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卫生安全我做主

卫生安全我做主

都瓦亮瓦亮的,还是......有一些小黑牙占
据了一方高地?吃饭的时候肉丝儿菜渣儿是不
是经常黏在齿缝儿里面?小黑牙就是所谓的龋
齿。
《安全教育》·卫生安全我做主
“龋齿”,俗称“虫牙”、“蛀牙”,是
人类发病率极高的疾病。我国2005年第三次
口腔健康流调显示:每一百个5岁儿童中就有 超过66人嘴里有龋齿,35~44岁中年人群中, 这一比例上升到88.1%,而65~74岁老年人的 患龋率则高达98.4%。
看书,不在走路时看书,不在行驶的车上看 书,不躺着看书,不用脏手揉眼睛。
《安全教育》·卫生安全我做主
3、避免长时间用眼,做到劳逸结合。
《安全教育》·卫生安全我做主
4、定期检查视力,及时
发现和矫正视力异常。
《安全教育》·卫生安全我做主
什么是龋齿
《安全教育》·卫生安全我做主
对着镜子把嘴张开,看看自己的牙齿是不是
《安全教育》·卫生安全我做主
8.不随地吐痰、不
乱吐口香糖。
9.打喷嚏时避开他人。
《安全教育》·卫生安全我做主
每年的4月7日是“世界卫生日”。卫 生是全人类共同关心的话题,它不仅是一
个国家文明的尺度,而且也是一个人文明
礼貌的表现。
《安全教育》·卫生安全我做主
《安全教育》·卫生安全我做主
据一项调查结果显示,太 原市中小学生的视力低下率从 20世纪70年代的85%上升至 2005年的60.74%,并且随着年 龄的增长而逐步有所提高;龋 齿患病率达到41.53%。专家介
《安全教育》·卫生安全我做主
绍,中小学生中最常见的这几
种疾病都是由于个人不良卫生
习惯造成的。
《安全教育》·卫生安全我做主

《卫生安全我做主》PPT课件

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❖ 医生建议1:“在运动环境中看书、打游戏容 易对眼睛产生疲劳,严重的情况会使人头晕 眼花。”上海第一人民医院眼科副主任医师 柯碧莲博士在接受采访时表示,现在许多公 交车上都安有移动电视,成年人适当地看一 会儿影响不大,但对于13至18岁的青少年, 眼睛仍处于成长发育阶段,长此以往对眼睛 会造成伤害。
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❖ 现象2:不喜欢洗手,特别是冬天,水温很低, 就更不愿意把手伸进冰冷的水里了。小手总是 黑黑的、脏兮兮的,看到吃的东西伸手就抓, 很不讲卫生。
❖ 建议:养成经常洗手的习惯,保持手的清洁。
❖ 原因:细菌可以通过手在我们吃食物的过程中 进入嘴巴。有些病菌如肝炎病毒、痢疾杆菌等, 在自然环境中可以戚几个到十几个小时,如果 触摸到又没有洗手,不仅自己容易被传染,还 会成为病菌的传播者,所以我们要防止病从口 入。
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知识抢答
❖ 1)书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少? (30至35厘米或一尺左右)
❖ 2)为什么不能喝生水?(生水中含有病菌、 虫卵,可引起肠道传染病[肠炎、痢疾、伤寒 等]和肠道寄生虫[蛔虫病等])
❖ 3)每天应该刷几次牙?什么时间刷牙?(每 天议论刷两次牙,早晚各一次。)
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3)注意包含卫生,睡觉前不要吃东西,昼 少食用蔗糖、果糖量较高的食物。不要用 牙咬核桃、酒瓶等坚硬的东西,以牙齿受 损,难以弥补。
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❖ 现象1:购买三无食品,吃零食,一放学 就会有不少同学聚集路边摊前买东西吃。
❖ 建议:抵住诱惑,不吃小摊上的食品。
❖ 原因:路边摊食品饱受废气、回收油甚 至无证营业的小摊贩添加的有害物质的 “摧残”,吃了以后很容易对身体造成 伤害。购买食品时,应让孩子学会看标 签上的内容,增强自我保护意识。对三 无产品要主动掏并及时向工商行政管理 部门举报。

