《上课了》PPT课件【优秀课件】
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一年级上道德与法治《上课了》ppt教学课件【新部编版】
道德与法治一年级上册
上课了
上课铃声响,赶快进课堂, 书本摆整齐,专心把课上。 眼睛仔细看,脑子认真想, 耳朵注意听,发言声响亮。
一年级上 道德与 法治《 上课了 》p pt 教学课件【新部 编版】
上课了
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上课了
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一年级上 册 道品 德德 与 课 法件 治-《上上课课了了2 人 》教 p p(t 教新学版课)件【新部 编版】
上课了
一年级上 册 道品 德德 与 课 法件 治-《上上课课了了2 人 》教 p p(t 教新学版课)件【新部 编版】
评一评,下面这些小朋友,谁做得好, 谁做得不好。
一年级上 册 道品 德德 与 课 法件 治-《上上课课了了2 人 》教 p p(t 教新学版课)件【新部 编版】
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上课了
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遵守课堂纪律
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上课了
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《上课了》PPT下载优秀课件
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上课了
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课前准备好
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一起学习
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互帮互助
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我有个 好主意……
课前一 起优秀课件PP T免费 下载《 上课了 》PPT下 载
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多提问题勤举手
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大家一起学
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一起动手
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上课了
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课前准备好
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一起学习
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互帮互助
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我有个 好主意……
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多提问题勤举手
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大家一起学
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一起动手
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《上课了》PPT课件-完美版
请你用自己的话讲一讲“小熊在课堂上”的故事。
课堂坏习惯
课堂好习惯
大家一起学
·你觉得一个人独自学习好, 还是更愿意和大家一起学习? ·想一想,大家一起学习的好 处有哪些? ·学习过程中同学之间产生了 分歧,你会怎么办?
你认为哪个小组一起学得好?为什么?
一起动手
一起讨论
一起学习
互帮互助
我们生活在一个大集体中,身为 集体中的一份子,我们要一起生活, 一起学习,互相鼓励,互相帮助,共 同进步。
课堂讨论应该怎样做?
在我们进行小组讨论时, 既要每一个同学都参与, 也要保证小组成员间的友好相处, 所以一定要注意倾听其他同学的发言。
小组讨论儿歌
小组讨论心要齐, 别人说时要倾听, 团结友爱互帮助, 不争不抢要有序。
上课铃响了
• 铃铃铃,上课铃声响了,我们应该 怎么做?看看下面几位同学的做法是否 正确?
铃声响后,赶紧回自己的座位坐好。
上课铃声响后,继续玩。
上课交头接耳说话
上课专心听讲有什么好处?
学会知识; 掌握本领。
讨论
说一说怎样做才能 做到专心听讲?
老师告诉你
眼睛注意看; 耳朵注意听; 脑子跟着想; 精神要集中。
课前准备好
在学习中,你有过这样的经历吗?
哎,____课 忘记带____了。
上课时没带学具会有什么影响?
没带学具不仅会影响自己,还会影 响到别的同学。同学们,带齐学具多重 要呀!
创意课表,我来做!
把你的创意课表进行展示吧!
这些同学的听讲状态好不好,应该怎样做?
课前不仅要准备好课本等学习用具, 还要在精神状态上做好准备,不要让其他 事情打扰到听讲。
•
1、学生自读。指名读。
道德与法治ppt课件《上课了》精品ppt课件(14张ppt)
•
同学们,我们为什么要做这么多环保 的事情 呢?( 学生: 因为我 们的地 球妈妈 生病了 )面对 地球妈 妈的生 病,你 们 有什么想说的?(教师点评)
•
4、小结:是啊,我们的地球妈妈生病 了,它 的水资 源遭到 了破坏 ,森林 呀、土 地呀等 等等等 这一切 ,都让 人们肆 无忌惮 地浪费 ,所以 呀!现 在更应 该用我 们的双 手,伸 出你们 的小手 ,去做 一些为 地球妈 妈保护 她的行 为,保 护我们 家园的 行为。 (板书 题目: 12 我的环保小搭档)
2、说一说、找一找:从刚才的短片里 看刚才我们在看宣传片呀!发现了 很多一 次性的 用品, 有一次 性的餐 具,也 有一次 性的洗 簌用品 ,其实 我们在 生活中 有会遇 到很多 很多这 样一次 性的用 品,你 有遇到 哪些? 你和你 的家人 有环保 搭档吗 ?(学 生回答 )
•
[设计意图:通过观察生活和图片展示 ,让学 生切身 感受地 球妈妈 遭受了 迫害, 激发学 生要共 同行动 起来, 保护美 好家园 的责任 感,切 入主题 ,进入 学习情 境。]
•
活动二 播放公益广告,寻找环保小搭档
•
师:我们来看一段公益广告,看看这 些小朋 友他们 有什么 样的环 保搭档 呢?
