新人教版四年级数学上册《亿以上数的改写和省略》同步练习题
2023年人教版小学数学四年级上册1.4.2 亿以上数的近似数及改写 同步练习
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2023年人教版小学数学四年级上册1.4.2亿以上数的近似数及改写同步练习一、单选题(共5题;共10分)1.(2分)2023年春运40天,全国营运性客运量约1595000000人次。
其中,铁路、公路、水路、民航分别发送旅客3.48亿、11.69亿、2245.2万和5521.4万人次。
把1595000000改写成以“亿”为单位的数是()亿。
A.16B.15.95C.1595D.1592.(2分)省略下面各数亿位后面的尾数,近似数是10亿的是()。
A.1045924000B.1050231200C.949990000D.9120450003.(2分)一个数,省略亿后面的尾数约是30亿,这个数不可能是()A.A B.B C.C D.D4.(2分)39□0000000≈39亿,□里符合条件的数有()A.5个B.4个C.3个D.2个5.(2分)龙岗区2022年GDP为475906000000元。
关于划横线的数,下面说法错误的是()。
A.它是一个12位数B.改写为”亿”作单位的数是4759.06亿C.四舍五入到亿位约是4759亿D.读作:四千七百五十九亿零六千万二、判断题(共5题;共10分)6.(2分)我国目前人口约14亿,这里的14亿是精确数。
()7.(2分)用四舍五入法得到的近似数比原数小。
()8.(2分)把94063506000改写成以“万”为单位的数是9406351万。
()9.(2分)近似数就是错误的数。
()10.(2分)98765000用亿作单位的近似数是10亿。
()三、填空题(共5题;共36分)11.(8分)截至2021年6月,我国在线教育用户规模达325000000户,较2021年3月减少98000000户。
横线上的数是一个位数,最高位是位,省略亿位后面的尾数约是亿。
波浪线上的数改写成用“万”作单位的数是。
12.(8分)一个11位数,最高位和千万位上都是8,十亿位和十万位上都是6,其他各位上都是0,这个数写作,它是由个亿和个万组成的,省略“亿”后面的尾数是亿。
人教版四年级上册数学一课一练《亿以上数的改写》(含答案)
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《亿以上数的改写》同步练习一、精挑细选。
1、整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只需去掉末尾的()个0,再添写一个“亿”字。
A.6B.4C.8D.92、把296700000改写成以万作单位的数是( )万A.296700B.29670C.29673、13□0000000≈13亿,□最大可以填()A.1B.2C.3D.44、下列各数中,四舍五入后近似数是3亿的数是()A.3300万B.30001230C.296007985D.2499999995、把294582000写成“亿”作单位的近似数是()A.2亿B.3亿C.20亿D.10亿二、填一填,我最棒。
1、一个九位数最高位上是8,最低位上是5,万位上是6,其余各位上都是0,这个数是________,读作________,四舍五入到万位约是________。
2、下图计数器里的数写作________,读作________,省略亿后面的尾数是________。
3、三十六亿五千二百零八万写作:________,省略亿后面的尾数约是________。
4、金星和太阳的距离大约是108450000千米,横线上的数读作________,改写成以“万”作单位的数是________万。
5、一个数的亿位,百万位和十位都是9,其余数位都是0,这个数写作________,读作________,把这个数省略亿位后的位数约是_______。
6、一个数,它的十亿位上是8,十万位上是6,千位上是7,其余各位上都是0,这个数写作________,读作________,省略亿位后面的尾数约是________亿;省略万位后面的尾数约是________万。
7、到目前为止,全世界人口数量超过6000000000人,读作________,改写成以“亿”为单位的数是________。
8、一个数由5个百亿,4个千万,6个百和8个1组成,这个数是________四舍五入到亿位约是________。
9、读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数.507096000读作:________507096000≈________万10、9个亿、8个千万、5个万和4个百组成的数是________,这个数读作_______,省略“亿”后面的尾数约是________亿,省略“万”后面的尾数约是_______万。
人教版数学四年级上册第一单元1 4亿以上数的认识 同步练习
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人教版数学四年级上册第一单元1.4亿以上数的认识一、填空题(共6题)1.在7和9之间添上个0,这个数才是七亿零九,写作.2. 8000000000是一个位数,最高位是位,读作.3.一个数由6个亿,2个十万,3个千,8个十组成,这个数写作,读作.4.在里填上“>”“<”或“=”.5469999099 55亿 3240099099 32亿 842506345 84亿5.六十亿零三百零一万写作,改写成以“万”为单位的数是,省略亿位后面的尾数约是.6.用0,0,0,0,9,6,3,2,1这几个数字按要求写数.(1)最大的九位数(2)最小的九位数(3)读两个零的九位数(4)读三个零的最大的九位数二、选择题(共6题)7.100010010读作()。
