初中语文记叙文阅读训练
初中语文记叙文阅读专题训练题20套(带答案)及解析
初中语文记叙文阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文记叙文阅读专题训练1．文学作品阅读鳝孔曾庆升①久旱不雨，村子像个火炉。
②田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。
③夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来。
④这园子是田二和谢芳家的菜地。
早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟。
苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟。
于是几次脸红争执，两家积下怨来。
再后来，便垒起这矮墙。
现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长。
南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。
开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心。
瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。
田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机給谢家一个难堪。
今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜，估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。
⑤再说田二出了家门，便在村中樟树下的石板上呆坐着。
旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。
⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河。
昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。
谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家精田挨山，只能靠老天。
田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象。
谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了。
要救活田家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！田二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪。
田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。
他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说：老天爷可是要存心惩处我呀！……直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去。
初中语文记叙文阅读训练(一)(1)
（二）协管何大拿①何大拿五短身材，胖，脖子几乎与脑袋粗细，四颗门牙特大，嗓门也高，面凶。
②何大拿原在一家机械工厂做大修钳工，人很牛，遇事连厂长也让着他。
③大拿牛，是因为他有绝活。
④车间里的机床，大大小小几十台，何大拿像了解自己孩子那样熟悉。
坐在车间一角，大拿端着茶缸子正喝水，忽地站起来，一把推开小徒弟:“三心二意干啥呢？传动齿轮松了都不知道？”关了车床，打开盖子，果然。
⑤人家修机器，都要打开检查判断，可大拿却不，他只消用耳朵听，小毛病一听就知，中医上叫“闻”。
更绝的是“悬丝诊脉”，大拿取一把螺丝刀，刀头放车床上，刀把儿放耳朵旁，机器最低速运转，这时厂长、调度都站在一边，大拿眼睛微闭，只有四颗大牙露在外边，像一个海狸先生。
⑥只一刻，大拿站起来拍拍手，大声说：“变速箱顶丝松动，造成齿轮窜动。
”打开，一点不差。
⑦风光的日子说话间就到头了，车间数控化改造，大床子清一色的计算机控制，几个文文弱弱的眼镜后生成了专家。
何大拿很落寞、很抑郁。
恰好到了退休年龄，大拿于是光荣退休。
⑧闲下来，大拿很不适应，老发脾气。
儿子去找镇综治办的朋友，正好小镇上要招个协管员，大拿一听，立刻乐了。
⑨第二天，大拿上岗了，戴个红袖标，拿个小红旗，很神气。
⑩大拿的管理地界是小镇丁字路口，临着路口的是菜市场，小商小贩占道经营很严重。
小商小贩大都是龇牙人，看到何大拿，不怀好意地笑：“瞧，一个胡汉三呀，呵呵。
”11大拿装没听见，腆着肚子：“那个谁，说你呢，占道了！往后退！”占道的是个○老大娘，车子往后退了退。
12可几个年轻后生笑嘻嘻地不买账，一个后生声音挺高：“街道宽得很哩！快赶上○长安街了，退什么退？”说完，还拿把明亮亮的西瓜刀在眼前比比画画。
13何大拿不含糊：“小伙子，这西瓜刀利吗？”“利呀！杀人都唰唰的。
”大拿哗○地把上衣一扯，瞪着眼睛：“我不信！你用大爷的脖子试试！”龇牙后生知道今天碰上真正的龇牙人了，嘟囔着退回去了。
14夏天一个周六的中午，人都昏昏欲睡的，一个小男孩手里拿根冰棍一边吃一边过○马路，一辆轿车飞奔而来，何大拿大叫一声冲了过去，一把推开男孩……男孩得救了，可何大拿的肋骨却断了两根。
初中语文记叙文专题阅读 传统文化类文专题训练附答案
初中语文记叙文专题阅读传统文化类文专题训练附答案（一）阅读《时尚之美与传统文化》，回答1-4题。
（11分）时尚之美与传统文化张凡○1近日，河南卫视春晚上的舞蹈节目《唐言夜宴》成功“出圈”、惊艳四方，一时成为网络热议的焦点话题。
（1）②河南卫视将舞蹈《唐宫夜宴》（初名《唐俑》）搬上辛丑牛年河南春晚可谓意义不凡，不仅令亿万观众耳目一新，更重要的是把国人印象中的传统文化在台上给“舞”活。
该节目力求将盛唐的风采和少女的灵动搬上舞台，再现盛唐时期的大国气象和以“唐三彩”为代表符号的唐韵之美，从而为社会、为大众展示出一幅传统文化与现代科技交相辉映的文化画卷。
无论是舞蹈人物的服饰、表情、妆容、色彩以及手中乐器，还是作品的创意内涵展示及启迪意义，均以新颖的艺术表现方式，完成了古老的艺术在当下社会的时尚化、年轻态展现。
