形改为矩形(如图3、4),且AB=a,BC=b,CE=ka,CG=kb (a≠b,k>0),第(1)题①中得到的结论哪些成立,哪些不成立?若成立,以图4为例简要说明理由.(3)在第(2)题图4中,连接DG、BE,且a=3,b=2,k=12,求BE2+DG2的值.【答案】(1)①BG⊥DE,BG=DE;②BG⊥DE,证明见解析;(2)BG⊥DE,证明见解析;(3)16.25.【解析】分析:(1)①根据正方形的性质,显然三角形BCG顺时针旋转90°即可得到三角形DCE,从而判断两条直线之间的关系;②结合正方形的性质,根据SAS仍然能够判定△BCG≌△DCE,从而证明结论;(2)根据两条对应边的比相等,且夹角相等可以判定上述两个三角形相似,从而可以得到(1)中的位置关系仍然成立;(3)连接BE、DG.根据勾股定理即可把BE2+DG2转换为两个矩形的长、宽平方和.详解:(1)①BG⊥DE,BG=DE;②∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠ECG=90°,∴∠BCG=∠DCE,∴△BCG≌△DCE,∴BG=DE,∠CBG=∠CDE,又∵∠CBG+∠BHC=90°,∴∠CDE+∠DHG=90°,∴BG⊥DE.(2)∵AB=a,BC=b,CE=ka,CG=kb,∴BC CG b==,DC CE a又∵∠BCG=∠DCE,∴△BCG∽△DCE,∴∠CBG=∠CDE,又∵∠CBG+∠BHC=90°,∴∠CDE+∠DHG=90°,∴BG⊥DE.(3)连接BE、DG.根据题意,得AB=3,BC=2,CE=1.5,CG=1,∵BG⊥DE,∠BCD=∠ECG=90°∴BE2+DG2=BO2+OE2+DO2+OG2=BC2+CD2+CE2+CG2=9+4+2.25+1=16.25.点睛:此题综合运用了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理.2.如图,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合),将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.(1)求证:∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,求证:△PDH的周长是定值;(3)当BE+CF 的长取最小值时,求AP 的长.【答案】(1)证明见解析.(2)证明见解析.(3)2.【解析】试题分析:(1)根据翻折变换的性质得出∠PBC=∠BPH ,进而利用平行线的性质得出∠APB=∠PBC 即可得出答案;(2)首先证明△ABP ≌△QBP ,进而得出△BCH ≌△BQH ,即可得出PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8;(3)过F 作FM ⊥AB ,垂足为M ,则FM=BC=AB ,证明△EFM ≌△BPA ,设AP=x ,利用折叠的性质和勾股定理的知识用x 表示出BE 和CF ,结合二次函数的性质求出最值. 试题解析:(1)解:如图1,∵PE=BE ,∴∠EBP=∠EPB .又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH-∠EPB=∠EBC-∠EBP .即∠PBC=∠BPH .又∵AD ∥BC ,∴∠APB=∠PBC .∴∠APB=∠BPH .(2)证明:如图2,过B 作BQ ⊥PH ,垂足为Q .由(1)知∠APB=∠BPH ,又∵∠A=∠BQP=90°,BP=BP ,在△ABP 和△QBP 中,{90APB BPHA BQP BP BP∠=∠∠=∠=︒=,∴△ABP ≌△QBP (AAS ),∴AP=QP ,AB=BQ ,又∵AB=BC ,∴BC=BQ .又∠C=∠BQH=90°,BH=BH ,在△BCH 和△BQH 中,{90BC BQC BQH BH BH=∠=∠=︒=,∴△BCH ≌△BQH (SAS ),∴CH=QH .∴△PHD 的周长为:PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8.∴△PDH 的周长是定值.(3)解:如图3,过F 作FM ⊥AB ,垂足为M ,则FM=BC=AB .又∵EF 为折痕,∴EF ⊥BP .∴∠EFM+∠MEF=∠ABP+∠BEF=90°,∴∠EFM=∠ABP .又∵∠A=∠EMF=90°,在△EFM 和△BPA 中,{EFM ABPEMF A FM AB∠=∠∠=∠=,∴△EFM ≌△BPA (AAS ).∴EM=AP .设AP=x在Rt △APE 中,(4-BE )2+x 2=BE 2.解得BE=2+28x , ∴CF=BE-EM=2+28x -x ,∴BE+CF=24x -x+4=14(x-2)2+3. 当x=2时,BE+CF 取最小值,∴AP=2.考点:几何变换综合题.3.如图,在正方形ABCD 中,E 是边BC 上的一动点(不与点B 、C 重合),连接DE 、点C 关于直线DE 的对称点为C ′,连接AC ′并延长交直线DE 于点P ,F 是AC ′的中点,连接DF . (1)求∠FDP 的度数;(2)连接BP ,请用等式表示AP 、BP 、DP 三条线段之间的数量关系,并证明; (3)连接AC ,若正方形的边长为2,请直接写出△ACC ′的面积最大值.【答案】(1)45°;(2)BP +DP 2AP ,证明详见解析;(32﹣1.【解析】【分析】(1)证明∠CDE =∠C 'DE 和∠ADF =∠C 'DF ,可得∠FDP '=12∠ADC =45°; (2)作辅助线,构建全等三角形,证明△BAP ≌△DAP '(SAS ),得BP =DP ',从而得△PAP '是等腰直角三角形,可得结论;(3)先作高线C 'G ,确定△ACC ′的面积中底边AC 为定值2,根据高的大小确定面积的大小,当C '在BD 上时,C 'G 最大,其△ACC ′的面积最大,并求此时的面积.【详解】(1)由对称得:CD =C 'D ,∠CDE =∠C 'DE ,在正方形ABCD 中,AD =CD ,∠ADC =90°,∴AD =C 'D ,∵F 是AC '的中点,∴DF ⊥AC ',∠ADF =∠C 'DF ,∴∠FDP =∠FDC '+∠EDC '=12∠ADC =45°; (2)结论:BP +DP 2AP ,理由是:如图,作AP '⊥AP 交PD 的延长线于P ',∴∠PAP'=90°,在正方形ABCD中,DA=BA,∠BAD=90°,∴∠DAP'=∠BAP,由(1)可知:∠FDP=45°∵∠DFP=90°∴∠APD=45°,∴∠P'=45°,∴AP=AP',在△BAP和△DAP'中,∵BA DABAP DAP AP AP'=⎧⎪∠=∠⎨='⎪⎩,∴△BAP≌△DAP'(SAS),∴BP=DP',∴DP+BP=PP'=2AP;(3)如图,过C'作C'G⊥AC于G,则S△AC'C=12AC•C'G,Rt△ABC中,AB=BC2,∴AC22(2)(2)2+=,即AC为定值,当C'G最大值,△AC'C的面积最大,连接BD,交AC于O,当C'在BD上时,C'G最大,此时G与O重合,∵CD =C 'D =2,OD =12AC =1, ∴C 'G =2﹣1,∴S △AC 'C =112(21)2122AC C G '•=⨯-=-. 【点睛】 本题考查四边形综合题、正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.4.