中考历史专题复习专题三三次科技革命无答案
三次科技革命
三次科技革命—、第一次科技革命——蒸汽革命（工业革命）1、根本原因：手工工场生产无法满足海外市场的需求。
2、前提：资本主义制度在英国确立。
3、时间：18世纪60年代——19世纪70年代。
4、参与国家：英法德美俄日。
5、标志性发明：瓦特改良蒸汽机的发明使用。
6、过程：①蒸汽动力首先使用于棉纺织业。
②冶金、采矿随后使用蒸汽动力，人类进入蒸汽时代。
③交通工具革新，汽船和火车机车出现。
7、主要发明：a、英：哈格里夫斯→珍妮纺纱机；瓦特→改良蒸汽机；史蒡芬孙→火车机车。
b、美（富尔顿）→轮船。
8、实质：机器生产代替手工劳动。
9、影响：①创造了巨大生产力。
②资本主义最终战胜了封建主义，资本主义逐渐确立了对世界的统治，形成了西方先进，东方落后的局面。
③社会面貌发生了变化：a、社会日益分裂为两大阶级。
b、城市化，工业化开始。
c、世界联系日益加强。
二、第二次科技革命——电力革命（第二次工业革命）1、时间：19世纪70年代——20世纪40年代2、a、标志：电力的广泛使用。
b、理论奠基人：法拉第。
3、主要领域：a、新能源：电力、石油。
新机器：内燃机。
c、新通讯：有线电话，无线电报。
4、主要发明：a、德：西门子→发电机、有轨电车；卡尔本茨→内燃机、汽车。
b、美：爱迪生→电灯泡；贝尔→有线电话；莱特兄弟→飞机；c、意：马可尼→无线电报5、特点：a、科技对生产的作用上升。
b、新技术超出一国范围→规模巨大发展迅速。
6、影响：a、经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。
b、政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。
c、外交（国际关系）：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈裂，矛盾激化，最终导致一战的爆发。
三、第三次科技革命（新科技革命）1、时间：20世纪40年代至今2、标志：原子能、航天技术、电子计算机等3、地位：规模、深度、影响超过前两次4、特点：a、科技对生产的推动力加大，科技转化为生产力的速度加快。
中考历史专题复习三次科技革命
九年级历史专题复习：三次科技革命教师寄语：科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。
复习目标：1、熟练掌握三次科技革命的时间、开始国家、主要标志、重要发明、影响等基础知识2、能够归纳出三次科技革命的共同影响。
3、认识到科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。
复习重、难点：1、熟记三次科技革命的相关基础知识2、认识到科学技术是一把双刃剑，我们应趋利避害。
复习过程：一、基础知识梳理（不看课本，自行查阅以下知识掌握如何）二、典型例题剖析1、18世纪以来，人类历史经历了三次科技革命，极大地改善了人们的生活，但同时，也带了很多负面效应：全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝••结合所学知识回答下列问题：（1）三次科技革命各以什么为标志？请你结合生活实际任选其中一项科技成果，说明科技革命是如何改善我们今天的学习和生活的？（2）三次科技革命给人类社会带来的共同影响是什么？这说明了一个怎样的道理？（3）针对材料中所列举的科技发展带来的负面效应，谈谈你的看法。
（4）生活在第三次科技革命深入发展的时代，我们青少年应该如何准备将来？三、达标检测1、目前，信息技术已作为一门课程进入山东省中小学。
这与第三次科技革命中的哪一项技术的发展密切相关（）A．航天技术B．原子能C．生物工程D．计算机2、人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括（）A.推动社会生产力的发展B.改变了人们的生活方式C.加强了世界各地的联系D.把人类带入“电气时代”3、20XX年10月1日这一天，国庆阅兵使央视网创造了全球互联网发展史上视频直播在线观众最高的历史记录，这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛应用（）A．航天技术B．自动化技术C．计算机技术D．新材料技术4、下列哪一幅图片不属于．．．第三次科技革命的成果A B C D5、许多职业的出现与科技发明密切相关，因第三次科技革命而出现的职业是（）A．火车司机飞行员B．网络管理员航天工程师C．汽车司机空姐D．铁路工程师电工6、进入21世纪互联网的发展日新月异，这表明当前经济发展的主要特征是（）A．多元化和信息化B．信息化和全球化C．一体化和多元化D．全球化和多元化7、下面是我给大家组织的一次活动，主题是《三次科技革命与中国》，请你参加。