③很大程度上，舞蹈《唐宫夜宴》的爆红并非偶然而是一种必然。
④形式时尚新颖和内容传统厚重并不矛盾。
在文化多样化的今天，现代科技与传统文化的融合创新，以更理想的荧幕呈现实现“1＋1＞2”的综合效应，是以优秀传统文化为基石，锻造现代文艺的精彩。
当前以弘扬传统文化为宗旨打造的文艺节目已成为一种时尚，文艺创作者体察当代人，尤其是年轻人的多样化观看体验与审美诉求，以一众优质的传统文艺节目回馈社会与大众。
⑤优秀传统文化具备引发共鸣的力量。
中华文化的根脉熔铸于每一位华夏子孙的血脉中，让优秀传统文化“活起来”不仅应和了当代国人日益提高的审美需求，更实现了优秀传统文化之花开在当代中国文化土壤的高光时刻。
尤其在这提笔忘字的时代，弘扬优秀传统文化足以让国人在欣赏经典的同时忆起传统之美、拾起传统之味。
让优秀传统文化插上现代科技的翅膀，让更多的年轻人“穿越时空”去体验、触碰传统文化的无限魅力，促使优秀传统文化在新时代里越发时尚和年轻化，让优秀传统文化在年青一代的内心深处落地生根、枝繁叶茂。
（2）⑥优秀传统文化节目既要接地气，又要“高大上”。
初中语文记叙文阅读练习题及答案
初中语文记叙文阅读练习题及答案（一）同情的眼神① 许多年前，在弗吉尼亚州北部的一个寒冷的夜晚，一位老人在渡船旁等待乘船过河。
寒冷的冬天里有霜雪已使他的胡子像上了一层釉。
看来他的等待似乎是徒劳的。
寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。
② 突然，他听到有节奏的马蹄声沿着冰冻的羊肠从远到近传来。
他焦虑地看着他着几个骑马的人依次从他身边过去了。
待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在就在他即将经过的时候，老人突然看着他的眼睛说：“先生，你能让一位老人和你一起骑马吗？你知道吗？”道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。
”③ 骑手勒住马，回答说：“是真的，来吧！”看到老人无法移动他半冻的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。
④ 当他们走近一间舒适的小屋时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬晚上，你在这里等着，让最后一个骑手停下来。
如果我拒绝你的请求，把你留在那里会发生什么？"⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为“我知道谁的性格更好，”老人接着说我仔细看了看车手们，立刻发现他们并不在乎我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。
但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。
我知“当时，你友好的态度给了我这样一个机会，在我最需要的时候寻求帮助。
”⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。
“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我过去，我忙于做自己的事情，所以我没有用安慰和同情帮助别人。
"1.第②段中“打量”一词的作用是__________________2.段落中骑手的“好奇心”是什么④?3.第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的，因为：____________4.分析段落⑤ “我想我知道谁的性格更好。
初中语文记叙文阅读理解训练(附答案)
开在手上的花 (包利民)十四岁的意儿又一次问我，最喜欢她什么？我说喜欢她的手，她便笑，说许多人喜欢她的手。
意儿的手指很纤长，而且灵巧无比，能作出各种复杂的动作。
有时，她会在阳光下，手上动作不停变换，于是地上影子便灵动起来，许多小动物的形象就似活了过来。
不过却没有去学钢琴什么的，总有人会说，真是可惜了这样一双手。
她却丝毫不在意，说不喜欢，也学不了，还说她的手有更重要的作用。
意儿对于自己的手是极爱护的，甚至超过了身体的其他部位。
有一次在学校里上体育课，跑步，由于跑得过急，她一下子摔在地上。
本来，她可以在倒下的瞬间用手支撑一下地面，可她却把两手背在后面，导致把脸蹭破了一小块儿。
别人问她，她笑着：“毁了容也不能伤了手！”夏天的时候，有外国友人来学校参观，正巧来到了意儿所在的班级，校里领导和老师都陪同着。
一个外国人一眼看到了意儿，便想让意儿回答几个问题。
老师忙上前，想说明一下情况。
意儿却已经站了起来，两只手在胸前舞动如花。
看着意儿熟练的手语，那个外国友人竟也同样做起了手语。
然后，他对大家说：“这是我来这里，见到的最出色的孩子，她的手语很棒，就像手在跳舞！”作为一个聋哑孩子，意儿的手就是她的嘴，就是她的声音。
初识她的时候，我就觉得她的手语打得美极了，就像美丽的花儿在风中不断变换着身姿。
这样的一双手，当然要好好保护。
她说：“要是我的手出了什么问题，那可惨了，我和爸爸妈妈都没法交流了，多可怜！”每逢周末，意儿都会去福利院，去找一位老奶奶。
那个老奶奶也是聋哑人，几乎没人和她交流，她也没有亲人，每一天都很寂寞孤独。
自从有了意儿和她交流，她就像变了个人，每个周末也成了她期盼着的节日。
不管雨雪，意儿都坚持在周末去老人那里，陪老人一小天，然后在老人的笑容里，走上回家的路。
我对意儿说：“你的手语是我见过最美的，就像，就像开在手上的花儿一样！”意儿却用手语说：“我的手语虽然美，但不是最美的，我老师的手语才是最美的！”意儿刚上学的时候，很是艰难。
初中语文记叙文阅读专题训练题20套(带答案)含解析
初中语文记叙文阅读专题训练题20套(带答案)含解析一、中考语文记叙文阅读专题训练1．现代文阅读锁链清晨的鸟市上，总有几个起得比鸡还早的爱鸟人，拎了各自的笼儿和架子，到茶馆里来聚头遛鸟。
这天，鸟贩子林红嘴来了，他从三轮摩托上取下一个口袋，撑开罩子，里面是一个方笼。
林红嘴打开方笼，拎出一个架子，上面兀自立着一只鹦鹉。
那鹦鹉绿色的羽毛，侧光之处显出蓝青之色，红红的嘴唇，宛如衔了一枚玛瑙做成的哨，一双小眼睛炯炯有神。
通常，这个时候是该打招呼了。
那明星范儿的鹦鹉显然是知道套路的，清脆地喊出一句：“哈罗，古得摸铃！”众人顿时哄笑了起来，说话的鸟见过不少，张嘴就来英语的，稀罕。
于是大家来了兴致，搜肠刮肚地把记忆中剩得不多的英语单词翻出来，用来逗鹦鹉。
