丰子恺漫画欣赏(一)
丰子恺漫画欣赏ppt课件
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要!
▪ 丝毫没有商量的余地, 对于天上的月亮,"要" 字后面还要跟上一个坚 定的惊叹号。那样明亮 有趣的月亮,没有理由 不拿在手中把玩把玩, 至于上天捉月是坐火箭 还是架梯子,这却不在 他们思考的范围里。
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村学校的音乐课
▪ 唱歌的时候,要全身心 地投入,尽量张大小嘴, 以便表现自己走调或不 走调的歌声;尽量竖起 耳朵,以便听见老师的 胡琴伴奏和同伴们走调 或不走调的合唱。眼睛 在音乐的世界里是多余 的,所以便省略了。
在这些画中,一些饶有情趣却容易被人忽 视的生活场景被画家敏感地发掘出来,有温馨、 有讽刺、有同情也有怜悯。
对这些人和事的描写,表达了画家对人世 间最博大的爱与关怀。
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野外理发处
▪ 设施虽然简陋了 一点,但一样可以把 头发打理得井井有条! 在这样宽敞的空间里, 客人和理发师都应该 心情舒畅,而不会有 交易上的纠纷了吧。
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“阿三夫君如见”
▪ 在代笔的先生跟前,也没什 么不好说的,这些话已经盘 算了好几天了,现在经过先 生的润色,变成文雅的言辞, 就要传达给远方的"阿三夫 君"了,想来那"阿三夫君" 也是要通过别人的口来翻译 给他听的,这夫妻间的消息 经过如此的坎坷传送,将变 得更加珍贵了。
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锣鼓响
▪ 锣鼓的声响使老人和孩 子都兴奋起来。孩子变 得矫健,老人变得轻盈。 孩子的快乐是锣鼓的声 响带来的,老人的快乐 则是孩子的快乐给予的。
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星期日是母亲的烦恼日
▪ 母亲是矛盾的。星期日里, 孩子们肆无忌惮地打、闹、 叫、嚷,她便觉得心烦, 便要阻止;但是,若她的 孩子们不这样健康活泼地 打、闹、叫、嚷,她仍要 觉得心烦,并且担心。于 是,她半真半假地喝骂, 心甘情愿地替他们收拾残 局。
丰子恺儿童漫画赏析
丰子恺儿童漫画赏析
丰子恺的儿童漫画作品,以其独特的风格和清新的画风,深受读者喜爱。
他的漫画作品,多以童话故事为主,以有趣的情节,可爱的人物,以及丰富的想象力和幽默感,吸引了众多读者。
《爱丽丝梦游仙境》是丰子恺最著名的作品之一,讲述了爱丽丝在梦游中经历的奇异经历。
故事里的人物,以及爱丽丝的冒险精神,都令读者深深的被吸引。
另一部作品《超级变身》,讲述了一个叫做小明的男孩,在一次偶然的机会下,发现了他身上的超能力,并且学会了如何变身成为超级英雄。
这部作品中,小明的勇敢、智慧和坚毅,都让读者深受感动。
《比尔·巴克利历险记》是另一部著名的作品,讲述了比尔·巴
克利在旅行中经历的奇遇故事。
它以其精彩的情节,令人充满悬念的故事,以及比尔·巴克利的坚强意志,吸引了众多读者。
总之,丰子恺的儿童漫画作品,以其独特的风格和清新的画风,深受读者喜爱。
它们以有趣的情节,可爱的人物,以及丰富的想象力和幽默感,让读者深受感动。