人类历史上三次工业(科技)革命复习
四、思考、启示
1、科学技术是第一生产力，是经济发展的决定 因素。 2、我国要加快实施“科教兴国”战略，大力发 展生产力。
3、青少年要懂得落后就要挨打的道理，要学习 科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品 质，为实现民族振兴而奋发学习，发扬艰苦奋斗 和创新精神，立志知识报国，科技强国。
汽车（德国）
飞机（美国）
三、第三次科技革命 ——信息时代
1、开始时间：20世纪四五十年代（二战）
2、主要领域： 原子能、计算机、航天技术、生物工程
电子计算机的广泛应用 3、核心技术：
原子能
计算机
航天技术
生物工程
1、林肯的士兵从前线回来，请问他坐的交 通工具是（ B ） A、马车 B、火车 C、汽车 D、飞机
1、开始时间： 18世纪60年代 2、开始标志： 珍妮纺纱机 3、主要标志： 瓦特改良蒸汽机 4、交通运输： 汽船、火车 5、结束标志： 大机器生产取代手工劳动
汽船（美国）
火车机车（英国）
二、第二次工业革命 ——电气时代
1、开始时间： 19世纪70年代
2、开始国家： 美国、德国
3、主要标志：电力的发明和应用 4、新动力和新交通工具：内燃机、汽车、飞机
工业革命
19世纪末，一个法国人乘火车环球旅
行一周，花费了43天的时间。20世纪50年 代，一架B-50型轰炸机，经过四次漂亮的 空中加油，仅仅用了94个小时，便绕地球 一周。超音速飞机问世之后，人们飞的更高 更快。1979年，英国人只用了14个小
时零6分钟，还不到一天就环球地球一
2020年中考历史专题复习 三次科技革命
三次科技革命【知识梳理】第一次科技革命（工业革命）第二次科技革命（电力革命）第三次科技革命理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的背景（原因分析）1、政治前提：在英国的确立；2、资本：海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；3、技术：工场手工业积累丰富生产技术知识；4、市场：先后打败、、，国外市场不断扩大。
1、政治保障：资本主义制度在确立；2、生产技术：自然科学的突破性进展；3、资金：资本的积累和对殖民地的掠夺；4、市场：世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求。
1、政治保障：资本主义发展相对稳定和资本主义发展；2、先决条件：相对论等科学理论的迅速发展并取得重大突破；3、社会保证：科学技术的社会化；4、推动力：社会需要（中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求）。
起止时间 --1840年前后-- 至今领先国家英国、美国、苏联、日本、欧洲国家显著标志的广泛应用的广泛使用的广泛应用实质机器生产代替手工劳动蒸汽时代进入电气时代电气化到自动化、智能化时代特征蒸汽时代重大发明（成果）①生产：（人力，开始标志，哈格里夫斯）②动力：（瓦特）③交通：（富尔顿）、火车（）①动力：电动机、。
②交通：汽车（）、飞机（）③通讯：电话、电报④家用电器：电灯（爱迪生）（核心技术）、宇宙飞船、航天飞机、人造卫星、基因工程、克隆技术等新动力蒸汽机电动机、内燃机核动力新能源电力、核能、太阳能、风能、地热等新交通工具汽船（轮船）、火车电车、汽车、飞机宇宙飞船、航天飞机特点1、许多发明都来源于技术工人的实践经验；2、科学与技术尚未真正结合；3、首先也主要发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢；4、主要在轻工业部门。
