网络改变世界PPT

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《网络改变世界》道德与法治课件PPT

《网络改变世界》道德与法治课件PPT

课堂练习
知道网 2络.当信息良今莠不社齐,会沉迷于,网络很危害很多大,人掌握习保护个惯人隐拿私的起方法。手机就拍照,并传到网 上共享,这给信息安全和个人隐私安全带来威胁。事 ③增强辨别是非的能力,提高自我保护
④保管好自己的身份证、驾驶证、护照等证件。
实上,个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见: 手法一:以购物为由实施诈骗。
课堂练习
1.网络技术的日新月异以及网络使用资费的降
低带来了信息的普及。这些变化( D )
①为依法自由表达,塑造理性公民提供可能 性②使媒体形式更多样更亲民,信息获取更 便捷③制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫 富差距扩大④拓宽民意表达渠道,有助于公 民和政府的良性互动 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②④
全国“两会”期间,中国政府 网()联合多家网络媒 体,诚邀你参与2017年“我向总理 说句话”建言征集活动。你可以通 过这条直达国务院的网络通道,说 说对政府工作的看法和建议。
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经 济
“互联网+”战略就是利用互联网的平台,利 用信息通信技术,把互联网和包括传统行业在内 的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的 生态。
李克强在政府工作报告中提出,“制定‘互 联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大 数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商 务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互 联网企业拓展国际市场。”
☆如果没有互联网,人们的生活会变成什
么样子?
假如没有互联网,生活会变 得很无聊,很不方便,甚至 会大大提高生活的成本;但 是也会给人们的生活带来益 处,如人与人之间面对面的 交流会增多,人们的生活方 式会更加健康等。

部编版道德与法治2.1网络改变世界-课件

部编版道德与法治2.1网络改变世界-课件
第一单元 第二课 网络生活新空间
第一框 网络改变世界
学习目标
1.了解生活中的网络应用,明确网络带给我们的便利。 2.了解网络对社会发展的推动作用。 3.理解网络是把双刃剑,明确其有利及不利的影响。 4.增强辨别是非的能力,自觉远离和抵制网络带来的不利
影响。
一.网络丰富日常生活
1. 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量 信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提 供便捷的信息检索渠道。
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
(1)互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内 容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进 了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各 种创新资源的汇聚、融合与共享。 (2)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解 世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、 互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再 “老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。

《网络改变世界》部编版道德与法治ppt精美课件

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十九日为“上九”,初九日为“中九”。汉时,初七、下九是妇女欢聚的日子。 旦辞黄河去,暮至黑山头。(《木兰诗》)
答应网友的要求。②只有不断提高自己的辨 考向2:理解句子含意
我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓,或称五夜 ( 5)至日观数里内无树(至:距离)
别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才 长沙是毛泽东青年时期学习生活、革命活动的中心,他在此先后长达十三年之久。这首词写于1925年。这一年的2月,毛泽东在韶山领
强化训练
1.世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互
联网而更加丰富多样。互联网( B) 东溪
3.欣赏精彩的写景片段,品位形象而优美的语言,学习写作方法。 《五人墓碑记》:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”“丁卯”指公元1627年;
①无所不能②给人们提供信息③给人们提供 9.阅读下面这首宋诗,完成问题。
D 是( )
①网络为经济发展注入新的活力②“互联网+” 可以解决一切经济难题③互联网大大促进了人 才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径④互联网与 传统行业的融合,推动了传统行业转型升级, 创造了新业态,提升了经济发展水平
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④
①网上交往超越了辈分和年龄②在网上交往中, 我们可以突破现实交往的角色限制③网络学习 可以突破专业限制④网络改变了我们的交往方 式 A.①②④ B.②④ C.①③ D.③④
3.当今全国“互联网+”风起云涌,互联网日 益与诸多行业、领域、业态融合,成为我国经 济增长、结构优化的新动力。对此认识正确的
[典例分析] 题型(一)提高理解能力,分析词义句意题。
便捷的信息检索渠道④使我们可以随时随 (1)天色纪时法

2.1 网络改变世界 课件(16张)

2.1 网络改变世界 课件(16张)