有的甚至把从电视里学的“八格牙路”都用上了，那鹦鹉居然能接口来句“米西米西”，看来这家伙也是看了不少抗日神剧。
林红嘴笑道：“别说你来日语，就是法语、意大利语、泰语、葡萄牙语，它都会几句。
人家可是轮船、火车、飞机都坐遍了才来的！”众人又惊叹了一番。
不出两分钟，又有人品咂出鹦鹉的奇异之处：“你看你看，这玩意儿居然没有拴链子！”大伙儿一看，果然见那鹦鹉裸着双脚，自在地站在架子上。
看着它健硕的翅膀，大伙儿开始质疑林红嘴，说：“你不会是养了一只母鹦鹉在家里，然后拿这只漂亮鸟儿四处卖钱，卖完它，又让它自己飞回去吧？”林红嘴大呼冤枉，说：“这鸟儿的最大卖点，就是不拴链子，打死不飞！不信可以打赌！”一听打赌，众人都来了兴致。
赌局说定，三小时之内，众人只要不碰鸟儿和架子，无论用什么办法，让鹦鹉飞离站架，即为赢，反之则输。
赌资1000元，交由中间人保管，谁赢归谁。
双方的1000元很快凑齐。
众人又觉三小时太短，改为五小时，并取尽鹦鹉架上的食物和水。
对于这些刁钻要求，林红嘴只撇嘴一笑，通通都答应下来。
鹦鹉挂上树枝，人们开始想招。
先是击掌、敲锣、放炮仗之类的武攻，后是扔花生、玉米、瓜子在地上的文逗，还有人学猫叫，或干脆主张去找一只胖猫来实施心理战术，甚至还有人主张去找一只漂亮的母鹦鹉过来演美人计……但那只鹦鹉却都不理会，依旧只是自顾自稳稳地站在支架上，或单脚或双脚，死死扣住那根木棍不放。
初中语文记叙文说明文议论文阅读训练十篇及答案
语文阅读训练（一）阅读文章，回答问题。
妈妈的额头蒋平①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。
那时的我体质弱，常常生病发烧。
每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。
那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。
跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。
我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。
好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。
每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。
韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。
然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。
一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。
如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。
而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。
那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。
母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。
初中语文记叙文阅读理解专项训练
现代文阅读专项训练（一）记叙文姓名：_______________ 得分：_______________《果园里的快乐时光》一、现代文阅读（35分）①外婆家有个菜园，而他更愿意称之为果园。
园内有一株高大的漳州柑子树，绿萌如盖，斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。
放学回家，他就在树荫下做作业，温习功课。
几只麻雀停在屋檐边，啄着盖房用的麦草，寻找残存的几颗麦粒。
玩腻了，又蹦跳着飞落地面，叽叽喳喳叫几声，觉得没趣，又陆陆续续飞上树梢，在枝叶间嬉戏。
他静静地观望着麻雀的表演，时光仿佛凝固了一般，几丝夕阳的光线投下来，他的心里生长起一片海，无边无际，一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。
②果园里还有三株橘树，一棵李子树，一棵柿树，它们在阳光雨露的滋润下，日复一日地成长，经历开花结果的繁衍，默默奉献着一切。
经常变化的是地面种的蔬菜。
外婆很会持家，忙里忙外的，空闲时间就伺候自己的菜园子。
茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。
他常帮外婆打杂，最惬意的事情就是捉虫子。
手里拿双筷子，将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶，拿去喂鸡仔。
外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤，蛋的个头大。
他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。
他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子，握在手心里肉唧唧的，爬在肌肤上痒痒的，想笑。
外婆说是猪儿虫，吃菜叶挺厉害的，看见菜叶缺边少角的，没准就是它干的坏事儿。
将猪儿虫扔到母鸡脚下，母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开，雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆，扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体，还是不敢下口。
虫子被折腾得死去活来，他的心像被鸡啄了一下，有些生疼。
③秋天外婆遍种青菜，一笼一笼的，茎叶繁茂，油绿肥实。
收割后，把青菜搬到水井边，用一桶桶清水洗涤。
洗菜的活儿很细，得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。
外婆的手在凉水里泡久了就泛白。
他端来小凳依偎在外婆身边，将菜叶一片片扳下，浸没水中。
【语文】记叙文阅读专题训练练习题及答案
【语文】记叙文阅读专题训练练习题及答案一、中考语文记叙文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