1、自然科学开始同紧密结合，科学技术成为生产力的直接动力；2、在几个先进国家同时发生，规模大，范围广，发展更迅速；3、后起的国家两次工业革命同时进行。
（如德、日）1、科学技术转化为直接生产力的速度；2、科学技术的。
历史专题复习
中考历史复习专题专题一：三次科技革命…………………………………………………………专题二：两次世界大战…………………………………………………………专题三：世界近现代国际关系史…………………………………………专题四：世界经济格局的演变…………………………………………………专题五：资本主义发展史………………………………………………………专题六：民族解放运动史…………………………………………………专题七：国际共产主义运动史…………………………………………………专题八：中外历史上的思想家及思想解放运动……………………………专题九：资产阶级的革命运动…………………………………………………专题十中外重大改革………………………………………………………专题十一：西方列强的侵华史…………………………………………………专题十二：中国人民的抗争史和探索史（近代化的探索）………………专题十三：国共两党的关系…………………………………………………专题十四：近现代史上中国的外交……………………………………………专题十五：“三农”问题……………………………………………………专题十六：中国的外交………………………………………………………专题十七：中国社会主义建设道路的探索…………………………………中考历史复习专题一：三次科技革命的比较中考历史复习专题四：世界经济格局的演变一、世界经济格局的演变1、19世纪中期，英国成为世界工厂①确立原因：a、英国最早发生工业革命，经济实力最强b、英国拥有广阔的殖民地②丧失原因：a、19世纪末20世纪初，向帝国主义过渡过程中，资本家不愿采用新技术和新设备。
b、美德经济的迅速发展，超过英国。
2、二战后初期，美国确立了世界经济霸权地位，日本、西欧受控于美国。
原因：a、美国在向帝国主义过渡的过程中，工业总产值跃居世界第一位。
b、两次世界大战，使美国大发横财c、其他帝国主义国家力量在战争中被削弱。
3、二十世纪六七十年代以后，出现美、日、西欧三足鼎立的局面。
专题30 三次科技革命(第02期)(原卷版)
2022年中考历史真题分项汇编（全国通用）（第02期）专题30 三次科技革命考点122 第一次工业革命1．（2022年广西桂林）观察图，分析1750-1865年英国资本总额变化的主要原因是A．工业革命的开展B．君主专制的建立C．文艺复兴的兴起D．宗教改革的推动2．（2022年辽宁营口）为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。
他的主要成就是A．发电机的问世B．蒸汽机的改进C．飞梭的发明D．珍妮机的发明3．（2022年湖北江汉、潜江）下面是英国某时期交通发展简表，导致这种变化的最主要原因是类别大事记内河航运1761年，开凿第一条内陆运河18世纪90年代，开凿42条新运河，耗资650万英镑铁路至1835年，议会批准了54条铁路修筑计划1845～1847年，又有576家铁路公司被批准成立，筑路8731英里C．三角贸易日益繁荣D．第二次工业革命4．（2022年辽宁营口）中国建设，闻名世界。
中国铁路在进入21世纪以后经历了六次大提速，大大提高了铁路的运输能力。
标志着人类历史进入“铁路时代”的发明是A．火车B．汽车C．飞机D．轮船5．（2022年湖北恩施）如果不是可以得到改良蒸汽机的相对无限的动力，工业革命完全有可能会在仅仅增加纺织品生产速度后便逐渐消失。
以下发明能论证这个观点的是A．哈格里夫斯的珍妮机B．斯蒂芬森的火车C．卡尔•本茨的汽车D．莱特兄弟的飞机6．（2022年吉林）工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。
成为世界上第一个工业国家的是A．英国B．法国C．美国D．德国7．（2022年黑龙江牡丹江、鸡西）小丽同学研究性学习中收集了相关的资料，据此判断，她研究的主题是A．思想解放B8．（2022年四川凉山）“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。
”工业革命极大地提高了社会生产力水平，推动了人类社会的进步。
专题复习 三次科技革命