•
•
师:4月22日是“世界地球日”也是我们 地球妈 妈的生 日,新 学期开 学以后 ,咱们 学校就 开展了 环境大 治理赢 蓝天保 卫战的 主题班 会活动 ,咱们 同样也 开展了 为地球 妈妈做 件事的 活动, 让我们 来看一 看,大 家都做 了哪些 事?
•
播放图片:从自身做起,了解什么是 环保。
•
3、思考交流:
我也想提问,可是……
认真听
好好想……
一年级上道德与法治《上课了》优秀ppt课件1【新部编版】
8 上课了
课程表
1
2
3
4
5
晨会
第 一 节
第
上
二 节
午
第
三
节
第 四 节
第
五
节
下
第
午
六 节
课外活动
红红
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一年级上道德与法治《上课了》优秀p pt课件 1【新 部编版 】
学科
道德 与法治
数学 音乐 体育 美术 语文
一年级上道德与法治《上课了》优秀p pt课件 1【新 部编版 】
需要准备的课本或学具
一年级上道德与法治《上课了》优秀p pt课件 1【新 部编版 】
昨天的汉堡真好吃!
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课前准备歌
• 下课铃声响,先把课表看, • 下节什么课,学具摆放好, • 上课铃声响,早已安坐好。
一年级上道德与法治《上课了》优秀p pt课件 1【新 部编版 】
一年级上道德与法治《上课了》优秀p pt课件 1【新 部编版 】 一年级上道德与法治《ห้องสมุดไป่ตู้课了》优秀p pt课件 1【新 部编版 】
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一年级上道德与法治《上课了》优秀p pt课件 1【新 部编版 】
新人教部编版道德与法治一年级上册《上课了》优质教学课件
第二单元 校园生活真快乐
8 上课了
猜猜它是谁?
小个头,本事大, 所有课程都装下。 啥时该上什么课, 看它一眼就知道。
课程表
活动一 这样情形你有吗
在学习中,你有过这样的经历吗?你是怎 样解决的?
哎,_ ___课 忘记带____了。
上课时没准备好学具会有什么影 响?因此我们要注意什么?
没准备好学具不仅会影响自己学 习,还会影响到别的同学学习,影响 到班级纪律,甚至还会影响老师的教 学。同学们,带齐学具并准备好多重 要,一定要记得哦!
作业布置
1.从课课本后:习题中选取; 2.完第成2练9页习第册1本、课3时、的
习4题题。
风声雨声读书声,声 声入耳 家事国事天下事,事 事关心
谢谢观看,再见! !
课堂小结
通过这节课的 学习,你学会了什 么?
◆课堂 总结
本节课我们主要学习了哪 些内容?你有什么收获?还有 什么困惑?大胆地说说自己的 体会、感受或想法。
?
请你大声的说出来!
总结点评 反思
同学们,这节课你们表现 得都非常棒。在以后的学习中, 请相信你们是存在着巨大的潜 力的,发挥想象力让我们的生 活更精彩吧。
课前准备好
上学上课前, 学具准备好。 摆放要有序, 用时方便找。
活动二 创意课表我学做
Hale Waihona Puke 活动三 课前安静我出招这些同学的听讲状态好不好? 应该怎样做?
综合来看,课前准备包括 哪些方面?
课前不仅要准备好课本等学 习用具,还要在精神状态上做好 准备,不要让其他事情打扰到听 讲。
小朋友们来献计, 快速安静出高招。
活动四 谁的方式你喜欢
讨论:这些同学举手发言的表现,你喜 欢谁?为什么?
8 上课了
猜猜它是谁?
小个头,本事大, 所有课程都装下。 啥时该上什么课, 看它一眼就知道。
课程表
活动一 这样情形你有吗
在学习中,你有过这样的经历吗?你是怎 样解决的?
哎,_ ___课 忘记带____了。
上课时没准备好学具会有什么影 响?因此我们要注意什么?
没准备好学具不仅会影响自己学 习,还会影响到别的同学学习,影响 到班级纪律,甚至还会影响老师的教 学。同学们,带齐学具并准备好多重 要,一定要记得哦!