在△ABC 中,AB=BC ,点O 是AC 的中点,点P 是AC 上的一个动点(点P 不与点A ,O ,C 重合).过点A ,点C 作直线BP 的垂线,垂足分别为点E 和点F ,连接OE ,OF . (1)如图1,请直接写出线段OE 与OF 的数量关系;(2)如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OE 与OF 之间的数量关系和位置关系,并说明理由(3)若|CF ﹣AE|=2,EF=23,当△POF 为等腰三角形时,请直接写出线段OP 的长.【答案】(1)OF =OE ;(2)OF ⊥EK ,OF=OE ,理由见解析;(3)OP 62233. 【解析】【分析】(1)如图1中,延长EO 交CF 于K ,证明△AOE ≌△COK ,从而可得OE=OK ,再根据直角三角形斜边中线等于斜边一半即可得OF=OE ;(2)如图2中,延长EO 交CF 于K ,由已知证明△ABE ≌△BCF ,△AOE ≌△COK ,继而可证得△EFK 是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质即可得OF ⊥EK ,OF=OE ; (3)分点P 在AO 上与CO 上两种情况分别画图进行解答即可得.【详解】(1)如图1中,延长EO 交CF 于K ,∵AE⊥BE,CF⊥BE,∴AE∥CK,∴∠EAO=∠KCO,∵OA=OC,∠AOE=∠COK,∴△AOE≌△COK,∴OE=OK,∵△EFK是直角三角形,∴OF=12EK=OE;(2)如图2中,延长EO交CF于K,∵∠ABC=∠AEB=∠CFB=90°,∴∠ABE+∠BAE=90°,∠ABE+∠CBF=90°,∴∠BAE=∠CBF,∵AB=BC,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF,AE=BF,∵△AOE≌△COK,∴AE=CK,OE=OK,∴FK=EF,∴△EFK是等腰直角三角形,∴OF⊥EK,OF=OE;(3)如图3中,点P在线段AO上,延长EO交CF于K,作PH⊥OF于H,∵|CF﹣AE|=2,3AE=CK,∴FK=2,在Rt△EFK中,tan∠FEK=33,∴∠FEK=30°,∠EKF=60°,∴EK=2FK=4,OF=12EK=2, ∵△OPF 是等腰三角形,观察图形可知,只有OF=FP=2, 在Rt △PHF 中,PH=12PF=1,HF=3,OH=2﹣3, ∴OP=()2212362+-=-.如图4中,点P 在线段OC 上,当PO=PF 时,∠POF=∠PFO=30°,∴∠BOP=90°,∴OP=33OE=233, 综上所述:OP 的长为62-或233. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边中线等于斜边一半、等腰直角三角形的判定与性质、解直角三角形等,综合性较强,正确添加辅助线是解题的关键.5.如图,在菱形ABCD 中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF 为正三角形,E 、F 在菱形的边BC ,CD 上.(1)证明:BE=CF .(2)当点E ,F 分别在边BC ,CD 上移动时(△AEF 保持为正三角形),请探究四边形AECF 的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.(3)在(2)的情况下,请探究△CEF 的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.【答案】(1)见解析;(2)33)见解析【解析】试题分析:(1)先求证AB=AC,进而求证△ABC、△ACD为等边三角形,得∠4=60°,AC=AB进而求证△ABE≌△ACF,即可求得BE=CF;(2)根据△ABE≌△ACF可得S△ABE=S△ACF,故根据S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC即可解题;(3)当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短.△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又根据S△CEF=S四边形AECF-S△AEF,则△CEF的面积就会最大.试题解析:(1)证明:连接AC,∵∠1+∠2=60°,∠3+∠2=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=∠ADC=60°∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∴△ABC、△ACD为等边三角形∴∠4=60°,AC=AB,∴在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF.(ASA)∴BE=CF.(2)解:由(1)得△ABE≌△ACF,则S△ABE=S△ACF.故S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值.作AH⊥BC于H点,则BH=2,S四边形AECF=S△ABC===;(3)解:由“垂线段最短”可知,当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短.故△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF,则△CEF的面积就会最大.由(2)得,S △CEF =S 四边形AECF ﹣S △AEF =﹣=.点睛:本题考查了菱形每一条对角线平分一组对角的性质,考查了全等三角形的证明和全等三角形对应边相等的性质,考查了三角形面积的计算,本题中求证△ABE ≌△ACF 是解题的关键.6.如图,在正方形ABCD 中,E 是边AB 上的一动点,点F 在边BC 的延长线上,且CF AE =,连接DE ,DF ,EF . FH 平分EFB ∠交BD 于点H .(1)求证:DE DF ⊥;(2)求证:DH DF =:(3)过点H 作HM EF ⊥于点M ,用等式表示线段AB ,HM 与EF 之间的数量关系,并证明.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)22EF AB HM =-,证明详见解析.【解析】【分析】(1)根据正方形性质, CF AE =得到DE DF ⊥.(2)由AED CFD △△≌,得DE DF =.由90ABC ∠=︒,BD 平分ABC ∠,得45DBF ∠=︒.因为FH 平分EFB ∠,所以EFH BFH ∠=∠.由于45DHF DBF BFH BFH ∠=∠+∠=︒+∠,45DFH DFE EFH EFH ∠=∠+∠=︒+∠, 所以DH DF =.(3)过点H 作HN BC ⊥于点N ,由正方形ABCD 性质,得BD ==.由FH 平分,EFB HM EF HN BC ∠⊥⊥,,得HM HN =.因为4590HBN HNB ∠=︒∠=︒,,所以sin 45HN BH ===︒.由cos 45DF EF ===︒,得22EF AB HM =-. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD CD =,90EAD BCD ADC ∠=∠=∠=︒.∴90EAD FCD ∠=∠=︒.∵CF AE =。