A.一亿零一万零一十 B.一亿一万零一十C.一千零一万零一十D.一千零一万一十8.由5个亿,7个百万和4个千组成的数是()。
A.57004000 B.507004000 C.5700040000 D.57000400 9.下面各数中,一个“0”都不需要读出来的是()。
A.8000200B.8002000C.8000000200 D.8000000200010.657200000≈66亿,里最大可以填()。
A.6 B.7 C.8 D.911.在数字3和4之间添()个0,就组成了三亿零四。
A.7 B.4 C.6 D.812.一个数是由2个亿、5个千万、3个百万、6个十万组成,这个数是()。
A.25360万B.25306万C.253600万D.25063万三、判断题(共6题)13.把65850000000改写成用“亿”作单位的数是658.5亿.14.一个数的近似数一定比它本身大.15.如果甲数省略亿位后面的尾数是19亿,乙数省略亿位后面的尾数是18亿,那么甲数一定大于乙数.16.读9080003000时,一个零也不读出来.17.在466823019中,两个“6”所表示的意义相同.18.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000.四、解决问题(共2题)19.两个数用“四舍五入”法改写后都是234亿,而且这两个数相差8,这两个数分别是多少?20.写出由4个0、2个7、1个9和2个6组成的最小九位数和最大九位数,并分别读一读.。
四年级数学上册人教版《亿以上数的改写和求近似数》同步练习
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四年级数学上册人教版《亿以上数的改写和求近似数》同步练习2 1、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
2、综合训练把下面的数改写成用“万”或“亿”为单位的数。
()1.人的身体大约有60000000000000个细胞()2.人体皮肤上每平方厘米约有17500000个细菌。
()3.有些人一生中可掉1500000根头发。
()4.神州九号绕地球飞行一圈路程约为8000000千米。
()5.最大的天文望远镜可以看到约1000000000颗星星。
()3、在〇里填上“>”、“<”或“=”。
500000000〇5亿70265〇12080035万人〇350000人20万〇19999941亿〇4000000000 85万〇85000150000000〇5亿900万〇9亿4、填空题。
(1)据信息产业部资料,到2008年一月份,我国手机用户总数达555769000户,这个数读作,用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数是()。
(2)一个数是由8个亿、3个百万、5个十万和4个十组成的,这个数写作(),省略“亿”后面的尾数约()亿.(3)9口1200000≈10亿,口里最大可填的数是()。
(4)100口329≈100万, 口里最大可填的数是()。
99口830≈1000万, 口里最大可填的数是()。
229□908≈230万, 口里最大可填的数是()。
97口30≈10万, 口里最大可填的数是()。
(5)找一找:在3000和5000之间的数有()。
与10000最接近的数是()。
比5000大的数有()。
5、把数和它相应的近似数连在一起。
999000 100亿9999900000 100万99990 10亿999900000 10万.6、拓展应用。
口里可以填哪些数字?21口975≈21万34口041≈35万53□6831≈540万口可以填( ) 口可以填( ) 口可以填( ) 2口357≈2万74口9000000≈75亿4口1856003≈4亿口可以填( ) 口可以填( ) 口可以填( )答案1、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
人教版数学四年级上册第一单元第七课时 亿以上数的改写和求近似数 同步测试(II )卷

人教版数学四年级上册第一单元第七课时亿以上数的改写和求近似数同步测试(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、改写 (共3题;共15分)1. (5分)下面是2004年我国农产品对亚洲地区出口贸易情况.把对各地区的出口额先改写成用“万”作单位的数,再改写成用“亿”作单位的数.2. (6分)写出横线上的数,并将它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(1)2015年我国苹果产量为三千八百四十九万吨。
写作:________,改写为________(2)天王星与太阳的平均距离为二十八亿七千零九十九万千米。
写作:________,改写为________(3)用最大的天文望远镜至少可以看到十亿颗星星。
写作:________,改写为________3. (4分)把下面四个数按从大到小的顺序排列。
355 3550 3555 7555________>________>________>________ .二、填空题。