第47次《中国互联网络发展状况统计报告》
网络零售连续八年全球第一 自2013年起,我国已连续八年
成为全球最大的网络零售市场 。 2020年,我国网上零售额达11.76 万亿元,较上年增长10.9%。其中, 实物商品网上零售额9.76万亿元, 占社会消费品零售总额的24.9%。 截至2020年12月,我国网络购物 用户规模达7.82亿。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2. 对社会
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
思考 网络对我们是否只有积极影响?
网络的消极影响:①网络信息良莠不齐
网络是把双刃剑
二、网络的消极影响
②沉迷网络,影响学习、工作 和生活。
大量冗余信息干扰人们的选择, 耗费人们的时间;碎片化信息影响 人们思考的深度;一些人因沉迷于 网络、虚拟交往而疏离了现实的人 际关系。
1. 对生活: ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破传统人际交往的时间限制。
网络丰富日常生活
一、网络的积极影响
1. 对生活: ③网络让我们的生活变得更加 便利和丰富多彩。
借助互联网,不用舟车劳顿, 我们就可以结交朋友、查阅资料、 学习新知、购买物品、寻医问药、 休闲娱乐,从而大大节约了成本, 提高了效率。
➢ 网络购物模式在为消费者提供便利的 同时,还有哪些作用?
网络推动社会进步
一、网络的积极影响
2. 对社会: ①网络为经济发展注入新的活力。
互联网+政务
自2014年3月起,中国政府网 开设“我向总理说句话”常设栏目, 一些好的意见和建议直接送到总理 的办公桌上。这让网民的电脑桌与 总理的办公桌实现了零距离接触。

2.1网络改变世界 课件 (共24张PPT)道德与法治八年级上册

2.1网络改变世界  课件 (共24张PPT)道德与法治八年级上册
网络
改变世界
第二课《网络生活新空间》第一框
汇报人:
小组任务
请同学们按照对应的小组,将课前收集的资料在小组内部进行分享,小组代表汇总,时间10分钟。每组派个代表上台分享发言,时间是3分钟。
网络是把双刃剑
网络是把双刃剑
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常见的诈骗手法及防范措施
同学们的分享让我们初步了解了网络生活给我们带来了新空间,我们的世界因为互联网更加绚丽多彩,生活也因为互联网更加丰富多彩,网络改变了我们的世界。 下面老师将用几个词语来深入探究本堂课的内容《网络改变世界》
D
真题演练
3.(2023·黑龙江)随着互联网加速融入入们的日常生活,特别是网络直播和短视频的迅猛发展,一些恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线。因此,国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示不包括A.要学会自我保护,提高自己的辨别能力B.网络具有消极作用,我们坚决远离网络C.正确对待网络资源,自觉抵制不良信息D.网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待
知识点:网络带来的好处?
2. 推动社会进步
第三部分
网络之弊——影响生活和社会之利
网络之弊——
影响生活和社会
网络之弊——
影响生活和社会
网络之弊——
影响生活和社会
信息泄露
手机窃听
窥密偷拍
网络之利——
丰富日常生活
②沉迷于网络,影响学习工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
知识点:网络带来的弊端?
网络是把双刃剑
第一部分
网络之利——丰富日常生活
网络之利——
丰富日常生活
网络之利——
丰富日常生活
天涯若比邻的地球村

人教版八年级道德与法治上册课件:2.1 网络改变世界(共35张PPT)

人教版八年级道德与法治上册课件:2.1 网络改变世界(共35张PPT)

