八年级物理下册牛顿第一定律课件.ppt
合集下载
人教版八年级物理下册 8.1.1 牛顿第一定律 课件(共16张PPT)
停下来？ 受到了阻力的作用。
4.如何改变水平方向阻力的大小？
通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力 的大小。
一、阻力对物体运动的影响
实验记录表：
实验次 数
表面材料
阻力 大小
滑行距离
速度变化 快慢1Biblioteka 毛巾 最大 最短最快
2
棉布 较大 较长
较快
3
木板 最小 最长 最慢
结论：
平面越光滑，小车运动的距离越___远_____ ，受 到的阻力越__小______ ，速度减小得越__慢_____ 。
注：牛顿第一定律是在实 验的基础上通过推理概括 出来的。
二、牛顿第一定律
2、定律解读
(1)．“一切”适用于所有物体。 (2)．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 (3)．“总”一直、不变。
(4)．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静 止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速 直线运 动。两种状态必有其一，不同时存在。 (5).牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持 物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
随堂训练
1.关于牛顿第一定律结论的得出，以下说法正确的是
（B ）
A．由实验直接得出；
B．是以实验为基础，经科学推理得出；
C．没有实验为基础，只是理想推理；
D．以上说法都不对。
2.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那
么它会( C )
A .突然停止
B .慢慢停下来
C .做匀速直线运动
D. 加速运动
如果要使一个物体 持续运动，就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤销，物 体就会停止运动。
维持运动需要力吗
意大利科学家伽利略的观点
4.如何改变水平方向阻力的大小？
通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力 的大小。
一、阻力对物体运动的影响
实验记录表：
实验次 数
表面材料
阻力 大小
滑行距离
速度变化 快慢1Biblioteka 毛巾 最大 最短最快
2
棉布 较大 较长
较快
3
木板 最小 最长 最慢
结论：
平面越光滑，小车运动的距离越___远_____ ，受 到的阻力越__小______ ，速度减小得越__慢_____ 。
注：牛顿第一定律是在实 验的基础上通过推理概括 出来的。
二、牛顿第一定律
2、定律解读
(1)．“一切”适用于所有物体。 (2)．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 (3)．“总”一直、不变。
(4)．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静 止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速 直线运 动。两种状态必有其一，不同时存在。 (5).牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持 物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
随堂训练
1.关于牛顿第一定律结论的得出，以下说法正确的是
（B ）
A．由实验直接得出；
B．是以实验为基础，经科学推理得出；
C．没有实验为基础，只是理想推理；
D．以上说法都不对。
2.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那
么它会( C )
A .突然停止
B .慢慢停下来
C .做匀速直线运动
D. 加速运动
如果要使一个物体 持续运动，就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤销，物 体就会停止运动。
维持运动需要力吗
意大利科学家伽利略的观点
牛顿第一定律(29张)PPT课件
态。 (2)牛顿第一定律揭示了力和运动的关系。
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时，只可能有两种状态，一种做匀速 直线运动，另一种就是静止，而我们把这种性质叫 做惯性，与惯性的大小没有关系，故A错，B错。一 切物体都具有惯性，无论受不受力，故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系，它说明力不是维 持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
-
5.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面 时，假如所受的一切外力都消失，那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运：动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知，运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用，那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体 运动的原因。 理想实验法：
以已知的实验事实为基础，通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法，是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
15
-
说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
-
思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾？
二、汽车在刹车时，身体为什么向前倾?
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时，只可能有两种状态，一种做匀速 直线运动，另一种就是静止，而我们把这种性质叫 做惯性，与惯性的大小没有关系，故A错，B错。一 切物体都具有惯性，无论受不受力，故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系，它说明力不是维 持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
-
5.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面 时，假如所受的一切外力都消失，那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运：动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知，运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用，那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体 运动的原因。 理想实验法：
以已知的实验事实为基础，通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法，是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
15
-
说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
-
思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾？
二、汽车在刹车时，身体为什么向前倾?