科技革命专题复习复习目标：记住：三次科技革命时间、最早国家、重大发明、标志性成果、特点、等基本知识归纳：三次科技革命的共同影响认识：科学技术是第一生产力自主学习：（基本知识梳理）合作探究：1、这三次科技革命，中国有没有参与？这三次科技革命分别对中国产生了怎样的影响？2、三次科技革命的共同影响有哪些：（提示：从社会生产力、生活结构、国际格局等方面），由此，我们有什么启示？【随堂小测】1、自古以来人们习惯了“日出而作，日落而息”，是谁的发明彻底改变了人们的习惯，延长了人们的工作、学习生活时间（）A、瓦特B、爱迪生C、爱因斯坦D、牛顿2、18世纪是英国的世纪，英国成为“世界工厂”，其殖民地遍布全球，号称“日不落帝国”。
下列哪一事件确立了英国“世界工厂”的地位（）A、光荣革命B、工业革命C、宪章运动D、英国内战3、在第一次世界大战期间某战地记者每天向自己的通讯社发回战场的最新消息，不可能使用的信息传递方式是（）A、移动电话B、有线电话C、有线电报D、无线电报4、下列科技成果，既是第三次科技革命中最突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志的是（）A、汽车制造技术B、飞机制造技术C、生物工程D、计算机网络技术5、下列事件中，导致世界石油产量大幅度增长的主要因素是（）A、蒸汽机的发明B、发电机的问世C、有轨电车的创制D、内燃机的广泛应用6、生态环境的恶化是当前人类面临的共同问题之一。
下列能源中，在第二次工业革命时期开发、利用并符合环保标准的是（）A、太阳能B、电力C、石油D、原子能7、举例说明科学技术是一把双刃剑，并说明该如何趋利避害？。
初中历史知识点总结(三次科技革命)
初中历史知识点总结：三次科技革命一、三次科技革命概况二、三次科技革命的影响（后果）1、三次科技革命的影响第一次科技革命：①创造了巨大的生产力，促进了经济的发展。
②资本主义对世界的统治逐渐确立，形成了东方从属于西方的局面。
③社会面貌发生了变化：a、社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级，斗争日益尖锐；b、城市化、工业化开始；c、世界联系日益加强。
第二次科技革命：①经济上，科学技术被迅速应用于工业生产，资本主义国家的生产力突飞猛进，但各国发展不平衡。
②政治上，垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。
③外交（国际关系）上，资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈裂，矛盾激化，最终导致一战的爆发。
第三次科技革命：①极大提高了劳动生产率，促进了生产迅速发展，促进了经济全球化和知识经济的初现，人类进入知识经济时代。
②世界经济结构发生重大变化，新型工业产生，第三产业迅速发展。
③推动了社会生活的现代化。
④电子计算机的迅速发展和广泛应用，导致信息技术产业的出现。
⑤引起国际经济格局的变化：发达国家与发展中国家差距拉大，对发展中国家既是机遇，又是挑战；世界联系日益密切，经济全球化和区域集团化趋势加快。
①生产力方面第一次：大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”；第二次：电力的广泛应用，带来生产力的高度发展，人类进入“电气时代”；第三次：以原子能的利用、电子计算机和航天技术的发展为主要标志，人类进入“电子时代”、“信息时代”、“太空时代”和“知识经济时代”。
②社会关系方面第一次：（社会阶级结构）近代两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级形成，资本主义制度在更多国家确立；（社会经济结构）英国工业经济中心的扩散和城市化浪潮的出现；（社会生活结构）交通工具和人们的生活方式发生变化：（生产关系调整）促进了资本主义国家自由改革运动的高涨，自由资本主义发展起来，工厂制发展起来。
第二次：（生产关系调整）生产和资本高度集中，产生垄断组织，资本主义进入帝国主义阶段；社会经济结构和社会生活结构也发生变化。
三次科技革命专题
二、重难点透析：1、每次科技革命对资本主义社会的发展变化带来了哪些重要影响？第一次：（1）（生产力方面的）带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃；机器生产代替了手工劳动。