课堂练习
1.比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。 因为网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一 种消费方式。2017年中国网购总额达6.7万亿元,在网上购
物的互联网用户比例达到57%。这说明( C )
A.网络生活比现实好得多,网络无所不能 B.网购已经取代了传统的实体店购物方式 C.网络极大地方便了人们的生活 D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
网络是如何推动社会进步的?
1、网络为经济发展注入新的活力 2、网络促进民主政治的进步 3、网络为文化传播和科技创新搭建新平台
今天你“低头”了吗? 你如何看待“低头族”?
你知道网络中还有哪些虚假、不良的信息?
歪曲事实,误导大众 谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严 进行网络诈骗,侵害他人利益
发布暴力、色情和危害社会稳定的信息
这几幅漫画说明了什么? 你身边有这样的例子吗?
沉大迷量网冗络余, 信影息响干学扰思习人考、们:工的沉作信迷和息网生选络活 择有。,哪耗些费危人害们?的时间。 碎片化信息,影响人们思考的深度。 ④虚拟交往,疏离了现实中的人际关系。
个人隐私容易被侵犯。
会给被侵权人造成困扰和伤害, 给社会带来恐慌和不安。
中国网民做到了。这意味着( B )
①网络成为我国公民参与政治生活唯一方式 ②网络成为促进社会民主进步的重要平台 ③反腐只能依靠网络 ④网络发展正深刻影响中国公民的政治参与 A.①② B.②④ C.①④ D.①③
6.有些同学通过上网获取了丰富的知识,有些同学沉迷网络荒废了
学业(C )
A.这说明上网百害无一利 B.这表明网络是生活的全部 C.这表明网络是一把双刃剑
一、网络丰富日常生活
1.网络让我们日常生活 中的信息传递和交流变 得方便迅捷。

网络改变世界+ppt课件

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济社会各领域之中,提升实体经
济的创新力和生产力,形成更广
泛的以互联网为基础设施和实现
工具的经济发展新形态。
重点以 云计算、物联网、大数据
为代表。
11
8月10日,杭州日报和德清县新闻中心合 作组建的新媒体矩阵下属微信公众平台“爱德 清”,推送的微信《急!德清贫困果农15000 斤葡萄和4000斤黄桃滞销!女儿学费还没着落 !》引起德清全城关注,5个多小时阅读量就 突破10万。
消息转小关给梅系她得?所救在与的互医联院网,有小什梅么得救了!
8
如果没有互联网,小梅的病症很难做出准 确诊断,很可能延误治疗时间,从而失去生命
网。络让我们的生活变得更加便利 和丰富多彩。
借助互联网,不用舟车 劳顿,我们就可以结交朋 友、查阅资料、学习新知 、购买物品、寻医问药、 休闲娱乐,从而大大节约 了成本,提高了效率。
再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近。在咫尺。
7
小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医
生难于确诊,试用了很多治疗方法都不见效。
她的同学通过互联网向世界各地发出求救信,
在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情
形。很快,同学们收到来自世界各地的医生回
复,三分之二的意见认为,这种怪病可能是因
为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一
玩网络游戏
查找资料
非常 网络内容
网上购票
3
网络丰富日常 生活
互联网出现之前,人们 的生活:





4

互联网出现之后,人们 的生活:
网络购 物
订外 卖
网上办 公
5
网络对我们日常生活产生的 积极影响

《网络改变世界》PPT课件-完美版

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过渡:鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。

1、学生自读。指名读。

2、理解重点词语:

3、有感情地朗读、背诵。

课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。

趣味语文

1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
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5
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课堂总结:
1.网络丰富日常生活: (1)信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)打破传统人际交往的时空限制,促进人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络推动社会进步: (1)网络为经济发展注入新的活力。 (2)网络促进民主政治的进步。 (3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3.警惕网络中的陷阱: (1)网络信息良莠不齐。 (2)沉迷于网络,影响学习,工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。
2
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聚焦主题,合作探究
• 探究一:网络丰富日常生活
(1)信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)打破传统人际交往的时空限制,促进人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
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3
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• 探究二:网络推动社会进步

(2)学生找句子,交流体会方法。

(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :

联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。… …

2.1 网络改变世界 课件

2.1 网络改变世界 课件
2、网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力; ②网络促进民主政治进步; ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
03 网络是把双刃剑
网络中不良信息的种类及危害:
歪曲事实,误导大众
谩骂、中伤他人,侵 网络诈骗,侵害他人利益 犯他人人格
发布暴力、色情和危 害社会稳定的信息, 造成恶劣的影响
4.网络消极影响?①②③
在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也①出 现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实,误导
大众;有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;有的人 实施网络诈骗,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定 的信息,造成恶劣影响。
网络谣言
网络随意宣泄、中伤
2.1网络改变世界 自学检测
阅读课本P10-16,找出本课的问题及答案(限时5分钟)
1、网络如何丰富我们的日常生活? 2、网络如何推动社会进步? 3、网络给我们带来了哪些消极影响? 4. 如何理解网络是把双刃剑?
影响生活 推动经济发展
关心国家 新闻 方便沟通
拉近距离
01
网络丰富日常生活
1.网络对我们日常生活有哪些积极影响?
①广大网民:守法自律,文明上网,提高辨别能力,不信谣,不传谣。受害 者拿起法律武器维护自身合法权益。 ②网络平台:应加强自律、强化管理,不给网络谣言提供传播渠道。 ③立法部门:完善网络立法,强化网络管理,严正执法,严惩造谣者。
“互联网+各个传统行业” 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+集市=淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车
互联网与传统行业的 融合,推动了传统行业转 型升级,创造了新业态, 提升经济发展水平。
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二、 网络推动社会进步
一、为什么说网络推动了社会进步?
(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促 进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径。
(2)网络促进民主政治的进步。老百姓上了网,民 意也就上了网。
探究与分享
/hudong/index.htm
和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、
监督权发挥着重要作用;等等。
『提示』
(2)按照活动要求去做即可。例如,建议公共场
所体现更人性化的措施,如增加座位、公共饮水机、
卫生间、垃圾桶和咨询服务站、餐饮店等便民措施。 同时大力宣传爱护公共环境和措施,形成具体的法律 法规。
(3)网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网
互联网 生活
1、网络让信息传递变得方便迅捷
想一想,互联网的出现还给哪些领域、
行业带来了改变?有什么影响?
社交软件如雨后春笋
• 2、、
2、网络促进了人际交往
3、网络让我们的生活变得更加便 利多彩
聚焦主题,合作探究
探究一:网络丰富日常生活
(1)信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)打破传统人际交往的时空限制,促进人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
锻炼和参与社会实践的时间。另一方面,长时间的上网容
易导致眼睛疲劳和神经衰弱,影响身体发育。
网络游戏
网络交友
个人隐私被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私? 『提示』
①密码要有差异; ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含 个人信息的单据; ③慎重填写问卷; ④不随意留联系方式; ⑤电脑要安装防火墙。
留 言 节 选
(1)政府开拓这样的网络渠道有什么作用? (2)各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网 上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法,并就 生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。
『提示』
(1)有利于中央政府更深入地了解社情民意,履 行法定职责,更好地服务人民;丰富了民主形式、拓 宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与社会生活
(2)①完善相关法律法规,对网络谣言的性质、责任 认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给 予明确的界定.
②广大网民守法自律,文明上网,不信谣,不传谣。对受
到网络谣言蒙蔽的人来说,相关部门应善于在第一时间积 极回应,披露真相,曝晒“造谣者”的用心,让其臭名远 扬。 ③对网站而言,应加强自律、严把关口,强化信息发布管 理,不给网络谣言提供传播渠道。 ④依法管理,追究造谣者责任,鼓励受害者拿起法律武器
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
学习目标
1、知道互联网给生活和人际交往带来的 便利。 2、理解互联网如何推动社会经济、政治、 文化的发展和进步。 3、知道网络信息良莠不齐,沉迷于网络 危害很大,掌握保护个人隐私的方法。
一、网络丰富日常生活
网络教育
摩拜单车 美团外卖
打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场
合及范围,提高了文化传播速度。
三、 网络是把双刃剑
谣言猛于虎
(1)网络谣言有什么危害?(2)怎样防范网络谣言?
『提示』
(1)网络谣言加剧社会恐慌;引发社会信任危机; 损害国家形象;侵犯公民或社会组织的个体权利;污 染了网络环境;扰乱了公共秩序;败坏了社会风气; 损害了常见的网络诈骗手段有哪些?
网购诈骗
没有天
上掉馅饼的
好事,即使 有也不一定 会砸到我
红包诈骗
们!!
中学生迷恋网络的负面影响。
『提示』
第一,影响思想道德观念趋向。网上充斥着个人主义、 利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。 第二,影响现实人际交往。网上交友,会在一定程度 上弱化他们在现实中的交往能力。 第三,影响身心健康成长。一方面,占用了课余体育
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