转丰子恺漫画赏析
转丰子恺漫画赏析丰子恺漫画赏析(一)落红不是无情物,化做春泥更护花读这一幅,我们似乎约略听到了这样的对话:小鸟(看着花瓣儿一瓣一瓣地往下掉,既惊讶又着急):昨天还好好的,今天怎么全掉了?要紧吗?画家(慈祥的):不要紧的,小鸟,落红不是无情物,化做春泥更护花!在丰子恺的漫画中,题为落红不是无情物,化作春泥更护花的,有好几幅我们所以选取这一幅,就是因为它最具物我一体的神韵。
落日放船好丰子恺的画风形成,来源多方面的,除了日本的竹久梦二与路谷虹儿,近代的画家陈师曾也给他以很大的启示。
这幅《落日放船好》,即是蓦陈师曾的。
陈师曾工于诗,文,书法和篆刻,更擅长绘画。
他的画极具创造性。
由于他能篆刻,又对金石文字很有研究,因而能把金石文字和图形的趣味,吸收融化到绘画中来。
丰子恺曾说,他对发表在太平洋报上的陈师曾的画印象很深,如〈〈落日放船好〉〉,〈〈独树老人家〉〉等,他以为都是绝佳的作品,甚至还认为陈师曾开了中国漫画的先河。
中国漫画当然不是始于陈师曾的,但在努力探索富有民族特色的绘画风格上,陈师曾确实是给丰子恺以很大的启示。
比如,陈师曾说:"含有文人之趣味,不在画中考究艺术上的工夫。
必须于画外看出许多文人之感想。
"丰子恺恰恰就很注意画的意境美。
陈师曾追求"在意不在像,在韵不在巧"的艺术境界,丰子恺恰恰也提出了"所做的画,不专重画面的形式美,而宁求题材的情趣"的观点。
楼上黄昏马上黄昏这里的画家表述的是一种相思的错位:黄昏时分,楼上的少妇牵挂着外出的丈夫,心里默默的念叨着:"怎么还不回来?"而马上的行人,眼见得天色越来越暗,心里也颇着急,茫茫然地想:"该不会等急了吧!"只是,各人想各人的,楼上楼下,一种相思,两处闲愁。
其意趣恰如卞之琳〈〈断章〉〉诗:您站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
丰子恺漫画 图文课件
红了樱桃,绿了芭蕉
红的樱桃和绿的芭蕉, 是鲜美的对照。
娇嫩的樱桃和硕大的 芭蕉,是初夏的清凉。
齐整的樱桃和参差的 芭蕉,是流动的诗的韵律。
2,o
幸有我来山未孤
· 我看青山多妩媚,料 青山,看我应如是。
2,co
燕归人未归
· 丰子恺的漫画里,柳树 和燕子出现的频率很多, 而调皮的柳条和轻盈的 燕子也最能撩人思绪。 俞平伯送给丰子恺"丰 柳燕"的号,这也是画 家充满希望和憧憬的内 心写照。
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画:人间
除了诗词和儿童,丰子恺的漫画里还有很 大一部分描写了人间百态。
在这些画中, 一些饶有情趣却容易被人忽 视的生活场景被画家敏感地发掘出来,有温馨、 有讽刺、有同情也有怜悯。
对这些人和事的描写,表达了画家对人世 间最博大的爱与关怀。
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野外理发处
设施虽然简陋了 一点,但一样可以把 头发打理得井井有条! 在这样宽敞的空间里, 客人和理发师都应该 心情舒畅,而不会有 交易上的纠纷了吧。
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挖耳朵
· 这样精细的活计,当然 要屏息凝神地完成。挖 的人十分敬业,弓背伸 头,恨不得整个人都钻 进耳朵里;被挖的倒悠 闲得很,光着膀子,垂 着手,这是对受雇人手 艺的完全肯定!