中小学生公共安全教育主题班会《卫生安全我做主》课件

中小学生公共安全教育主题班会《卫生安全我做主》课件

1、注意读写卫 生 眼离书本一尺
远,身离桌子
一拳远,手离
笔尖一寸远。
2、注意用眼卫生 不在强光下看书,不在光线很暗的地方看书,
不在走路时看书,不在行驶的车上看书,不躺着 看书,不用脏手揉眼睛。
3、避免长时间用眼,做到劳逸结合。
4、定期检查视力
对着镜子把嘴张开,看看自己的牙齿是不是 都瓦亮瓦亮的,还是......有一些小黑牙占据了 一方高地?吃饭的时候肉丝儿菜渣儿是不是经 常黏在齿缝儿里面?小黑牙就是所谓的龋齿。
导致感冒、腹泻甚至引发肝炎,所以要勤剪指甲、
勤洗手。 一口痰中会“驻扎”成千上万的病菌。通过痰
液可能传播的疾病有传染性非典型肺炎、肺结核、 流行性感冒、霍乱、麻疹等。
勤洗手 六步洗手法
卫生与我们每个人的生活息息相关, 讲卫生、爱清洁有益于自己和他人身体健 康。清洁的环境,会令人身心愉快,学习 与工作效率提高。所以,增强卫生健康意 识,从小养成良好的卫生安全习惯,是我 们每个人日常生活中都应该做到的。
“龋齿”,俗称“虫牙”、“蛀牙”,是人 类发病率极高的疾病。我国2005年第三次口 腔健康流调显示:每一百个5岁儿童中就有超 过66人嘴里有龋齿,35~44岁中年人群中, 这一比例上升到88.1%,而65~74岁老年人 的患龋率则高达98.4%。
龋齿形成原因
龋齿病的预防 ·注意口腔卫生,掌握正确的刷牙方法,
中小学生公共安全教育主题班会
卫生安全我做主
据一项调查结果显示,太 原市中小学生的视力低下率从20 世纪70年代的85%上升至2005年 的60.74%,并且随着年龄的增长 而逐步有所提高;龋齿患病率达 到41.53%。专家介绍,中小学生 中最常见的这几种疾病都是由于 个人不良卫生习惯造成的。

卫生安全我做主安全教育共20页文档

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谢谢!
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克

6.卫生安全我做主 2

6.卫生安全我做主  2
教学流程
(2)对照儿歌,让学生讲讲哪些地方做得好,哪些地方做得不够,今后要改正。
(3)检查带手帕情况。提出问题:带手帕有什么用“你是怎样用手帕的?
A教师出示大手帕,边示范ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ讲解。
最外:面擦汗;打开第一层,擦嘴、擦手;打开第二层,擦眼睛。擦完后要叠好。如果大喷嚏时,打开手帕,捂住鼻子,不对着别人。
B集体练习,了解每一层,每一面的用处。
4小结:通过今天的学习,我们知道了只有爱清洁讲卫生才能使我们健康地成长,希望小朋友把学到的儿歌记在心里,并按儿歌去做,让我们从小养成良好的习惯。
五、教育与训练巩固与延伸
1、制订个人卫生检查制度,定期进行卫生检查。
2、与家长取得联系,配合学校共同进行卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。




1、与家长取得联系,配合学校共同进行卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。




小朋友要记牢,衣着要整洁。
天天要洗脸,早晚要刷牙。
饭前便后要洗手,不含手指头。
不要随地乱吐痰,手帕天天带身边。
人人爱清洁,个个讲卫生。养成好习惯,大家都喜欢。




