语文在我身边
语文从我身边轻轻走过的作文
语文从我身边轻轻走过的作文【范文一】我和语文课从来不是很亲密的，每当我看着一大堆生涩的字眼，那些看似无意义的句子，脑海中就会浮现出无数个“为什么”。
直到语文课从我身边轻轻走过，我才开始体会到语文的魅力。
那天，老师突然决定让我们去校园内的自然公园写一篇文章，我犹豫了一下，但还是拿起了笔和纸。
我找了一处比较清静的地方，开始了我的创作之旅。
一开始，我根本不知道该写什么，只能一点一点地把周围的景色写下来。
渐渐地，我开始琢磨自己的词汇量，努力想要用更多的句式和词语来装饰我的作文。
不知不觉，时间过去得飞快，收获也越来越多。
当我把作文交给老师时，老师竟然夸了我一句：“你真是个天才。
”这一句话对我而言意义重大，我从此开始对语文产生了浓厚的兴趣。
我参加了很多课外阅读，学习了很多名家的语言艺术，也加入了学校的文学社，创作了很多作品。
语文从我身边轻轻走过，却让我意识到了它的独特魅力，从而慢慢地开始喜欢上了它。
【要点分析】写作重点：借助一次外出写作的机会，通过琢磨语言艺术和丰富的词汇量，体验到了语文的乐趣，开始对语文产生浓厚兴趣。
用词分析：作者通过使用“生涩的字眼”“无意义的句子”等词语，强调了自己对语文的陌生；用“琢磨”“词汇量”这样的词语，突出自身在写作中的付出；最后用“独特魅力”表达了对语文的青睐。
【范文二】我和语文从来不是很来电的一对，看着厚重的语文书，我的头脑中总是一片空白。
然而，当语文从我身边轻轻走过时，我发现自己对它的理解也有了新的认识。
有一次，老师让我们班上台表演一个剧本，大家都需要根据剧情编写自己的对白。
我一开始听到这个任务吓得不轻，因为我从来没有在舞台上演讲过。
可是我还是按照要求开始写剧本。
起初，我不知道该写些什么，但是我不断地推敲和修改，慢慢地找到了灵感，终于写出了自己的对白。
虽然我并不满意，但在收到同学和老师的称赞时，我却有了渐渐的自信。
这次表演对我来说是一个重要的考验，也让我开始尝试不同的写作风格。
初一议论作文：语文在我身边
初一议论作文：语文在我身边语文，这个熟悉而又陌生的概念，它无处不在，无时不有。
它就像空气一样，我们时刻都在呼吸，却往往忽略了它的存在。
然而，只要我们稍加留心，就会发现，语文就在我们身边，它融入了我们的生活，丰富了我们的世界。
早晨，当第一缕阳光照进窗户，我会静静地坐在书桌前，翻开书，沉浸在文字的世界里。
我会被那些优美的句子所吸引，被那些深刻的哲理所感动。
这就是语文，它以最直接的方式告诉我，生活是美好的，世界是多彩的。
在学校，语文课是我们最喜欢的课程之一。
老师用生动有趣的方式讲述课文，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
我们会为《岳阳楼记》中的“不以物喜，不以己悲”所折服，为《出师表》中的忠诚所感动。
这就是语文，它教会我们如何理解人生，如何面对困难。
在课外，我会和家人一起观看央视的《中国诗词大会》，被那些古人的智慧所震撼。
我会和朋友们一起讨论小说中的情节和人物，被那些虚构的世界所吸引。
这就是语文，它让我们感受到了传统文化的魅力，让我们了解了不同的世界。
在生活中，我也会留意身边的广告语和标语牌。
那些简洁明了的句子，富有创意的设计，无不体现出语文的魅力。
比如，“人生苦短，须尽欢”，这句广告语就很好地诠释了人生的真谛；“诚信是金”，这句标语告诉我们要坚守诚信的原则。
这就是语文，它以最直接的方式影响我们的生活，引导我们做出正确的选择。
在人际交往中，我们也会用到语文。
无论是写一封家书，还是发一条朋友圈，我们都需要运用语言来表达我们的情感和思想。
好的语言表达能够增进人与人之间的感情，而糟糕的表达则可能导致误解和矛盾。
这就是语文，它教会我们如何用语言来表达自己，如何理解别人的意思。
总的来说，语文就在我们身边，它无处不在，无时不有。
它以最直接、最生活化的方式存在，让我们感受到了生活的美好，理解了人生的真谛，学会了如何表达自己和沟通交流。
因此，我们应该更加重视语文的学习，让它成为我们生活的一部分，让它成为我们人生道路上的指引灯。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字语文是我们学习与交流的工具，它就在我们身边。
它不仅仅存在于我们学校的教室里，更随处可见。
语文就在我们的日常生活中。
无论是与家人交流还是与朋友相处，语文都是我们沟通的桥梁。
我们用言语表达自己的想法和感受，通过语文使彼此更好地了解。
在与老师交谈时，我们使用语文向他们请教问题或者表达自己的困惑。
与同学们一起上课，我们使用语文与他们讨论问题，交流学习心得。
语文就在我们的日常交流中，使我们的生活更加丰富多彩。
语文就在我们所读的文学作品中。
文学作品是语文的精华所在，通过它们我们可以领略到语文的美妙之处。
我们读《红楼梦》，了解它所蕴含的情感和哲理；读《西游记》，感受到其中的幽默和忠诚；读《骆驼祥子》，感受到现实的残酷和人性的光辉。
这些文学作品中的语言文字，如诗如画，给我们带来美的享受和思考。
语文就在这些作品中，启迪了我们的智慧和情感。
语文就在我们的文化传统中。
古代文人墨客们留下了许多辉煌的文化瑰宝，这些作品成为了我们感受历史的窗口。
