文明过春节(故事配图)
《过年啦》绘本PPT优秀课件
《过年啦》绘本PPT优秀课件contents •绘本背景与作者简介•绘本内容解读•绘本艺术风格赏析•亲子共读方法与技巧•过年习俗文化探究•延伸活动与拓展资源目录绘本背景与作者简介绘本创作背景传统节日文化的传承儿童本位的创作理念作者生平及代表作品作者介绍代表作品《过年啦》、《中秋节》、《端午节》等。
其中,《过年啦》是她的代表作之一,曾获得多项大奖和荣誉。
获奖情况与荣誉获奖情况荣誉绘本内容解读除夕夜描绘除夕夜的团圆饭、放鞭炮、守岁等传统习俗。
绘本开篇描述过年的前夜,家里的忙碌和喜庆氛围。
过年准备介绍过年前的各种准备工作,如购买年货、打扫房屋等。
新年到来展现新年的第一天,人们拜年、舞狮、舞龙等欢庆场面。
绘本结尾以温馨的家庭场景收尾,表达对新年的美好祝愿。
故事情节梳理主角家庭成员邻居和朋友030201角色形象分析家庭观念传统文化人际交往美好祝愿传递的价值观与意义绘本艺术风格赏析独特画风展示浓郁的中国风生动的卡通形象丰富的场景描绘色彩运用技巧强烈的对比色鲜艳明亮的色彩巧妙运用对比色,如红与绿、黄与紫等,增强画面的视觉冲击力。
色彩的象征意义构图与视觉冲击力巧妙的构图设计运用对角线、S形等构图方式,打破常规布局,使画面更具动感和张力。
夸张的透视效果采用夸张的透视手法,营造出强烈的空间感和立体感。
丰富的细节表现注重细节刻画,通过细腻的笔触和丰富的纹理表现物体的质感和光影效果,增强画面的真实感和感染力。
亲子共读方法与技巧如何引导孩子阅读绘本创造良好的阅读环境01激发孩子的兴趣02引导孩子观察图画03鼓励孩子提问鼓励孩子提出自己对故事情节或角色的疑问,增强他们的参与感和思考能力。
提出引导性问题在阅读过程中,适时提出与故事情节相关的问题,引导孩子思考。
开放式问题讨论提出一些开放式问题,让孩子自由发挥想象,培养他们的创造力和批判性思维。
提问式阅读法实践培养孩子自主阅读能力建立良好的阅读习惯选择适合孩子年龄段的绘本鼓励孩子自主选书引导孩子深入阅读过年习俗文化探究中国传统过年习俗介绍春节的起源和历史传统过年习俗过年期间的特殊食品和寓意各地过年习俗差异比较不同地区的过年习俗少数民族的过年习俗港澳台地区的过年习俗现代过年方式变革讨论城市与农村过年方式的差异现代科技对过年方式的影响过年方式的创新与传承延伸活动与拓展资源相关主题绘本推荐《欢乐中国年》《过年那些事儿》1 2 3制作鞭炮挂饰剪纸窗花制作灯笼手工制作:DIY过年装饰品家庭亲子活动建议一起贴春联包饺子、做汤圆看春晚、放烟花感谢观看。
幼儿园春节习俗PPT课件
现代春节的信仰传承
传承方式
现代春节的信仰传承方式更加多样化,包括家庭传承、学校教育、 社会活动等。
传承内容
除了传统的祭祖、祈福等仪式外,现代春节还注重传承和弘扬中华 优秀传统文化,如诗词、书法、戏曲等。
传承意义
春节信仰的传承不仅是对传统文化的继承和发扬,也是对中华民族精 神文化的传承和发展。
06 幼儿园里的春节活动
祭祖与祈福仪式
祭祖仪式
01
春节祭祖是华人表达“慎终追远”的一种方式,也是表达对先
人怀念之情的一种体现。
祈福仪式
02
人们通常会在这个时候祈求祖先和神灵的保佑,以求新的一年
平安、顺利。
祭品准备
03
包括水果、酒、香烛等,还有特制的节日食品,如年糕、饺子
等。
迎财神与接灶王爷
迎财神
春节期间,人们会在家中或店铺中设立财神像,祈求财运亨通、 生意兴隆。
03 春节的庆祝活动
舞龙舞狮表演
01
02
03
舞龙
象征着祥瑞和丰收,表演 者模仿龙的动作,展现出 龙的威严和灵动。
舞狮
寓意驱邪避害,带来好运 ,表演者通过狮子的动作 ,展示狮子的勇猛和可爱 。