备课日期___月___日学校审阅签字及时间_______________ ____月____日

讲卫生,从我做起ppt课件

讲卫生,从我做起ppt课件
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5、教室的桌椅板凳、清洁用具以及宿 舍的洗漱用品等要摆放整齐,床铺要折 叠整齐,保持干净。 6、不随手乱丢瓜果纸屑,不随处乱扔 垃圾,不在建筑物上留下鞋印、球印, 不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱 画、不损坏公物。不在教学区内吃零食, 不乱倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛 杂物等。
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我们班的卫生标兵 李子罕 刘尚青 刘钊秀 赵一诺
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5、不吃没有卫生保障的食品,不吃 没有清洗干净的食物,不喝生水;
6、早晚洗脸,不与别人共用毛巾、脸 盆等生活用品; 7、早晚刷牙,饭后漱口;
8、每天坚持适当的体育锻炼,以 增强体质,保持良好、充沛的精 力
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在我们学习和生 活的环境方面, 我们该怎么做 ?
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1、不能随地吐痰。应该吐在纸 里包起来后,再扔到垃圾桶里。 2、教室要注意通风、摆放各种 盆栽,清新教室空气。 3、定期擦洗教室和宿舍的门窗。 4、每天扫地,随时关注教室和 宿舍的卫生,发现附近有垃圾及 时把它清扫干净。
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让我们来唱一唱讲 卫生拍手歌吧
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你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。 你拍二,我拍二,早晚刷牙笑得乐。 你拍三,我拍三,饭前洗手吃得安。 你拍四,我拍四,勤剪指甲别忘记。 你拍五,我拍五,洗头洗澡换衣服。
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你拍六,我拍六,打扫卫生争优秀。 你拍七,我拍七,不能随意扔垃圾。 你拍八,我拍八,随地吐痰害大家。 你拍九,我拍九,管好小猫和小狗。 你拍十,我拍十,现在做起也不迟。
表演者:张钦源
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怎样养成良好的卫生习惯
个人卫生包括哪些方面,
我们该如何做?
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1、饭前便后要洗手; 2、要做到四勤:勤洗澡、勤理发、 勤剪指甲、勤换衣; 3、要注意读写卫生:眼离书本一尺远, 身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 4、注意用眼卫生:不要在强光下看 书,不要在行走的车上看书,不要躺

小学生个人卫生安全教育主题班会PPT课件

小学生个人卫生安全教育主题班会PPT课件
小学生个人卫生安 全教育主题班会PPT
课件
目录 引言 个人卫生ห้องสมุดไป่ตู้识 个人安全知识 结语
引言
引言
欢迎诸位小学生参加本次班会,本 次班会将介绍一些个人卫生和安全 的知识,帮助大家更好地保护自己 的健康和安全。
个人卫生知识
个人卫生知识
洗手是保护卫生的基本方法。我们需要 掌握正确的洗手方法和时间。在哪些情 况下需要洗手呢?我们该怎么洗手呢? 接下来就由我们一起来学习。
个人安全知识
如果我们不小心受了伤,我们能够 自救吗? 如果我们在遇到危险的 情况下,如何求救? 接下来,我 们将一起学习如何自救和如何进行 求救。
个人安全知识
在班上或者生活中,如果看到别人受欺 凌或者需要帮助,我们应该怎么做? 接 下来,我们将一起学习如何帮助别人, 如何保护自己。
结语
结语
个人卫生和安全是我们每个人 都需要掌握的基本技能,我们 要常备于心,刻苦学习,成为 一个健康和安全的小学生。谢 谢大家!
个人卫生知识
常见的消毒剂有什么?我们会 选择何种消毒剂并使用正确的 消毒方法。 接下来,我们将讲 解一些常见的消毒剂及使用方 法。
班主任和家长经常会提醒我们 要注意口腔卫生,但我们知道 的并不一定正确。下面就由我 们来一起学习如何做好口腔卫 生和防龋齿。
个人安全知识
个人安全知识
在生活中,我们经常会遇到一些危险, 如何预防常见的危险,如何应对突发事 件,这些都是我们需要学习的。接下来 ,我们将一起了解如何提高安全意识和 应对突发事件。
谢谢您的观赏聆听

安全卫生知识普及主题班会PPT课件

安全卫生知识普及主题班会PPT课件
注意牙齿保健
每天对牙齿进行正确的清洁,定期体检,有助预防龋齿和牙周病等问题,拥有健康的口腔。
保持身体清洁
适当沐浴、换洗衣物,有助于预防皮肤感染,营造良好的个人形象。
饮食卫生习惯
勤洗手
在准备食物、进餐前后及如厕后都要勤洗手,保持良好的个人卫生习惯。
食材新鲜
选择新鲜的食材,避免使用变质的食物,保证饮食的安全与卫生。
全面了解安全卫生知识
身边的安全卫生知识非常重要,不仅关乎个人健康,也关系到他人的安全。让我们一起深入学习如何预防疾病、应对紧急情况,确保校园及生活环境更加安全卫生。
by w k
课程导引
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认识课程目标
明确了解本次主题班会的学习目标和预期收获。
2
掌握学习方法
熟悉课程的授课形式和互动方式,优化学习效果。
保护环境的重要性
环境保护关乎我们每个人的生活质量。清新的空气、洁净的水源和茂盛的绿色植被,不仅让我们身心愉悦,也维持了生态平衡。我们应该养成良好的环保习惯,从节约用水、垃圾分类做起,共同守护这片蓝天绿地。
只有保护好我们赖以生存的这片土地,我们才能确保子孙后代能够继续在一个清洁美丽的家园里生活。让我们从身边的小事做起,为建设绿色家园贡献自己的一份力量。
规律作息
保持固定的起床、就寝时间,有助于调节生理节奏,提高睡眠质量。适度午休可以缓解疲劳,保持精神饱满。
适度运动
每天进行30-60分钟的有氧运动,如散步、慢跑或游泳,能够强身健体,增强心肺功能。同时也可以选择一些力量训练,提高肌肉和骨骼的健康。
心理调节
保持积极乐观的心态,通过冥想、瑜伽等方式缓解压力,培养良好的心理健康。适当参与社交活动,增强与他人的联系。
保持积极心态
保持乐观心态