(共4题;共8分)4. (2分)64□000≈65万,□里可以________59□3400000≈59亿,□里可以填________.5. (1分)317000000≈________亿6. (3分)九亿七千零二十五万三千写作________,改写成用“亿”作单位的数是________亿;省略亿位后面的尾数是________亿。
7. (2分)6027000读作________,用“四舍五人”法省略万位后面的尾数是________万。
三、连线 (共1题;共5分)8. (5分)把数和它相应的近似数连在一起。
四、拓展应用。
(共1题;共1分)9. (1分)576000000≈________亿参考答案一、改写 (共3题;共15分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、二、填空题。
(共4题;共8分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、连线 (共1题;共5分)8-1、四、拓展应用。
人教版四年级数学上册《亿以上数的写法和改写》同步练习(附答案)

第十课时亿以上数的写法和改写
1.填空。
(1)写亿以上的数,先看这个数有几级,再从()写起。
哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( )。
(2)三千零六十九亿零八十万零七百一十四写作(),它是由( )个亿、()个万和()个一组成的。
(3)由8个百亿、8个百组成的数写作( ),读作( )。
2.写出下面各数。
(1)八十七八十七万八十七亿
写作∶_________ ________________
______________________
(2)五百零一五百零一万五百零一亿
写作:_________ ________________ ______________________
(3)六千四百六千四百万六千四百亿
写作:_________ ________________ ______________________
(4)六十亿、四百万、七万和五千
写作:__________________________
3.把下面各数改写成用"亿"作单位的数。
45600000000=__________亿
800000000000=_________亿
600000000=___________亿
500900000000=_________亿
4.比一比。
(1)796亿 79亿 7600000000 76900000000
(从小到大排列)
(2)3549999万 355亿 3459990000 3540009876 (从大到小排列)
参考答案。
【分层作业】1.7 亿以上数的改写和近似数(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)

第一单元大数的认识1.7 亿以上数的改写和近似数【基础巩固】一、选择题1.下面各数中,最接近1亿的数是()。
A.99000000 B.90090000 C.1000000012.26_____3810000≈27亿,横线上应填()。
A.0~5 B.5~9 C.0~93.在6和6之间添上()个0,是六亿零六。
A.6 B.7 C.8 D.94.把71950020000省略亿后面的尾数得到的近似数是()。
A.719 B.720 C.719亿D.720亿5.把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数时,所用的方法是()。
A.舍去法B.近似法C.四舍五入法D.进一法二、填空题6.先写出横线上的数,再按要求改写。
(1)2012年故宫博物院宣布,现有藏品达到一百八十万七千五百五十八件。
写作:( )件≈( )万件。
(2)天王星到太阳的平均距离是二十八亿七千零九十九万千米。
写作:( )千米≈( )亿千米。
7.全国2017年手机保有量达到928960000部,把横线上的数改写成以“万”作单位的数是( )万部。
8.1411780000读作:( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
9.一个数的亿位、千万位和千位上都是6其余各位都为0这个数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
10.第七次人口普查,全国人口是1411780000人,这个数读作( ),其中“7”在( )位上,改写成万作单位是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
三、计算题11.用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。
6070800000≈550000008≈138****0000≈49954100000≈【能力提升】四、解答题12.天王星到太阳的平均距离是2870990000千米,横线上的数读作什么?天王星到太阳的平均距离是多少万千米?省略亿后面的尾数约是多少亿千米?13.(1)下表是某年全国和西部地区土地资源情况表,把西部地区的数据改写成以“万”为单位的数.(2)上表中,一个0也不读的数有哪些?只读一个0的数有哪些?【拓展实践】14.(1)在下面这段话中,用直线勾出准确数,用波浪线勾出近似数?据报道,我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达200000000000元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