那年，我去上大学熊燕①我18岁那年，到离家三百多里的一所大学去读书，还没出门，母亲就开始担忧：你从未离开过家，嘴又笨，上初中还被街坊误认为是“哑巴”，突然到人生地不熟的地方，会不会迷路？食堂吃饭时，你能“抢”到饭吗？你有那么多不喜欢吃的菜，如果食堂只有那些菜怎么办？②整理行李时，母亲又开始担心：“你不会洗被子，被子脏了怎么办？你有轻微恐高症，住宿楼高不高？”一连串的问号，让母亲睡不安宁。
总是睡着睡着突然想起什么事，爬起来，跑到我房中，将我叮嘱一番，以至我也睡不安稳。
父亲劝母亲：“树大自然直，她又不是小孩子，会慢慢学会照顾自己的，你只管将心放进肚子里去。
”③终于要出发了，母亲将打包好了的所有衣服和日用品又重新拿出来，一一查看，生怕有什么遗漏。
一路上千叮咛万嘱咐。
说好只将我送到汽车站，可临时母亲又变了卦，非要和父亲一起陪我去学校。
④到学校后，母亲最关心的是我的宿舍，宿舍是上下铺，中间四张桌子，每人都有一个带锁的小柜。
我睡在上铺，母亲担心：“掉下来怎么办？”我说：“睡上铺安静。
”这让母亲想到另一个问题，你喜欢晚上睡觉时听歌，会影响大家休息，怎么办？铺好床，整理好行李后，母亲拖着我去百货商场，要为我买一个小巧带耳机的录音机。
⑤去商场的路上，母亲边走边向路人打听，并大声重复：“哦，从书店向右转。
”“哦，从饭店出来向左转。
”说好只买录音机，最后却另买了一大堆零食，母亲说分给宿舍同学吃。
⑥当我们提着大包小包，准备返回时，母亲对我说：“我忘记了，应该向右转？还是向左转？”父亲刚想说什么，被母亲制止。
我方向观念极差，也不知走哪边。
母亲让我询问商场的工作人员，我低着头，无论母亲怎么催，都不肯去问。
母亲突然向我发脾气说：“让你问个路都不愿意，养你有什么用？问个路又不会割你舌头，你到底害怕什么？”母亲说着说着竟然哭了。
父亲愣在那里问我：“你还记得来时经过的建筑物标志吗？”我一脸茫然，摇摇头。
中考语文记叙文阅读专题训练试题(有答案和解析)含解析
中考语文记叙文阅读专题训练试题(有答案和解析)含解析一、中考语文记叙文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
那年，我去上大学熊燕①我18岁那年，到离家三百多里的一所大学去读书，还没出门，母亲就开始担忧：你从未离开过家，嘴又笨，上初中还被街坊误认为是“哑巴”，突然到人生地不熟的地方，会不会迷路？食堂吃饭时，你能“抢”到饭吗？你有那么多不喜欢吃的菜，如果食堂只有那些菜怎么办？②整理行李时，母亲又开始担心：“你不会洗被子，被子脏了怎么办？你有轻微恐高症，住宿楼高不高？”一连串的问号，让母亲睡不安宁。
总是睡着睡着突然想起什么事，爬起来，跑到我房中，将我叮嘱一番，以至我也睡不安稳。
父亲劝母亲：“树大自然直，她又不是小孩子，会慢慢学会照顾自己的，你只管将心放进肚子里去。
”③终于要出发了，母亲将打包好了的所有衣服和日用品又重新拿出来，一一查看，生怕有什么遗漏。
一路上千叮咛万嘱咐。
说好只将我送到汽车站，可临时母亲又变了卦，非要和父亲一起陪我去学校。
④到学校后，母亲最关心的是我的宿舍，宿舍是上下铺，中间四张桌子，每人都有一个带锁的小柜。
我睡在上铺，母亲担心：“掉下来怎么办？”我说：“睡上铺安静。
”这让母亲想到另一个问题，你喜欢晚上睡觉时听歌，会影响大家休息，怎么办？铺好床，整理好行李后，母亲拖着我去百货商场，要为我买一个小巧带耳机的录音机。
⑤去商场的路上，母亲边走边向路人打听，并大声重复：“哦，从书店向右转。
”“哦，从饭店出来向左转。
”说好只买录音机，最后却另买了一大堆零食，母亲说分给宿舍同学吃。
⑥当我们提着大包小包，准备返回时，母亲对我说：“我忘记了，应该向右转？还是向左转？”父亲刚想说什么，被母亲制止。
我方向观念极差，也不知走哪边。
母亲让我询问商场的工作人员，我低着头，无论母亲怎么催，都不肯去问。
母亲突然向我发脾气说：“让你问个路都不愿意，养你有什么用？问个路又不会割你舌头，你到底害怕什么？”母亲说着说着竟然哭了。
初中语文记叙文阅读训练含答案(60篇)
（一）阅读下面文章，完成第1—7题。
⑴明媚三月三如期来临。
然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树声音。
⑵“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
⑶“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。
在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。
尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。
奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？⑷“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……⑸那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。
惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
⑹多年之后，我长大了。
当这件事情几乎已经被我淡忘时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。
也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。
这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。
梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。
他们________地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。
梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
⑻“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。
我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。
这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底．．。
⑼“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。