作业布置
1.从课课本后:习题中选取; 2.完第成2练9页习第册1本、课3时、的
习4题题。
风声雨声读书声,声 声入耳 家事国事天下事,事 事关心
谢谢观看,再见! !
课堂小结
通过这节课的 学习,你学会了什 么?
◆课堂 总结
本节课我们主要学习了哪 些内容?你有什么收获?还有 什么困惑?大胆地说说自己的 体会、感受或想法。
?
请你大声的说出来!
总结点评 反思
同学们,这节课你们表现 得都非常棒。在以后的学习中, 请相信你们是存在着巨大的潜 力的,发挥想象力让我们的生 活更精彩吧。
课前准备好
上学上课前, 学具准备好。 摆放要有序, 用时方便找。
活动二 创意课表我学做
Hale Waihona Puke 活动三 课前安静我出招这些同学的听讲状态好不好? 应该怎样做?
综合来看,课前准备包括 哪些方面?
课前不仅要准备好课本等学 习用具,还要在精神状态上做好 准备,不要让其他事情打扰到听 讲。
小朋友们来献计, 快速安静出高招。
活动四 谁的方式你喜欢
讨论:这些同学举手发言的表现,你喜 欢谁?为什么?
一年级上册道德与法治优秀课件-《上课了》ppt人教【部编版】
上课了,进教室, 书本文具放整齐。 念儿歌,背古诗, 快快集中注意力。 认真看,仔细听, 多提问题多举手。 我是聪明的小学生!
一年级上册道德与法治优秀课件-《上 课了》 ppt人 教【部 编版】
一年级上册道德与法治优秀课件-《上 课了》 ppt人 教【部 编版】
•
1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性,既 暴露了 问题, 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
•
11.野花肆意开放,花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活
•
12.“ 海 上 生 明 月, 天涯共 此时” ,让我 们把思 念托付 给明月 ,让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看,欢迎指导!
一年级上册道德与法治优秀课件-《上 课了》 ppt人 教【部 编版】
•
5.随着社会经济的进一步发展,安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ,即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡, 外出闯 荡一番 。
•
6.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ,数步 之隔, 这边是 阳光, 那边是 云雾, 真是莫 名其妙 。
•
7.有人希望,黑人只要撒撒气就会满 足;如 果国家 安之若 素,毫 无反应 ,这些 人心会 大失所 望。
•
8.传统文化中的各个成分,在其发生 的时候 ,是应 运而生 的,在 历史上 起过积 极作用 。
•
9.由于剩余价值的发现,这里就豁然 开朗了 ,而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索
•
10满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹 着,将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ,热情 洋溢, 生机勃勃。
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•
11.野花肆意开放,花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活
•
12.“ 海 上 生 明 月, 天涯共 此时” ,让我 们把思 念托付 给明月 ,让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
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5.随着社会经济的进一步发展,安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ,即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡, 外出闯 荡一番 。
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6.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ,数步 之隔, 这边是 阳光, 那边是 云雾, 真是莫 名其妙 。
•
7.有人希望,黑人只要撒撒气就会满 足;如 果国家 安之若 素,毫 无反应 ,这些 人心会 大失所 望。
•
8.传统文化中的各个成分,在其发生 的时候 ,是应 运而生 的,在 历史上 起过积 极作用 。
•
9.由于剩余价值的发现,这里就豁然 开朗了 ,而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索
•
10满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹 着,将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ,热情 洋溢, 生机勃勃。
(部编版)一年级上道德与法治《上课了》公开课课件PPT
一年级上册品德课件-上课了人教(新 版)
一年级上册品德课件-上课了人教(新 版) 一年级上册品德课件-上课了人教(新 版)
一年级上册品德课件-上课了人教(新 版)
美术课
一年级上册品德课件-上课了人教(新 版)
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上(课新了版》)公 开课课 件PPT 一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上(课新了版》)公 开课课 件PPT
一年级上册品德课件-上课了人教(新 版) 一年级上册品德课件-上课了人教(新 版)
音乐
语文
体育 班会
(部编版)一年级上道德与法治《上课 了》公 开课课 件PPT
第1节 语文 数学 语文 数学 语文
第2节 数学 语文 数学 语文 数学
第3节 音乐
美术
体育
数学 道德与法 治
第4节 体育 数学 语文 体育 美术
第5节 语文
体育 道德与法 美术 治
第6节
道德与法 治
语文
音乐
语文
体育 班会
(部编版)一年级上道德与法治《上课 了》公 开课课 件PPT
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上(课新了版》)公 开课课 件PPT
上课之前,我们都 要做哪些准备呢?
