国旗下讲话《让友谊之花纯洁绽放》
国旗下讲话：让友爱互助之花盛开校园
国旗下讲话让友爱互助之花盛开校园“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。
茫茫人海，每天与我们擦肩而过者数不胜数，然而相识相知者又有几人，是什么连起原本陌生的你我？我们从四面八方汇集到撷秀这所美丽的校园，共同学习生活，通过彼此之间真诚的交往、宽容的理解、平等的相处，我们和许多人结下了深厚的友谊。
从踏入撷秀的校园那一刻起，我们就因为撷秀被联系到了一起，我们成为了同学，我们要在这个优雅、卓越的环境里同窗三年，这三年的同学将是我们每一个人生活中最美好的记忆。
那么我们如何在这三年里愉快地和同学们相处，为自己创造一个和谐的学习环境呢？我认为友爱互助是我们最佳的选择。
诚信是互助的基础，言而无信，不知其可。
个人修养最根本的便是以诚为本，以信为用，诚信结合。
对他人许诺时，要对自己有正确的估计和认识。
量力而行；请求朋友做事，也考虑对方能力，不勉为其难；借人钱物按时归还，不欺不瞒，朋友之间长久相处，唯有诚信能赢得别人的信赖，古人云：“百心不可得一人，一心可得百人。
”讲的便是交朋友贵在真诚。
宽容是友谊的城堡。
交朋友需要宽容，与人方便与己方便，与人为善与己为善。
待人宽一分是福，利人是利己的根基。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边；大地拥有每一寸土地，无论其贫富，所以大地广袤无垠；海洋接纳每一条河流，无论其大小，所以海洋辽远无际。
在我们的现实生活中，同学之间发生争执是难免的，甚至出现动手的情况，面临这种情况时，不妨采取以下办法，化干戈为玉帛。
一是辩论法：争执发生时，要把争执看成是辩论赛，要求自己只能摆事实讲道理。
二是撤退法：一旦发现争执变得激烈、情绪化的苗头严重时，命令自己赶快走开，使头脑冷静下来，避免使冲突升级。
三是主动弥合法：争执结束后，要尽快重归于好，避免“冷战”。
交朋友时应学会宽容，宽容像城堡一样坚不可摧，只要我们之间相互宽容理解，我们的友情将变的更加牢固。
平等、尊重是友谊的纽带。
平等待人、尊重他人才能建立真诚互信的人际关系，在与人交往的过程中,切记彼此在人格上是平等的,交往的受益者是双方,给予与分担也必须是双向的，不可盛气凌人，生活中给人起侮辱性绰号，侮辱别人其实是作践自己，看低他人肯定也抬高不了自己。
让友谊之花绽放
让友谊之花绽放作者：***来源：《小雪花·成长指南》2024年第04期刘海艳，毕业于牡丹江师范学院教育系心理专业。
国家二级心理咨询师、高效率学习训练师。
现任职于大庆市高新区学校，从事心理健康教育工作12年，承担学校心理健康教育及心理社团工作。
获聘为大庆市医学会儿童青少年心理保健教育委员会委员。
曾获得大庆市心理健康骨干教师荣誉称号。
主持并参与多个国家、省、市级科研课题的研究，参与大庆市现行《中小学心理健康教育教材》、校本教材《小学生心理健康》、电子书《抗疫复学前后教师家长心理调适100问》的编写。
友谊能够让我们与好朋友互相帮助，互相支持，互相鼓励，共同进步。
如果我们拥有了友谊，与朋友并肩前行，就可以在快乐时有人分享，在忧伤时有人倾听，在痛苦时有人分担。
友谊是心灵的养分，是人生的宝贵财富。
今天我们就来学习如何建立友谊。
海艳老师的诊断友谊是指与亲近的同伴、同学等建立起来的亲密关系。
友谊对我们有着极其重要的影响，能够让我们通过与朋友交往，学习他人优点，学会合作和自我控制，体验到成长和进步的快乐。
心理学家塞尔曼认为，6-12岁的儿童已经能够有意识地择友，并会以特定的、善意的行为证明自己是可信赖的朋友，能与朋友互相关照、合作或谦让。
文中的朵朵主动帮助转学来的默默，带她熟悉班级同学。
而默默也帮助了朵朵。
两个人一起学习，互相帮助，这为她们建立起深厚的友谊打下了坚实的基础。
海艳老师的提醒我们向往友谊，寻觅友谊。
友谊是我们生活中重要的组成部分。
那如何获得深厚的友谊呢？主动交流要想与别人成为朋友，我们要学会主动与别人交流，尝试打开友谊的通道。
如主动跟同学打招呼；别人有困难时，主动提供帮助：大家一起做游戏时，主动询问未参加的人是否愿意加入。
故事中的朵朵和默默就是主动交流，主动帮助对方，然后成为朋友的。
理解并尊重想要获得真正的友谊就要彼此尊重，相互理解，坦诚友好地相处。
每个人都有自己的认知，不同的性格和思维方式会产生不同的认知和行为方式。