表演道具
龙身、龙头、龙尾、狮子 头、狮子身等,色彩鲜艳 ,制作精美。
戏曲演出与灯会
戏曲演出
春节期间常有京剧、豫剧等地方戏曲 演出,演员们身着华丽戏服,表演经 典剧目,为观众带来视听盛宴。
语言类节目
组织孩子们表演相声、小品等 语言类节目,锻炼他们的口语 表达能力。
亲子游戏
设计一些亲子游戏环节,让家 长和孩子们共同参与,增进亲
子感情。
组织家长孩子共庆新春佳节
团圆饭
大班课件过年趣事ppt
传承中华文化的价值
过年的各种传统习俗,如贴春联、放鞭炮、舞龙舞狮等, 都是中华文化的瑰宝。这些习俗不仅承载了丰富的文化内 涵,也传承了中华民族的历史和文化。
在春节期间,人们通过参与这些传统习俗,可以更好地了 解和传承中华文化,增强民族认同感和自豪感。
过年在现代社会的意义和影响
随着社会的发展和变迁,过年的意义和价值也在不断地演变。在现代社会中,过年不仅是一种传统的文化现象,也是一种社 会现象。
放鞭炮和烟花的趣事
放鞭炮和烟花的趣事
在过年期间,人们会放鞭炮和烟花来庆祝新年的到来。在这个过程中,有时候会发生一 些意想不到的事情,给人们带来欢乐和惊喜。比如,有些人在放鞭炮时会突然把鞭炮扔 向空中,结果被自己的鞭炮炸到了;或者在放烟花时,烟花突然熄灭或者乱窜,让人们
捧腹大笑。
放鞭炮和烟花的趣事
在放鞭炮和烟花时,有时候会发生一些特别的事情,让人们感到惊奇和兴奋。比如,有 些人可能会在放烟花时看到一道美丽的彩虹或者听到一些特别的声音;或者在放鞭炮时 突然听到远处传来一阵阵欢呼声和掌声,原来是有人在放烟花庆祝新年。这些趣事不仅
过年的各种活动和习俗,如拜年、压岁钱等,都反映了人们对亲情、友情的重视,以及对美好生活的追求。同时,随着科技 的进步和社会的发展,过年的庆祝方式也在不断地创新和变化,如通过网络拜年、视频团圆等方式,让更多的人能够参与到 过年的庆祝中来。
THANKS
感谢观看
年兽通常居住在深山老林中,喜欢在水边活动。
描述年兽的攻击方式
年兽通常会用锋利的爪子和牙齿进行攻击。
年兽与过年的关系
描述年兽与春节的关系
01
年兽是春节的象征之一,代表着祥瑞和好运。
描述年兽在过年中的地位
02
春节风俗文化课件 (85)
古时春节曾专指中国年画之年年有余(鱼) 指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来在民国时期改为农历正月初一开始 为新年,一直延续到现在。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭 神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的立春,后来改为夏历正月初一(即 农历正月初一),被视为农历年的开始,即为岁首。
腊月 二 十四
扫舍去尘
民间传说,这是神明归天的日子,人间只有一些值日神及 地主等小神看顾秩序;民间又以为神明上天之后,须等到第二年 的初四晚,方才回凡人间;于是便有传说,这时间内,即使翻转 屋子也不必顾虑任何细节,利用这一天搬移物件或砂尘乱飞更不 怕冲犯家中神明。
古人就定下这一天是可以大扫除的日子。
大年初一
金鸡报晓
春节早晨,开门大吉,先放爆竹, 叫做"开门炮仗"。爆竹声后,碎红满地, 灿若云锦,称为“满堂红”。这时满街 瑞气,喜气洋洋
初一,晚辈给长辈拜年,长辈给 压岁钱,压住邪祟。
正月初五
大年初五,俗称为“破五”节,因民俗认为之前 诸多禁忌过此日皆可破而得名。由于这一天承担了太多 人们的希望与憧憬,所以古代这一天的禁忌就特别多, 比如在这一天必须吃饺子、不能用生米做饭、不准妇女 串门等。