人教版八年级物理下册8.1《牛顿第一定律》课件 (共43张PPT)
物体的运动不需要力来维持
有关牛顿第一定律的例题
例1：在水平桌面上，物体在水平力F的作用下
向右运动，当它离开桌面时，假如一切外力同时 消失，那么它将
A：沿竖直方向向下落。 B：沿水平方向向右作匀速运动。 C：做曲线运动。 D：无法确定运动状态。
学法突破
分析物体不受力 时的运动状态， 先分析物体原来 的运动状态是什 么样的，不受力 保持这种运动状 态。
指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种 状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静 止，原来运动就保持匀速直线运动状态
是该定律成立的条件。
一直的意思
需要说明的: 1.牛顿第一定律不是由实验直 接得到的，它是在实验的基础 上经过推理得到的 2.力是改变物体运动状态的原因 它不是 维持物体运动的原因 3.不能经过实践检验，因为实际上不受 力 的环境是找不到的
关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） Ａ．物体受力才会运动 Ｂ．力使物体的运动状态发生改变 Ｃ．停止用力，运动的物体就会停止 Ｄ．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因
解析：关于力和运动的关系，必须明确力和物体的运动无关，力 只与物体运动状态的改变有关。由牛顿第一定律可知，力的作用 不是使物体产生运动，而是使物体的改变运动状态。物体如果原 来的状态是运动的，不受力仍将永远运动下去，即物体的运动不 需要力来维持，因此A、C是错误的。物体保持静止或匀速直线 运动状态，是物体不受力时的运动规律，并不是力作用的结果， 因此D是错误的。正确答案是B。 如果物体所受合力为零时，对物体的作用效果等同于物体不 受力，运动规律也与物体不受力时的运动规律相同。因此力与物 体运动的关系可表达为：当物体所受合力为零时，物体的运动状 态不变，当物体所受的合力不为零时，其运动状态发生改变。
人教版物理八年级下册 8.1 牛顿第一定律 课件 22张PPT
行驶的汽车 关闭发动机 后为什么还 会继续前进 一段距离？
推出去的冰 壶为什么还 会继续前进 一段距离？
演示实验一
鸡蛋原来处于什么状态？ 纸片被弹走，鸡蛋的状态变吗？
鸡蛋没有被弹走仍然保持原来的静止状 态不变。这说明原来静止的鸡蛋在不受 外力作用时仍保持静止状态。
演示实验二
原来的小车和小球都处于什么状态？ 运动状态 后来小车遇到障碍物受力停下来，小球仍保持 运动状态 ？ 小球没有停止，仍然保持原来的 运动 状态不变。这说 明原来运动的小球在不受外力作用时仍保持运动状态。
惯性
物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。
固体具 有惯性
气体具 有惯性
液体具 有惯性
一切 物体都具有保持静止或匀速直线 运动状态的性质。——惯性
静者恒静，动者恒动
本课小结
一、牛顿第一定律 1、内容 2、力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动 状态的原因 二、惯性 惯性现象及其危害的控制
亚里士多德观点 的错误：来自于 日常经验所带来 的错误认识．
伽利略观点为什 么是正确的：理 想斜面实验的支 持．
笛卡儿补充了伽利 略的认识，指出：如 果运动物体不受到任 何力的作用，它不会 向左、右方向偏，将 永远沿原来的方向做 匀速直线运动。
牛顿进一步指出：运 动的物体在没有受到外 力作用时，其运动会是 匀速的，而且将永远运 动下去。静止的物体在 没有受到外力作用时， 总保持静止状态。
伽利略的理想实验
让小车从斜面滑下，逐渐减 小平面的粗糙程度，测量小 车的运动距离，并推论当平 面没有摩擦力时小车的运动 情况。
实验中需要控制哪些影响因素，如何控制？目的是什么?