友谊之花,在微笑中绽放——国旗下的讲话
友谊之花，在微笑中绽放——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光明媚、国旗飘扬的校园里，有一种花朵，它无需阳光雨露的滋润，却能绽放出最绚烂的光彩，它就是友谊之花。
而这朵花，常常在微笑中悄然绽放。
微笑，是友谊的使者。
当我们踏入校园的那一刻，一个微笑就像一把神奇的钥匙，打开了友谊的大门。
还记得刚入学的时候，周围都是陌生的面孔，我们有些紧张和不安。
但是，当同桌向我们露出那甜美的微笑时，仿佛有一种无形的力量，驱散了我们心中的阴霾。
那微笑，就像春天里的第一缕阳光，温暖而明亮，让我们瞬间感到亲切。
从那以后，我们开始互相了解，友谊的种子在微笑中种下。
课间休息的时候，操场上满是同学们的欢声笑语。
那一张张笑脸，如同盛开的花朵，构成了校园里最美丽的风景。
当我们在玩游戏时，一个微笑的眼神就能传达出彼此的默契。
比如在跳绳的时候，大家互相配合，不小心失误了，彼此相视一笑，没有丝毫的抱怨。
这微笑里包含着宽容和理解，让友谊之花在轻松愉快的氛围中茁壮成长。
在学习上，微笑同样有着神奇的力量。
当我们遇到难题向朋友请教时，朋友那带着微笑的耐心讲解，让知识变得不再那么难懂。
他们的微笑像是在说：“别担心，我们一起解决。
”而当我们帮助朋友解开难题时，朋友回报给我们的感激微笑，又让我们感受到付出的快乐。
这种在学习中因微笑而传递的温暖，让友谊之花绽放得更加娇艳。
当有同学生病或者遇到困难时，一个安慰的微笑就像一道希望的曙光。
同学们围在他身边，用微笑给予他力量，让他知道他并不孤单，有朋友们在关心着他。
这个微笑能让生病的同学感到温暖，能让遇到挫折的同学重新振作起来。
同学们，让我们用微笑去迎接每一位同学，用微笑去面对每一次交流。
因为在微笑中，友谊之花会悄然绽放，散发出醉人的芬芳，让我们的校园充满爱与温暖。
让我们一起在微笑中呵护友谊之花，让它永远盛开在我们的心间！谢谢大家！。
国旗下讲话让友谊之花纯洁绽放
国旗下讲话《让友谊之花纯洁绽放》国旗下讲话林金钻各位老师、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的主题是《让友谊之花纯洁绽放》前不久，网上报道：合肥某中学17岁中学生陶汝坤由于求爱不成，强行闯入民宅，将打火机油泼向16岁的少女周岩，将其烧成重伤，并造成面部毁容严重后果。
施暴的陶同学现已被刑拘，等待他的是法律的严惩！此事经网上曝光后，引起强烈关注，也引发了社会深深的思考：中学男女同学到底该如何交往？中学生如何形成健全的人格？众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。
中学生心理萌发的异性吸引是心理和生理走向成熟的必然结果，这是一种正常的自然表现。
对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。
一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展可能会不甚完善。
但是，在中学时代，异性同学关系仍然是一个颇为敏感的话题。
如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。
男女同学怎样相处才好？第一，要培养健康的交往赏识，提倡男女同学间的广泛接触，友好相处，不管是男同学还是女问学，不要先把性别作为是否可以接触的前提。
男同学、女同学都是同学，同学之间不存在可以接触、不可以接触的问题，更不能人为地设置影响互帮互学共同进步的心理障碍。
第二，要在教师的指导下广泛开展集体性的活动，如学习探究、文体活动、班级竞赛等。
在集体活动中互相增进了解、沟通情感，清除由于不相往来而造成的隔阂。
第三，学生时代的男女同学之间，应建立亲如兄弟姐妹那样的友谊关系，尤其是男女同学单独相处时，一定要理智处事，光明磊落，善于把握自己的感情，保持真诚的关系。
友谊的天空,湛蓝无比——国旗下的讲话
友谊的天空，湛蓝无比——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光灿烂、国旗飘扬的校园里，我们仿佛置身于一片充满希望与活力的海洋。
今天，我想和大家聊聊那片湛蓝无比的友谊天空。
友谊，就像那无边无际的蓝天，清澈、广阔，给予我们无尽的温暖和自由。
在校园里，我们每天都在这片友谊的天空下快乐成长。