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上(课新了版》)公 开课课 件PPT
一 (部年编级版上)一册年品级德上课道件-德上与课法了治人《教上(课新了版》)公 开课课 件PPT
人教版一年级道德与法治上册
上课了
猜谜语
叫表不是表, 框着时间跑, 学生一看它, 学科全明了!
第1节 语文 数学 语文 数学 语文
一年级上道德与法治《上课了》精美课件PPT【新部编版】
8 上课了
五个兄弟住一起 名字高矮各不同 能写会画还会算 天天干活不说话
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树上有5只鸟,猎人用枪 打死一只,树上还剩几只?
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白鸽
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部编版道德与法治一年级上册上课了ppt课件
(根据新使用的部编版教材
3
上课铃响了
• 铃铃铃,上课铃声响了,我们应该 怎么做?看看下面几位同学的做法是否 正确?
(根据新使用的部编版教材
4
铃声响后,赶紧回自己的座位坐好。
(根据新使用的部编版教材
5
上课铃声响后,继续玩。
(根据新使用的部编版教材
6
上课交头接耳说话
(根据新使用的部编版教材
7
上课专心听讲有什么好处?
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
课前准备好
(根据新使用的部编版教材
14
在学习中,你有过这样的经历吗?
哎,____课 忘记带____了。
(根据新使用的部编版教材
15
上课时没带学具会有什么影响?
没带学具不仅会影响自己,还会影 响到别的同学。同学们,带齐学具多重 要呀!
(根据新使用的部编版教材
16
创意课表,我来做!
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学会知识; 掌握本领。
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8
讨论
说一说怎样做才能 做到专心听讲?
(根据新使用的部编版教材
9
老师告诉你
眼睛注意看; 耳朵注意听; 脑子跟着想; 精神要集中。
(根据新使用的部编版教材
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
《上课了》PPT(完美版)课件下载
《上课了 》P PT 课件下载- 教育学生, 从爱出 发,爱 是一种 特持久 而深刻 的感情 。
遵守课堂纪律
《上课了 》P PT 课件下载- 教育学生, 从爱出 发,爱 是一种 特持久 而深刻 的感情 。
评一评,下面这些小朋友,谁做得好, 谁做得不好。
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上课了
《上课了 》P PT 课件下载- 教育学生, 从爱出 发,爱 是一种 特持久 而深刻 的感情 。
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上课了
道德与法治一年级上册
上课了
上课铃声响,赶快进课堂, 书本摆整齐,专心把课上。 眼睛仔细看,脑子认真想, 耳朵注意听,发言声响亮。
上课了
《上课了 》P PT 课件下载- 教育学生, 从爱出 发,爱 是一种 特持久 而深刻 的感情 。
上课了
《上课了 》P PT 课件下载- 教育学生, 从爱出 发,爱 是一种 特持久 而深刻 的感情 。
《上课了》PPT优秀课件1下载
读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥
知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充
举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强
上课了
课前准备好
下节要上什么课?
你记得你的课程表吗?
课前需要做哪些准备呢?
关于上课你还有哪些新想法呢?
我有个 好主意…… 课前一 起唱首歌。 还可以……
多提问题勤举手
同学们,我们现在是小学一年级的学生啦!
大家要学会上课积极踊跃发言哦!
下面我们来看看小朋友们的表现吧!
积极回答老师上课提出的问题,千万不 要怕说错哦,说错了老师也不会责怪你的。
关于读书的名人名言50条
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山
读书破万卷,下笔如有神。---杜甫
读万卷书,行万里路。 ---顾炎武
读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹
读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,熟读而精思。 ---朱煮
读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明]
读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗
看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚
书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向
大家一起学
一起动手
一起讨论
一起学习
互帮互助
我们生活在一个大集体中,身为
集体中的一份子,我们要一起生活,
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第二单元 校园生活真快乐
8 上课了
课前准备好
• 马上就要上课啦?同学们为下节课 都做了哪些准备呀?请大家说一说自己 都是怎么准备的。
我有新想法
同学们现在已经是一年级的小学生 啦!也上了一段时间的课了,你更希望 我们在课堂上应该怎样上课呢?你有什 么样的新主意呢?
上课铃响了
• 铃铃铃,上课铃声响了,我们应该 怎么做?看看下面几位同学的做法是否 正确?
铃声响后,赶紧回自己的座位坐好。
上课铃声响后,继续玩。
上课交头接耳说话
上课专心听讲有什么好处?
学会知识; 掌握本领。
讨论
说一说怎样做才能 做到专心听讲?
