《归园田居.其一》翻译、理解性默写、选择题及答案【统编版必修上册】

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高中语文《归园田居(其一)》理解性默写(附答案)

高中语文《归园田居(其一)》理解性默写(附答案)

《归园田居(其一)》理解性默写练习1.(2021年新高考Ⅱ卷)陶渊明《归园田居》(其一)中“,”两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。

2.(2018年高考北京卷)陶渊明是很多古代诗人的偶像。

《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。

,。

”3.(2017年高考北京卷)陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其诗云:“,。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

4.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句,是点题之笔,揭示出全诗的主旨。

5.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句,表露了作者清高孤傲、与世不合的性格6.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句运用了以动衬静的手法,与南朝诗人王籍《入若邪溪》中的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

7.陶渊明《归园田居(其一)》开头两句“,”为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

8.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。

句描写屋后房前的优美景色。

10.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句套用汉乐府《鸡鸣》中的“鸡鸣高树颠,狗吠深宫中”而稍加变化,使美好的田园画就活起来了。

11.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句是简笔的勾勒,以此显出主人生活的简朴。

12.《归园田居(其一)》中最能表现陶渊明归隐情感的两句诗是“,”。

13.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句,运用以动衬静的手法描写田园风光,给人以平静安详的感觉。

14.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句,连用两个相似的比喻,又是对仗句式,便强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。

15.陶渊明在《归园田居(其一)》中,用“,”两句写违逆自己的“韵”和“性”,奔波于官场多年。

16.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句,写自己到南边的田野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

17.陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句,写自己摆脱了世俗的繁杂琐事,在虚静的居所里生活得很悠闲。

《归园田居》理解性默写(带答案)

《归园田居》理解性默写(带答案)

《归园田居》其一理解性默写1.《归园田居》用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。

这两句诗是: ,。

2.《归园田居》中,表明作者不随波逐流,固守操守,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:,。

3.《归园田居》中,表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是:,。

4.《归园田居》中,我们可以看出作者生活闲适,很有空闲时间的句子是:,。

5.《归园田居》中,描写乡村常见的声音的句子是:,。

6.《归园田居》中,“,”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

7.《归园田居》中,“,”两句写诗人作为一个官宦人家的子弟,作为一个熟读儒家经书的知识分子,为了供养家小,不得不违逆自己的天性,奔波官场。

回头想来,那真是误入世俗之网。

8.《归园田居》中,作者为我们勾勒出一幅恬静幽美、清新喜人的图画的八句是“,。

,。

,。

,”。

9.《归园田居》中,作者用“,”来抒发自己“归去”的喜悦之情。

10.《归园田居》中,描写了屋前屋后种满树木,生活其中令作者心情愉悦的句子是:,。

11.《归园田居》中,用比喻的手法表明自己厌倦官场,向往自由世界的对偶句是:,。

12.《归园田居》中,运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱,对宁静闲适的田园生活感到惬意的两句是: ,。

13.《归园田居》中,用比喻和双关表达厌恶官场,感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是:,。

这两句也是本诗的主题诗句。

14.《归园田居》中,“,”两句,写诗人认为奔波于官场是误入歧途,误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。

15.《归园田居》中“,”两句写狗吠、鸡鸣,与王籍的五言律诗《入若邪溪》中“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,都运用了以动衬静的手法,衬托出一个和谐、安宁的意境。

16.《归园田居》中,作者用“,。

,”四句来抒发自己对树木环绕的住居环境的喜爱之情。

17.《归园田居》中,可以望见远处村庄炊烟袅袅的两句是:,。

【统编版】高中语文 必修上册 第三单元 第7课 归园田居(其一)