（2）（生产关系方面的）工业革命的完成使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来（3）工业革命的进行和完成，使一些欧美国家成为力量强大的工业国。
它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门，掠夺原料，倾销商品，进行残酷的剥削。
第二次：（1）（生产力方面的）人类从此由蒸汽时代跨进了电气时代；生产力有了巨大的飞跃；资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。
（2）（生产关系方面的）从19世纪末到20世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段（3）主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，掀起了瓜分世界的狂潮。
第三次：（生产力方面的）新的科技革命对经济社会发展的影响，远远超过了历史上的蒸汽革命和电力革命，它使生产工具更新------自动化、智能化；劳动对象发生深刻的变革；劳动者文化技术水平提高。
各资本主义国家经济进一步发展。
2、三次科技革命对世界格局的影响第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。
第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。
第三次：各国抓住这次发展的机遇，经济发展迅速，特别是欧共体和日本，对美国经济霸主地位形成挑战，这就使得世界格局也向多极化趋势发展。
3、三次科技革命对人类生活的影响①第一次科技革命火车机车、汽船等发明的出现，使运输及出行都较为快捷方便。
②第二次科技革命爱迪生发明耐用电灯泡，给人类带来光明，大大延长了工作、娱乐时间。
有线电报、有线电话和无线电报的发明，解决了通讯的麻烦和时间的浪费。
③第三次科技革命计算机的出现为人们的学习生活提供了极大的便利。
生物工程的发展为人类提供所需的各种产品和服务。
4、历史上中国曾错过三次重要的战略机遇期，请说出中国错过了哪三次战略机遇期？及为什么错过了？（或者问我们在三次科技革命中滞后的原因）第一次工业革命时的中国是个闭关锁国的封建国家，与世隔绝，使我们错失了机遇。
三次工业革命专题
时代 特征
主要 发明 主要 能源
三次技术革命的共同影响：
1、创造了巨大的社会生产力。 2、改变了人们的生活方式，提高了人们的 生活质量。 3、推动了社会的进步。
专题4 经全球化迅速发展的原因
根本原因： 第三次科技革命的推动 1）跨国公司的蓬勃发展 2）国际资本流动加剧 其它原因： 3）全球性经济组织和区域性经 济集团的进一步发展 4）更多国家走上市场经济道路。
⑴在国际竞争中处于不利地位
挑 战 （ 弊 ）
发展中国 家（弊）
⑵容易受到金融风波的冲击 ⑴全球化加剧贫富分化。
发达国家 （弊）
⑵给发达国家带来严重的社会 问题。
⑶风险并存，发展中国家的经 济危机也会波及发达国家。
⑷全球化增加各国间的矛盾。
6、中国作为发展中国家，如何应对经济全球 化下的机遇与挑战？ 应对机遇：
专题3 三次技术革命
第一次工业革命 第二次工业革命 19世纪下半叶至 18 世纪下半叶至 时间 20世纪初 19世纪上半叶 策源地 英国 美国、德国 主要 标志 主要 特点 第三次科技革命
20世纪四五十年代
美国
瓦特蒸汽机的广 电力的广泛应用 原子能、计算机、空 泛应用 间技术的广泛应用 科学与技术紧密 科学技术转化生产 科技含量小 结合 力时间缩短 “蒸汽时代” 瓦特蒸汽机、 汽船、火车 煤炭 “电气时代” 电灯、汽车、 飞机、内燃机 电力、石油 “信息时代” 计算机、克隆羊、 航天器 原子能（核能）
3、经济全球化的特征
经济联系日益密切，形成一个整体。
4、经济全球化下的国家关系 相互依存、相互竞争 5、经济全球化下的机遇与挑战
⑴有利于商品和资本的流通；
机 遇 （ 利 ）
⑵有利于高新技术的扩散和推广； ⑶有利于世界各国发挥自身优势、参与 国际分工、开拓国际市场； ⑷有利于带动相关国家和地区，实现经 济发展的追赶和超越。