这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。
中考语文记叙文阅读专题训练及答案
中考语文记叙文阅读专题训练及答案一、中考语文记叙文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
那年，我去上大学熊燕①我18岁那年，到离家三百多里的一所大学去读书，还没出门，母亲就开始担忧：你从未离开过家，嘴又笨，上初中还被街坊误认为是“哑巴”，突然到人生地不熟的地方，会不会迷路？食堂吃饭时，你能“抢”到饭吗？你有那么多不喜欢吃的菜，如果食堂只有那些菜怎么办？②整理行李时，母亲又开始担心：“你不会洗被子，被子脏了怎么办？你有轻微恐高症，住宿楼高不高？”一连串的问号，让母亲睡不安宁。
总是睡着睡着突然想起什么事，爬起来，跑到我房中，将我叮嘱一番，以至我也睡不安稳。
父亲劝母亲：“树大自然直，她又不是小孩子，会慢慢学会照顾自己的，你只管将心放进肚子里去。
”③终于要出发了，母亲将打包好了的所有衣服和日用品又重新拿出来，一一查看，生怕有什么遗漏。
一路上千叮咛万嘱咐。
说好只将我送到汽车站，可临时母亲又变了卦，非要和父亲一起陪我去学校。
④到学校后，母亲最关心的是我的宿舍，宿舍是上下铺，中间四张桌子，每人都有一个带锁的小柜。
我睡在上铺，母亲担心：“掉下来怎么办？”我说：“睡上铺安静。
”这让母亲想到另一个问题，你喜欢晚上睡觉时听歌，会影响大家休息，怎么办？铺好床，整理好行李后，母亲拖着我去百货商场，要为我买一个小巧带耳机的录音机。
⑤去商场的路上，母亲边走边向路人打听，并大声重复：“哦，从书店向右转。
”“哦，从饭店出来向左转。
”说好只买录音机，最后却另买了一大堆零食，母亲说分给宿舍同学吃。
⑥当我们提着大包小包，预备返回时，母亲对我说：“我忘记了，应该向右转？还是向左转？”父亲刚想说什么，被母亲制止。
我方向观念极差，也不知走哪边。
母亲让我询问商场的工作人员，我低着头，无论母亲怎么催，都不肯去问。
母亲突然向我发脾气说：“让你问个路都不愿意，养你有什么用？问个路又不会割你舌头，你到底害怕什么？”母亲说着说着竟然哭了。
父亲愣在那里问我：“你还记得来时经过的建筑物标志吗？”我一脸茫然，摇摇头。
部编初中中考 语文记叙文阅读专题训练训练含答案
部编初中中考语文记叙文阅读专题训练训练含答案一、中考语文记叙文阅读专题训练1．阅读下面文章，完成小题。
芬芳的蜡梅花秦湄毳①天空飘着雪花，和雪花一同落在我手中的还有朵朵芬芳的蜡梅花——几个学生随信寄来的，我不禁带着微笑想起那群学生……②秋风扫净落叶的时候，学校临时安排我接管初三的一个班，这个班里有几个出了名的“捣蛋鬼”。
③一进教室，我就看见靠门的小书桌边缘刻着一个“恨”字——而且右边多了一点，我知道这是一群“恨错了”的孩子，我笑了，我微笑着说：“孩子们，我有一个难题，请帮助我解决。
”他们停住了嚷嚷，睁大眼睛望着我，眼神很丰富：有吃惊，有冷漠，有怀疑，有猜测……这么多样的眼神一齐注视我，我也有些慌神、不由歪了一下身子，我掩饰地清着嗓子说，“我做教师有一个致命的弱点，那就是我的咽炎愈来愈严重了。
我今年30岁，可我的声带却未老先衰，恐怕有300岁的年纪了。
”听到这里他们中不少人笑了，有情不自禁笑的，也有故意大声呵呵的，但我发现他们的表情里没有恶意。
我放心地笑了……④接下来的情形可想而知，他们卖力地献计献策，我一一点头说“试过了”。
最后，他们有些泄气，有的已开始“脖子扭扭屁股扭扭”，我想我得实施我的“底牌”方案了，否则这只能是疲软无效的“情感搭讪”。
突然，我听见小胖说，“我知道一个方法，就是用蜡梅花拌蜂蜜……”这就是我要等的那个孩子，他终于发话了，我早知道他是这个班的“七寸”。
我说，“是吗？这个办法倒还没试过……”⑤窗外，飘着雪花。
我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里。
显然，他们开始配合我“帮助”我了。
⑥其实，我只需要他们的配合，并不指望他们的“药方”。
事实上，他们在卖力地“帮助”我，放弃了属于自己的玩乐时间，为我寻找新鲜的蜡梅花……⑦有一天，他们的“小神探”跑来给我说，“老师，小胖领着我们找到一片蜡梅树林，我们摘了一些在家晾着呢，等干了给你拿来。
”我呆了，想着他们可别“毁林”啊。
⑧我悄悄叫来小胖，谨慎地想着措辞，不想小胖挺“诡”，一听就明白了，大声大气地说，“老师，那是一片没人管的废林子，正改建，快挖没了，再晚了就摘不到了”我将信将疑拨通报社朋友的电话，他索性带我去实地考察，果然小胖的话属实。
初中语文记叙文阅读八篇精选阅读(带答案)
（一）手（16分）⑴已经客满的大巴车打了个饱嗝儿，停了一下，又上来两个青年男人，一个甩着手，一个夹着公文包。
“公文包”的脚后跟还在车门外边，客车就又开动了。
⑵甩手青年坐在门口的马扎上，“公文包”顺手将公文包放在行李架上就直奔车后座去了，那样子好像他买了对号入座的票，最后一排正有一个空位子热情地等着他的屁股呢。
事实上他奔的不是座位，而是座位上的人，最后排靠左的那个胖男人正在熟睡中，“公文包”的手灵巧地伸进胖男人的上衣衣兜里，夹出一把单据名片之类的东西，显然这类东西不是“公文包”想要的，就又放回原处，然后揪住了胖男人的衣领，甩给他左右两个嘴巴。
⑶胖男人抹了一把脸，把拳头捏得咯咯响，只一下就反剪了“公文包”鸡爪子一样的手，然后拨打110，将贼人绳之以法。
⑷事实上没有，胖男人只是活动活动肩膀，整理一下衣服，继续睡去了，发生了什么全当梦一场。
⑸“公文包”又瞄准了一个打瞌睡的小伙子，小伙子的手机在牛仔裤的裤兜里，清楚地凸现着它的形状，“公文包”细长的手指在这个形状外游弋了一阵子，牛仔裤绷得太紧，硬拽怕是要惊醒梦中人了。
⑹原来这个小伙子在假寐，他一把就抓住“公文包”的手，像扔抹布一样地将他扔出车外。
⑺事实上没有，小伙子的确在假装睡觉，他也抓住了“公文包”那只游弋的手，不过他悄悄地给放了。
“公文包”感觉到这只手的力量，小伙子真跟自己斗等于缚鸡。
对这样的主儿还是离远一点。
⑻这时他的目光落在一个女式皮包上，皮包被抱在女孩的怀里，由于女孩也在打瞌睡，抱包的胳膊有些松弛，但拉链的开端在女孩的胳膊下压着。
“公文包”变戏法儿似的手里多出一个贼亮亮的刀片！他用食指和中指夹着，修长而白皙的手指看上去那么优美。
⑼“叔叔，你的手真好。
”⑽女孩旁边一个七八岁的男孩打破了车里黑夜一般的寂静。
自从这两个人上车，大胡子司机和女售票员的说笑就戛然而止，女售票员将马扎腾给甩手青年，自己坐在大胡子身后一个袋子上，将肥硕的屁股伸给所有的乘客，然后一丝不苟盯着前方，天塌地陷与她无关了。