人教版初中数学四边形知识点总复习含答案

人教版初中数学四边形知识点总复习含答案

人教版初中数学四边形知识点总复习含答案一、选择题1.如图1,在△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,动点P从点B开始沿边BA、AC向点C以恒定的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以恒定的速度移动,两点同时到达点C,设△BPQ的面积为y(cm2).运动时间为x(s),y与x之间关系如图2所示,当点P 恰好为AC的中点时,PQ的长为()A.2 B.4 C.3D.3【答案】C【解析】【分析】点P、Q的速度比为33x=2,y=3P、Q运动的速度,即可求解.【详解】解:设AB=a,∠C=30°,则AC=2a,BC3a,设P、Q同时到达的时间为T,则点P的速度为3aT,点Q的速度为3aT,故点P、Q的速度比为33故设点P、Q的速度分别为:3v3,由图2知,当x=2时,y=3P到达点A的位置,即AB=2×3v=6v,BQ=3=3,y=12⨯AB×BQ=12⨯6v3v=3v=1,故点P、Q的速度分别为:33AB=6v=6=a,则AC=12,BC=3如图当点P在AC的中点时,PC=6,此时点P运动的距离为AB+AP=12,需要的时间为12÷3=4,则BQ3=3CQ=BC﹣BQ=33=3,过点P作PH⊥BC于点H,PC =6,则PH =PC sin C =6×12=3,同理CH =33,则HQ =CH ﹣CQ =33﹣23=3,PQ =22PH HQ +=39+=23,故选:C .【点睛】本题考查的是动点图象问题,此类问题关键是:弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.2.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,8BC =,若P 是BD 上的一个动点,则PB PC PD ++的最小值是( )A .16B .15.2C .15D .14.8【答案】D【解析】【分析】 根据题意,当PC ⊥BD 时,PB PC PD ++有最小值,由勾股定理求出BD 的长度,由三角形的面积公式求出PC 的长度,即可求出最小值.【详解】解:如图,当PC ⊥BD 时,PB PC PD BD PC ++=+有最小值,在矩形ABCD 中,∠A=∠BCD=90°,AB=CD=6,AD=BC=8,由勾股定理,得226810BD +=,∴=10PB PD BD +=,在△BCD 中,由三角形的面积公式,得11=22BD PC BC CD ••, 即1110=8622PC ⨯⨯⨯⨯, 解得: 4.8PC =, ∴PB PC PD ++的最小值是:10 4.814.8PB PC PD BD PC ++=+=+=; 故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理解直角三角形,最短路径问题,垂线段最短,以及三角形的面积公式,解题的关键是熟练掌握勾股定理,正确确定点P 的位置,得到PC 最短.3.如图,四边形ABCD 是菱形,30ACD ∠=︒,2BD =,则AC 的长度为( )A .23B .22C .4D .2【答案】A【解析】【分析】 由菱形的性质,得到AC ⊥BD ,由直角三角形的性质,得到BO=1,BC=2,根据勾股定理求出CO ,即可求出AC 的长度.【详解】解,如图,∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,AO=CO ,BO=DO ,∵2BD =,∴BO=1,在Rt △OBC 中,30BCO ACD ∠=∠=︒,∴BC=2,∴22213CO =-=;∴23AC =故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理解直角三角形,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,利用勾股定理求出OC 的长度.4.设四边形的内角和等于α,五边形的外角和等于β,则α与β的关系是( ) A .αβ>B .αβ=C .αβ<D .180βα=+o【答案】B【解析】【分析】根据多边形的内角和定理与多边形外角的关系即可得出结论.【详解】解:∵四边形的内角和等于a ,∴a=(4-2)•180°=360°.∵五边形的外角和等于β,∴β =360°, ∴a=β. 故选B .【点睛】本题考查的是多边形的内角与外角,熟知多边形的内角和定理是解答此题的关键.5.如图,在菱形ABCD 中,60ABC ∠=︒,1AB =,点P 是这个菱形内部或边上的一点,若以点P ,B ,C 为顶点的三角形是等腰三角形,则P ,D (P ,D 两点不重合)两点间的最短距离为( )A .12B .1C 3D 31【答案】D【解析】【分析】分三种情形讨论①若以边BC 为底.②若以边PC 为底.③若以边PB 为底.分别求出PD 的最小值,即可判断.【详解】解:在菱形ABCD 中,∵∠ABC=60°,AB=1,∴△ABC ,△ACD 都是等边三角形,①若以边BC 为底,则BC 垂直平分线上(在菱形的边及其内部)的点满足题意,此时就转化为了“直线外一点与直线上所有点连线的线段中垂线段最短“,即当点P与点A重合时,PD值最小,最小值为1;②若以边PC为底,∠PBC为顶角时,以点B为圆心,BC长为半径作圆,与BD相交于一点,则弧AC(除点C外)上的所有点都满足△PBC是等腰三角形,当点P在BD上时,PD -最小,最小值为31③若以边PB为底,∠PCB为顶角,以点C为圆心,BC为半径作圆,则弧BD上的点A与点D均满足△PBC为等腰三角形,当点P与点D重合时,PD最小,显然不满足题意,故此种情况不存在;-上所述,PD的最小值为31故选D.【点睛】本题考查菱形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.6.如图,在平行四边形ABCD中,AC=4,BD=6,P是BD上的任一点,过点P作EF∥AC,与平行四边形的两条边分别交于点E、F,设BP=x,EF=y,则能反映y与x之间关系的图象是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】【详解】图象是函数关系的直观表现,因此须先求出函数关系式.分两段求:当P 在BO 上和P 在OD 上,分别求出两函数解析式,根据函数解析式的性质即可得出函数图象.解:设AC 与BD 交于O 点,当P 在BO 上时,∵EF ∥AC , ∴EF BP AC BO =即43y x =, ∴43y x =; 当P 在OD 上时,有643DP EF y x DO AC -==即, ∴y=483x -+.故选C .7.一个多边形的每一个外角都是72°,那么这个多边形的内角和为( )A .540°B .720°C .900°D .1080° 【答案】A【解析】【详解】解:∵多边形的每一个外角都是72°,∴多边形的边数为:360572=, ∴该多边形的内角和为:(5-2)×180°=540°.故选A .【点睛】外角和是360°,除以一个外角度数即为多边形的边数.根据多边形的内角和公式可求得该多边形的内角和.8.如图,在矩形ABCD 中, 3,4,AB BC ==将其折叠使AB 落在对角线AC 上,得到折痕,AE 那么BE 的长度为( )A .1B .2C .32D .85【答案】C【解析】【分析】 由勾股定理求出AC 的长度,由折叠的性质,AF=AB=3,则CF=2,设BE=EF=x ,则CE=4x -,利用勾股定理,即可求出x 的值,得到BE 的长度.【详解】解:在矩形ABCD 中,3,4AB BC ==,∴∠B=90°, ∴22345AC =+=,由折叠的性质,得AF=AB=3,BE=EF ,∴CF=5-3=2,在Rt △CEF 中,设BE=EF=x ,则CE=4x -,由勾股定理,得:2222(4)x x +=-, 解得:32x =; ∴32BE =. 故选:C .【点睛】本题考查了矩形的折叠问题,矩形的性质,折叠的性质,以及勾股定理的应用,解题的关键是熟练掌握所学的性质,利用勾股定理正确求出BE 的长度.9.如图,在四边形ABCD 中,90,150,BAD BCD ADC ∠=∠=︒∠=o 连接对角线BD ,过点D 作//DE BC 交AB 于点,E 若23,AB AD CD =+=,则CD =( )A .2B .1C .13+D 3【答案】B【解析】【分析】 先根据四边形的内角和求得∠ABC 30︒=,再根据平行线的性质得到∠AED 30︒=,∠EDB=∠DBC ,然后根据三角形全等得到∠ABD=∠DBC ,进而得到EB=ED ,最后在Rt ADE V 中,利用勾股定理即可求解.【详解】解:在四边形ABCD 中∵90,150,BAD BCD ADC ∠=∠=︒∠=o∴∠ABC 30︒=∵//DE BC∴∠AED 30︒=,∠EDB=∠DBC在Rt ABD V 和Rt BCD △中 ∵AD CD BD BD =⎧⎨=⎩∴Rt ABD Rt BCD ≅V V∴∠ABD=∠DBC∴∠EDB=∠ABD∴EB=ED ∵23AB =在Rt ADE △中,设AD=x,那么DE=2x,AE=232x()2222322x x x ++= 解得:121;73x x ==故选:B .【点睛】此题主要考查四边形的内角和、全等三角形的判断、平行线的性质和勾股定理的应用,熟练进行逻辑推理是解题关键.10.如图,在▱ABCD 中,E 为边AD 上的一点,将△DEC 沿CE 折叠至△D ′EC 处,若∠B =48°,∠ECD =25°,则∠D ′EA 的度数为( )A .33°B .34°C .35°D .36°【答案】B【解析】【分析】 由平行四边形的性质可得∠D =∠B ,由折叠的性质可得∠D '=∠D ,根据三角形的内角和定理可得∠DEC ,即为∠D 'EC ,而∠AEC 易求,进而可得∠D 'EA 的度数.