我们可以读到《论语》中孔子的智慧，读到《诗经》中古人的真情实感。
我们还可以欣赏到书法家的墨宝、戏曲演员的表演和音乐家的演奏。
这些都是我们传统文化的瑰宝，它们中体现的是中华民族独特的语言文字和审美风格。
语文就在这些传统文化中，承载着我们民族的精神和情感。
语文就在我们的学习中。
无论是学习数学、物理还是化学，我们都需要运用语文进行思考和交流。
我们读懂题目，理解知识点，运用语言表达我们的解题方法和思路。
我们在课堂上主动发言，与老师和同学们交流学习经验。
语文是我们学习的基础，是我们获取知识的工具。
在学习中，我们每天都与语文打交道，从中获得进步和成长。
语文就在我们身边，渗透到我们生活的方方面面。
它是我们交流和学习的工具，也是我们品味文化和感悟人生的途径。
我们应该珍惜语文，学好语文，让它成为我们追求知识、开拓视野的助力。
我们也要发扬传统文化，传承中华民族的语言文字之美。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字
语文是我们每个人都离不开的东西，它就在我们身边，贯穿着我们的日常生活。
语文不仅是人们交流的工具，更是我们思想表达的方式，是我们生活中不可或缺的一部分。
首先，我们每天都会使用语文与人交流。
无论是正式的会议还是日常的闲聊，语文都是交流的基础。
我们通过语言来表达自己的想法、情感和需求，也通过语言了解别人的想法和生活。
在交流中，语文的正确运用能够让我们更加流畅、准确地表达自己的意思，有助于提高沟通的效率和质量。
其次，语文还是我们思想表达的方式。
我们每个人都有自己的思想和观点，但如果无法把它们清晰地表达出来，就会失去传递的价值。
语文让我们有能力将自己的思想和观点表达出来，在交流中得到认可和理解。
同时，语文还能让我们更加理性地思考问题，以文化的方式表达我们的思想。
此外，语文还是我们生活中不可或缺的一部分。
从小学阶段到高中、大学阶段，语文一直是学习的主体之一。
通过学习语文，我们不仅能够掌握正确的语言运用方式，还能够开拓自己的视野和思维方式，提高自己的思维水平和文化素养。
语文还能让我们更好地了解中国文化和历史，增强自己的民族自豪感和文化认同感。
总之，语文就在我们身边，贯穿着我们的生活。
它是我们交流的工具、思想表达的方式和生活中的不可或缺的一部分。
我们应该珍惜语文这个宝贵的资源，通过不断学习和运用，提高自己的语言能力和文化素养。
只有这样，我们才能更好地与人交流、思想表达更加清晰地意见，也才能更好地理解和传承中国文化。
【六年级】语文,就在我们身边 作文400字
【六年级】语文，就在我们身边作文400字
语文，在古代又称文学，语文有很多种，比如我们书上就有——课文、生字、口语交
际等等。
小时候的我，认为“语文将军”是攻不可破的，读小学的我，认为语文就是一本薄薄的、充满奥秘的书。
现在的我，认为语文就在我身边，就蕴藏生活之中。
为什么呢？是一家小小的面馆改变了我的看法。
也许你会说一家小小的面条店，能有
什么独特之处？别急，听我娓娓道来：
那是一家古色古共香的一家面馆，雪白的墙壁上还挂着一幅幅精致的风景画，给人以
心旷神怡之感。
古色古香而不失风尚，优雅动人而不失城市气息。
我选择了一个挨窗的座位坐下，轻轻地翻开菜单，生怕打扰了馆着安静的环境，只见
第一页写着六个方块字：食不言，寝不语。
我感到文学的气息扑面而来，带着一种清新的
香味。
翻开下一页，却是一首古诗：
鸡
买得晨鸡共鸡语，
常时不等闲鸣叫。
深山月黑风雨夜，
欲近晓天啼一声。
——鸡汤拉面
这样的还有很多，很多。
其实不仅在家风格古色古香，连菜单都那么的含有浓郁的文学色彩。
使顾客品到了美
味佳肴，又博得声声赞扬。
这种创新精神何乐而不为呢？
其实，语文不仅藏在课本里，我们要睁开善于于发现的眼睛，到生活中寻觅它的身影。
让我们共同奏响文学的诵歌：来吧，来吧，语文就在我们身边。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
语文从我身边轻轻走过作文十篇
语文从我身边轻轻走过作文十篇一、范文一语文从我身边轻轻走过，留下许多珍贵的记忆和感悟。
我依稀记得，在我小学时期，语文书中那些美丽的诗词、优美的文章就如同精致的餐点，供我品味。
那时候，我最喜欢的作家是鲁迅，他的语言深邃、清晰，让我受益匪浅。
到了初中，我渐渐明白，语文并不是一只昔日的那只小鸟，而是一只自由翱翔的巨鹰。
它的广阔和深邃令我震撼。
高中时期，我曾凝神聆听孙犁先生的语文课，他给我留下了一生难忘的印象，让我领悟到语文之美和力量。
总之，语文离我很近，我会一直与它相伴。
写作重点：使用人称代词“我”展开叙述，让作文充满了所感所想，情感真实；采用倒叙句表现了作者经历的成长；总结语，带有感悟性地表达了作者对语文的深情。
用词分析：全文词汇贴近读者，寥寥数语让读者产生亲近感；运用形象生动的比喻，用语点直接，易于理解；采用了一些含义深刻的词汇和句式，使文章的性格更加独特和崭新。
二、范文二语文是好似一个老朋友，从我身边轻轻走过。
每一个春夏秋冬，它都为我带来丰富的感受。
我记得，原本枯燥的古文，在语文老师的生动讲解下，成了一种灵动的美。
我喜欢热情的讲解，更欣赏老师们那颗温暖的心和一股执着的精神。