历史专题 三次科技革命
三次科技革命和世界经济的发展[关键词]：三次科技革命经济全球化知识经济[主线索]：1、两次科技革命极大地推动着资本主义经济发展；2、二战后，高新科技推动世界经济逐渐形成一个整体；3、20世纪90年代后，知识经济初现端倪。
4、科技是第一生产力。
[知识点]：2.经济全球化背景：二战后，在高新科技的推动下，世界经济迅速发展，各国各地区的经济联系越来越密切。
进程：二战后开始，20世纪90年代全球化的步伐进一步加快。
关键：跨国公司起了发动机的作用。
利与弊：一方面有利于世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来新的活力和机遇；另一方面，经济全球化发展过快，使得市场破坏作用得到迅速膨胀，在世界范围内扩大贫富差距，也就是说，可能会造成穷国越穷，而富国可能会越富。
出路：1、顺应经济全球化的潮流，积极参与国际合作、国际竞争，才能争取主动，获得发展。
2、大力发展高新科技3、走“可持续发展”的文明之路。
3.知识经济时间：20世纪90年代以来概念：建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。
意义：继农业时代、工业时代之后人类社会发展的一个新阶段。
影响：1、它是人类社会发展的一个新阶段，它的出现预示着社会生产领域一场革命的到来；2、21世纪世纪各国综合国力竞争成败的关键，在于一个国家知识经济发达程度的高低。
应对知识经济时代的挑战：（思路）1、国家重视发展教育，大力培养高新科技人才。
2、学习并吸取先进国家发展知识经济的经验教训。
3、我们学习知识，学习技能，不断创新。
补充：第一次科技革命时间：18世纪60年代。
前提：资本主义制度在英国最先确立。
条件：雄厚的资本；充足的劳动力；丰富的资源，原料；海外贸易的要求。
进程：棉纺织业发明、应用机器——瓦特改良蒸汽机——推动冶金、采矿业发展——带动交通工具革新。
三次科技革命各自给社会带来的根本性变化：第一次科技革命极大地推动资本主义经济的发展，使资本主义最终战胜封建制度而巩固下来；第二次科技革命使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段；第三次科技革命推动了社会的现代化。
中考历史复习 专题二 三次科技革命检测试题(含解析)-人教版初中九年级全册历史试题
专题二三次科技革命检测一、选择题“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于的发明（）2.（2018·湛江学业考）据《湛江日报》报道，预计2016年湛江到广州将建成高速铁路，届时两地只需要两个多小时就能到达。
沿海高铁的建成将极大地促进粤西地区的发展。
追溯高铁的发展源头，世界上第一辆蒸汽机车的发明者是（）3.（2018·乐山中考）19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被机器生产所取代。
导致该现象出现的主要原因是（）4.（2018·乐山中考）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。
下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。
导致该“变化“的主要原因是（）1860—1910年英、法、、美实力变化表国别英法德美项目1870年工业产量位次 1 2 3 41913年工业产量位次 3 4 2 15.（2018·菏泽学业考）下列表述最能体现第二次工业革命特征的是（）A.钢铁时代电气时代B.蒸汽时代火车时代C.蒸汽时代棉花时代D.电气时代网络时代6.美国南达科他州的一个农民，他种植遗传基因作物，驾驶有全球卫星定位系统的拖拉机。
这则材料反映出哪一次科技革命的成果（）7.（2012·孝感中考）如今网上购物已经逐渐成为一种新的消费方式，它方便、省事、快捷，得到很多消费者的青睐。
这应该感谢（）8.从火车和汽车最早出现来看，下列有关表述不正确的是（）9.（2018·盐城模拟）“第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。