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠D =∠B =48°,由折叠的性质得:∠D '=∠D =48°,∠D 'EC =∠DEC =180°﹣∠D ﹣∠ECD =107°, ∴∠AEC =180°﹣∠DEC =180°﹣107°=73°,∴∠D 'EA =∠D 'EC ﹣∠AEC =107°﹣73°=34°.故选:B .【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的内角和定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.11.如图,ABC V 中,5AB AC ==,AE 平分BAC ∠交BC 于点E ,点D 为AB 的中点,连接DE ,则DE 的长为( )A .2B .2.5C .3D 5【答案】B【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一可得AE ⊥BC ,再根据直角三角形斜边上的中线是斜边的一半即可求得DE 的长度.【详解】解:∵5AB AC ==,AE 平分BAC ∠,∴AE ⊥BC ,又∵点D 为AB 的中点, ∴1 2.52DE AB ==, 故选:B .【点睛】 本题考查等腰三角形三线合一和直角三角形斜边上的中线.熟练掌握相关定理,并能正确识图,得出线段之间的关系是解题关键.12.已知ABCD Y (AB BC >),用尺规在ABCD 内作菱形,下列作法错误的是( )A .如图1所示,作对角线AC 的垂直平分线EF ,则四边形AECF 为所求B .如图2所示,在AB DC ,上截取AE AD DF DA ==,,则四边形AEFD 为所求 C .如图3所示,作ADC ABC ∠∠、的平分线DE BF ,,则四边形DEBF 为所求 D .如图4所示,作BDE BDC DBF DBA ∠=∠∠=∠,,则四边形DEBF 为所求【答案】C【解析】【分析】根据平行四边形的性质及判定、菱形的判定逐个判断即可.【详解】解:A 、根据线段的垂直平分线的性质可知AB =AD ,一组邻边相等的平行四边形是菱形;符合题意;B 、根据四条边相等的四边形是菱形,符合题意;C 、根据两组对边分别平行四边形是平行四边形,不符合题意;D 、根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,符合题意.故选:C .【点睛】本题考查了复杂作图,解决本题的关键是利用平行四边形的性质及判定、菱形的判定.13.如图,将一个大平行四边形在一角剪去一个小平行四边形,如果用直尺画一条直线将其剩余部分分割成面积相等的两部分,这样的不同的直线一共可以画出()A.1条B.2条C.3条D.4条【答案】C【解析】【分析】利用平行四边形的性质分割平行四边形即可.【详解】解:如图所示,这样的不同的直线一共可以画出三条,故答案为:3.【点睛】本题考查平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的中心对称性.14.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD 于点F,若BF=12,AB=10,则AE的长为()A.13 B.14 C.15 D.16【答案】D【解析】【分析】先证明四边形ABEF是平行四边形,再证明邻边相等即可得出四边形ABEF是菱形,得出AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=12BF=6,由勾股定理求出OA,即可得出AE的长.【详解】如图所示:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠DAE=∠AEB ,∵∠BAD 的平分线交BC 于点E ,∴∠DAE=∠BAE ,∴∠BAE=∠BEA ,∴AB=BE ,同理可得AB=AF ,∴AF=BE ,∴四边形ABEF 是平行四边形,∵AB=AF ,∴四边形ABEF 是菱形,∴AE ⊥BF ,OA=OE ,OB=OF=12BF=6, ∴OA=2222=106AB OB --=8,∴AE=2OA=16.故选D .【点睛】本题考查平行四边形的性质与判定、等腰三角形的判定、菱形的判定和性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形ABEF 是菱形是解决问题的关键.15.为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD ,并在A 与C 、B 与D 两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,李老师右手拿住木条BC ,用左手向右推动框架至AB ⊥BC (如图2)观察所得到的四边形,下列判断正确的是( )A .∠BCA =45°B .AC =BD C .BD 的长度变小D .AC ⊥BD【答案】B【解析】【分析】根据矩形的性质即可判断;【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,又∵AB ⊥BC ,∴∠ABC =90°,∴四边形ABCD 是矩形,∴AC =BD .故选B .【点睛】本题考查平行四边形的性质.矩形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A .对边相等B .对角相等C .对角线相等D .对角线互相平分【答案】C【解析】【分析】根据矩形和平行四边形的性质进行解答即可.【详解】矩形的对角线互相平分且相等,而平行四边形的对角线互相平分,不一定相等. 矩形的对角线相等,而平行四边形的对角线不一定相等.故选C .【点睛】本题考查矩形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意运用矩形具备而一般平行四边形不具备的性质.如,矩形的对角线相等.17.如图,在菱形ABCD 中,60BCD ∠=︒,BC 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,垂足为E ,连接BF 、DF ,则DFC ∠的度数是( )A .130︒B .120︒C .110︒D .100︒【答案】A【解析】【分析】 首先求出∠CFB=130°,再根据对称性可知∠CFD=∠CFB 即可解决问题;【详解】∵四边形ABCD 是菱形,∴∠ACD =∠ACB =12∠BCD=25°, ∵EF 垂直平分线段BC ,∴∠FBC=∠FCB=25°,∴∠CFB=180°-25°-25°=130°,根据对称性可知:∠CFD=∠CFB=130°,故选:A.【点睛】此题考查菱形的性质、线段的垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18.如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是()A.110°B.120°C.140°D.150°【答案】B【解析】【详解】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,图b中∠GFC=180°-2∠EFG=140°,在图c中∠CFE=∠GFC-∠EFG=120°,故选B.19.如图,在△ABC中,点D为BC的中点,连接AD,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,下列说法错误的是()A.△ABD≌△ECD B.连接BE,四边形ABEC为平行四边形C.DA=DE D.CE=CD【答案】D【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠B=∠DCE,∠BAD=∠E,然后根据AAS证得△ABD≌△ECD,得出AD=DE,根据对角线互相平分得到四边形ABEC为平行四边形,CE=AB,即可解答.∵CE ∥AB ,∴∠B=∠DCE ,∠BAD=∠E ,在△ABD 和△ECD 中,===B DCE BAD E BD CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ABD ≌△ECD (AAS ),∴DA=DE ,AB=CE ,∵AD=DE ,BD=CD ,∴四边形ABEC 为平行四边形,故选:D .【点睛】此题考查平行线的性质,三角形全等的判定和性质以及平行四边形的性判定,解题的关键是证明△ABD ≌△ECD .20.如图,正方形OABC 的两边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴上,点()5,3D 在边AB 上,以C 为中心,把CDB △旋转90︒,则旋转后点D 的对应点'D 的坐标是( )A .()2,10B .()2,0-C .()2,10或()2,0-D .()10, 2或()2,0-【答案】C【解析】【分析】 先根据正方形的性质求出BD 、BC 的长,再分逆时针旋转和顺时针旋转两种情况,然后分别根据旋转的性质求解即可得.【详解】Q 四边形OABC 是正方形,(5,3)D5,3,2,90BC OC AB OA AD BD AB AD B ∴======-=∠=︒由题意,分以下两种情况:(1)如图,把CDB △逆时针旋转90︒,此时旋转后点B 的对应点B '落在y 轴上,旋转后点D 的对应点D ¢落在第一象限由旋转的性质得:2,5,90B D BD B C BC CB D B '''''====∠=∠=︒10OB OC B C ''∴=+=∴点D ¢的坐标为(2,10)(2)如图,把CDB △顺时针旋转90︒,此时旋转后点B 的对应点B ''与原点O 重合,旋转后点D 的对应点D ''落在x 轴负半轴上由旋转的性质得:2,5,90B D BD B C BC CB D B ''''''''''====∠=∠=︒∴点D ''的坐标为(2,0)-综上,旋转后点D 的对应点D ¢的坐标为(2,10)或(2,0)-故选:C .【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质等知识点,依据题意,正确分两种情况讨论是解题关键.。