【统编版】高中语文 必修上册 第三单元  第7课  归园田居(其一)
主要作品有诗歌《饮酒》《归园田居》《桃花源诗》等,另外还有散 文《桃花源记》《五柳先生传》等。
高中语文 必修上册第三单元第7课 归园田居(其一)
“归园田居”意思是回到田园中生活,诗歌描写了诗人由官 场回归田园以后闲适恬淡的生活及乐趣。“其—”,课文选的 是第一首。
高中语文 必修上册第三单元第7课 归园田居(其一)
答案:(示例)现代都市充满无奈,春天的鸟啼,夏天的蝉鸣,秋天的虫叫,冬天的 雪声,这些大自然的声音难以听到,而汽车发动机的声音却四季叫嚣。去渊明山庄一 游,会让你洗去烦躁郁闷,让你的心灵保持宁静旷达。这里有清风流水,有桃红柳绿, 有狗吠鸡鸣,在这里,你可以为心灵找到归宿。 解析:要体现陶渊明诗歌中静谧的意境,要突出“渊明山庄”在涤荡人心方面的作用。 语言要优美,以吸引游客为目的。
课文探究 少 无适 俗 韵,性本爱丘 山。 误 落尘 网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际 ,守拙归园田。
【注释】适俗:适应世俗。韵:气质,情致。丘山:指山林。尘网:指世俗的
种种束缚。羁鸟:被关在笼中的鸟。羁,约束。南野:南面的田野。一作“南
亩”,指农田。守拙:持守愚拙的本性,即不学巧伪,不争名利。
高中语文必修上册
第三单元


归园田居(其一)
高中语文 必修上册第三单元第7课 归园田居(其一)
学习目标
1.了解陶渊明的生平及本诗写作背景,掌握相关文学常识。 2. 通过抓住意象、分析表达技巧理解诗句含义,学会赏析情景交融、比 喻、反衬等表达技巧。
3. 理解并背诵全诗,把握诗歌结构,领会诗歌朴素自然的语言风格和诗 人辞官归隐的人生志趣与追求。
答案:A 解析:“体现出诗人对‘羁鸟′ '池鱼′的热爱”错,诗人用“羁鸟”“池鱼”来

《归园田居.其一》翻译、理解性默写、简答【必修上册】

《归园田居.其一》翻译、理解性默写、简答【必修上册】

《归园田居.其一》翻译、理解性默写、简答及答案【必修上册】题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【简答题】【原文】少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

【翻译】年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。

错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。

笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。

我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。

榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。

远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。

深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。

庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。

久困于樊笼里毫无自由,我今日总算又归返林山。

【精品习题及答案】一、翻译:1、少无适俗韵,性本爱丘山。

翻译:年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。

2、误落尘网中,一去三十年。

翻译:错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。

3、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

翻译:笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。

4、开荒南野际,守拙归园田。

翻译:我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

5、方宅十余亩,草屋八九间。

翻译:绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。

6、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

翻译:榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。

7、暧暧远人村,依依墟里烟。

翻译:远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。

8、狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

翻译:深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。

9、户庭无尘杂,虚室有余闲。

翻译:庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。

《归园田居.其一》精品习题及答案【部编版高一必修上册】

《归园田居.其一》精品习题及答案【部编版高一必修上册】

《归园田居.其一》精品习题及答案【必修上册】题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】【原文】少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

【翻译】年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。

错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。

笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。

我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。

榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。

远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。

深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。

庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。

久困于樊笼里毫无自由,我今日总算又归返林山。

【精品习题及答案】一、翻译:1、少无适俗韵,性本爱丘山。

2、误落尘网中,一去三十年。

3、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

4、开荒南野际,守拙归园田。

5、方宅十余亩,草屋八九间。

6、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

7、暧暧远人村,依依墟里烟。

8、狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

9、户庭无尘杂,虚室有余闲。

10、久在樊笼里,复得返自然。

二、理解性默写:1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:,。

2.《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是:,。

3.《归园田居》中我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间的句子:,。

4.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:,。

5.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是:,。

6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“,”。

7.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因的句子:“,”。

《归园田居.其一》赏析习题【必修上册】

《归园田居.其一》赏析习题【必修上册】

《归园田居.其一》赏析习题及答案【必修上册】内容:【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】【原文】少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

