珠算进位加法-教学教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学目标(一)使学生初步学会“满十破五进一”的拨珠方法。(二)初步掌握“满十破五进一”的拨珠规律,正确进行计算。(三)培养学生动手操作的能力。教学重点和难点让学生掌握“满十破五进一”的拨珠方法,既是本节课的重点,也是学生学习的难点。教具和学具教具:大算盘。学具:每人准备一个小算盘。教学过程设计本节课可按如下五个层次进行教学(一)复习旧知用珠算做下面各题1.复习不需破五的进位加法43+67= 21+89= 52+58= 76+34= 2.复习不退位的破五的减法55-12=55-34= 55-42= 55-13=以上两组题,请同学分别说一道题的拨珠过程。(二)设疑引入师问:刚才复习的旧知识,同学们掌握得不错。如果有这样一道题55+9,还能像刚才复习题那样做吗?请大家试一试。