”以上史实说明（）10.苏霍姆林斯基说：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要……”好奇心是人天生就有的求知欲望。
因为好奇心而改进了蒸汽机的人是（）11.（2018·扬州模拟）汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现，每一个车标背后都有一段非同寻常的故事。
三次科技革命专题复习
初三上册：
第14课 “蒸汽时代”的到来
第20课 人类迈入“电气时代”
第21课 科学和思想的力量
初三下册： 第17课 第三次科技革命 初二下册： 第19课 科学技术的成就（一） 第20课 科学技术的成就（二）
三次科技革命对比表
工业革命
开始 标志 主要 核心 成就 成果
新能源
第二次 工业革命
电力的广泛应用
第三次 科技革命
原子能、计算机、 航天技术、生物工 程等领域取得重大 突破。 电子计算机的使用 原子能太阳能 国际互联网 克隆技术
哈格里夫斯发明
珍妮机 瓦特改进蒸汽机 煤炭
电力的广泛应用 电力、石油
同期 成就
爱迪生发明电灯 富尔顿发明汽船 卡尔．本茨发明 史蒂芬孙发明火车 内燃机、汽车； 莱特兄弟发明飞机 电话、电报的发明
C．火车、轮船的出现
D．内燃机的发明
7、 五一长假期间，家住郑州的张先生去重庆
旅游，他一路享受的方便条件，哪一项源于
第三次科技革命的重大发明：
A、乘火车到达武汉
B、转乘轮船游三峡
C、通过电子邮件向家人报告平安
D、乘飞机返回郑州
材料题解题方法：
一读：先读设问，后读材料，包括标题、
注解、出处等。
二找：找出关键信息（如关键词、句 等）。 三联：与所学知识联系。 四答： 答题要注意问什么答什么，语言
3.四个同学围绕“科技是第一生产力，它改变世界的面貌， 改变了们的生活。”这一观点展开讨论。不正确的是（ ） A.甲说蒸汽机的广泛应用引起了生产领域的巨大变化 B.乙说电力的广泛应用把人类带入电气时代 C.丙说生物技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术 D.丁说科技是一把双刃剑，在造福人类的同时，也会带来不 利影响 4、美国总统奥巴马对美国首位登月太空人阿姆斯特朗去世深 表悲痛，并盛赞他是美国历史上最伟大的英雄之一。阿姆斯 特朗从事的航天实验属于哪次科技革命（ ） A工业革命 B第二次工业革命 C第三次科技革命 D第四次科技革命
三次科技革命 专题复习
第三次科技革命的特点
科学技术的各个领域之间 相互渗透，一种技术的发展 引起好几种技术的革命。
20世纪初，科技进步因素引起的
产量值在发达国家的国民生产总值中
所占比重为5%~10%，20世纪70年代增
长至60%，现在已达80%。
第三次科技革命的特点
新技术成为社会生产力 中最活跃的因素，在促进经 济增长的各种因素中，科技 进步所占的比重不断上升。
欧美资本主义国家成为力量强大的 工业国，而亚非拉国家则越来越贫穷 落后。
思考：“强大”和“落后”是什么 原因造成的？
一、三次科技革命
（二）第二次工业革命
这是中国第一架 试飞成功的飞机， 它的设计者是谁？
冯如
一、三次科技革命
（三）第三次科技革命
温家宝利用互联网与网友交流
一、三次科技革命
（三）第三次科技革命
梁 启 超
孙 中 山
戊戌变法
辛亥革命
第三次科技革命
二、三次科技革命的感悟
面对着滚滚的科技浪潮，我们现在 应如何应对？ （作为国家，你认为我们国家
应如何应对新的科技革命？作为中学生，你如何 面对新的科技革命？）
二、了消极影响。
1876年费城博览会 1889年巴黎世博会 哥伦布发现美洲大陆400周年 美国独立100周 年
1893年芝加哥世博会
法国大革命100周年
•
（3）近代哪一不平等条约使上海 被迫开放为通商口岸？
（4）上海从屈辱开放到世博盛会 给我们的启示是什么？
•
二、三次科技革命的感悟 三次科技革命给人类社会带来 的积极影响有哪些？说明了怎样的 道理？
科学技术推动了生产发展 社会进步，科学技术是第一生 产力。
二、三次科技革命的感悟
九年级历史下册 第17课第三次科技革命习题3 试题