【课下注释】①选自《陶渊明集笺注》卷二(中华书局2003年版)。

《归园田居》共有五首,这是第一首。

②【适俗】适应世俗。

③【韵】气质,情致。

④【丘山】指山林。

⑤【尘网】指世俗的种种束缚。

⑥【一去三十年】陶渊明大约二十五岁离开少时居所,直到五十五岁辞去彭泽令方归,所以说“一去三十年”。

或疑当作“十三年”。

自开始做官至辞去彭泽令,前后为十三年。

⑦【羁鸟】被关在笼中的鸟。

羁,约束。

⑧【南野】南面的田野。

一作“南亩”,指农田。

⑨【守拙】持守愚拙的本性,即不学巧伪,不争名利。

⑩【方宅十余亩】宅子四周有十几亩地。

方,四周围绕。

⑪【暖暖】迷蒙隐约的样子。

⑫【依依】隐约的样子。

一说“轻柔的样子”。

⑬【墟里】指村落。

⑭【颠】顶端。

⑮【户庭】门户庭院。

⑯【尘杂】指世俗的繁杂琐事。

⑰【虚室】静室。

⑱【余闲】余暇,空闲。

⑲【樊笼】关鸟兽的笼子。

这里指束缚本性的俗世。

【翻译】年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。

错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。

笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。

我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。

榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。

远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。

深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。

庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。

久困于樊笼里毫无自由,我今日总算又归返林山。

《归园田居.其一》选择题、文言现象、赏析题及答案【部编版高一必修上册】

《归园田居.其一》选择题、文言现象、赏析题及答案【部编版高一必修上册】

《归园田居.其一》习题及答案【部编版高一必修上册】资料:【原文】【翻译】题型:【选择题】【文言现象】【简答题】【原文】少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

【翻译】年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。

错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。

笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。

我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。

榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。

远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。

深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。

庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。

久困于樊笼里毫无自由,我今日总算又归返林山。

【精品习题及答案】一、选择题:1、下面对诗句的解说不恰当的—项是( )。

A、“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。

方,围绕的意思。

B、“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C、“暖暖”两句,远村、墟烟构成一幅远景。

“暖暖”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。

D、“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,切那么自然,那么纯朴。

2、对诗的赏析,不恰当的一项是( )。

A、诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。

B、诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富有画意,生机盎然;C、诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。

D、“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境,与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。

二、理解性默写:1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:,。

必修上册第七课古诗文言现象、翻译、理解性默写、选择、简答题及答案【部编版高一】

必修上册第七课古诗文言现象、翻译、理解性默写、选择、简答题及答案【部编版高一】

高一必修上册第七课古诗习题及答案内容:【原诗】【翻译】题型:【文言现象】【翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】目录:一、短歌行/曹操二、归园田居(其一)/陶渊明一、《短歌行》/曹操备课习题资料【原诗】对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

【翻译】一边喝酒一边高歌,人生的岁月有多少。

好比晨露转瞬即逝,逝去的时光实在太多!宴会上歌声慷慨激昂,心中的忧愁却难以遗忘。

靠什么来排解忧闷?唯有豪饮美酒。

有学识的才子们啊,你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,在原野吃着艾蒿。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟,什么时候可以摘取呢;心中深深的忧思,喷涌而出不能停止。

远方宾客穿越纵横交错的田路,屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,重温那往日的恩情。

月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。

【精品习题及答案】一、文言现象:1、分析加点字文言现象并解释:契阔谈讌.:乌鹊南.飞:2、判断特殊句式:何以解忧:二、翻译下列诗句:①对酒当歌,人生几何?②譬如朝露,去日苦多。

③慨当以慷,忧思难忘。

④何以解忧?唯有杜康。

⑤青青子衿,悠悠我心。

⑥但为君故,沉吟至今。

⑦呦呦鹿鸣,食野之苹。

⑧我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

⑨明明如月,何时可掇?⑩忧从中来,不可断绝。

⑪越陌度阡,枉用相存。

⑫契阔谈,心念旧恩。

⑬月明星稀,乌鹊南飞。

⑭绕树三匝,何枝可依?⑮山不厌高,海不厌深。

《归园田居(其一)》 统编版高中语文必修上册 (1)

《归园田居(其一)》 统编版高中语文必修上册 (1)

重小儿”,解绶去职,
“渊明欲仕则仕,不以求之为嫌;欲隐则隐,不以去之为高。饥则 叩门而乞食,饱则鸡黍以延客。古今贤之,贵其真 也 。” (苏轼)
再探“归向何处”真意
实际田园——环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空《五柳先生传》 (残败荒凉 穷困潦倒)
生活的诗意化
眼中田园——方宅/草屋/榆柳/桃李/远村/炊烟/狗吠/鸡鸣《归园田居》 (清新幽美 朴素安宁 )
不为物欲所迷 不为诱惑所动 不为权贵所折
坚守初心与道德 保持良善与热爱
充满劳绩 诗意地栖居
深味纯真意蕴,诗意照进现实。
你怎么评价陶渊明四十来岁选择面对贫寒躬耕陇亩? 选择性情境练笔:
1.躬身入局,不作渊明之选 2.繁华尘世,愿与渊明同行
袁行霈:“他提倡躬耕,并亲自实践。他认为自食其力的劳动生活才最符合自然的 原 则。这是他思想中最光彩的成分。 ”
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 告别(灯红酒绿), 归向榆柳桃李。
暧暧远人村,依依墟里烟。 告别(卑躬屈膝),归向村落炊烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