人教版初中数学四边形知识点总复习含解析

人教版初中数学四边形知识点总复习含解析

人教版初中数学四边形知识点总复习含解析一、选择题1.如图,点E 是正方形ABCD 的边DC 上一点,把ADE ∆绕点A 顺时针旋转90︒到ABF ∆的位置.若四边形AECF 的面积为20,DE=2,则AE 的长为( )A .4B .25C .6D .26【答案】D【解析】【分析】 利用旋转的性质得出四边形 AECF 的面积等于正方形 ABCD 的面积,进而可求出正方形的边长,再利用勾股定理得出答案.【详解】ADE ∆Q 绕点A 顺时针旋转90︒到ABF ∆的位置.∴四边形AECF 的面积等于正方形ABCD 的面积等于20,25AD DC ∴==,2DE =Q ,Rt ADE ∴∆中,2226AE AD DE =+=故选:D .【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及正方形的性质,正确利用旋转的性质得出对应 边关系是解题关键.2.如图,11,,33AB EF ABP ABC EFP EFC ∠=∠∠=∠∥,已知60FCD ∠=︒,则P ∠的度数为( )A .60︒B .80︒C .90︒D .100︒【答案】B【解析】【分析】 延长BC 、EF 交于点G ,根据平行线的性质得180ABG BGE +=︒∠∠,再根据三角形外角的性质和平角的性质得60180120EFC FCD BGE BGE BCF FCD =+=︒+=︒-=︒∠∠∠∠,∠∠,最后根据四边形内角和定理求解即可.【详解】延长BC 、EF 交于点G∵//AB EF∴180ABG BGE +=︒∠∠∵60FCD ∠=︒∴60180120EFC FCD BGE BGE BCF FCD =+=︒+=︒-=︒∠∠∠∠,∠∠ ∵11,33ABP ABC EFP EFC ∠=∠∠=∠ ∴360P PBC BCF PFC =︒---∠∠∠∠2236012033ABG EFC =︒---︒∠∠ ()223606012033ABG BGE =︒--︒+-︒∠∠ 223604012033ABG BGE =︒--︒--︒∠∠ ()22003ABG BGE =︒-+∠∠ 22001803=︒-⨯︒ 80=︒故答案为:B .【点睛】本题考查了平行线的角度问题,掌握平行线的性质、三角形外角的性质、平角的性质、四边形内角和定理是解题的关键.3.设四边形的内角和等于α,五边形的外角和等于β,则α与β的关系是( ) A .αβ>B .αβ=C .αβ<D .180βα=+o【答案】B【解析】【分析】根据多边形的内角和定理与多边形外角的关系即可得出结论.【详解】解:∵四边形的内角和等于a ,∴a=(4-2)•180°=360°.∵五边形的外角和等于β,∴β =360°,∴a=β. 故选B .【点睛】本题考查的是多边形的内角与外角,熟知多边形的内角和定理是解答此题的关键.4.如图,在矩形ABCD 中, 4,6,AB BC ==点E 是AD 的中点,点F 在DC 上,且1,CF =若在此矩形上存在一点P ,使得PEF V 是等腰三角形,则点P 的个数是( )A .3B .4C .5D .6【答案】D【解析】【分析】 根据等腰三角形的定义,分三种情况讨论:①当EF 为腰,E 为顶角顶点时,②当EF 为腰,F 为顶角顶点时,③当EF 为底,P 为顶角顶点时,分别确定点P 的位置,即可得到答案.【详解】∵在矩形ABCD 中,461AB BC CF ===,,,点E 是AD 的中点,32184EF ∴==>.∴PEF V 是等腰三角形,存在三种情况:①当EF 为腰,E 为顶角顶点时,根据矩形的轴对称性,可知:在BC 上存在两个点P ,在AB 上存在一个点P ,共3个,使PEF V 是等腰三角形;②当EF 为腰,F 为顶角顶点时,186,Q∴在BC 上存在一个点P ,使PEF V 是等腰三角形;③当EF 为底,P 为顶角顶点时,点P 一定在EF 的垂直平分线上,∴EF 的垂直平分线与矩形的交点,即为点P ,存在两个点.综上所述,满足题意的点P 的个数是6.故选D .【点睛】本题主要考查等腰三角形的定义,矩形的性质,熟练掌握等腰三角形的定义和矩形的性质,学会分类讨论思想,是解题的关键.5.在平面直角坐标系中,A,B,C三点坐标分别是(0,0),(4,0),(3,2),以A,B,C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【解析】A点在原点上,B点在横轴上,C点在第一象限,根据平行四边形的性质:两组对边分别平行,可知第四个顶点可能在第一、二、四象限,不可能在第三象限,故选C6.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是()A.七边形 B.六边形 C.五边形 D.四边形【答案】C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC=8,BD=6,点E,F分别是边AB,BC的中点,点P在AC上运动,在运动过程中,存在PE+PF的最小值,则这个最小值是()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】【分析】先根据菱形的性质求出其边长,再作E关于AC的对称点E′,连接E′F,则E′F即为PE+PF 的最小值,再根据菱形的性质求出E′F的长度即可.【详解】解:如图∵四边形ABCD是菱形,对角线AC=6,BD=8,∴AB=2234=5,作E关于AC的对称点E′,连接E′F,则E′F即为PE+PF的最小值,∵AC是∠DAB的平分线,E是AB的中点,∴E′在AD上,且E′是AD的中点,∵AD=AB,∴AE=AE′,∵F是BC的中点,∴E′F=AB=5.故选C.8.如图,菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,M、N分别是BC、CD上的动点,P是线段BD上的一个动点,则PM+PN的最小值是()A.95B.125C.165D.245【答案】D【解析】【分析】作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP=NQ最小,NQ为所求,当NQ⊥AB时,NQ最小,继而利用面积法求出NQ长即可得答案.【详解】作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP=NQ最小,NQ为所求,当NQ⊥AB时,NQ最小,∵四边形ABCD是菱形,AC=6,DB=8,∴OA=3,OB=4,AC⊥BD,在Rt△AOB中,AB=22OA OB+=5,∵S菱形ABCD=12AC BD AB NQ=g g,∴18652NQ ⨯⨯=,∴NQ=245,∴PM+PN的最小值为245,故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质,轴对称确定最短路线问题,熟记菱形的轴对称性和利用轴对称确定最短路线的方法是解题的关键.9.如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为()A.24 B.18 C.12 D.9【答案】A【解析】【分析】易得BC长为EF长的2倍,那么菱形ABCD的周长=4BC问题得解.【详解】∵E是AC中点,∵EF∥BC,交AB于点F,∴EF是△ABC的中位线,∴BC=2EF=2×3=6,∴菱形ABCD 的周长是4×6=24,故选A .【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.10.如图,ABCD Y 的对角线AC 与BD 相交于点O ,AD BD ⊥,30ABD ∠=︒,若23AD =.则OC 的长为( )A .3B .3C 21D .6【答案】C【解析】【分析】 先根据勾股定理解Rt ABD △求得6BD =,再根据平行四边形的性质求得3OD =,然后根据勾股定理解Rt AOD △、平行四边形的性质即可求得21OC OA ==【详解】解:∵AD BD ⊥∴90ADB ∠=︒∵在Rt ABD △中,30ABD ∠=︒,23AD =∴243AB AD ==∴226BD AB AD =-=∵四边形ABCD 是平行四边形∴132OB OD BD ===,12OA OC AC == ∴在Rt AOD △中,23AD =3OD = ∴2221OA AD OD +=∴21OC OA ==故选:C【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形的性质、勾股定理、平行四边形的性质等知识点,熟练掌握相关知识点是解决问题的关键.11.如图,ABC V 中,5AB AC ==,AE 平分BAC ∠交BC 于点E ,点D 为AB 的中点,连接DE ,则DE 的长为( )A .2B .2.5C .3D .5【答案】B【解析】【分析】 根据等腰三角形三线合一可得AE ⊥BC ,再根据直角三角形斜边上的中线是斜边的一半即可求得DE 的长度.【详解】解:∵5AB AC ==,AE 平分BAC ∠,∴AE ⊥BC ,又∵点D 为AB 的中点,∴1 2.52DE AB ==, 故选:B .【点睛】 本题考查等腰三角形三线合一和直角三角形斜边上的中线.熟练掌握相关定理,并能正确识图,得出线段之间的关系是解题关键.12.