控 1.小车从同一高度滑下
制 变 量 法
第八章第一节：牛顿第一定律(PPT课件(人教版)42张)
9.关于牛顿第一定律的说法中正确的是（ C） A．物体在任何情况下始终处于静止状态或匀
速直线运动状态 B．物体运动需要靠力来维持 C．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动
状态的原因，又揭示了运动速度改变原因 D．牛顿第一定律反应物体不受外力作用时的
运动规律，即始终处于匀速直线运动状态
10 、 一个物体在10牛的拉力作用下,以1米/秒 的速度做匀速直线运动,当物体所受外力全部消
投弹前：飞机和炸弹都 一起向前运动。
投弹后：飞机将继续 运动，炸弹由于具 有 仍惯然性保持向前运动，所以不能到 目标上空再投弹。
木块处于静止状态 突然拉动小车时， 木 块下部随车一起运动 上部由于惯性保持原 来的静止状态∴向后 倒。
木块处于运动状态 小车突然停下时，木 块下部随车一起停止 运动,上部由于惯性 保持本来的运动状态 ∴向前倒。
第一节
牛顿第一定律
复习回忆：
一：力的作用效果是什么？ 1.力可以改变物体的形状； 2.力可以改变物体的运动状态。 二：物体的运动状态改变指的是什么？ 1.运动速度改变（由静止变为运动，由运 动变为静止，由快变慢，由慢变快）。
2.运动方向改变。 三：物体运动状态没有改变是指什么？
物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
想想议议：运动和力有什么关系？
你一定有过这样的生活经验：在 平地上骑自行车的时候，即使不踩踏 板，车会前进一段距离，但因为没有 继续用力，它最终还是要停下来。生 活中常会遇到这类现象。
例如：关闭的发动机的列车会停下来,
自由摆动的秋千会停下来,
还有打出去的球也会停下来.
我们发现以上现象好像有一个共同特征： 物体受力时才能运动.如果不受力.物体不会运 动或停止运动
人教版八下物理8.1：牛顿第一定律课件(共32张PPT)
第一节 牛顿第一定律
你观察并思考过下列现象吗?
对静止的木箱施加一个水平 方向的推力,木箱沿着水平 方向运动.撤去推力后，木 箱停了下来。
用铁锤敲击铁钉，钉子 向下运动陷入木板.停止 敲击，钉子就不再下陷.
我们发现以上现象似乎有一个共同特征：物体受力 时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动
力不是维持物体运动的原因
3、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？
阻力，小车所受阻力越小，向前滑行的距离越大
4、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什 么？）
运动的车减速并最终停下来的原因是 的作用。
如果我们想像一下，假设小车是在光滑的 水平表面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下， 小车会如何运动下去？
解答：这是因为中间的棋子 由于受到力的作用，沿力的 方向飞出，上面的棋子由于 惯性，而保持原来的静止状 态，在重力的作用下，上面 的棋子落回原来的位置.
3.分析下列现象是怎样利用惯性的.
（1）通过拍打窗帘清除它上面的浮灰.
（1）拍打窗帘前，浮灰在窗帘上是静止的。拍打窗帘后， 窗帘因受力而改变运功状态而振动，浮灰由于惯性还要保持 原来的静止状态，所以浮灰与窗帘分离，即通过拍打窗帘清 除了它上面的浮灰。
毛巾
在同一斜面 的同一高度
棉布 比较小车滑行的距离 木板
二、实验
演示：阻力对物体运动的影响
实验设计目的：探究物体的运动是否需要力维持
实验设计思路：以小车为例，逐渐减小阻力，看小车水平运动距离
远近。
注意事项： 次每小车从
静止开始
下滑、目的让小车到达水平面时，
实验方法： 有
控制变量法、理 想实验法
实验记录表：
解答：他们的说法都不对.牛顿第一定律告 诉我们，在不受外力作用时，原本静止的物体保 持静止状态不变，原本运动的物体，将保持原来 的速度做匀速直线运动，即力是改变物体运动状 态的原因，物体运动并不需要力来维持.
你观察并思考过下列现象吗?
对静止的木箱施加一个水平 方向的推力,木箱沿着水平 方向运动.撤去推力后，木 箱停了下来。
用铁锤敲击铁钉，钉子 向下运动陷入木板.停止 敲击，钉子就不再下陷.