校园卫生人人有责主题班会ppt课件

校园卫生人人有责主题班会ppt课件

蟑螂当然也对我们有危害啦:“
咬烂食物、损坏原料、污染食品, 而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、 腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外 ,还能使食物霉变产生致癌的黄曲 霉素。”
PART THREE
防治四害有高招
对苍蝇的防治
最重要的是对各类孳生地的治理。
1. 第一,每天要及时清倒废弃的各类垃圾,盛装垃圾的容器和垃圾房要定期用水冲洗,清除角落的 存土,减少苍蝇的产卵繁殖。
四害家族的害处
苍蝇对我们人类的危害是:“苍蝇身上带着无数的细菌、病毒,可传播的疾病多达几十种。
其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。”
蚊子对我们人 类的危害有这 些:它能传播 疟疾、乙型脑 炎、丝虫病、
老鼠对人类会: 偷吃粮食,传 播疾病、还会 破坏农田的环 境。
2024
S A N I T I Z AT I O N
打造洁净空间 消除四害威胁
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S
CONTENT
01.“四害”我知道 02.四害家族的害处 03.防治四害有高招 04.我们一起除四害
PART ONE
“四害”我知道
• 苍蝇 • 老鼠
• 蟑螂 • 蚊子
PART TWO
2. 第二,养成良好的卫生意识,不乱倒垃圾、不乱泼污水,保持环境的卫生。 3. 第三,公共场所要有专人保洁,农贸市场、食品加工的垃圾要袋装清运。 4. 第四,要保持下水道、化类沲的通畅,防止堵塞、溢满、减少苍蝇的孳生场地。
防治四害有高招
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安全ppt
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食物卫生的安全要求
(1)、不乱吃零食;不买、不吃三无食品
(无生产地厂家、无生产日期、无保质期);
买食品时要注意是否过了保质期。
(2)、不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲
畜和家禽的肉、蛋、奶和含有绦虫的猪肉等。
前年的禽流感我想大家还记忆犹新吧!
(3)、学会辨认有毒的食物,如河豚、有毒
的蘑菇等。
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知识抢答
❖ 1)书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少? (30至35厘米或一尺左右)
❖ 2)为什么不能喝生水?(生水中含有病菌、 虫卵,可引起肠道传染病[肠炎、痢疾、伤寒 等]和肠道寄生虫[蛔虫病等])
❖ 3)每天应该刷几次牙?什么时间刷牙?(每 天议论刷两次牙,早晚各一次。)
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(4)、食品在贮存时,要低温、防腐,在进
食之前一定要防止污染。
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食物卫生的安全要求
(5)、对食品加热时一定要高温消毒,加热一定要 彻底。有的食物虽然羡慕没有异味,但却含有大量 的毒素,食后能让人中毒,所以一定要高温加热, 彻底消灭食物中的细菌。 (6)、讲究食品卫生,盛放生熟食品的容器及刀、 菜板等都要分开使用,防止生食品污染熟食品。 (7)、不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食 品添加剂的食品。 (8)、不要捡食别人扔弃的食品;不要吃发霉的甘 蔗;放在冰箱内的食物遇停电变质,不要食用。
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食物卫生的安全要求
(9)、不要购买流动摊贩销售的食品。
(10)、防止误用工业盐做菜。
(11)、万一发现有人有腹泻、腹痛、 呕吐等中毒现象应及时上报,并送医药 院抢救。
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知识抢答
❖ 4)为什么不能咬笔头和手指?(笔头、手指不干 净,可引起疾病;影响牙齿和手指发育)
❖ 5)怎样预防沙眼?(每人一条洗脸手巾;不用脏 手揉眼睛;保持手帕、手巾、脸盆清洁;有条件的 最好每人一个专用脸盆)
❖ 6)怎样预防感冒?(锻炼身体,增强体质;经常 开窗通风换气;随气候变化增减衣服;不去病号家 串门;感冒流行时不去公共场所)
卫生安全 我做主