如图11-3-1,在四边形ABCD 中,∠A=∠B=∠C ,点E 在边AB 上,∠AED=60°,则一定有( )A .∠ADE=20°B .∠ADE=30°C .∠ADE=12∠ADCD .∠ADE=13∠ADC 【答案】D【解析】【分析】【详解】设∠ADE=x ,∠ADC=y ,由题意可得,∠ADE+∠AED+∠A=180°,∠A+∠B+∠C+∠ADC=360°,即x+60+∠A=180①,3∠A+y=360②,由①×3-②可得3x-y=0, 所以13x y =,即∠ADE=13∠ADC . 故答案选D .考点:三角形的内角和定理;四边形内角和定理.13.如图,点E F G H 、、、分别是四边形ABCD 边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.则下列说法:①若AC BD =,则四边形EFGH 为矩形;②若AC BD ⊥,则四边形EFGH 为菱形;③若四边形EFGH 是平行四边形,则AC 与BD 互相平分;④若四边形EFGH 是正方形,则AC 与BD 互相垂直且相等.其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4【答案】A【解析】【分析】 因为一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC 时,中点四边形是菱形,当对角线AC ⊥BD 时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD ,且AC ⊥BD 时,中点四边形是正方形.【详解】因为一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC 时,中点四边形是菱形,当对角线AC ⊥BD 时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD,且AC⊥BD时,中点四边形是正方形,故④选项正确,故选A.【点睛】本题考查中点四边形、平行四边形、矩形、菱形的判定等知识,解题的关键是记住一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC时,中点四边形是菱形,当对角线AC ⊥BD时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD,且AC⊥BD时,中点四边形是正方形.14.如图,四边形ABCD的对角线为AC、BD,且AC=BD,则下列条件能判定四边形ABCD 为矩形的是()A.BA=BCB.AC、BD互相平分C.AC⊥BDD.AB∥CD【答案】B【解析】试题分析:根据矩形的判定方法解答.解:能判定四边形ABCD是矩形的条件为AC、BD互相平分.理由如下:∵AC、BD互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,∴▱ABCD是矩形.其它三个条件再加上AC=BD均不能判定四边形ABCD是矩形.故选B.考点:矩形的判定.4,1, 点D的坐标为15.如图,在菱形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标轴为()()0,1,则菱形ABCD的周长等于()A .5B .43C .45D .20【答案】C【解析】【分析】 如下图,先求得点A 的坐标,然后根据点A 、D 的坐标刻碟AD 的长,进而得出菱形ABCD 的周长.【详解】如下图,连接AC 、BD ,交于点E∵四边形ABCD 是菱形,∴DB ⊥AC ,且DE=EB又∵B ()4,1,D ()0,1∴E(2,1)∴A(2,0)∴AD=()()2220015-+-=∴菱形ABCD 的周长为:45故选:C【点睛】本题在直角坐标系中考查菱形的性质,解题关键是利用菱形的性质得出点A 的坐标,从而求得菱形周长.16.如图,在 ABCD 中,CD=2AD ,BE ⊥AD 于点E ,F 为DC 的中点,连结EF 、BF ,下列结论:①∠ABC=2∠ABF ;②EF=BF ;③S 四边形DEBC =2S △EFB ;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有( ).A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解析】分析:如图延长EF交BC的延长线于G,取AB的中点H连接FH.证明△DFE≌△FCG 得EF=FG,BE⊥BG,四边形BCFH是菱形即可解决问题;详解:如图延长EF交BC的延长线于G,取AB的中点H连接FH.∵CD=2AD,DF=FC,∴CF=CB,∴∠CFB=∠CBF,∵CD∥AB,∴∠CFB=∠FBH,∴∠CBF=∠FBH,∴∠ABC=2∠ABF.故①正确,∵DE∥CG,∴∠D=∠FCG,∵DF=FC,∠DFE=∠CFG,∴△DFE≌△FCG,∴FE=FG,∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBG=90°,∴BF=EF=FG,故②正确,∵S△DFE=S△CFG,∴S四边形DEBC=S△EBG=2S△BEF,故③正确,∵AH=HB,DF=CF,AB=CD,∴CF=BH,∵CF∥BH,∴四边形BCFH是平行四边形,∵CF=BC,∴四边形BCFH是菱形,∴∠BFC=∠BFH,∵FE=FB,FH∥AD,BE⊥AD,∴FH⊥BE,∴∠BFH=∠EFH=∠DEF,∴∠EFC=3∠DEF,故④正确,故选D.点睛:本题考查平行四边形的性质和判定、菱形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.17.下列说法正确的是()A.对角线相等的四边形一定是矩形B.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上C.如果有一组数据为5,3,6,4,2,那么它的中位数是6D.“用长分别为5cm、12cm、6cm的三条线段可以围成三角形”这一事件是不可能事件【答案】D【解析】【分析】根据矩形的判定定理,数据出现的可能性的大小,中位数的计算方法,不可能事件的定义依次判断即可.【详解】A.对角线相等的平行四边形是矩形,故该项错误;B. 任意掷一枚质地均匀的硬币10次,不一定有5次正面向上,故该项错误;C. 一组数据为5,3,6,4,2,它的中位数是4,故该项错误;D. “用长分别为5cm、12cm、6cm的三条线段可以围成三角形” 这一事件是不可能事件,正确,故选:D.【点睛】此题矩形的判定定理,数据出现的可能性的大小,中位数的计算方法,不可能事件的定义,综合掌握各知识点是解题的关键.18.在四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD是平行四边形,可添加的条件不正确的是()A.AB∥CD B.∠B=∠D C.AD=BC D.AB=CD【答案】D【解析】【分析】根据平行四边形的判定解答即可.【详解】∵AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD 是平行四边形,故A 正确;∵AD ∥BC ,AD=BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,故C 正确;∵AD ∥BC ,∴∠D+∠C=180°,∵∠B=∠D ,∴∠B+C=180°,∴AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,故B 正确;故选:D .【点睛】此题考查平行四边形的判定,解题关键是根据平行四边形的判定解答.19.如图,在△ABC 中,点D 为BC 的中点,连接AD ,过点C 作CE ∥AB 交AD 的延长线于点E ,下列说法错误的是( )A .△ABD ≌△ECDB .连接BE ,四边形ABEC 为平行四边形 C .DA =DED .CE =CD【答案】D【解析】【分析】 根据平行线的性质得出∠B=∠DCE ,∠BAD=∠E ,然后根据AAS 证得△ABD ≌△ECD ,得出AD=DE ,根据对角线互相平分得到四边形ABEC 为平行四边形,CE=AB ,即可解答.【详解】∵CE ∥AB ,∴∠B=∠DCE ,∠BAD=∠E ,在△ABD 和△ECD 中,===B DCE BAD E BD CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ABD ≌△ECD (AAS ),∴DA=DE ,AB=CE ,∵AD=DE ,BD=CD ,∴四边形ABEC 为平行四边形,故选:D .【点睛】此题考查平行线的性质,三角形全等的判定和性质以及平行四边形的性判定,解题的关键是证明△ABD≌△ECD.20.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4 B.8 C.6 D.10【答案】B【解析】【分析】【详解】解:设AG与BF交点为O,∵AB=AF,AG平分∠BAD,AO=AO,∴可证△ABO≌△AFO,∴BO=FO=3,∠AOB=∠AOF=90º,AB=5,∴AO=4,∵AF∥BE,∴可证△AOF≌△EOB,AO=EO,∴AE=2AO=8,故选B.【点睛】本题考查角平分线的作图原理和平行四边形的性质.。