读书的时候，我常常会和那些最耀眼，最迷人的故事打照面。
沾染书香，沉醉其中，成了我情感的滋养。
语文从来没有离开过我，我更期待它能够永远伴随着我。
写作重点：采用比喻手法，将语文比喻成老朋友，让文章增加了一份亲切；通过怀念过去，回忆自己的成长历程，使文章具有了感人肺腑的特点；最后定格在对语文的喜爱上，深情脉脉，更有感染力。
用词分析：完全贴近读者的口感，用词文静而又热情；描绘细致，较少使用高深词汇，更加容易被读者所理解；采用了一些修辞手法，如比喻、对偶等，更凸显了文章的美感。
语文就在我身边作文.docx
语文就在我身边作文语文就在我身边作文一：语文就在我身边寻觅着，寻觅着，语文在哪里？蓦然回首，却发现：一草一木，一春一夏，都有语文的影子。
原来呀，语文就在我身边。
一一题记语文的呼吸蓝天上，朵朵白云展现身姿；绿水中，条条鱼儿畅游嬉戏。
柳条上，好鸟相鸣，嘤嘤成韵；鲜花前，蜂蝶流连, 自在翩翩。
春风中，万物复苏，生机勃勃；秋雨中，树叶飘零，世事无常。
用心去体验，您感受到了吗?这就是语文的呼吸，来自大自然的语文的呼吸，我们在这种呼吸中慢慢成长，慢慢叩开人生的殿堂。
语文的吟咏春和景明，万木争春，我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；夏曰炎炎，浓荫蔽日，我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋风扫叶，晴空一鹤，我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；冬临大地，银装素裹，我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”。
用心去倾听，你听到了吗？这就是语文的吟咏，来自于你身边美丽的大自然的吟咏，这些美妙的声音，融入我们的血液，荡涤我们的灵魂，领着我们登上语文的殿堂。
语文的沉思消融的冰雪，告诉我们春天的脚步近了；飘零的秋叶, 告诉我们季节的变换；穿石的水滴，告诉我们坚持的可贵; 甜美的蜂蜜，告诉我们勤劳的甘美；迁徙的侯鸟，告诉我们时间的珍贵；化作春泥的落叶，告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听，你领悟到了吗?这就是语文的沉思。
这沉思慢慢积淀，将大自然的精华渗入我们的骨髓，引领我们走进语文的内心世界。
让我们张开双臂，敞开胸怀，去感受身后广袤大自然中的语文，感受她的呼吸，她的吟咏，她的沉思吧。
也许，你也会有这样的感受：众里寻她千百度，蓦然回首，语文就在我身边语文就在我身边作文二：语文在我身边语文是青翠的绿叶，为我的生活带来春意盎然；语文是祥和的东风，为我吹开文学世界的大门；语文是晶莹的雪花，让我的思维玲珑曼妙……语文时刻在我身边。
语文在大自然的美景中。
语文从我身边走过作文600字
语文从我身边走过作文600字【篇一：语文从我身边走过作文600字】于添添语文，在我们的生活中无处不在。
宣传广告上、食品袋上、菜单上、更多的在书上。
生活处处都需要语文，我们只有把它学好，才能更好地运用它。
上幼儿园的时候，我们只学一些拼音，却不知道这些音节组合起来的汉字怎么写，更不知道是什么意思。
上了小学，我们离语文更近了一步。
从“aoe”到“海内存知己，天涯若比邻”再到“道可道，非常道”……这些知识，让我们说话更有文采，更有深度。
我一步一步了解语文，和它成为了很好的朋友。
当我不珍惜时间，老是想着玩耍时，它告诉我“一寸光阴一寸金”；当我遇到困难想退缩时，它鼓励我“世上无难事，只怕有心人”，当我不讲诚信的时候，它告诉我“人无信不立”，当我失败的时候，它提醒我“失败是成功之母”。
这，就是语文！在语文的世界里，你会走进一个奇妙的天地：丝绸之路，上下五千年，十四年抗战，语文用文字告诉我们事实，告诉我们祖先的伟大事迹，告诫我们牢记历史，勿忘国耻。
我们感谢语文！语文，从我身边走过，好比一阵细雨，滋润我的心田，润物细无声……【篇二：语文从我身边走过作文600字】亢嘉晨只有语文课上才能学到语文吗？答案当然不是，生活处处有语文，而且很有趣，这句话可不是骗人的，不信你就听我细细道来。
每次出门，走在大街上，看看每个店铺有趣的名字，语文的内涵就扑面而来：作文s:///有“诸葛烤鱼”“开心花甲”“必胜客”等等，不是都很有趣吗？“诸葛烤鱼”——大家听后肯定以为是诸葛亮穿越过来烤鱼了，或者是三个臭皮匠来烤鱼，一定有客人争先恐后来这里吃鱼。
这种巧妙运用古人的名字来命名会让人留下深刻的影响。
到饭店吃饭，首先要点菜，看着菜单保证非中国人绝不懂。
比如：“鱼香肉丝”——中国人一听就知道是道肉菜，一位老外来到这里点了鱼香肉丝，就会有意想不到的惊喜。
菜上来喽！找来找去没有一丝鱼肉，反而多了萝卜，青椒，这倒好，想要的没要到，没要的全来了，哎！中国国的饮食文化博大精深啊！不仅在生活中有语文的存在，我们学习中更是离不开。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字语文，是中国传统文化的精髓，是中华民族文化的重要组成部分。
语文不仅仅是我们生活、学习、工作中必不可少的工具，更是一种传承和发扬中华文化的方式。
因此，我们应该始终认识到，语文就在我们身边，影响着我们的生活。