真 情 怀
告别(喧嚣聒噪),归向狗吠鸡鸣。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
告别(逢迎讨巧),归 向 清 净闲适。
告别(繁文缛节 ) ,归向自然本性。
从“误落”到“复得”的真淳 1.既然“性本爱丘山”,为何会“误落尘网中”?
桃源田居美,诗意人生真。 本心返自然,便得自由身。
作业
1.读:阅读拓展材料中陶渊明其他作品。 2.写:完成自己的情境练笔。
桃源田居,诗意人生
—二陶渊明《归园田居》(其一)
若让你用一个字来概括陶渊明其人其诗特点,你会选择哪个字?
少无适俗韵,性本爱丘山。
归 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守独园田。

《短歌行、归园田居其一》高考综合复习题及答案【部编版高一必修上册】

《短歌行、归园田居其一》高考综合复习题及答案【部编版高一必修上册】

必修上册第七课古诗高考综合复习题及答案内容:【原诗】【翻译】【作者】【主题思想】题型:【文言现象】【翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】目录:一、短歌行/曹操二、归园田居(其一)/陶渊明一、《短歌行》/曹操备课习题资料【原诗】对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

【翻译】一边喝酒一边高歌,人生的岁月有多少。

好比晨露转瞬即逝,逝去的时光实在太多!宴会上歌声慷慨激昂,心中的忧愁却难以遗忘。

靠什么来排解忧闷?唯有豪饮美酒。

有学识的才子们啊,你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,在原野吃着艾蒿。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟,什么时候可以摘取呢;心中深深的忧思,喷涌而出不能停止。

远方宾客穿越纵横交错的田路,屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,重温那往日的恩情。

月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。

【作者简介】曹操(155年-220年正月庚子),字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯(今安徽亳州)人,汉族。

东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。

三国中曹魏政权的缔造者,其子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖。

曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉;散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨,鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。

【主题思想】实际上就是一曲“求贤歌”,本篇通过宴会的歌唱来表达诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。

统编新版必修上册《归园田居(其一)》

统编新版必修上册《归园田居(其一)》
注意:羁jī鸟 守拙zhuō 榆yú柳 樊fán笼 荫yìn 暧ài暧
释义
韵: 天性 羁鸟: 笼中之鸟 守拙: 守正不阿 荫: 遮蔽 墟: 村落 虚室: 闲静的屋子 樊笼: 蓄鸟的笼子
久户狗暧榆方开羁误少魏归
在 樊 笼 里 ,
庭 无 尘 杂 ,
吠 深 巷 中 ,
暧 远 人 村 ,
柳 荫 后 檐 ,
少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。
结合经验,展开讨论
陶渊明的田园到底美不美?
检查预习,理解内容
少无适俗韵,性本爱丘山。 《 误落尘网中,一去三十年。 归 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 园 开荒南野际,守拙归园田。 田 方宅十余亩,草屋八九间。 居 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 ( 暧暧远人村,依依墟里烟。 其 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 一 户庭无尘杂,虚室有余闲。 ) 久在樊笼里,复得返自然。 》
小结发现,分析形象
厌恶官场,热爱田园, 追求精神上的自由和独立, “不为五斗米折腰”的浩 然傲气和鄙弃官场的高洁 情怀,这就是陶渊明!他 的个性、品格深刻影响着 一代又一代中国人!
把握思想
对官场的厌恶, 对田园生活的向 往,追求内心的 宁静。作者的归 隐并非消极避世, 而是出于内心的 意愿。
质而绮,真且醇,自可传之千古; 樽中酒,篱下菊,岂甘了此一生。
前面欣赏的诗句已经写尽 “田园”,那么在剩下的诗 句中陶渊明到底想说什么?
少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