九年级语文记叙文阅读专项练习(含答案)
初中阅读练习——记叙文（九年级一）（二）掌心化雪①这是一个真实的故事。
②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。
爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。
她从来都生活在被忽略的角落。
③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。
有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。
丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。
④不是没有犹豫。
她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。
于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。
哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。
⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。
她踌躇地照做了。
老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。
那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。
从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。
⑥只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时、一天、一个月，乃至一生。
⑦平凡的我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。
⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。
身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。
幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。
这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。
⑨我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。
他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。
有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。
他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
初中 中考语文现代文(记叙文)-阅读理解专项试题附答案解析 4篇
中考语文现代文阅读理解专项试题4篇阅读下面文章，回答1-5题。
（共16分）父爱的速度风之语①那年我读高二，正是需要加速的时候，却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视而自暴自弃。
②我无意中参与了一场群架，并不知道打架的目的是什么，只知道发泄似的冲上去乱打。
打到别人都逃走了，我站在一个被打昏过去的男生面前竟挪不动腿，被路过的一位老师当场捉住，扭送到校长室去。
而校长，只瞥了一眼我劣迹斑斑的违纪记录，便摆摆手说：“你回家去吧，以后不必再来了。
”③我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。
走到门口的时候，看见父亲在院子里满头大汗地劈柴，一股内疚猛然窜出，我突然想要逃掉，却被父亲抬头叫住了。
我木然地将一张勒令退学的通知递给他，他看了许久，才叹口气，说：“你先在家学习，晚上跟我去校长家坐一坐。
”④平生从来没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的所有费用，都提前支出来换成酒和茶叶，然后趁着夜色，带我去校长家。
⑤这是父亲第一次给人送礼，他明显有些紧张。
在一次车祸中被撞瘸的右腿，使父亲走起路来愈加艰难。
⑥在昏暗的楼道里往上爬的时候，我跟在父亲身后，看他虚胖的背影在栏杆上一一划过。
偶尔我轻咳一声，会惊得他微微一怔，随即小心翼翼地四下张望一番，确定没有人看到，他才继续溜着墙根前行。
⑦终于敲开校长家门的时候，父亲已是一头大汗。
校长开门看到神情谦卑的父亲，先是一愣，随即瞥见低头缩在后面的我，这才明白过来。
勉强让我们进去后，校长并没有因为父亲在就多么客气，他只是几句话，便将我重新回校的希望灭绝了。
但父亲却是一直微笑着，点头附和校长的每一句话，又低声下气地反复说：“求你宽容一下，给孩子一个读书的机会。
”一旁的我，在缭绕的烟雾里听着，突然很想冲出去，再不回头。
⑧但我还是跟父亲挨到了最后一分钟。
起身要走的时候，校长很坚决地让父亲把东西拿回去。
父亲却在他转身去提东西的那一瞬间，拉起我冲出门去，校长也动作迅速地紧跟出来。
⑨黑漆漆的楼道里，父亲箭一般地将那些阻挡他的“荆棘”统统地撞了开去。
初中语文记叙文阅读题
初中语⽂记叙⽂阅读题 把握记叙⽂的要素，以写事为主的应明确写什么事，写⼈为主的应明确写什么样的⼈。
下⾯是店铺收集整理的初中语⽂记叙⽂阅读题⽬及其参考答案以供⼤家学习。
初中语⽂记叙⽂阅读题(⼀) ①回眸处，是⼀段葱绿葱绿的时光，潭⽔⼀样宁静，青草⼀样蓬勃。
那是⼀段悠长的少年时光，沉湎于阅读的时光。
②唐诗，宋词。
《红楼梦》，《简·爱》。
席慕蓉，三⽑。
是那些美妙的书⾹将我的少年岁⽉浸染，浸染得有了与众不同的意味。
每每回忆，内⼼充满感激。
感激岁⽉年华，感激⽂字。
③犹记当年读宋词。
读李清照，“花⾃飘零⽔⾃流，⼀种相思，两处闲愁。
此情⽆计可消除，才下眉头，却上⼼头”，读得眼前⽔雾迷蒙，⼼⼉⽆着⽆落的，⼀时间也忧伤惆怅不已。
那个少年的⼈呀，也化作了⼀⽚薄薄的素⽩的落花，在晚风⾥，在流⽔上，到了远⽅。
后来⼜读苏轼，读到“⼤江东去，浪淘尽、千古风流⼈物”，再去看外婆家门前的浑浊江⽔，全然⼜是另⼀种景致!那么多樯橹灰飞烟灭的往事，都在江⽔之上演绎。
从此，我看到的长江，不再只是空间上的长江，更是承载着厚重历史的长江，是飘散着酒⾹墨⾹的长江。