第三次科技革命?习题1、早在100多年前环境污染就开场严重困扰着人类社会，这一现象的出现与哪一历史事件有亲密关系〔〕A 新航路的开拓B 工业革命的完成C 文艺复兴运动D 资产阶级革命2、三次工业革命的一样之处是〔〕D.促进了经济开展，改变了人们的生活3、以下第三次科技革命的重大成果中，最先出现的是( )A 原子弹 B. 核电站 C. 电子计算机4、如今人们出行越来越方便主要得益于科技不断开展，以下表述正确的选项是〔〕“蒸汽时代〞奠定了根底5、有人认为“它〞的出现是人类智力解放的里程碑，“它〞是指〔〕6、以下交通工具出现的先后顺序是〔〕A.火车、轮船、汽车、飞机、航天飞机B.轮船、火车、汽车、飞机、航天飞机C.火车、轮船、汽车、航天飞机、飞机D.火车、飞机、轮船、汽车、航天飞机7、在“工业革命成就图片展览〞活动中，小明同学为图片制作了一些标签，错误的标签是〔〕“旅行者〞号火车机车“飞行者1号〞飞机﹒福特和世纪上第一两汽车8、当HY一位伟大的创造家逝世时，HY总统胡佛提议全国各地点灯同时熄灭一分钟以示哀悼。
想想，这位创造家是〔〕·9、今天作为高档消费的汽车已经进入千家万户。
19世纪80年代现代汽车工业率先起步于( )10、以下应用于工厂机器的主要动力出现的先后顺序是( )蒸气-电力11、有人说，在屈辱的近代，我国因为落后错失了第一、第二次科技革命的机遇，HY 成立后，我国搭上了第三次科技革命的快车。
以下能证明此观点的是〔〕D。
螺旋桨飞机12、相当于前两次科技革命，第三次科技革命最大的特点是〔〕13、世博会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技开展程度及成就的大型展示活动，它以其规模宏大、影响深远被誉为“经济、科技、文化界的奥林匹克盛会〞。
阅读以下材料答复以下问题材料一：1851年英国伦敦举办世界第一届工业世博会，-------引擎、水力印刷机、纺织机械向参观者展示了现代工业的开展和人类焕发出的无限想象力。
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2019-2020年中考历史专题复习专题三三次科技革命无答案
（4）科技革命对人类社会的深远影响说明了一个怎样的道理？
16.阅读下列材料
当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般冷落在角落。
你问这般光景是何原因？店里的老母亲说：女儿离家到工厂去赚钱。
——流行于英国19世纪初的歌曲
请回答：
（1）材料中织布店的没落主要是受到了哪一事件的冲击？
（2）当时工厂的主要生产方式是什么？工厂的生产和发展最主要得益于哪一发明？
（3）有人认为织布店的没落是社会的倒退，你认为对吗？为什么？
17．阅读下列材料:
材料一：1851年,在英国伦敦举办的第一届世界工业新产品博览会上,最受参观者瞩目的展品是蒸汽机、水力印刷机、纺织机械等技术型产品。
材料二：1904年,在美国圣路易斯举办的世博会上,最受参观者瞩目的是飞机、无线电等。
材料三：xx年,在中国上海举办的世博会上,中国馆最吸引观众的是巨幅电子动态版的《清明上河图》以及信息化、太阳能等新能源。
请回答：
(1) 1851年第一届世界工业新产品博览会为什么在伦敦举办?对蒸汽机改良作出重大贡献的是谁?当时利用蒸汽动力发明的交通工具是什么?蒸汽机的发明将人类历史推进到了什么时代?
(2) 材料二反映的是哪次科技革命的成果?这次科技革命将人类带入了什么时代?
(3) 材料三中“巨幅电子动态版的《清明上河图》”是利用了第三次科技革命中哪一重大成就?此外,第三次科技革命还在哪些领域有重大成就?
(4) 三次科技革命都促进了人类社会的进步,由此说明了什么道理?
18. 科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。
让我们沿着科技发展的轨迹，完成下列探究任务。
（一）感知历史
（1）请结合所学知识完成下列表格。
（3分）
（二）感受历史
科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界成为一个“地球村”。
（2）请各举第一、第二、第三次科技革命的成果一例，说明“科技革命缩短了人们之间的时空距离”。
（3分）
（三）感悟历史
（3）“科技是一把双刃剑”，结合材料和所学知识说明这一观点。
（4分）32225 7DE1 緡24634 603A 怺
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