古时春节曾专指中国年画之年年有余(鱼) 指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来在民国时期改为农历正月初一开始 为新年,一直延续到现在。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭 神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的立春,后来改为夏历正月初一(即 农历正月初一),被视为农历年的开始,即为岁首。
幼儿园春节习俗PPT
传统的春节
百节年为首,春节是中华民族最隆重的传统佳 节。受到中华文化的影响,世界上一些国家和 地区也有庆贺新春的习俗。据不完全统计,已 有近20个国家和地区把中国春节定为整体或者 所辖部分城市的法定节假日。
02
腊月习俗
腊月二十三糖瓜粘
腊月二十三日是小年,我国很多地方有吃 糖瓜祭灶王爷的习俗。传说这一天灶王爷 要返回天庭向玉帝禀报你家的情况,于是, 家家户户都用糖瓜来祭灶王爷,让他嘴里 甜甜蜜蜜的,上了天庭只说好话,希望来 年越过越甜。
给压岁钱
压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是 吃完年夜饭后,人人坐在压岁钱桌旁不许 走,等大家都吃完了,由长辈发给晚辈, 并勉励儿孙在在新的一年里学习长进,好 好做人;有的人家是父母在夜晚待子女睡 熟后,放在他们的枕头下。
拜年
拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧 迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。拜 年之风,汉代已有;唐宋之后十分盛行, 有些不便亲身前往的,可用名帖投贺;东 汉时称为“刺”,故又称“名刺”;明代 之后,许多人家在门口贴一个红纸袋,专 收名帖,叫“门簿”。
贴春联
春联亦名“门对”、“春帖”、“对联”,据说贴春联的习 俗,大约始于一千多年前的后蜀时期。
春联的一个源头是桃符,所以有了那句“千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符”的诗句。最初人们以桃木刻人形挂在门旁 以避邪,后来画门神像于桃木上,最后简化为在直接在桃木 板上题写门神名字。
春联的另一来源是春贴。古人在立春日多贴“宜春”二字, 后渐发展为春联。
腊月二十八把面发
腊月二十八把面发。过年蒸馒头寓意来年团团圆圆发大财!这也是家 家户户争相蒸馒头的原因。腊月二十八除了要发面以外,还要“贴花 花”,也就是贴年画、贴春联和贴窗花。
中国传统文化《春节传统文化》 PPT课件
SPRING FESTIVAL TRADITIONAL CUSTOM CULTURE
目 录
章节一 历史发展 章节二 风俗习惯 章节三 节日活动 章节四 节令食品
章节一
历史发展
历史发展
节日起源
公元前2000多年的一天,舜继天子位, 带领着部下人员,祭拜天地。 从此,人们就把这一天当作岁首。 据说这就是农历新年的由来,后来叫春节。
“上 ”、“ “ ”、“
”、 ”等
岁日 旦朝
历史发展
献元 岁日
改
历史发展
内容发展
先秦 汉朝 魏晋 唐朝
酿酒宰羊欢聚
祭祖是春节的重要活动和习俗。 形成除夕守岁的习俗。
除登门拜年,还发明一种“拜年帖”。 当时这种“拜年帖”被称为“飞帖”。
宋代 清朝 辛亥革命
过年开始吃饺子,宋朝称饺子为“角子”。 除夕、春节放爆竹之俗便逐渐盛行。
闰春节