课间休息时，操场上满是同学们的欢声笑语，那是友谊在绽放光芒。
你看，同学们一起跳绳，绳子在空中快速舞动，如同跳跃的音符，编织着友谊的乐章。
有人不小心绊倒了，周围的小伙伴们立刻停下，纷纷伸出援手，关切地询问有没有受伤。
这一个个温暖的举动，就像蓝天中那轻柔的白云，点缀着我们的友谊天空，让它更加美丽。
在这里，没有嘲笑，没有指责，只有真诚的关心和安慰，这就是友谊的力量。
在教室里，友谊也无处不在。
当我们遇到难题时，友谊是那把打开思路的钥匙。
我们会和同桌、前后桌的小伙伴们一起讨论，你一言我一语，分享着自己的见解。
也许一个看似不经意的提示，就能让我们茅塞顿开。
这种在学习中互相帮助的过程，就像阳光穿透云层，照亮了我们求知的道路，也让友谊的天空更加湛蓝。
我们在这片天空下共同学习、共同进步，一起为了梦想努力飞翔。
朋友之间的友谊还体现在彼此的理解和包容上。
我们每个人都有自己的小脾气和小缺点，就像天空中偶尔会有飞鸟掠过，但这并不影响天空的湛蓝。
当朋友不小心做错了事，我们能够宽容地说一声“没关系”；当我们和朋友有了不同的意见，我们可以心平气和地沟通交流。
这种理解和包容，让友谊的天空永远保持宁静与祥和。
同学们，让我们珍惜这片友谊的天空，用心去呵护它。
让我们在这片湛蓝无比的天空下，自由地欢笑、快乐地成长，让友谊的光辉永远照耀我们的校园生活！谢谢大家！。
让友谊之花盛开诚信演讲稿
让友谊之花盛开诚信演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我想跟大家分享一篇关于友谊和诚信的演讲稿，希望能够唤起我们对于友谊和诚信的思考和重视。
友谊是人生中最珍贵的宝藏之一。
友谊是一种纯粹的感情，是一种无私的奉献，是一种互相扶持的力量。
友谊之花，需要我们用心去培育，用行动去滋养。
我们在学校的日子里，结交了许多好朋友，他们给予我们支持和鼓舞，分享我们的快乐和痛苦。
他们是我们人生道路上不可或缺的一部分，我们应当倍加珍惜和呵护这份友谊。
只有当我们真心对待朋友、理解朋友，才能真正获得友谊之花的盛开。
诚信是友谊之花盛开的阳光和水源。
诚信是一种价值观，是一种道德底线，也是一个人的底气和自信。
无论是在学校还是在社会中，我们都需要具备诚信的品质。
在学校里，我们要遵守学校的规章制度，保持诚实守信的品质；在考试中，我们要诚实答题，不作弊；在与同学相处中，我们要讲信用、守承诺。
只有当我们真诚对待他人，才能真正建立起稳固的友谊。
友谊之花的盛开需要我们共同呵护。
在日常生活中，我们要爱护朋友、关心朋友，给予他们帮助和支持；在困难时，友谊之花需要我们相互扶持，共度难关；在成功时，友谊之花需要我们一起分享快乐、庆祝成功。
只有当我们用心去经营友谊，才能让友谊之花更加美丽、盛开。
诚信的花朵是友谊之花盛开的阳光，没有诚信，友谊之花就会枯萎。
我们要始终坚持诚信的原则，做到言行一致、言而有信。
只有诚实守信的人，才能得到他人的尊重和爱戴，才能真正拥有持久的友谊之花。
让我们共同呵护友谊之花的盛开，让我们始终坚持诚信的原则。
珍惜友谊，树立诚信，让友谊之花在我们的生命里绽放出最美的光芒。
谢谢大家！。
让友爱之花在校园越开越盛讲话稿
让友爱之花在校园越开越盛讲话稿让友爱之花在校园越开越盛讲话稿让友爱之花在校园越开越盛讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天的升旗手是五二班班长史xx大度自信，护旗手副班长徐xx 幽默机智，护旗手任xx诚实进取，护旗手卢xx勤勉守信。
今天我国旗下讲话的题目是《让友爱之花在校园越开越盛》。
其实，人与人友好相处是一件很愉快的事情。
一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结的一个基础。
生活在集体中，每个人都要发挥自己的光和热，这样才能共同创设出温馨和谐的氛围。
相反，私字当头，不为别人着想的人，永远感受不到集体的温暖，分享不到他人快乐。
老师读一首关于“友爱”的小诗，和同学们一起分享：友爱就是在遇见同学时露出的一个微笑；友爱就是在做了错事后说的一声对不起；友爱就是在同学生病时送上的一句问候；友爱就是在同学灰心时投去的一个鼓励的眼神；友爱就是在同学有困难时伸出的一双援助之手；友爱就是在与同学发生争执时迈出的一个退步；;友爱就是在同学犯错时的拥有的一颗包容的心；友爱就是和同学一起分享快乐，分担忧愁；同学们，只要你能把“友爱”两个字牢记在心，并能像小诗中说的那样去做，你就一定能收获到一份份纯洁可贵的友谊。