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意犹未尽吧! 请阅读丰子恺散文
《送考》
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丰子恺喜欢儿童、热爱儿童、甚至是儿童的 崇拜者。儿童是他漫画里最重要的角色,儿童 漫画是他的作品中最具有感染力的部分。在丰 子恺心里,儿童的世界自由、纯洁、简单、充 满想象力,远胜过险恶、虚伪,被种种节律和 拘束桎梏得没有活力的苍白的成人世界,因此 他兴味昂然地做着儿童世界的"观剧者",观 察并赞叹于他们的一举一动,希望用画笔唤回 人们的童心,重回到那个洁净的世界。在画儿 童的时候,丰子恺的身份更多的是一个仁爱的 父亲和宽厚的长者。
《丰子恺漫画》课件
3 意想不到的结局
他常常以出乎意料的方式结束故事,令人惊喜。
丰子恺漫画中所反映的社会现象
丰子恺的作品不仅仅是幽默的笑料,他的漫画也反映了社会的不同方面和人们的真实生活。
丰子恺漫画中的形象描绘
丰子恺善于捕捉人物的特点和情感,通过简单的线条,创造出独特的形象。
丰子恺与当代漫画的关系
丰子恺的作品对当代漫画产生了深远影响,他的风格和创作理念可以在很多 现代漫画家的作品中找到。
《丰子恺漫画》PPT课件
丰子恺(1898年-1995年),中国著名美术家和漫画家,他的漫画作品深受广 大读者喜爱。本课件将介绍丰子恺的生平和他作品的特点。
丰子恺的生平介绍
丰子恺是中国著名的美术家和漫画家,他的创作涵盖了众多领域,包括绘画、插图和漫画等。他 的作品风格独特,充满幽默和温情。
丰子恺漫画的特点
丰子恺的漫画作品以轻松幽默的风格著称,他独特的语言表达和夸张的画笔 手法,赋予了他的作品独特的魅力。
丰子恺作品的分类
人物漫画
描绘了各种有趣的人物形象和生活场景。
动物Байду номын сангаас言
以动物为形象,寓意深刻,带有启发性。
社会讽刺
通过幽默的方式,批判社会现象和人们的 行为。
童话故事
以童话为题材,展现了美好和奇幻的世界。
丰子恺漫画集子的出版历史
1
1940s
丰子恺的第一本漫画集子《洗马的
1950s
2
日子》出版。
多部漫画集子相继出版,深受读者
欢迎。
3
1960s
丰子恺的作品在国内外展览和出版 发行。
丰子恺漫画中的幽默元素
1 夸张的画风
丰子恺的画风夸张有趣,让人捧腹大笑。
丰子恺漫画欣赏
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无言独上西楼
▪ 是真的无言了吗?若是 无言,必然无思,既然 无思,又何必独上西楼。 看来,无言却是多情, 正是"才下眉头,却上 心头"才教人独立西楼, 听凭明月去涤荡"剪不 断,理还乱"的心思。
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触目横斜千万朵,赏心只有两三枝
▪ 单纯美丽如梅花,能赏 心的也只有两三枝而已, 何况个个不同的人。 人能赏花,能拣赏心的 花赏,花却不能选择知 音,这也是人的幸运。
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“阿三夫君如见”
▪ 在代笔的先生跟前,也没什 么不好说的,这些话已经盘 算了好几天了,现在经过先 生的润色,变成文雅的言辞, 就要传达给远方的"阿三夫 君"了,想来那"阿三夫君" 也是要通过别人的口来翻译 给他听的,这夫妻间的消息 经过如此的坎坷传送,将变 得更加珍贵了。
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▪ 丰子恺喜欢儿童、热爱儿童、甚至是儿童的
崇拜者。儿童是他漫画里最重要的角色,儿童
漫画是他的作品中最具有感染力的部分。在丰
子恺心里,儿童的世界自由、纯洁、简单、充
满想象力,远胜过险恶、虚伪,被种种节律和
拘束桎梏得没有活力的苍白的成人世界,因此
他兴味昂然地做着儿童世界的“观剧者”,观
丰子恺漫画作品欣赏
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丰子恺的漫画创作,是从画古诗词 意境开始的,他第一幅发表的漫画便是 画"人散后,一钩新月天如水"的词意。
丰子恺小的时候,接受过六年中国传 统的启蒙教育,刚认字时,读的就是《千 家诗》,诗词的美妙给他留下了深刻的印 象。丰子恺自己说,他最喜欢看的书是诗 话和词话,因为这些书把最优美最动人的 句子集锦起来,省去了自己寻找的麻烦, 读来很是畅快。
《丰子恺漫画》PPT课件
❖ 张绪之神:张绪,南朝人。言谈风雅俊逸, 不慕名利。《南齐书•列传第十四 王僧虔张 绪》:“宋明帝每见绪,辄叹其清淡。” “绪忘情荣禄,朝野皆贵其风。”