【分层作业】1.7 亿以上数的改写和近似数(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
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第一单元大数的认识1.7 亿以上数的改写和近似数【基础巩固】一、选择题1.下面各数中,最接近1亿的数是()。
A.99000000 B.90090000 C.1000000012.26_____3810000≈27亿,横线上应填()。
A.0~5 B.5~9 C.0~93.在6和6之间添上()个0,是六亿零六。
A.6 B.7 C.8 D.94.把71950020000省略亿后面的尾数得到的近似数是()。
A.719 B.720 C.719亿D.720亿5.把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数时,所用的方法是()。
A.舍去法B.近似法C.四舍五入法D.进一法二、填空题6.先写出横线上的数,再按要求改写。
(1)2012年故宫博物院宣布,现有藏品达到一百八十万七千五百五十八件。
写作:( )件≈( )万件。
(2)天王星到太阳的平均距离是二十八亿七千零九十九万千米。
写作:( )千米≈( )亿千米。
7.全国2017年手机保有量达到928960000部,把横线上的数改写成以“万”作单位的数是( )万部。
8.1411780000读作:( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
9.一个数的亿位、千万位和千位上都是6其余各位都为0这个数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
10.第七次人口普查,全国人口是1411780000人,这个数读作( ),其中“7”在( )位上,改写成万作单位是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
三、计算题11.用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。
6070800000≈550000008≈138****0000≈49954100000≈【能力提升】四、解答题12.天王星到太阳的平均距离是2870990000千米,横线上的数读作什么?天王星到太阳的平均距离是多少万千米?省略亿后面的尾数约是多少亿千米?13.(1)下表是某年全国和西部地区土地资源情况表,把西部地区的数据改写成以“万”为单位的数.(2)上表中,一个0也不读的数有哪些?只读一个0的数有哪些?【拓展实践】14.(1)在下面这段话中,用直线勾出准确数,用波浪线勾出近似数?据报道,我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达200000000000元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
1.4 亿以上数的改写、近似数同步练习 四年级上册数学 人教版(无答案).doc
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第一单元亿以上数的改写、近似数一、填空。
1、10个千万是(),()个十亿是一百亿,100个()是十亿。
2、2578069000是一个()位数,最高位在(),它含有()级,分别是()、()、(),这个数是由()个亿、()个万和()个一组成的,读作()。
3、在73后面添上()个0,这个数就是七十三亿;在8和5之间添上()个0,才能变成八百亿零五。
4、改写成用“亿”作单位的数,可以先把它分成()级、()级和()级,然后将万级和个级的()个0省略掉,换成一个“()”字。
5、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
9300000000=()亿60800000000=()亿120000000000=()亿6、求一个数的近似数要用“()”法。
7、省略“7096300000”亿位后面的尾数时,()位上的数比5(),在舍去亿位后面尾数的同时,要向前亿位进(),再添上一个“()”字。
8、省略“342780000”亿位后面的尾数时,()位上的数比5(),可以直接把亿位后面的尾数舍去,再添上一个“()”字。
9、把下面各数省略亿位后面的尾数求近似数。
354000000≈()亿697300000≈()亿9735821000≈()亿1084000000≈()亿10、□里可以填哪些数字?(1)57□3000000≈57亿,□里可以填(2)3□5000000≈4亿,□里可以填(3)10□2600000≈10亿,□里可以填二、写出表格中各数,并按要求取近似数。
1、2015年全国粮食总产量为六亿两千一百四十三万五千吨。
1、2015年全国粮食总产量为六亿两千一百四十三万五千吨。
写作:≈2、截至2015年6月底,中国移动客户总数达八亿一千七百万户。
写作:≈3、预测到2050年印度的人口将达到十六亿一千四百万,成为世界第一人口大国。
写作:≈四、把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
760000=()万830200000000=()亿12600000000=()亿2535000≈()万995000000≈()亿1480000000≈()亿五、在○里填上“>”、“<”、或“=”。