首先，语文在我们的日常生活中处处可见。
无论是走进图书馆，还是翻看书本，我们都能够受到语文的熏陶。
在图书馆，我们可以找到各种古今中外的书籍、报纸、杂志等，从而扩展自己的视野，熟悉各种文字语言，了解不同的文化背景。
而在翻阅书本的同时，我们可以通过不同的文章、诗歌品味到语文之美，领略语文带给我们的无穷魅力。
其次，语文在我们的学校教育中占有重要地位。
在我们学习语文的过程中，我们不仅要学会如何理解和运用语言，更要学会如何去思考。
语文教育在教育我们的同时，也启发我们的思维，带给我们无限的想象空间。
通过学习语文，我们不仅学习到了文化知识，更锻炼了自己的语言表达和思维能力。
这也为我们今后拥有更多的工具去思考问题、解决问题打下了坚实的基础。
再者，语文是一种表达情感、交流思想的方式。
在我们生活中，语言是我们与他人交流沟通的重要方式。
通过语言交流，我们可以感知到别人的情感和想法，也能够表达自己的心情和思考。
在语文中，我们可以用言语表达出丰富多彩的情感和内心的感受。
比如，可以通过吟诵古诗词、朗读文章等方式表达自己的情感和态度。
我们可以在言语间，传递出积极向上、热爱生活的情感，调节我们的心态，增强自信心。
最后，我们需要意识到，语文是一种文化传承的方式。
语文在传承中华文化、弘扬中华民族精神中发挥着至关重要的作用。
中华文化源远流长，而语文是其最为精髓的体现。
通过学习语文，我们可以深入了解中华文化的内涵，以及中华民族的价值观和道德规范。
比如，通过学习唐诗宋词，我们可以感受到中国古代文化的魅力和独特性，在传承和发扬中华文化的同时，也在不断塑造自己的文化自信。
总之，语文就在我们身边，它的存在对我们生活、学习、工作有着不可替代的作用。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字语文是我们生活中不可或缺的一部分，它随处可见，随时可感。
它并不只是我们在学校里学习的知识，而是涉及到我们的思想、文化、习惯等方方面面。
下面就让我结合自己的生活经历，谈谈语文在我们身边的重要性。
首先，语文是交流的基础。
无论是口头交流，还是书面交流，语言都是必不可少的。
我们平时的日常交流，包括和家人朋友聊天、跟老师同学讲话，甚至与陌生人打招呼，都需要运用语文。
在写作方面，无论是公开演讲、写文章，还是简单的发送信息，语文都是非常重要的。
如果我们没有掌握好语文，我们的交流就会变得困难而陌生。
其次，语文是思维的工具。
语文可以反映我们的思维和理解能力。
在学习过程中，我们需要运用语言来描述和解释我们所学的知识，这就需要我们进行深度思考，并将其转化为文字。
在日常生活中，思维通常是通过语言进行的。
我们的想法、想象和理念只有通过语言才能被表达出来。
我们可以通过“语言思维”的过程来进一步增强我们的思维和表达能力，帮助我们更好地理解事物，更好地表达自己。
此外，语文是人文精神和文化传承的载体。
语文承载着民族文化的丰厚历史和优良传统。
这里的“语文”并不仅仅指中文，同时也包括民族语言、方言等。
通过语文，我们可以了解民族的语言、风俗、习惯和价值观。
文化是一种生生不息的传承，它需要得到我们的继承。
只有通过学习语文，了解文化的基本历史与价值观，我们才能够更好地“翻译”和传承文化，使它在我们这一代得以保持和传承。
综上所述，语文与我们的生活息息相关，它是我们个人发展和社会发展的基石。
作为我们的母语，我们应当认真学习和善于运用语文，这样我们会受益终身。
对于非母语的朋友，学好语文也是同样的重要。
只有通过理解和运用语言来交流，我们才能够更好地融入这个世界，更好地交流和学习。
因此，我们应该热爱和珍惜语言文化，让它成为我们丰富多彩生活的有力保障。
语文在我身边作文(精选8篇)
语文在我身边作文(精选8篇)语文在我身边作文1语文，这是一门让人“望而生畏”的学科，却也常常在我们身边轻轻走过。
瞧，她踮着脚来了。
春天，花草树木纷纷发芽，我常用“冒”字来描述——“小草冒了出来”、“嫩芽冒了出来”，我以为“冒”字最贴切不过了，还有些“以此为荣”。
一次逛街，望着渐渐泛青的柳枝，我正想说“柳芽儿冒了出来”时，一个乡下人抢了先：“柳树暴青了！柳树暴青了！”。
“暴”，好像有点耳熟，应该是乡下人的“术语”。
可是这个在他们眼中平平常常的字眼却在我心中激起了波浪。
好！“暴”得好！“暴”出了柳的真彩。
你看，那细细密密的嫩芽不都是在一瞬间“暴”出来的吗？春的活力、春的激情、春的自信、春的积极，一切的一切都“暴”出来了。
可不是？语文常随着“乡下人”而来。
翻开数学书，里面何尝不遍布着语文轻轻走过的足迹？“今有竹高一丈，末折抵地，去（距离）本三尺。
问折者几何（多少）？”简单一道直角三角形应用题，经过语文的点点装饰，便有了些“文”风味。
两个加点字，甚至是道经典文言题。
语文轻轻走过时，也悄无声息地撒下小小的礼物。
不用老师教，人们就都知道“说曹操到曹操就到”中来的不是“曹操”，“破门而入”的“门”并没有“破”。
如此点点滴滴的语言积累便是无孔不入又“润物细无声”的语文的杰作。
文学名著中更有语文洋洋洒洒的舞步。
一次读《三国志》，读到“曹操割发”的故事。
其中精湛简练又很优美的语言让我琢磨了好久。