人教版备考2023中考数学二轮复习 专题21 四边形(学生版)

人教版备考2023中考数学二轮复习 专题21 四边形(学生版)

人教版备考2023中考数学二轮复习专题21 四边形一、单选题1.(2022八上·大兴期中)若从n边形的一个顶点出发,可以画出4条对角线,则n的值是()A.4B.5C.6D.72.(2022八上·永善期中)正五边形每个外角的度数是()A.144°B.108C.72°D.36°3.(2022七上·河北期中)下列各式中不能表示图中阴影部分面积的是()A.3(x+2)+x2B.x2+5xC.(x+3)(x+2)−2x D.x(x+3)+64.(2022九上·无为月考)如图,扇形AOB圆心角为直角,OA=10,点C在AB⌢上,以OA,CA为邻边构造▱ACDO,边CD交OB于点E,若OE=8,则图中两块阴影部分的面积和为()A.10π−8B.5π−8C.25π−64D.50π−64 5.(2022九上·南海月考)如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形ABCD的周长是()A.14cm B.16cm C.18cm D.20cm6.(2022八上·无为月考)如图,有两个正方形纸板A,B,纸板A与B的面积之和为34.现将纸板B 按甲方式放在纸板A的内部,阴影部分的面积为4.若将纸板A,B按乙方式并列放置后,构造新的正方形,则阴影部分的面积为()A.30B.32C.34D.367.(2022九上·拱墅期中)如图,在▱ABCD中,AD=BD,∠ADC=105°,点E在AD上,∠EBA=60°,则EDAE的值是()A.23B.√3C.√32D.√338.(2022八上·慈溪期中)如图1,以直角三角形的各边分别向外作正方形,再把较小的两个正方形按图2的方式放置在大正方形内,记四边形ABCD的面积为S1,四边形DCEG的面积为S2.四边形HGFP 的面积为S3,△GEF面积为S4,若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()A.S1B.S2C.S3D.S49.(2022九上·高陵期中)如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若AB= 2,AC=3,则矩形AEFC的面积为()A.3B.2√5C.4√5D.610.(2022八上·东阳期中)由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形ABCD如图所示.过点D作DF的垂线交小正方形对角线EF的延长线于点G,连结BG,若大正方形的面积是小正方形面积的5倍,则BGBE的值为()A.√5B.3C.√13D.411.(2022九上·乐山期中)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连结OE,∠ADC=60°,AB=12BC=1.有下列结论:①∠CAD=30°;②BD=√7;③S平行四边形ABCD=AB·AC;④OE=14AD;⑤S△APO=√312.其中正确的个数是()A.2B.3C.4D.5二、填空题12.(2022九上·南岗月考)在矩形ABCD中,作∠B的平分线交直线AD于点E,则∠BED是度.13.(2022八上·嘉兴期中)将两块全等的直角三角板如图放置,其中一块三角板的斜边恰好经过另一块三角板的直角顶点O及斜边上的中点A,若这两块三角板的斜边长为13.6cm,则OA=.14.(2022九上·拱墅期中)矩形ABCD 中,AB =5,BC =4,点E 是AB 边上一点,AE =3,连接DE ,点F 是BC 延长线上一点,连接AF ,且∠F =12∠EDC ,则BF = .15.(2022八上·东阳期中)如图,在长方形ABCD 中,BC =4,CD =2,将△BCD 沿对角线BD 翻折,点C 落在点C′处,BC′交AD 于点E ,则线段AE 的长为 .16.(2022八上·慈溪期中)如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,DE ⊥BC ,垂足为点E ,连接AC 交DE 于点F ,点G 为AF 的中点,∠ACD =2∠ACB.若DG =4,EC =1,则DE 的长为 .17.(2022八上·东阳期中)如图,梯形ABCD 中,∠ABC =∠BCD ,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,若AD =3,BC =7,则BD 的长为 .18.(2022九上·镇海区期中)如图, 在平行四边形ABCD 中, 点E 是BC 边上一点,连接AE 、BD 交于点F , 若∠DAF =∠ABD ,AF FE =32,BE =√15, 则DF 的长是 .19.(2022九上·南岗月考)如图,在正方形ABCD中,点E在BC上,点F在CD上,AF⊥DE于点M,点H在EM上,MH=MD,连接AH延长交BC于点G,若CF=6,CG=7,则线段DE的长为.三、作图题20.(2022九上·高陵期中)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.作出点D,使四边形ABCD是矩形.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)21.(2022八上·通州期中)如图为4×4方格,每个小正方形的边长都为1.(1)图1中阴影正方形的面积为,边长为;(2)请在图2中画出一个与图1中阴影部分面积不相等的正方形,并求出所画正方形的边长.要求所画正方形满足以下条件:①正方形的边长为无理数②正方形的四个顶点均在网格格点处.四、解答题22.(2022九上·高陵期中)如图,在▱ABCD中,DE⊥AB,DF⊥BC,DE=DF.求证:▱ABCD是菱形.23.(2022七上·闵行期中)如图,正方形ABCD与正方形CEFG的面积之差是6,求阴影部分的面积.24.(2022九上·龙港期中)根据以下素材,探索完成任务.高架桥是一段圆弧拱形结构,拱形跨,某道路规划部门计划将左侧公路分为非机动车道、机动车道一、机动车道二及绿化带四部分,每条的行驶安全,高架下方需要设置限限高即,由于城市道路绿化需求,道路规划部门确定新方案为在非机动车道和机动车道一之间增加一条的绿化带,中间绿化带宽25.(2022八上·吴兴期中)如图,△ABC中,CD、BE分别是高,M、N分别是线段BC、DE的中点.求证:MN⊥DE.五、综合题26.(2023九上·丛台月考)如图①所示,将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的长方形CEFD拼在一起,构成一个大的长方形ABEF.现将小长方形CEFD绕点C顺时针旋转至长方形CE′F′D′,旋转角为α.(1)当点D′恰好落在EF边上时,求旋转角α的值;(2)如图②,G为BC中点,且0°<α<90°,求证:GD′=E′D;(3)小长方形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,△DCD′与△CBD′能否全等?若能,直接写出旋转角α的值;若不能,说明理由.27.(2022九上·南海月考)(1)如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AD边上的一个动点,以CE为边在CE的右侧作正方形CEFG,连接DG、BE,判断线段DG与BE的数量关系并说明理由;(2)如图2,四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=6,点E是AD边上的一个动点,以CE为边在CE 的右侧作矩形CEFG,且CG:CE=1:2,连接DG、BE.判断线段DG与BE又有怎样的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BG,求2BG+BE的最小值.答案解析部分1.【答案】D【知识点】多边形的对角线【解析】【解答】解:设多边形有n条边,则n−3=4,解得n=7,故答案为:D.【分析】设多边形有n条边,根据题意列出方程n−3=4,再求出n的值即可。