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▲ 有资料显示,我国中小学生每年的
非正常死亡(因安全事故、食物中毒、 溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以 上。
▲ 去年国家儿童少年“安康计划”公布 的数字显示2008年,我国中小学生非 正常死亡的达到1.6万人,平均每天有 40多人相当于每天有一个班在消失。
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有专家指出,通过
安全教育,提高中
小学生的自我保护 能 力 , 80% 的 意 外 伤害将可以避免。
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医生提醒
1)购买牙刷选择毛束少、软硬适中 的保健牙刷。牙膏的选择也应适当,氟化 物牙膏有预防龋齿的作用,很适宜儿童。 牙刷、杯子要专人专用,以防口腔疾病的
传播。
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2)掌握正确的刷牙方法,养成良好 的卫生习惯。注意口腔卫生,早晚刷牙; 定期进行口腔检查。发现龋齿,应及早去 医院诊治。
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❖ 医生建议1:“在运动环境中看书、打游戏容 易对眼睛产生疲劳,严重的情况会使人头晕
眼花。”上海第一人民医院眼科副主任医师
柯碧莲博士在接受采访时表示,现在许多公
交车上都安有移动电视,成年人适当地看一 会儿影响不大,但对于13至18岁的青少年, 眼睛仍处于成长发育阶段,长此以往对眼睛 会造成伤害。
3)注意包含卫生,睡觉前不要吃东西,昼 少食用蔗糖、果糖量较高的食物。不要用 牙咬核桃、酒瓶等坚硬的东西,以牙齿受 损,难以弥补。
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❖ 现象1:购买三无食品,吃零食,一放学 就会有不少同学聚集路边摊前买东西吃。
❖ 建议:抵住诱惑,不吃小摊上的食品。
❖ 原因:路边摊食品饱受废气、回收油甚 至无证营业的小摊贩添加的有害物质的 “摧残”,吃了以后很容易对身体造成 伤害。购买食品时,应让孩子学会看标 签上的内容,增强自我保护意识。对三 无产品要主动掏并及时向工商行政管理 部门举报。
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❖ 现象3:随地吐痰和拧鼻涕的纸乱扔。
❖ 建议:口腔有痰后要将其吐到纸中,包 好后扔到垃圾箱中;拧鼻涕的纸也要扔 到垃圾箱中。
❖ 原因:痰及鼻涕中含有很多细菌和病毒, 例如,痰能传播白喉、脑膜炎、麻疹、 感冒、肺结核等多种疾病。因此随地吐 痰和乱扔拧鼻涕的纸是愚昧落后、影响 别人健康的不良卫生习惯。
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❖ 现象2:不喜欢洗手,特别是冬天,水温很低, 就更不愿意把手伸进冰冷的水里了。小手总是 黑黑的、脏兮兮的,看到吃的东西伸手就抓, 很不讲卫生。
❖ 建议:养成经常洗手的习惯,保持手的清洁。
❖ 原因:细菌可以通过手在我们吃食物的过程中 进入嘴巴。有些病菌如肝炎病毒、痢疾杆菌等, 在自然环境中可以戚几个到十几个小时,如果 触摸到又没有洗手,不仅自己容易被传染,还 会成为病菌的传播者,所以我们要防止病从口 入。
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❖ 医生建议2:饭后进行剧烈的体育运动会适应 性地使肌肉内的血液量增加,而流经消化器 官的血液量减少,会影响消化的正常进行, 经常这样容易得病。一般饭后应休息半小时 到一个半小时,再进行活动。
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小学生应养成的个人卫生习惯
❖ 1)每天早晨先开窗通风; ❖ 2)每天早晚刷牙,洗手洗脸,吃完东西要漱
口; ❖ 3)每天把垃圾放进分类垃圾箱; ❖ 4)每天坚持做眼保健操; 5)勤换衣服; ❖ 6)定期理发;7)勤剪指甲;8)经常洗澡
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在下列情况下一定要洗手
❖ 1)饭前便后要洗手;2)吃东西前应洗手;3) 劳动后应洗手; 4)玩游戏后应洗手;
❖ 5)触摸脏东西后应洗手; ❖ 6)触摸传染病人的东西后应洗手; ❖ 7)到公共场所回来后应洗手; ❖ 8)拿碗筷前应洗手…
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