后来做题做到了《曹操割发》的文言分析，经过老师的一番分析才恍然大悟，轻轻走过的语文不容易“对付”。
语文的脚步，如风，如雨，如花，如茶……淡淡清香，令人回味。
“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”，然后“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，一朝顿悟，发现你——语文，从我身边轻轻走过。
语文在我身边作文2语文，上下五千年文化的结晶；语文，洗净心灵圬垢的良剂；语文，带我遨游知识的天堂。
语文就在我身边600字
语文就在我身边600字篇1：语文就在我身边600字语文就像一个五彩飘散的仙子从我身边走过，让我看尽了语文的神奇魅力。
仔细慢慢的评味一篇文章，你会感到无限的乐趣，一个个调皮好动的汉字在你眼中穿梭，让你尽享语文的魅力，语文一直在我们身边轻轻走过。
学习语文，你会感到无限乐趣。
观擦一个汉字，体验语文的情操，欣赏语文的诗词歌赋。
语文就像那一滴滴春水，浇灌我那幼小的芽苗，启发我进入了学习人生。
走进书的世界感受语文的存在。
在《三国演义》中，我感受到了诸葛亮舌战群儒的风采；在《水浒传》中，我感受到了一百零八将的英雄豪气；在《西游记》中，我感受到了孙悟空的机智，和为保护唐生安全取经的决心；从《红楼梦》中，我感受到了林黛玉的多愁善感；从《假如给我三天光明》中，我感受到了海伦·凯勒的坚强意志；从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了保尔·柯察金坚强的心。
语文一直从我身边轻轻走过，到我登上了知识的`巅峰。
走进诗词歌赋世界欣赏语文的美丽。
在冰心的《繁星·春水》中有这样一首小诗“星星，只能白了青年人的头，不能白了青年人的心。
”这句话告诉我只要坚定自己的志向，才能有所成就；读了李商隐的《夜雨寄北》感受到了孤独；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”这句话让我感受到了李白在诗中对好友王昌龄的祝福。
想一想语文汉字的构造，是多么富有诗词画意。
我们与古人的智慧难以堪比，他们是用多大的精力才创造出现在生动灵巧的汉字啊！语文就在我们的身边。
我们的生活就是本语文书。
语文从我身边轻轻走过，又从我身边悄悄走来！篇2：语文就在我身边600字语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅槃；语文，是千里冰封，万里雪飘的北国风光；语文是朱自清的荷风细雨；语文，是老舍笔下的济南冬天的清透与秀气……幼时的我喜爱童话，我最喜爱丑小鸭，喜欢和他一起探访七个小矮人的家，还受到了白雪公主的款待；还曾去过睡美人的城堡，看见了王子和公主的幸福生活；就连人来人往的大街上，还有人给卖火柴的小女孩送了一件外衣呢！呵呵，童话的世界，烂漫的海洋，畅游其间，欢乐始终相伴。
初一写人作文：语文在我身边_750字
三一文库（）初一写人作文
语文在我身边_750字
她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。
她就是语文。
语文是一位画家。
“随风潜入夜，润物细无声”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。
她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞。
语文是一位音乐家。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲。
她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声，驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘衬着夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。
语文是一位诗人。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。
她用激情之火，点燃我的心灯；她用诗化之墨，滋养20 × 20。
关于语文从我身边轻轻走过的作文八篇
关于语文从我身边轻轻走过的作文八篇篇一：语文从我身边轻轻走过语文，是我们中国的文化，她可以告诉你历史中数不尽的风流人物，数不尽的风景，数不尽的大好河山……语文从我身边轻轻走过，她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
即使我是一个陌生人，她也为我祝福，愿我有一个灿烂的前程，愿我面朝大海，春暖花开。
她告诉我：成功的花，它的幼芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才得到了人们的惊羡。
语文从我身边轻轻走过，她带领我们到庐山瀑布，体验“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观；倚在石头上，在那里“东临碣石，以观沧海”，感受曹操的雄心壮志；又漫步在田园中，去观赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美景。