闰春节,又称闰正月,从公元1645年使用历理置闰制开始,到公元2800年的1155年里,农历闰正月 只发生6次,非常罕见,其年份分别是1651、2262、2357、2520、2539、2634 。
闰春节的过法
如果一年有闰正月,原则上春节过第一个正月的,到了闰正月的时候则不过节。
章节二
风俗习惯
一直延续至元宵佳节才算结束, 猜灯谜是甚为流行的取乐方式。
政府提倡新历,传统过年不再休假。 礼仪上,脱帽、鞠躬、握手、鼓掌等新礼节 逐渐成为中国人际交往的“文明仪式”。
历史发展
春节历法
春节时间
春节的时间(农历正月初一)在公历1月21日至2月21日之间游动。 “最早的春节”(如1966年的1月21日)和“最迟的春节”(如1985年的2月20日)相差整一个月。
幼儿园春节PPT课件
剪窗花
教授孩子们简单的剪纸技巧,让 他们亲手剪出美丽的窗花,培养
他们的艺术兴趣和审美能力。
写福字
准备红纸和毛笔,教孩子们书写 “福”字,让他们了解汉字书写 的魅力,同时表达对美好未来的
祝愿。
春节主题墙饰
春节习俗墙饰
在墙上张贴介绍春节习俗 的图片和文字,帮助孩子 们了解春节的历史和文化 内涵。
写春联
家长指导孩子书写春联,让孩子了解春联的寓意 和书写技巧。
做灯笼
家长和孩子一起制作灯笼,感受春节的氛围和传 统文化的魅力。
亲子共读春节故事
《年兽来了》
讲述年兽的故事,让孩子了解春节的来历和传统习俗。
《团圆》
温馨感人的故事,让孩子体会家庭团聚的重要性。
《过年啦》
生动有趣的故事,让孩子感受春节的喜庆和热闹。
春节还是祈福和吉祥的象征,人们在这 个时候会祈求新的一年平安吉祥、万事 如意,通过燃放烟花爆竹、吃年夜饭、 拜年等方式来表达对美好生活的向往和
追求。
02 幼儿园里的春节氛围营造
CHAPTER
园内环境布置
门口悬挂红灯笼
在幼儿园大门口悬挂一排排鲜艳 的红灯笼,营造出浓厚的春节氛 围,让孩子们感受到节日的喜庆
幼儿园春节PPT课件
汇报人:
2024-01-01
目录
CONTENTS
• 春节的起源与传统习俗 • 幼儿园里的春节氛围营造 • 春节特色美食与制作 • 春节期间的亲子活动安排 • 春节安全教育与注意事项 • 总结回顾与展望未来
01 春节的起源与传统习俗
CHAPTER
春节的起源和历史
春节的起源
春节起源于上古时代的岁首祈年祭祀,是中华民族最隆重的 传统佳节。
小学美术课件-第19课过春节-人美版(23张PPT)(1)ppt课件
你能帮家里干些什么呢?
贴 春 联
贴窗花
贴年画
莲花:代表连年,年年,每一年。 鱼:代表富裕,生活有余,年年有余。
学一学,你是 怎样给人拜年 的。
庆祝春节活动
为了营造热闹的节日的 氛围,请同源自们剪一些 美丽的窗花装饰来我们 的教室吧。
再对角折
对角折 对角折
为了营造热闹的节日的 氛围,请同学们剪一些 美丽的窗花装饰来我们 的教室吧。
今天我们从、衣、食、住、行进一步的了解了春节 的一些习俗,刘老师也给大家准备了小红包,请你 从桌里面找出来吧,打开后你会看到一张小纸条, 可以在上面写上对新的一年美好的祝福和愿望,老 师相信你的愿望定会成真!
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
你们喜欢过春节吗?
全国美术 二年级上册
春节是我国最隆重、最 热闹的一个节日,我们 家乡都有哪些过春节的 习俗呢?
衣食 住 行
请小朋友们说一说,我们家乡过春节 时人们穿的怎么样?
过春节买新衣服时,你会选择什 么颜色,什么样子的衣服呢?
原因一:饺子形如元宝
原因二:饺子有馅儿
你知道为什么要吃年夜饭吗?