部编版《归园田野》(其一)理解性默写检测附答案

部编版《归园田野》(其一)理解性默写检测附答案

部编版《归园田野》(其一)理解性默写检测附答案一、填空题(每小题1分,共10分)1. 归园田野依然是外公外婆的老家,每年暑假他们都带着父母去那里过暑假。

2. 小鹤村里的房屋围成了一个大院子,大院子里有杂草丛生的菜园和一口水井。

3. 外公外婆在归园田野过暑假的那段时间里,每天都享受着阳光、雨水和大自然的陪伴。

4. 归园田野的大院子里有五个老苍松,外公说这五棵古老的树就像家族的长辈一样。

5. 小鹤村里有一条溪流,从早到晚,溪流中的水声一直伴随着整个村庄。

6. 在归园田野的村庄里,有一只胖胖的黄狗,它守护着这片土地,成了村里的“敲锣官”。

7. 归园田野的大院子有一个吹奏竖笛的架子,外公外婆跟着架子上的谱子吹奏着美妙的曲调。

8. 水井旁边有一个石头墩子,外公外婆坐在上面喝井水、看天空、聊家常。

9. 归园田野的屋檐下有一只燕子窝,外公外婆精心呵护它,等燕子下蛋、孵小鸟。

10. 外公外婆在归园田野度过的每一天都充满了欢声笑语和田园的美好。

二、选择题(每小题2分,共10分)1. 归园田野依然是谁的老家?- A. 小鹤村的人们- B. 外公外婆的老家- C. 归园田野村的人们- D. 外公的老家答案:B2. 归园田野的大院子里有几棵老苍松?- A. 三棵- B. 四棵- C. 五棵- D. 六棵答案:C3. 小鹤村里的溪流流经整个村庄吗?- A. 是- B. 否答案:A4. 归园田野的黄狗是村里的什么角色?- A. 敲锣官- B. 守护者- C. 朋友- D. 吉祥物答案:A5. 归园田野的屋檐下有什么鸟的窝?- A. 麻雀- B. 燕子- C. 鸽子- D. 乌鸦答案:B三、简答题(每小题5分,共25分)1. 归园田野在故事中象征着什么?答案:归园田野在故事中象征着人们追求家庭温暖和美好生活的向往。

2. 外公和外婆在归园田野过暑假期间做了哪些事情?答案:他们在归园田野过暑假期间,享受阳光、雨水和大自然的陪伴;散步、玩耍、看风景;听鸟叫、看蝴蝶;吹奏竖笛、观察燕子、聊天等。

《归园田居.其一》理解性默写、翻译、选择题【必修上册】

《归园田居.其一》理解性默写、翻译、选择题【必修上册】

《归园田居.其一》理解性默写、翻译、选择题及答案【必修上册】【原文】少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

【精品习题及答案】一、理解性默写:1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:开荒南野际,守拙归园田。

2.《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是:暧暧远人村,依依墟里烟。

3.《归园田居》中我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间的句子:户庭无尘杂,虚室有余闲。

4.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

5.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是:久在樊笼里,复得返自然。

6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

”。

7.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因的句子:“少无适俗韵,性本爱丘山。

”。

二、翻译:1、少无适俗韵,性本爱丘山。

翻译:年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。

2、误落尘网中,一去三十年。

翻译:错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。

3、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

翻译:笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。

4、开荒南野际,守拙归园田。

翻译:我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

5、方宅十余亩,草屋八九间。

翻译:绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。

6、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

翻译:榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。

7、暧暧远人村,依依墟里烟。

翻译:远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。

《归园田居(其一)》理解性默写

《归园田居(其一)》理解性默写

【答案】韵、羁、拙、荫、暧、暧、依、依、墟、吠、颠、虚、樊、返
第二部分:【情境默写】
1.《归园田居》中表明作者不随波逐流、固守节操、回乡开荒种地、过田园生活的句子是 “________________,________________”。 2.《归园田居》中透过“________________,________________”两句我们可以看出作者生活十分闲适, 有很多空闲时间。 3.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是“________________,________________”。 4.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》中有:“________________, ________________。” 5.《归园田居》中“________________,________________”两句表露了作者清高孤傲与世不合的性格, 为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
【答案】1.开荒南野际 守拙归园田 2.户庭无尘杂 虚室有余闲 3.狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 4.羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 5.少无适俗韵 性本爱丘山
结束Leabharlann 《归园田居(其一)》理解性默写
第一部分:【易错字填空】
少无适俗( ),性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 ( )鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守( )归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳( )后檐,桃李罗堂前。 ( ) ( )远人村,( ) ( ) ( )里烟。 狗( )深巷中,鸡鸣桑树( )。 户庭无尘杂,( )室有余闲。 久在( )笼里,复得( )自然。