我们发现以上现象似乎有一个共同特征：物体受力 时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动
力不是维持物体运动的原因
3、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？
阻力，小车所受阻力越小，向前滑行的距离越大
4、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什 么？）
运动的车减速并最终停下来的原因是 的作用。
如果我们想像一下，假设小车是在光滑的 水平表面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下， 小车会如何运动下去？
解答：这是因为中间的棋子 由于受到力的作用，沿力的 方向飞出，上面的棋子由于 惯性，而保持原来的静止状 态，在重力的作用下，上面 的棋子落回原来的位置.
3.分析下列现象是怎样利用惯性的.
（1）通过拍打窗帘清除它上面的浮灰.
（1）拍打窗帘前，浮灰在窗帘上是静止的。拍打窗帘后， 窗帘因受力而改变运功状态而振动，浮灰由于惯性还要保持 原来的静止状态，所以浮灰与窗帘分离，即通过拍打窗帘清 除了它上面的浮灰。
毛巾
在同一斜面 的同一高度
棉布 比较小车滑行的距离 木板
二、实验
演示：阻力对物体运动的影响
实验设计目的：探究物体的运动是否需要力维持
实验设计思路：以小车为例，逐渐减小阻力，看小车水平运动距离
远近。
注意事项： 次每小车从
静止开始
下滑、目的让小车到达水平面时，
实验方法： 有
控制变量法、理 想实验法
实验记录表：
解答：他们的说法都不对.牛顿第一定律告 诉我们，在不受外力作用时，原本静止的物体保 持静止状态不变，原本运动的物体，将保持原来 的速度做匀速直线运动，即力是改变物体运动状 态的原因，物体运动并不需要力来维持.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
物体的运 动不需要 靠力来维 持
两种说法 哪个是正 确的？
1.提出问题
实验探究
运动物体如果不受力的作用，会一 直运动下去吗？
理想斜面实验
B
C
D
A
Ev
θ
物体的运动不需要力来维持
伽利略的理想实验的过程认识； 1、从现实出发，从一个斜面上能到另一个 斜面上。
2、从理想出发，不计阻力，能达到另一个斜面 上等高处。
首页
有人设想，乘坐气球飘在高空， 由于地球的自转，一昼夜就能周游 世界，请你评价一下，这个设想可 行吗？
分析： 因为地球上的一切物体（包括地球周围 的大气）都随着地球一起在自转．气球升空后， 由于惯性，它仍保持原来的自转速度．所以升 空的气球与它下方的地面处于相对静止的状 态．不可能使它相对地球绕行一周的．
（２）没有受外力 是该定律成立的条件。 的作用：
（３）总： 一直的意思
（４）或：指一个物体只能处于一种状态，到底
处于哪种状态，由原来的状态决定， 原来静止就保持静止，原来运动就保 持匀速直线运动状态
需要说明的: 1.牛顿第一定律不是由实验直 接得到的，它是在实验的基础 上经过推理得到的
2.力是改变物体运动状态的原因 它不是 产生或维持物体运动的原因
先分析物体原来 的运动状态是什
D：无法确定运动状态。
么样的，不受力Biblioteka 保持这种运动状态。
首页
例2 ：一个物体在10牛的拉力作用下,以1米/秒 的速度做匀速直线运动,当物体所受外力全部消
失时,这个物体将( B )
（A）马上停下来 （B）以1米/秒的速度做匀速直线运动 （C）运动越来越慢 （D） 不能够确定
．著名
的
定律就是在这样的基础上总结和推
理得到的．
（1）为什么要使小车从斜面的同一高度 滑下？ （2）小车在不同平面上运动的距离不等， 说明了什么？ （3）从这个实验可以推理得出什么结 论？
例:做匀速圆周运动的小球,当外力消 失时,小球将沿切线方向作匀速直线 运动
1、牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上，通过 进一步 推测 而概括出来的，是不能用 实验 来 直接证明的，这是因为我们周围事实上没有 不受外力 的 物体。 2、牛顿第一定律适用于 一切 物体，原来静止的物体 在不受外力作用时总保持 静止 状态，而原来运动的物 体在不受外力作用时总保持 匀速直线运动 状态。
【解答】B．
【例4】下列说法正确的是 [ ]