语文从我身边轻轻走过，她告诉我友情是多么重要，有时会让一个人伤心，有时会给忧郁的人带来快乐。
王维告诉我们：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”王勃让我们知道：“海内存知己，天涯若比邻。
”李白对我们说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”语文，她受益于千古美文的文学滋养——“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“己所不欲，勿施与人”的道德规则……语文，她像一泓清泉，滋润着大地上的万物；她像一丝凉风，让炎热的大地感到凉爽；她像一串笑声，让大地充满快乐，让枯燥的世界变得生机盎然。
语文从我身边轻轻走过，我已经爱上了语文，因为她已经知道这里有一个女孩在喜欢她，正在与她交谈，与她嬉戏……篇二：语文从我身边轻轻走过一路上，我迷迷惘惘，不知归路。
突然，一个路边旅店吸引了我。
“归程”，我惊叱于路边小店有这样的文化底蕴。
一种家的感觉袭上心头。
这也许是过路文人提笔而就，亦或是店老板有感而发，但正是因为这语文的魅力，吸引了不少漂泊异乡的游子的驻足。
于是，我用心扫视世界，发现无处不散发着语文的芳香。
面对美景，王勃有“老当益壮，宁移白首之心；穷且毅坚，不坠青云之志”的远大理想；面对古迹，杜牧有“后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也”的感叹；面对窘境，陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得；面对死亡，荆柯有“大风起兮云飞扬”的万丈豪情！语文的美何止于此？它是一个民族的支撑。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字
语文，是一个奇妙的东西。
它无处不在，无时不有。
如果，在我们的生活中没有语文，那么就没有华夏灿烂的五千年文明；如果，没有语文，我们的世界将变成一个无言的世界；如果，没有语文，我们也将无法交流。
语文，就是美妙的，它从我们自学的文字已经开始，至我们的语言，书本、作文等，
都就是我们自学的基础。
自学，生活，工作等，我们都有赖于语文，所以说道语文和我们
都息息相关着。
当我们在婴儿时期时，父母，亲人等就教我们叫人。
这，我们就已经接触到了语文了。
当我们幼儿时，建议父母睡前给我们讲故事时，常常可以因为《白雪公主和七个小矮人》里白雪公主喝下青苹果而死去伤心不已，对皇后的恶毒而憎恨不已；《皇帝的新装》
里为皇帝的无知而取笑皇帝，为骗子的犯罪行为而深感愤慨，为小孩的天真话语而欣喜；《海的女儿》里为美人鱼为快乐而要变为泡沫而感动不已和遗憾
这就是语文文字
长大些，听到朗读家念一首首我指出乏味而又无趣的诗时，可是从那张充满著魔力的
嘴念出时，原本乏味而又无趣的诗忽然显得生动美丽了。
这就是语文语言的力量，往往单一和枯燥无趣的文字，通过语言就变得生动有趣了。
啊，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边跑过去，又跑回去。
我们的生活处处都有着语文的存在。
语文就是一盏路灯，照亮了我们的理想与追求；
语文就是墙角的一枝高傲的梅花，有着自己的骄傲在各处展现它的魅力；语文就是一滴雨露，浇灌着我们的知识心田；语文就是一片无边无际的蓝天，任我们自由翱翔。
使我们好好的珍视语文，自学语文吧！语文，就在我们的身边，好好的回去辨认出和
珍视吧！。
语文在我身边 作文 500字
语文在我身边作文500字第一篇：坐在公园的长椅上，静看花开花落。
语文提起满是蕾丝的群摆，如风般轻盈地，慢慢地坐在了我身边，有一股无可言寓的清气。
——题记我是一个爱写字的人，自然也热爱语文。
有时会突发其想，去寻找语文书外的“语文”。
她像个孩子，总与我玩着捉迷藏。
待到桃花烂漫时，她才又在那里银铃般地欢笑。
一挥手，嫩芽满树，这是她赐予春天的力量。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
”她又一次用她的活力，她的笑，给了我寻找的勇气与力量。
她，在春天。
待到芙蕖满池时，她才又在那里翩翩起舞。
一踮脚，栀子遍园，这是她赐予夏天的力量。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
她又一次用她的热情，她的舞，给了我寻找的勇气与力量。
她，在夏天。
待到银杏遍地时，她才又在那里安静地用黄色绘画。
一低眉，桂花飘香，这是她赐予秋天的力量。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
她又一次用她的温柔，她的画，给了我寻找的勇气与力量。
她，在秋天。
待到飞雪漫天时，她才又在那里纯真地歌唱。
一回眸，蜡梅绽放，这是她赐予冬天的力量。
“千离冰封，万里雪飘。
”她又一次用她的空灵，她的歌，给了我寻找的勇气与力量。
她，在冬天。
......无趣地回想一切，再转头看看语文，阳光照耀着她，轮廓周围，温暖的阳光宛如毛绒绒的小动物。