高一语文必修上册第三单元《归园田居(其一)》理解性默写

高一语文必修上册第三单元《归园田居(其一)》理解性默写

《归园田居(其一)》理解性默写教师版班级:姓名:等级:1.《归园田居(其一)》中,“少无适俗韵,性本爱丘山”两句,表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格,也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。

2.在(归园田居(其一)》中,“少无适俗韵,性本爱丘山”阐明了作者厌恶官场生活,一心想要回归自然的原因。

3.写出陶渊明《归园田居·其一》中作者自叙自幼就不会迎合世俗,秉性热爱自然,表达诗人回归田园理想的两句是:“少无适俗韵,性本爱丘山”。

4.在《归园田居》(其一)中,“少无适俗韵,性本爱丘山”阐明了作者厌恶官场生活,一心想要回归自然的原因。

5.在《归园田居》(其一)中,“少无适俗韵,性本爱丘山”两句谓:“适俗韵”无非是逢迎世俗、周旋应酬、钻营取巧的那种情态、那种本领,这是诗人从来就未曾学会的东西;作为一个真诚率直的人,其本性与淳朴的乡村、宁静的自然,似乎有一种内在的共通之处,所以“爱丘山”。

6.在《归园田居》(其一)中,写诗人对官场生活厌恶的句子是:“误入尘网中,一去三十年”。

7.在《归园田居(其一)中,“误入尘网中,一去三十年”两句,作者运用比喻和夸张的修辞,表达了自己对误入官场的后悔之情。

8.陶渊明《归园田居·其一》中,诗人采用比喻手法描写误入仕途多年,表达对官场的厌恶、误入仕途的后悔,对田园生活向往之情的两句是:“误落尘网中,一去三十年”。

9.《归园田居·其一》中,“误落尘网中,一去三十年”两句,写诗人作为一个官宦人家的子弟,作为一个熟读儒家经书的知识分子,为了供养家小,不能不违逆自己的“韵”和“性”,奔波于官场。

回头想起来,那是误入歧途,误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。

10.在《归园田居(其一)》中,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”两句运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情。

11.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居·其一》中,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,李白的《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

《归园田居.其一》选择、简答题及答案【部编版高一必修上册】

《归园田居.其一》选择、简答题及答案【部编版高一必修上册】

《归园田居.其一》选择、简答题及答案【必修上册】【原文】少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

【翻译】年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。

错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。

笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。

我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。

榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。

远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。

深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。

庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。

久困于樊笼里毫无自由,我今日总算又归返林山。

【精品习题及答案】一、选择题:1、下面对诗句的解说不恰当的—项是( )。

A、“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。

方,围绕的意思。

B、“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C、“暖暖”两句,远村、墟烟构成一幅远景。

“暖暖”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。

D、“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,切那么自然,那么纯朴。

2、对诗的赏析,不恰当的一项是( )。

A、诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。

B、诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富有画意,生机盎然;C、诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。

D、“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境,与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。

二、简答:1、“但使愿无违”中“愿”是什么愿望?2、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。

请说出这一句的妙处。

《短歌行、归园田居其一》文言现象、默写、选择、简答题【必修上册第7课】

《短歌行、归园田居其一》文言现象、默写、选择、简答题【必修上册第7课】

高一必修上册第七课古诗习题及答案内容:【原诗】【翻译】题型:【文言现象】【理解性默写】【选择题】【简答题】目录:一、短歌行/曹操二、归园田居(其一)/陶渊明一、《短歌行》/曹操备课习题资料【原诗】对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

【翻译】一边喝酒一边高歌,人生的岁月有多少。

好比晨露转瞬即逝,逝去的时光实在太多!宴会上歌声慷慨激昂,心中的忧愁却难以遗忘。

靠什么来排解忧闷?唯有豪饮美酒。

有学识的才子们啊,你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,在原野吃着艾蒿。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟,什么时候可以摘取呢;心中深深的忧思,喷涌而出不能停止。

远方宾客穿越纵横交错的田路,屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,重温那往日的恩情。

月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。

【精品习题及答案】一、文言现象:1、分析加点字文言现象并解释:契阔谈讌.:通假字,讌通宴乌鹊南.飞:词类活用,南,名词作状语,向南方2、判断特殊句式:何以解忧:宾语前置:“何以”为“以何”二、理解性默写:1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是:对酒当歌,人生几何?2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。