中国传统节日春节PPT课件
03
02
01
春节期间,人们纷纷购买年货、礼品等物品,为消费市场注入活力。
购物热潮
春节期间,家庭聚会、朋友聚餐等活动频繁,餐饮业生意兴隆。
餐饮业兴旺
春节期间,电影院、KTV等娱乐场所客流量大增,为娱乐市场带来商场繁荣,为相关行业提供了大量就业机会。
中国传统节日春节ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-27
CATALOGUE
目录
春节的起源与历史春节的习俗春节的传统食品春节的文化意义春节的庆祝活动春节的旅游与经济影响
01
春节的起源与历史
春节是农历新年的第一天,中华民族最隆重的传统佳节,已从虞舜兴起,从虞舜兴起,从虞舜兴起,已有四千多年的历史从虞舜兴起,已有四千多年的历史。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵。在早期观象授时时代,依据斗转星移定岁时,“斗柄回寅”为岁首。“斗柄回寅”春回大地、终而复始、万象更新,新的轮回由此开启。在传统的农耕社会,春回大地的岁首具有重要意义。在现代,人们把春节定于农历正月初一,但一般至少要到正月十五新年才算结束。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵。在早期的观象授时时代,依据斗转星移定岁时,“斗柄回寅”为岁首。“斗柄回寅”春回大地、终而复始、万象更新,新的轮回由此开启。在传统的农耕社会中,春回大地的岁首具有重要意义。
庙会是中国春节期间的传统活动,历史悠久,形式多样。
庙会期间还有各种民间游戏和娱乐活动,如猜灯谜、踩高跷、舞龙舞狮等,吸引了大量市民和游客参与。
庙会通常在寺庙或其他公共场所举行,人们可以在那里购买年货、品尝美食、欣赏表演等。
随着时代的发展,庙会的形式和内容也在不断创新,但始终保持着浓厚的民俗特色和文化底蕴。
2024版绘本《过年啦》PPT课件
主要角色介绍及性格特点
小明
绘本的主角,一个活泼 好动、好奇心强的男孩, 对过年充满期待和好奇。
爷爷
智慧的长者,对传统文 化有着深厚的了解,善 于引导小明发现和体验
过年的乐趣。
奶奶
慈祥的老人,擅长制作 各种过年美食,给小明
带来味蕾上的享受。
父母
忙碌的现代父母,虽然 工作繁忙,但尽力参与 家庭过年活动,传递家
亲子共读
家长陪伴孩子一起阅读,引导 孩子理解故事情节和文化内涵。
自主阅读
鼓励孩子自己翻阅绘本,通过 图画和文字感受故事魅力。
互动阅读
组织孩子们进行角色扮演、情 景模拟等互动活动,增强阅读
体验。
家庭共读活动设计与实施
确定共读时间和频率
每周固定时间与孩子进行共读活动,保证持续性。
选择合适场地
在家中为孩子打造一个温馨舒适的阅读角落。
寓教于乐,让孩子们在欣赏绘本 的同时,了解和学习中国传统文
化。
02
过年传统文化解读
过年起源与历史发展
过年起源
过年起源于上古时代的岁首祈年祭祀, 是中华民族最隆重的传统佳节之一。
历史发展
随着历史的发展,过年逐渐融入了更多 的文化元素和民俗活动,成为集拜神祭 祖、祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆娱乐为 一体的民俗大节。
04
绘本场景描绘与细节欣赏
场景布局与视觉冲击力
场景设置
绘本通过精心设计的场景, 如热闹的街道、挂满灯笼 的房子等,生动展现了过 年的喜庆氛围。
视觉元素
运用丰富的视觉元素,如 烟花、鞭炮、春联等,增 强了画面的视觉冲击力和 感染力。
透视与比例
巧妙的透视和比例运用, 使得画面具有层次感和立 体感,更加引人入胜。
2024版《过年啦》绘本课件
《过年啦》绘本课件•绘本背景与作者简介•绘本内容解读•绘本艺术风格赏析•亲子共读方法与技巧分享目•过年习俗文化拓展•延伸活动设计与实践录绘本背景与作者简介1 2 3传统节日氛围的缺失对儿时过年的怀念传承与发扬传统文化的使命感创作背景及灵感来源作者姓名及简介主要代表作品作品风格及特点030201作者生平及代表作品获奖荣誉与影响力获得的主要奖项社会评价及影响力绘本内容解读结尾以温馨的家庭团聚场景作为结尾,表达对过年的美好回忆和期待。
介绍新年期间的各种活动,如拜年、走亲访友、逛庙会等。
除夕之夜重点描述除夕之夜的场景,包括年夜饭、放鞭炮、守岁等传统习俗。
引子介绍过年的氛围和背景,激发过年前的准备故事情节梳理角色形象分析主角一个充满好奇心和活力的孩子,通过他的视角展现过年的各种习俗和活动。
家庭成员包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等,他们各自扮演着不同的角色,共同营造出一个温馨、和谐的家庭氛围。