它苍茫，雄浑，深邃，风雅，我摇曳激荡。
④⼤雪天，读《红楼梦》，真的是拥炉夜读啊。
记得⽼师曾偶然说过，中国⼈不读《红楼梦》，都算不得中国⼈。
寒假⼀开始，就借了《红楼梦》回来。
晚上，母亲早给准备了个⼿炉，是那种红陶的⼿炉，⾥⾯盛了碎碎的炭。
⼿搭在⼿炉的拎⼿上，书也搁在上⾯，⼀夜夜地翻阅，连书也添了⽊炭⽕的⾹。
就着那⼀炉温暖，⼀个寒假，读⼀本《红楼梦》。
读到黛⽟焚稿，然后病死，⼀时悲痛不已，⼿炉也不要了，只歪在枕边⽆声⼤哭，泪湿枕⼱。
窗外寒风萧萧，只觉得满世界苍凉空旷孤独，再读不下去了。
⼀部《红楼梦》，写到黛⽟之死，就可以收尾了，再不必写了。
那时这样以为。
换夜再继续读，⼜读到宝⽟出家，茫茫的⼤雪，雪影⾥⼀个⼈，在船头躬⾝拜别⽗亲。
这⼀回，倒没落泪，可是⼼上却是闷闷沉痛好久。
初二下册记叙文阅读练习题
初二下册记叙文阅读练习题记叙文是一种通过描述事件或经历来叙述故事的文体。
通过记叙文的阅读练习，我们可以培养学生的想象力、阅读理解能力和写作能力。
下面是一些初二下册的记叙文阅读练习题，希望能够帮助学生们提高自己的阅读能力和写作水平。
一、西湖游记桃花岛是我们的第一站。
桃花岛上的桃花开得非常艳丽。
我迫不及待地踏入岛上，只见桃花香气扑鼻，一大片粉红色的桃花树迎面而来。
第二天，我们来到了断桥。
据说，这座断桥是相思桥，上面有一则美丽的传说。
站在断桥上，我凝望远方的湖景，心情无比舒畅。
二、茶馆经历我们一行人来到了一家位于小巷深处的古老茶馆。
茶馆里的桌椅都是木质的，椅子上还铺着红色的绒垫。
服务员小李热情地接待了我们，他说：“欢迎光临，请问需要点什么茶？”我们点了几种不同口味的茶，还让小李帮我们倒了几杯热水。
喝完茶，我们一行人感叹不已，这是一次愉快的茶馆经历。
三、蓝天下的长城我们乘车来到了著名的长城。
长城蜿蜒曲折，仿佛一条巨龙伸展开来。
我不禁感叹，这是古代中国人的智慧结晶。
我们沿着长城走，感受到了长城的厚重和壮丽。
站在长城上，我可以远远望见连绵起伏的山峦和青翠欲滴的树林。
四、雨中的国庆游行国庆节那天，我怀着激动的心情来到了城市的中心广场。
虽然天空阴沉沉的，但是人们的热情不减。
雨中的国庆游行开始了，人们手拿国旗，高呼口号，身上还撑着彩色的雨伞。
他们用自己的行动表达对祖国的热爱和祝福，让我感动不已。
五、汉字书法比赛汉字书法比赛是我参加的一项重要活动。
我认真准备，从字帖上认真临摹名家的作品。
比赛开始了，我紧张地举起毛笔，掌握好笔的姿势，努力书写每一个汉字。
最后，我的作品获得了一等奖。
我激动地走上领奖台，接过那枚闪耀着光芒的奖牌，感受到了自己的成就和进步。
通过以上的记叙文阅读练习，我们可以感受到文字的魅力和力量。
每一个故事、每一个场景都鲜活而真实，在阅读中我们可以融入其中，感受其中的情感和意境。
通过这些练习，我们会发现记叙文不仅仅是一种叙述故事的方式，更是一种表达情感的方式，通过文字的描绘和叙述，我们可以感受到作者的情感和态度。
初中语文精品记叙文阅读训练(附答案)
初中语文精品阅读训练（附答案）奶奶是个哲学家①如果我正经八百地说奶奶是哲理深厚的大方之家，免不了有人会把大牙笑掉，我承认这一生里，奶奶农民的身份链条从来没有过一天的断裂。
可是，人们也得承认一个农民的哲学范畴，有可能远远超出一亩三分地的边界。
②1979年春天，奶奶生了一场大病。
病愈归来，她被家里人剥夺了劳动的权利。
奶奶到底闲不住，她要忙的事不少，最顶要的是和周家幺爷爷一起烧香，念经。
周家幺爷爷孤身一人，虽是一介女辈，村中无论老少，均以“周家幺爷爷”相称。
和周家幺爷爷一样，奶奶其实一个字都不认识，但手一碰到书，那些字酒醒一般，立马就（）起来。
③“为啥不管刮风下雨也要去周家念经呢？”我不明白。
④“因为她没儿没女，孤苦伶仃。
”奶奶说。
⑤我真是有些后知后觉了——每次出门前，除了经书，奶奶总还会悄悄地带上一点别的东西，比如一把挂面，或者几棵白菜。
⑥她接下来的又一句话却是我没有想到的：“人老了会眼花，但观音菩萨不会。
”⑦那时少不更事，奶奶的话，说是并未在意，不如说并没听懂。
直到今天，从时间的回音壁上，我才读懂了奶奶话里的话：有人嘴上念的是一本经，心里念的是另一本经，就算骗得过自己，总还有一双无迹可循的眼睛会把真相看穿。
而奶奶嘴上、心里念的是同一本经，无管别人怎么看，她都虔诚地念给自己听。
⑧奶奶就这样高格又低调地活着，不知疲惫。
⑨土地是叔叔姑姑们跳出“农门”后蜕下的皮。
爸爸常年和他的小本生意一起在外飘着，东一块西一块的责任田，母亲不得不大包大揽。
两个哥哥参军后，我成了母亲唯一可以指望的帮手。
我甚至畏惧风调雨顺、大地丰收，不是我不食人间烟火，而是因为一个少年在翻晒粮食的日复一日中，对于生活的热情，已经先于谷粒里的水分，被日头无限蒸发，翻晒稻谷与清理稻叶，是烈日同我的合作，也是烈日与我的（）。
谷粒可以在我手下翻身，我的两张脸，却难逃被一个又一个日头煎炸得外焦里嫩的命运。
晓上把稻谷请进屋躲雨，第二天旱上再送出去吸食阳光，在十多岁的我的手上，一亩田至少有上万斤的重量。
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初中语文记叙文阅读训练
一
电子计算机真是人类的伟大发明。
在运算速度方面，它有着人所无法相比的优越性。
最近我国制成的“银河”巨型计算机，每秒钟能进行10亿次运算，利用它可以解决那些要花费成千上万人的一生才能精确计算的极为复杂的问题。
同时，也只有利用计算机才能控制各种快速运动的复杂系统。
但是，在以计算机为核心的现代控制系统里，人仍然是最重要的环节，这是因为人体拥有一台世界上最完善的“天然计算机”——大脑。
人脑，大约只有1500克重，体积只有1500毫升左右，所需能量不到2.5瓦，但却有140亿到150亿个细胞，这个数目是全世界人口总数的3倍。
目前，最好的电子计算机——巨型机比人脑要重上万倍，消耗的电能也要多上万倍，但它的“记忆”和“思考”能力却远不及人脑，可靠性也比人脑差得多。
人脑有很强的记忆力，并且善于思考。
人类在解决问题时，能够联想和回忆，能够一边思索旧问题，一边解答新问题;遇到出乎意料的情况时，人能够随机应变，妥善处理，电子计算机就缺乏这种创造性思维。
至于人脑能利用视、听、味、触等感觉器官的信息，综合地感知外界的复杂情况，做出相应的处理，更是电子计算机所望尘莫及的。
4.上述文字主要运用了哪几种说明方法，请举例说明。
5.谈谈你对“在以计算机为核心的现代控制系统里，人仍然是最重要的环节”这句话的理解。
6.请从以上文字中归纳人脑与电脑的区别。
7.“更是电子计算机所望尘莫及的”中，加点的“更”字能否去掉?为什么?
