人教版八年级下册语文第一单元测试题
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人教版八年级(下)语文第一单元检测题
姓名:班级:考号:得分:
一、基础知识积累与运用 (40分)
1.选出下面加点字注音全都正确的一组是()(3分)
A.绯红(fēi)佁然(yí)杳无消息(yăo)参差披拂(cēncī)
B.磨蹭(cēng) 禁锢(gù) 文绉绉(zhōu) 哄堂大笑(hōng)
C.胡髭(zī) 黝黑(yŏu) 藏污纳垢(gîu) 广袤无垠(mào)
D. 不逊(xùn) 解剖(pāo) 溺爱(nì)伶仃(dīng)
2.下面各组词语中有错别字的一项是()(3分)
A、崎岖麻木不仁粗制滥造翻来覆去
B、愚钝不可名状诚惶诚恐冥思遐想
C、侏儒器宇轩昂正襟危坐藏污纳垢
D、尴尬颔首低眉油光可鉴暗然失色
3.下列句子加点成语使用正确的一项是: ( )(3分)
A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂
....,笑容满面。
B. 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶
....,王新也获得了优秀。
C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞
责,玩忽职守
....。
D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源
....,就连在场的专家也惊叹不已。
4、下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是()(3分)
(1)但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的。
(2)书和红薯在我们村里都是东西。
(3)水了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
(4)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意整个世界及其知识财富。A、训练稀罕唤醒支配B、经验奇怪唤醒掌握
C、训练稀罕唤起支配D、经验奇妙唤起支取
5、根据课文内容判断正误。对的一项是 ( ) (3分)
A在《我的第一本书》中,胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。B《藤野先生》一文选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,表达了作者对藤野先生的怀念。
C牛汉在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实的文字表达对母亲深切的怀念。
D茨威格为我们描绘了大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃的精神世界。
6、读一读,为下列拟物诗选择恰当的名称。(5分)
①只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求()
②把大自然的恩赐/一次次铭刻在心()
③狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代()
④弯着腰/绝不是对人崇敬()
⑤满嘴胡须/并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历()
A.年轮
B.虾
C.羊
D.蒲公英
E.云
7、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序最恰当的一项是()(3分)
①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。
②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。
④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。
⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。
A.④②①③⑤ B.③⑤④②① C.③⑤①④② D.①④②⑤③
8、结合语境,解释下面句子中画线词语。(3分)
当我们面对困难面对无奈,是否悄悄地给自己一个笑脸呢?给自己一个笑脸,让自己拥有—分坦然;给自己一个笑脸,让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调节、怎样的一种豁达、怎样的一种鼓励啊!笑脸:______________ 。
9、阅读下面的材料,按要求答题。(4分)
一位学生在班上乐于助人,积极协助班主任管理班级,不料却招来一些同学“出风头”的讥讽,让其很受伤。到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。面对上面材料中的那位学生,你会对他们说些什么呢?(注意说话对象,语言得体,易于对方接受)
面对被讥讽的学生,你会对他说:“__________________
”
9、诗歌默写及赏析(10分)
(1)、《酬天乐扬州初逢席上见赠》中运用典故的诗句是:,
(2)《赤壁》中以议论的方式评论赤壁之战,抒写不平之气的诗句是:,
(3)《过零丁洋》中概括两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:,
(4),松柏有本性!
(5)海内存知己,。
(6)东栏梨花 ( 宋•苏轼) (2分)
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
本诗的诗眼是一词,诗歌包含了作者的思想感情。
二、阅读下面的文言文,完成1—7题。(15分)
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下列句中加点词的意思。(2分)
⑪从.流飘荡( ) ⑫好.鸟相鸣( ) ⑬皆生寒树
..( ) ⑭窥谷忘反.( )
2.翻译句子(2分)
⑪急湍甚箭,猛浪若奔。
⑫鸢飞戾天者,望峰息心。
3.文中从听觉方面描写景物的对偶句
是。(1分)
4.请从修辞的角度赏析文中画线句子。(3分)
5.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?(3分)
(乙)道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。(元结《右溪记》)
6、解释下列加点词。(2分)
不可名.状()佳.木异竹()
7、文中画线句子从哪个角度描写右溪的水?(2分)
三、阅读下面选文,回答问题。
(一)(20分)
“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”