❖ 后人喜欢柳树,说它有王恭的俊美姿仪,有
张绪的风雅俊逸。 编辑ppt
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□对紫薇郎的紫薇花、使尚书出
名的红杏、傍美人醉卧的芍药、
象征富贵的牡丹 ,作者认为:
❖ 语出《本事诗》:“白尚书有妓樊素善歌, 小蛮善舞。尝为诗曰:‘樱桃樊素口,杨柳 小蛮腰。’”
❖ 后人喜欢杨柳,说它的枝条如同美丽少女的
腰肢那么柔美。
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12
“五柳先生”陶渊明
❖ 语出陶渊明《五柳先生传》:“先生,不 知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳 树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘 食。”
出世与入世的思想在丰子恺的作品中也时有交
织流露,总的说,读他的散文时时可以感悟到
一种恬淡的禅味,他思想中的“随缘” 。
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7
人品文品高,评价口碑好
❖日本作家对丰子恺先生极为推崇, 高度评价他是------
“现代中国
最像艺术家的艺术家
”
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8
教学目的与要求:
❖ 1、了解丰子恺的生平及其 散文风格
❖ 《两家的父亲》
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丰子恺漫画欣赏
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丰子恺漫画欣赏
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丰子恺漫画——画诗词
❖ 丰子恺把最耐人寻味的景象凝固了,定格下来,给
人以细细的、长久的回味,让人感受到二、三十年
代典型的文化氛围。 编辑ppt
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丰子恺漫画——画人生
百幅丰子恺经典漫画,含蓄人间PPT课件
2016 .12.4
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1
丰子恺
(1898年11月9日- 1975年9月15日),中 国浙江崇德(今嘉兴桐 乡市崇福镇)人,散文 家、画家、文学家、美 术与音乐教育家,原名 润,又名仁、仍,号子 觊,后改为子恺,笔名 TK。师从弘一法师(李 叔同),以中西融合画 法创作漫画以及散文而 著名。
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2
片片落英 含蓄人间情味
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3
丰子恺的漫画,似乎在勾勒着每个人身边 的人和事,不经意间,总能触动你的心弦!他曾 说,“我的心为四事所占据了,天上的神明与星 辰,人间的艺术与儿童。我的孩子们 ,我憧憬 于你们的生活,每天不止一次!”
俞平伯这样评价评丰子恺:“一片片的落 英,都含蓄着人间的情味。”
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4
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5
妹妹 新娘 子, 弟弟 新官 人, 姐姐 做媒 人。
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6
两小 无嫌 猜
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7
蚂蚁 搬家a
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8
KISSa
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9
阿婆 三五 少年 时
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10
窗外新月如钩, 室内茶杯几只, 人的一生,遇 上过多少个一 钩新月天如水 的夜?虽人走 茶凉,可天下 无不散之宴席。 君子之交淡若 水,今夕人散 后,夜凉如水, 请珍重加衣!