那就让我们携起手来,让友谊的种子播撒在第二实验小学的每个角落，让我们的校园到处因友谊而充满欢声笑语！让友爱之花在我们的校园里越开越盛。
我的讲话完了谢谢大家！让友爱之花在校园越开越盛讲话稿2在南通市文亮小学的校园里有这么一个班集体，同学们六年如一日无私地把温暖送给他们的小伙伴--朱洪兵，谱写了一曲感人的.爱的赞歌。
六年前，六（4）班了解到小伙伴朱洪兵的不幸，父亲很早去世，母亲精神失常，两个哥哥还在幼年时便成了母亲精神失常的牺牲品，小洪兵也险遭不测。
同学们被震撼了，他们想：我们从小就有父母无微不至地爱着，爷爷奶奶小心翼翼地疼着，朱洪兵和我们一般大，他多么需要得到关心和爱护呀！从此，朱洪兵常常发现铅笔盒里出现新的笔、橡皮、尺之类文具。
让友谊之花纯洁绽放的国旗下讲话实用一份
让友谊之花纯洁绽放的国旗下讲话实用一份让友谊之花纯洁绽放的国旗下讲话 1大家好！今天我国旗下讲话的主题是《让友谊之花纯洁绽放》前不久，网上报道：合肥某中学17岁中学生陶汝坤由于求爱不成，强行闯入民宅，将打火机油泼向16岁的少女周岩，将其烧成重伤，并造成面部毁容严重后果。
施暴的陶同学现已被刑拘，等待他的是法律的严惩！此事经网上曝光后，引起强烈关注，也引发了社会深深的思考：中学男女同学到底该如何交往？中学生如何形成健全的人格？众所周知，异__往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异__往往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。
中学生心理萌发的异性吸引是心理和生理走向成熟的必然结果，这是一种正常的自然表现。
对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。
一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展可能会不甚完善。
但是，在中学时代，异性同学关系仍然是一个颇为敏感的话题。
如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。
男女同学怎样相处才好？第一，要培养健康的.交往赏识，提倡男女同学间的广泛接触，友好相处，不管是男同学还是女问学，不要先把性别作为是否可以接触的前提。
男同学、女同学都是同学，同学之间不存在可以接触、不可以接触的问题，更不能人为地设置影响互帮互学共同进步的心理障碍。
第二，要在教师的指导下广泛开展集体性的活动，如学习探究、文体活动、班级竞赛等。
在集体活动中互相增进了解、沟通情感，清除由于不相往来而造成的隔阂。
第三，学生时代的男女同学之间，应建立亲如兄弟姐妹那样的友谊关系，尤其是男女同学单独相处时，一定要理智处事，光明磊落，善于把握自己的感情，保持真诚的关系。
友谊之花在校园绽放演讲稿
友谊之花在校园绽放演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“友谊之花在校园绽放”。
当清晨的第一缕阳光洒进校园，我们带着蓬勃的朝气开始了新的一天。
在这充满活力与希望的地方，有一种情感如春风般温暖，如阳光般灿烂，那就是友谊。
校园，是我们成长的摇篮，也是友谊的花园。
在这里，我们结识了志同道合的伙伴，一起度过了无数欢乐的时光。
还记得刚踏入校园时，我们那一张张稚嫩而陌生的脸庞，充满了对未知的好奇和胆怯。
是友谊，让我们渐渐打开心扉，融入这个大家庭。
友谊，是在课堂上共同探讨问题时的默契。
当老师抛出一个难题，我们的目光交汇，思维碰撞，相互启发，共同寻找答案。
在这个过程中，我们不仅学到了知识，更增进了彼此之间的信任和理解。
也许会有争论，会有不同的观点，但正是这些小小的分歧，让我们的交流更加深入，友谊更加牢固。
友谊，是在运动场上的相互鼓励和支持。
无论是跑步、跳远，还是篮球、足球比赛，我们都为了班级的荣誉而拼搏。
当有人摔倒，会有一双双温暖的手伸过来；当有人落后，会有一声声加油的呐喊响起。
在那一刻，我们不是一个人在战斗，而是一个团结的集体。
胜利时，我们一起欢呼雀跃；失败时，我们互相安慰，重新振作。
这种同甘共苦的经历，让友谊之花在汗水的浇灌下绽放得更加绚烂。
友谊，是在课余时间的欢声笑语。
课间十分钟，我们聚在一起分享趣事，谈论着喜欢的明星、动漫和书籍。