其他人物如邻居、朋友等,通过与他们的互动,展现出过年期间的热闹和喜庆。
主题思想探讨家庭与团圆传承与发扬以家庭为核心,展现过年期间家人团聚、共享天伦之乐的温馨场景,表达对家庭和亲情的重视。
欢乐与祥和绘本艺术风格赏析绘画技巧运用线条勾勒色彩渲染构图布局色彩对比与调和通过色彩的对比与调和,形成视觉冲击力,同时保持画面的和谐统一。
传统色彩运用以红色为主色调,辅以黄、绿等鲜艳色彩,营造出热烈、喜庆的节日氛围。
细节刻画精细入微的描绘,如灯笼、鞭炮、对联等元素的色彩搭配,使画面更加生动逼真。
色彩搭配与氛围营造民族元素融入与现代审美呈现民族元素挖掘01现代审美呈现02中西合璧03亲子共读方法与技巧分享如何引导孩子阅读《过年啦》激发孩子的好奇心通过提问、讨论等方式,引导孩子对过年这个话题产生兴趣,激发他们阅读《过年啦》的意愿。
创设阅读情境为孩子营造一个温馨、舒适的阅读环境,如选择安静的角落、柔和的灯光等,让孩子更容易进入阅读状态。
图文结合引导孩子观察绘本中的图画,理解故事情节和人物形象,同时结合文字进行阅读,提高孩子的阅读理解能力。
春节传统节日介绍PPT
秦始皇统一六国后,使用秦历(颛顼历),正月在 冬十月。(阴历)
“斗柄回寅”大地回春, 万象更新,新岁开启。 在历史发展演变中,由 于朝代更迭、历法变动, 岁首(新年)在日期上
亦不同。
汉朝初期
春节的历史发展
沿用秦历(颛顼历)。到了汉武帝太初元年,即公元前104年,天文学家唐都、落下闳、 邓平等人制订了《太初历》(又称“八十一分律历”),并吸收了干支历的节气成分 作为指导农事的历法补充,将冬季十月一日为岁首改为以春季一月一日为岁首。
恭贺新春 开年大吉
目录
壹 传统节日春节 贰 春节的历史发展 叁 春节的传统习俗 肆 春节的节令美食 伍 专属的文化自信
壹
传统节日春节
➢ 春节,又叫过年,是中国最盛大、最热闹、最重要的古 老传统节日,也是中国人所独有的节日。
➢ 是中华文明最集中的表现。 ➢ 自古以来,春节的习俗一直延续到今天。 ➢ 春节即农历新年,是一年之岁首、传统意义上的年节。 ➢ 俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。 ➢ 春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。
专属的文化信息
春节是一个鲜明标签, 承载着华夏文明千古传 承的血脉,彰显着中华 民族的思想智慧、精神
追求和文化自信。
一声声祝福、一个个表 情包,从线下到线上, 从中国到世界,从东方 到西方,把喜庆的中国
元素打包发送。
柏林、维也纳、布达佩 斯,西方国家街头商店 里的中国红、伦敦特拉 法加广场举行的中国新 春庆典、唐人的服饰、 舌尖上的东方、大红的
汉朝以后,曾有几名皇帝进行过改历改岁首。王莽篡汉后,规定十二月朔日为岁首, 是为殷正。魏明帝曹叡也一度改为殷正。武则天称帝后,改国号为“周”,采用周正。 此后历代又改用夏正,以一月朔日为岁首。
春节民俗春节习俗传统文化PPT课件
老北京人,特别讲究“过年”, 于是便有了:“小孩小孩你别馋, 过了腊八就是年,腊八粥,喝几天, 哩哩啦啦二十三,二十三、糖瓜粘, 二十四、扫房子,二十五、炸豆腐, 二十六、炖羊肉,二十七、杀公鸡, 二十八、把面发,二十九、蒸馒头, 三十晚上熬一宿,大年初一扭一 扭……”的民谣。民谣中列举的腊 八粥、炸豆腐、炖羊肉等等,都是 春节老北京的美食。
扫尘
民谚称“腊月二十四,掸尘扫房子”。举行过祭灶后,便正式地开始做迎接过年的准备。扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”, 南方叫“掸尘”。在春节前扫尘,是中国人民素有的传统习惯。扫尘之日,全家上下齐动手,用心打扫房屋、庭院,擦洗锅碗、拆洗 被褥,干干净净迎接新年。其实,人们借助"尘"与"陈"的谐音表达除陈、除旧的意愿。
守岁
中国民间在除夕有守岁的习惯,俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始, 这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。还有 的人家不管大人还是小孩儿,整晚都不能入眠。根据宗懔《荆楚岁时记》的 记载,至少在南北朝时就已有吃年夜饭的习俗。 守岁的习俗,既有对如水 逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。