她抚了一下长发，也笑着看我。
我又盯着手上的书，里面满是跳动的字符。
她手持满是露珠的四叶草，舒心地笑，我也笑。
“原来，你一直在我身边......”语文，她轻轻走过(第二篇)她提起那身汉服的裙摆，踏过那条小溪，那条在我看来若有若无.踏不过的小溪。
那条溪，叫历史。
她走过温暖的亲情，“谁言寸草心，报得三春晖”她走过纯朴的爱情，“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
”她走过真挚的友情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
”语文，从蛮荒出发，一步步，踏着捏碎的时光，徐徐走过山、水、天、人。
因着她，北国绽春枝。
因着她，故乡近低檐。
因着她，虽影笼墨砚。
因着她，潮浪逐寰宇。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字
语文并不只是一门学科，它更是一种生活态度。
从孩子天生咿呀学语的第一天开始，语文就在我们身边，贯穿在我们的日常生活之中。
我们用语文来记录生活，表达思想，传递情感，其中的价值不言而喻。
在我们的生活中，无论是读书看报，还是用电脑上网，语文都是必备的工具。
许多人利用网络来记录自己的生活，用语言来表达自己，这无疑是语文的一种充分体现。
每天我们都要和家人、朋友、同事进行交流，用语文来传递彼此之间的想法和情感，这让我们感受到了语文的交际、沟通作用。
在学校里，我们学习语文不仅是为了通过考试，更是为了学会如何思考、如何表达自己的观点。
当我们学会写好一篇文章，能够用优美的语言表达我们的思想时，我们就觉得充满了成就感。
同时，语文也可以帮助我们更好地理解、欣赏文学。
文学作品饱含了大量的思想，通过读文学作品，我们可以增长我们的知识、提高我们的审美能力，使我们更深刻地了解人类的历史、文化和社会进程。
另外，语文也可以帮助我们更好地培养自己的人文素养。
人文素养是指一个人具有一定的自我反思和文化修养，能够认识到人类的道德和价值，从而更好地为社会和家庭做出贡献。
通过学习语文，我们能够更好地掌握人类文化的精髓，培养自己的思维、情感和审美，对自己的人生产生深远的影响。
总的来说，语文就在我们身边，深入到我们的日常生活中，为我们提供了极为珍贵的交际和思考工具。
学好语文并运用好语文，不仅能够使我们的思维更为敏锐，更能够使我们在人生路上行走得更加豁达、自信和明智。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字语文，是我们在生活中所接触的一种语言文字，是我们沟通交流的方式，贯穿于我们生活的方方面面。
其实，语文就在我们身边，我们无时无刻不在使用语文，无论是书写、阅读、交流、思考，都需要语文的支持和作用。
语文就在我们的书本和笔记本中。
无论是学校教科书还是自己购买的辅导资料，都离不开语文的支持。
我们需要通过阅读书本来获取知识、学习技能，同时也需要通过书写笔记来强化记忆、巩固知识点。
语文就是我们书写和阅读的媒介，没有了语文，我们就无法获取知识，无法进行学习。
语文就在我们的语言交流中。
无论是和同学交流、和老师交流、和家人朋友交流，都需要语文的支持和运用。
我们需要用语文来表达自己的想法、交流感情，通过语言来传递信息、建立联系。
语文不仅是我们交流的工具，更是我们思考、认知、理解的途径。
如果没有语文的支持，我们将无法进行有效的交流，思想也无法得到扩展和升华。
语文就在我们的生活环境中。
通过广告、标识、说明书、公告等各种文字来指导、告知、引导我们的生活。
我们需要根据食品标签来选择食物，需要根据公告来了解社会动态，需要根据说明书来使用电器设备。
这些文字背后都离不开语文的编写和表达，语文就是我们获取信息、指导行为的工具，没有了语文，我们的生活将陷入混乱。
语文就在我们的思维和情感中。
我们需要通过语文来思考问题、识别事物、推断原因、归纳总结，无论是课文中的阅读理解，还是生活中的问题解决，都需要语文的支持来进行思维活动。
我们也需要通过语文来表达情感、抒发情绪、理清心绪。
语文是我们心灵对话的方式，没有了语文，我们的情感表达将变得单薄。
语文就在我们身边，无论是学习、交流、生活、思考，都需要语文的支持和作用。
我们应该珍惜语文，用心学习、用心感悟，让语文成为我们生活的良师益友，让语文成为我们思考的助手，让语文成为我们交流的桥梁。
只有这样，我们才能更好地感受到语文的力量，更好地在生活中运用语文，让语文真正成为我们生活中不可或缺的一部分。
语文就在我的身边作文(精选22篇)
语文就在我的身边作文（精选22篇）语文就在我的身边作文 1在生活中，语文是无处不在的。
如果没有语文，就没有古埃及，古巴比伦和古印度文明；如果没有语文，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有语文，世界将变成一个无言的地狱，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
语文，不同于别的学科，她有着一份灵气，无时无刻不充盈在我们身边，不管是风花雪月，还是世事变迁，都蕴涵着语文。