四边形 专题练习2022年人教版 中考数学第二轮复习知识点靶向专题集训

四边形 专题练习2022年人教版 中考数学第二轮复习知识点靶向专题集训

人教版2022年中考数学第二轮复习知识点靶向专题集训(《四边形》专题练习)建议用时:90分钟一、选择题(30分)。

题号12345678910选项1.如图,将▱ABCD分别沿BF,CE折叠,使点A,D分别落在BC上,折痕分别为BF,CE.若AB=6,EF=2,则BC的长为()A.8B.10C.12D.142.如图,将边长为4的菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在对角线的交点O处,若折痕EF=23,则∠A等于()A.120°B.100°C.60°D.30°3.如图,一束平行太阳光照射到正五边形上,若∠1=46°,则∠2为()A.22°B.24°C.26°D.28°4.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()5.有两个全等的矩形纸条,长与宽分别为8和6,按图所示交叉叠放在一起,则重合部分构成的四边形面积为()A.30B.35C.37.5D.406.如图,在平行四边形ABCD 中,F 是边AD 上的一点,射线CF 和BA 的延长线交于点E .已知C △EAF C △CDF =12,那么S △EAF S △EBC 的值是()A.12B.13C.14D.197.如图,从一块边长为4的正方形铁皮上剪出一个扇形(其中O ,E ,F 为相应边上的中点),则此扇形围成的圆锥的底面圆的半径是()A.2B.12C.2D.228.如图,正方形ABCD 的边长为2cm,动点P 从A 出发,在正方形的边上沿A →B →C的方向运动到点C停止.设点P的运动路程为x(cm),则下列图象中能表示△ADP 的面积y(cm2)与x(cm)的函数关系的图象是()9.如图,在正方形ABCD中,E为AB边的中点,G,F分别为AD,BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则正方形的边长为()A.5B.6C.2D.2210.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(3,4),D是OA的中点,点E在AB上.当△CDE的周长最小时,点E的坐标为()A.(3,1)D.(3,2)二、填空题(40分)。

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人教版初中数学《四边形》竞赛专题复习
§10.1 平行四边形与梯形
10.1.1★如图(a),在四边形ABCD中,AC、BD是对角线,已知ABC
△是等边三角形,30
ADC
∠=︒,3
AD=,5
BD=,求边CD的长.
D A
B C
D
A
B C E
(a)(b)
10.1.2★在ABCD中,2
AB AD
=,F为AB中点,CE AD
⊥D交AD(或延长线)于E.求证:3
BFE AEF
∠=∠.
A F B
E
D G C
10.1.3★AD、BE、CF是ABC
△的三条中线,FG BE
∥,EG AB
∥,四边形ADCG是平行四边形.
A G
F E
B D C
10.1.4★延长矩形ABCD 的边CB 到E ,使CE CA =,F 是AE 的中点,求证:BF FD ⊥.
A
D
B
C
A
D
F
G
E
B
C
题10.1.4
题10.1.5
10.1.5★菱形ABCD
中,2BD AC -=120BAD ∠=︒,求菱形的面积.
10.1.6★在梯形ABCD 中,AD BC ∥,中位线MN 分别交AB 、CD 、AC 、BD 于M 、N 、P 、Q ,若延长AQ 、DP 的交点正好位于BC 上,求
BC
AD
. A
D
M
Q
P
N
B R
C
10.1.7★★四边形ABCD 中,135ABC ∠=︒,120BCD ∠=︒
,AB
5BC =6CD =,求AD .
F B
C
E
A
D
G
10.1.8★★★已知ABC
△中,90
A
∠=︒,D是BC上一点,D关于AB、AC的对称点分别为F、E,
若BE CF
=,
1
2
AD BC
=.
F
A E
B
D
C
10.1.9★★将梯形的各个顶点均作关于不包含该顶点的对角线的对称点,证明:如果所得到的四个像点也形成四边形,则必为一个梯形.
B'C'
A D
B C
A'D'
O
10.1.10★已知:直角梯形ABCD,AD BC
∥,AB BC
⊥,AB BC
=,E是AB上一点,AE AD
=,75
CEB
∠=︒,求ECD
∠.
A D
E
B C
10.1.11★★在四边形ABCD中,60
A
∠=︒,90
B D
∠=∠=︒,2
AB=,1
CD=,求BC、AD和BD的长.
A
B C E
D
§10.2 正方形
10.2.1★在正方形ABCD中,E为BC的中点,F为CD上的点,且AF BC CF
=+.求证:2
BAF BAE
∠=∠.
A D
B
E C
F P
10.2.2★正方形边长等于1,通过它的中心引一条直线,求正方形的四个顶点到这条直线的距离平方和的取值范围.
A
M
D
O
N
B C
l
10.2.3★正方形ABCD 的对角线交于O ,BAC ∠的平分线交BD 于G ,交BC 于F ,求证:2
CF
OG =

A
D
E O
G B
F
C
10.2.4★设M 、N 分别为正方形ABCD 的边AD 、CD 的中点,且CM 与BN 交于P ,求证:PA AB =.
Q
A
D
M
B
C
N P
题10.2.4
10.2.5★已知两个正方形ABCD 、AKLM (顶点均按照顺时针方向排列),求证:这两个正方形的中心和BM 、DK 的中点组成一个正方形.
题10.2.5
M
A
Q
B
P C
D
R
S
L
K
10.2.6★★M 是正方形ABCD 内一点,若2
2
2
2AB MA MB -=,90CMB ∠=︒,求MCD ∠.
A
D
B
L
C
M
N
10.2.7★O 是正方形ABCD 的两对角线的交点,P 是BD 上异于O 的任一点,PE AD ⊥于E ,PF AB ⊥于F ,G 是EO 的延长线和BC 的交点,求OFG ∠.
C
G
B O
P
F
D
E
A
10.2.8★★K 是正方形ABCD 的边AB 的中点,点L 分对角线AC 的比为:3AL LC =,证明:90KLD ∠=︒.
A E
D
F
P
O
B G
C
10.2.9★已知ABC △,向外作正方形ABEF 和ACGH .直线AK 垂直BC 于K ,反向延长交FH 于M ,求证:M 是FH 的中点.
P H
M
F
Q A
E
B
K
C
G
10.2.10★已知:正方形ABCD 中,E 、F 分别在BC 、CD 上,AG EF ⊥于G .若45EAF ∠=︒,求证: AG AB =.反之,若AG AB =,则45EAF ∠=︒.
A
D F G
H B E C
10.2.11★★在梯形ABCD 中,AD BC ∥(BC >AD ),90D ∠=︒,12BC CD ==,E 在边CD 上,45ABE ∠=︒,若10AE =,求CE 的长.
D
E
C B
A
G
M
10.2.12★★在正方形ABCD 的边BC 上任取一点M ,过C 作CQ DM ⊥于Q ,且延长交AB 于N ,设正 方形对角线的交点为O ,连结OM 、ON ,求证:OM ON ⊥.
\A
D
B
C
M
Q
O
N
10.2.13★★四边形ABCD 是正方形,四边形ACEF 是菱形,E 、F 、B 在一直线上.求证:AE 、AF 三等分CAB ∠.
A
D
B
C
M
N
F
E。

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