一起做游戏，一起打闹，那些简单而纯粹的快乐，成为了我们心中最美好的回忆。
有时候，一个小小的玩笑就能让整个教室充满笑声，紧张的学习压力也在这一刻得到了释放。
友谊，也是在遇到困难时的挺身而出。
当我们面临学习上的难题，朋友会耐心地为我们讲解；当我们心情低落，朋友会陪伴在身边，倾听我们的烦恼，给予安慰和鼓励。
在这个世界上，没有人能独自面对所有的困难，而朋友就是我们在困境中最坚实的依靠。
然而，友谊并非一帆风顺，也会经历风雨的考验。
有时，我们会因为一点小事而产生误会，甚至争吵。
友谊之花,绽放校园——国旗下的讲话
友谊之花，绽放校园——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光明媚、国旗飘扬的校园里，我们开启了新的一周。
今天，我演讲的题目是“友谊之花，绽放校园”。
友谊，是一种神奇而美好的情感，它如同阳光，温暖着我们的心灵；又似春雨，滋润着我们的心田。
在我们的校园里，友谊之花处处绽放，为我们的学习和生活增添了绚丽的色彩。
课间休息时，你看那一群群欢笑嬉戏的同学们，他们分享着彼此的快乐，那就是友谊。
当我们遇到难题，眉头紧锁时，是朋友伸出援手，耐心地为我们讲解，那一刻，友谊之花在知识的传递中绽放。
运动会上，运动员们在赛场上奋力拼搏，旁边加油助威的同学们，他们的呐喊声中充满了对朋友的鼓励，这也是友谊的体现。
友谊，让我们在校园里不再孤单，它是我们成长路上最贴心的陪伴。
在和小伙伴相处的过程中，我们学会了宽容。
有时，朋友可能会不小心犯了错，比如不小心弄坏了我们心爱的文具。
这时候，如果我们能笑着说一声“没关系”，我们的友谊就会更加牢固。
因为宽容，就像给友谊之花浇水施肥，让它茁壮成长。
我们还懂得了分享，把自己的零食、有趣的故事分享给朋友，就像把友谊之花的种子播撒出去，让更多的美好在校园里生根发芽。
友谊是相互的，需要我们用心去呵护。
当朋友难过时，我们要给予安慰；当朋友成功时，我们要一起庆祝。
在校园里，每一个微笑、每一次拥抱、每一句鼓励的话语，都是对友谊的滋养。
同学们，让我们珍惜身边的朋友，用心浇灌友谊之花。
让这美丽的花朵在我们的校园里开得更加灿烂，让友谊的芬芳弥漫在校园的每一个角落。
这样，我们的校园生活将充满温馨与快乐，我们也会在友谊的陪伴下，快乐学习、健康成长！谢谢大家！。
201X年1月高中国旗下讲话稿：让友谊之花在我们心中开放
201X年1月高中国旗下讲话稿：让友谊之花在我们心中开放常言道：“相识满天下，知心能几人？”人生道路上，友谊是最值得我们去珍惜的！一段真正的友谊不会因为时间的流逝而蒙上灰尘，改变本质，反而会在时间的冲刷下更加熠熠夺目。
鲁迅先生经冯雪峰介绍，与瞿秋白一见如故，结为知己。
他那“人生得一知己足矣”的情怀源于对世俗的不齿和对真诚的渴望；他那“斯世当以同怀视之”的情操源于对友谊的珍视和温存。
当瞿秋白就义后，他仍坚持抱病为亡友编印《海上述林》，以此表达深切的悼念。
因此，真正的朋友不只是交心，而更是精神上的一种相互欣赏和扶持。
“远富近贫，以礼相交天下少；疏亲慢友，因财而散世间多。
”这幅对联是鄂比送给曹雪芹以示心趣的，看似平淡，却蕴藏着他与曹雪芹的至深友情。
在当时盛行着这样一首诗：“有酒有肉多兄弟，富在深山有远亲，穷在街头无人问，急难何曾见一人。
”在这样的社会氛围中，他们的友谊，尤为可贵。
友谊是人生中唱不完的主题曲，它是美酒，愈久愈醇，愈久愈浓。
正是因为有了友谊，才有俞伯牙为挚友摔琴，才有了高山流水的美谈；正是因为有了友谊，才让马克思和恩格斯相聚一起，才完成了巨著《资本论》；正是因为有了友谊，才有了管鲍之交，才有了“九合诸侯，一匡天下”的壮举。
友谊装点了他们的人生，友谊创造了成功的机遇。
友谊是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远地赞扬。
它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌，它时刻准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。
的确，友谊是神圣而纯洁的，若能真正领悟友谊的真谛，人的一生会更加绚丽多姿。
但是，各人对待友谊的态度是不同的，所交的朋友也各不相同。
真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