A．物体不受力作用就一定静止． B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动． C．物体受力才能运动． D．以上说法都是错误的．
【分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时， 物体将保持静止或匀速直线运动．说明物体可以有两 种表现状态，同时也说明物体不受力时也能运动，力 不是维持物体运动的原因．
3.不能经过实践检验，因为实际上不受 力 的环境是找不到的
物体的运动不需要力来维持
有关牛顿第一定律的例题
例1：在水平桌面上，物体在水平力F的作用下
向右运动，当它离开桌面时，假如一切外力同时
消失，那么它将
A：沿竖直方向向下落。 B：沿水平方向向右作匀速运动。
学法突破
分析物体不受力 时的运动状态，
C：做曲线运动。
同一小车从 静止下滑
到达斜面底端 速度相同
棉布表面
在同一斜面的 同一高度
木板表面 比较小车滑行的距离
实验次数
表面材料
阻力大小
滑行距离
速度变化 快慢
1
毛巾
最大
最短
最快
2
棉布
较大
较长
较快
3
木板
较小
长
较慢
结论：平面越光滑，受到的阻力越__小______，
小车运动的距离越___远_____ ，速度减小得越__慢____ 。
有关牛顿第一定律的例题
【例3】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动， 当绳子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突 然断裂，小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此 小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动．
3、从现实出发，减小倾角，小球运动越来越远， 时间越来越长。
4、从理想出发，角度减为零小球将永远运动下 去。
伽利略的观点
1.伽利略的理想实验 2.伽利略的观点:
小球会以恒定的速率永远运动下去.
水平面上做匀速直线运动的物体并不 需要外力来维持.
演示实验 阻力对物体运动的影响 不同条件: 表面不同即阻力不同
8.1
新人教版新教材同步教学课件
科学探究：牛顿第一定律
我们发现以上现象似乎有一个共同特征：物体
受力时才能运动.如果不受力.物体不会运动或
停止运动
必须有力作用在物体上.物体才能运
动.不受力而一直运动的物体是不存 在的。
力是维持物体运动的原因 （没有力的作用，物体就不能运动）
力是维持 物体运动 的原因
【解答】D．
针对性练习
例5：关于牛顿第一定律建立，下列说法中正确 的是：（D ）
A：它是通过日常生活得出的经验。
B：它是通过理论推导出来的。
C：它是通过实验直接证明的。
D：它是以实验事实为基出， 通过推理而概括出来的。
学法突破
第一牛顿定律是 以实验事实为基 出，通过推理而 概括出来的。它 是一种科学研究 的重要方法之一
实验次数 表面材料 阻力大小
推理 某材料 最最小
滑行距 离
最最 长
速度变化快慢
最最慢
推理想 光滑表面 阻力为零 无限长
不变
象
推理：如果运动的物体不受力，它将 作匀速运。动
伽利略得出：运动物体如果不受外 力的作用，其运动会是匀速的。
只是匀速 运动吗？
笛卡儿的补充：如果运 动物体不受任何力的作 用，不仅速度大小不变， 而且运动方向也不变， 笛卡儿 将作匀速直线运动.
解答 这个设想不符合物理原理，不可行．
例6 ：伽利略斜面实验中：
（1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目
的是
.
（2）在分析现象时，一般人注意到的是：小车
在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离
短，而科学家却注意到：小车在较平滑的木板
上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物
体如果不受外力作用，物体将
牛顿分析：物体 除了运动的以外, 还有静止的，那 么，静止的物体 在没有受到外力 作用时，将保持 静止状态．
3.牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止 状态或匀速直线运动状态.
不受力时
静止状态 匀速直线运动状态
物体不受力时处于哪种状态由原来的 运动状态决定
对定律的理解：
（１）一切物体： 表明该定律对任何物体都适用。