语文如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳书冒出新芽儿了。
”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。
“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。
好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗？我问妈妈：“你是如何想到‘暴青’这个词的？用得可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的'话。
”原来，乡邻们都是一位位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透到我们的每个学科。
一段“方七百里，高万仞”的文言文放到数学里，变成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。
“静以修身，俭以养德”放到政治中，变成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行。
瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
语文，演变成精彩的娱乐电视节目如人们的精神食粮，把人们每天的疲劳都抛到九霄云外。
语文啊，你是那么迷人，带着一份独特的浪漫，从生活中轻盈地飞过，是我的心在天地间飘舞，飞扬。
语文就在我的身边作文 2语文，是李太白的一杯酒；语文，是曹雪芹的一滴泪；语文，是鲁迅的彷徨和呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅槃……从这些文学大家们留下的文字中，我们学到了许多知识，被震撼，被感动……而我们不知道的是，其实语文就在我们身边。
我认为，仅仅局限于课堂上的语文，对于如饥似渴的我们来说是远远不够的，只有平常生活中不断汲取语文的营养，才能真正帮助我们成长。
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语文在我身边
我们的生活离不开语文，语文也从不离开我们，时时刻刻，分分秒秒，都围绕在我们身边，生活需要语文的帮助，我们交流、写作、读书，都可以说是语文的一部分，总之语文是随处可见，无处不在的。
语文在生活中不仅仅是交流，它还能给人精神上的震撼，当你失去信心时，情绪低落时，一篇《走一步，再走一步》可以让你重新鼓起信心，继续向前；当你忧伤时，一篇《紫藤萝瀑布》，可以让你身临其境，忘记忧伤与悲痛这就是语文。
读诗，也是一种享受，那写作会让你心情更加愉快，当你憋了一肚子气又无人诉苦时，就向你心灵的窗口——作文求助吧，将你要说的话写下来，写完后，气也消了，再仔细读读自己写的作文，如果写得好的话，还会让你精神振奋，因为这又是一篇你的成功之作啊！这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣，这就是语文。
阅读，更是一顿美味佳肴，当你读王家新的《在山的那边》这篇文章后，你还会向捻低头吗？你读了朱自清的《匆匆》后，还会无所事事地虚度光阴吗？
在语文的世界里，你会走进一片神奇的天地：上下
几千年，纵横几万里，人生、社会、自然生动优美的语言向你展示丰富多彩的大千世界！
同学们，生活离不开语文，让我们一起学好语文吧！一起用语文装点大千世界吧！
语文从我身边轻轻走过
语文从我身边轻轻走过，她像春风一样的轻盈；语文从我身边轻轻走过，她像阳光一样的温暖。
语文总在不察觉时，陶冶我们的情操，滋润我们的心灵。
语文轻轻地，给我带来了快乐。
时常想，语文对我们的好处有多少？假如没有语文，那么我们不懂语言，不会写字；假如没有语文，哪来“读万卷书，行万里路”。
因此，我快乐，因为我们有了语言，任我们沟通与交流，也任我们在书的海洋里遨游。
语文轻轻地，给我带来了快乐。
语文轻轻地，给我带来了怀念。
因为她让我们能“读万卷书，行万里路”，所以在饱览笔下的美景之后，多多少少有些怀念。
我怀念“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛世美景，怀念“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光我怀念许多笔下美景，若缺少语文，美丽的世界将空空如也。
语文轻轻地，给我带来怀念。
语文轻轻地，给我带来了感动。
许多人世间的情爱，
通过语文的加工表现得淋漓尽致。
“临行密密缝，意恐迟迟归”的母子情让我感动；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。
语文时常提醒我，要用心去感受人间情爱，做一个有情有义的人。
语文轻轻地，给我带来了感动。
语文轻轻地，给我带来了许多许多
睁大眼睛，看看世界，语文无所不在，我们生活中点点滴滴都包含语文。
语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。
当你用心去体验，就会发现——语文就在我们身边！
丰都县滨江中学曾彬。