所以，我们应该端正对友谊的认知，多交益友，少交损友。
而在我们的校园中，我们不少见那些“哥们义气”类的友谊，为了维护它，有些人替朋友打架，以至于自己受处分；为了维护它，有些人拿父母的钱大摆阔气，以至于自己身无分文。
让友谊之花常开不败
让友谊之花常开不败同学们，大家好，今天我演讲的题目是：让友谊之花常开不败。
为了看看阳光，我来到世上；为了共同的大学梦想，我们相聚在三中。
同学们，请珍惜身边的友谊吧！生活中，你有没有遇到过这样的情况，因为一个误会，你和朋友陷入冷战；因为一个无心的伤害，你和朋友逐渐远离。
然而，在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做，在你陷入困境时向你伸出援助之手的依然是朋友。
有这样一个故事，有两个朋友，在旅途的途中，他们吵架了，其中一个人打了另一个巴掌，被打巴掌的觉得受辱，一言不发，在沙上写下：“今天好朋友打了我以巴掌。
”他们继续往前走。
来到了一条河边，被打巴掌的那个人掉进河里差点淹死，幸好被朋友救了起来。
被救起时，他拿了一把小剑在石头上刻下：“今天好朋友救了我一命。
”朋友问他：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在刻在石头上呢？”另外一个笑笑说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。
如果被帮助，就要把它刻在内心深处，任何风都吹淡不了这份可贵的友谊。
忘记那些无心的伤害，铭记那些对你的真心帮助，你会发现世上其实有很多真心朋友。
”一位著名英国作家作过这么一个比喻：如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只有一个苹果。
如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想，甚至多于两种。
这足以证明，友谊可以使人分享更多的快乐和幸福，还可以排忧解难，促使我们进步。
然而，朋友间必须是患难共济的，经不起考验的不算是真正的友情，因此，友谊的珍贵之处就在于：当朋友需要的时候，以真挚的友情帮助他排忧解难，化解烦闷，树立信心和克服困难的勇气。
真挚的友谊是人们所向往的，但什么样的友谊才是最真挚的呢？是朋友间真诚平等、互帮互谅、有着共同的追求。
真诚是友谊的温床，我们只有在真诚平等的基础上才能建立起友谊并保持下去；互帮互谅是友谊的基本内容，狄更斯说过：宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。
中国也有句老话：同声相应，同气相应。
让友谊之花灿烂绽放演讲稿
让友谊之花灿烂绽放演讲稿----WORD文档，下载后可编辑修改----让友谊之花灿烂绽放演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：我是个活泼的女孩，可真正愿意和我交朋友的人很少，可我喜欢友谊这个词，喜欢去理解，体会。
一年级时，对友谊的理解是：一句话，一个眼神，就算是朋友，所以，我认为我有很多朋友。
二年级时，对友谊的理解是，一次游戏，一次帮助，就是朋友，因此，我依然拥有许多朋友。
三年级，友谊似乎离我越来越远，当时，我认为友谊似乎越来越远了。
我的标准是：我对她忠诚，她对我忠诚，可是我发现很多人，不够真诚，所以，我的朋友少了许多。
四年级友谊似乎只有一小撮，就像被茂盛的大树挡着的月光，零零碎碎，我的标准不算高：只要把友谊看重对朋友真诚每天说一句话，笑一下，就可以拉。
我认为要求不算高，很简单的事情，许多人办不到，因此我的朋友更少啦，只有一两个，还是勉强的。
现在，友谊像罕见的头发化石，只有一个，我的要求依然不高：把友谊看在第一位，为了友谊可以承担一切，也可以放弃一切。
朋友就应该是这个样子，可那些所谓的朋友，为什么只有一个就可以作到呢?难道是我的要求太高?让友谊之花灿烂绽放演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：小学阶段，我结交了许多好朋友，但是让我最难以忘怀的是军茹姐，因为她带领着我们这群小屁孩一起玩耍。
军茹姐她很有想象力，我们一起办电视台，她还说每个人拿一个本记上:台长彭军茹、副台长张一冰、秘书长付田......我现在还保存着那个小小的本子，今天我不经意拿出了那个本子，我轻轻的翻开它，以前的记忆全都想起来了，我想起来那些美好的回忆，我们去小山坡上拍照、我们在一起商量电台的事情、我们一起去老家的学校观看，那些快乐、美好的事情像电影一样在我的面前一一播放，不知不觉我的眼泪慢慢的从眼眶中流了出来。