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丰子恺漫画赏析
丰子恺漫画赏析
丰子恺的漫画很多是从画古诗词意境开始的,把最耐人寻味的景象凝固了,定格下来;国画的笔调,百态的人生,干净的构图,简洁的线条间境界全出,意境旷远。
给人以细细的、长久的回味,有着典雅的意境和浓厚的生活气息。
丰子恺的画风雍容恬静,朴实率性,文笔如行云流水,搭配漫画恰如其分,被誉为“随笔大师”。
他的许多作品都是从日常生活中取材。
这些生活中琐屑的事物,通常为人所忽视,但经由丰子恺的笔触呈现出来,加上简短的文字,让读者对生活中不经意的细节也能一一玩味与省思。
丰子恺提倡“有生即有情,有情即有艺术。
故艺术非专科,乃人人所本能;艺术无专家,人人皆生知也”的艺术观。
读他的画,会感觉到艺术就在我们的生活中,美就在我们身边,它给人以生活的希望和情趣。
丰子恺儿童漫画选
我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我要委屈地说出来,使你们晓得。可惜到你们 懂得我的话的意思时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊! ——丰子恺
丰子恺漫画欣赏
瞻瞻的梦(第二夜) 你知道啦,小瞻瞻只有三岁,自然 好想好想整天在园子里跳蹦蹦的, 又好想好想在妈那暖绵绵的床里, 跳呀跳的。你大概不知道,园子里 顶好的呀!许多没有人告诉我是什 么名字的花儿啦,小草啦,哟!还 有蝴蝶飞着,青蛙儿跳着……那儿 真好,只是--那儿没有妈。一到上 灯的时分,妈就要小瞻瞻乖乖的躺 在床里。那儿真好,那儿有妈,只 是--不许小瞻瞻跳蹦蹦,因为妈说, 被褥只许睡,不许在上边跳的。乖 呵!就得静静躺在床上。如果- 第二夜,小瞻瞻造了另一个梦:妈 妈床里的被褥没有了,种满着花、 车,有蝴蝶飞着,青蛙儿眺着……
丰子恺漫画欣赏
我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我要委屈地说出来,使你们晓得。可惜到你们 懂得我的话的意思时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊! ——丰子恺
丰子恺漫画欣赏
小旅行 悠悠天地,是无极,是太极! 生之旅,是黄粱,是南柯。走, 人人终归要走,态度如何?倒是 由君选择。"行迈靡靡。中心摇 摇。"跨越三千年,行客的悲鸣, 依旧回荡。落月、啼乌、江枫、 寺钟,片片声声,都只落得一个 愁字。 有人挥一挥衣袖,也不检拾行囊, 散发扁舟去了。竹杖芒鞋,拼他 萧瑟烟雨,还昂起头来问:谁怕? 小小旅行,来去如风,在天地间, 有如一阵儿戏,不问执着还是洒 脱,在撒手之前,都该不失其真!
我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我要委屈地说出来,使你们晓得。可惜到你们 懂得我的话的意思时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊! ——丰子恺
丰子恺漫画欣赏课件(2024)
群体,追求社会的平等与公正。
激发人们向上向善
03
丰子恺的漫画在展现美好未来的同时,也激发人们向上向善的
力量,鼓励人们为创造更加美好的未来而努力奋斗。
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拓展阅读:其他著名漫画 家及其作品
2024/1/30
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张乐平及其《三毛流浪记》
2024/1/30
张乐平简介
张乐平是中国著名的漫画家,被誉为“三毛之父”。他的 代表作品《三毛流浪记》是中国现代漫画的经典之作。
时代背景及社会环境
03
20世纪初中国社会变革
文学艺术的繁荣与发展
民众生活与情感需求
丰子恺的漫画创作主要集中于20世纪初 ,这一时期中国社会经历了巨大的变革, 包括政治、经济、文化等各个方面。
随着新文化运动的兴起,文学艺术领域呈 现出繁荣的景象,为丰子恺的漫画创作提 供了广阔的空间和丰富的素材。
在动荡的社会背景下,民众对于生活、情 感等方面的需求更加迫切,丰子恺的漫画 作品在很大程度上反映了这一时期民众的 生活状态和情感诉求。
2024/1/30
8
丰子恺漫画主题分类
儿童题材
丰子恺的漫画作品中,有很大一 部分以儿童为题材,通过描绘儿 童的天真烂漫、无忧无虑,表达 了作者对童年生活的怀念和对美
好人性的向往。
社会讽刺题材
丰子恺的漫画作品中不乏对社会 现象的讽刺和批判,他通过幽默 诙谐的笔触,揭示了社会的种种
弊端和不合理现象。
自然与人生题材
丰子恺的漫画作品中充满了对生活的热爱和感悟,他以独特的视角和笔
触捕捉生活中的点滴美好,让读者感受到生活的魅力和意义。
2024/1/30
03
对社会的责任与担当
作为一位有社会责任感的艺术家,丰子恺通过自己的漫画作品表达了对