归园田居理解性默写题及答案

归园田居理解性默写题及答案

归园田居理解性默写题及答案必修上册《短歌行》《归园田居(其一)》1.短歌行(1)《短歌行》中诗人感叹年华已逝,借酒解忧的诗句:“________,________!”(2)在《短歌行》中,诗人用“朝露”作比,感叹留华易逝的句子:“________,________。

”(3)《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句:“________?________。

”(4)曹操《短歌行》中“________,________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句,以此来表达自己对人才的渴望。

(5)古人善于运用音乐和景物表达情感,《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”;描写夜空景象的句子是“________”。

(6)《短歌行》中“________,________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了作者对贤才的渴望。

(7)《短歌行》中运用比喻的手法,表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句:“________,________。

”1.短歌行【答案】(1)对酒当歌人生几何(2)譬如朝露去日苦多(3)何以解忧唯有杜康(4)青青子衿悠悠我心(5)鼓瑟吹笙月明星稀(6)明明如月何时可掇(7)山不厌高海不厌深【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写时注意以下字词书写:譬、唯、衿、悠、笙、稀、掇、厌。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分的表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________,____________?(2)《归园田居(其一)》中“______________,_____________”两句,表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格,也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。

(3)《归园田居(其一)》中“______________,_____________”两句,写诗人认为奔波于官场是误入歧途,误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。

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《归园田居.其一》习题及答案【必修上册】
题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】
【原文】
少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

一、翻译:
1、少无适俗韵,性本爱丘山。

2、误落尘网中,一去三十年。

3、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

4、开荒南野际,守拙归园田。

5、方宅十余亩,草屋八九间。

6、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

7、暧暧远人村,依依墟里烟。

8、狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

9、户庭无尘杂,虚室有余闲。

10、久在樊笼里,复得返自然。

二、理解性默写:
1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:,。

2.《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是:,。

3.《归园田居》中我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间的句子:,。

4.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:,。

5.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是:
,。

6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“,”。

7.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因的句子:“,”。

三、选择题:
1、下面对诗句的解说不恰当的—项是( )。

A、“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。

方,围绕的意思。

B、“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C、“暖暖”两句,远村、墟烟构成一幅远景。

“暖暖”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。

D、“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,切那么自然,那么纯朴。

2、对诗的赏析,不恰当的一项是( )。

A、诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。

B、诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富
有画意,生机盎然;
C、诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。

D、“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境,与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。

【参考答案】
一、翻译:
1、少无适俗韵,性本爱丘山。

翻译:年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。

2、误落尘网中,一去三十年。

翻译:错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。

3、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

翻译:笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。

4、开荒南野际,守拙归园田。

翻译:我愿到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

5、方宅十余亩,草屋八九间。

翻译:绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。

6、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

翻译:榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。

7、暧暧远人村,依依墟里烟。

翻译:远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。

8、狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

翻译:深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。

9、户庭无尘杂,虚室有余闲。

翻译:庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。

10、久在樊笼里,复得返自然。

翻译:久困于樊笼里毫无自由,我今日总算又归返林山。

二、理解性默写:
1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:开荒南野际,守拙归园田。

2.《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是:暧暧远人村,依依墟里烟。

3.《归园田居》中我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间的句子:户庭无尘杂,虚室有余闲。

4.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

5.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是:
久在樊笼里,复得返自然。

6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

”。

7.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因的句子:“少无适俗韵,性本爱丘山。

”。

三、选择题:
1、下面对诗句的解说不恰当的—项是( C )
A、“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。

方,围绕的意思。

B、“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C、“暖暖”两句,远村、墟烟构成一幅远景。

“暖暖”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。

D、“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,切那么自然,那么纯朴。

【解析】C不恰当。

C.“暧暖”和“依依”形成的是先后之间的具体联系,这里是不可互换的。

2、对诗的赏析,不恰当的一项是( D )
A、诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。

B、诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富
有画意,生机盎然;
C、诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。

D、“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境,与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。

【解析】D不恰当。

D.“有相似之处”错误,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”突出的是一种自然田园的美好景致;“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”写鸡鸣狗吠主要是以动衬静,突出静,所以说,两句诗意境不同。

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