答案
4.举例子、列数字，如“最近我国制成的‘银河’巨型计算机，每秒钟能进行10亿次运算，利用它可以解决那些要花费成千上万人的一生才能精确计算的极为复杂的问题”;打比方，如“人仍然是最重要的环节，这是因为人体拥有一台世界上最完善的‘天然计算机’——大脑”;做比较，“目前，最好的电子计算机——巨型机比人脑要重上万倍，消耗的电能也要多上万倍，但它的‘记忆’和‘思考’能力却远不及人脑，可靠性也比人脑差得多”。
5.之所以说“在以计算机为核心的现代控制系统里，人仍然是最重要的环节”是因为人体拥有一台世界上最完善的“天然计算机”——大脑，其“记忆”和“思考”能力远在于电脑之上，能利用视、听、味、触等感觉器官的信息，综合地感知外界的复杂情况，做出相应的处理，更是电子计算机所望尘莫及的。
6.人脑与电脑的区别计算机比人脑重万倍，消耗的电能也多上万倍;计算机“记忆”和“思考”能力却远不及人脑，可靠性也比人脑差得多。
7.不能。
因为“更”字能突出人脑在利用视、听、味、触等感觉器官
的信息，综合地感知外界的复杂情况，做出相应的处理这方面的优势，和“望尘莫及”一词相呼应。
二
①互联网精神或许是这个时代被谈论最多的概念了，关键词有开放、丰富、共享、互联互通……然而，网络强化了我们最好的一面，也放大了我们不那么好的一面。
那些难以摆脱的弱点和习惯，某种程度上，可以看作互联网精神带来的互联网精神病。
②最常见的精神病之一是开启强迫症。
先”maek”后看——我们经常这样告诉自己。
很多时候，我们遇到了觉得不错的技术教程或是文化科普，点下“收藏”或是“转发”，就心满意足地离去，仿佛任务已经完成了一般，再也没有如约地“后看”。
据Udacity在线教育平台2021年的统计，注册学员只有10%完成全部的课程，5%能够通过常规考试。
③一方面，我们始终保持着信息贫瘠时代的习惯，深挖洞广积粮。
另一方面，信息的丰富和迅速可能促成了漫不经心的处理信息习惯。
我们守着无数扇可以引发改变的门，误以为这就是拥有，可是一扇扇推开后，却并未好好地走完一段旅程。
④开启强迫症还有一个并发症，网络路痴。
一个低调却极受欢迎名为“维基百科循环Wiki-loop”的办公室小游戏，就建立在这类病患的痛苦之上。
为文件起草或者是项目调研，游戏者点开了“白垩纪”这个百科词条，从此一发不可收拾地点击相关词条。
由“恐龙”跳到相关电
影导演“斯皮尔伯格”......一下午的时间过去了，游戏者恍然意识到了，自己已经津津有味地盯着纽约某家甜甜圈店的页面5分钟了，但完全不记得怎么来到这个页面的。
当然，更恐怖的是，该写的文档页面仍是一片空白。
⑤同样患者众多的还有表演病。
被热议过的症状有“你在网上这么孝顺，你妈妈知道吗?”母亲节里长篇叙述爱与感恩，抒情对象却看不到——她已经因为频繁的心灵鸡汤刷屏或是严格的熬夜监督被孩子拉黑了。
其他的病情还包括意义不明的自拍照附带的正能量发言;再也没翻过页的书本照片，配上一杯咖啡是最好不过了;闺蜜几分钟亲亲热热的合照后沉默不语的半小时，各自对着手机上传修过的图片，发表对友谊的感慨;而那些曾经惨淡不堪的时光，在大段缅怀里获得了从未有过的光彩。
⑥ 对于表演病患者来说，所说故事里的主角并不重要，一切衷肠都是为看不见的观众而诉。
这种病症与开启强迫症一样，在一个丰富而开放的世界里，遭遇了对自己的迷失。
有删改
10.简要概括表演病得主要症状有哪些?3分
11.本文运用了列数字的说明方法，请摘录一处，并结合语境简要分析其作用。
3分
12.联系上下文说说第③段中“深挖洞广积粮”做法是怎样的。
3分
13.有人觉得既然“互联网精神病”如此严重，那么网络对于人类来说，
弊大于利。
请结合全文和生活实际，谈谈你的看法。
4分
答案
10.3分要点与评分答对一点得1分，大意相同即可得分。
①在网上抒发对母亲的爱与感恩，但实际生活中却把母亲拉黑;②意义不明的自拍照附带正能量发言，实际上书本根本没翻看过;③闺蜜合照上传，实际上几分钟合照之后就是沉默不语。
11.3分要点与评分所摘录的须是运用“列数字”说明方法的句子，分析时须扣住例句在语境中是如何具体说明了其作用。
摘录符合“列数字”的说明方法，且抄写正确得1分;分析其说明作用2分。
示例据Udacity在线教育平台2021年的统计，注册学员只有10%完成全部的课程，5%能够通过常规考试。
这一句用具体详细的数据说明了2021年注册学员完成课程，通过考试的人数比率低，说明了通过互联网没有监督的学习，效果不佳。
12.3分要点与评分写出一点2分，两点3分，大意相同即可得分。
示例①深挖洞广积粮指不少人很多时候遇到不错的内容就点击收藏，转发;②不少人守着无数扇可以引发改变的门，一扇扇推开。
13.4分要点与评分联系全文及生活实际1分，谈自己的看法2分，表达1分。
可以谈互联网弊大于利，也可以谈互联网利大于弊。