半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内 烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门 口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕 红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊 失色,狼狈逃蹿了。
从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串 友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日
传统春节习俗主题班会PPT课件
中国民间称正月初七这天为“人日”,“人胜节” 或“七元日”。据民间传说,女娲造人时,前六 天分别造出了鸡、狗、羊、猪、牛和马,第七日 造出了人,因此,汉民族认为,正月初七是人类 的生日。
谷日
民间以正月初八为众星下界之日,制小灯燃 而祭之,称为顺星,也称“祭星”、“接 星”。又传说初八是谷子的生日。这天天气 晴朗,则在这一天稻谷丰收,天阴则年歉。
春节早晨,开门大吉,先放爆竹,叫做" 开门炮仗"。爆竹声后,碎红满地,灿若 云锦,称为"满堂红"。
守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋 之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。守 岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从 掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。在这" 一夜连双岁,五更分二年"的晚上,家人团圆,欢 聚一堂。
除夕的主要活动有四项: 吃团圆饭、祭祀、放鞭 炮、守岁。
吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。 大年夜.丰盛的年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐 桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。
还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩 头;龙虾等煎炸食物,预祝家运 兴旺如"烈火烹油"。
北方人过年习惯吃饺子,是取新旧交替"更岁交子" 的意思。又因为白面饺子形状像银元宝,一盆盆 端上桌象征着"新年大发财,正月的头 一天,所以称为“三元”;因为这一天还是岁之 朝,月之朝,日之朝,所以又称“三朝”;又因 为它是第一个朔日,所以又称“元朔”。正月初 一还有上日、正朝、三朔、三始等别称,意即正 月初一是年、月、日三者的开始。
拜年一般从家里开始。初一早 晨,晚辈起床后,要先向长辈 拜年,祝福长辈健康长寿,万 事如意。长辈受拜以后,要将 事先准备好的"压岁钱"分给晚 辈。
《春节传统文化》小学生PPT
04 春节古诗
元日
王安石 〔北宋〕 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
守岁
苏轼 〔北宋〕 明年岂无年,心事恐蹉跎。 努力尽今夕,少年犹可夸。
除夜雪
陆游 〔宋代〕 北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。 半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
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03 春节传说
门神传说
在中国古代神话中,相传有一个鬼域的世界,当中有座山,山上有一棵覆盖三千 里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼 魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、 郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉 住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。 于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干 脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字”。 到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达 自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联, 新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。