军茹姐她学习很好,每次编排多数都是她负责。
记得有一次她编了一个童话故事感动了我们全部的人，所以让她当电长。
我们还一起举办过拍卖会，拍买的都是娃娃。
让友谊之树常青——国旗下的讲话
让友谊之树常青——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光明媚、国旗飘扬的校园里，我们迎来了新的一周。
今天，我在国旗下演讲的题目是“让友谊之树常青”。
友谊是我们生活中最美好的情感之一，它就像一棵生机勃勃的大树，为我们的童年撑起一片绿荫。
在校园里，我们与小伙伴们一起学习、玩耍，共同培育着这棵友谊之树。
友谊之树的茁壮成长，离不开我们的精心呵护。
就像给树浇水一样，我们要学会关心朋友。
当朋友遇到困难时，主动伸出援手。
也许是在同学忘带文具时，递上一支笔；也许是在朋友跑步摔倒时，搀扶他去医务室。
这些小小的举动，都如同滋润友谊之树的甘霖，让它的根基更加稳固。
施肥能让树木更加繁茂，而尊重和理解就是友谊之树的肥料。
每个同学都有自己的个性、想法和爱好，我们要尊重这些差异。
不能因为朋友的选择和自己不同，就嘲笑或贬低对方。
当和朋友有分歧时，要站在对方的角度想一想，理解他的观点。
这样，友谊之树才能在包容的土壤中茁壮成长，枝繁叶茂。
阳光是树木生长不可或缺的元素，积极向上的互动就是友谊之树的阳光。
我们可以和朋友一起分享快乐，课间一起分享有趣的故事、心爱的零食，让快乐在彼此之间传递，如同阳光洒满每一片树叶。
我们也可以一起面对挑战，在小组比赛中齐心协力，共同为了胜利而努力。
这种积极的互动能让友谊之树充满生机，向着蓝天茁壮成长。
当然，友谊之树在成长过程中，也可能会遭遇狂风暴雨，比如和朋友之间的小矛盾、小误会。
但这并不可怕，我们要用宽容和沟通来化解这些问题。
主动和朋友谈谈心，解开彼此的心结，就像为被风吹歪的树干扶正一样，让友谊之树继续健康成长。
同学们，让我们用心去呵护友谊之树，用关心、尊重、理解、分享和宽容来浇灌它，让它在我们的校园里常青不败。
让我们在友谊的陪伴下，度过快乐的小学时光，向着美好的未来进发！谢谢大家！。
友情话题的国旗下讲话6篇
友情话题的国旗下讲话6篇推荐文章校长国旗下讲话稿格式10篇热度：教务处主任国旗下讲话稿热度：教师文明主题国旗下讲话稿热度：学习雷锋精神主题国旗下讲话稿热度：关于校园卫生的国旗下讲话稿热度：在现实社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编精心收集整理的关于友情话题的国旗下讲话，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
友情话题的国旗下讲话篇1老师们，同学们：大家好!新学期已经开始两个多月了，你们收获了什么呢?也许是一份份满意的答卷，也许是一张张鲜红的喜报。
而我们六(3)班的每一个同学，交到了更多的知心朋友，拥有了更多的理解关爱，收获了暖暖的真情友谊。
刚开学，班主任老师就进行了调查，和同学们一起确定了本学期班队活动主题：“珍惜友谊”。
围绕这个主题，我们开展了许多活动：大家用循环日记、演讲等形式，讲述了班中感人的友谊故事，发表自己对友谊的见解;综合实践活动课上，同学们自由组合成读书小组，认真阅读了《夏洛的网》，感受了友谊的伟大;我们还进行“如何珍惜友谊”的`讨论，大家分析班级中存在的现象，积极寻找原因，共同制定了珍惜友谊的六条公约，并把它写在了黑板的右上角……在诸多活动中，给我印象最深的是传递爱心纸条。
送纸条与收到纸条的同学脸上都绽放着迷人的笑容。
别以为我们上课不认真哟，其实，大家在传递着爱的纸条。
叶浩全在纸条上写的内容被我瞄了一眼：“濮彧，我以后再也不嘲笑你了。
”再看看殷正元的纸条：“季天益，请你放心，我再也不叫你的外号了，请你一定要接受我的道歉与保证。
”随后，我看到季天益的微笑，他笑得比以前更甜了，更美了。
是啊，经过友谊滋润的微笑谁说不是最美的呢?大家感到说声对不起真的很容易，但收到的效果却非常大，我们的友谊在纸条的传递中加深了。
自从这些活动开展之后，同学之间经常谈心，经常沟通，大家懂得了宽容，学会了忍耐，尽释了前嫌，克服了急躁，打打闹闹的现象减少了，团结友爱的故事增多了，我们真切地享受着友谊的温暖与幸福。