老师告诉你
眼睛注意看; 耳朵注意听; 脑子跟着想; 精神要集中。
课前准备好
在学习中,你有过这样的经历吗?
哎,____课 忘记带____了。
讨论:这些同学举手发言的表现,你 喜欢谁?为什么?
多提问题勤举手
·回答问题要举手,不要争来不要抢。 ·积极举手非常好,别人讲时要先听。 ·勤举手,不要怕,回答对了你真棒, 回答错了没关系。
举手发言歌
铃声响,进课堂,等待老师要安静。 想发言,先举手,得到允许再开口。 老师讲课认真听,作业整齐又干净。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
上课时没带学具会有什么影响?
没带学具不仅会影响自己,还会影 响到别的同学。同学们,带齐学具多重 要呀!
创意课表,我来做!
把你的创意课表进行展示吧!
这些同学的听讲状态好不好,应该怎样做?
课前不仅要准备好课本等学习用具, 还要在精神状态上做好准备,不要让其他 事情打扰到听讲。
பைடு நூலகம்
多提问题多举手
我们生活在一个大集体中,身为 集体中的一份子,我们要一起生活, 一起学习,互相鼓励,互相帮助,共 同进步。
课堂讨论应该怎样做?
在我们进行小组讨论时, 既要每一个同学都参与, 也要保证小组成员间的友好相处, 所以一定要注意倾听其他同学的发言。
小组讨论儿歌
小组讨论心要齐, 别人说时要倾听, 团结友爱互帮助, 不争不抢要有序。
请你用自己的话讲一讲“小熊在课堂上”的故事。
课堂坏习惯
课堂好习惯
大家一起学
·你觉得一个人独自学习好, 还是更愿意和大家一起学习? ·想一想,大家一起学习的好 处有哪些? ·学习过程中同学之间产生了 分歧,你会怎么办?
你认为哪个小组一起学得好?为什么?
一起动手
一起讨论
一起学习
互帮互助
8 上课了
课前准备好
• 马上就要上课啦?同学们为下节课 都做了哪些准备呀?请大家说一说自己 都是怎么准备的。
我有新想法
同学们现在已经是一年级的小学生 啦!也上了一段时间的课了,你更希望 我们在课堂上应该怎样上课呢?你有什 么样的新主意呢?
上课铃响了
• 铃铃铃,上课铃声响了,我们应该 怎么做?看看下面几位同学的做法是否 正确?
铃声响后,赶紧回自己的座位坐好。
上课铃声响后,继续玩。
上课交头接耳说话
上课专心听讲有什么好处?
学会知识; 掌握本领。
讨论
说一说怎样做才能 做到专心听讲?
老师告诉你
眼睛注意看; 耳朵注意听; 脑子跟着想; 精神要集中。
课前准备好
在学习中,你有过这样的经历吗?
哎,____课 忘记带____了。
讨论:这些同学举手发言的表现,你 喜欢谁?为什么?
多提问题勤举手
·回答问题要举手,不要争来不要抢。 ·积极举手非常好,别人讲时要先听。 ·勤举手,不要怕,回答对了你真棒, 回答错了没关系。
举手发言歌
铃声响,进课堂,等待老师要安静。 想发言,先举手,得到允许再开口。 老师讲课认真听,作业整齐又干净。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
上课时没带学具会有什么影响?
没带学具不仅会影响自己,还会影 响到别的同学。同学们,带齐学具多重 要呀!
创意课表,我来做!
把你的创意课表进行展示吧!
这些同学的听讲状态好不好,应该怎样做?
课前不仅要准备好课本等学习用具, 还要在精神状态上做好准备,不要让其他 事情打扰到听讲。
பைடு நூலகம்
多提问题多举手
我们生活在一个大集体中,身为 集体中的一份子,我们要一起生活, 一起学习,互相鼓励,互相帮助,共 同进步。
课堂讨论应该怎样做?
在我们进行小组讨论时, 既要每一个同学都参与, 也要保证小组成员间的友好相处, 所以一定要注意倾听其他同学的发言。
小组讨论儿歌
小组讨论心要齐, 别人说时要倾听, 团结友爱互帮助, 不争不抢要有序。
请你用自己的话讲一讲“小熊在课堂上”的故事。
课堂坏习惯
课堂好习惯
大家一起学
·你觉得一个人独自学习好, 还是更愿意和大家一起学习? ·想一想,大家一起学习的好 处有哪些? ·学习过程中同学之间产生了 分歧,你会怎么办?
你认为哪个小组一起学得好?为什么?
一起动手
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