桃符传说
很久以前,东海度朔山风景秀丽,山上有一片桃林,其中有一株桃 树巨大无比,枝繁叶茂,曲蟠三千里,结的桃子又大又甜,人吃了 这树上的桃子能变成神仙。一个漆黑的夜晚,有青面獠牙、红发绿 眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪, 并用草绳捆着喂了看山的老虎。从此,两兄弟的大名令鬼怪为之惧 怕,他们死后变为专门惩治恶鬼的神仙。后世人们用一寸宽、七八 寸长的桃木板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧,以驱鬼祛 邪,这种桃木板被称作“桃符”。
春节传统文化
Traditional customs of Spring Festival
2024版绘本故事《过年啦》
06
总结回顾与展望未来
故事主题和价值观体现
家庭团聚与亲情的重要性
通过描绘过年时一家人团聚的场景,强调家庭的重要性和亲情的 无价。
传承与尊重传统文化
故事中展示了贴春联、放鞭炮、舞狮等传统习俗,向孩子们传递了 对传统文化的尊重特符号。通过描绘家家户户贴对联的场景,展示了春节的传 统文化和人们对幸福生活的美好祝愿。对联的文字简练、意蕴深厚,既体现了汉字的韵味, 也承载了丰富的文化内涵。
传统服饰:唐装、旗袍等
唐装
绘本中的孩子们穿着漂亮的唐装,欢度春节。唐装作为中国传统服饰的代表之一,其独特的款式和图案设计体现 了中华民族的传统文化和审美观念。孩子们穿上唐装,不仅彰显了节日的喜庆氛围,也展示了中华文化的魅力。
爷爷
一位慈祥而博学的老人,对过 年的传统习俗非常了解,喜欢
给小明讲故事。
妈妈
一个勤劳善良的家庭主妇,擅 长制作各种过年美食。
邻居们
热情友好的小镇居民,共同营 造了一个温馨、和谐的过年氛
围。
02
故事情节梳理与解读
准备工作:迎接新年到来
家庭大扫除
在故事中,家庭成员们齐心协力 进行大扫除,寓意着辞旧迎新, 迎接新年的到来。这一环节描绘
饺子
将馅料放在饺子皮中央,对折后捏紧 边缘,确保饺子不会漏馅。可以学习 制作不同形状的饺子,如元宝饺、月 牙饺等。
注意事项
在制作过程中要注意卫生,确保食材 新鲜;学习掌握适量食材的用量,避 免浪费。
了解其他民族过年习俗并分享
• 汉族:贴对联、放鞭炮、吃团圆饭、舞龙舞狮等。 • 藏族:过藏历新年时,会进行驱鬼仪式、吃古突(一种用牦牛肉汤加入牛肉、萝卜、奶渣等食材熬制的面食)等。 • 彝族:过火把节时,会点燃火把驱邪避害、祈求丰收等。 • 分享方式:可以通过图片、视频或口头讲述的方式与其他小朋友分享不同民族的过年习俗,增加彼此之间的了解和尊重。
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没有鞭炮的猴年春节
盼啊,盼啊,猴年春节终于来临了,伴随着时钟的敲响,我们又迎来了美好的传统佳节。
我兴奋地手舞足蹈:“新年到了,新年到了!又可以疯狂的放鞭炮了!”每年此时阵阵鞭炮声入耳,家家户户贴上了春联,过年的气氛充满了大街小巷。
咦,今年春节怎么那么安静!原来上海今年春节期间严禁燃放烟花爆竹,减少空气污染,美化城市环境,保障人民生命财产安全。
节日是一种文化现象,春节更是如此。
春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。
它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。
通常往年都要燃放烟花爆竹以示庆祝,今年人们真的做的到吗?
我听爸爸妈妈说,今年在街道上连出售烟花的商家也没有。
大街小巷的护栏上挂着禁止燃放烟花爆竹的横幅,在道路的铁柱上也会有举报电话,手机上也会收到严禁燃放爆竹的警告短信。
真安静啊,在吃年夜饭的时候,我特地跑到门外去听爆竹声,没有一声爆竹的噼里啪啦的响声,在晚上12点跨年的时候,又出门去听也还是没有一点爆竹响声。
人们真的做到了不放烟花炮竹过新年,响应政府号召文明过新年,这保护环境的行为,使我们今后的生活的环境越来越美好!
没有鞭炮的猴年真棒啊!
五(三)班王耀坤。