呵护友谊的花朵,绽放美丽人生——国旗下的讲话
呵护友谊的花朵，绽放美丽人生——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光洒满校园、国旗飘扬的美好时刻，我们迎来了新的一周。
今天，我演讲的题目是“呵护友谊的花朵，绽放美丽人生”。
友谊，是我们生活中最绚烂的花朵，它绽放在校园的每一个角落，散发着迷人的芬芳。
课间休息时，同学们一起欢笑、一起玩耍，那纯真的笑容和欢快的身影，就是友谊之花盛开的模样。
当我们和朋友分享自己心爱的小零食，或是讲述一个有趣的故事时，友谊就在这不经意间生根发芽，如同娇嫩的花朵在温暖的阳光下茁壮成长。
然而，就像花朵需要精心呵护一样，友谊也需要我们用心去维护。
我们要学会尊重朋友，尊重他们的个性、想法和选择。
每个同学都有自己独特的一面，有的喜欢安静地读书，有的喜欢在操场上奔跑。
我们不能因为彼此的不同而嘲笑或贬低朋友，而应该尊重这些差异，让友谊之花在包容的土壤中盛开。
在与朋友相处的过程中，诚实和守信是呵护友谊的关键。
答应朋友的事情一定要做到，如果因为特殊原因无法完成，也要及时向朋友解释清楚。
只有这样，我们才能赢得朋友的信任，就像给花朵浇水施肥，让它能够茁壮成长。
当我们与朋友之间出现矛盾时，不要冲动，要冷静下来，好好沟通。
用理解和宽容的心去化解矛盾，就像为花朵除去杂草和害虫，让友谊之花更加鲜艳。
当朋友遇到困难时，我们要伸出援手，给予他们帮助和支持。
就像在风雨来临时，为花朵撑起一把保护伞。
也许只是一句安慰的话语、一个鼓励的眼神，或者是实际行动上的帮助，都能让朋友感受到温暖，让友谊之花在困境中依然绽放。
同学们，让我们珍惜身边的友谊，用心去呵护友谊的花朵。
在这个充满爱的校园里，让友谊之花处处盛开，陪伴我们度过美好的童年，绽放出属于我们的美丽人生！谢谢大家！。
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国旗下讲话《让友谊之花
纯洁绽放》
国旗下讲话
林金钻
各位老师、同学们：大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《让友谊之花纯洁绽放》
前不久，网上报道：合肥某中学17岁中学生陶汝坤由于求爱不成，强行闯入民宅，将打火机油泼向16岁的少女周岩，将其烧成重伤，并造成面部毁容严重后果。
施暴的陶同学现已被刑拘，等待他的是法律的严惩!此事经网上曝光后，引起强烈关注，也引发了社
会深深的思考：中学男女同学到底该如何交往?中学生如何形成健全的人格?
众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。
中学生心理萌发的异性吸引是心理和生理走向成熟的必然结果，这是一种正常的自然表现。
对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。
一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强;而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展可能会不甚完善。
但是，在中学时代，异性同学关系仍然是一个颇为敏感的话题。
如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。
男女同学怎样相处才好?
第一，要培养健康的交往赏识，提倡男女同学间的广泛接触，友好相处，不管是男同学还是女问学，不要先把性别作为是否可以接触的前提。
男同学、女同学都是同学，同学之间不存在可以接触、不可以接触的问题，更不能人为地设置影响互帮互学共同进步的心理障碍。
第二，要在教师的指导下广泛开展集体性的活动，如学习探究、文体活动、班级竞赛等。
在集体活动中互相增进了解、沟通情感，清除由于不相往来而造成的隔阂。
第三，学生时代的男女同学之间，应建立亲如兄弟姐妹那样的友谊关系，尤其是男女同学单独相处时，一定要理智处事，光明磊落，善于把握自己的感情，保持真诚的关系。
无论对任何事物，不夸大，也不低估。
如果彼此不欺骗，尊重自己也尊重他人，这时候，不管保持什么样的关系--友谊的、或者心里有一点点爱慕的思想等等关系我看都是健康的关系。
倘若认为，男女同学只要一接触，在一起散过几次步，谈过几次心，就说是谈情说爱，这种认识既荒唐可笑又封建庸。